學(xué)校級部主任述職報告(通用5篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。怎樣寫(xiě)述職報告才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校級部主任述職報告(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校級部主任述職報告1
尊敬的領(lǐng)導:
“學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責任人,我深知這付擔子的重量,在容桂職校任職一年來(lái),本人謹小慎微、扎實(shí)工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來(lái),學(xué)校安全事故為零,F將有關(guān)工作情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導,明確責任。
學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由本人任組長(cháng),副校長(cháng)付有國副組長(cháng),組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級級長(cháng)、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負責制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責任書(shū),明確各部門(mén)的具體職責和責任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
二、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。
學(xué)校安全工作組從成立以來(lái)利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話(huà)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展主題班會(huì )、知識講座、知識競賽、觀(guān)看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
一年來(lái),針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強學(xué)生的法制觀(guān)念、提高安全憂(yōu)患意識,今年在消防中隊大力支持下,進(jìn)行了二次消防演習,其一是全體師生消防安全演習,其二是防震安全演習。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請交警中隊指導員到校進(jìn)行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。
三、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò )。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據安全領(lǐng)導小組的統一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書(shū),一年來(lái)重新制訂的安全工作責任書(shū)包括《班主任安全工作責任書(shū)》、《總務(wù)處安全工作責任書(shū)》、《教務(wù)處安全工作責任書(shū)》、《各功能室負責人安全工作責任書(shū)》、《政教處安全工作責任書(shū)》、《食堂、門(mén)衛、宿舍管理及其它后勤人員安全責任書(shū)》等。以上責任書(shū)的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實(shí)。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。
一年來(lái),我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強安全隱患檢查,防范第一,預防為主。
學(xué)校安全組定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)室、體育器材、會(huì )議室、教室、食堂等。做到校內沒(méi)有易燃易爆物品,實(shí)驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(cháng)鳴。
六、爭取社會(huì )各安全職能部門(mén)和家長(cháng)的支持,齊抓共管,確保師生安全。
一年來(lái),學(xué)校加強與當地派出所、交通中隊、消防中隊的聯(lián)系,聘請安全副校長(cháng),全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當地的公安和交警部門(mén),請他們加強對“三無(wú)”車(chē)輛的查處和維護學(xué)生的乘車(chē)秩序,保證了學(xué)生的乘車(chē)安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長(cháng),不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長(cháng)假,學(xué)校都致家長(cháng)一封信,信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
七、認真做好預防流行病和常見(jiàn)病的工作。
對預防流行病和常見(jiàn)病的工作,學(xué)校積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個(gè)人衛生習慣,對校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級指導下及時(shí)防護,我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
八、學(xué)校當前存在的安全隱患及整改措施
在教育組安全小組的領(lǐng)導下,在我校全體師生的共同努力下,在過(guò)去一年里未出現任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著(zhù)一個(gè)較大的安全隱患,在此特向上級領(lǐng)導匯報:校園外南面、東面泥土山,因開(kāi)挖取土等形成了一個(gè)長(cháng)約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。
泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時(shí)處理,現在上半年雨水量更大,山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關(guān)部門(mén)關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關(guān)部門(mén)遞交了報告,希望盡快能解決,同時(shí)我校也加強對學(xué)生的教育。
以上是本人對一年來(lái)我校安全工作的匯報,請教育組領(lǐng)導審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領(lǐng)導提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產(chǎn)安全,我將不斷努力!
