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小學(xué)生調查報告作業(yè)

時(shí)間:2021-01-29 19:33:14 報告 我要投稿

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生調查報告作業(yè)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文1

  來(lái)自家鄉的調查報告很久沒(méi)有隨父親回家鄉了。這些年,爺爺奶奶老給我們打電話(huà)要我們回去玩。寒假,老師要我們寫(xiě)一篇調查報告,我便隨父親回了一趟老家,決定寫(xiě)寫(xiě)農村的變化。

  我在大城市里長(cháng)大,印象中的農村是非常美好的。坐在開(kāi)往老家的火車(chē)上,我不禁想起爺爺奶奶家門(mén)前的那條小河,河水清悠,魚(yú)蝦很多,夏天在里面游泳、嬉戲,實(shí)在是一件很愜意的事情。父親小時(shí)候家里窮,為了讀書(shū)他總要到河里去捉些魚(yú)蝦換取學(xué)費,日子過(guò)得雖然艱苦,但如今想起卻也是別有一番滋味。

  終于到家了,呈現在眼前的是一座四層高的新樓房,非常氣派。但令我倍感遺憾的是,家門(mén)前那條小河已經(jīng)干涸了,僅剩的一點(diǎn)水又臟又臭,魚(yú)蝦早已絕跡。叔叔告訴我,鄉里建了幾個(gè)化工廠(chǎng),排放出的黑水流進(jìn)了小河,慢慢地,河水就變黑了。因為水污染很?chē)乐,下游不讓水流過(guò)去,河就變成死河。

  更讓我覺(jué)得不習慣的是,盡管家里吃的、用的都是“名牌”,但大都是“水貨”,“可口可樂(lè )”有一股怪味道,“旺旺仙貝”吃起來(lái)一點(diǎn)都不脆。做菜用的“山西陳醋”一點(diǎn)酸味都沒(méi)有。很多“名牌產(chǎn)品”連廠(chǎng)家名稱(chēng)都沒(méi)有標。

  叔叔告訴我,現在城里的“水貨”都下鄉了,農村人老實(shí),買(mǎi)了假貨不知到哪去投訴,而真貨又難得到農村來(lái),久而久之,“水貨”就占據了農村的貨架。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文2

  最近,我們經(jīng)?梢栽陔娨暲锟匆(jiàn)近視已經(jīng)出現年輕化的趨勢的新聞報告。剛好,這次的綜合性學(xué)習中有關(guān)于近視的調查。于是,我們組五位同學(xué)對我們班同學(xué)的近視情況做了一次調查。

  我們除了調查我們班同學(xué)的近視的人數,還找了十位同學(xué)再進(jìn)行深入的調查。

  我們在調查中發(fā)現,我們班四十七人就已經(jīng)有二十四人患有近視,超過(guò)了全班同學(xué)的一半人數。我們還從那十位同學(xué)的問(wèn)卷當中看出,近視主要有兩個(gè)原因:

  一、不注意用眼衛生:

  也就是用手接觸過(guò)某些不衛生的東西后,不洗手就擦眼睛;

  二、用眼不正確:

  則是看電視的時(shí)間長(cháng)、玩電腦的時(shí)間過(guò)多、寫(xiě)字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書(shū)這些都是導致近視的誘因。在調查中,我們還發(fā)現,接受調查的各五位男生和女生當中,有兩位男生和三位女生近視,還有三位同學(xué)不知道怎么恢復近視和預防近視。

  經(jīng)過(guò)我們組這次的調查,可以看出近視就像新聞所說(shuō)的那樣,出現年輕化的趨勢,只要我們注意保護好并珍惜好自己的眼睛,就可以清晰地看到世界上美好的一切。愛(ài)護眼睛,從我們做起!

