【推薦】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板18篇
在當下社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 1
一實(shí)習時(shí)間與地點(diǎn)：
本人于20xx年1月25 日至20xx年2月28日在天津一汽夏利有限公司進(jìn)行實(shí)習。
二實(shí)習目的：
掌握所在實(shí)習崗位的作用；
了解所在崗位的崗位職責；
掌握所在實(shí)習崗位安全操作規程；
了解所在實(shí)習崗位的設備及工藝流程。
實(shí)習內容：
在經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習工作，雖然很艱苦，但很有價(jià)值，因為我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
在進(jìn)入車(chē)間的初期，由于一切都很陌生，車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕都令人茫然，而我也不善于與他人主動(dòng)溝通交流，所以在所在小組的組長(cháng)給我安排分類(lèi)所需組裝產(chǎn)品的零件時(shí)，內心不禁忐忑不安，生怕有所差池.于是在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間里的工作環(huán)境。
作為初入社會(huì )的小菜鳥(niǎo)，對社會(huì )的了解以及工作環(huán)境等各方面了解得很少甚至是陌生.一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很清楚，于是我便通過(guò)閱讀下發(fā)的員工手冊，向小組里員工請教等，慢慢的開(kāi)始對車(chē)間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品，加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
當開(kāi)始熟悉周?chē)沫h(huán)境后，本緊張忐忑的心慢慢平靜下來(lái)，工作期間按時(shí)到廠(chǎng)上班，開(kāi)始工作前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù).明確工作任務(wù)后，在師傅的帶領(lǐng)下開(kāi)始一天的工作。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大.剛接手時(shí)還真的棘手，加工效率很低，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也難入法眼.于是我便向同組其他成員討教方法與加工技巧.運用著(zhù)他們所介紹的操作技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工，從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果.同時(shí)在組裝中選擇合適的加工工具，也有利于提高工作效率.在平時(shí)工作的過(guò)程中也不斷摸索適合自己的生產(chǎn)，加工產(chǎn)品的有效方法和技巧.有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)加工產(chǎn)品時(shí)，對產(chǎn)品加工組裝不懂時(shí)，我便會(huì )向員工同事學(xué)習，像他們請教正確的產(chǎn)品組裝方式。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)，加工組裝產(chǎn)品的學(xué)習，我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)，加工組裝的整個(gè)流程有了一個(gè)較詳細的了解.對一些常加工件也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高，生產(chǎn)，加工產(chǎn)品的效率也在不斷的提高.上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行工作.當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大獨自無(wú)法完成時(shí)，則向小組長(cháng)，師傅反映情況，請求解決其困難.當在他們的幫助完成任務(wù)后，我
也會(huì )靜下來(lái)思考其所運用的方式方法與技巧，并逐步運用到自己的工作中，慢慢提高自己獨立解決問(wèn)題的能力.并在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中不斷摸索出解決由于設計不當而造成組裝困難的方法途徑.從而讓我在工作時(shí)對自我能力的肯定不斷增強，對工作的積極性也從而提高。
每天早晚各一次拖地搞衛生也是很重要的，如果沒(méi)有堅持搞下去，車(chē)間最終會(huì )變成垃圾和塵土的天堂.每天清潔衛生我都很認真的去做，因為這也是在我的工作范疇之中，而且是對自己有利的工作，是在為自己創(chuàng )造出一個(gè)干凈衛生的工作環(huán)境。
最后也要注意安全問(wèn)題.安全第一.來(lái)到一個(gè)新崗位先熟悉周?chē)沫h(huán)境，從中發(fā)現安全隱患，時(shí)刻提醒自己.干活之前先掌握安全要領(lǐng)，防止傷到自己，同時(shí)也要防止傷到別人.總之安全必須要貫穿崗位作業(yè)的全過(guò)程.拿件的時(shí)候要小心，特別是重件，一定要拿穩，防止摔下來(lái)砸到自己，走動(dòng)時(shí)注意周?chē)奈ｋU，避免碰撞傷到別人.裝配時(shí)防止磕碰和劃傷.對自己人身安全的負責也就是對工作的負責，對家庭的負責。
實(shí)習感想與總結：
作為一名科技大學(xué)機械學(xué)院的學(xué)生，在老師的諄諄教導下，我深知將所學(xué)的書(shū)本知識于生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要性。在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后我來(lái)到天津一汽夏利公司進(jìn)行實(shí)習，在這一個(gè)月的跟班實(shí)習中對汽車(chē)組裝構造有了更進(jìn)一步的了解，學(xué)到了很多在課堂上沒(méi)學(xué)到的東西。
在這一個(gè)月的實(shí)習中，我了解到所學(xué)知識與生產(chǎn)應用的完美結合，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)內容也有更進(jìn)一步的認識。此次實(shí)習不僅對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固，更主要的是把理論與實(shí)踐操作相結合，進(jìn)一步增強對生產(chǎn)實(shí)踐的感性認識，把理論知識與實(shí)踐操作有效的相結合，培養了收集和整理信息的能力，獲取新知識，發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)鍛煉了自己的獨立動(dòng)手能力，自我管理，開(kāi)闊創(chuàng )新的能力，增強了我的責任感和事業(yè)心。同時(shí)對綜合所學(xué)的理論知識的能力和技能，實(shí)踐動(dòng)手能力都有了極大的幫助與提高，也懂得了職業(yè)操守，工作態(tài)度，團結協(xié)作的重要意義。我所學(xué)的可以說(shuō)是如水滴般渺小，通過(guò)這次的實(shí)習仿佛得到了大海的擁抱，博大而深情。勤學(xué)好問(wèn)是根本，認真思考是必要條件，記在心里是重中之重。
在這里我感受到了自身所背負的社會(huì )責任感。在校園中，我面對的是老師和藹可親的面孔，即使犯了什么錯她都會(huì )微微一笑，從新來(lái)過(guò)。但在工廠(chǎng)中，可以說(shuō)是堅決不允許犯錯，一個(gè)很小的失誤，帶來(lái)的.可能將是幾千萬(wàn)甚至更大的損失，我必須小心翼翼地做好每一件力所能及的事。由此并讓我深刻的懂得只有用知識來(lái)武裝自己才能背負起自身活在這個(gè)世界上應有的歷史使命和社會(huì )責任。
除此之外，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的跟班實(shí)習，我也了解到了工人師傅們的工作和生活情況。學(xué)習到了他們純樸的為人之道和對本職工作兢兢業(yè)業(yè)地敬業(yè)精神，也讓我明白了原來(lái)校園和企業(yè)的氛圍與環(huán)境是如此的不同，也許就是我們大學(xué)生所面臨的問(wèn)題：只有不斷地加強社會(huì )實(shí)踐，才能提高自己的綜合素質(zhì)，才能很快適應社會(huì )。通過(guò)此次的跟班實(shí)習了解到了校園和企業(yè)氛圍與環(huán)境的不同，也讓即將走上崗位的我們提前準備了一個(gè)很好的社會(huì )素材。同時(shí)在此實(shí)習期間也反映出我自身的許多不足之處，讓我在以后的學(xué)習生活中不斷告誡自己，不斷改正，不斷地嚴格要求自己努力學(xué)好科學(xué)文化知識，夯實(shí)基礎，培養和提升自己各方面綜合能力，從而使自己全面發(fā)展。
不過(guò)這次實(shí)習給我印象較深的就是安全問(wèn)題。記得每到一個(gè)崗位每位師傅跟我們講的第一句話(huà)都是“帶好安全帽，注意安全”。作為實(shí)習生我們的安全被放在第一位，被師傅們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)。
短短的一個(gè)月實(shí)習，對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識將是我人生中一筆寶貴的財富。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的和任務(wù)
認識實(shí)習是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中的重要組成部分，是實(shí)現本專(zhuān)業(yè)應用型人才培養的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設備，以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個(gè)全面、感性的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性和主動(dòng)性。
其任務(wù)是：
通過(guò)參觀(guān)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況，了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用，了解工廠(chǎng)電氣控制設備生產(chǎn)狀況，了解電氣控制技術(shù)的新工藝，新設備及電氣控制的新方向，了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過(guò)程中的作用和職責。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年6月21日-20xx年9月25日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
四、實(shí)習內容：
20xx.6.22 星期五 多云
今天我們參觀(guān)湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)，該廠(chǎng)位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園，早上8：10后，我們坐車(chē)奔赴了目的地。
湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè)，于1995年成立，廠(chǎng)房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬(wàn)元整，是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家，是湖南省電器行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。
該廠(chǎng)子分為兩層，我們首先參觀(guān)了第二層，我們去的時(shí)候，有些工人正在工作，那里的一個(gè)師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結構、原理等方面的知識，限于專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到，部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識，同學(xué)們參觀(guān)時(shí)興趣盎然，都對這些以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西有著(zhù)濃厚的興趣，我們幾個(gè)同學(xué)走到一個(gè)接線(xiàn)工人的工作臺觀(guān)察她接線(xiàn)，只見(jiàn)他技術(shù)嫻熟，接線(xiàn)速度很快，而且美觀(guān)。我們很多人在旁邊看了好久，都對她的接線(xiàn)技術(shù)贊不絕口，自嘆不如，我們覺(jué)得自己在以前的電工實(shí)習上接的線(xiàn)都比這個(gè)差了很多，同學(xué)們表示自己一定要多動(dòng)手，把自己要做的事情做的美觀(guān)，就像接線(xiàn)工人接的線(xiàn)一樣結實(shí)、漂亮！
參觀(guān)完了第二層，我們來(lái)到了第一層，這里沒(méi)有工人在生產(chǎn)，有很多的開(kāi)關(guān)都擺在這里，我以前總覺(jué)得開(kāi)關(guān)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的東西，不就一開(kāi)一關(guān)嗎？能有什么高級的開(kāi)關(guān)么？事實(shí)證明我錯了，開(kāi)關(guān)很多，我之所以這么想，就是以前接觸過(guò)的都是生活中見(jiàn)到的簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)。在這里，我們看到了VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶(hù)內交流金屬鎧裝抽出式開(kāi)關(guān)設備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜和MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置等設備。
在這里，我具體GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的一些情況，我從掛在那個(gè)柜子上的說(shuō)明書(shū)上了解到：
這種低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的主構架為兩種，全組合式結構和部分焊接式結構；裝置各功能室嚴格分開(kāi)， 各功能室主要分為單元式、母線(xiàn)式、電纜式，各單元的作用相對獨立;水平母線(xiàn)采用框后平置式排列布置，以增加母線(xiàn)抗短路電流電動(dòng)力的能力；電纜間采用上下進(jìn)出線(xiàn)方式；按三相五線(xiàn)制或三相四線(xiàn)制;一個(gè)抽屜為一個(gè)單元， 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元， 五個(gè)尺寸系列， 各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的.變化僅僅為高度的變化， 其寬度、深度不能變化，相同功能的單元可以互換。
MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置我也了解了一下，它適用于發(fā)電廠(chǎng)、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠(chǎng)礦企業(yè)和住宅小區、高層建筑等場(chǎng)所，作為交流50～60Hz，額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。
VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，它有很多優(yōu)點(diǎn)，其優(yōu)點(diǎn)之一是：
它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動(dòng)靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面，而且平直的接觸面瞬間動(dòng)作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小，動(dòng)靜觸頭要在一個(gè)絕對真空的空間內動(dòng)作，如果制作成其他的對接方式也會(huì )增加斷路器自身的體積！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我還不太懂得這些高級開(kāi)關(guān)設備的原理，這次在京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)的參觀(guān)使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇，我一定在大三的時(shí)候努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，立志以后從事電氣行業(yè)，為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 3
一、實(shí)習目的