學(xué)校級部主任述職報告2
1999年我大學(xué)畢業(yè),至今從事教學(xué)已有14年,其中有十年初中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)歷,現擔任XX區XX小學(xué)四年級語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,學(xué)校教研主任,低中年級組辦公室管理工作,F將個(gè)人主要工作情況簡(jiǎn)要介紹如下:
一、執著(zhù)追逐夢(mèng)想,不斷提高思想道德素質(zhì)
我熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè),任教以來(lái)一直以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的教育準則,銘記從教近四十載的父親的教導:讓我做一個(gè)坦蕩無(wú)私的幸福教師。但是在十多年的教學(xué)實(shí)踐和外出培訓學(xué)習中我發(fā)現教師不能甘當一名勤奮的教書(shū)匠,還應該通過(guò)實(shí)踐教學(xué)和相關(guān)的理論學(xué)習擁有自己的教育思想,不斷創(chuàng )新,確立自己的職業(yè)理想,F今我要使自己成為一名幸福的“研究型”、“學(xué)者型”教師,裨教澤學(xué)桃李滿(mǎn),這成為我追逐的教育夢(mèng)想。
20xx年我曾到XX兩次參加骨干教師培訓,一次赴樂(lè )陵參加學(xué)習,在這幾次外出學(xué)習中給我的震撼較大:以前只是追求升學(xué)率,當聽(tīng)到省教研室主任崔巒的新課標解讀、走進(jìn)新課程等新理念的講座后,發(fā)現自己思想太落后,眼界太閉塞,又聽(tīng)了幾節名師的課堂,積極學(xué)習優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的同時(shí)勇于改進(jìn)自己的落后思想,教學(xué)方法,以后每次外出學(xué)習培訓我都積極參加,這些學(xué)習開(kāi)啟了我投身教育科研工作的夢(mèng)想之門(mén)。
20xx年我任教初三語(yǔ)文課的教學(xué),并在三年的教學(xué)中得到禹城教育局語(yǔ)文教研組的.好評,在連續四次督導檢查聽(tīng)課中我的課得到教研員焦清燕的好評:務(wù)實(shí),基本功扎實(shí),有親和力的教師。20xx年我第一次寫(xiě)了一篇論文《讓生活成為語(yǔ)文學(xué)習的源泉》獲省級一等獎,指導的學(xué)生作文在德州《少年文萃》發(fā)表,這更增強了我進(jìn)行教育科研的信心。
來(lái)到XX區XX小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導更是悉心培養我多次參加X(jué)X等教師培訓學(xué)習,特別是20xx年11月參加“小學(xué)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)策略‘同課異構’教學(xué)形式觀(guān)摩研討會(huì )暨小學(xué)語(yǔ)文新課標教學(xué)”觀(guān)摩韓XX、畢XX、王XX等齊魯名師精彩的課堂教學(xué),聆聽(tīng)名師說(shuō)課,專(zhuān)家教學(xué)經(jīng)驗交流與學(xué)術(shù)報告,領(lǐng)略了大師級上課風(fēng)范。
禹城市“以學(xué)為主”、“高效課堂”的教學(xué)理念,杜郎口的先進(jìn)開(kāi)放課堂學(xué)習這一系列的學(xué)習培訓讓我倍受鼓舞,新理念武裝了我,新思想滲透到了我的血液,我要把自己的知識,有價(jià)值的思想結合自己的課堂教學(xué)使學(xué)生真正快樂(lè )學(xué)習,提高教育質(zhì)量。是這些優(yōu)秀的教師以及領(lǐng)導引領(lǐng)我走向教研領(lǐng)域,使我的思想素質(zhì)不斷得到提高,讓我的眼界更為開(kāi)闊,更加自信。
二、健全科學(xué)的教科研管理制度,努力打造高效的課堂教學(xué)
“科研興教,科研興!笨蒲芯褪菍W(xué)校發(fā)展的生命力。自擔任學(xué)校教科研主任以來(lái),我能夠協(xié)助教務(wù)處主任管理學(xué)校的教科研工作,特別是學(xué)校課題研究的工作,借助外出學(xué)習的新思想,新理念我結合并貫徹XX市教研工作目標,制定和完善《XX區明德小學(xué)教育科研管理制度》和撰寫(xiě)教育科研年度工作計劃,認真做好教科研工作總結,使學(xué)校的教育科研工作有條不紊的開(kāi)展。課題研究方面,我積極發(fā)動(dòng)并帶領(lǐng)全校十名年輕教師積極參與XX市小課題的研究,并且每人有一個(gè)小課題,經(jīng)過(guò)一年多的努力已全部結題。在學(xué)校教科研管理的同時(shí),我還一直堅持語(yǔ)文教學(xué)以及班主任工作。
積極參加X(jué)X市舉辦的各種課堂教學(xué)比賽活動(dòng),如20xx年小學(xué)品社教學(xué)基本功評選榮獲一等獎,XX區優(yōu)秀班主任,我自己研究的小課題《高段小學(xué)生有效積累習作素材的實(shí)踐研究》順利結題并頒發(fā)了證書(shū);另外我還參與省思品課題《小學(xué)生行為習慣養成教育小學(xué)實(shí)施思品課教育的幾點(diǎn)建議》中期報告獲獎。
