幼兒園整改報告[集合15篇]
在生活中，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的幼兒園整改報告 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![幼兒園整改報告[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0013_5fbf7f0b504ef.jpg)
幼兒園整改報告 1
問(wèn)題一：內容不實(shí)際
有些幼兒園的自查報告十分簡(jiǎn)單粗略，沒(méi)有準確的反映出幼兒園開(kāi)展教育教學(xué)工作以及管理工作的實(shí)際情況。有些幼兒園僅是按照模板填寫(xiě)表格式的自查報告，沒(méi)有真正意義上的自查，更沒(méi)有對問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和探討。
問(wèn)題二：自查不深入
有些幼兒園的自查工作存在“走過(guò)場(chǎng)”、“表面化”的問(wèn)題，自查不夠深入。只是拍拍教室、看看文件、隨便聽(tīng)聽(tīng)教師講解幾句，就結束了一場(chǎng)所謂的“自查”。
問(wèn)題三：自查報告缺乏細節
一些幼兒園的自查報告過(guò)于簡(jiǎn)單，未能將幼兒園存在的問(wèn)題細節化，也未能將整改措施具體化。缺乏具體的數據、細節化的描述和行動(dòng)計劃，缺乏針對性和實(shí)體性，也不利于后期工作的跟蹤和整改。
問(wèn)題四：自查結果處理不得當
有些幼兒園的自查報告出來(lái)后，并沒(méi)有采取整改措施解決問(wèn)題，有些幼兒園甚至不屑于采取任何措施，自創(chuàng )“泯滅事件”的行為，這種非常不負責任的行為將會(huì )對幼兒園的聲譽(yù)產(chǎn)生極大的影響，增加監管部門(mén)的監督力度，也會(huì )讓家長(cháng)們失去信心。
整改措施
措施一：關(guān)鍵在于深入
幼兒園自查工作應該將重點(diǎn)放在深入性上，要通過(guò)自查發(fā)現問(wèn)題和存在的隱患，了解員工工作狀況和業(yè)務(wù)操作，早發(fā)現、早處理，及時(shí)解決問(wèn)題，避免出現問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。
措施二：付諸行動(dòng)
幼兒園在發(fā)現存在問(wèn)題后，應當采取積極的整改措施。在進(jìn)行整改過(guò)程中，可以根據自查結果制定對策和行動(dòng)計劃，分成數個(gè)環(huán)節，逐步深入。通過(guò)共同的努力，解決存在的'問(wèn)題，加強管理水平和質(zhì)量，確保幼兒園的健康、平穩的開(kāi)展。
措施三：動(dòng)員全體員工
幼兒園自查不是一項獨立的工作，它需要全體員工共同參與。全體員工應該認真對待自查的工作，積極發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。管理者應該積極鼓勵和指導員工解決存在的問(wèn)題，維護幼兒園的聲譽(yù)和發(fā)展。
措施四：提高報告質(zhì)量
自查報告是幼兒園自查工作的核心部分，也是后續整改的基礎。因此，幼兒園應該在自查報告的撰寫(xiě)中注重內容的細節化和實(shí)際性，對每一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行針對性分析和探討，制定切實(shí)可行的整改方案，搭建早期預警機制，確保自查的效益和工作的順利進(jìn)行。
結語(yǔ)：實(shí)施幼兒園自查報告，能發(fā)現問(wèn)題、堅持可行的整改措施和考慮員工的參與，提高幼兒園的管理能力和教學(xué)水平，這些是普遍的共識。但是，要讓幼兒園自查報告發(fā)揮它的實(shí)際效用和正常運行，關(guān)鍵在于幼兒園及管理者要有足夠的自控能力和自我要求，做到不高調也不低調，真正做到以人為本，依法治學(xué)，一步一個(gè)腳印地走好。
幼兒園整改報告 2
今年，我園接受了省專(zhuān)家組對我園創(chuàng )建工作的評估驗收，領(lǐng)導專(zhuān)家對我園創(chuàng )建工作提出了保貴的整改意見(jiàn)。根據專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)，我園立即組織全園教職工學(xué)習討論，對存在問(wèn)題逐條梳理，認真領(lǐng)會(huì )整改意見(jiàn)，制定切實(shí)可行的整改措施，落實(shí)責任，明確到人，以改促進(jìn)，力爭幼兒園各項工作達到省優(yōu)質(zhì)園的標準�，F將整改結果匯報如下：
一、教師隊伍建設方面
根據專(zhuān)家組意見(jiàn)，我園領(lǐng)導班子聯(lián)系本園實(shí)際情況，重新認真制定了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，進(jìn)一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案，加強園本培訓，實(shí)現培訓資源的優(yōu)化利用，激發(fā)教師的學(xué)習熱情，拓寬教師的學(xué)習視野，發(fā)揮幼兒園教師的集體智慧，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和文化素養，保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實(shí)施中的運用落實(shí)。
1、組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家專(zhuān)題講座。上學(xué)期末我們已經(jīng)組織了全園教師“六一”幼兒園，學(xué)習了X市第一幼兒園XX園長(cháng)的《園領(lǐng)導的創(chuàng )業(yè)精神思路》的講座、周聯(lián)園長(cháng)的《拓展老師的視野》的講座、鹽城市“六一”幼兒園XX園長(cháng)的《走近名師、牽手名園》的講座。
2、本學(xué)期五月份將擬定邀請本市幼教專(zhuān)家XX、XX給全園教師進(jìn)行名師評課活動(dòng)。
3、為促進(jìn)新教師的快速成長(cháng)，本學(xué)期園內還開(kāi)展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動(dòng)，著(zhù)力培養一批市級、園級骨干教師。
4、我們通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。20xx年11月我們已經(jīng)組織全園教師去XX幼兒園、杭州武林幼兒園參觀(guān)學(xué)習，觀(guān)摩了一節節優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng)，教師們感到受益匪淺。平時(shí)還邀請了市幼兒園有經(jīng)驗的名師對我園教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課點(diǎn)評指導。
5、幼兒園為教師的進(jìn)修學(xué)習提供平臺，老師們都在利用業(yè)余時(shí)間繼續參加幼教專(zhuān)業(yè)的自考、函授學(xué)習�，F在我園大專(zhuān)學(xué)歷已達80%，規劃2009年大專(zhuān)學(xué)歷達100%， 2008~2010年本科學(xué)歷達70%。