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐充實(shí)自我實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，并將所學(xué)與工作相結合，以達學(xué)以致用的目的；培養自我工作能力及團隊協(xié)作精神；在實(shí)踐中查漏補缺，逐漸養成自己分析和解決問(wèn)題的能力，做出果斷處理方案，進(jìn)以提高自我綜合素質(zhì)。寄希望于本次實(shí)踐能給自己在以后社會(huì )實(shí)踐中一些寶貴的經(jīng)驗及借鑒。
二、實(shí)習內容
作為一名商務(wù)英語(yǔ)畢業(yè)生，我于一家外貿公司從事采購業(yè)務(wù)，通過(guò)對客戶(hù)采購要求的相關(guān)文件的閱讀、整理及翻譯，我協(xié)助采購經(jīng)理做出合理的信息需求，并做商家刪選；實(shí)習中，我通過(guò)與自己專(zhuān)業(yè)內容相結合，注重對專(zhuān)業(yè)詞匯及發(fā)現自己在學(xué)習中的不足，進(jìn)一步加強對商務(wù)英語(yǔ)的鞏固和提高，豐富自己的社會(huì )詞匯，以期達到理論知識與工作實(shí)踐相結合的目的。實(shí)習中，我通過(guò)學(xué)習公司的企業(yè)文化、與同事之間的交流與協(xié)作，借此提高自我團隊協(xié)作精神、工作技巧等各方面的知識。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
實(shí)習作為大學(xué)生步入社會(huì )必經(jīng)的一個(gè)拐點(diǎn)，時(shí)間短暫，而要接收的知識內容卻多如牦牛，比起先前做過(guò)的校內的兼職，在該公司的工作才稱(chēng)得上是考驗與挑戰。它全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等；檢驗我對所學(xué)理論知識是否已融會(huì )貫通；檢驗我實(shí)踐中的應變力和抗壓能力。它提前將我將來(lái)在工作中即將要面對及將來(lái)可能要面對的問(wèn)題都提前告訴了我，對我是鼓勵也是提醒!實(shí)習周期短暫，一個(gè)月很快就過(guò)去了，我在這一個(gè)月中時(shí)刻告誡自己要全力以赴，我也通過(guò)努力，建立了自己的信心。在此我簡(jiǎn)單將自己所得做一簡(jiǎn)單陳述。
1.在實(shí)習中我了借助自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)閱讀、翻譯、信函往來(lái)等日常工作，以取得相對的英語(yǔ)交流上的提高，已能夠回復一般商務(wù)信函，與外商進(jìn)行溝通等。
2.實(shí)習期間我虛心向同事學(xué)習，前輩們作為經(jīng)驗的傳授者給了我很大的鼓舞和幫助，我認識到自己對本課程的認識度還很淺薄，只有通過(guò)社會(huì )接觸才能不斷提高，它已不僅僅是我將來(lái)的`就業(yè)目標，更是作為一種興趣愛(ài)好而為之付出。
3.工作中，免不了要使用一些基本的辦公工具，這也是我在實(shí)習中必須要掌握的，為此我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機，還做了很多事情，比如摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格等等。事情雖然簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻并沒(méi)有自己所想的那么容易，面對高手如云的社會(huì )，我無(wú)形中產(chǎn)生了一種壓迫感與緊迫感。
4.交流使人進(jìn)步，在公司中，善于給出指導的人，往往是學(xué)術(shù)修養極高，在員工中也備受青睞的人，為此，面對信息如此頭面的社會(huì )，坦誠相待或許才能更好的融入團隊中。
雖然即將畢業(yè)，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。也希望自己能做好充分的準備，更好更快的融入社會(huì )。同時(shí)也感謝學(xué)校、老師對我的教導與幫助，感謝陪伴我度過(guò)大學(xué)生活的每一位同學(xué)！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 4
我們作為水利水電工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習者，在不久的將來(lái)將肩負起祖國的歷史重任，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng )作佳績(jì)。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災害對人民生命財產(chǎn)的吞食，和對國民經(jīng)濟損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟有所改觀(guān)。為此，我們需要認識水，認識水利建筑。
大二剛剛結束，學(xué)校組織我們去水庫作了一次水庫認識實(shí)習。盡管我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設，我們沒(méi)有理論基礎，更沒(méi)有實(shí)踐和經(jīng)驗，但是這次認識實(shí)習對我來(lái)說(shuō)顯得很有價(jià)值。水庫認識實(shí)習的目的是讓我們對水利工程有一個(gè)深刻的認識，了解自己的任務(wù)和應該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設備有個(gè)感性認識，為我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習作基礎。
我們的水庫認識實(shí)習定期為一周時(shí)間，在暑假里的7月16號正式拉開(kāi)了帷幕。我們水工專(zhuān)業(yè)本科4個(gè)班，加上專(zhuān)科6個(gè)班，共10個(gè)班將近300人在輔導員穆老師和其他幾個(gè)實(shí)習指導老師的帶領(lǐng)下去“口上水庫”、“東武仕水庫”、“岳城水庫”進(jìn)行了參觀(guān)認識實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)習使我更加認識了水庫，可以說(shuō)它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當然對大壩的要求是有一定的技術(shù)設計含量的，如壩的類(lèi)型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設計也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞)、電站等。
水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的'大小可將水庫劃分為以下幾個(gè)等級：
水庫類(lèi)型 水庫庫容量
小型水庫：小(二)型 10――100萬(wàn)立方米
小(一)型 100――1000萬(wàn)立方米
中型水庫 1000萬(wàn)立方米――1億立方米
大型水庫：大(二)型 1億立方米――10億立方米
大(一)型 大于10億立方米
水庫的建造有其重要的作用，主要表現在以下幾個(gè)方面。
1.防洪 無(wú)論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng )造價(jià)值的作用。
2.航運 在空運、陸運和海運中，水運是最廉價(jià)的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒(méi)有這項功能，而一些大型水庫(如三峽水庫)就具備了通航功能。
3.發(fā)展旅游業(yè) 水庫可以根據自身條件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開(kāi)發(fā)一個(gè)旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區的開(kāi)發(fā)，旅游度假村的開(kāi)發(fā)，都可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟的發(fā)展。
4.發(fā)電水庫除了間接創(chuàng )造財富外，也可以通過(guò)發(fā)電直接創(chuàng )造價(jià)值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無(wú)污染，通過(guò)水能轉換成電能，水量沒(méi)有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開(kāi)發(fā)階梯式水庫更能顯現出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%――30%，雖然沒(méi)有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒(méi)有污染，所以有可觀(guān)的發(fā)展前景。
5.工農業(yè)供水與養殖 農田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當天氣干旱的時(shí)候可以將上游蓄的水通過(guò)出水洞導入溝渠里，引導農田灌溉，扶助農業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個(gè)農業(yè)大國，農田占有一定的面積，灌溉是個(gè)不可缺少的措施，隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長(cháng)期的蓄水按一定的指標提供給各大工業(yè)部門(mén)，使其正常運轉，創(chuàng )造國民收入。魚(yú)、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當地居民增加了一些經(jīng)濟收入，相對減少了政府對農民經(jīng)濟支付的負擔。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的總體認識，我了解到了水利對于國家和人民意味著(zhù)多大的價(jià)值和不可抹去的作用。下面我將針對我們實(shí)習的三個(gè)水庫信息各自作個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一 口上水庫
口上水庫位于武安市境內北澈由嫌紊绱ê兔諾來(lái)匯合處，又稱(chēng)作京娘湖，東南距武安市32公里，東距邯鄲市60公里，建于1966年至1969年。最大水面2500余畝，庫容量3200萬(wàn)立方米，最大水深達50多米。水庫大壩為漿砌石重力壩，壩上通有工作橋便于施工和工作人員進(jìn)行設計和檢修大壩)和交通橋(連通左右岸，方便交通運輸)大壩左右側為實(shí)體的漿砌石材料制成，壩的中間部位有泄洪洞，共有五個(gè)洞門(mén)，以便汛期泄洪，其下游設計成弧線(xiàn)型，減小了水力對壩體的沖擊，避免自毀現象發(fā)生。在壩上游靠近右岸的地方有個(gè)進(jìn)水口，埋在水面以下使水進(jìn)入與之對應的下游的電站，進(jìn)行水力發(fā)電。
口上水庫的電站總裝機1120千瓦(1 800 + 1 320)，采用臥式水輪發(fā)電機。電站室內配有起重荷載為10T的天車(chē)，天車(chē)上配套有大型的吊鉤，天車(chē)可以在上、下游屋梁上移動(dòng)，以便對室內設備進(jìn)行安裝、檢修和更換。
口上水庫也兼顧了此處附近農田以及工業(yè)用水，另外由于水質(zhì)較好，成了游客度假的好去處。
二 岳城水庫
岳城水庫位于河北省磁縣與河南省安陽(yáng)縣交界處，是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫于1958年動(dòng)工興建，1960年攔洪，1961年蓄水，1970年全部建成�？刂屏饔蛎娣e18100平方公里，庫容量10.9億立方米。1987~1991年又進(jìn)行了大壩加高加固工程，現在水庫總容量達到13億立方米，設計防洪標準達到1000年一遇，水庫可灌溉農田面積220萬(wàn)余畝。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構成了全長(cháng)6294.5米的土壩，最大壩高55.5米，大壩一大特點(diǎn)是壩下泄洪洞(涵洞)。
泄洪洞為壩下埋管式，位于主壩左岸，由進(jìn)水塔、洞身、出水消能段三部分組成，共9孔，洞徑8 10米，除了右邊孔用作電站輸水外，其他8孔均用來(lái)泄洪，最大泄洪量3530立方米每秒。
溢洪道位于主副壩之間，為為開(kāi)敞式陡槽型溢洪道，進(jìn)口閘共9孔，采用三級底流消能，最大泄流量12820立方米每秒。
水電站位于泄洪洞消力池右側，在泄洪洞右邊孔內裝有直徑5米，長(cháng)280米的壓力鋼管引水發(fā)電，總裝機17000千瓦。
岳城水庫屬于大(一)型水庫，大的庫容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽(yáng)兩市人民生活提供了水電能源，為創(chuàng )造國民經(jīng)濟收入做出了巨大的貢獻。
三 東武仕水庫
東武仕水庫位于邯鄲市西南30公里的磁縣境內，滏陽(yáng)河干流上游，始建于1958年元月，竣工于1959年8月，是一座防汛、灌溉、發(fā)電、養魚(yú)等綜合利用的工程。起初總的庫容量只有6400萬(wàn)立方米，后來(lái)由于防洪標準低，棄水甚多，不能滿(mǎn)足工農業(yè)用水需求，發(fā)揮不了更大的作用，于是在1970年對它進(jìn)行了第二次擴建，于1975年完成主體工程。庫容量達到了1.52億立方米，為大(二)型水庫，最大泄洪量為825立方米每秒，正常蓄水面積25864畝，灌溉面積可達54.6萬(wàn)畝，年灌溉用量3917萬(wàn)立方米，擔負邯鄲市供水任務(wù)，年供水量14200萬(wàn)立方米。水庫下游建有水利發(fā)電站，年發(fā)電量1900萬(wàn)度。在1993~1999年，對東武仕水庫又進(jìn)行了除險加固，目前為一座以防洪和供水為主，兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大(二)型綜合水利樞紐工程�？値烊萘窟_到1.81億立方米，設計洪水標準達到100年一遇，校核洪水標準達到20xx年一遇。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩，上游設有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護坡，下游為卵石和草皮護坡。大壩全長(cháng)2874米，最大壩高34.1米，壩頂寬6.0米，在水庫左岸有非常溢洪道，為開(kāi)敞式明渠。
泄洪洞設在大壩中部主河槽右岸，共3孔，進(jìn)口采用弧形鋼閘門(mén)，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內設置平板檢修閘門(mén)一扇，弧形工作閘門(mén)三扇，內設有液壓起閉系統。發(fā)電洞為圓形壓力洞，共2孔，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內設置平板鋼閘門(mén)和混凝土檢修閘門(mén)各兩扇。
發(fā)電站位于大壩上游，電站分為主、副兩廠(chǎng)房，共有裝機2臺，裝機6400千瓦(2 3200)。電站內系統設置復雜，操作規程嚴格。該水庫電站年發(fā)電量1900萬(wàn)度，供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。
水庫認識實(shí)習于7月19號圓滿(mǎn)結束。這是一次對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很有價(jià)值的實(shí)習，通過(guò)參觀(guān)三座水庫的建造和使用，通過(guò)認真聽(tīng)取水庫管理人員的耐心負責講解，我對水庫有了總的認識，這將影響到我以后對這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，我將會(huì )更深刻的理解理論知識，有更加明確的學(xué)習方向作導航。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 5
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì )，了解社會(huì )的好機會(huì )。通過(guò)本次實(shí)習，我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識，增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識，同監理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì )到一份責任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實(shí)現自身的價(jià)值，下面我就本次實(shí)習的過(guò)程內容作報告如下：
實(shí)習簡(jiǎn)況
實(shí)習時(shí)間：20xx年9月21日至20xx年9月15日
實(shí)習地點(diǎn)：XXXX辦公樓
實(shí)習內容：在XX老師的指導下，學(xué)習國家相關(guān)的規章制度，了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群，參觀(guān)特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據所學(xué)知識，對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造
通過(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況，了解以下內容:
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān)，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的.規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān)，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法;
