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設計實(shí)習報告

時(shí)間:2021-07-19 09:39:25 報告 我要投稿

關(guān)于設計實(shí)習報告合集6篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的設計實(shí)習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于設計實(shí)習報告合集6篇

設計實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  1、了解室內裝潢設計在德州的市場(chǎng)現狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實(shí)習單位綜合概述

  “東易日盛”創(chuàng )建于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規;、專(zhuān)業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng )百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線(xiàn),立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤(pán)精裝修設計、全國性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專(zhuān)業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰略體系和格局。

  三、實(shí)習內容及進(jìn)度

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。

  在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較。 確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內透視圖;

 。5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;

 。6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

  初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。

  其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

設計實(shí)習報告 篇2

  老板很注意培養我們,事事都讓我參與一下下,經(jīng)理還讓位師傅帶著(zhù)我工作,他教會(huì )了我很多事情,工作中應該注意的事情,作為名設計師應有的技能,還有軟件的操作,設計思維等等。如果這是寫(xiě)篇言情勵志 小說(shuō),我好想花大量篇幅來(lái)描寫(xiě)下這位可愛(ài)憨厚的大叔。他懂的很多,我感覺(jué)我在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識在他看來(lái),就像是他在用 Photoshop繪圖,我還在用畫(huà)圖板。在學(xué)校里的專(zhuān)業(yè)知識我還是懂點(diǎn)的,偶爾也會(huì )倒騰一下,所以在這個(gè)公司上手也不像傳說(shuō)的那樣一點(diǎn)不懂,再說(shuō)還有這位熱心的大叔,我相信我會(huì )很快適應這里的環(huán)境的,也可以學(xué)到更多的知識,加油!

設計實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習地點(diǎn):東方商城

  二、實(shí)習目的及意義

  通過(guò)本次實(shí)習,對目前燈具設計的市場(chǎng)情況進(jìn)行考察和比較分析,了解在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在具體實(shí)踐中的運用。隨著(zhù)人民生活水平的不斷提高,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,燈具的類(lèi)型和風(fēng)格也在不斷發(fā)展。

  本次實(shí)習可以通過(guò)燈具現有的市場(chǎng)情況了解現在發(fā)展的狀況,也參加燈具設計的展覽,了解燈具發(fā)展的前沿。

  三、實(shí)習方式與要求:

  1、通過(guò)參觀(guān)市場(chǎng)調研,進(jìn)行實(shí)地的考察,對當前燈具市場(chǎng)有直觀(guān)的了解;

  2、閱讀并收集有關(guān)資料,并進(jìn)行客觀(guān)分析,能很好的總結關(guān)于燈具設計的趨勢方向的一個(gè)整體思路

  四、實(shí)習內容:

  1、參觀(guān)燈具市場(chǎng),了解燈具現有市場(chǎng)的設計情況,以及相關(guān)的材料與工藝,關(guān)注它們與造型的關(guān)系。

  2、認真分析不同類(lèi)型燈具的設計,了解它與人的關(guān)系,通過(guò)詢(xún)問(wèn)等手段,了解顧客、銷(xiāo)售者對現有家具品牌的分析。

  3、了解現有燈具的現狀,以及問(wèn)題所在,為自己的燈具設計廣泛地收集資料。

  4、了解在燈具市場(chǎng)相關(guān)的行業(yè)信息和本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨向。

  五、進(jìn)度安排

  1、認識實(shí)習為一周,時(shí)間安排在20xx、9、1X—20xx、9、1X

  2、實(shí)習前的調研及查閱資料,時(shí)間1—2天;

  3、自行分組參觀(guān)時(shí)間3天;

  4、整理參觀(guān)收集的資料和圖片,時(shí)間1天;

  六、實(shí)習心得

  燈具市場(chǎng)是迎合人們對于美的需求的,體現了居民生活水平和欣賞水平的提高。燈具市場(chǎng)能否持續發(fā)展,關(guān)鍵取決于政策優(yōu)勢和政府支持力度能否繼續保持或加強;與周邊區域的競爭有沒(méi)有持續優(yōu)勢;商家的觀(guān)念能否與時(shí)俱進(jìn),始終保持強勁的競爭力。我們還必須明白:未來(lái),區域細分是不可避免的。也就是說(shuō),每一個(gè)省其實(shí)都有可能形成以省為中心的小區域燈具市場(chǎng),這種燈具市場(chǎng)雖然不能取代大區域燈具市場(chǎng),但會(huì )給大區域燈具市場(chǎng)帶來(lái)不可忽略的影響。面對他們的競爭和截流,大區域市場(chǎng)的輻射能力將不可避免地減小,份額將逐步萎縮。這是所有大區域燈具市場(chǎng)遲早要面臨的危機。應對危機的方法就是增設區域網(wǎng)點(diǎn),讓每個(gè)燈具市場(chǎng)都有自己的“手”按在那里。

