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落實(shí)五項管理整改報告

時(shí)間:2024-08-21 01:28:45 報告 我要投稿
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落實(shí)五項管理整改報告

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落實(shí)五項管理整改報告

  為了進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康“五項管理”要求,深入推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。南寧市澳華小學(xué)多管齊下,積極推進(jìn)“五項管理”工作,確保要求落實(shí)到位,為學(xué)生身心健康成長(cháng)提供有力保障。

  一、家校合力協(xié)同發(fā)展

  學(xué)校通過(guò)班級群、發(fā)放紙質(zhì)通知等方式,向全體家長(cháng)推送《xx小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項管理”有關(guān)規定致家長(cháng)的一封信》,并實(shí)地家訪(fǎng)宣傳,讓家長(cháng)明晰“五項管理”的詳細內容,家校攜手共建生態(tài)育人環(huán)境,為孩子們的健康成長(cháng)保駕護航!

  二、專(zhuān)題推進(jìn)落實(shí)細節

  xxxxx校長(cháng)組織全體教職學(xué)習上級下發(fā)的“五項管理”相關(guān)文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,就“五項管理”進(jìn)行了工作部署安排,及時(shí)建章立制,要求各部門(mén)加強培訓宣傳與自查自糾工作,確!拔屙椆芾怼惫ぷ鞯綄(shí)處,有條不紊地開(kāi)展。

  三、家校聯(lián)動(dòng)手機管理

  規范學(xué)生手機、電話(huà)手表等電子設備管理。加強學(xué)生手機管理工作,學(xué)校積極動(dòng)員部署,科學(xué)引導,家校聯(lián)動(dòng),確保管理工作取得實(shí)效。學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)的手機保管處,教導處設立家校聯(lián)系公用電話(huà),班主任老師開(kāi)通班主任熱線(xiàn)。全校開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)以及加強了宣傳檢查力度。通過(guò)嚴控手機入校管理,給學(xué)生創(chuàng )造安靜讀書(shū)、專(zhuān)注學(xué)習的氛圍,確保信息管理行之有效,讓學(xué)生健康發(fā)展。

  四、睡眠管理習慣養成

  重視學(xué)生睡眠情況。注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí),學(xué)校認識到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性,并動(dòng)員全校班級開(kāi)展健康睡眠專(zhuān)題班會(huì ),教育學(xué)生養成良好的作息習慣。

  五、讀物管理傳播書(shū)香

  加強學(xué)生讀物管理工作。近年來(lái),xx積極營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,班級圖書(shū)角建設,增加了大批小學(xué)生圖書(shū)、刊物,學(xué)校圖書(shū)室由專(zhuān)人管理,按時(shí)向學(xué)生開(kāi)放,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。學(xué)校每年開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng),并積極組織師生參加各級各類(lèi)讀書(shū)征文比賽活動(dòng),并取得了較好成績(jì)。

  六、作業(yè)管理精準提質(zhì)

  切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作,積極轉變教師思想觀(guān)念和家長(cháng)教育觀(guān)念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規范學(xué)生作業(yè),增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔。由班主任統籌協(xié)調,合理協(xié)調確定各學(xué)科作業(yè)比例結構。確保一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),其他年級每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。

  七、體質(zhì)管理關(guān)注健康

  提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅持“健康第一”的思想,學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課、保證學(xué)生每天校內鍛煉一小時(shí),增強學(xué)生的健康體質(zhì)。每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測試,做好數據全面真實(shí),并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析,通過(guò)采取針對性的訓練方式,還及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生反饋,通過(guò)鍛煉和引導,不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛(ài)眼護眼工作,保障每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校將嚴格落實(shí)“五項管理”,堅持五育并舉,實(shí)施素質(zhì)教育,持續推進(jìn)輕負高質(zhì)的課改思路,在“五項管理”中堅持創(chuàng )新實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),讓生態(tài)澳華里的每一粒種子健康成長(cháng)。

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