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學(xué)生工作實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-31 20:25:12 報告 我要投稿

【精華】學(xué)生工作實(shí)習報告4篇

  在我們平凡的日常里,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生工作實(shí)習報告4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】學(xué)生工作實(shí)習報告4篇

學(xué)生工作實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習前言

  不知不覺(jué),為期三年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習生涯就要結束了,我們學(xué)習了大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,打下了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論的基礎,對電子商務(wù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)理性的認識,為了能夠將理論應用于實(shí)際工作,使我們對電子商務(wù)的理性認識上升到更高層次的感性認識,同時(shí)了解當今企業(yè)對電子商務(wù)的應用和發(fā)展情況,提高自身動(dòng)手實(shí)際操作能力,以增強自身的社會(huì )競爭力,為今后工作積累工作經(jīng)驗,我通過(guò)參加實(shí)習單位的招聘以及面試,成為了青島xx公司的一名實(shí)習員工,主要擔任總經(jīng)理助理工作。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  青島xx公司位于xxx,占地面積300多畝,是以水產(chǎn)品、蔬菜制品、種植基地為一體的產(chǎn)、學(xué)、研為主的外向型國家中一檔企業(yè)。

  集團公司下設七個(gè)合資企業(yè)、四個(gè)水產(chǎn)加工廠(chǎng)、三個(gè)蔬菜種植基地、兩個(gè)x萬(wàn)噸冷庫,年加工各種產(chǎn)品5萬(wàn)噸,F擁有固定資產(chǎn)xx億元,員工xx人,20xx年實(shí)現銷(xiāo)售收入xx億元,出口創(chuàng )匯xx萬(wàn)美元。

  該企業(yè)是xx市著(zhù)名的以食品出口儲存加工為主要業(yè)務(wù)的大型集團企業(yè),同時(shí)該企業(yè)在電子商務(wù)的應用情況和現代化物流的規模都是比較可觀(guān)的,是一個(gè)現代化企業(yè),因此,我在此企業(yè)參加實(shí)習工作,可以使自己以前學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際中得到應用,也使自己能夠得到更多的工作經(jīng)驗。因此,在接受在該公司參加實(shí)習時(shí),我便決心要辛勤嚴謹工作,認真完成各項工作任務(wù),在工作中自習觀(guān)察,組織協(xié)調各部門(mén),與周?chē)h(huán)境融合使自身工作經(jīng)驗得到提高,使自己學(xué)習的理論知識在實(shí)際工作中得到應用。

  三、實(shí)習時(shí)間

  我的實(shí)習工作從20xx年x月xx日進(jìn)行到20xx年x月xx日,在開(kāi)始的一個(gè)星期,公司對我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓,主要是對員工以及工作環(huán)境以及公司規定的介紹,作為一名總經(jīng)理助理,我的主要工作是輔助總經(jīng)理的工作,具體方面包括文件發(fā)送,電話(huà)記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀(guān)察,因此擔任此項實(shí)習工作更能夠將學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相對比。

  在開(kāi)始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現了一些錯誤,比如發(fā)錯報價(jià)單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的彌補,沒(méi)有造成經(jīng)濟損失,同時(shí)總結經(jīng)驗教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類(lèi)似工作便能應付得比較得心應手。

  四、工作任務(wù)

  由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復雜的工作,我的實(shí)習期間正處于食品加工出口的旺季,物流運輸倉儲等方面工作較為繁忙,因此企業(yè)領(lǐng)導分配我在做好一些總經(jīng)理助理工作的同時(shí)完成一些倉儲相關(guān)的工作。該企業(yè)擁有多個(gè)大型倉庫,以低溫倉庫為主,倉庫配備堆高車(chē),鏟車(chē)等倉儲車(chē)輛以及各種噸位的載重卡車(chē)保溫車(chē)冷藏車(chē)多輛,并且有集裝箱堆積地以及集裝箱龍門(mén)吊等專(zhuān)業(yè)的物流標準設施,在這里我主要輔助管理一個(gè)低溫冷凍倉庫,工作任務(wù)如下:

  監督員工進(jìn)行低溫倉庫的高層/堆垛貨架儲存。

  存貨即時(shí)控制。利用貨卡登記制度,隨時(shí)了解庫存商品的數量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,及時(shí)上報、調整出現的質(zhì)量問(wèn)題。定時(shí)觀(guān)察庫房條件,確保庫房?jì)葴貪穸炔怀瑯恕?/p>

  參加庫存貨物的加工整理。為客戶(hù)提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù)。

  訂單處理。對訂單處理要求做到及時(shí)、準確、高效,并承諾:?jiǎn)螕盏?5分鐘內,指派操作人員到達現場(chǎng),進(jìn)行收發(fā)貨。

  退貨處理。全力協(xié)助客戶(hù)進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋客戶(hù),以便客戶(hù)盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)可惡特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按客戶(hù)指令要求,做到清點(diǎn)、分類(lèi)、整理后方能入庫。