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。
(五)基礎
1、基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎，基底標高為-5.10M
2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出1003.鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基
1、地層土性描述：基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa
2、基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設計人員機參加。
3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4、基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 6
1.實(shí)習目的
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，旅游服務(wù)業(yè)尤其是酒店的競爭越來(lái)越激烈和激烈。如果只是留在學(xué)校，很難有大的突破和進(jìn)步。所以我們進(jìn)行了五個(gè)多月的實(shí)習，目的是讓我們更好的將課堂上的抽象知識運用到實(shí)踐中，了解旅游的現狀，熟悉整個(gè)酒店的運營(yíng)、管理流程、服務(wù)和文化。同時(shí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，培養自己的專(zhuān)業(yè)意識，對我們以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，增加閱歷，認識自己，鍛煉自己都有很大的幫助，這也是我們畢業(yè)后找工作的一筆財富。
2.實(shí)習內容
xxx是香港xxx集團投資20億元打造的.“一站式”旅游王國。項目初期投資7億元，由主題公園、度假酒店、大型溫泉、開(kāi)發(fā)培訓、森林公園組成。我很榮幸我的酒店是xxx，我的職位是火山溫泉前臺的接待員。一進(jìn)xxx，就充滿(mǎn)了期待和好奇。先是一周的素質(zhì)培訓和企業(yè)介紹，然后是部門(mén)的崗位技能培訓。培訓結束后，我們將正式上崗。我們都是老員工，讓我們熟悉一些基本操作和注意事項。漸漸的，我們可以獨立站崗了。一開(kāi)始我還不習慣八小時(shí)站務(wù)，都穿著(zhù)高跟鞋。那里的老員工和領(lǐng)導也很照顧我們，經(jīng)常讓我們累了就休息，做錯了就耐心教我們。不到一個(gè)月，我基本上是從前臺的接待開(kāi)始的。為了學(xué)點(diǎn)東西，我還學(xué)習了前臺收銀員的一些基礎知識，比如數錢(qián)，出票，做報表等等。在這里，我們每天上班前都要開(kāi)會(huì )，經(jīng)理每天都把我們的問(wèn)題告訴我們，讓我們及時(shí)改正，跟我們一起強調服務(wù)和細節，激發(fā)我們上班的激情。這里我們也經(jīng)歷了兩個(gè)黃金周，國慶黃金周和春節黃金周。雖然這些天我們累得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但這確實(shí)鍛煉了我們的意志。我看到了中國的旅游業(yè)聚在一起的現象，我感受到了游客的心理和需求，我理解了在這個(gè)服務(wù)業(yè)生存的態(tài)度和精神。當然，在這五個(gè)半月的時(shí)間里，我交了很多朋友，和那里的員工混在一起，成為了一個(gè)家庭成員。我們一起哭著(zhù)笑著(zhù)，互相幫助。
3.實(shí)踐效果和體會(huì )
在這個(gè)大家庭里，我看到了xxx的管理文化和服務(wù)精神。在過(guò)去的五個(gè)半月里，我和永遠一起前進(jìn)，一起成長(cháng)，一起享受快樂(lè )。在這一段時(shí)間的實(shí)踐中，我對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程有了更全面、更直觀(guān)的認識，認識到管理實(shí)踐的重要性，對旅游管理專(zhuān)業(yè)有了更細致、更深刻的認識。也是對近幾年大學(xué)所學(xué)知識的鞏固和應用，為以后的理論學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，通過(guò)這次實(shí)習，我們真的學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的實(shí)用東西，讓我們的專(zhuān)業(yè)技能有了一定程度的提高，與人相處的技巧也有了提高。在這里。我也看到，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟文化的快速發(fā)展和對外交流的不斷擴大，中國旅游業(yè)發(fā)展迅速，不僅成為中國第三產(chǎn)業(yè)的重要方面，而且形成了新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機會(huì )。所以這次實(shí)習回來(lái)，我要下定決心好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)，只是為了繼續充實(shí)自己，為畢業(yè)后找工作做準備
4.關(guān)于實(shí)習的意見(jiàn)和建議
其實(shí)這個(gè)實(shí)習并不完美。希望可以輪流換崗位，可以嘗試餐廳酒店的所有崗位，這樣可以體驗不同崗位的不同要求，對企業(yè)有更全面的了解。同事們，我也希望組織我們定期與企業(yè)溝通，及時(shí)反映我們的問(wèn)題，指出我們的不足，讓我們進(jìn)步更快，有更多的進(jìn)步空間。
我只有努力吃飯才能成為一個(gè)好人。從這次實(shí)習經(jīng)歷中，我收獲了很多，無(wú)論是作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士，還是作為一個(gè)人。我很珍惜這次實(shí)習機會(huì )，我也有自己的目標，我已經(jīng)下定決心要朝著(zhù)這個(gè)方向走下去。最后，我非常感謝xxx、學(xué)校和學(xué)院給我這次實(shí)習機會(huì )。我相信我會(huì )在未來(lái)的學(xué)習中更加努力。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 7
作為一名生物科學(xué)本科大學(xué)生，我還是有一定得自信的，畢竟像考入好的本科大學(xué)還是有一定得難度的�？墒请m然我現在已經(jīng)是本科生了，但是我卻一點(diǎn)也沒(méi)有自豪和驕傲的資本�，F在的大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成了社會(huì )問(wèn)題了，我畢業(yè)后怎么樣還不好說(shuō)呢。
正因為如此，為了畢業(yè)后找個(gè)好工作，多出去實(shí)習一下，增加自己的實(shí)踐操作能力，把自己的能力和知識面提高到一定得高度，那才是我所想要的。
找到了實(shí)習的地方了，我的實(shí)習報告有下、
實(shí)習目的：
觀(guān)察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習性；認識環(huán)境對動(dòng)物生存的影響；加深理解動(dòng)物形態(tài)結構與功能相統一的意義；學(xué)會(huì )識別與分類(lèi)動(dòng)物。
實(shí)習時(shí)間：
200xx年7月3日至200xx年7月15日實(shí)習地點(diǎn)、xx海洋大學(xué)水生生物博物館、xx硇洲島、xx森林公園、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界。
實(shí)習內容：
觀(guān)察認識水生生物、陸生生物，以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標本采集和制作；搞清本地動(dòng)物的分布類(lèi)型與特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)習記錄并總結。
[一]總體概況、
20xx年7月3日至7月15日，我們200xx級生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習。在本次的實(shí)習中，我們進(jìn)行了xx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀(guān)與學(xué)習、xx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標本的采集、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界的參觀(guān)與考察。其中，xx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區，且三面臨海，氣候條件優(yōu)越，動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富，故我們選取了xx作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習地；xx的兩大動(dòng)物園，更是集中了大量野生動(dòng)物，特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少，對我們的實(shí)習具有重要意義而成為了我們觀(guān)察陸生動(dòng)物的首選。
[二]分述、
一、xx海洋大學(xué)水生生物博物館、200xx年7月4日，我們參觀(guān)了xx海洋大學(xué)水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結構特征；二是為水生生物標本的采集制作做準備。
xx的水生生物博物館內設鯨類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海藻類(lèi)、蝦蟹類(lèi)、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系，我們主要參觀(guān)和認識動(dòng)物部分，故我對動(dòng)物觀(guān)察作記如下、
�。ㄒ唬┎┪镳^一樓大廳陳列著(zhù)哺乳類(lèi)鯨目的標本，其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。
�。ǘ~(yú)類(lèi)陳列室陳列了將近900種魚(yú)類(lèi)標本，它們基本都是來(lái)自全國海域及內陸水域。
現將較有代表的列出：軟骨魚(yú)類(lèi)、板鰓綱鰩形總目的電鰩；全頭亞綱的'黑絨琨鮫。硬骨魚(yú)類(lèi)輻鰭亞綱、硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘；鯉形總目的煙脂魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等；銀漢魚(yú)總目的燕鰩魚(yú)；鱸形總目的海龍、海馬、帶魚(yú)、鱸魚(yú)、鰈、鰨、鲆等。
�。ㄈ┴愵�(lèi)陳列室亦有各種形態(tài)的貝類(lèi)。
腹足綱、鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。瓣鰓綱、珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。
�。ㄋ模┪r蟹類(lèi)陳列室主要為甲殼綱，如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦，青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。通過(guò)對xx水生博物館的參觀(guān)，我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富，更對各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細切的形態(tài)結構了解，對我們動(dòng)物知識的掌握鞏固有重要的深化作用，對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。
二、硇洲之行、xx年xx月5至8日，我們到xx島進(jìn)行實(shí)習考察，對xx島的南港、北港進(jìn)行了實(shí)地考察，并進(jìn)行了海生動(dòng)物標本的采集、制作。
在考察中，我們見(jiàn)得較多的有、
1、軟體動(dòng)物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等；
2、節肢動(dòng)物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等；
3、棘皮動(dòng)物有海參、海膽和海星等。
此外，我們協(xié)助老師進(jìn)行石鱉的習性考察和采集工作；還采集到一種似沙蟲(chóng)狀、乳白色，較透明的未知物供老師研究。在xx島的實(shí)習中，我們不僅見(jiàn)到許多活生生的動(dòng)物，更由于標本的具體采集與制作，讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識；而且這次是野外實(shí)習，采取小組負責制，故無(wú)論在野外生存能力還是團結協(xié)作方面，都得到了展現和提高。
三、森林公園、xx年7月9日，我們到xx森林公園進(jìn)行陸生生物的考察學(xué)習與標本采集。
在森林公園，我們主要進(jìn)行了昆蟲(chóng)標本特別是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等，除這些外，我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。 7月10日到12日，我們對前幾天所采集的標本進(jìn)行整理。野外所采集標本由于條件限制，我們當時(shí)只是進(jìn)行定型與保存的初步工作，標本在試驗室的整理才是關(guān)鍵。在實(shí)驗室的幾天中，我們對標本進(jìn)行了最終定型、填寫(xiě)采集標簽、進(jìn)行標名等，這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的，故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現。
四、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界、200xx年7月13日，是我們最繁忙與勞累的一天，因為在這一天時(shí)間里，我們進(jìn)行了兩處動(dòng)物園的參觀(guān)考察。
在兩處動(dòng)物園中，我們對這些處于半自然環(huán)境下的動(dòng)物進(jìn)行了形態(tài)結構、目的習性、夜行習性等進(jìn)行了觀(guān)察，了解掌握動(dòng)物的結構與功能相適應等特征。
由于該兩處動(dòng)物頗多，且珍貴品種亦不少，難以進(jìn)行全面觀(guān)察統計，現將部分的統計分綱如下、
爬行綱、眼鏡蛇、眼鏡王蛇、蟒蛇，還有龜鱉類(lèi)等；
生物專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告篇壯觀(guān)神工飛水龍潭、黃金地帶寶鼎園、結緣天堂慶云寺，美妙的人文景觀(guān)，我陶醉其中，流連忘返；蕨類(lèi)植物、被子植物、裸子植物，木本、藤本、草本，結識新朋，再會(huì )老友；山水之間，呼吸充沛的負氧離子，林蔭之下，邂逅遠離華市的寧靜，寢窩之中，學(xué)習、就餐、休憩、出發(fā)，享受集體生活的愉悅。xxxx莊植物學(xué)實(shí)習，是一段開(kāi)心的歷程。
師生情緣
三天的實(shí)習，跟著(zhù)周xx老師，我們隊的同學(xué)要比其他同學(xué)要輕松得多，老頑童般的和善親切、幽默開(kāi)朗，我們隊伍時(shí)刻充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
8點(diǎn)前到xx莊門(mén)口有序排隊，明確分工（剪枝、收枝、標號、記錄），點(diǎn)好人頭，指導老師帶領(lǐng)各自隊伍，向高山綠林前進(jìn)。長(cháng)長(cháng)的水泥路并不陡峭，翠屏列兩旁，老師一邊為我們尋找觀(guān)察的對象，一邊做講解。與在校園認種不同，拿起一種植物，周老師直接跳過(guò)一般形態(tài)描述，直接切入正題，區分單葉、奇偶復葉，就只記最別于其他物種的特征，比如豬肚木就記它堅硬的小黑刺；銀柴九記它嫩葉的托葉；潺槁樹(shù)是揉之有油膩感；假蘋(píng)婆是葉柄兩端膨大……關(guān)注局部，忽略整體，固然我們記憶起來(lái)輕松得多，而且印象深刻，然而很多時(shí)候一棵植物咋一看，愣沒(méi)看出是何方神圣，得扒拉出它的特別之處，而且其他植物無(wú)論近緣還是遠戚，難免會(huì )有共享之形，所以認起來(lái)也有難處。自然，老師稍加點(diǎn)撥，還需靠自己琢磨。細觀(guān)察，詳記錄、常對比。辯證看待每一種學(xué)習方法，取長(cháng)補短，但都離不開(kāi)一個(gè)勤字。
印象最深刻的，不是手提植物，圍在老師身邊，邊聽(tīng)邊記，而是在飛水潭戲水、在寶鼎園大合照、在慶云寺小匯演。老師可真好玩，每次拍照前，“我們喊一二三，然后做一個(gè)夸張地動(dòng)作”。瞧瞧老師的動(dòng)作有多夸張“一二三，茄子，Yeah！”可忙壞的研一的朱師兄，他開(kāi)玩笑說(shuō)、“我這都不像來(lái)實(shí)習的，相機里師妹的照片比植物還多�！敝芾蠋熂磳⑼诵�，手拿剪子取枝條時(shí)，手腳都在顫抖，年紀雖大，卻又一顆永葆青春的心。老師說(shuō)、“每年教不一樣的學(xué)生，每年都是新的人，感覺(jué)自己一直很年輕�！鄙仙娇蠢蠋�，下鄉看學(xué)生，對教師這一行業(yè)，漸漸有了情感。
別有洞天
