電大實(shí)踐報告范文
本專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐提倡采用多種形式，從當前的實(shí)際出發(fā)，采用社會(huì )調查方式,即由學(xué)生自主確定調查題目，報當地電大審核批準，學(xué)生根據題目開(kāi)展調查活動(dòng)，寫(xiě)出調查報告(或體會(huì ))。以下是小編為您搜集整理提供到的內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習！
電大實(shí)踐報告范文1
社會(huì )實(shí)踐是指學(xué)生實(shí)地從事一項調查研究或電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，目的是增強學(xué)生對電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養。它是培養學(xué)生認識和觀(guān)察社會(huì )、訓練應用能力和操作技能的重要教學(xué)環(huán)節，是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識和技能進(jìn)行綜合運用，而且使學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)一步提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現培養目標。
一、方式
本專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐提倡采用多種形式，從當前的實(shí)際出發(fā)，采用社會(huì )調查方式,即由學(xué)生自主確定調查題目，報當地電大審核批準，學(xué)生根據題目開(kāi)展調查活動(dòng)，寫(xiě)出調查報告(或體會(huì ))。
二、內容
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐必須具有專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)內容應當在電子商務(wù)系統的運用、管理和維護等范圍內。
三、要求
1.電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須參加社會(huì )實(shí)踐。
2.開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排，學(xué)生向所在學(xué)校(分校以上)提出申請，學(xué)校同意后，負責安排指導教師，實(shí)踐活動(dòng)完成后，由學(xué)校組織評定成績(jì)。原則上在學(xué)生修滿(mǎn)最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應完成社會(huì )實(shí)踐。時(shí)間不少于三周。
3.進(jìn)行社會(huì )調查的學(xué)生要根據選題列出提綱(包括調查對象和調查內容)，作好調查過(guò)程記錄。
4.參加社會(huì )調查活動(dòng)的學(xué)生，根據調查結果寫(xiě)出調查報告。
調查報告的內容應包括：調查對象一般情況、調查內容，調查結果，調查體會(huì )。字數要求不少于3000字。
調查報告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實(shí);結論要有理、有據。
5.以小組為單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告，如小組合寫(xiě)，需在報告中附上每一位成員承擔的任務(wù)和完成情況說(shuō)明，且字數須在5000字以上。
6.提交調查報告或項目報告時(shí)必須附調查過(guò)程記錄或活動(dòng)記錄。
7.調查報告應自主完成，禁止抄襲，如有抄襲行為將視同考場(chǎng)作弊，取消下次補做機會(huì )。
四、考核與成績(jì)評定
1.考核內容
(1)社會(huì )實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現;
(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)的內容與文字表達。
2.考核標準
社會(huì )實(shí)踐成績(jì)原則上分合格和不合格兩等。
對于社會(huì )調查，調查過(guò)程記錄清楚完整，調查內容真實(shí)，完成調查題目指定要求者為合格;調查過(guò)程記錄清楚完整，調查內容真實(shí)，沒(méi)有完成調查題目指定要求者，如果能夠對調查過(guò)程進(jìn)行認真分析并寫(xiě)出體會(huì )者也為合格。凡調查過(guò)程記錄不完整，調查內容不真實(shí)者為不合格。