  通過(guò)從事這項工作,我了解了現代企業(yè)倉儲的基本操作模式,同時(shí),我將現實(shí)中的物流模式和課本上的電子商務(wù)的物流模式做了對比,了解了實(shí)際操作和理論知識之間的不同,深入了解了物流倉儲的現狀。在這項工作中,由于人員數量較多,而且大多數員工為臨時(shí)工,技術(shù)知識和文化水平都比較低,因此一定的領(lǐng)導和組織協(xié)調能力是十分重要的,因此,我在這方面加強了鍛煉,加強工作中的監督作用,提高員工的工作效率,在員工人手不夠的情況下親自下冷庫,駕駛堆高機完成貨物堆放工作,發(fā)揚特別能吃苦特別能戰斗的精神,完成一些體力勞動(dòng),雖然這些體力勞動(dòng)技術(shù)含量不高,但是在進(jìn)行這些工作的過(guò)程中,我了解了倉儲工作在實(shí)際操作過(guò)程中的一些技能,比如:我學(xué)習到了塑料周轉箱以及紙質(zhì)周轉箱的不同堆放方式,塑料周轉箱可以采用上下對齊的方式利用周轉箱的自身結構設計保持貨物堆的整齊和均勻受力,然后將物堆放至托盤(pán),用堆高機按照標準最大堆高數量?jì)Υ?紙質(zhì)周轉箱由于耐壓程度較低,需要其呈“五花”擺放,然后堆高。搬運工的分組工作方法:根據人員的體力情況和技能情況分配,身材較矮的人在集裝箱內卸下貨物,由對倉庫結構熟悉的人搬運至倉庫。這些細節方面的小技能雖然與專(zhuān)業(yè)方面的知識不是十分相干,但是這些細節提高了我對工作的了解,確保在業(yè)務(wù)較多的這個(gè)時(shí)期增加企業(yè)效益。

  我在完成本職工作的同時(shí),還利用自己的各方面特長(cháng)協(xié)助一些部門(mén)的工作,由于我在計算機方面有一定特長(cháng),因此也協(xié)助計算機維護部的技術(shù)員工做好企業(yè)內部的計算機維護工作,該企業(yè)剛剛制作完成了自己的商業(yè)網(wǎng)站,但是技術(shù)含量較低,內容較少,與客戶(hù)的交互能力很有限,頁(yè)面設計也不是非常友好,公司決定改善自己企業(yè)網(wǎng)站的功能和質(zhì)量,我參與了計算機維護部技術(shù)人員對網(wǎng)站的更新工作,利用我學(xué)習到的電子商務(wù)網(wǎng)站建設的知識,完成了網(wǎng)頁(yè)設計制作以及數據庫程序的編寫(xiě),節省了雇傭外部技術(shù)人員的資金。

  該公司部門(mén)較多,局域網(wǎng)范圍很大,而且部分員工對計算機操作方面的技能不高,因此經(jīng)常出現計算機網(wǎng)絡(luò )和軟件以及硬件方面的故障,我憑借多年的維護經(jīng)驗以及在信息城作兼職時(shí)學(xué)習到的一些知識,幫助計算機維護專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員解決一些自己能夠解決的問(wèn)題,不僅在最快時(shí)間解決了問(wèn)題,而且我也在維修的過(guò)程中積累了計算機方面的經(jīng)驗。同時(shí)利用自己的攝影方面的特長(cháng),在企業(yè)開(kāi)展一些活動(dòng)的時(shí)候進(jìn)行攝影記錄,在企業(yè)人員出行以及貨物內部運送時(shí),也能夠熟練駕駛小型和中型車(chē)輛進(jìn)行運輸,節省了時(shí)間和人力資源。雖然我在這個(gè)企業(yè)只是實(shí)習工作,但是我依然認真負責的對待每一件工作,在工作中同時(shí)認真學(xué)習,提高自己的動(dòng)手能力和組織協(xié)調能力,使得理論和實(shí)踐緊密結合。

  五、實(shí)習心得

  在此次的實(shí)習工作中,我嚴守職業(yè)道德規范,認真完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù),利用學(xué)習到的理論知識投入到現實(shí)的工作中,利用自己學(xué)到的知識解決現實(shí)中發(fā)生的問(wèn)題,利用自己的特長(cháng)為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時(shí),帶頭作出了一些如打掃衛生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),利用自己的組織協(xié)調能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導和員工的好評。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)有的與電子商務(wù)不相關(guān),但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運行的模式,對專(zhuān)業(yè)學(xué)習和今后的工作提供了極大的幫助,使我在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是物流方面,使得我了解了現代企業(yè)的物流模式,不僅如此,而且了解了在物流過(guò)程中一些具體工作的具體技能。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗的競爭力要遠遠大于僅僅局限于理論知識。