xx國家自然保護區植被類(lèi)型主要為亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林，是北回歸線(xiàn)上的一顆綠寶石。老師說(shuō)我們不僅要來(lái)學(xué)習，也要懂得欣賞周?chē)拿谰�，除了大飽眼福，還吸了一肚子的負氧離子，滿(mǎn)載而歸。我去過(guò)珠海的紅樹(shù)林，濕地沼澤，一片綠海，亦使人心曠神怡，但對比xx，少了自然的風(fēng)韻，處處盡顯人工痕跡。雖有旅游景區，更多是作為科研場(chǎng)所，綠色植被保護較好，品種繁多，長(cháng)勢旺盛。我們在校園認識的百十中，到此一對比，簡(jiǎn)直是九牛一毛�？上�，實(shí)習期只有短短的三天，我們本身也不夠勤奮，對xx的認識，也不過(guò)是管中窺豹，可見(jiàn)一斑也。
回到酒店，又是別有洞天。最開(kāi)心的場(chǎng)景是一群人，這兒一團那兒一簇，將白天采摘回來(lái)的發(fā)蔫的一袋植物平鋪在走廊上，人頭攢動(dòng)，翻著(zhù)筆記，細細認種。有時(shí)為確定一個(gè)種爭得面紅耳赤，傳物求問(wèn)。自己組這堆一個(gè)個(gè)認完，又跑到別組那里蹭去。最熱鬧的當數考試前夕咯！久坐在那里，口干舌燥，比上山還累。于是三五成群，到酒店外逛逛，吃上一杯冰凍的燒香草，倍感輕松。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 8
實(shí)習區域：
儋州麻黃嶺-千年古鹽場(chǎng)-龍門(mén)山-三亞南山寺-興隆熱帶植物園-文昌石公園-東寨港紅樹(shù)林
實(shí)習內容：
1.確定地質(zhì)、地貌、生物、土壤、水文、氣象、氣候、生態(tài)和環(huán)境因素，以及各種物理和地理因素之間的聯(lián)系。
2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和農業(yè)、經(jīng)濟、交通等經(jīng)濟地理要素。
3.收集海南省發(fā)展旅游業(yè)的特色景點(diǎn)和資源優(yōu)勢；各旅游區旅游資源開(kāi)發(fā)利用的現狀和表面問(wèn)題信息。
4.了解各旅游區的管理制度和存在的問(wèn)題
實(shí)習時(shí)間：
7月13日→7月16日，20xx
導師：
唐少俠、趙從舉、袁建平、王、于等。
練習題目：
綜合自然地理練習
實(shí)習目的：
1.為了將課堂教學(xué)與野外實(shí)踐相結合，培養學(xué)生觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生在地理領(lǐng)域獨立工作的能力。
2.使學(xué)生掌握一個(gè)地區自然地理綜合調查分析的方法。
3.讓學(xué)生了解海南島自然自我保健的概況及其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢資源優(yōu)勢。
4.使學(xué)生掌握區域地理實(shí)踐的重點(diǎn)，學(xué)習區域地理要素的分析方法。
5.培養學(xué)生用唯物辯證法對待和分析地理事物的習慣。
6.培養學(xué)生收集實(shí)地信息、網(wǎng)上搜索信息和綜合分析利用信息的能力
實(shí)習經(jīng)歷：
海南島旅游業(yè)的快速發(fā)展有其獨特的區位優(yōu)勢。海南是中國最具熱帶海洋氣候特征的地方。全年溫暖炎熱，雨量充沛，干濕季節明顯，風(fēng)力強勁，氣候資源多樣。海南島年平均氣溫在23-25攝氏度之間，全年無(wú)冬。大部分地區雨量充沛，全島年平均降雨量1600 mm以上，海南島海岸線(xiàn)長(cháng)1617.8公里，沿�？砷_(kāi)發(fā)港口84個(gè)，已開(kāi)發(fā)18個(gè)。海南島四周都是優(yōu)質(zhì)的海灘，可以發(fā)展成海濱度假勝地。大陸架有6.65萬(wàn)平方公里的近海漁場(chǎng)，水深不到200米，水溫適中，海洋生物豐富，魚(yú)類(lèi)1000多種，藻類(lèi)200多種。豐富多彩的熱帶珊瑚礁魚(yú)和海洋中的珊瑚、�？雀鞣N海洋生物是潛水旅游的觀(guān)光美。海南已經(jīng)成為著(zhù)名的旅游目的地，�？诤腿齺喪莾蓚�(gè)端點(diǎn)。海南的旅游行程基本分為三條線(xiàn)，一條是東岸的海濱旅游景觀(guān)，一條是中線(xiàn)的黎苗少數民族景觀(guān)，一條是西岸的原始叢林景觀(guān)。所有這些都吸引了來(lái)自世界各地的游客。
第一站:儋州麻黃嶺地區土壤侵蝕及其原因調查
蝗蟲(chóng)嶺的方圓有50多平方公里。近幾年來(lái)，由于森林植被的破壞和土壤的疏松，水土流失在溝壑中日益蔓延，最深的有20多米。蚱蜢嶺日益沙化，水土流失嚴重面積達33.4平方公里，導致附近數百畝農田被淹，河流淤塞，嚴重影響了附近村莊農民的農業(yè)生產(chǎn)。麻黃嶺嚴重的水土流失狀況引起了儋州市委、市政府的高度重視。在有關(guān)部委的大力支持下，麻黃嶺水土流失綜合治理工程被列為國債項目。根據麻黃嶺的土壤特點(diǎn)，儋州市水利林業(yè)部門(mén)采取工程措施(開(kāi)挖擋水壩)與生物措施(人工造林)相結合的方式，分階段對麻黃嶺進(jìn)行綜合治理。水利部門(mén)開(kāi)挖了森林中的山谷廣場(chǎng)和截水溝，保護了溝頭。這些水土保持工程起到了擋沙蓄水的作用。林業(yè)部千方百計在基地進(jìn)行化學(xué)工程造林，選用耐旱、含水、能改良土壤的馬占相思和桉樹(shù)，實(shí)行科學(xué)造林。據統計，近年來(lái)已完成人工造林3萬(wàn)畝。同時(shí)行間種植地膜，減少洪水的沖刷力。經(jīng)過(guò)幾年的綜合治理，處理區的雨水基本就地滲透，控制了地表徑流，減少了洪水流量，增加了入滲，極大地促進(jìn)了植被的生長(cháng)。鳥(niǎo)類(lèi)、兔子等野生動(dòng)物的相繼出現，使麻黃嶺地區的生態(tài)系統進(jìn)入良性循環(huán)。
第二站:儋州千年古鹽田
儋州千年古鹽場(chǎng)位于楊浦經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區新英灣以南的鹽田村，距今1200年。它是中國最早的太陽(yáng)能制鹽遺址之一，也是中國保存最完好的原始太陽(yáng)能制鹽方法的古鹽田。鹽田村是一個(gè)非常安靜悠閑的海邊村莊。進(jìn)村后，一眼就能看到散落在海邊的大小不一的石槽。它們就像散落在鹽田山脊周?chē)某幣_，頗為壯觀(guān)，有些是用簡(jiǎn)單的文字雕刻的。石槽中散落著(zhù)許多不知名的植物，大部分是仙人掌。儋州千年古鹽場(chǎng)占地750畝，硯臺槽7300多個(gè)，年產(chǎn)量500噸。因為保留了最古老的曬鹽技術(shù)，被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的鹽工根據海南島氣溫高、烈日炎炎的特點(diǎn)，改變了以往“以海為鹽煮”的方法，用太陽(yáng)曬干的海灘沉積物澆上海水，過(guò)濾制成含鹽量高的鹵水，然后將鹵水倒入石槽中，暴露在陽(yáng)光下制成鹽條。目前，鹽田村還有30多名鹽工，他們每天都在這個(gè)鹽田里以一種古老的方式工作。
第三站:龍門(mén)沖浪
龍門(mén)山，位于儋州市伊曼鎮。龍門(mén)山是一座矗立在海岸上的石山，最高點(diǎn)39米。從北向南看，這座山崎嶇不平。它看起來(lái)像長(cháng)城的一部分，非常壯觀(guān)。山的東邊有一個(gè)甕門(mén)，被稱(chēng)為“南天第一門(mén)”。它高30多米，寬20米。它是中空和通風(fēng)的。巖石呈拱形。北風(fēng)吹起波浪，打在石頭門(mén)上。聽(tīng)起來(lái)像鼓聲，回響十余里，故名“龍門(mén)浪涌”。它是海南省著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，有4公里長(cháng)的海岸，干凈的海灘，岸邊各種各樣的巨石和獨特的風(fēng)景。龍門(mén)沖浪得名于明代，令游人嘆為觀(guān)止。先秦陳友莊有七首獨特的詩(shī):“龍門(mén)陡石嶙峋，潮水將卷遠方白波。
第四站:三亞南山生態(tài)文化區
南山寺是模仿盛唐風(fēng)格，依山而居，面朝大海的大型寺廟。南山寺由已故中國佛教協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)趙樸初選定，經(jīng)國家宗教事務(wù)局批準。1995年11月11日奠基，1998年4月12日竣工�，F有的建筑有王人堂、天王堂、鐘樓、便當堂、東西向登山廊、東西向祠堂、金堂等。，總建筑面積5500㎡。整座建筑氣勢磅礴，是中國近50年來(lái)新建的最大佛教道場(chǎng)，也是中國南方最大的寺廟。自古以來(lái)，和尚都是從著(zhù)名的寺廟中出現的。南山寺住持是一位86歲的老和尚，監獄是中國佛教協(xié)會(huì )副主席明升大師。目前南山寺二期已經(jīng)開(kāi)工。根據規劃設計，二期工程遵循古代大型佛教寺院的特點(diǎn)，統一而鮮明。主體建筑集中在中軸線(xiàn)上，兩側設置12個(gè)不同功能的四合院。二期工程竣工后，整個(gè)南山寺東西寬188米，南北長(cháng)416米，共8級臺階，總高差49米，總建筑面積4萬(wàn)平方米。三亞南山風(fēng)景區位于瓊州南部，山高500多米，形似巨石，像中國佛教協(xié)會(huì )同意，海南省政府正式批準建設南山寺，并先后批準在寺旁建設南山佛教文化園，在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型觀(guān)音銅像。毗鄰群山，左邊是天涯海角旅游區，右邊是大小洞窟旅游區，覆蓋著(zhù)“大生態(tài)、大文化、大環(huán)�！钡拇蟊恿_。
第五站:興隆熱帶植物園
興隆熱帶植物園位于海南興隆華僑旅游經(jīng)濟區。興隆熱帶植物園成立于1957年，隸屬于農業(yè)部中國熱帶農業(yè)科學(xué)院熱帶香料飲料作物研究所。它是海南第一個(gè)對外開(kāi)放的熱帶植物園。植物園占地600畝，植物品種1200多種。分為熱帶香料飲料作物、熱帶名果樹(shù)、熱帶經(jīng)濟林、熱帶園藝植物、熱帶藥用植物、熱帶珍稀植物六大展區。它是熱帶經(jīng)濟作物的集合，如咖啡、胡椒、香草和可可，以及特殊的果樹(shù)，如榴蓮和山竹。保存了見(jiàn)血、封喉等珍稀野生植物物種，特殊資源豐富，景觀(guān)優(yōu)美。興隆熱帶植物園分為五個(gè)功能區:植物觀(guān)賞區、實(shí)驗示范區、科技研發(fā)區、立體種植區、生態(tài)休閑區；采集的植物有12種:熱帶香料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹(shù)、熱帶經(jīng)濟樹(shù)木、熱帶觀(guān)賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍稀植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物。
第六站:文昌石頭公園
文昌石公園位于海南省文昌市龍樓鎮，以銅鼓嶺為中心，是海南最東端。這個(gè)公園沿著(zhù)海岸有2公里長(cháng)。它是幾萬(wàn)年前通過(guò)造山運動(dòng)從地表升起的`石頭。它被潮汐雕刻和風(fēng)化了很長(cháng)時(shí)間。石頭公園由三部分組成:第一部分宏偉壯觀(guān)，石頭重達數千噸，形狀各異，有的像烏龜，有的像猿猴，有的像恐龍。漲潮時(shí)，海浪涌入洞穴，發(fā)出驚天動(dòng)地的雷聲。當海浪沖擊海岸時(shí)，天空布滿(mǎn)了波浪和星星。特別是氣壓石，高3米多，重20噸左右，頂部圓形，底部鋒利，可以搖晃但不會(huì )被風(fēng)吹倒。幾千年來(lái)，歷經(jīng)滄桑，沒(méi)有12級的臺風(fēng)能把它吹倒。第二部分由深綠色花崗巖組成，石頭比較平坦，錯落有致。石頭和上海點(diǎn)綴著(zhù)水，藍天白云倒映，景色很美。從銅鼓嶺流下的山泉與海水匯合成海溝，充滿(mǎn)情趣。第三部分形狀統一，由天然鵝蛋石組成。
第七站:東寨港紅樹(shù)林國家級自然保護區
東寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸線(xiàn)曲折彎曲，海灣開(kāi)闊，形狀呈漏斗狀，灘面平坦略呈階梯狀，中間分布著(zhù)許多蜿蜒的潮汐水道。漲潮時(shí)，溝里全是水，灘面被淹沒(méi)；低潮時(shí)，灘面裸露，形成一個(gè)分割破碎的沼澤灘面。紅樹(shù)林分布在沿海淺灘。沿海地區為微咸沼澤，海灣水深一般在4m以?xún)�，海水氯含量最高�?3.44%，最低為9.3‰，平均為21.86 ‰。保護區屬于熱帶季風(fēng)氣候，年平均氣溫23.8℃，年降雨量1700毫米，海水溫度32.6℃，14.6℃，24.5℃。紅樹(shù)林是熱帶亞熱帶沿海地區特有的森林植物群落，僅分布于我國南方少數省份的沿海地區。東寨港及其附近的海灘有大量生長(cháng)良好的紅樹(shù)林，是中國紅樹(shù)林數量最多的地方。世界上約有40種紅樹(shù)林，中國有24種，東寨港有19種。保護區的建立對保護生物多樣性和維護海灣生態(tài)平衡具有重要作用。紅樹(shù)林植物有16科32種，其中椰子、紅梅、海南海桑、卵葉海桑、假海桑、苦楝、紅樹(shù)林和鹽生植物是珍貴樹(shù)種。海南海桑和四川鳳尾蕨是海南特有植物。該地區的主要紅樹(shù)林群落有:
(1)木欖群落，
(2)海蓮群落，
(3)木瓜群落，
(4)白骨壤群落，
(5)秋茄群落，
(6)紅海欖群落，
(7)椰子群落，
(8)鹽蕨群落，
(9)桐花樹(shù)群落，
(10)梅花群落、
(11)赤手橄欖+角豆樹(shù)群落，
(12)黎蒴+桐花群落，
(13)海桑+秋茄群落。
東寨港的紅樹(shù)林物種主要有赤手橄欖、木欖、尖蓮、角梁、秋茄、白橄欖、海骨根、海漆、桐樹(shù)、老鼠、柳樹(shù)、王蕊、海芒果等。
實(shí)習收獲：
三天的實(shí)習就這樣結束了。雖然實(shí)習時(shí)間有點(diǎn)短，但是收獲很大。這次實(shí)習讓我們學(xué)到了書(shū)本上永遠找不到的東西，把課堂上學(xué)到的東西進(jìn)一步輸送到現實(shí)生活中。無(wú)論是海南島，特殊的玄武巖，熱帶氣候，熱帶雨林——季風(fēng)森林，高大的棕櫚樹(shù)，特殊的板狀根系，特殊的紅樹(shù)林，高大的樹(shù)木，各種熱帶水果，特殊的熱帶經(jīng)濟作物橡膠林，一路上地形和風(fēng)土人情的變化都給我留下了深刻的印象。同時(shí)，我們也明白，無(wú)論什么理論知識，都需要聯(lián)系實(shí)際，反復理解，用相關(guān)的地理知識進(jìn)行分析，這樣才能更好地了解野外實(shí)踐中偉大而無(wú)限的自然環(huán)境，理論聯(lián)系實(shí)際，真正實(shí)事求是地學(xué)習，用實(shí)踐深化理論認識，用理論解決實(shí)際問(wèn)題。我們會(huì )在以后的學(xué)習中繼續這種想法，不斷的學(xué)習和實(shí)踐。這次實(shí)習也教會(huì )了我們，和同組的同學(xué)交流合作是很重要的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 9
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
學(xué)習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學(xué)以致用，能夠在實(shí)際工作中應用自己的所學(xué)一展所長(cháng)。成為當今社會(huì )上所需要的會(huì )計優(yōu)秀人才。然而，會(huì )計是一門(mén)應用性很強的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫(huà)瓢。真正的“實(shí)戰”經(jīng)驗——實(shí)習，將是我們踏入會(huì )計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉！
學(xué)習目的
進(jìn)入大學(xué)兩年，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計，管理會(huì )計、成本會(huì )計、財經(jīng)法規，對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以致用，我決定——實(shí)習。
我希望通過(guò)實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。
功夫不負有心人！20xx年的寒假，我得到了一個(gè)機會(huì )在xx園林綠化有限公司為期3個(gè)月的實(shí)習機會(huì )。這對我來(lái)說(shuō)真的是得來(lái)不易，因此分外的珍惜。
實(shí)習內容
雖然沒(méi)有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它做些事情。第二天，我早早的來(lái)到了辦公室。開(kāi)門(mén)進(jìn)去后，便著(zhù)手對辦公室進(jìn)行清潔。果不其然，在上班時(shí)間準時(shí)來(lái)上班的人員都對我進(jìn)行了“公開(kāi)式”的表?yè)P。接著(zhù)，xx會(huì )計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說(shuō)是讓我熟悉一下，今天就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺(jué)。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最 后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
xx會(huì )計說(shuō)，會(huì )計的責任重大，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆，但關(guān)系的內容可廣了，責任更是重大。若是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的.嚴重！