3.成績(jì)評定辦法
(1)由個(gè)人填寫(xiě)鑒定表，由被調查單位或從事電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)所在單位簽署意見(jiàn)。
(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)由兩人評定，其中一名應為被調查單位有關(guān)負責人。分校負責審核。
(3)初評不合格者，允許補寫(xiě)一次。
4.調查報告(或項目報告、工作總結、模擬實(shí)驗等)經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和未交調查報告(或項目報告、工作總結等)者不計學(xué)分。
五、時(shí)間安排和步驟
1.學(xué)員于前一學(xué)期的第16周填寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐資格審核表，學(xué)校通過(guò)學(xué)員自審、班主任審核及專(zhuān)業(yè)責任教師審核三個(gè)環(huán)節對學(xué)員參加社會(huì )實(shí)踐的資格進(jìn)行審查。
2.學(xué)校于前一學(xué)期的第16周確定社會(huì )實(shí)踐指導教師，學(xué)員應及時(shí)與指導教師取得聯(lián)系。
3.學(xué)員利用假期完成社會(huì )調查報告。報告于開(kāi)學(xué)后第2周交學(xué)校初審。
4.學(xué)校于教學(xué)計劃規定學(xué)期第5周上報社會(huì )實(shí)踐報告成績(jì)匯總表。
電大實(shí)踐報告范文2
一、調查目的:在貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )的宏觀(guān)背景下,對新時(shí)期公-安系統人力資源開(kāi)發(fā)與管理的現狀進(jìn)行調查。了解其年齡構成、專(zhuān)業(yè)構成、學(xué)歷構成、行政級別構成以及參加培訓的狀況，明確存在的問(wèn)題及今后工作的重點(diǎn)，為政府職能部門(mén)制訂相關(guān)的政策與規劃提供科學(xué)的佐證。
二、調查對象：福建省晉江市公-安局刑警大隊。
三、調查內容：年齡構成、專(zhuān)業(yè)構成、學(xué)歷構成、行政級別構成以及參加培訓的狀況。
四、調查方法：方法運用計算機檢索獲得相關(guān)文獻;采用隨機整群抽樣方法對福建省晉江市公-安局刑警大隊人力資源現況進(jìn)行調查;對個(gè)人進(jìn)行在線(xiàn)調查;回收資料并用EpiData錄入及整理數據,利用SPSS、Excel軟件對數據進(jìn)行處理分析。
五、調查報告
關(guān)于行政部門(mén)人力資源管理的社會(huì )調查報告
一、調查動(dòng)機
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步以及信息時(shí)代的到來(lái)，公-安工作正在不斷遇到許多新情況、新問(wèn)題，無(wú)時(shí)不在受到日益增長(cháng)的社會(huì )需求帶來(lái)的新挑戰，尤其是當前刑事犯罪的活動(dòng)性、對抗性、隱蔽性和犯罪手段的技術(shù)化、智能化、多樣化日益突出，而且新行業(yè)、新領(lǐng)域的犯罪也逐年增多，這都給公-安部門(mén)工作帶來(lái)了嚴峻的考驗，同時(shí)也是對公-安人員的考驗。公-安系統中的人力資源作為警力資源的主要承載者和具體體現者,加強其管理是公-安工作之根本，是公-安事業(yè)的成敗興衰的決定因素。面臨嚴峻的社會(huì )治安形勢，加強公-安系統中的人力資源管理，培養一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執法公正的公-安隊伍是社會(huì )安定團結的保障，也是百姓安居樂(lè )業(yè)的后盾，更是全社會(huì )關(guān)心的焦點(diǎn)。
二、調查現狀
(一)隊伍建設。教育與培訓是開(kāi)發(fā)公-安人力資源的戰略性措施, 是提高公-安人力資源素質(zhì)的有效環(huán)節,是公-安人力資源開(kāi)發(fā)的重中之重。晉江市公-安局刑警大隊1992年建隊以來(lái)，不斷強化隊伍建設，深入貫徹“理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用一致、按需施教、不拘一格”的培訓原則，培養出一支黨和人民群眾滿(mǎn)意，具有堅強戰斗力的刑警隊伍�，F有警力147人，民警平均年齡29歲，大中專(zhuān)以上文化程度的占79.9%，黨員占70%。市公-安局堅持以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機，本著(zhù)“全警參與、重在基層、立足崗位、注重實(shí)效”的原則，在全局范圍內開(kāi)展了大練兵活動(dòng)。實(shí)現了由被動(dòng)學(xué)向主動(dòng)學(xué)的轉變，全面提升了民警的素質(zhì)，使刑警人數從改革前的60人增加到148人，刑事技術(shù)人員從9人增加到23人，平均年齡從35.5歲下降到29歲，大中專(zhuān)文化程度從52.1%上升到79.9%。以完善破案責任制為核心，建立了覆蓋社會(huì )面的刑警隊;