  從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和學(xué)習我們學(xué)習過(guò)的理論知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

學(xué)生工作實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的:

  實(shí)習是在校大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的機會(huì ),是大學(xué)生走上社會(huì )的良好過(guò)渡,走向工作崗位的入門(mén)之課。實(shí)習讓我們了解到理論和實(shí)踐的差異,更好的把理論知識變?yōu)閷?shí)際動(dòng)手操作能力,加深我們對所學(xué)知識的理解和消化,同時(shí)也學(xué)習如何處理人際關(guān)系,如何分工協(xié)作的能力等。通過(guò)這次實(shí)習提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義,也通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年6月——20xx年12月

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  安徽省合肥市

  四、實(shí)習內容

  在離校以來(lái)就考慮準備去哪里實(shí)習就業(yè),最終考慮在合肥,因為合肥是二線(xiàn)城市,相比較一線(xiàn)城市競爭力不強,生活節奏不快,但對于從學(xué)校到一線(xiàn)城市來(lái)說(shuō)又是一步很大的階梯;職業(yè)選擇了餐飲,因為就中華調研網(wǎng)指出需求大于求職缺口的職業(yè)首位為餐飲服務(wù)人員,并且對于我來(lái)說(shuō)餐飲一是可以解決我的吃住問(wèn)題,二是可以借此機會(huì )了解熟悉本城市的發(fā)展情況。

  本公司秉承“顧客至上,銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念,堅持“客戶(hù)第一”的原則為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其從事日本料理,有刺身、珍味、壽司、烤物、炸物、煮物和主食等等,日本料理是被世界公認的烹調過(guò)程最為一絲不茍的國際美食,這也造就了日本料理精致、健康而長(cháng)壽的飲食理念。其特點(diǎn)可用四字形容:清、新、淡、雅;清之為精,精致;新為新鮮;淡為清淡;雅為優(yōu)雅,即為環(huán)境。日本料理,也在部分地區的現代漢語(yǔ)中使用,通常也指日本菜。當提到日本料理時(shí),許多人會(huì )聯(lián)想到壽司、生魚(yú)片,或是擺設非常精致,有如藝術(shù)的懷石料理。然而,對許多日本人來(lái)說(shuō),日本料理是日常的傳統飲食,特別是在明治時(shí)代(1868年—1912年)末期所形成的飲食。在這里能夠接觸不同層次的人物,為這些人服務(wù)當然少不了溝通,處理問(wèn)題必須隨機應變,這也鍛煉了我的溝通能力和思維能力,同時(shí),也對餐飲業(yè)有了初步的了解。

  餐飲業(yè)是最容易成功的行業(yè)。美國食品工業(yè)協(xié)會(huì )年度報告中指出,中國是世 界上最有潛力的餐飲市場(chǎng),是一個(gè)成長(cháng)性巨大的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。國內數據顯示,自改革開(kāi)放以來(lái),中國餐飲業(yè)一直旺盛發(fā)展,是中國市場(chǎng)上惟一的連續15年年增長(cháng) 率兩位數的行業(yè)。與此同時(shí),中國餐飲業(yè)的投資創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )新活力不斷,多業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展,連鎖餐飲、特色餐飲、商務(wù)餐飲、大賣(mài)場(chǎng)餐飲等新生意模式層出不窮。 當前中國餐飲業(yè)正處于成長(cháng)期。首先,中國國民經(jīng)濟和人民的收入水平、支出水 平、生活水平正處于高速增長(cháng)時(shí)期,這是餐飲業(yè)高速發(fā)展的重要經(jīng)濟基礎和前提;其二,中國正處于家務(wù)勞動(dòng)社會(huì )化轉型時(shí)期,人均外用餐支出正處于急劇增長(cháng)階段,這是支撐中國餐飲業(yè)高速發(fā)展的市場(chǎng)基礎。然而事物發(fā)展都是一個(gè)循環(huán)往復、螺旋上升過(guò)程。目前中國餐飲業(yè)正處于改革開(kāi)放后成長(cháng)期中的第三個(gè)高峰,這個(gè)階段的特點(diǎn)是:競爭白熱化,大量新投資涌入,行業(yè)將會(huì )在痛苦的結構調整中實(shí) 現規模擴大,新業(yè)態(tài)、新經(jīng)營(yíng)模式將不斷涌現,最終將促成整個(gè)餐飲行業(yè)進(jìn)入成熟期。