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文3

  一、問(wèn)題的提出

  星期五時(shí),練完廣播操,我們成群結隊地從操場(chǎng)回來(lái)。圖然,只見(jiàn)停泊在我們前面的那輛大巴車(chē)發(fā)動(dòng)了,排出來(lái)一團又一團的大量廢氣,有幾人走過(guò)去一聞著(zhù)味,就立刻捂住鼻子,奮不顧身地沖了出去。我也捂著(zhù)鼻子沖了出去,大口的呼吸新鮮空氣。為什么汽車(chē)排出的氣使我們很難受?我做了一次調查。

  二、調查方法

 。1)上網(wǎng)查找資料。

 。2)向別人詢(xún)問(wèn)。

  三、調查情況和資料

  廢氣中含有:碳氧化物、氮氧化物、碳氫化合物、硫氧化物等,它們都比空氣重,加上碳粒(黑煙)灰塵、水蒸氣形成氣溶膠,更不易揮發(fā)擴散。特別是國產(chǎn)重型柴油車(chē)、公交汽車(chē)排出的廢氣殺傷力更大。

  1、廢氣使空氣中氧氣的濃度降低,在這個(gè)環(huán)境中人反倒要增加呼吸次數,呼吸道有疾病的人更要大喘氣。

  2、人吸入空氣,其中氧氣被紅血球輸送到身體各部位細胞,經(jīng)過(guò)新陳代謝為人的腦力活動(dòng)和體力活動(dòng)提供能量,缺氧人就渾身無(wú)力頭暈眼花,身子不愿動(dòng)腦子不能想。

  四、結論

  汽車(chē)對我們和環(huán)境都危害很大,盡量少使用汽車(chē)。最好早日我們都用太陽(yáng)能汽車(chē),那就對我們都沒(méi)什么影響,成為一個(gè)環(huán)保的地球家園。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文4

  寒假里的一天,我坐在電腦前,快速地瀏覽著(zhù)網(wǎng)頁(yè)上的信息。突然,“當今的網(wǎng)絡(luò )帶給少年兒童的危害甚大”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。于是我想:當今的網(wǎng)絡(luò )到底對我們的危害有多大呢?少年兒童對網(wǎng)絡(luò )的看法又如何呢?不如我來(lái)做個(gè)調查吧!說(shuō)干就干,我設計好了調查表,里面的問(wèn)題涉及到了上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)內容等等。接著(zhù),我拿上調查表和筆,去調查了!

  本次調查的地點(diǎn)是在新華書(shū)店,調查的對象是2~6年級的小學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的奮斗,調查結果出來(lái)了。在這次調查中,我一共調查了11名女生,9名男生。根據統計顯示:作業(yè)量相對較少的低年級同學(xué)竟然比作業(yè)多的高年級同學(xué)上網(wǎng)的時(shí)間少!有一位5年級的同學(xué)每天上網(wǎng)的時(shí)間竟然要達到4小時(shí)以上!而且他上網(wǎng)就是玩游戲,我可真替他擔憂(yōu)呀!在這次調查中,大部分同學(xué)的上網(wǎng)時(shí)間都在1~2小時(shí)或更少,但上網(wǎng)的內容還是以玩游戲居多,寫(xiě)博客的最少。在這次調查的20人當中,家長(cháng)們都挺支持自己的孩子上網(wǎng)的。令人欣慰的是,大部分同學(xué)都把時(shí)間掌握得很好,都知道自己上網(wǎng)該干些什么,玩多少時(shí)間。同學(xué)們都覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )是很完美的,不需要改進(jìn)。

  但是,我在這兒要提醒大家,網(wǎng)絡(luò )上有一些不適合我們的東西,可千萬(wàn)不要去看哦!我建議同學(xué)們要正確、科學(xué)地上網(wǎng),改掉以前那些不良的壞習慣。只有這樣,網(wǎng)絡(luò )才會(huì )成為你今后的好幫手!

