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技術(shù)等級考核調查報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的用途越來(lái)越大,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編幫大家整理的技術(shù)等級考核調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人是機關(guān)事業(yè)單位搞好各項服務(wù)工作的一支重要力量,其素質(zhì)高低,直接影響著(zhù)機關(guān)事業(yè)單位的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級考核是一項政策性強、涉及面廣的重要工作,牽扯到每個(gè)技術(shù)工人的切身利益,從上到下都非常重視。我省的技術(shù)工人考核工作從96年開(kāi)展以來(lái),已運作了13年。當前,隨著(zhù)機關(guān)事業(yè)單位各項改革的不斷深入,完善考工制度已是當務(wù)之急。
一、考工工作存在的問(wèn)題
目前,兗州市機關(guān)事業(yè)單位工人共3025人,其中高級工1161人,中級工813人,初級工792人,其他259人,年齡偏大,文化程度普遍偏低,主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、重實(shí)干,輕學(xué)習。通過(guò)考核發(fā)現,相當一部分技工對學(xué)習缺乏主動(dòng)性、積極性,他們認為,能干活就行,能考工就行,沒(méi)有必要參加理論業(yè)務(wù)學(xué)習。他們考工的目的就是為了增加工資,為增加工資考工,違背了技工考試的初衷。
2、缺乏應有的壓力感和緊迫感。由于機關(guān)事業(yè)單位能進(jìn)能出的用人機制尚未真正形成,嚴格考試、競爭上崗等工作制度尚不完善,從而導致工作沒(méi)壓力,養尊處優(yōu),不思進(jìn)取。熬年限晉級也是技工隊伍普遍存在的現象。
3、間斷性、突擊性的考工,社會(huì )效應欠佳?脊すぷ鬓D入正常以后,再符合報考高一級考核條件時(shí),尚需一段時(shí)間,少則三五年,多則十年。由于間隔時(shí)間過(guò)長(cháng),多數工人很少積極主動(dòng)地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,容易造成前后理論知識的脫節;一旦到了考工年限,考工培訓期又過(guò)于短暫,學(xué)員囫圇吞棗,難以達到預期目的。
二、考工工作的幾點(diǎn)思考
1、建立新的工人技術(shù)培訓機制。培訓作為提高工人隊伍整體素質(zhì)的重要途徑,其性質(zhì)應從應試培訓轉變?yōu)閸徫慌嘤。在培訓計劃、培訓對象及培訓內容等方面也要予以突破。我們應以“服?wù)育人”的戰略高度來(lái)提高培訓質(zhì)量,把業(yè)務(wù)培訓作為一項經(jīng)常性的工作,有計劃的實(shí)施,打破時(shí)間界限,培訓內容應突出重點(diǎn),在定崗定員的基礎上,堅持干什么學(xué)什么,缺什么補什么的實(shí)用性原則,因材施教,做到年年有新學(xué)問(wèn),歲歲有新收獲。
2、建立健全考核機制,凈化發(fā)展環(huán)境。一是定期考核,對機關(guān)事業(yè)單位技工的業(yè)務(wù)提高情況和實(shí)際工作表現實(shí)行定期考核、記錄存檔,并作為晉級的重要依據。二是有計劃地開(kāi)展勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武等技能比賽活動(dòng),對成績(jì)優(yōu)異者給與精神和物質(zhì)獎勵,并作為放寬年限,提前晉級的先決條件,充分調動(dòng)其學(xué)習業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù)的積極性。三是打破能上不能下的束縛,制定真正讓技術(shù)說(shuō)話(huà)、憑本事晉級的相關(guān)政策,讓那些業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、貢獻大的技工提前破格晉升,對不思進(jìn)取或考核不稱(chēng)職的人員,或高職低聘,或予以解聘。
3、處理好考工晉級與工資晉升的關(guān)系。根據濟人辦發(fā)〔20xx〕22號文規定,事業(yè)單位工人取得技術(shù)等級證書(shū)后,可根據事業(yè)單位工勤技能崗位設置及人員聘用的有關(guān)規定參加競聘,并按所聘崗位兌現工資待遇。這是20xx年考工晉級工作的一大亮點(diǎn),改變了過(guò)去只要考取證書(shū)就可兌現工資的一貫做法,使得工資的晉升和工人的工作實(shí)績(jì)密切聯(lián)系,增加了技工考核的含金量,真正體現了公平、公正,以此來(lái)造就一批素質(zhì)高、能力強的工人隊伍。
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