  另外,在那我也多多少少確實(shí)學(xué)到了一些知識,雖然有些只是理論上的學(xué)習,可是我覺(jué)得這是很難得的機會(huì ),這樣去了解,去接觸的學(xué)習,我覺(jué)的這些都是一些很寶貴的財富,我確確實(shí)實(shí)體會(huì )了,感同深受,所以印象深,感觸深,心里真得很開(kāi)心

  不知不覺(jué),我在這工作了六個(gè)多月啦,剛進(jìn)公司首先做了廚師,兩個(gè)月的廚師我不僅學(xué)到了廚藝,也了解了廚師們相處之道,了解了廚師的辛苦與直腸子;接著(zhù)轉到前廳做了服務(wù)員,一個(gè)月的服務(wù)員了解到服務(wù)禮節,公司的理念和發(fā)展等等,然后又做了兩個(gè)多月的值班經(jīng)理,值班經(jīng)理期間,包括與人相處之道,酒店的管理,人員的安排,酒店營(yíng)業(yè)的正常運營(yíng)以及公司的管理等等;最后是近一個(gè)月的店長(cháng)助理,主要是安排店長(cháng)事物,輔佐店長(cháng)等。這次打工讓我感慨很多,我也真得學(xué)到了很多的東西。在這次工作經(jīng)歷中,對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,在工作的過(guò)程中,我不斷的嚴格要求自己,把手上的活當做是自己的本職工作,需抱著(zhù)認真負責的態(tài)度去做事。在工作期間,最大的考驗就是耐心。我不僅僅是學(xué)到了一些餐廳知識,更重要的是鍛煉了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,也為我自己踏入社會(huì )作好鋪墊,人總是需要去磨練,去拼搏,讓自己的人生充實(shí)而有意義。

  六、需求大于求職餐飲行業(yè)居榜首

 、 招聘選用不當

  餐飲行業(yè)是勞動(dòng)密集型行業(yè),服務(wù)質(zhì)量與人手多寡直接相關(guān)?墒悄壳霸S多餐飲企業(yè)都飽受“餐飲人才荒”的困擾,幾乎常年處于招工狀態(tài)。迫于營(yíng)業(yè)的需要,許多餐飲企業(yè)經(jīng)常倉促招聘,對前來(lái)應聘的人員也來(lái)不及仔細甄選,基本上“是人就用”。這就無(wú)形中降低了選聘標準或忽略了應聘者的一些負面信息。再加上餐飲業(yè)的整體人力資源管理水平不高,又缺乏科學(xué)的人員選聘技術(shù),難以有效甄別不同性格、能力、品德的員工,這些都在很大程度上埋下了員工流失的隱患。

 、 薪酬水平低

  餐飲企業(yè)的薪酬缺乏競爭力是導致員工流失率高的重要原因。許多餐飲企業(yè)只有固定工資,而沒(méi)有獎金,即使個(gè)別企業(yè)有獎金,獎金的發(fā)放也缺乏客觀(guān)的考評依據,大都是由上級主管根據主觀(guān)印象來(lái)判定。在干多干少、干好干壞都一樣的情況下,員工自然就喪失了工作熱情。還有餐飲企業(yè)的福利也缺乏吸引力,表現為福利項目少、 形式單一。在這種短期利益不高、長(cháng)期利益又無(wú)法保障的情況下,員工就很容易流失。

 、 勞動(dòng)強度大

  餐飲行業(yè)屬傳統服務(wù)行業(yè),營(yíng)業(yè)時(shí)間因需滿(mǎn)足顧客就餐的需要而相對較長(cháng), 休息日和法定節假日也要正常營(yíng)業(yè),而且越是節假日就越忙,勞動(dòng)強度較大。

 、 缺少發(fā)展平臺

  餐飲企業(yè)大部分崗位都是單調的重復性勞動(dòng),員工長(cháng)期高強度地在一個(gè)崗位上重復簡(jiǎn)單的工作任務(wù)很容易就會(huì )因厭倦本職工作而離開(kāi)企業(yè)。同時(shí)許多餐飲企業(yè)不能為員工提供發(fā)展的空間,也缺少職業(yè)生涯規劃,加之大部分管理人才都是外聘,很少有一線(xiàn)員工能夠參與決策并成長(cháng)為管理者。

 、 缺乏企業(yè)凝聚力

  企業(yè)文化具有凝聚力,能把企業(yè)的各個(gè)群體、各位員工不同的理想信念融入到企業(yè)整體的理想信念中來(lái),形成價(jià)值觀(guān)共識,從而加強員工的向心力。因缺乏企業(yè)文化的導引,員工缺乏共同的價(jià)值觀(guān)念,對企業(yè)的認同感不強,個(gè)人的價(jià)值觀(guān)念與企業(yè)理念往往會(huì )錯位,對企業(yè)的向心力不足,自然員工流失現象也會(huì )頻發(fā)。