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文5

  總評:能從提出問(wèn)題入手,圍繞中心選擇有代表性的材料,不但寫(xiě)出了環(huán)境不好在什么地方,還能進(jìn)行調查研究,寫(xiě)出了環(huán)境不好的主要原因,有一定的想象力,表達出了你重視環(huán)保的感情。

  總評:能按習作要求寫(xiě),把小河為什么會(huì )臟的有關(guān)情況詳細敘述出來(lái),能抓住重要之點(diǎn)寫(xiě)具體,寫(xiě)通順,寫(xiě)清楚,寫(xiě)得有條理,能表達出愛(ài)綠化,保護環(huán)境的感情。

  總評:能按習作要求寫(xiě),圍繞中心寫(xiě),寫(xiě)清楚了你要表達的意思,詳細敘述了由于人們不重視環(huán)保,環(huán)境隨著(zhù)變壞了,結尾還提出了有關(guān)環(huán)保的意見(jiàn),給人留下深刻的印象,較好地突出了中心。

  總評:能從提出環(huán)境變差問(wèn)題入手,并通過(guò)調查研究,觀(guān)察思考,把有關(guān)情況反映出來(lái),有一定的想象力,會(huì )運用一些較好詞句,表達出了重視環(huán)保、熱愛(ài)自然環(huán)境的感情。

  總評:

  能比較認真寫(xiě),圍繞中心寫(xiě),寫(xiě)清楚了你要表達的意思,講清楚了由于人們不重視環(huán)保,環(huán)境開(kāi)始變壞了,還能夠提出了有關(guān)環(huán)保的意見(jiàn),給人啟發(fā)教育,這樣能有效地突出了中心,加深了印象。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文6

  關(guān)于小學(xué)生齲齒狀況的調查報告 這次我是在實(shí)習鎮里的一個(gè)附屬農村小學(xué)實(shí)習的,名叫銀城小學(xué)。這個(gè)學(xué)校里共有小學(xué)共有六個(gè)年級,共十個(gè)班,加上附屬幼兒園的兩個(gè)班大約有五百多個(gè)學(xué)生。在實(shí)習的第三個(gè)星期,全鎮組織所有小學(xué)生進(jìn)行齲齒檢查的規定(自愿原則)。

  我認為這是一個(gè)很好的政策,有利于小學(xué)生重視對牙齒的保護。而且通過(guò)統計調查我發(fā)現,大多數學(xué)生都存在著(zhù)一定的齲齒,只是程度不同。

  我所帶的五年級一班共有學(xué)生67人參加這個(gè)檢查的就有40多人,這只是預報名,實(shí)際參加的有五十人;另一個(gè)我所我所帶的三年級一班,共有64人報名人數也有50人。這就說(shuō)明小學(xué)生存在齲齒是很普遍的現象。

  在課下和上課的過(guò)程中,我通過(guò)談話(huà)的方式了解到,有齲齒的學(xué)生都有愛(ài)吃甜食的習慣,而且有超過(guò)40%的學(xué)生沒(méi)有養成刷牙的習慣;30%的學(xué)生只是偶爾刷牙;25%的學(xué)生在家長(cháng)的監督下會(huì )在晚上睡覺(jué)前刷牙;只有5%的學(xué)生會(huì )自覺(jué)早上晚上刷牙睡覺(jué)。

  從這些調查中我們不難看出,愛(ài)吃甜食和養成刷牙的習慣對齲齒的形成有很大的關(guān)系!由于小學(xué)生的獨立意識和自我控制能力還不夠強,所以不管是學(xué)校的老師還是家長(cháng)都應加強教育與監督,在課堂上多講一些保護牙齒的重要性以及如何保護牙齒的措施等;家長(cháng)提醒孩子早晚刷牙的習慣,以幫助其培養良好的護牙習慣。以便更好地保護牙齒,有助于學(xué)生的健康成長(cháng)。

  這就是我對于小學(xué)生齲齒的調查及我的一些建議。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文7