他們說(shuō)，作為一個(gè)新世紀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，就要適應社會(huì )的變化。會(huì )計的信息性很強，當書(shū)本沒(méi)變時(shí)可能時(shí)局與社會(huì )因為與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會(huì )計的財經(jīng)法規，那是瞬息萬(wàn)變的，要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng)，洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽(tīng)完他們的話(huà)，我有些擔心，不知自己能否成為自己預期中的那種會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員。
實(shí)習有感
課本上學(xué)的知識都是最 基本的知識，是一成不變的，跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展。但是社會(huì )的變革與發(fā)展需要理論知識地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以，我們在學(xué)校時(shí)，應該努力學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些基本知識做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習各種有關(guān)知識也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應該關(guān)注各種信息的發(fā)布，如若不然，我們怎能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？又怎么會(huì )洞息會(huì )計的最 新發(fā)展動(dòng)向呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習到的。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。
實(shí)習，雖然就此告一段落了，但再過(guò)不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習，想到實(shí)習期間的所學(xué)所感，我覺(jué)得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎上，成為社會(huì )發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 10
一.實(shí)習目的
1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力。
2.通過(guò)對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認識。
3.通過(guò)參觀(guān)實(shí)習提高學(xué)生的安全素養與規范操作意識。
4.通過(guò)參觀(guān)增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。
5.通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。
二.本次實(shí)習的單位及單位概況。
1.XX集團
XX集團醫用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售醫用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團擁有一個(gè)由18個(gè)銷(xiāo)售辦事處及21個(gè)客戶(hù)聯(lián)絡(luò )中心和107多家城市代表處組成的龐大銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，并已建立廣泛的客戶(hù)基礎，其產(chǎn)品銷(xiāo)售予5，400多家醫療單位和分銷(xiāo)商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類(lèi)多達150余種，產(chǎn)品規格超過(guò)5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1)一次性使用醫療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預充式注射器。
2.XX化工有限公司
XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門(mén)哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于XX年3月5日成立，注冊資金1100萬(wàn)美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠(chǎng)為基地，主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類(lèi)抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類(lèi)加工助劑。
三.實(shí)習內容
第一天，我們參觀(guān)了離市區較近的XX企業(yè)，在威高里，我們首先參觀(guān)了XX的一個(gè)高分子實(shí)驗室，對其流程有了大體的認識，實(shí)驗室共分研發(fā)室，配料室，檢測室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在忙碌的工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也認識了許多半自動(dòng)化的機器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開(kāi)實(shí)驗室，我們在解說(shuō)人員的帶領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后立刻參觀(guān)了威高的展廳，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來(lái)后，我們乘車(chē)去了威高的另一個(gè)工廠(chǎng)，該車(chē)間生產(chǎn)衛條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進(jìn)入參觀(guān)，這次我們參觀(guān)的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過(guò)程，通過(guò)高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的形狀。結束后，我們第一天的行程就完成了。
第二天，我們經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，來(lái)到了金泓羅門(mén)哈斯，這次是真正的化工廠(chǎng)，所以在入廠(chǎng)之前，我們先接受了正式的入廠(chǎng)安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門(mén)的負責人的引導下進(jìn)入了工廠(chǎng)，首先我們先來(lái)到會(huì )議室，負責人李博士給我們講解了金泓羅門(mén)哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問(wèn)題尤為重視，自建廠(chǎng)以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。然后，同學(xué)們對生產(chǎn)過(guò)程中及公司的一些問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，大家也都得到了較為滿(mǎn)意的答案。了解過(guò)后，我們派代表參觀(guān)了工廠(chǎng)，同學(xué)們都很興奮。
四.感想與總結
實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容，一直以來(lái)，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷，但卻不少，從小一直讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義，他提供我們實(shí)踐的機會(huì )，從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符的，是不是在大學(xué)里學(xué)的`知識出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習中，可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習的日子過(guò)得很平淡，但絕對是值得付出的。
在這次實(shí)習的時(shí)間里我們收獲了很多，讓我們在平時(shí)課堂上的理論知識有機的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復存在，伴隨著(zhù)的將是緊張、忙碌、競爭，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應現有的生活，而有的是對現實(shí)生活的抱怨和不滿(mǎn)，這樣的話(huà)，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會(huì )被淘汰。
很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習參觀(guān)的機會(huì )。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 11
畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要組成部分，旨在調查代表性城市服裝面料的時(shí)尚信息，分析總結時(shí)尚信息，在服裝公司實(shí)習，從而對服裝生產(chǎn)現狀、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)技術(shù)、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息有更全面的了解。通過(guò)實(shí)踐培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，收集畢業(yè)設計所需的信息，為畢業(yè)設計的順利完成打下良好的基礎。在這一個(gè)月的實(shí)習中，我學(xué)到了很多以前在課堂上或者書(shū)本上學(xué)不到的知識，甚至是以前渴望知道的知識。在此，我要感謝XxXx公司給我這次實(shí)習機會(huì )，感謝負責指導我的老板季總。根據畢業(yè)實(shí)習的要求，本次畢業(yè)實(shí)習主要側重于服裝設計技術(shù)的學(xué)習，通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )、企業(yè)和服裝行業(yè)的發(fā)展，培養積極適應社會(huì )各種工作需要的素質(zhì)和能力；培養職業(yè)素質(zhì)，適應新的人際關(guān)系。這次實(shí)習是我第一次走向社會(huì )，體驗一種與校園完全不同的生活狀態(tài)，帶來(lái)新的感受，新的生活。
公司簡(jiǎn)介:
我的實(shí)習公司名稱(chēng)是XxXxXx服裝有限公司，Xx有限公司位于Xx省Xx市。成立于1940年，是中國生產(chǎn)中高檔牛仔布歷史最悠久、規模最大、效益最好的大型企業(yè)集團。是全國520家重點(diǎn)企業(yè)之一，科技部認定的國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，AAA級銀行信貸單位。公司是國內牛仔行業(yè)唯一的a股上市公司；“Xx ”該商標已被認定為中國馳名商標；“Xx ”品牌牛仔布被評為中國名牌產(chǎn)品和商務(wù)部培育發(fā)展的出口名牌。XxXx服裝有限公司是Xx集團旗下的中外合資企業(yè)。XxXX服裝有限公司成立于1994年，位于XX生態(tài)工業(yè)園，占地近千畝。是牛仔布、卡其布、燈芯絨等梭織服裝的專(zhuān)業(yè)制造商。公司年產(chǎn)服裝800萬(wàn)件，產(chǎn)值2億多元。它是日本、歐洲和美國等國際知名品牌牛仔服裝的制造商，并與利瓦伊公司合作。s、Gap、湯米·席爾菲格、優(yōu)衣庫、Only、杰克·瓊斯、Vero Moda等國際品牌建立了長(cháng)期合作關(guān)系。作為一名大學(xué)生，即將步入社會(huì )，在之前向往的這么大的公司，每天都在迎接實(shí)習。
實(shí)習過(guò)程
經(jīng)公司人力資源部負責人面試后，我于3月1日到公司報到，人力資源部負責人帶領(lǐng)我辦理入職手續并填寫(xiě)資料，使我和其他員工一樣，擁有工資卡和考勤卡。辦完手續后，毛部長(cháng)帶我去各個(gè)部門(mén)參觀(guān)，然后去我所在部門(mén)的水洗開(kāi)發(fā)中心報到，剛剛通過(guò)。第二天，我們正式上班，全新的生活開(kāi)始了。在實(shí)習期間，我們必須遵守公司的規章制度。而我也利用這次難得的實(shí)習機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，向洗衣師傅求教。因為我是實(shí)習生，所以得到了特別的關(guān)注，同事可以很認真的'回答我的各種問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習了學(xué)校課程以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的牛仔水洗技巧，了解了公司的服裝設計、制版、制作等一些流程。，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，為今后的工作積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
因為公司是做牛仔布設計的，但是牛仔布設計的結構設計比較少，重點(diǎn)是水洗設計，而我們在學(xué)校接觸到的水洗比較少，所以我在我的再開(kāi)發(fā)中心不得不從零開(kāi)始，但是我在一些牛仔布服裝中看到過(guò)扎染蠟染在中國傳統工藝中的應用。在工作中，我積極參與公司的日常設計相關(guān)工作，注重將書(shū)本上學(xué)到的設計理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比，用理論知識加深對實(shí)際工作的理解，通過(guò)實(shí)踐驗證學(xué)到的設計理論，探索日常設計工作的本質(zhì)和規律。實(shí)習期間有時(shí)會(huì )在車(chē)間里跑來(lái)跑去，接到牛仔服裝訂單后對整個(gè)生產(chǎn)流程有了個(gè)大概的了解:設計部；技術(shù)部；水洗發(fā)展中心部；退貨訂單的確認；退回訂單后，工程部將對板材進(jìn)行修復，然后以前一種方式進(jìn)行批量生產(chǎn)，然后在清洗車(chē)間進(jìn)行批量清洗，檢查合格后進(jìn)行熨燙、佩戴標簽、包裝和裝運。其中我自己也參加過(guò)實(shí)習，也有看著(zhù)其他工作人員做的，但至少從課本到實(shí)習，從抽象回到了豐富多彩的現實(shí)生活。實(shí)習期間還參與了公司面料的挑選，認真學(xué)習了解了牛仔面料的種類(lèi)以及牛仔面料可以生產(chǎn)出什么樣的款式。有時(shí)候，紀總讓我做樣品。當時(shí)我特別緊張。季總是給我一套牛仔服，我必須根據顧客給的樣品服裝來(lái)制作。我不得不學(xué)習這樣一套的整個(gè)過(guò)程。偶爾還要幫設計師找圖，給面料分類(lèi)。有時(shí)間可以在那里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，向前輩學(xué)習一些設計軟件。
在打字室里，打字員教會(huì )了我很多通過(guò)多年經(jīng)驗獲得的打字方法，兼顧制作流程，簡(jiǎn)單實(shí)用。外貿服裝比較復雜。一件衣服有幾十個(gè)版本。我可以幫師傅剪�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，但是里面有一個(gè)“出院”問(wèn)題，我時(shí)不時(shí)向師傅請教，學(xué)到很多“節約材料”技巧。材料是切好的，用前一種方式流水生產(chǎn)。
在了解并參與樣衣的開(kāi)發(fā)制作后，在接下來(lái)的一段時(shí)間里學(xué)會(huì )了Corel畫(huà)圖軟件繪制風(fēng)格圖。一般手繪風(fēng)格的圖紙對設計師的要求比較高，修改作品比較困難。設計系列服裝需要花費大量時(shí)間，工作效率難以提高。Corel繪圖可以有效解決上述問(wèn)題，大大提高工作效率。
實(shí)結