  ⑹ 工作環(huán)境差

  在有些飯店里,出于管理者自身素質(zhì)不高或管理方法欠妥,致使員工感覺(jué)沒(méi)得到應有關(guān)心和尊重;有些飯店,特別是老國有飯店,存在著(zhù)內部人員關(guān)系過(guò)于復雜、人際關(guān)系過(guò)于緊張的問(wèn)題,一些員工因無(wú)法忍受這種壓抑的工作環(huán)境而跳槽。

 、 人們的思想觀(guān)念

  傳統思想觀(guān)念的影響,覺(jué)得服務(wù)就是低人一等,另外,在我國飯店行業(yè)中,普遍流行著(zhù)這么一種觀(guān)點(diǎn):干飯店工作是吃青春飯的行業(yè)。那些年齡較大的員工,很難安心工作,跳槽也就成為他們經(jīng)?紤]的問(wèn)題之一。

  七、90后員工的特點(diǎn)

  英才網(wǎng)聯(lián)聯(lián)合騰訊教育等多家網(wǎng)絡(luò )媒體特別推出“90后職場(chǎng)心態(tài)調查”,解讀90后的內心世界。調查歷時(shí)兩周,參與者達到38000人。英才網(wǎng)聯(lián)調查顯示:57%的90后憧憬個(gè)性化的'工作氛圍,43%的90后擇業(yè)看重薪酬,

38%的90后找工作以興趣愛(ài)好為主;僅有9%的90后認為應該找一份對未來(lái)職業(yè)發(fā)展有幫助的工作。

  ● 工作氛圍>薪酬>興趣愛(ài)好>未來(lái)職業(yè)發(fā)展

  ⑴ 心理承受力差

  挫折教育的缺失,物質(zhì)條件的優(yōu)越,家庭的過(guò)分嬌寵,導致“90后”員工心理承受能力很差,在工作中極容易因為這樣那樣的事情而產(chǎn)生情緒,而一路在順境中走上職場(chǎng)的這些“90后”,其正視問(wèn)題、迎戰困難的勇氣也遠遠低于上幾代人。

  ⑵ 缺少理想和信仰

  很多“90后”員工處于一種精神迷茫狀態(tài),他們既沒(méi)有形成自己的正確價(jià)值觀(guān),又沒(méi)有繼承前人的優(yōu)良傳統。他們不愿意做踏踏實(shí)實(shí)的老黃牛,更不愿意做勤勤懇懇的工作狂,他們愿意選擇工作并玩著(zhù)的生活方式。

 、 棱角突出、個(gè)性張揚

  “90后”員工大多沒(méi)有兄弟姐妹,很多“90后”更是遠離家鄉到外面求學(xué)工作,正處于青春期的他們有著(zhù)尖銳的棱角,張揚的個(gè)性,自信又自私,敏感又脆弱,因為沒(méi)有親人在身旁,他們的內心會(huì )較為空虛,如果交友不當,很容易做出消極頹廢的事情。

 、 職業(yè)素質(zhì)偏差

  很多“90后”員工在工作中缺乏責任心,不能夠以大局為重,總是考慮自己在先。大事做不了,小事不愿做,工作既沒(méi)效率也沒(méi)質(zhì)量,卻總有理由、總找借口,總覺(jué)得自己被企業(yè)“大材小用”。

學(xué)生工作實(shí)習報告 篇3

  去工地之前老師就一再提醒要安全第一,最重要的是未經(jīng)允許不要亂碰東西!時(shí)刻把安全第一放在第一位,當自己身處施工現場(chǎng)一定要戴安全帽,穿厚底的鞋子,長(cháng)衣長(cháng)褲,看到有人衣著(zhù)不適,沒(méi)有戴安全帽,要及時(shí)提醒。因為施工現場(chǎng)存在大多安全隱患的,例如木板上的釘子,建筑上方的塔吊等。所以我們所有人都要求戴安全帽,這也是我們初步認識工地的第一步吧。

  去到工地門(mén)口,首先看到的是施工建筑,就是工地外都被外墻圍著(zhù),做到封閉施工。這讓我想起前幾次在學(xué)?匆暺習r(shí)那喲偶講到的外墻的大概要求:圍墻應結構堅固,高度不低于2.5米,外墻墻面書(shū)寫(xiě)文明施工及公益性標語(yǔ)或宣傳畫(huà)等。最主要的是大門(mén)口還要掛上建筑圖就相關(guān)負責人員等牌子。我仔細觀(guān)察了這里工地圍墻,憑感覺(jué)基本上符合標準,至于更深層的東西,就有待我們日后再學(xué)習,只是我發(fā)現有點(diǎn)不足之處就是工地內部的道路不夠寬敞,不知是不是因為工地本身面積的限制呢?