1、合理制定計劃。制定了全局政治理論、法律法規學(xué)習月計劃，規定學(xué)習內容，明確學(xué)習目的，細化日程安排，并實(shí)行一周一檢查，一月一考核。嚴格落實(shí)每周五下午集中充電時(shí)刻制度，并根據工作實(shí)際，合理解決工學(xué)矛盾。每周安排全局四分之一的民警進(jìn)行集中學(xué)習、訓練和考核，參加人員由局專(zhuān)門(mén)機構按照比例確定后提前通知各個(gè)單位，確保民警人人參學(xué)參考。目前，晉江市公-安局刑警大隊已經(jīng)組織了近20次考試，人均參加考試2次以上。
2、科學(xué)安排內容。一是堅持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)公-安工作，用科學(xué)理論武裝全體民警，加強理想信念教育、黨員先進(jìn)性教育、社會(huì )主義法治理念教育和警察職業(yè)道德教育。二是加強法律教育。組織警務(wù)人員學(xué)習《人民警察法》等法律法規，深刻認識和理解人民警察的性質(zhì)和特點(diǎn)、人民警察的義務(wù)，樹(shù)立正確的權力觀(guān)，樹(shù)立服務(wù)認識，始終保持堅定正確的政治方向，自覺(jué)地履行自己的義務(wù)，全心全意地為人民服務(wù)。三是安排民警學(xué)習計算機應用知識，要求熟練掌握文字處理系統、郵件系統和電子公文系統的使用，年末50歲以下民警全部達到計算機考核初級以上水平。
3、嚴格組織考查。為保證考試效果，晉江市公-安局刑警大隊每次考試至少使用三套以上難易程度相當、考題不同的試卷，確保相鄰座次的參考人員不能相互抄襲。除進(jìn)行書(shū)面考試外，還利用電子信息化平臺組織民警進(jìn)行面對面的抽考，由民警現場(chǎng)回答抽考到的指定題目。局黨委成員還不定期深入到基層單位，采取現場(chǎng)提問(wèn)、口頭回答的方法，對政治理論、法律法規和規章制度學(xué)習情況進(jìn)行了抽查。
4、獎罰分明。將學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《警務(wù)工作正規化指南》納入全市公-安系統精細化考評，結合平時(shí)學(xué)習落實(shí)情況和考核成績(jì)，在每次考試結束后，均下發(fā)考試情況通報，對先進(jìn)個(gè)人，除通報表?yè)P外，分別對排名前三位的給予一定的`物質(zhì)獎勵。對考試不合格人員，增加其參考次數，對連續兩次考試不合格的進(jìn)行離崗學(xué)習。通過(guò)運用這種科學(xué)的組學(xué)、組考模式，民警學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)提高，平均分由67.5分提高到81.7分。
(二)規范管理。立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，在科學(xué)設置、科學(xué)使用、科學(xué)管理上多下功夫，以規范執勤執法、提高信息化運用水平、加強內務(wù)管理等為重點(diǎn)。在內部主動(dòng)開(kāi)展自查自糾，堅持“真抓、早抓、主動(dòng)抓”思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后”的方針。針對部分民警存在的認識不到位、思想解放不夠、崗位適應能力不強和執法觀(guān)念轉變不到位、不規范等問(wèn)題，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，逐條落實(shí)、逐項整改，并結合交通警察執勤執法規范，對民警執勤執法、服務(wù)群眾和日常事務(wù)等制定規章制度，用制度規范民警的各種行為。在外部多渠道接受社會(huì )的批評和建議，充分認識外部監督不是對公-安工作的束縛，而是對公-安工作的支持、促進(jìn)和幫助，公-安機關(guān)接受監督的根本目的正是要以外部提出的意見(jiàn)、批評和建議作為加強和改進(jìn)公-安工作的立足點(diǎn)。將刑偵工作置于人民群眾的監督下，從公-安機關(guān)執法辦案的重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節、監督制約乏力的薄弱環(huán)節，以及社會(huì )重點(diǎn)關(guān)注、人民群眾反映強烈的問(wèn)題入手，確保各項行政權正確行使�！叭嗣窬毂仨氁揽咳嗣竦闹С�，保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議，接受人民的監督，維護人民的利益，全心全意為人民服務(wù)”。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，始終把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為工作的標準，不斷激發(fā)隊伍活力和提升戰斗力。