  一.韓村河變化調查報告

  在爸爸小的時(shí)候,我爺爺和奶奶每個(gè)月的收入很少,有點(diǎn)困難但還得供一家6口的生活,日子過(guò)得并不富裕。家里住的是低矮的平房,院子里養著(zhù)雞.鴨,一到下雨天,院子里就有很大的味道。那時(shí)候爸爸還沒(méi)有玩具和零食,伙伴們經(jīng)常在一起玩捏泥人。每到逢年過(guò)節時(shí),爺爺就用自行車(chē)帶著(zhù)爸爸沿著(zhù)鄉間的土路去串親戚。

  現在,我已經(jīng)12歲了,隨著(zhù)韓村河經(jīng)濟的發(fā)展,我們家有了很大的'變化。爸爸.媽媽每個(gè)月的工資就有20xx多元,是爺爺那時(shí)候的幾十倍,我家也搬入了寬敞兩層別墅樓。廚房的冰箱里放著(zhù)新鮮的水果和蔬菜,還有我最喜歡喝的各種飲料。我從此有了自己的臥室,里面有寫(xiě)字臺,文具還有一臺電腦,這樣可以方便我上網(wǎng)查閱資料。

  我和爸爸比我幸福多了,因為家庭收入水平提高了,所以我的童年非常的幸福。

  二.小魚(yú)死因調查報告

  我家門(mén)前有兩個(gè)魚(yú)塘,水很深,每年年初都會(huì )投許多條魚(yú)苗進(jìn)去,可是到了年底,能捕撈上來(lái)的活魚(yú)沒(méi)幾條。這可引起了我的好奇心,為此,我展開(kāi)了調查。

  我經(jīng)過(guò)調查發(fā)現,原因不是在于魚(yú)苗的身上,真正的罪魁禍首就是我們人類(lèi)。這兩個(gè)魚(yú)塘的左側都有一根排水管,工廠(chǎng)的污水廢水都經(jīng)過(guò)這條排水管進(jìn)入了魚(yú)塘,這種水里有各種有毒的物質(zhì),只要魚(yú)苗吸進(jìn)了這些有毒的物質(zhì),就會(huì )中毒死亡。而且,我還發(fā)現有些人在魚(yú)塘邊吃東西的時(shí)候,吃完了總是習慣性的把塑料袋往塘中一丟,拍拍手,就走了。只要水塘里的小魚(yú)盲目的闖入這些塑料袋內,就會(huì )被緊緊包住而無(wú)法呼吸導致窒息死亡。

  最后,為了不導致更多的魚(yú)苗死亡,我真誠的建議大家,請把魚(yú)塘里的污水排除掉,并且換上清水,把污水管拆除或堵死,并且專(zhuān)門(mén)雇一個(gè)人來(lái)管理魚(yú)塘,好讓死魚(yú)的悲劇不再發(fā)生。

  三.零用錢(qián)的調查報告

  每天早上到校.放學(xué)的時(shí)間,校門(mén)前的小攤小販.學(xué)校門(mén)旁小店前,總能看到許多學(xué)生,或買(mǎi)或看,熱鬧非凡。他們的錢(qián)從哪里來(lái)?怎么使用?

  近日,文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問(wèn)題,對該校四年級三個(gè)班共計139人進(jìn)行了一次調查。

  [數據一]73.9%學(xué)生平時(shí)有零用錢(qián),但認為父母平時(shí)要給零用錢(qián)的占69%,從早餐.中餐或其它地方節省下零用錢(qián)的占15%。

  [數據二]零用錢(qián)最愿給的是父母占94%,63%學(xué)生的零用錢(qián)是父母主動(dòng)給的,父親又比母親大方,有51.3%學(xué)生的零用錢(qián)是父親給的,而爺爺奶奶給的只占5.9%。

  [數據三]26.1%的學(xué)生用零用錢(qián)買(mǎi)零食,12%的學(xué)生留著(zhù)當學(xué)費,37.9%的學(xué)生用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品,3%的學(xué)生將錢(qián)捐給中國兒童福利院,20%的學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢(qián),從家中偷偷拿錢(qián)的人占到了1.2%。

  [數據四]通過(guò)做家務(wù)賺取零用錢(qián)的較多,占42.9%,通過(guò)外出打工或準備這樣做的學(xué)生占2.9%。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文8