我在公司的時(shí)候，季總是告訴我，激情和耐心是設計的關(guān)鍵。在產(chǎn)品更新方面，這個(gè)行業(yè)就像新聞學(xué)一樣，需要不斷的更新，所以需要你的激情、耐心和不懈的學(xué)習，提高你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識，理論聯(lián)系實(shí)際，打造自己的風(fēng)格。在一些具體工作中也是如此。一個(gè)好的設計師必須在知識上全面發(fā)展。光畫(huà)畫(huà)是不夠的。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候，有時(shí)候受不了各方面的壓力，有時(shí)候覺(jué)得很難受，就想辭職，再換一份工作。但是冷靜下來(lái)仔細想想。換工作也一樣。在別人手里工作不也一樣嗎？一開(kāi)始，我們應該腳踏實(shí)地地履行自己的職責。畢竟我們沒(méi)有工作經(jīng)驗�，F在有機會(huì )一定要從各方面鍛煉自己，磨練自己。不然以后什么都做不好，一切都要從頭到尾。和其他人相比，我現在的工作待遇不錯，工作也不是很難。進(jìn)入工作狀態(tài)很容易，關(guān)鍵是能學(xué)到知識。因為經(jīng)驗少，所以一定要從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗�，F在意識到自己遲早要工作，遲早要進(jìn)入社會(huì )，遲早要面對這些不可避免的事情。所以，我要正視自己，正視這份不容易的工作�，F在很珍惜學(xué)習的機會(huì )。多學(xué)不如不學(xué)。如果我花同樣的時(shí)間，不如多學(xué)點(diǎn)。對我以后步入社會(huì )肯定有幫助。有幾次，我得回學(xué)校辦點(diǎn)事，去紀總請假。姬宗也很體貼，直接給了一批假。此時(shí)我很開(kāi)心，感謝公司，感受到領(lǐng)導的關(guān)心和支持。所以感覺(jué)現在的工作挺好的。最重要的是我身邊的同事都很好，很關(guān)心我。心里沒(méi)有多余不必要的壓力，不像剛進(jìn)公司的時(shí)候。我現在想好好鍛煉自己，然后好好學(xué)習。之后，我相信我會(huì )通過(guò)努力找到更好的工作來(lái)回報父母和所有老師的期望。沒(méi)什么可期待的�，F在，當然，我正在把自己放在辦公室里。在這一個(gè)多月里，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。即使我什么都懂，但有時(shí)候一開(kāi)始也做不好�，F在做事情，不僅要抱著(zhù)虛心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短。最重要的是“忍受”俗話(huà)說(shuō)得好，一點(diǎn)疏忽可能會(huì )釀成大禍，一點(diǎn)損失是一種福氣。
經(jīng)過(guò)四年的理論學(xué)習，對平面設計有了基本的把握，對平面設計專(zhuān)業(yè)有了系統的學(xué)習和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園。作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我們更多思考的是如何成為一名平面設計師，如何更好的完成每一項設計任務(wù)。
實(shí)習期間，我深深地感受到，作為一名設計師，我通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理經(jīng)驗，所做的設計作品往往與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節。作為一名管理者，他通常缺乏設計基礎和審美能力，在追求市場(chǎng)效益的過(guò)程中，往往過(guò)分約束設計師的思維和創(chuàng )新，忽視設計元素的重要性，導致設計庸俗化。
設計管理專(zhuān)業(yè)在中國只有幾年的歷史，是中國設計行業(yè)成熟后必然會(huì )出現的一個(gè)新的研究領(lǐng)域。然而，綜合型人才是為了適應社會(huì )發(fā)展的需要而出現的。不僅可以熟練運用基礎設計理論，還可以對管理、營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等方面有初步的把握。我們的目標是成為一名真正的設計師，在設計和管理之間找到最佳平衡。
所以?xún)H僅在學(xué)校里學(xué)習理論知識是遠遠不夠的，需要我們去實(shí)踐，進(jìn)入設計公司，理論聯(lián)系實(shí)際，這也是我們實(shí)習課程的目的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 12
在短短一個(gè)多月的實(shí)習中，確實(shí)讓自己成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認為電腦的組裝和銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè)，但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也體驗到社會(huì )競爭的殘酷。實(shí)習，是大學(xué)生活的結束，也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)習期間，我深深感到了自己的不足，專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐應用上的差距。在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )更加努力，取長(cháng)補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會(huì )上貢獻出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上，都會(huì )努力上進(jìn)，都會(huì )做一個(gè)對自己，對工作負責任的人!今年學(xué)校安排我們來(lái)到中山華力包裝有限公司實(shí)習，我們非常興奮，充滿(mǎn)了走出校門(mén)的新鮮感。我很珍惜這次實(shí)習，并圓滿(mǎn)的完成了它。雖然這次實(shí)習結束了，但它給我帶來(lái)很大收獲。對我以后的工作和學(xué)習起了一個(gè)里程碑作用。
一，公司簡(jiǎn)介：
中山華力包裝有限公司成立于20xx年9月30日，是華僑城(亞洲)控股有限公司(3366。HK)全資控股的大型包裝印刷企業(yè)，位于廣東省中山市坦洲鎮第三工業(yè)區，占地77.6畝，總建筑面積近2.9萬(wàn)平方米，于20xx年4月29日投入運營(yíng)。公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)，銷(xiāo)售：紙板，紙箱，卡板，紙塑等包裝產(chǎn)品，包裝裝潢印刷品印刷。年生產(chǎn)能力達5萬(wàn)噸，是目前珠江三角洲范圍內設備最先進(jìn)，最具規模和競爭力的瓦楞紙包裝企業(yè)之一。主要客戶(hù)包括佳能，船井，廣盛，豪利仕，慶璉等國內外知名企業(yè)。中山華力的生產(chǎn)設備先進(jìn)，擁有從意大利佛斯伯公司引進(jìn)的五層高速瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)，生產(chǎn)寬幅達2.5米，速度250米/每分;此外還配有多臺多色水墨印刷機，滾筒模切機，自動(dòng)平壓模切機等。大型水墨印刷開(kāi)槽聯(lián)合生產(chǎn)線(xiàn)印刷寬幅2.8米，印刷精度可達65線(xiàn)以上，產(chǎn)品質(zhì)量上乘，在同行業(yè)中出類(lèi)拔萃。自動(dòng)模切機最大模切范圍1.6米×2.8米，手動(dòng)模切機最大范圍1.3米×1.8米，完全滿(mǎn)足各類(lèi)超大異形紙品包裝生產(chǎn)加工。中山華力經(jīng)過(guò)全面環(huán)境質(zhì)量整頓，20xx年9月獲得SONY綠色于伙伴認證，并順利通過(guò)了ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系及ISO14001：20xx環(huán)境質(zhì)量管理體系雙項國際認證，提高了公司在國內外市場(chǎng)的競爭優(yōu)勢。中山華力秉承"質(zhì)量取勝，信譽(yù)立業(yè)"的經(jīng)營(yíng)宗旨，弘揚華力人精益求精，嚴謹務(wù)實(shí)的誠信精神，提高全員素質(zhì)，加強科學(xué)管理和規范運作，努力為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
二，實(shí)習內容：
本次實(shí)習主要包括：紙板線(xiàn)，水印機，模切組，后工序，彩箱以及業(yè)務(wù)部。實(shí)習紙板線(xiàn)：了解瓦楞機紙板線(xiàn)的工藝流程及機械性能，原材料及產(chǎn)品結構。水印機：印刷原理及工藝流程。模切組：了解模切機，分紙機的特點(diǎn)和原理，工藝要求。后工序，彩箱組：成品合成的工藝流程及結構。業(yè)務(wù)部辦公室：了解業(yè)務(wù)部工作程序以及各種知識，看懂各種圖紙，學(xué)會(huì )報價(jià)等各種工作。業(yè)務(wù)部開(kāi)發(fā)組：了解開(kāi)發(fā)組的工作要求，工作內容以及與其它部門(mén)的聯(lián)系。
三，實(shí)習歷程：
來(lái)到這里實(shí)習我們受到了熱情的接待，公司王經(jīng)理和李經(jīng)理親自給我們安排了工作和住宿，在二月二十號我開(kāi)始了在生產(chǎn)線(xiàn)的實(shí)習。我先去了后工序，后工序主要工作是成品合成的工藝流程及結構。我每天對產(chǎn)品進(jìn)行粘合，裝訂，打包，我學(xué)的很快并掌握了這項技能。接著(zhù)我去了紙板線(xiàn)，紙板線(xiàn)主要是了解瓦楞機紙板線(xiàn)的工藝流程及機械性能，原材料及產(chǎn)品結構。我在這里干了七八天。我又到了水印機實(shí)習了一天，水印機主要是印刷原理及工藝流程。在三月九號我去了業(yè)務(wù)部實(shí)習，先在業(yè)務(wù)部辦公室，又在業(yè)務(wù)部開(kāi)發(fā)組。
四，實(shí)習心得：
在中山華力實(shí)習期間，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。概括的說(shuō)是：苦與累同在，歡喜與欣慰并存。來(lái)到中山華力我有著(zhù)新鮮感和茫然感，對第一次這么正規的實(shí)習感到新鮮，對以后的工作感到茫然。王經(jīng)理與李經(jīng)理先與我們開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，簡(jiǎn)單介紹了公司的基本情況，又讓后工序的徐江波組長(cháng)把我們領(lǐng)到車(chē)間。徐組長(cháng)向我介紹制造紙板的工藝流程。其實(shí)，以前我對紙板一無(wú)所知的當李組長(cháng)向我介紹的時(shí)候，我是認真的聽(tīng)著(zhù)，做著(zhù)筆記�？墒�，在我的腦海里還是沒(méi)有一點(diǎn)概念。什么"大坑""小坑""跳坑"，我通通都不懂，就是覺(jué)得很陌生，復雜。徐組長(cháng)又給我們詳細介紹了一遍，我這才對整個(gè)生產(chǎn)流程有一個(gè)總體的概念。這間企業(yè)的紙板生產(chǎn)線(xiàn)只有一條，是流水線(xiàn)生產(chǎn)的瓦楞紙板機由多種機臺組成的等我對實(shí)習內容有了基本了解后，我便開(kāi)始了實(shí)習。開(kāi)始的實(shí)習的確很累，從早晨八點(diǎn)到下午六點(diǎn)一直在不停的打包，汗流浹背且多次劃破了手。但我堅持下來(lái)了，并搞好了與師傅的關(guān)系，得到了師傅的認可。在業(yè)務(wù)部實(shí)習期間，我多學(xué)，多看，多聽(tīng)，多想。認真學(xué)習各種新鮮知識。并了解公司的運作流程，以及電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)方式，我也學(xué)到了各種調價(jià)函的寫(xiě)法，與顧客談判的技巧。我相信不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，現在的努力是為了以后的成功，機遇偏向時(shí)刻有準備的人。通過(guò)本次實(shí)習，我對公司運作和業(yè)務(wù)有了更進(jìn)一步的認識，積累了一定的經(jīng)驗，為我以后走上工作崗位奠定了基礎。同時(shí)，我也認識到自身的不足，比如英語(yǔ)不太好，工作能力有待提高;也切實(shí)地感受到：理論只有與實(shí)踐相結合，才能發(fā)揮其應有的作用，從而更好地指導實(shí)踐。把實(shí)踐中的方法上升到理論的'高度，使理論與實(shí)踐相輔相成;也深切地體會(huì )到書(shū)本上理論知識與工作中實(shí)際操作的差距。書(shū)本上的東西是普遍適用的，并不能直接照搬。當面對現實(shí)的某一個(gè)特定的企業(yè)時(shí)，需要靈活處理，有針對性的開(kāi)展銷(xiāo)售工作。就我目前的知識的深度和廣度而言，要做到這一點(diǎn)是遠遠不夠的有些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，就有點(diǎn)眼高手低，但是做起來(lái)才知道并不是那么容易。在實(shí)習過(guò)程中，我覺(jué)得要真誠。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去生產(chǎn)部，心里不可避免的有些疑惑：不知道同事怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲："早"，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)侯。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 13
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，用人單位對xx專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的xx管理專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應xx專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)xx管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在xx資源與xx管理專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高漁業(yè)資源與漁政管理理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxx開(kāi)發(fā)區xx大道。
四、實(shí)習單位
xx教育集團。
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入xx教育集團開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了x老師作為技術(shù)指導，x老師是位非常和藹親切的人，他也是xx管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事漁xx領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和xx專(zhuān)業(yè)崗位的.相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及xxx專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。x老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在xxx專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間，我從事的xx專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用xx知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握xx管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在漁業(yè)資源與漁政管理課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入xx管理專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 14
實(shí)習時(shí)間：20xx年5月15日至20xx年5月29日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江大學(xué)
實(shí)習對象：大一學(xué)生教官輔導員
實(shí)習目的：
(1)了解學(xué)生軍訓的情況
(2)了解新生軍心后感受及所學(xué)到的東西
(3)將所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去才能體現其價(jià)值
(4)通過(guò)實(shí)習努力提高動(dòng)手能力，在實(shí)踐中發(fā)現不足然后反饋到學(xué)習中，更能提高自己的能力
(5)提高觀(guān)察事物及捕捉有價(jià)值新聞信息的能力
實(shí)習內容：
(1)實(shí)地采訪(fǎng)
(2)針對學(xué)生、教官、輔導員提出一些問(wèn)題
(3)訪(fǎng)后寫(xiě)作
(4)編輯整理
實(shí)習總結：這段采訪(fǎng)之旅讓我受益匪淺，感受良多。我覺(jué)得主要有以下三點(diǎn)令我們終身受益。
第一；理論與實(shí)踐相結合。理論和實(shí)踐是息息相關(guān)，相輔相成的。只有掌握了扎實(shí)的理論知識，在實(shí)踐中我們才會(huì )有理論的支撐。但是理論與實(shí)際始終存在很大的差異，即使掌握了新聞采寫(xiě)知識，也不見(jiàn)得在真正的采訪(fǎng)實(shí)踐中得心應手。在這次短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。所以，我們要把理論和實(shí)踐相結合，把課堂上所學(xué)的理論知識融入到了實(shí)踐當中，指導我們如何去做新聞采訪(fǎng)。
第二；要做好充分的采訪(fǎng)準備。事先有研究、有準備，是采訪(fǎng)深入、效率高的.關(guān)鍵。在這次實(shí)際采訪(fǎng)活動(dòng)中，我深刻感受到采訪(fǎng)前期準備的重要性。由于前期準備時(shí)的草率，致使采訪(fǎng)期間沒(méi)有什么問(wèn)題可問(wèn)，也沒(méi)有具體的采訪(fǎng)計劃，只能期盼新聞自己來(lái)敲門(mén)。新聞?dòng)浾咝枰谄降氖聦?shí)中挖出吸引眼球的新聞，不僅僅要靠扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更需要的是對整個(gè)事件的“了如指掌”。