6、幼兒園征訂了《早期教育》、《學(xué)前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀， 提供網(wǎng)絡(luò )供老師查閱教學(xué)資料。開(kāi)展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個(gè)案記錄交流活動(dòng)，不斷提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力和理論水平。20xx年3月解雅娟老師的論文《幼兒園小班音樂(lè )教育活動(dòng)初探》榮獲市幼兒教育論文大賽一等獎；XX老師的論文《點(diǎn)亮留守兒童自信的明燈》榮獲二等獎；XX老師的教育隨筆《做孩子成長(cháng)的記錄者》榮獲二等獎。本學(xué)期末繼續開(kāi)展全園性論文、教育反思、隨筆評優(yōu)活動(dòng)。
二、安全衛生保健方面
1、幼兒園高度重視幼兒安全衛生保健工作，努力提高保健保育人員的保健意識和業(yè)務(wù)能力，規范管理，健全制度，責任到人。自驗收之日起，我園又委派XX去婦幼保健院進(jìn)行衛生保健業(yè)務(wù)的培訓，已于20xx年3月份考取了上崗證。幼兒園進(jìn)一步規范了各類(lèi)帳冊記錄計劃。4月份我們擬邀請市婦幼保健院專(zhuān)家專(zhuān)程來(lái)我園對所有教職員工進(jìn)行保育保健知識的`培訓學(xué)習。
2、在寒假期間我們對全園的桌、椅、墻面、地面、大型玩具等進(jìn)行了整修，及時(shí)排除安全隱患，做到安全工作有計劃、有檢查、有記錄。
三、設施設備添置與改造方面
1、本學(xué)期初分流了兩個(gè)小班的小朋友到啟平小學(xué)幼兒園就讀，改造了一個(gè)班的衛生間，配全了流水洗手設備、毛巾架、茶杯箱、消毒柜等幼兒生活、學(xué)習、游戲的必備設施。
2、開(kāi)學(xué)初我園已添置了近兩萬(wàn)元的桌面玩具，滿(mǎn)足幼兒游戲活動(dòng)的需要。
3、開(kāi)學(xué)初修理了軟質(zhì)地多處的裂縫，徹底消除了安全隱患。
四、一日活動(dòng)安排環(huán)節方面
年級組對幼兒在園一日活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)重新作了科學(xué)合理的安排，現在我們大、中、小各班戶(hù)外活動(dòng)交替進(jìn)行，沒(méi)有等待現象，充分利用活動(dòng)場(chǎng)地，確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量。
五、課程與環(huán)境方面
針對如何優(yōu)化主題活動(dòng)環(huán)境問(wèn)題，幼兒園對教師進(jìn)行了專(zhuān)題講座，更新教師的教育觀(guān)念，在環(huán)境創(chuàng )設中體現“以幼兒為本”，“以課程為依據”的理念，引導幼兒主動(dòng)參與環(huán)境創(chuàng )設，結合課程內容每月更換主題環(huán)境，不斷挖掘課程領(lǐng)域間的整合元素，充分利用室內外空間創(chuàng )設環(huán)境，合理使用廢舊物品，注重環(huán)境創(chuàng )設的兒童化、審美化、教育化功能，主題環(huán)境隨著(zhù)幼兒探索的內容不斷深化充實(shí)，幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)探索知識，真正成為學(xué)習活動(dòng)的小主人。
六、幼兒發(fā)展評價(jià)方面
根據我園幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期各班教師及時(shí)做好幼兒的觀(guān)察記錄，關(guān)注個(gè)體差異，做好個(gè)案分析，健全“幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案”，真正把眼光落在幼兒身上，促進(jìn)每位幼兒身心健康、富有個(gè)性地發(fā)展。
七、教科研活動(dòng)方面
進(jìn)一步規范幼兒園教科研活動(dòng)的行為，組織教師重新認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，進(jìn)一步更新教育理念，努力將先進(jìn)的教育理念內化為教育行為。繼續強化園本教研，針對幼兒園工作中存在的問(wèn)題，將教研活動(dòng)的基點(diǎn)放到幫助教師解決教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題之中。本學(xué)期我們計劃組織一次案例分析研討，開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)反思評比，堅持正常開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、教師間相互聽(tīng)課活動(dòng)，調整教學(xué)思路、教改教學(xué)方法、提高保教水平。
八、辦園宗旨與特色方面
辦園宗旨：我們不斷端正辦園指導思想，樹(shù)立“以幼兒為本”的辦園理念，堅持確立“讓幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)”的為園宗旨，努力促進(jìn)幼兒身心健康和諧，富有個(gè)性地發(fā)展。
辦園特色：我園地處金墩廣場(chǎng)小區之中，周?chē)虈L銀行等商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)林立，自然環(huán)境優(yōu)美，人文景觀(guān)豐富，我們將利用這一優(yōu)勢，有計劃地帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區，參觀(guān)自然環(huán)境、人文景觀(guān)，參與社會(huì )生活，擴展幼兒的視野、豐富幼兒活動(dòng)空間。讓幼兒初步地接觸社會(huì )、體驗生活，在社會(huì )活動(dòng)中主動(dòng)建構經(jīng)驗，同時(shí)我們主動(dòng)邀請各行業(yè)代表到幼兒園介紹他們的職業(yè)特點(diǎn)，讓他們參與孩子們的活動(dòng)中，形成幼兒園、家庭、社區相結合互動(dòng)式的教育網(wǎng)絡(luò )，構建成“將社會(huì )生活元素融入幼兒園主題活動(dòng)”中的園本課程特色。
九、資料的整理方面
依據相關(guān)條目，分五大項，分門(mén)別類(lèi)對幼兒園檔案資料重新進(jìn)行整理歸類(lèi)，規范檔案資料的建議與管理，提高檔案資料的利用率。
有了各位專(zhuān)家的指導，我們感到幼兒園的各項工作有了更加明確的目標，也增強了我們繼續創(chuàng )辦省優(yōu)質(zhì)園的信心，我們一定踏踏實(shí)實(shí)做好幼兒園各項工作，以創(chuàng )促建，不斷提升辦園水平。
幼兒園整改報告 3
一、指導思想
以推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展為目標，堅持“屬地管理、分類(lèi)整治、堵疏結合、安全有序”的原則，按照“規范一批、整改一批、過(guò)渡一批、取締一批”的工作思路，對我區未經(jīng)審批擅自設立的幼兒園（點(diǎn)）進(jìn)行全面整治，切實(shí)規范辦學(xué)行為，維護社會(huì )穩定。