  站在建筑物下往上看,只見(jiàn)密密麻麻的腳手架搭在建筑四周,起到支撐固定作用,而且,每個(gè)腳手架的搭建并不是那么容易的,復雜且有規律,要根據具體情況安裝,據我觀(guān)察,有十字型的,有傾斜的,也有t型的。但具體原理及工作方案對于我們這些從沒(méi)接觸過(guò)得人來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難以理解的,這也從中激發(fā)我們在今后學(xué)習的求知欲!

  下一步就是有工地的監理師們帶我們參觀(guān)建筑工地內部結構,F在自己帶著(zhù)安全帽,一步一步踩在綁扎好的基礎梁上,聽(tīng)著(zhù)那些前輩們對于像施工放線(xiàn),磚胎膜砌筑,鋼筋梁柱的綁扎,模板安裝,支護體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話(huà)一句話(huà)的介紹和引導,逐步了解到這個(gè)工程里包含的是我們很多未曾接觸過(guò)的知識體。當然,每個(gè)同學(xué)都很踴躍問(wèn)他們問(wèn)題,在此之前,我真的沒(méi)想過(guò)件一座建筑師那么不易,要考慮到土質(zhì),地基什么方面的,不單單是一張圖紙就可以搞定的。首先我們先后有秩序的上到建筑二樓,他們向我們介紹了梁與柱的建造過(guò)程:先用木板作為模版,用鋼筋作為固定及承受結構,再在此基礎上用混泥土澆灌成型后,拆掉模版,并將多余的鋼筋打磨,或者再處理施工縫。當然,在澆灌之前要為以后的電路線(xiàn)留空間,因此,通常都用白色塑膠管一同澆灌,留出的空位就作為以后的連接口;另外,澆灌的前提也要為廁所通道,電梯口,排風(fēng)口等也預留空位,同樣用大的白色塑料管,然后還是為安全期間,將較大的缺口用木板擋住,以免人不小心掉下去;期間我發(fā)現一個(gè)排風(fēng)管的位置傾斜,我以為是特意的,于是很不解的問(wèn)他們?yōu)槭裁,他笑?zhù)說(shuō)“你真厲害,施工不當做成的、”我感覺(jué)挺高興的,因為只要我們遇到不清楚的事就要勇敢的問(wèn)問(wèn),說(shuō)不定就能找到存在的問(wèn)題呢。

  還有就是我不太了解的是梁的安裝,到底是直接橫放上去還是鑲進(jìn)去的?后來(lái)工作人員叫我仔細觀(guān)察天花板。的確,有記得橫放的梁是稍大的,其他占多數豎方的就稍小。他們說(shuō),粗的就是所謂的主梁,起到建筑本身最重要的支撐作用,其他瘦的就起輔助作用。

  再者是參觀(guān)地下室,地下室很陰暗,也很潮濕,到處是積水,這里就有疑問(wèn)了,有積水不會(huì )影響施工嗎,不怕滲水影響建造嗎?再者怎樣江水派出去呢?原來(lái),在建造地下室時(shí),最下面是涂薄薄的“防水層”(不確定叫什么名字了);然后在差不多完工時(shí)在把水抽出去,其中在陰暗的地下室并不會(huì )難以呼吸,主要是在地下室左側的樓板上留有兩個(gè)大大的排風(fēng)道,供以后安裝排風(fēng)裝置的。

  忘了提到的是,還是為了安全起見(jiàn),與腳手架一起的還有綠色的防護欄,當時(shí)我又問(wèn)道監理師說(shuō),為什么防護欄不是其他的顏色呢?但具體他們沒(méi)有回答,估計他們覺(jué)得我太轉牛角尖了吧,不過(guò)后來(lái)我發(fā)現,可能是為了緩解工人們的視覺(jué)疲勞吧,因為紅色太鮮艷,會(huì )引起人的不安,黃色太壓抑,容易讓工人更加疲勞?也或許僅僅是因為美觀(guān)吧。

  其次,我發(fā)現,在二樓與三樓之間的腳手架特別密且多,工作人員說(shuō),因為有些腳架要支撐整個(gè)建筑的重力還是什么的,所以將力分解轉移到二樓的三個(gè)大柱子上,所以,那三個(gè)大柱子所謂的鐵架也特別多,特別穩。

  最后是我們自由向師傅們提問(wèn)問(wèn)題,比如說(shuō)對于房屋的構造啊什么的。我問(wèn)的是針對于這座粵大大廈是否有防震設備,還有每個(gè)地基的深度都不同,要怎樣確定一個(gè)標準,他們的回答是按照我們廣州這個(gè)少地震帶是很少有真正的防震設備,主要是靠混泥土和鋼筋固定,地基也起到一定得作用。在此我才知道混泥土還有多種的呢,比如說(shuō),按密度分有重混泥土,普通混泥土,輕混泥土,按強度分可以有c20,c40或者叫200號,300號等的。