在課題研究的過(guò)程中,我能夠結合語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)際,通過(guò)課題研究帶動(dòng)課程改革和自身教育思想的創(chuàng )新,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)習興趣,轉變學(xué)生的學(xué)習方式,真正把課題研究的成果應用到實(shí)際教學(xué)中去,努力打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)。為此我在理論和實(shí)踐上做了一些嘗試并受到很好的效果,其中省級教育科研優(yōu)秀成果論文《小學(xué)實(shí)施思品教育的幾點(diǎn)建議》、《量體裁衣,做合身衣裳》均獲省級二等獎;另外我執教的《千年夢(mèng)圓在今朝》獲電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課XX一等獎。
三、勇于挑戰,不斷探索,開(kāi)拓教科研新方式
以往學(xué)校教科研活動(dòng)的開(kāi)展主要是集體備課——聽(tīng)課——評課等形式,老師們幾乎沒(méi)有興趣,因此科研氛圍比較枯燥乏味,在連續幾次外出學(xué)習中,我發(fā)現一個(gè)學(xué)校教科研氛圍濃厚程度不僅靠制度約束,更重要的是給教師提供一系列的“營(yíng)養大餐”比如“請進(jìn)來(lái)”聘請優(yōu)秀教師來(lái)執教觀(guān)摩;經(jīng)濟條件不允許可以從光盤(pán)或網(wǎng)絡(luò )上集體觀(guān)摩,討論,反思自己的課堂教學(xué),收到了很好的效果。再就是給教師訂購適合于他們的教學(xué)用書(shū),教科研文獻資料,報刊書(shū)籍,每學(xué)期至少精讀兩本教育文獻并及學(xué)習筆記;最后“推出去”,讓在課堂教學(xué)和教育研究中有突出成績(jì)的老師得到更大舞臺的展示,比如到其他學(xué);蚩h市參與活動(dòng)交流。
隨著(zhù)全國上下科研意識的增強,一種新型的教科研方式正充斥著(zhù)我們的心靈,那就是遠程研修。我自20xx年首批網(wǎng)絡(luò )研修開(kāi)始到如今已經(jīng)經(jīng)歷了“初中遠程培訓”“國培計劃”“山東省中小學(xué)遠程研修”等四次培訓,其中兩次獲得優(yōu)秀證書(shū)分別是“國家優(yōu)秀學(xué)員”、省級優(yōu)秀學(xué)員。
于是學(xué)校也嘗試著(zhù)運用網(wǎng)絡(luò )平臺讓每位老師參與學(xué)習,在學(xué)校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理學(xué)校教科研博客外,我的博客內容不斷豐富多彩起來(lái),有時(shí)鏈接名師博客,轉載優(yōu)秀教育案例,教師修養記載;有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)隨筆,教育日志,把自己精彩的課堂瞬間記錄下來(lái)?傊,在平臺中有更廣闊的教育空間吸引著(zhù)我去探索教育的真諦。我會(huì )使它發(fā)揮更好的作用為教育服務(wù)。
積極從事教育科研工作,不但促進(jìn)了我教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)的成長(cháng),還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感!疤故師o(wú)私天地寬,裨教澤學(xué)桃李滿(mǎn)”做一名“研究型”或“學(xué)者型”教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,我想只有不斷勤勉學(xué)習,勤于思考,不斷創(chuàng )新,才能夠澆灌出幸福教育之花。雖然“路漫漫其修遠兮”,而“吾將上下而求索”。
學(xué)校級部主任述職報告3
本學(xué)年度,我擔任高三年級理科部主任,現將一學(xué)年來(lái)的工作情況匯報如下:
一、正確處理好工作和家庭的關(guān)系
我每天早上起床后先到學(xué)?纯磳W(xué)生,然后回家給孩子做飯,再回到學(xué)校與班主任一起值班、上課,晚上我要等待學(xué)生全部離校十點(diǎn)后才回家。學(xué)校工作忙,自己的孩子也上高三,而且一階段出現心理問(wèn)題,缺乏自信,感到前途渺茫,甚至產(chǎn)生了棄學(xué)的念頭,作為母親,我心急如焚,我也產(chǎn)生了辭職的念頭,但想到本屆學(xué)生,想想和我一樣望子成龍的一千多個(gè)家長(cháng),我還是咬牙挺了過(guò)來(lái)。每天都以最好的心情投入工作,以最好的精神面貌和工作成效感染著(zhù)大家。
二、做一個(gè)有感召力的管理者