二、總體目標
由各鄉鎮（街道）和教體局聯(lián)合牽頭，結合幼兒園辦學(xué)許可證摸底、審核、辦理工作，重點(diǎn)對園舍建筑質(zhì)量、消防安全、衛生保健、餐飲食品等情況進(jìn)行全面的審核評估，并根據評審結果規范一批、整改一批、過(guò)渡一批，取締一批。
�。ㄒ唬┮幏兑慌�。對符合教育規劃和辦學(xué)條件的，由教體局核發(fā)辦學(xué)許可證。
�。ǘ┱囊慌�。對符合教育規劃、暫不具備辦學(xué)條件但差距不大、無(wú)嚴重安全隱患且舉辦者有整改意愿的，由當地鄉鎮（街道）和教體局書(shū)面告知整改意見(jiàn)，實(shí)行限期整改。整改期滿(mǎn)經(jīng)聯(lián)合驗收合格，符合辦學(xué)條件的，可申請核發(fā)辦學(xué)許可證。
�。ㄈ┻^(guò)渡一批。對整治過(guò)程中，轄區內幼兒暫屬無(wú)法安置的，根據實(shí)際對整改達不到規定要求的幼兒園實(shí)行限期過(guò)渡。過(guò)渡期間，舉辦者必須簽訂安全和限期停辦承諾書(shū)，所在鄉鎮（街道）要落實(shí)安全措施，確保幼兒安全。
�。ㄋ模┤【喴慌�。對不符合教育規劃、辦學(xué)條件差、安全隱患嚴重、管理不規范且無(wú)法整改或整改不到位的，按照先屬地整治、后集中整治的辦法，堅決依法取締。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┱{查摸底，擬定方案（5月15日前）。由區專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組牽頭，各鄉鎮（街道）具體負責，對本轄區內的無(wú)證幼兒園進(jìn)行全面調查摸底，確保不瞞報、漏報，并提出本轄區無(wú)證幼兒園整治初步方案。在匯總全區調查摸底情況的基礎上，擬定全區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作行動(dòng)方案。部署召開(kāi)全區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作動(dòng)員會(huì )，明確職責要求，落實(shí)工作任務(wù)。
�。ǘ┬麄鞲嬷�，自行整改（5月底前）。由各鄉鎮（街道）牽頭，通過(guò)發(fā)告知書(shū)等形式，向舉辦者、幼兒家長(cháng)及房東等做好政策宣傳工作，重在認識整治工作的必要性和合法性，取得各方對整治工作的配合與支持。借助鄉鎮（街道）有線(xiàn)電視、政務(wù)公開(kāi)欄等途徑，及時(shí)公布本轄區內的無(wú)證幼兒園情況，引導社會(huì )各界自覺(jué)抵制非法辦學(xué)行為。逐一約談無(wú)證幼兒園舉辦者，進(jìn)一步宣傳政策，明確要求，分類(lèi)提出整改方案，落實(shí)整改任務(wù)。對符合辦學(xué)條件的，要配合做好核發(fā)辦學(xué)許可證的相關(guān)工作；對差距不大并愿意整改的，會(huì )同教體局發(fā)放整改通知書(shū)（整改期限為6個(gè)月）；對整改達不到要求但根據實(shí)際情況可以列入“過(guò)渡一批”的幼兒園，與舉辦者簽訂安全和限期停辦承諾書(shū)，并嚴格落實(shí)安全措施；對不愿整改或安全隱患多、差距較大無(wú)法整改的，要書(shū)面告知停辦。各鄉鎮（街道）須于5月底前向區專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組辦公室書(shū)面報告分類(lèi)整治的具體計劃情況。
�。ㄈ⿲俚卣�，分類(lèi)處置（6月底前）。根據前階段自行整改情況，由各鄉鎮（街道）組織相關(guān)單位，聯(lián)合對本轄區內需要停辦的無(wú)證幼兒園進(jìn)行集中一個(gè)月的專(zhuān)項整治。各鄉鎮（街道）在整治過(guò)程中，要妥善做好就讀無(wú)證幼兒園幼兒的`分流工作。并定期向區專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組辦公室書(shū)面報告屬地整治有關(guān)落實(shí)情況。
�。ㄋ模┞�(lián)合執法，清理整頓（8月底前）。根據各鄉鎮（街道）屬地整治情況，由區專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組辦公室牽頭，集中一個(gè)月時(shí)間，對全區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作再予以督促落實(shí)，重點(diǎn)是：對申請核發(fā)辦學(xué)許可證的，督查整改情況；對各鄉鎮（街道）前期明確予以停辦的，督查停辦是否到位、后續措施有無(wú)落實(shí)；對不符合辦學(xué)條件且拒不停辦的，由各鄉鎮（街道）和相關(guān)部門(mén)實(shí)行聯(lián)合執法，依法予以取締，直至追究舉辦者的相關(guān)責任。
�。ㄎ澹╈柟掏晟�，長(cháng)效管理（9月1日后）。在集中整治的基礎上，對全區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作進(jìn)行“回頭看”。同時(shí)，強化屬地管理職能，建立長(cháng)效管理機制，對停辦、取締后新出現的無(wú)證辦園做到發(fā)現一起、查處一起，防止整治后反彈。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作涉及面廣，社會(huì )關(guān)注度高。為加強組織領(lǐng)導，區政府成立由分管副區長(cháng)任組長(cháng)、相關(guān)部門(mén)負責人為成員的無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組（見(jiàn)附件1），統籌協(xié)調和指導督促專(zhuān)項整治工作。各鄉鎮（街道）也要成立相應的工作組織，做到主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、各相關(guān)部門(mén)聯(lián)合抓，確保按計劃完成各項目標任務(wù)。
�。ǘ┘訌妳f(xié)調配合。各鄉鎮（街道）和相關(guān)部門(mén)要強化責任意識，按照全區統一部署，齊抓共管、主動(dòng)作為、通力協(xié)作，確保專(zhuān)項整治工作有行動(dòng)、有聲勢、有成效。區府辦將對整治工作實(shí)行專(zhuān)項通報，專(zhuān)項整治情況列入對各鄉鎮（街道）和相關(guān)部門(mén)年度目標責任考核。
�。ㄈ┘訌娋C合保障。各鄉鎮（街道）要堅持“規劃引導、堵疏結合”的原則，進(jìn)一步加大對學(xué)前教育的投入，完善幼兒園網(wǎng)點(diǎn)配套，不斷擴充本轄區內的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，并按教育規劃引導民辦幼兒園規范辦學(xué)行為，切實(shí)解決群眾反響強烈的“入園難”問(wèn)題，努力提供優(yōu)質(zhì)、普惠的學(xué)前教育服務(wù)。同時(shí)，在整治過(guò)程中，要精心做好幼兒分流入學(xué)工作，確保社會(huì )穩定。
�。ㄋ模┘訌妼俚毓芾�。按照分級、分類(lèi)管理的辦學(xué)原則和屬地管理要求，各鄉鎮（街道）要切實(shí)加大對無(wú)證幼兒園的整治力度，督促舉辦者對照規范要求加強自我整改，從源頭上杜絕非法辦學(xué)現象的出現。同時(shí)，要切實(shí)加強日常監管，建立巡查機制，持續加大對無(wú)證幼兒園的整治力度，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅查處，不斷鞏固和提升專(zhuān)項整治工作成果。