  調查

  現在我對全班的同學(xué)展開(kāi)了調查。一共27人,女生11人,男生有16人,女生百分之四十是每周一次,百分之八十為了健康著(zhù)想,并不是經(jīng)常購買(mǎi)。男生由于偏愛(ài)此類(lèi)食品,所以百分之百都有吃快餐的習慣,那就按照一周一次的頻率計算,一年12個(gè)月,一個(gè)月大致四個(gè)星期,則一年平均下來(lái)就是48次,每次去吃進(jìn)行保守估計是20元左右,一個(gè)月80元,一年就是960元,這只是保底計算,現在小學(xué)生過(guò)生日搞活動(dòng)都會(huì )選擇這樣的場(chǎng)所,所以更多的錢(qián)也就會(huì )隨之增加。男生如果去的話(huà),肯定會(huì )比女生吃的多,并且偏愛(ài)雞塊、漢堡等肉類(lèi)食品,單價(jià)也會(huì )提高,所以花的錢(qián)更多。由此看來(lái),小學(xué)生吃洋快餐普遍又費錢(qián)。

  分析

  為什么大家喜歡吃洋快餐呢?

  1、口感好:用了香料

  2、有玩具送:玩具好玩,具有標志性

  3、銷(xiāo)售方式:店面普遍,網(wǎng)上訂購便利

  結論

  1、洋快餐更好吃,里面放了香料,油炸食品味道更受歡迎。

  2、洋快餐的東西包裝比較受消費者喜歡。

  建議

  洋快餐還是油炸食品為主,致癌物質(zhì)較多,并且伴隨著(zhù)這兩年此類(lèi)快餐食品的安全問(wèn)題新聞不斷曝光,這類(lèi)食品更加讓人擔憂(yōu),所以,大家還是少吃為好,中餐相比較西方的快餐,還是更加安全可靠的。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文9

  現在的社會(huì )比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢(qián)了可是,他們拿著(zhù)這些錢(qián)到底想買(mǎi)什么呢?我懷著(zhù)疑問(wèn)的心情,做了一份調查報告。

  調查我發(fā)現,麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周?chē)偸菙D滿(mǎn)了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷(xiāo)售得很快,比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰斗陀螺”、“庫洛牌”……。都是孩子們愛(ài)玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢(qián)去買(mǎi)比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢(qián)去買(mǎi)惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

  分析

  1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見(jiàn);蛟S,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢(qián)的罪魁禍首。

  2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開(kāi)銷(xiāo)也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢(qián)。還有大多數學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。這樣不僅會(huì )影響學(xué)習,還會(huì )違反校規。結論經(jīng)過(guò)我的調查,我得知,許多孩子差不多都是以買(mǎi)早餐的名義來(lái)討要家長(cháng)的錢(qián),然后去買(mǎi)地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著(zhù)錢(qián)去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會(huì )影響學(xué)習。

  建議我建議,學(xué)校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發(fā)生,嚴格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會(huì )讓祖國的花朵開(kāi)得更加燦爛!

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文10

  眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢?我懷著(zhù)好奇的心情進(jìn)行了一次調查。

  被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,占總數的20%,戴眼鏡的有8人,占總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人,占總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,占總數的10%,因環(huán)境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書(shū)和坐姿不正導致近視的有4人,占總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,占總人數的10%。綜上所述,我發(fā)現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過(guò)度引起的。

  通過(guò)上面具體的數據,我總結出以下幾點(diǎn)導致近視的原因:

  1、因為遺傳原因導致。

  2、因為環(huán)境原因導致。

  3、因為看書(shū)、看電視時(shí)的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。

  4、一般看電視、看書(shū)、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處于極度緊張的狀態(tài)下,又不把握住用眼時(shí)間,導致近視。

  根據這一調查報告,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、家長(cháng)們應該限制住孩子們看電視的時(shí)間。

  2、看電視、看書(shū)等娛樂(lè )時(shí)應該看1小時(shí)左右,然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后,再繼續看書(shū)。