  雖然這次實(shí)習時(shí)間有點(diǎn)短,但這次實(shí)習是入大學(xué)以來(lái)感覺(jué)學(xué)到東西最多,感覺(jué)開(kāi)拓知識面最廣的一次學(xué)習,建筑室內裝飾行業(yè)在建筑行業(yè)所創(chuàng )造的GDP的比重越來(lái)越高,這就從一個(gè)方面反應到室內裝飾越來(lái)越受人民的重視,同樣中國照明及燈具市場(chǎng)的銷(xiāo)售額也逐年增加,這就為學(xué)裝飾設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了更好的就業(yè)環(huán)境,所以我們應該強化自己的專(zhuān)業(yè)知識和拓廣自己的知識面,為設計出更好的作品而儲備知識和技能。

設計實(shí)習報告 篇4

  1.前言

  結束了三年的大學(xué)理論教學(xué),書(shū)我帶著(zhù)自己滿(mǎn)腦子的理論知識踏入了實(shí)習單位-云騰廣告公司。抱著(zhù)對平面設計的熱愛(ài)之情我自學(xué)平面設計兩年,一直都希望能有機會(huì )可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習工作?恐(zhù)自己的誠意終于打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理,給了我這么一次難得的機會(huì )。來(lái)到這里,我覺(jué)得自己就是一個(gè)黑洞,可以無(wú)盡的吸收這里所有的平面設計知識。來(lái)了這里第一天,我就從最簡(jiǎn)單的圖片摳圖開(kāi)始,慢慢的,到現在兩個(gè)星期過(guò)去,已經(jīng)做了更專(zhuān)業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)設計和企業(yè)畫(huà)冊,每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門(mén)的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識。從他身上我體會(huì )到了基礎扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時(shí)候他都會(huì )一一給我指出來(lái),就算是極小的文字錯別字,他都會(huì )給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì )到了,工作的時(shí)候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍?傊痪湓(huà)就是:這樣的實(shí)習讓真獲益匪淺啊!

  2.我的平面設計之旅

  特別興奮,大學(xué)三年終于即將結束了,即將開(kāi)始踏入社會(huì ),來(lái)為社會(huì )和為自己創(chuàng )造價(jià)值了。很多人都說(shuō)我,大學(xué)期間沒(méi)做過(guò)兼職,將來(lái)出來(lái)找工作沒(méi)有經(jīng)驗很難找!呵呵,其實(shí)我認同一半這種說(shuō)法,因為我相信出來(lái)工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來(lái)會(huì )有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗,我就覺(jué)得可笑。兼職對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),服務(wù)員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來(lái)工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺(jué)得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對于這個(gè)管理人員,我覺(jué)得經(jīng)驗的作用永遠是第一的;而對于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當然就是排第一啦,F在不缺錢(qián),所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的時(shí)候。這里需要好好的強調一點(diǎn),在大學(xué)三年里面我所報讀的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù),但我到了第二個(gè)學(xué)期就發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識對于我來(lái)說(shuō)根本就是"你是你,我是我"的關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專(zhuān)業(yè)知識里面去,同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的興趣范圍之內。所以我第二個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮,開(kāi)始了屬于我自己的學(xué)習之旅----平面設計。

  從小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著(zhù)不消退的熱情?上г趯W(xué)校里面一方面要應付自己的專(zhuān)業(yè)考試,一方面也沒(méi)有比較正統的學(xué)習機會(huì )。所以讓我的學(xué)習之路受到了不小的阻礙?恐(zhù)那份沖勁,我堅持著(zhù)。從flash,firework,photoshop到coreldraw的學(xué)習,再到運用這些軟件進(jìn)行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的地方,周?chē)譀](méi)有同學(xué)或者老師可以指導,只能靠著(zhù)自己在網(wǎng)上找資料和自己不斷摸索來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)候不過(guò)當看到一個(gè)作品誕生的時(shí)候,就會(huì )忘記之前的艱苦,而充滿(mǎn)了喜悅與滿(mǎn)足感,F在回想起來(lái),自學(xué)的那段日子,真是艱辛并快樂(lè )著(zhù)。而現在,能夠拿出這份執著(zhù)與熱情,將其用在工作上,對我來(lái)說(shuō),更是無(wú)比自豪。

  3.我的找工作經(jīng)歷

  找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著(zhù)一段艱辛的找工作歷程,甚至差點(diǎn)讓我放棄了平面設計的工作。