(三)廉政建設。按照“抓小防大、抓大不放小”的原則，落實(shí)“教育、制度和監督”三管齊下，強力促進(jìn)廉政文化和反腐倡廉建設，切實(shí)保證基本教育的有效開(kāi)展、基本制度的有效落實(shí)、基本監督的有效實(shí)施。在市公-安機關(guān)的組織下，相繼開(kāi)展了“反特權思想、樹(shù)優(yōu)良警風(fēng)”專(zhuān)項教育整改活動(dòng)、“樹(shù)新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”專(zhuān)題教育活動(dòng)、“隊伍正規化建設”活動(dòng)和“廉政教育月”活動(dòng)，深入貫徹執行“五條禁令”、“五個(gè)嚴禁”，組織民警收看警示教育片《警戒線(xiàn)》，不斷加強隊伍警示教育活動(dòng)。嚴格落實(shí)領(lǐng)導干部和民警重大事項報告制度，規范了各種議事規則和程序。加快完善“主要領(lǐng)導問(wèn)責、分管領(lǐng)導督責、班子成員帶頭履責”體系建設，不斷提高領(lǐng)導干部勤政認識和履職效能。對照黨風(fēng)廉政建設的相關(guān)法律法規或政策規定，認真開(kāi)展自我剖析和評議，深入查找分析領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部思想和作風(fēng)方面存的突出問(wèn)題，深刻剖析原因，明確努力方向。重點(diǎn)把好“執權關(guān)、交友關(guān)、律己關(guān)”，努力將違法違紀苗子性、傾向性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。多年以來(lái)，全隊民警拒收禮物、慰問(wèn)財物及贊助費等現金、財物折合人民幣190多萬(wàn)元，沒(méi)有發(fā)生刑訊逼供等違法違紀問(wèn)題，維護了公-安機關(guān)和人民警察的優(yōu)良形象。在選拔任用干部上，認真執行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，落實(shí)了干部考察中的民主推薦、民意測驗、民主評議制度，明確了推薦、考察、任前公示等各個(gè)環(huán)節的責任及追究辦法，努力形成了風(fēng)清氣正用人機制和導向。
三、調查的結論與建議
晉江市公-安局刑警大隊經(jīng)過(guò)多年建設，成績(jì)是明顯的，同時(shí)也要看到，我們的隊伍也不同形式地存在一些與先進(jìn)性要求不適應、不相符合的問(wèn)題。
1、個(gè)別黨員干部、警務(wù)人員放松政治理論學(xué)習，在作風(fēng)方面群眾觀(guān)念淡薄，不同程度地存在“冷、硬、橫、推、拖”現象，在做群眾工作時(shí)，敷衍了事，心里沒(méi)有裝著(zhù)群眾，對群眾缺乏感情，不愿深入基層，不肯腳踏實(shí)地;有的民警認識不到自己是人民的公仆、群眾是自己的衣食父母，以管人者自居，耍特權、抖威風(fēng)，使群眾不滿(mǎn)意，導致警民關(guān)系不如人意。
2、工作中存在推諉扯皮、依法辦案能力不強、方法簡(jiǎn)單、辦事效率低下，少數民警缺乏群眾工作經(jīng)驗，往往自以為是，疏漏、不足之處較多，與群眾的要求還有距離等群眾反映強烈的問(wèn)題。
3、警務(wù)人員綜合素質(zhì)不高，而我們又恰恰處在人民內部矛盾凸顯、刑事犯罪高發(fā)、對敵斗爭復雜的時(shí)期。很多警務(wù)人員駕馭復雜治安形勢的能力不強，不善于處理和解決新形勢下的人民內部矛盾。
4、開(kāi)拓認識不強，工作思路不清晰，辦法不多，路子不寬，開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的手段仍然比較單一，工作重心仍然較多地停留在會(huì )議和文件上，對現代高科技和法律知識的學(xué)習掌握不足，對當前社會(huì )穩定和治安工作中全局性、深層次的問(wèn)題研究不夠全面和深透，措施不硬等問(wèn)題和工作中的薄弱環(huán)節需要加以糾正和解決。
所以，今后的工作中還要加強崗位培訓以提高行政管理隊伍整體水平;盡快建立健全行政管理專(zhuān)業(yè)的技術(shù)職務(wù),穩定行政管理者從事管理工作的思想,穩固行政管理隊伍,鼓勵他們鉆研管理科學(xué)，培養出人民滿(mǎn)意的警察隊伍。
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