附件：1.上虞區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組成員名單
2.上虞區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作成員單位及鄉鎮（街道）職責分工
附件1
上虞區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組成員名單
組 長(cháng)：方 靜
副組長(cháng)：章兆鈞（教體局） 杜秀麗（區府辦）
成 員：梅崇苗（法制辦） 婁天榮（教體局）
嚴國芳（公安局） 姚國潮（民政局）
葉小群（建設局） 徐建敏（交通運輸局）
傅安琪（廣電總臺） 陸云斌（衛生局）
徐紹吉 （安監局） 王德云（市場(chǎng)監管局）
蔣 銘（行政執法局） 張東鑫（建管局）
呂萬(wàn)玖（上虞日報社）金小軍（交警大隊）
余丹銘 （消防大隊）
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區教體局，婁天榮兼任辦公室主任。
附件2
上虞區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作
成員單位及鄉鎮（街道）職責分工
區無(wú)證幼兒園專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組：負責制定專(zhuān)項整治工作方案，指導、督促各鄉鎮（街道）做好調查摸底、宣傳教育、分類(lèi)整治和轄區內幼兒分流入園等工作，統籌協(xié)調各成員單位開(kāi)展聯(lián)合執法，依法取締各類(lèi)無(wú)證幼兒園。
教體局：負責制定全區各類(lèi)幼兒園辦學(xué)許可證審核辦理工作方案，負責各鄉鎮（街道）排查情況的匯總和審核辦理情況的公布。牽頭對幼兒園的辦學(xué)條件、工作人員資格、招生及編班等情況進(jìn)行審核，對符合條件的幼兒園進(jìn)行審批。牽頭負責幼兒園房屋安全排查，對幼兒園提出整改要求，制定下發(fā)限期整改通知書(shū)。加強日常跟蹤管理。履行專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組辦公室日常工作職責，協(xié)同組織實(shí)施聯(lián)合執法工作。
法制辦：負責對專(zhuān)項整治工作涉及的法律問(wèn)題提出意見(jiàn)，辦理因此而產(chǎn)生的行政復議和訴訟案件。
公安局：協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好專(zhuān)項整治工作。負責維護聯(lián)合執法現場(chǎng)秩序，依法查處妨礙集中整治工作的違法行為，并配合有關(guān)部門(mén)做好整治過(guò)程中的相關(guān)后續工作。
民政局：負責民辦幼兒園的名稱(chēng)核準和法人登記。會(huì )同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展民辦幼兒園年審年檢工作。
衛生局：負責幼兒園衛生保健檢查，作出整改要求或處罰決定；負責辦理衛生保健合格證書(shū)和從業(yè)人員、幼兒的體檢。在專(zhuān)項整治活動(dòng)中，配合各鄉鎮（街道）和相關(guān)部門(mén)依法取締無(wú)證幼兒園。
安監局：負責幼兒園安全管理的綜合監管工作，配合督促相關(guān)部門(mén)履行對幼兒園的安全監管職責。
市場(chǎng)監督管理局：負責對幼兒園的餐飲食品安全檢查，為幼兒園辦理餐飲服務(wù)許可證提供餐飲食品安全情況踏勘、咨詢(xún)等方面的服務(wù)。對未取得餐飲服務(wù)許可證且在提供餐飲服務(wù)的幼兒園依法予以處罰。依法查處虛假廣告行為。積極配合有關(guān)部門(mén)做好無(wú)證幼兒園的專(zhuān)項整治工作。
行政執法局：協(xié)同做好無(wú)證幼兒園整治工作與行政執法相關(guān)的工作。
建設局：配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展對各托幼機構的建筑安全巡查，在專(zhuān)項整治行動(dòng)中，為幼兒園推薦房屋安全檢測鑒定中介機構。
建管局：對限期整改的幼兒園消除建筑安全隱患提供技術(shù)咨詢(xún)。
交警大隊：負責加強對各類(lèi)幼兒接送車(chē)輛的日常監督檢查，并對發(fā)現的違法行為依法予以處理。
交通運輸局：負責加強對各類(lèi)幼兒園違規接送車(chē)輛的日常監督檢查，并對發(fā)現的違法行為依法予以處理。
消防大隊：負責幼兒園的消防安全檢查，提出整改意見(jiàn)，依法查處消防違法行為。負責辦理消防合格意見(jiàn)書(shū)。督促整改消防安全隱患。配合相關(guān)部門(mén)依法取締無(wú)證幼兒園。
幼兒園整改報告 4
作為一所幼兒園，年檢是必要的。每年的年檢對幼兒園的改進(jìn)有著(zhù)很大的啟示作用，同時(shí)也是一項重要的管理工作。本文將介紹幼兒園年檢整改措施及報告。
1. 年檢整改措施
�。�1）安全設施
幼兒園的安全設施是非常重要的。在年檢過(guò)程中，需要對幼兒園的安全設施進(jìn)行全面的檢查和審查。如果發(fā)現了任何不合格的設施，需要及時(shí)補充或更換。例如，需要檢查和修復幼兒園水、電、燃氣管道，消防設施是否完備等等。
�。�2）衛生環(huán)境
幼兒園的衛生環(huán)境是決定幼兒園是否合格的一個(gè)標準。需要在年檢過(guò)程中對幼兒園的衛生狀況進(jìn)行全面的檢查。而在平時(shí)的工作中需要加強幼兒園的衛生，保持幼兒園的環(huán)境清潔衛生，從而為幼兒提供一個(gè)健康的生活和學(xué)習環(huán)境。
�。�3）幼兒園的管理
幼兒園的管理是幼兒園是否合格的重要影響因素。在年檢過(guò)程中，除了對安全設施和衛生環(huán)境的檢查外，還需要對幼兒園的管理進(jìn)行全面的評估。同時(shí)，需要及時(shí)制定出相應的'規章制度，完善幼兒園的管理，將幼兒園打造成一所品質(zhì)優(yōu)良的幼兒園。
2. 年檢報告
�。�1）年檢過(guò)程中的問(wèn)題
在年檢過(guò)程中，可能會(huì )發(fā)現一些存在的問(wèn)題，需要在年檢報告中詳細的記錄下來(lái)，以便于整改。這些問(wèn)題可能涉及到幼兒園的管理、衛生環(huán)境、安全設施等方面。
�。�2）整改方案
針對在年檢過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，在年檢報告中需要提供詳細的整改方案。例如，在安全設施方面，需要在報告中詳細記錄出需要進(jìn)行哪些設施的添加或更換，以及需要的時(shí)間和資金等等。
�。�3）年檢報告的總結
年檢報告的總結部分，常常是幼兒園最值得關(guān)注的部分。在這一部分中，需要詳細講述年檢中發(fā)現的問(wèn)題，整改方案以及整改的成果�？偨Y需要寫(xiě)得詳實(shí)，反映出年檢的整個(gè)過(guò)程，總結出改進(jìn)管理，提高學(xué)生學(xué)習環(huán)境的主要進(jìn)展情況和未來(lái)發(fā)展方向。這部分也是幼兒園與家長(cháng)、監管部門(mén)交流的重要參考之一。
3. 總結