  新年剛過(guò)完沒(méi)多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到佛山順德找工作。本來(lái)想著(zhù)佛山是個(gè)大城市,而且有著(zhù)悠久的歷史,應該有很多的機會(huì )和空間讓我來(lái)施展拳腳,但結果我大大的錯了,這里的主要產(chǎn)業(yè)是機械類(lèi)和化工類(lèi)的,對于平面廣告設計這方面的很少很少。在這里呆了一個(gè)多月,去過(guò)無(wú)數次招聘會(huì ),上網(wǎng)投過(guò)無(wú)數份簡(jiǎn)歷,打過(guò)了無(wú)數個(gè)電話(huà),想盡了一切辦法,但結果卻連一個(gè)面試的機會(huì )都沒(méi)有。我自己知道我在各方面都很難跟真正畢業(yè)于美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生相提并論,也沒(méi)有很優(yōu)秀的商業(yè)作品,唯一支撐我前進(jìn)的就是我的興趣,我不想放棄自己喜愛(ài)的東西。雖然中途有想過(guò)先找另外的工作頂一陣子再說(shuō),然后一邊工作一邊在這邊繼續找平面設計的工作,但發(fā)現這也不是一件容易的事。最后錢(qián)都差不多花光了,無(wú)法繼續呆下去了,就只能回家去了,畢竟家里面是可以幫我找到一份工作的?墒鞘澜缇褪沁@么巧,當我在外面快要走投無(wú)路的時(shí)候,我的電話(huà)響起了,是一個(gè)陌生的電話(huà),從電話(huà)的區號我可以看出是順德的電話(huà)號碼。"喂!你好……!"就是這個(gè)電話(huà),給了我第一次面試的機會(huì )。我準備好一切,在約定的時(shí)間來(lái)到了這家公司面試。這里的經(jīng)理看了我的作品之后,給了我一句差點(diǎn)讓我絕望的話(huà),"你的作品,就像學(xué)生的練習作!"我知道我的作品沒(méi)用了,可能我也差不多該面試結束了。不過(guò)這里的經(jīng)理還是給了我一次機會(huì )。"你現在上機操作一下吧,做份產(chǎn)品單頁(yè)給我看看!"我很高興,雖然我根本就沒(méi)有做過(guò)單頁(yè),但無(wú)論機會(huì )多渺小,我都會(huì )牢牢的把握!我操作著(zhù)我熟悉的ps軟件,一步一步的做著(zhù),本來(lái)規定一個(gè)小時(shí)完成的作品,我花了差不多兩個(gè)小時(shí)才完成。不過(guò)這并沒(méi)有換來(lái)得到經(jīng)理認同的作品,我感覺(jué)自己又回到了懸崖邊了。不過(guò)經(jīng)理沒(méi)有立即結束這場(chǎng)面試,而是在電腦前給我分析了我的作品,挑出了我作品的不足,害得我的心一次一次的懸在了半空。不過(guò),經(jīng)理最后給了我一句話(huà),"雖然你對這種產(chǎn)品廣告不是很熟悉,不過(guò)這些可以慢慢學(xué),畢竟你的基礎還是有的,而且我看你也很有誠意,能夠把這張單頁(yè)作品完成,所以,你回去準備一下,明天過(guò)來(lái),我再安排工作給你做!"哈哈,就這樣,我就進(jìn)入了我現在的公司----云騰廣告策劃有限公司,開(kāi)始了我的第一份平面設計工作。

設計實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的

  完成對市場(chǎng)已有的銷(xiāo)售包裝整體設計的仿真模擬以及以手繪方式表現為主,完成科學(xué)合理、美觀(guān)清晰的策劃提案。

  二、實(shí)習內容與過(guò)程

  內容一、選擇包裝樣本為相宜本草面膜包裝,根據其包裝版式設計,進(jìn)行了相關(guān)模擬。

  1、有目的性的選擇具有設計特征的包裝實(shí)體

  2、完全仿真模擬,1:1地再現了其包裝版式設計,具體內容如下:

 。1) 選擇已有市場(chǎng)銷(xiāo)售包裝:根據實(shí)習指導書(shū)要求找到具有設計感的包裝為相宜本草水洗面膜系列。

 。2) 將所要的模擬的包裝拆解,掃描成電子文檔。

 。3) 利用軟件Adobe Illustrator對所掃描圖像進(jìn)行全真模擬。前期處理為1:1比例、300dip分辨率。模擬對象主要包括文字、色彩、矢量圖片處理、刀版等。

 。4) 利用軟件Adobe Illustrator 對所做模擬包裝進(jìn)行分析說(shuō)明。說(shuō)明方面主要包括包裝版式、消費者訴求和商品品牌說(shuō)明。