  在離開(kāi)之前,我們總體下參觀(guān)了建筑四周的物品擺放,都相對來(lái)說(shuō)擺放得挺有條例的,只是地上行走時(shí)要小心,因為總難免一些碎釘鋼筋什么的,但大體至少不會(huì )覺(jué)得亂七八糟的。還有在工地的生活區及工作區到處貼有注意安全的警告牌。其實(shí)生活區是非常簡(jiǎn)陋的,我突然間想到覺(jué)得工人們真的很偉大,至少我是很難以適應這樣的環(huán)境,不過(guò),我會(huì )慢慢調節的,凡事都需要個(gè)過(guò)程。

  參觀(guān)了這個(gè)工地,覺(jué)得建筑學(xué)真是一門(mén)深奧的學(xué)科,有很多內涵。通過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,不僅開(kāi)闊了我的視野,也使我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更加深刻地認識和了解,為我今后的學(xué)習有很大的幫助。雖然有些東西理解得還是很朦朧,但我相信,在今后的學(xué)習中我們會(huì )慢慢發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的。

學(xué)生工作實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)本科教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,一方面,使學(xué)生接觸實(shí)際,了解社會(huì ),增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和事業(yè)心、責任感;第二方面,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,提高獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;第三方面,通過(guò)實(shí)習還可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)

  實(shí)習時(shí)間:20××年2月26日至20××年4月18日

  實(shí)習單位:

  具體崗位:人事專(zhuān)員

  負責事務(wù):人力資源基礎工作

  三、實(shí)習主要內容

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位簡(jiǎn)介

  1企業(yè)規模

  湖南晟通科技有限公司系大型高科技企業(yè),主營(yíng)新材料、新能源的研發(fā)與生產(chǎn)。注冊資本10億元,20××年總資產(chǎn)逾50億元,20××年銷(xiāo)售收入預計40億元,員工2500人。公司下屬企業(yè)有湖南創(chuàng )元鋁業(yè)有限公司(國家鼓勵做大做強的24家電解鋁企業(yè)之一、湖南省鋁業(yè)龍頭)、湖南創(chuàng )元發(fā)電有限公司、湖南創(chuàng )元新材料有限公司等。目前,公司正飛速發(fā)展,預計20××年產(chǎn)值超過(guò)200億元。

  2主要產(chǎn)業(yè)

  公司主要產(chǎn)業(yè)集中在“常德創(chuàng )元工業(yè)園”和“長(cháng)沙晟通工業(yè)園”。

  “晟通工業(yè)園”位于長(cháng)沙市望城縣臺商投資區,占地1680畝,園內首期建設項目為25萬(wàn)噸高精鋁板帶箔工程,總投資30億元,測算年產(chǎn)值約60億元,年利稅約10億元,為湖南省重點(diǎn)工程。公司計劃3年內將其建成國內主要高精鋁材加工基地。

  “創(chuàng )元工業(yè)園”位于湖南省常德市桃源縣,占地20xx畝,園內已建成項目有年產(chǎn)33萬(wàn)噸的首期電解鋁、年產(chǎn)16萬(wàn)噸的預焙陽(yáng)極、年產(chǎn)7。2萬(wàn)噸鋁鑄軋,在建項目有60萬(wàn)千瓦火電。公司計劃3年內將其建成國內重要電解鋁生產(chǎn)基地,成為湖南省年產(chǎn)值達百億元的循環(huán)經(jīng)濟和鋁生態(tài)示范工業(yè)園。

  3公司目標

  公司將在現有產(chǎn)業(yè)基礎上,向上下游延伸,構筑產(chǎn)業(yè)鏈,20xx年實(shí)現產(chǎn)值200億元,成為具有國際一流管理水平和較強核心競爭力的國內知名企業(yè)。

 。ǘ⿲(shí)習具體過(guò)程

  1參加公司的入職培訓,了解公司的歷史、現狀、發(fā)展目標及相關(guān)的制度;

  2參加為期5天的軍事訓練;

  3學(xué)習辦理新員工報到手續,包括工作卡辦理、房間辦理、鑒定勞動(dòng)合同、保密協(xié)議等等;

  4參與組織員工座談會(huì )議;

  5學(xué)習資格審查的步驟及要求,擔任周末招聘資格審查;

  6參加公司組織的“系統科學(xué)方法”的培訓;

  7參與人力資源部門(mén)流程設計討論;

  8策劃并組織了部門(mén)羽毛球比賽;