年檢是幼兒園管理工作的一個(gè)必要環(huán)節，通過(guò)年檢，可以發(fā)現幼兒園存在的問(wèn)題，并及時(shí)采取措施加以解決。整改方案的制定和執行需要專(zhuān)業(yè)的人員和足夠的資金和時(shí)間，同時(shí)需要適應幼兒園的實(shí)際情況，制定出符合幼兒園實(shí)際管理的整改方案。在經(jīng)過(guò)一年的努力和改進(jìn)后，希望下一年的年檢中能取得更好的成績(jì)。
幼兒園整改報告 5
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，進(jìn)一步統一思想，提高認識，充分發(fā)揮各部門(mén)職能作用，規范學(xué)前教育辦學(xué)行為，維護托幼園所正常的教育教學(xué)秩序，保障幼兒健康成長(cháng)。
二、目標任務(wù)
在市政府領(lǐng)導下，教體、公安、工商、衛生、城管、房管、民政、物價(jià)、交通、消防等相關(guān)職能部門(mén)緊密配合，成立整治工作專(zhuān)班，對全市民辦幼兒園進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查清理及綜合整治。
三、清理整頓范圍
本市行政區域內所有民辦幼兒園。重點(diǎn)是檢查“四證”，即辦學(xué)許可證、衛生許可證、安全許可證和收費許可證，同時(shí)還要注重檢查辦園條件、衛生、校車(chē)安全等方面工作。
四、清理整頓時(shí)間及步驟
本次集中清理整頓時(shí)間為20xx年5月1日至8月10日。具體分以下三個(gè)階段進(jìn)行：
�、逍麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年5月1日至5月31日）。市教體局要通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、發(fā)放宣傳手冊、公告等多種形式，向社會(huì )各界廣泛宣傳《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》等法律法規和文件精神，使學(xué)生家長(cháng)和民辦幼兒園舉辦者了解有關(guān)方針政策和法律法規，為清理整頓工作順利開(kāi)展營(yíng)造良好輿論氛圍。
�、媲謇砼挪殡A段（20xx年6月1日至6月15日）。市區從相關(guān)職能部門(mén)和鄢城辦事處抽調人員組建2個(gè)工作專(zhuān)班，其余鎮（辦、區）分別組建1個(gè)工作專(zhuān)班。工作專(zhuān)班組建成立后，由市教體局組織專(zhuān)班人員集中學(xué)習有關(guān)法律法規和上級文件精神，讓專(zhuān)班人員了解政策，明確要求，掌握方法。集中學(xué)習結束后，組織專(zhuān)班人員深入到街道、社區（居委會(huì )）和村組實(shí)地排查，認真填寫(xiě)調查表格，確保調查情況真實(shí)，數據準確。排查工作結束后，市區以調查專(zhuān)班為單位、鄉鎮以鎮（辦、區）為單位統一匯總調查表冊，寫(xiě)出調查報告，交市教體局匯總。
�、缯D驗收階段（20xx年6月16日至8月10日）。根據清理排查情況，對不具備辦園條件、衛生條件不達標、存在安全隱患以及未經(jīng)當地教育行政部門(mén)審批注冊的幼兒園，下達書(shū)面整改通知書(shū)，限期整改；整改后仍不合格的，堅決依法吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證并責令停辦，對拒不停辦的`幼兒園，依照有關(guān)法律程序予以強制停止辦學(xué)；對符合或接近基本辦園要求，但未取得辦學(xué)許可證的，按照有關(guān)規定，根據申報程序予以補辦。
幼兒園整改報告 6
一、實(shí)施原則
�。ㄒ唬┮婪ü芾�，規范辦園。依據國家社會(huì )治安、物價(jià)、民辦教育、民辦非企業(yè)登記、建設、衛生、工商、消防等有關(guān)法律法規和政策，加強和完善對托幼機構的監督管理，規范幼兒園、托兒所申報審批程序，整治和取締非法托幼機構。
�。ǘ⿲俚毓芾�，部門(mén)聯(lián)動(dòng)。新區按照市政府的統一要求牽頭組織實(shí)施本次整治工作，村、社區重點(diǎn)做好本單位區域內情況排摸，社會(huì )治安、教育、建設、衛生、工商、消防等各相關(guān)單位和部門(mén)積極開(kāi)展整治工作，相互配合支持，齊心協(xié)力共同做好整治工作。
�。ㄈ┦瓒陆Y合，妥善分流。一是依法保護基本符合申辦條件的托幼機構和通過(guò)整治后符合申辦條件、可以批準的托幼機構；二是堅決取締不符合舉辦條件的非法托幼機構；三是妥善分流被取締托幼機構中的在讀幼兒。
二、工作步驟和主要措施
在市政府統一領(lǐng)導下，新區托幼機構整治工作自20xx年7月開(kāi)始到20xx年8月底結束,在規定時(shí)間內未能完成整改并辦理登記手續的托幼機構，由相關(guān)部門(mén)聯(lián)合執法，堅決予以取締。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（7月10日～7月20日）
�。ㄒ唬┙⒔M織。振東新區建立托幼機構整治工作領(lǐng)導小組。新區分管領(lǐng)導任組長(cháng)，社會(huì )事業(yè)科、綜治辦、規劃科、派出所、交警中隊、城管中隊、衛生監督所、工商所、消防隊、振東中心幼兒園及各村（社區）為成員單位。領(lǐng)導小組下設辦公室專(zhuān)門(mén)負責協(xié)調整治的具體工作,辦公室設在社會(huì )事業(yè)科。
�。ǘ┱{查摸底和制定方案。各行政村、社區負責排摸本行政區域內托幼機構舉辦情況，實(shí)地調查取證，全面掌握托幼機構的現狀，新區根據排摸的托幼機構基本情況，制定整治工作方案。
�。ㄈ┙M織學(xué)習。振東新區召開(kāi)托幼機構舉辦者會(huì )議，組織托幼機構舉辦者學(xué)習《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園管理條件》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及辦理辦園許可證、托兒所登記的有關(guān)文件，增強法律觀(guān)念，明確正規幼兒園、托兒所的標準條件，規范辦園、辦所行為。要求托幼機構舉辦者掌握政策法規精神，自覺(jué)接受教育行政等相關(guān)主管部門(mén)的指導和管理。
第二階段：檢查整改（7月21日～7月31日）
�。ㄒ唬┱淖圆�。各托幼機構舉辦者要對照法律法規和政策要求積極自查整改，并在7月30日前把整改報告上報振東新區管委會(huì )；整改后仍達不到辦園、辦所標準的.，要主動(dòng)停辦。
�。ǘ┞�(lián)合檢查。由新區托幼機構整治工作領(lǐng)導小組辦公室制定聯(lián)合檢查日程安排表，協(xié)調組織各成員單位聯(lián)合檢查托幼機構，下發(fā)整改通知書(shū)。
�。ㄈ┐_定關(guān)停名單和分流方案。振東新區托幼機構整治工作領(lǐng)導小組根據本行政區域內的學(xué)前教育資源和托幼機構整改情況，確定關(guān)停非法托幼機構名單，統籌安排制訂在被取締的托幼機構就讀幼兒的分流方案。
第三階段：審批登記和分流、取締（8月1日～8月20日）
�。ㄒ唬┮婪▽徟�。整改后符合《省幼兒園準辦標準》的托幼機構，由舉辦者根據《省幼兒園申辦審批辦法》提出申請，經(jīng)振東新區管委會(huì )同意，公安、建設、衛生、消防等部門(mén)分別出具相應審核意見(jiàn)后，由教育部門(mén)頒發(fā)《幼兒園辦園許可證》，并到民政部門(mén)依法辦理登記手續；整改后基本符合辦所條件的托兒所，由舉辦者提出申請，經(jīng)振東新區管委會(huì )同意，填寫(xiě)《市托兒所申辦備案表》，并經(jīng)公安、建設、衛生、消防等部門(mén)出具相關(guān)意見(jiàn)后向教育部門(mén)申報備案，同時(shí)到當地工商部門(mén)辦理登記注冊手續。各托幼機構舉辦者于8月10日前完成申報工作。