  3、看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書(shū)本30厘米。

  4、應慢慢適應身邊的環(huán)境,不可在光線(xiàn)昏暗或強烈的地方讀書(shū),也不可在走路途中看書(shū),這樣會(huì )對眼睛造成極大的傷害。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文11

  去年年初開(kāi)始,不少地方中小學(xué)進(jìn)行了部分教科書(shū)的循環(huán)使用。我在塔市驛部分中小學(xué)循環(huán)教材的使用方面作了調查,80%的師生反映,由于不能在循環(huán)使用的教科書(shū)上寫(xiě)字答題,給老師和學(xué)生都帶來(lái)了“小麻煩”。

  書(shū)本里的實(shí)驗報告要重新復印

  我在中心小學(xué)、鄧家小學(xué),塔市中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了調查,涉及到400多名同學(xué)、近百位家長(cháng),以及數十名相關(guān)科目的老師。有八成的家長(cháng)和九成的學(xué)生贊成循環(huán)使用教科書(shū),沒(méi)有開(kāi)始循環(huán)使用的學(xué)校里,九成以上的學(xué)生和家長(cháng)都希望循環(huán)使用。

  參與調查的同學(xué)韓辛介紹說(shuō),同學(xué)們在循環(huán)使用教科書(shū)時(shí),因為不能在上面寫(xiě)字填空了,就需要準備一個(gè)本子,抄寫(xiě)教科書(shū)上需要填寫(xiě)的內容。比如說(shuō)《科學(xué)》,里面就有一些實(shí)驗報告,同學(xué)們或者把報告填寫(xiě)部分抄下來(lái),或者是自己復印,要不就是只聽(tīng)課,不做題了。

  同學(xué)們反映,這樣影響了教學(xué)的進(jìn)度。老師們也發(fā)現,這也制約了他們在教學(xué)過(guò)程中的有效指導。調查小組的指導老師劉老師分析說(shuō),循環(huán)教材的使用確實(shí)能夠培養學(xué)生愛(ài)護書(shū)籍的學(xué)習習慣,但影響了學(xué)生融入教學(xué),一定程度上削弱了學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的參與性。

  建議重新編循環(huán)教材

  我們通過(guò)調查,建議循環(huán)使用的教科書(shū)需要重新編寫(xiě),認為要把書(shū)本里需要同學(xué)們填寫(xiě)的地方、做作業(yè)的內容從書(shū)本中分離出來(lái)。我們希望能把我們的調查和建議整理成報告,向當地教育部門(mén)和相關(guān)的教材編委會(huì )反映,得到他們的理解和支持,改進(jìn)循環(huán)教材,以便更有利于教學(xué)。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文12

  一,調查由來(lái)。

  隨著(zhù)年級不斷增長(cháng),作業(yè)量也在增加。這幾天我在班里調查了一些同學(xué)在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。

  1,為什么作業(yè)多?

  2,為什么數學(xué)作業(yè)完成效率不高?

  二,調查時(shí)間。

  20xx年5月1日至7日。

  三,調查范圍。

  和平路小學(xué)六年級二班部分同學(xué)。

  四,調查方法。

  1,談話(huà)法:通過(guò)談話(huà)來(lái)知道他們每天晚上完成作業(yè)效率和時(shí)間。

  五,調查結果。

  通過(guò)我的調查可以看出,我們班的同學(xué)晚上寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)大約在40~50分鐘、數學(xué)作業(yè)大約都在50~60分鐘、英語(yǔ)作業(yè)大約都在10~15分鐘?梢钥闯鰯祵W(xué)作業(yè)偏多,語(yǔ)文作業(yè)中等,英語(yǔ)作業(yè)中等。這三門(mén)課我們的數學(xué)老師喜歡給我們做《輕巧奪冠》、《名師原創(chuàng )》、《小學(xué)畢業(yè)總復習》每天都得做1個(gè)小時(shí)。語(yǔ)文老師每次布置作業(yè)總是適中,不多不少,英語(yǔ)老師也是一樣,不多不少。