  四、實(shí)習總結與建議

 。ㄒ唬⿲(shí)習工作總結

  本人于20××年2月26日至4月18日在湖南晟通科技有限公司人力資源部實(shí)習,實(shí)習期間的崗位是人事專(zhuān)員。主要負責新員工報到手續的辦理,及周末招聘會(huì )的資格審查工作。實(shí)習期間,共接待新員工80余人,資格審查200余份。同時(shí)積極參與人力資源部工作流程建設討論,提出了很多富有建設性的意見(jiàn)。另外策劃組織了部門(mén)的羽毛球比賽,豐富了部門(mén)的生活,增強了部門(mén)的團結合作意識。

 。ǘ┊厴I(yè)實(shí)習的體會(huì )

  刻苦讀書(shū)十余載,為的就是以后踏上社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),為社會(huì )的發(fā)展貢獻一份力量。但十多年來(lái)我們都是呆在學(xué)校這個(gè)狹小的空間學(xué)習,過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,我們接觸最多的只是家人、老師和同學(xué)。學(xué)的只是課本上理想化、抽象化的知識。大學(xué)雖說(shuō)是半個(gè)社會(huì ),但真正的社會(huì )實(shí)踐大多來(lái)自兼職。我做過(guò)很多兼職,包括促銷(xiāo)、家教等等。這些都不夠專(zhuān)業(yè),除了鍛煉了我的人際交往能力、語(yǔ)言溝通能力外,對我以后的工作內容沒(méi)有本質(zhì)的作用。而在晟通不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我卻學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西:

  1工作講究認真細致,人事工作更是如此。

  因為人事工作都是些很細很小的事情組成的,比如辦理工作卡,你的分清楚哪些是事業(yè)部的,哪些是總部的,哪些辦正式卡,哪些只需辦理臨時(shí)卡;新員工報到手續辦理也是一樣,需要新員工交很多東西,身份證、學(xué)歷證、資格證、照片、意向書(shū)等,當場(chǎng)簽訂合同、保密協(xié)議,人一多資料就多,有時(shí)候滿(mǎn)桌子的資料很容易搞混。

  2工作講究分工與協(xié)作。

  一個(gè)好的團隊必須有明確的分工、緊密的協(xié)作,這樣才可以提高工作質(zhì)量和工作效率。人力資源部共有四大模塊:招聘、培訓、薪酬和調配。我們每一模塊工作都是相互聯(lián)系的,招聘了新員工,要給新員工培訓,新員工要辦理工資卡,空缺職位可以進(jìn)行內部選聘,這就需要工作調配。而我們每一模塊的工作又有幾個(gè)人負責,比如我們招聘組,有人負責中高級人才招聘,有人負責一般人員招聘,有人負責手續辦理、檔案管理等。公司最近在做流程,每個(gè)人負責相應的幾個(gè),做好了以后大家會(huì )一起討論,以確保流程的正確、精簡(jiǎn)與明晰。部門(mén)里如果有人起草了一份文稿首先會(huì )通過(guò)騰訊通發(fā)給每個(gè)人,大家再把意見(jiàn)反饋給他,他再進(jìn)行修改。我負責策劃了一次部門(mén)羽毛球比賽,在寫(xiě)策劃的時(shí)候就得了很多同事很好的意見(jiàn),總結也是。公司的愿景就是大學(xué)校、大熔爐、大舞臺、大家庭。在這個(gè)大學(xué)校里每個(gè)人都是我的老師;在這個(gè)大家庭中我學(xué)會(huì )了互相關(guān)心、互相幫助,這里的每一個(gè)人都是我的親人。

  3工作中要學(xué)會(huì )提問(wèn)題。

  公司有專(zhuān)門(mén)的問(wèn)題管理規定,要求每位員工每周至少提兩個(gè)問(wèn)題,可以是自己的問(wèn)題,也可以是工作的問(wèn)題,也可以是公司的問(wèn)題。問(wèn)題要求寫(xiě)在周小結中,每周一晚上部門(mén)對問(wèn)題進(jìn)行討論,解決問(wèn)題,安排責任人。對于問(wèn)題提的好的個(gè)人進(jìn)行精神或物質(zhì)上的獎勵。學(xué)會(huì )提問(wèn)題其實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn),問(wèn)題可以分為偽問(wèn)題和真問(wèn)題。自己能解決的、錯誤的、無(wú)價(jià)值的問(wèn)題都是偽問(wèn)題,有利于個(gè)人或企業(yè)發(fā)展的而且自己不能解決的問(wèn)題才是真問(wèn)題。公司在問(wèn)題管理中表示提問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。提問(wèn)題的過(guò)程其實(shí)就是對工作回顧的過(guò)程,它不僅能幫助你改進(jìn)工作,而且可以培養你對事情的處理能力。