�。ǘ┩咨品至�。振東新區托幼機構整治工作領(lǐng)導小組在各相關(guān)公共場(chǎng)所張貼公告曝光非法托幼機構名稱(chēng)、辦園地點(diǎn)；指導中心幼兒園發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，告知家長(cháng)將關(guān)閉非法托幼機構，并公告可以接收幼兒入園、入托的正規托幼機構名單、地點(diǎn)、聯(lián)系方法，引導家長(cháng)及時(shí)將幼兒從非法托幼機構轉出。
�。ㄈ┮婪ㄈ【�。由新區托幼機構整治工作領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調組織各相關(guān)部門(mén)聯(lián)合執法，對拒不整改和整改后仍不符合舉辦條件的非法托幼機構，責令停辦和查封相關(guān)場(chǎng)所和物品。要從維護社會(huì )穩定、群眾利益的角度出發(fā)，對非法托幼機構的設施設備可采取靈活、合理、有效的辦法進(jìn)行處理；對幼兒家長(cháng)已交的保育費、伙食費等費用要有具體、妥善的處置辦法，并反饋給家長(cháng)；對曾在非法托幼機構工作的人員，適當安置或妥善做好疏導工作。
三、職責分工
新區托幼機構整治工作領(lǐng)導小組：領(lǐng)導實(shí)施托幼機構整治工作，協(xié)調相關(guān)部門(mén)實(shí)施聯(lián)合執法（調查取證、發(fā)放整改通知書(shū)）；指導行政村、社區開(kāi)展調查摸底、宣傳教育、幼兒分流；公告非法托幼機構名單。
綜治辦：負責做好整治過(guò)程中的維穩工作。
社會(huì )事業(yè)科：對托幼機構的基本設施、工作人員的資質(zhì)、招生及編班情況進(jìn)行核查，并提出整改要求；對符合條件的幼兒園進(jìn)行審批辦園許可證；指導托兒所辦理登記及備案工作。
派出所：負責指導、檢查托幼機構安保工作的落實(shí)，做好托幼機構整治期間的安全保衛工作。
規劃科：對托幼機構園舍的建筑質(zhì)量進(jìn)行檢測鑒定，并出具相關(guān)證明；對不符合建筑質(zhì)量要求的托幼機構提出處理意見(jiàn)。
衛生監督所：檢查托幼機構的飲食衛生及從業(yè)人員的身體健康情況，核發(fā)食堂衛生許可證、幼兒及從業(yè)人員健康證；對不符合衛生條件以及人員健康要求的提出整改意見(jiàn)或處理意見(jiàn)。
工商所：對具備辦所條件并取得相關(guān)證明的托兒所進(jìn)行審核登記。
消防隊：對基本符合消防安全條件的托兒所園舍進(jìn)行消防檢查，出具《消防監督檢查記錄表》；對不符合消防安全要求的托兒所下發(fā)整改通知書(shū)或提出處理意見(jiàn)。
各村、社區：調查本區域托幼機構的舉辦情況；向當地居民發(fā)放幼兒教育的宣傳資料；公告正規托幼機構名單、地點(diǎn)、聯(lián)系方法；參與聯(lián)合檢查和整改指導；協(xié)助組織在被取締非法托幼機構就讀的幼兒分流。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y一思想認識，明確目標任務(wù)。開(kāi)展托幼機構整治是規范學(xué)前教育管理，確保嬰幼兒健康成長(cháng)的重要舉措。各職能部門(mén)務(wù)必高度重視，切實(shí)按照職責分工，明確要求，落實(shí)責任，確保將整治工作落到實(shí)處。
�。ǘ┘訌姴块T(mén)配合，形成工作合力。各相關(guān)單位要把托幼機構整治工作作為一項政治任務(wù)，切實(shí)承擔起第一責任。社會(huì )治安、教育、建設、衛生、工商、消防等部門(mén)應按相關(guān)的管理職責和要求，根據統一部署，通力協(xié)作，齊抓共管，配合新區聯(lián)合開(kāi)展整治工作，形成整治工作的強大合力。
�。ㄈ┮幏秷谭ǔ绦�，嚴格依法行政。在整治工作中，要嚴格依照執法程序，落實(shí)執法工作制度，做到事實(shí)清楚，定性準確，處理恰當，程序合法，在各自的職責范圍內，依照有關(guān)法律法規和政策，對違規托幼機構進(jìn)行嚴肅查處。
幼兒園整改報告 7
安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重，它系到全校師生員工的切身利益，關(guān)系到學(xué)校持續穩定發(fā)展。為了保證在園師生的生命安全和切身利益不受侵犯，嚴防校園事故的發(fā)生，根據《縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強校園安全工作的緊急通知》文件的要求，我園結合實(shí)際，進(jìn)一步加強了學(xué)校安全工作，現將落實(shí)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識。
我園始終高度重視學(xué)校安全工作，充分認識到校園安全事件性質(zhì)的惡劣性和影響的嚴重性，深刻汲取一系列校園安全事件的教訓，進(jìn)一步強調做好安全工作的責任感和使命感，按照“一崗雙責，失職追責”的要求，嚴格落實(shí)安全工作一把手負責制，認真落實(shí)安全責任，加強校園安全工作制度化、規范化管理，嚴防意外發(fā)生。
二、突出重點(diǎn)，全面整治，切實(shí)做好安全防范工作。
1、做好校園欺凌事件防范工作。學(xué)校重視校園欺凌事件工作，加強了校園欺凌專(zhuān)項整治，要求各班教師加強家園聯(lián)系，積極與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，認真聽(tīng)取家長(cháng)的`意見(jiàn)和建議，做好家訪(fǎng)工作，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，形成家校共育，齊抓共管的良性教育氛圍，完善一批校園欺凌防治制度，開(kāi)展校園矛盾糾紛排查，將可能發(fā)生的校園突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)；加強幼兒入園晨檢工作清繳幼兒攜帶的危險物品、防范管制刀具等違禁物品，加大校園值班人員的巡查力度，杜絕校園欺凌事件發(fā)生。
2、做好防溺水安全工作。要求家長(cháng)不帶幼兒到河溝、水庫、池塘玩耍和游泳，通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”，告知家長(cháng)防止學(xué)生溺水的有關(guān)事項，進(jìn)一步明確家長(cháng)的安全監管職責，嚴防溺水事故的發(fā)生。
3、做好防雷電自然災害。通過(guò)安全教育課，講座、黑板報、家長(cháng)欄目等形式宣傳防雷減災知識，做好雷電災害的監測，關(guān)注天氣預報，努力減少和避免因雷電災害帶來(lái)的損失。
4、做好交通安全防范工作。開(kāi)展交通安全主題教育，宣講安全知識，普及安全常識，教育幼兒遵守交通規則。
5、做好食品衛生安全防范工作。加強幼兒園食堂管理，認真落實(shí)食品衛生各項制度，把好食品采購、索證、加工、烹飪、留樣、喂養、消毒等一系列食品工藝流程，加強從業(yè)人員的教育培訓，提高思想認識及技能水平，對從業(yè)人員定期檢查，做到持證上崗，健康上崗，安全上崗，堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