20xx年9月,校領(lǐng)導任命我高三理科部主任,我感到壓力很大,本屆學(xué)校生源差、問(wèn)題學(xué)生多是眾所周知的,高考成績(jì)的輝煌、嚴格執行“五嚴”對本屆都又是一個(gè)新的挑戰,面對新形勢,我要重新思考對策,我在高三工作會(huì )議上作表態(tài)發(fā)言時(shí)說(shuō):”知難而上迎挑戰,團結拼搏講奉獻,科學(xué)高效求發(fā)展,不辱使命創(chuàng )輝煌。這是我們全體高三人的承諾,因為我們明白:我們肩上承載的不僅僅是我們老師、學(xué)校的命運和得失,更重要的是3100多個(gè)學(xué)生、成千上萬(wàn)個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì )的希望!”
我這樣說(shuō)了,也這樣做了,決心以實(shí)際行動(dòng)回報大家對我的信任。我樣樣以身作則,以一個(gè)普通教師的心態(tài)融入到高三全體教師隊伍中。我首先從班主任隊伍抓起,建設一支有活力、有執行力、有落實(shí)力、有戰斗力的班主任隊伍,從常規管理入手,讓規范的管理為教學(xué)服務(wù)。其次是狠抓教師隊伍建設,加強教學(xué)“六認真”、教研活動(dòng)的實(shí)效性和課堂教學(xué)的高效性的督查。三是抓學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成和學(xué)習時(shí)間的規劃和吃苦精神的培養。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,高三理科部的成績(jì)在市內穩中有升。
在抓好教學(xué)的同時(shí),我非常關(guān)心教師的業(yè)余活動(dòng),關(guān)注教師的健康,我知道教師的工作非常辛苦,所以我一直鼓勵老師要多運動(dòng),保重身體,辦公室旁邊就是乒乓房,我自己也酷愛(ài)運動(dòng),卻從沒(méi)抽出時(shí)間,但我看到其他的老師能鍛煉身體,愉快地投入工作,我很高興,在歷次學(xué)校進(jìn)行的教職工文娛活動(dòng)中,高三年級總是團體總分第一。
三、做一名平凡而優(yōu)秀的教師
年級管理工作千頭萬(wàn)緒,但我一直認為自己首先是位教師,教書(shū)是我的天職,工作再忙,我不耽誤學(xué)生一節課,從備課、上課、批改作業(yè)、到晚坐班,我做全體老師的典范,每次考試我所帶的班級成績(jì)在年級名列前茅。
在搞好教學(xué)的同時(shí),我積極參加教科研活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、領(lǐng)軍人物的輻射作用,多次參加省、市、縣級的教研活動(dòng),并作相關(guān)講座。
作為一名教育工作者,我們不要以成績(jì)的高低來(lái)衡量學(xué)生,他們都有自己的閃光點(diǎn),所以只要自己全身心的投入到工作中來(lái),不斷在工作中影響學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生,就一定會(huì )讓他們更健康的發(fā)展。
學(xué)校級部主任述職報告4
在縣教育局和學(xué)校黃校長(cháng)的委任下,本人擔任了教導主任職務(wù)。幾年來(lái),在林城鎮二完小這片沃土上,感謝各位領(lǐng)導的扶持和培養,感謝各位同事的支持和幫助,為我提供了良好學(xué)習與鍛煉的機會(huì ),使我逐漸成長(cháng)。
委任就是信任,承擔就是責任。作為學(xué)校的教導主任主要協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,分管了學(xué)校教育科研工作、教科室管理工作、學(xué)籍管理工作、教師博客管理工作。責任重大,不敢怠慢,因此將工作定位在:顧全大局,甘于奉獻,勤于學(xué)習,善于研究,敢于創(chuàng )新,求真務(wù)實(shí),團結協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的征途上做一位真誠的服務(wù)者。以下就是一年來(lái)我的工作回顧:
一、以德立身,敬業(yè)愛(ài)崗
古訓說(shuō):“德若水之源”。工作中我忠于祖國,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅持“教書(shū)育人,為人師表”為己任,一心撲在教育事業(yè)上,心中時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)校、時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)生、時(shí)刻以一位優(yōu)秀教師的要求鞭策自己。
在政治品德上,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),崇尚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),淡泊名利,辦事公道,品德高尚;在倫理道德上能恰當處理好個(gè)人與集體間的關(guān)系,處理好個(gè)人與同事間的關(guān)系,真誠地對待每一名教師,真誠地對待每一位學(xué)生。大公無(wú)私,做一位真誠的教育服務(wù)者;在職業(yè)道德上用“美其道,慎其行”的思想指導實(shí)踐,具有強烈的事業(yè)心、責任感,烙守信念,執著(zhù)地熱愛(ài)教育事業(yè),執著(zhù)地堅持正義,執著(zhù)地追求自己人生的每一個(gè)標高。