第三；自信以對，持之以恒。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我是一個(gè)比較內向的人，在做采訪(fǎng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )緊張，語(yǔ)塞。這種不自信的表現，往往也容易使采訪(fǎng)對象緊張，影響采訪(fǎng)質(zhì)量。所以，作為一名新聞?dòng)浾�，在面對自己的采訪(fǎng)對象時(shí)，要學(xué)會(huì )自信以對。在這次采訪(fǎng)中，讓我感觸最深的一點(diǎn)是要堅持不懈。如果我們小組沒(méi)有堅持到最后，那么《周記陶藝坊》的那條重要的新聞線(xiàn)索也就不可能被挖掘。對于這次實(shí)踐的感受，一言以蔽之，即“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。帶著(zhù)這份實(shí)習的成果和心得，我們決定重樹(shù)信心，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能，提高自身修養，爭做一名合格的新聞?dòng)浾摺?/p>
記者為獲取新聞對客體所進(jìn)行的觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、傾聽(tīng)、思索和記錄等活動(dòng)。是新聞寫(xiě)作前提，是一種特殊的調查研究。采訪(fǎng)的目的是為了獲得適于向大眾傳播新聞事實(shí)。不論采訪(fǎng)的客體是自然現象還是社會(huì )現象，記者注意的只是為大眾所關(guān)心的具有新聞價(jià)值的事實(shí)。
新聞采訪(fǎng)是一種包含許多環(huán)節在內的系統活動(dòng)。每一個(gè)環(huán)節都能對另外的環(huán)節產(chǎn)生影響，做好每一個(gè)環(huán)節又都有許多規范和要求。它們既是技術(shù)的，又是藝術(shù)的。記者水平的高下，新聞業(yè)績(jì)的優(yōu)劣，很大程度上取決于他對采訪(fǎng)技藝的掌握。這種掌握，只能通過(guò)長(cháng)期的磨練和對成功記者的經(jīng)驗的揣摩，逐漸積累。但通過(guò)對這些成功經(jīng)驗的理性的和條理化的總結的學(xué)習，則可以大大縮短這個(gè)進(jìn)程。這里主要討論新聞采訪(fǎng)過(guò)程中一些前期階段中的問(wèn)題。
采訪(fǎng)的準備工作分為兩種，即平時(shí)準備和臨時(shí)準備。采訪(fǎng)是采訪(fǎng)者對客體事物的認識過(guò)程，是采訪(fǎng)者運用自己的新聞?dòng)^點(diǎn)、知識積累和思維方式，通過(guò)親自觀(guān)察、傾聽(tīng)，經(jīng)過(guò)思索而做出分析判斷的過(guò)程。新聞采訪(fǎng)要求采訪(fǎng)者具有新聞敏感、應變能力和采訪(fǎng)技巧，即能夠在錯綜復雜的客觀(guān)事物中敏銳地發(fā)現新聞，在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞，在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。
除突發(fā)事件的采訪(fǎng)外，新聞?dòng)浾咴谄綍r(shí)還從事主動(dòng)的、有目的的采訪(fǎng)。這種采訪(fǎng)事先有明確的報道思想，有充分的資料準備，有周密的采訪(fǎng)計劃。
如何采訪(fǎng)在交談中發(fā)現線(xiàn)索在采訪(fǎng)中聽(tīng)介紹的時(shí)候，一定要邊聽(tīng)邊動(dòng)腦分析，盡量啟發(fā)被采訪(fǎng)者多談一些與新聞?dòng)嘘P(guān)的素材。
一是要善于啟發(fā)交談?wù)咧v話(huà)的愿望；
二是要善于抓住中心問(wèn)題；
三是要善于抓住細微的變化�，F場(chǎng)采訪(fǎng)觀(guān)察要仔細直接到現場(chǎng)看，是采訪(fǎng)的重要方法之一。
一是觀(guān)察要全面；
二是觀(guān)察要入微；
三是觀(guān)察要深入。
問(wèn)情況要虛心提問(wèn)，是采訪(fǎng)成敗的關(guān)鍵。采訪(fǎng)提問(wèn)是藝術(shù)，不可輕視。提問(wèn)一定要看采訪(fǎng)對象、新聞事件性質(zhì)和場(chǎng)合。如何掌握提問(wèn)這門(mén)藝術(shù)，呢一是分層次提問(wèn)；
二是問(wèn)話(huà)要抓住對方心理；
三是注意一些不該提問(wèn)的問(wèn)題。
以上都是此次我對于新聞采訪(fǎng)多學(xué)到的理論知識及實(shí)習我所學(xué)習到的內容。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 15
一、公司簡(jiǎn)介
我從7月5日開(kāi)始，到7月30日結束，歷時(shí)四周在遼寧金帝建工集團責任有限公司實(shí)習，該公司是在遼寧金帝建設集團股份有限公司基礎上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì)，機電設備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良，以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來(lái)，交付使用的建筑產(chǎn)品累計數千萬(wàn)平方千米向社會(huì )提供了以中科院沈陽(yáng)機器人示范中心試驗樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程，受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區，承建海外各類(lèi)工程50余項，實(shí)現合同額近兩億美元。
二、實(shí)習目的
1通過(guò)實(shí)習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;
3通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎;
4通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
5了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標，樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
三、實(shí)習要求
1認真按時(shí)完成實(shí)習指導人員和指導教師布置的實(shí)習和調研工作;
2每天寫(xiě)好實(shí)習日記，記錄施工情況、心得體會(huì )、革新建議等;
3對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
4實(shí)習結束前寫(xiě)好實(shí)習報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結;
5對實(shí)習指導人員和指導教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報告;
6利用業(yè)余時(shí)間，結合本工地或本地區自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì )調查，寫(xiě)出報告。
四、實(shí)習概況
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題，才能達到事半功倍。
在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話(huà)、請客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí)，若你能去客觀(guān)地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí)，你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了，這種人必然會(huì )自食其果，在社會(huì )中很難生存。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì )過(guò)得很愉快，別人也會(huì )同樣的欣賞和尊重他，而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團隊將會(huì )是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會(huì )心情舒暢，于是這個(gè)團隊的凝聚力會(huì )提高。這對施工團隊很重要。
從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。站在一個(gè)項目經(jīng)理的高度來(lái)思考，這樣的一個(gè)問(wèn)題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個(gè)好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工程，同樣一個(gè)不好的施工團隊卻能將一個(gè)完美的工程
弄得一踢糊涂。據我觀(guān)察思考，對我們實(shí)習的工地初步了解，該施工團隊協(xié)作方面非常良好，從現場(chǎng)的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人相互協(xié)調的很多，遇到問(wèn)題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現場(chǎng)施工中，人際關(guān)系極為重要，這也是我這次實(shí)習完的思考。
2.施工經(jīng)驗的重要性。
實(shí)習之后，我學(xué)懂了一句話(huà)：“如果一起做一件事，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗的極為聰明的人，毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì )優(yōu)勝�！逼鋵�(shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì )跌倒，然后，必須總結到為什么會(huì )跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì )得到的東西。問(wèn)題是，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結果。我自問(wèn)，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反，一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結，拒絕承認跌倒是因為自己的問(wèn)題，從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗，然后下次繼續跌倒。
在施工作業(yè)中，這種現場(chǎng)經(jīng)驗極為重要，從我實(shí)習分析認為，一名土建工作人員，做一個(gè)工程能否做得好，能否成功，其中的成因會(huì )很多，包括有本身個(gè)人的IQ，對事情的專(zhuān)注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實(shí)也就是施工現場(chǎng)經(jīng)驗。
3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我認為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個(gè)很重要的方面，是培養和樹(shù)立道德行為主體的道德責任意識，也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問(wèn)題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢?隨著(zhù)現代社會(huì )分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強，市場(chǎng)競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀(guān)念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )”為主要內容的職業(yè)道德，在工作中做一個(gè)好的建設者。
大學(xué)生職業(yè)道德建設，就象蓋樓房一樣，地基不穩，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會(huì )的最底層，做一個(gè)好的穩固的基石，那樣才會(huì )使我們朝著(zhù)正確的方向發(fā)展，才會(huì )使我們在未來(lái)有所建樹(shù)，我相信只要我們努力了，一定會(huì )當好這塊基石，所以必須從自身做起，培養自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心，認真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
4.施工現場(chǎng)的實(shí)習收獲。
近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習，我學(xué)到的東西也相對較多，從不同方面的'施工都有親身體驗。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完，所以沒(méi)能接觸到打樁，但經(jīng)過(guò)對師傅的詢(xún)問(wèn)，了解到了打樁的工藝及流程。
4.1學(xué)習施工重要工程。
整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程：
4.2認識基礎工程。
由于基礎是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎至關(guān)重要，基礎工程包括了土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結束，實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法。
4.3認識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確�；炷两Y構在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
4.4認識模板工程。
混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數使用鋼模板，這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中，剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內，這樣砼凝結硬化之后，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門(mén)型架。
模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無(wú)需進(jìn)行設計或驗算，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進(jìn)行設計或驗算。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很容易脹模。
4.5認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過(guò)程，各施工過(guò)程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過(guò)程施工不當都會(huì )影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要�；炷恋呐渲七�包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值，并有95%的強度保證率�；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規范規定。施工配合比與實(shí)驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗室在試配混凝土時(shí)的砂、石實(shí)際含水率。為保證現場(chǎng)混凝土準確的水灰比，應按現場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機時(shí)間的控制
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 16
一、基本信息
實(shí)習時(shí)間：6月
實(shí)習地點(diǎn)：校內
實(shí)習目的：此次實(shí)習仍然為手工記賬，但是涵蓋了會(huì )計學(xué)原理、中級財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計多方面會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識。從原始憑證的填寫(xiě)到報表的編制讓我們更熟悉會(huì )計工作流程，掌握會(huì )計核算程序操作的技能，從而對會(huì )計工作有更深刻的認識。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┢髽I(yè)概況
1、公司簡(jiǎn)介
本次模擬實(shí)習的公司是大型國有獨資企業(yè)——上海閔浦電機有限公司，公司設有6個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間和6個(gè)鋪助生產(chǎn)車(chē)間。
企業(yè)
聯(lián)系電話(huà)：
稅務(wù)登記號：
開(kāi)戶(hù)行及賬號：
基本存款戶(hù)：
一般存款戶(hù)：
2、生產(chǎn)工藝流程