6、做好消防安全防范工作。加強微型消防站建設，配置配齊消防器材，定期對消防器材進(jìn)行檢查維修，大力宣傳用電、用氣、用火等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法，對職工進(jìn)行消防安全培訓，使之掌捂防火、滅火、自救逃生等知識，制定防火應急預案，開(kāi)展火災疏散應急演練，提高師生防火意識、安全意識和逃生自救能力，定期進(jìn)行防火安全檢查，清除火災隱患，防止火災發(fā)生。
7、做好傳染病防控工作。做好新生入園預防接種證查驗工作，定期對幼兒進(jìn)行健康檢查，每天堅持認真做好晨檢工作，把好幼兒入園關(guān)，防止各種疾病及疫情進(jìn)入校園，采取健康課、黑板報、家長(cháng)欄目等形式進(jìn)行宣傳預防工作，日常必須做好衛生消毒工作，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通，防止傳染病疫情在園傳播蔓延。
8、做好校舍安全防范工作。我園對校舍進(jìn)行維修改造，對重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患立即進(jìn)行整改，杜絕因管理不當而出行安全事故。
9、防范校園擁擠踩踏事故。學(xué)校制定預防擁擠踩踏事故應急預案，開(kāi)展擁擠踩踏事故防范警示教育，加強日常管理、疏散演練和關(guān)鍵時(shí)段應急部位的值班值守，培養良好的通行習慣。定期對各安全通道、安全出口進(jìn)行檢查，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
三、加大力度，全面做好安全隱患排查整改工作。
1、進(jìn)一步完善各項安全制度、預案，定期進(jìn)行安全演練，檢查制度是否執行到位，責任是否落實(shí)到位，措施是否實(shí)施到位，工作是否細致到位。
2、定期檢查各項安全設備設施，對房屋建筑物設施進(jìn)行安全檢查，該維修的及時(shí)維修加固，對地板、樓梯、走道及安全出口燈地方的安全情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
3、加強對學(xué)校安全重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，特別是對食堂安全、電燈電線(xiàn)、插頭、開(kāi)關(guān)、窗戶(hù)、飲水機、教玩具、體育器械及消防器材等進(jìn)行細致檢查，做到隨時(shí)檢查，隨時(shí)排查，及時(shí)處理，及時(shí)整改，不留空白，不留盲區，不留安全死角，不留安全隱患，確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
四、加強值班制度，把好安全門(mén)。
學(xué)校保安人員實(shí)行24小時(shí)值班制度，行政人員必須配合門(mén)衛做好值班工作，特別是在幼兒上學(xué)放學(xué)手段必須在學(xué)校大門(mén)口進(jìn)行交通疏散，維護交通安全，門(mén)衛人員要堅守崗位，對來(lái)園來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記，未經(jīng)許可禁止入園，防止不法分子進(jìn)入校園，隨時(shí)巡查校園安全狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報處理。
幼兒園整改報告 8
xxxx年X月X日XX到我園進(jìn)行食堂食品安全監督檢查時(shí)，提出我園應及時(shí)整改的兩點(diǎn)要求。本著(zhù)對學(xué)生、對家長(cháng)和對社會(huì )高度負責的態(tài)度，及時(shí)組織相關(guān)人員召開(kāi)現場(chǎng)反饋會(huì )，針對檢查中問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了再次整改，現就整改情況報告如下：
一、加強培訓，明確責任
為了加強對學(xué)生集體用餐、食品衛生的安全，保證飲食衛生合格，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。堅持每月一次食品安全培訓，組織相關(guān)食堂工作人員認真學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》、《餐飲業(yè)食品索證管理規定》等相關(guān)文件。
二、強化責任意識，層層落實(shí)責任制
完善食品安全工作責任制，把學(xué)校食堂食品安全工作擺上重要位置，并認真落實(shí)有關(guān)責任追究制，制定學(xué)�！逗笄诎踩ぷ鞴芾碇贫取�、《防病、防疫、防中毒安全管理制度》，懸掛上墻，并嚴格按照制度執行。
三、整改情況
學(xué)校于X月X日由園長(cháng)、安全、后勤管理人員參加的`食堂食品衛生安全責任落實(shí)會(huì )議，對我園食堂進(jìn)行全面的再檢查，尤其對食品衛生、餐飲人員的個(gè)人衛生、飲用水衛生、環(huán)境衛生、傳染病防治與管理狀況、操作間、食品倉庫進(jìn)行了全面細致的排查、并遵照食品藥品監督管理所為我園出具的整改監督的寶貴意見(jiàn)，著(zhù)手實(shí)行逐項整改。
1、食堂食品加工工具不齊全，還需在配備電磁爐、盛放筷子的鋁合金盤(pán)子。
2、索證索票不全。
現在我園食品采購均有統一定點(diǎn)采購配送，索證索票齊前。
通過(guò)學(xué)校認真逐一對照《XX縣學(xué)校食堂食品安全監督檢查表》所列條款，需整改的隱患均已整改結束。
今后，學(xué)校將在食堂食品安全管理工作中，嚴格按照《國家食品安全法》的有關(guān)規定，虛心接受上級部門(mén)的管理和監督，嚴格執行責任追究制，加強對學(xué)校食堂食品安全的管理，隨時(shí)排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園整改報告 9
高港區教育局會(huì )同食藥監局開(kāi)學(xué)初對我園食堂安全隱患排查整治情況進(jìn)行督查，發(fā)現我園廢棄物容器未配蓋子，要求及時(shí)整改，我園本著(zhù)對幼兒、對家長(cháng)對社會(huì )高度負責的態(tài)度，及時(shí)組織相關(guān)人員召開(kāi)現場(chǎng)反饋會(huì )，針對檢查中問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，現就整改情況報告如下：
首先召開(kāi)了領(lǐng)導、主管和食堂工作人員的會(huì )議，通報了檢查結果，并作了深刻的自檢，又一次明確了各崗責任，強調工作范疇和應履行的責任，要求要整改的內容最快執行落實(shí)，指定具體落實(shí)后的實(shí)施流程，所有工作人員要按指定的要求執行，形成常規工作。目前未加蓋的廢棄物容器已經(jīng)加蓋到位。
然后再次強調和落實(shí)今后工作的具體實(shí)施和考核細則，并統一執行。1．完善食品留樣制度。
對于一日三餐的食品進(jìn)行食品留樣，留樣食品存放時(shí)間必須達到48小時(shí)以上，留量不低于200克，留樣食品按要求放入指定位置，標明日期和名稱(chēng)，并詳細填寫(xiě)留樣記錄。
2．健全食堂進(jìn)貨查驗記錄，即食堂臺賬。