  1,為什么作業(yè)多?因為六年級是畢業(yè)班,老師會(huì )多讓我們做一些輔導材料。

  2,為什么我們做數學(xué)作業(yè)效率不高?因為天天做這么多,消化不了,每天做很多類(lèi)型的題目,理解不了,所以效率不高。

  通過(guò)這個(gè)調查我的感受是:我們小學(xué)生的作業(yè)應該在中等。每天學(xué)到的東西理解了,并做一些題來(lái)擴展,而不是做很多的題。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文13

  一.調查原因

  最近我發(fā)現許多人因為上網(wǎng)太久而導致近視。也有因為上網(wǎng)而導致學(xué)習成績(jì)下降的。于是我決定好好調查一下。

  二.調查方式

  1.先去查找因為上網(wǎng)近視的人并問(wèn)問(wèn)他們上網(wǎng)近視前和上網(wǎng)近視后的感受。

  2.調查上網(wǎng)的小學(xué)生都會(huì )干什么。

  三.調查情況記錄

  時(shí)間:12月4日 我找到了一位因為上網(wǎng)而近視的小學(xué)生問(wèn)他上網(wǎng)前和上網(wǎng)后的感受他告訴我說(shuō):“以前我以為上網(wǎng)很好玩,然后我天天玩,不僅學(xué)習成績(jì)降了,連眼睛也近視了,F在我再也不上網(wǎng)了!

  時(shí)間:12月8日 我做了一份調查表,調查學(xué)校的小學(xué)生上網(wǎng)都干什么。調查的結果讓我大吃一驚,有十分之五的小學(xué)生是上網(wǎng)打游戲的,有十分之三的小學(xué)生是看電視的,只有十分之二的小學(xué)生是搜集資料的。

  四.結論

  通過(guò)以上的調查我總結出了以下兩條結論:

  1.小學(xué)生不應該上網(wǎng)玩游戲,不然會(huì )導致學(xué)習成績(jì)下降。

  2.小學(xué)生如果上網(wǎng)必須為自己設定時(shí)間,不然就會(huì )導致近視。

  五.今后應該加強的措施

  1小學(xué)生盡量少上網(wǎng)。

  2.小學(xué)生不能進(jìn)網(wǎng)吧。

  3上網(wǎng)盡量不玩游戲。因為一旦上癮,就會(huì )一直玩個(gè)不停。

  六.感想

  1.通過(guò)對小學(xué)生上網(wǎng)的調查,我了解到,上網(wǎng)是一種有害學(xué)習的習慣。希望愛(ài)上網(wǎng)的小學(xué)生應該戒掉網(wǎng)癮。這樣才能讓學(xué)習成績(jì)更上一層樓!

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文14

  調查人:XXX

  調查時(shí)間:XX年11月20日

  調查地點(diǎn):株洲市商品街附近

  調查目的:調查社會(huì )上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。

  經(jīng)過(guò)對商品街的調查統計,我們發(fā)現社會(huì )上的錯別字可以分為三類(lèi),第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)‘汗’”;摩托車(chē)廣告將“樂(lè )在其中”改成“樂(lè )在‘騎’中”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯字,例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”;把“起”字右邊的“己”寫(xiě)成“乙”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯的字,例如家具店門(mén)口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

  因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認真對待。漢字不會(huì )寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細檢查,認真對待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì )有錯別字了。

小學(xué)生調查報告作業(yè)范文15

  星期天的上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中,我發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。

  (一)、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(cháng),原本生機勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了小區的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來(lái)越嚴重。

  (二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周?chē)鞣N生活垃圾隨處可見(jiàn)。在垃圾箱旁邊,你可以看見(jiàn)被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了小路。 我想提出以下的幾個(gè)建議: 有關(guān)部門(mén)可以

  通過(guò)分發(fā)傳單到各戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺(jué)維護小區的衛生。多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞.

  通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

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