 。5) 最后利用Photoshop 對拍攝的包裝實(shí)物進(jìn)行修圖,制作包裝效果圖。

  3、選擇相關(guān)設計軟件完成電子檔;

  4、制作包裝仿真實(shí)體(由于對實(shí)際包裝進(jìn)行完全的模仿,根據老師要求沒(méi)有制作實(shí)體包裝);

  5、根據實(shí)體進(jìn)行相關(guān)(攝影+后期)效果圖;

  6、撰寫(xiě)相關(guān)設計要點(diǎn)說(shuō)明;

  內容二、根據某包裝比賽要求,參考相關(guān)“快速表現”的表現形式,提供設計方案,并以手繪方式說(shuō)明包裝方案內容。具體內容如下:

 。1)先上網(wǎng)搜索相關(guān)包裝競賽的設計要求資料、歷屆獲獎作品及其獲獎作品分析說(shuō)明,了解相關(guān)競賽要求及其側重點(diǎn),再結合社會(huì )與消費者需求和待解決的包裝問(wèn)題從而確定出包裝設計方向和大致內容的規劃。

 。2)與指導老師確認后,用快速表現形式和對照文字對所設計包裝加以說(shuō)明,使其滿(mǎn)足相關(guān)競賽要求和社會(huì )生產(chǎn)技術(shù)要求。

 。3)最后完成整體初步設計稿(草圖)提交給老師。

  三、實(shí)習總結及體會(huì )

  通過(guò)這次對包裝設計的分析與模仿,我才真正的明白原來(lái)包裝要注意的細節非常多,位置、顏色搭配、材質(zhì)選擇、商標設計、設計成本、生產(chǎn)成本,制作難度等等諸多方面都有很深的.講究。包裝設計是從商標、圖案、色彩、造型、材料等構成要素入手,以商品特性為基礎,遵循品牌設計的一些基本原則,如:促進(jìn)銷(xiāo)售、保護商品、儲存商品商品、方便使用和運輸等,還要考慮材料的綠色環(huán)保,使各項設計要素協(xié)調搭配,相輔相成,以取得最佳的包裝設計方案。如果從營(yíng)銷(xiāo)的角度出發(fā),包裝商標設計是突出商品個(gè)性的重要因素,個(gè)性化的品牌形象是最有效的促銷(xiāo)手段,也能很快的提高知名度。實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。能學(xué)習到的理論知識是有限的,只有通過(guò)練習,才能讓自己真正掌握專(zhuān)業(yè)知識。

設計實(shí)習報告 篇6

  大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建xx設計有限公司實(shí)習。剛開(kāi)始時(shí),走進(jìn)趙工的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專(zhuān)業(yè)的知識了吧,可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問(wèn)題,學(xué)的可以說(shuō)只是皮毛。趙工人不錯,很隨和,他的熱絡(luò )很快就讓我的拘謹消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設計公司里我看到最多的就是他們大都在用CAD制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫(huà)的也比不上電腦做的精確。在設計公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說(shuō)實(shí)話(huà)我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來(lái)說(shuō)。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒(méi)法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的。

  公司里的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實(shí)習的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準-—設計院做出建筑方案-—中標-—設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-—建設部審核批準-—施工單位施工-—監理進(jìn)行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)-—進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-—立面,剖面設計-—水電,供暖,電梯設計。

  我們并沒(méi)有學(xué)CAD,既然來(lái)設計公司實(shí)習,這個(gè)程序就當然是要去嘗試學(xué)習一下。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。

  繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà),只管做一些簡(jiǎn)單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,當時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的操作。在繪制的過(guò)程中遇到一些困難,如,弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會(huì )說(shuō),細心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。

  幾天實(shí)習時(shí)間里,我在運用已學(xué)的知道外,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識。建筑并不是學(xué)校里一兩本書(shū)就能寫(xiě)完的,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運用才能體會(huì )到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調,環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級的建筑設計單位,做的工程不少,里面的資料是對我來(lái)說(shuō)是個(gè)學(xué)習建筑知識的好機會(huì )。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,有些是中國現代與古典建筑的代表。同事說(shuō)這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時(shí)會(huì )借鑒一些優(yōu)秀的設想。

  蘇州城就是個(gè)很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線(xiàn)南山路西側的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現代建筑造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在20xx平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過(guò)建筑造型,采用內部空間非等高的豎向設計,有助于展示不同內容的需要,滿(mǎn)足不同的陳列方式,利于現代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

  這就是西湖博物館的獨到之處,為人們以后再設計類(lèi)似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版。真的很佩服這個(gè)設計者的構想。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書(shū)里找到了答案。這和我們結構設計有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構。

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