二、以勤立業(yè),甘于奉獻
1、勤抓常規。
每學(xué)期的正式上課前是教導室最忙碌的時(shí)候,為了不影響開(kāi)學(xué)工作,在教導主任的指導下,我們教導處的幾名成員加班加點(diǎn),將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,除了完成自己的教學(xué)任務(wù)之外,還要協(xié)助教導主任進(jìn)行全校的教學(xué)常規檢查,對請假人員的課程做好各項記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。
2、規范學(xué)籍管理。
、傥页錾赝瓿杀緦W(xué)期一年級的新生基本信息的采集,做好新生學(xué)籍審批。
、谖易龅綄W(xué)期初,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
、蹖ξ倚W(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行綜合管理,并組織班主任老師完成搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
3、突出特色教學(xué)。
我校領(lǐng)導高瞻遠矚,著(zhù)眼于教育的未來(lái),注重抓素質(zhì)教育的內涵發(fā)展,多年以來(lái)堅持不懈開(kāi)展第二課堂教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展。我奉命落實(shí)教學(xué)人員的安排,遵循“人盡其才”的原則,讓全校教師展現自己在學(xué)科教學(xué)之外的特長(cháng),讓全校學(xué)生都能找到自己愛(ài)好的項目,全面培養學(xué)生的興趣特長(cháng)。
4、完善博客管理。
在教導室楊主任的帶領(lǐng)下,我校的集體備課、博客平臺都得到了教育局領(lǐng)導,以及兄弟學(xué)校老師們的一致好評。我們還將繼續努力,不斷完善,把工作做實(shí)、做細,朝更高的目標奮進(jìn)。
5、考勤方面,我面對教師的請假,做到及時(shí)登記、態(tài)度誠懇、尊重教師,實(shí)行人性化管理。
6、及時(shí)登記學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎信息,并收集、整理其資料。
三、以績(jì)立效,求真務(wù)實(shí)
《爾雅》中說(shuō):績(jì),功也,業(yè)也,事也,成也。我在副教導主任這個(gè)崗位上確實(shí)還談不上有突出的功勞,也沒(méi)有很好的成就,這里僅說(shuō)我在工作中求真務(wù)實(shí)的點(diǎn)滴效果。
20xx年下期,為了迎接市樣板學(xué)校的檢查驗收,我協(xié)助教導主任整理、收集各項迎檢資料,使得檢查驗收工作得以順利完成。
本學(xué)期,為了推進(jìn)學(xué)校課改,我校舉辦了“主動(dòng)教育,高效課堂”的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),迎接了來(lái)自堡子腳、連山、巖頭等兄弟學(xué)校的老師前來(lái)觀(guān)摩;顒(dòng)前,我們積極組織上課教師進(jìn)行試教,各教研組開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),制定好活動(dòng)方案,準備好各項資料,向全縣教師展現我校的課改特色。這一活動(dòng)的開(kāi)展,得到了縣局領(lǐng)導的高度贊揚,也得到了聽(tīng)課老師的一致好評。
業(yè)務(wù)上,我精益求精,撰寫(xiě)的論文《唱出心中的歌》獲國家級二等獎,教學(xué)設計《從軍行》獲省三等獎,輔導學(xué)生習作獲國家級一等獎。
一年來(lái)的工作不足之處還很多,有待改進(jìn)提升的空間還很大。在今后的工作中,我將加強教育新思想、新理念的學(xué)習,切實(shí)轉變工作認知角色,全面提升思想素養,更好地理解與執行學(xué)校的辦學(xué)、治學(xué)理念,協(xié)調好職責內的事務(wù)、人際關(guān)系,做好校長(cháng)的得力助手,當好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。
學(xué)校級部主任述職報告5
20xx學(xué)年已經(jīng)結束,驀然回首,有喜有憂(yōu)。在這一學(xué)年里,本人繼任副教導主任職位,著(zhù)重抓本校教導處日常事務(wù)及學(xué)校工會(huì )和計劃生育工作,并擔任高年級語(yǔ)文教學(xué);仡欉@一年來(lái),本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項工作,收到了好的實(shí)效,F將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、用一顆熱愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。