產(chǎn)品制造分為兩個(gè)步驟，在加工和裝配兩個(gè)基本車(chē)間進(jìn)行。加工車(chē)間生產(chǎn)兩種自制半成品（直流轉定子和異步轉定子）；裝配車(chē)間領(lǐng)用自制半成品和外購配套件加工成兩種產(chǎn)成品，即直流電動(dòng)機和異步電動(dòng)機。
3、賬務(wù)處理程序
該企業(yè)采用科目匯總表賬務(wù)處理程序。
�。ǘ┖怂惴椒ㄕf(shuō)明
1、存貨核算
�。�1）原材料、低值易耗品、包裝物均按計劃成本核算。材料驗收入庫時(shí)按實(shí)際成本與計劃成本的差異逐筆結轉。
�。�2）低直易耗品領(lǐng)用采用一次攤銷(xiāo)法計算耗用成本。
�。�3）自制半成品和產(chǎn)成品發(fā)出計價(jià)，按全月一次加權平均法計算單位成本。
�。�4）材料成本差異按原材料、低值易耗品、包裝物分設二級科目進(jìn)行核算。
2、產(chǎn)品制造成本核算
�。�1）產(chǎn)品成本核算方法采用綜合逐步結轉分步法，月末在產(chǎn)品成本按月當產(chǎn)量法核算，要求成本還原。
�。�2）基本生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生各項費用，計入“制造費用”賬戶(hù)，并按各產(chǎn)品的實(shí)際耗用工時(shí)進(jìn)行分配。
�。�3）機修和供氣車(chē)間發(fā)生的費用直接計入“生產(chǎn)成本—輔助生產(chǎn)成本”賬戶(hù)。輔助生產(chǎn)費用采用直接分配法，按為各部門(mén)提供的勞務(wù)量進(jìn)行分配。
3、銷(xiāo)售成本核算
完工產(chǎn)品銷(xiāo)售按實(shí)際成本核算，采用一次加權平均法計算單位成本，月末一次結轉發(fā)出產(chǎn)品成本。
4、資產(chǎn)減值準備
本企業(yè)按年末應收賬款余額百分比計提壞賬準備，壞賬計提率為5‰。
5、稅金及附加費的核算
�。�1）企業(yè)所得稅25%，增值稅17%，教育費附加3%，城建稅7%。
�。�2）印花稅在購買(mǎi)印花稅票時(shí)計入當月管理費用核算。
�。�3）個(gè)人所得稅由企業(yè)實(shí)行代扣代繳。
6、利潤分配核算
�。�1）稅前利潤彌補以前年度虧損，經(jīng)過(guò)五年期未足額彌補的，用所得稅后的利潤補。
�。�2）法定盈余公積的提取比例為10%。
�。ㄈ⿲�(shí)習過(guò)程與具體內容
1、開(kāi)設賬戶(hù)
�。�1）現金和銀行存款日記賬。
�。�2）原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設數量金額式明細賬。
�。�3）生產(chǎn)成本、材料采購、應交稅金——應交增值稅設多欄式明細賬。
�。�4）財務(wù)費用、銷(xiāo)售費用、制造費用、管理費用設置14欄明細賬。
�。�5）除上述以外的賬戶(hù)均設置借、貸、余三欄式明細賬。
�。�6）所有科目均設總賬。
�。�7）登記12月1日的期初余額時(shí)沿用11月末的數據，同時(shí)摘要欄內寫(xiě)明“上月結轉”字樣，并注明是“借方”或“貸方”余額。在登記損益類(lèi)賬戶(hù)和明細賬時(shí)，期初摘要欄要寫(xiě)“1—11月累計發(fā)生額”字樣。
2、填制原始憑證
�。�1）根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料的要求填寫(xiě)原始憑證，并依照業(yè)務(wù)的提示把原始憑證附于相應的記賬憑背面。
�。�3）中文大寫(xiě)金額數字前應標明“人民幣”字樣，并緊挨其填寫(xiě)不得留有空白。阿拉伯小寫(xiě)金額數字前，均應填寫(xiě)人民幣符號“￥”，數字不得連寫(xiě)分辨不清。
3、編制記賬憑證
�。�1）為了保證業(yè)務(wù)的正確，先編制會(huì )計分錄，待核對之后按經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間順序開(kāi)始填寫(xiě)記賬憑證。
�。�2）憑證的編號種類(lèi)：“1”表示現金收入，“2”代表現付，“3”表示銀收，“4”表示銀付，“5”表示其他貨幣收入，“6”表示其他貨幣付出，“7”表示轉賬。如：“1—1”表示現金收入的第1號，以此類(lèi)推。
4、登記賬簿
�。�1）本次實(shí)習的業(yè)務(wù)題分為上旬、中旬、下旬和月底轉賬業(yè)務(wù)4個(gè)部分，每一部分做完之后根據審核無(wú)誤的記賬憑證登記有關(guān)明細賬。逐日結出現金余額、銀行存款余額。
�。�2）根據記賬憑證編制“科目匯總表（每10天一次）”，并據此登記總分類(lèi)賬。
�。�3）編制總分類(lèi)賬戶(hù)發(fā)生額和余額試算平衡表，進(jìn)行試算平衡。
�。�4）月終結賬應結出每個(gè)賬戶(hù)的期末余額，需結出當月發(fā)生額的，應在摘要欄注明“本月合計”，并在本月合計數上下端各劃一條紅線(xiàn)，本月無(wú)發(fā)生額，則不作合計；
需要結出本年累計發(fā)生額的，應在摘要欄內注明“本年合計”，也在下面劃一條單紅線(xiàn)。年終結賬是的“本年合計”下面劃雙紅線(xiàn)，在雙紅線(xiàn)下一行的摘要里寫(xiě)“結轉下年”字樣，并將結轉下年的余額寫(xiě)在雙紅線(xiàn)下一行的余額欄內。
5、編制會(huì )計報表
�。�1）根據總分類(lèi)賬、明細賬、期初資料編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現金流量表”和“所有者權益變動(dòng)表”。
�。�2）各種會(huì )計報表之間有對應關(guān)系的數字應相互一致，本期報表與上期報表之間有關(guān)的數字應相互銜接。
�。�3）各種會(huì )計報表中規定的補充資料要填列齊全，不得遺漏。
6、會(huì )計憑證歸檔
�。�1）把憑證裝訂成兩冊，并填好憑證封面（包括憑證名稱(chēng)、日期、起止號碼）
�。�2）將明細賬、總賬分別裝訂，貼好標簽上交。
三、實(shí)習中遇到的問(wèn)題及解決方法
�。ㄒ唬┨钪圃紤{證存在的問(wèn)題
�。�1）實(shí)習內容的日期為12月份的，所以在填寫(xiě)支票的日期時(shí)就產(chǎn)生了異議，是寫(xiě)成“拾貳月”還是“壹拾貳月”，老師說(shuō)按道理兩種方法都正確，但是銀行還是習慣寫(xiě)成“壹拾貳月”，最后讓大家統一按著(zhù)后者來(lái)書(shū)寫(xiě)。
�。�2）在填寫(xiě)“壞賬準備計提表”時(shí)結果計算錯誤，正確的計提壞賬準備金額=（應收賬款余額+預收賬款明細賬借方余額+其他應收款余額）×壞賬計提率+壞賬準備借方科目余額。
�。ǘ┚幹茣�(huì )計分錄出現的錯誤
�。�1）業(yè)務(wù)11題購入低值易耗品采用計劃成本核算不會(huì )編寫(xiě)分錄。老師為我們詳細講解了這道題，它的核算與原材料的`核算類(lèi)似，驗收入庫時(shí)“低值易耗品”和“包裝物”科目借方登記計劃成本，貸方“材料采購”賬戶(hù)登記實(shí)際成本，借貸方之間的差額計入“材料成本差異”科目。如果企業(yè)低值易耗品耗用的比較多，可以直接設置“低值易耗品”一級會(huì )計科目。
�。�2）17題交納的養路費記錯了會(huì )計科目，應該計入“管理費用—其他”。我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：分不清的具體計入哪個(gè)科目的費用，都計入管理費用科目是不會(huì )錯的。后面的業(yè)務(wù)題中這種情況有很多，如：曬圖費、新產(chǎn)品試制費、排污費。
�。�3）18題倉庫進(jìn)行擴建的問(wèn)題，先轉入“固定資產(chǎn)清理”賬戶(hù)進(jìn)行清核算，最后將清理之后剩余的價(jià)值轉入“在建工程”科目進(jìn)行核算。
�。�4）26題中房屋供經(jīng)理免費使用并支付租金，會(huì )計處理應為2個(gè)分錄，分別是“借：管理費用貸：應付職工薪酬”和“借：應付職工薪酬貸：庫存現金”。
�。�5）業(yè)務(wù)30題和35題是一種類(lèi)型題，已預付過(guò)部分貨款，其余的貨款暫欠。正確的會(huì )計處理應該是將貨款的全部進(jìn)金額都計入“預付賬款”科目，而我把暫欠的貨款計入“應收賬款”是不正確的，違背了題干的意思。
�。�6）31題支付水電費的增值稅應該單獨列入“應交稅費—應交增值稅”，而我將其計入成本在進(jìn)行分配是錯誤的，因為原始憑證中有增值稅專(zhuān)用發(fā)票。
�。�7）46題材料驗收入庫發(fā)生非正常損失，應計入“其他應收款”，材料的進(jìn)項稅額不得轉出，應計入“應交稅費—應交增值稅（進(jìn)項稅）”的貸方。
�。�8）業(yè)務(wù)70題計提各項基金和經(jīng)費的處理應為“借：管理費用貸：其他應付款”。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 17
一、實(shí)訓目的：
本次實(shí)訓是在理論學(xué)習基礎上，通過(guò)上機以及利用絡(luò )掌握b2b模式下的電子商務(wù)的運行模式和基本流程，從而達到理論與實(shí)踐相結合，并加強自己的操作能力。通過(guò)不同角色的分配和扮演，以及相互配合與交流，從而認識電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程，系統消化和鞏固本專(zhuān)業(yè)理論知識�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)本次實(shí)習，更多的希望考驗一下自己在學(xué)校期間通過(guò)2年左右的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，到社會(huì )上能勝任什么，找出與現實(shí)中的差距并且不斷改進(jìn)，積累工作的經(jīng)驗，為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )奠定基礎。
二、實(shí)訓要求：
根據計劃實(shí)驗操作
三、實(shí)訓內容：
1、搜絲上自己內容的基本設置與產(chǎn)品管理;
2、分類(lèi)信息上產(chǎn)品發(fā)布;
3、b2b業(yè)務(wù)流程;
四、實(shí)訓過(guò)程：
第一任務(wù)是搜絲上商鋪的內容管理和基本管理，這部分中，指導老師要求我們設置自己的標題內容及產(chǎn)品供應管理。
第二個(gè)任務(wù)是在分類(lèi)信息上發(fā)布產(chǎn)品信息，我選擇的是在kvov發(fā)布上發(fā)布。這是發(fā)布的'成果截圖：
第三個(gè)務(wù)是利用b2b相關(guān)，注冊公司，發(fā)布產(chǎn)品信息
五、實(shí)訓地點(diǎn)：
河北瑪世電子商務(wù)有限公司
六、實(shí)訓時(shí)間：
七、總結：
這次實(shí)訓的我了解學(xué)習怎么管理自己的，優(yōu)化推廣，通過(guò)了解優(yōu)化的相關(guān)知識，了解了百度怎么才能更快的收錄你的頁(yè)，以及怎么讓他的排名靠前，還有怎么查收錄量以及相似度的檢測，模板改動(dòng)對的影響。
兩周的實(shí)訓下來(lái)，這次的實(shí)訓給了我很大的收獲但也給了我一個(gè)很深的感觸，科技的力量不可小視，it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來(lái)了無(wú)比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務(wù)的理論核心，電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種方式，例如：上在線(xiàn)交易、絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、上客戶(hù)服務(wù)、以及絡(luò )廣告的發(fā)布、上在線(xiàn)的調查等。意識到電子商務(wù)當今成為絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的新興商務(wù)方式的可觀(guān)性。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我更深刻地認識到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應用領(lǐng)域，接觸更多絡(luò )知識，了解絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式，學(xué)習和體會(huì )到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習和提高。在這個(gè)實(shí)訓中讓我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的信息時(shí)代中，多種交易都是通過(guò)絡(luò )實(shí)現的，于是，對于掌握這方面的知識越來(lái)越重要了，這是一個(gè)非常好的機會(huì )讓我們對電子商務(wù)的更深一步認識，出感覺(jué)到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。
不僅學(xué)到了很多，也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷，也有認識上的不足。b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠沒(méi)有像歐美國家那樣發(fā)達�？梢�(jiàn)國內的電子商務(wù)還有很長(cháng)的一段路要走，還不成熟。今后自己要自學(xué)一些必要的軟件知識、多訪(fǎng)問(wèn)一些關(guān)于電子商務(wù)的，在實(shí)際環(huán)境中增長(cháng)知識。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 18
實(shí)習開(kāi)始和結束日期：
實(shí)習單位和部門(mén)（崗位）：
主要實(shí)習內容：
基礎知識和專(zhuān)業(yè)理論知識的掌握和應用：經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習和兩個(gè)月的緊張訓練，我學(xué)會(huì )了電路圖的分析和工作原理�？吹揭粡堧娐穲D，就能分析出每一條電路，它的工作原理，它在電路中的作用，學(xué)會(huì )了家電的維修思路和排除故障的方法，學(xué)會(huì )了基本電子元器件的焊接和拆裝機器的各種方法和技巧。能夠獨立維修機器。
課程設計背景：根據以往的經(jīng)驗，生產(chǎn)實(shí)習是應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和其他任何專(zhuān)業(yè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。培養學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、理論與實(shí)踐相結合是基礎訓練。是提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節�，F在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐能力。為了更好地適應公司的要求，適應工作環(huán)境，勝任本職工作，我校決定進(jìn)行一次有效的研究生實(shí)習。
課程設計的目標：掌握家用電器各電路的分析和工作原理，學(xué)習家用電器的故障排除方法和維修思路。
課程設計內容：畢業(yè)前在~海信電子有限公司實(shí)習一個(gè)月。通過(guò)實(shí)習，對電視機的制作工藝和原理有了一定的了解，對未來(lái)的趨勢也有了更具體的了解。
通過(guò)短短兩個(gè)月的培訓，像一個(gè)小切口，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是敬業(yè)，什么是xx客服的好員工。這兩個(gè)月來(lái)，從原理到實(shí)踐，這么多優(yōu)秀的維修工程師，都熟練的講了自己的工作經(jīng)驗。當談到公司和工作時(shí)，他們的眼里閃爍著(zhù)自信。談?wù)撐磥?lái)和我們，他們的話(huà)充滿(mǎn)了關(guān)懷。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚，高人一等是我們的通病。所以我更愿意從最基礎的東西開(kāi)始學(xué)習和入手，比如對元器件的理解和焊接。每一位大師都能盡其所能的引導和幫助我，盡可能的.包容我的很多缺點(diǎn)。每一點(diǎn)點(diǎn)溫暖都讓我非常感激他們。
實(shí)習期間，除了淺層次的學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能外，還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)精神和蓬勃的工作氛圍。當你走進(jìn)這樣的一個(gè)群體，你的內心會(huì )不由自主的變年輕，你的腳步會(huì )不由自主的跟著(zhù)你向上，遠離以前我們學(xué)校那種懶散自由的作風(fēng)，你的工作態(tài)度會(huì )變得更加努力認真，更加認真更加努力�；蛟S，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)在文字之外書(shū)寫(xiě)的“特殊文化”！想要長(cháng)期留住客戶(hù)，不能靠降價(jià)，還要靠品牌和實(shí)力。服務(wù)和硬件是打造品牌、增強實(shí)力的途徑！如果競爭激烈，我們靠什么取勝？最簡(jiǎn)單的道理就是，企業(yè)要跟著(zhù)市場(chǎng)的發(fā)展，市場(chǎng)需要什么，企業(yè)要提供什么，我們一定要為客戶(hù)提供n+100最好的服務(wù)！我們必須有熟練的維護技能。其次，還有幾個(gè)小問(wèn)題，我覺(jué)得應該注意：計費的時(shí)候盡量寫(xiě)清楚，不要太粗心，讓計費人員更容易識別。當然以上僅代表我個(gè)人想法，是井底之蛙。如有冒犯，是無(wú)意的，請見(jiàn)諒。
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