熱愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛(ài)教學(xué)工作的那種教師,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)生。在擔任高年級的語(yǔ)文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生。
本學(xué)期所代的五年級是一個(gè)多差生的大集體,學(xué)習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽(tīng)講,愛(ài)接嘴,老師說(shuō)上句,他說(shuō)下句,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書(shū)的就微乎其微了;基礎知識差:寫(xiě)字畫(huà)倒筆、多筆、少筆、“草書(shū)”現象非常嚴重,面對這樣的一群學(xué)生,我沒(méi)有埋怨和氣餒,而是面對現實(shí),千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。由于長(cháng)期以來(lái)從事數學(xué)教學(xué)工作,為了學(xué)校的大局,從上學(xué)期改教了語(yǔ)文,業(yè)務(wù)上還有待于提高,雖然本學(xué)期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過(guò)自己的努力,后面會(huì )有所進(jìn)步的。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。
不滿(mǎn)足現狀,積極參加各類(lèi)進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)3年的努力,完成了南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間,向別人請教。如何運用網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習制作課件,豐富課堂教學(xué),利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學(xué)生上機,從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習,提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,讓學(xué)生對作文不再害怕。
本學(xué)期,由于呂主任的外調,我又暫時(shí)負責了學(xué)校的教科室工作,又一次認真學(xué)習了新課程改革精神,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與課題研究。個(gè)人課題《語(yǔ)文作業(yè)中巧用評語(yǔ)的探索與研究》順利地通過(guò)了市級立項,F在正著(zhù)手積累課題材料,做個(gè)細心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(cháng)的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課——上課——聽(tīng)課——研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。
積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì ),學(xué)習的機會(huì ),積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì ),并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
四、用一顆勇于創(chuàng )新的心去對待學(xué)校工作。
1、計劃生育工作。按要求及時(shí)上繳雙月報表和半年一次的報表。按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計劃生育沒(méi)有一人出現違規現象。
2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng),結合可改精神,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。今年我校有8位教師的個(gè)人課題市級立項。
3、工會(huì )工作。認真協(xié)助工會(huì )主席,楊化成老師開(kāi)展工會(huì )工作,認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料,15年4月我校教育工會(huì )被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中,我學(xué)到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗。
作為教導主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著(zhù)明年,我們合作得更愉快。
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