進(jìn)一步加強了食品采購、貯存、加工的`管理。食品采購嚴格按照《食品衛生法》的要求進(jìn)行采購，所有統一采購的食品都進(jìn)行嚴格的考察把關(guān)，并按規定進(jìn)行索證。食品貯存嚴格按照分類(lèi)、分架、隔墻、離地的原則。加工程序比較合理，生熟、縈素分開(kāi)，嚴格執行清洗消毒制度。
3．檢查“三防”設施。對所有門(mén)、窗分別加裝門(mén)簾和窗紗。并對下水道口、門(mén)底安裝防鼠設備，對食堂工作人員進(jìn)行有關(guān)技能培訓，確保食堂干凈、衛生，無(wú)鼠無(wú)蠅。
4．所有采購的食品類(lèi)全部都要在驗貨后上臺賬，要求按上級表格內容逐項填全，并將采購的發(fā)票復印后張貼在相應的臺賬頁(yè)碼上，進(jìn)一步健全臺賬。
5．加強對食堂從業(yè)人員的管理。
食品安全是教育機構重中之重的安全工作，我園將在上級部門(mén)的督察和自己的工作反思與實(shí)施中大力改進(jìn)，使食堂工作正規化、合理化、安全化。
幼兒園整改報告 10
按照市教育局的統一部署和安排，根據通知要求，我園各級教職工積極行動(dòng)，認真查找上報。
通過(guò)整改活動(dòng)，我們了解到教職工對幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團結、協(xié)作是認可的，但也存在一些與幼兒園發(fā)展要求不相適應的問(wèn)題，還需要采取更為積極有效的措施，才能把幼兒園各項管理工作進(jìn)一步引向深入。
一、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┯變簣@規章制度有待進(jìn)一步完善。
�。ǘ┙搪毠すぷ髯黠L(fēng)和方法有待改進(jìn)，決策水平需要提高。
�。ㄈ┻m當調整教職工作息時(shí)間。
�。ㄋ模┙鉀Q未實(shí)施教師績(jì)效工資職工福利待遇
二、整改措施
�。ㄒ唬�、建立完善的科學(xué)決策制度
1、深入到教職工中進(jìn)行調查，從以人為本出發(fā)，通過(guò)自查，進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監督管理制度、教育質(zhì)量評價(jià)體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會(huì )等一些消極影響，不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平，營(yíng)造良好的制度環(huán)境。
2、10月中旬至下旬，我園根據各崗位工作情況，對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)行調整，使其更能體現以人為本。目前，我園園長(cháng)也在積極想辦法解決未實(shí)施教師績(jì)效工資職工福利待遇的問(wèn)題。
�。ǘ┮匀藶楸�，求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)科學(xué)管理
1、為了促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，我園依托教育管理，進(jìn)一步加強師德建設，尊重幼兒發(fā)展的'特點(diǎn)，重視幼兒心理健康，關(guān)注個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力，為幼兒創(chuàng )設健康安全的學(xué)習和生活環(huán)境。
2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計謀發(fā)展”開(kāi)展學(xué)習。在加強學(xué)習的同時(shí)，堅持求真務(wù)實(shí)，圍繞創(chuàng )“創(chuàng )名園、樹(shù)名牌、展特色”的目標，制定幼兒園發(fā)展規劃和工作計劃，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實(shí)際出發(fā)；工作檢查要平實(shí)高效，目的明確，指導性強；工作總結要實(shí)事求是，既看待成績(jì)又指出不足，客觀(guān)公正，符合實(shí)際。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新思路、和諧發(fā)展是方向
我們認識到發(fā)展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀(guān)分析本園現狀，以體制創(chuàng )新、機制創(chuàng )優(yōu)、特色創(chuàng )建為主翼，為孩子積極創(chuàng )設平等、和諧、寬松的育人環(huán)境，弘揚團結合作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的良好園風(fēng)，促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。
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為進(jìn)一步做好我園傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時(shí)、有序、高效地應對可能發(fā)生的'傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛生工作條例》，積極做好學(xué)校防控傳染病工作，提高學(xué)校防控工作的應急能力，特制訂本工作計劃。
一、組織領(lǐng)導
幼兒園成立防控傳染病工作領(lǐng)導小組，全面負責各項防控工作。
二、應急制度與措施
1、嚴格門(mén)衛管理制度：
非本園人員原則上一律不得進(jìn)入校門(mén)，確需進(jìn)入校園的，必須說(shuō)明原因并登記好姓名、來(lái)校事由、住址。家長(cháng)接送子女一律在校外等候。
2、嚴格信息報告制度：
學(xué)生缺勤情況實(shí)行每日一報制度：由班主任在早點(diǎn)名后向園主任匯報。
幼兒內身體不適情況（如發(fā)燒等）實(shí)行即時(shí)報告制度：由班主任向副組長(cháng)匯報。
學(xué)校重要情況實(shí)行應急程序報告制度：由校長(cháng)室向鎮政府和教育局相關(guān)科室、相關(guān)局領(lǐng)導匯報。
3、嚴格應急救治制度：
學(xué)生在校內發(fā)生身體異常情況，實(shí)行第一知情人負責制，即要求最先發(fā)現者必須做出相關(guān)處理措施，如：及時(shí)報告并協(xié)助送到醫院治療等。
4、嚴格公共場(chǎng)所消毒制度：
保證消毒藥品正規的進(jìn)貨渠道，嚴格按規范程序及藥品配制比例對學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行定時(shí)消毒。
在20xx年6月，仙桃市教育局對全市幼兒園進(jìn)行年度工作檢查。分別對我園的：
1、資質(zhì)與安全
2、設施設備
3、保育教育
4、園舍狀況
5、規范辦園與組織管理進(jìn)行了詳細評估
幼兒園整改報告 12
為更好地貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于認真排除安全隱患切實(shí)做好幼兒園安全工作的通知》精神，進(jìn)一步規范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學(xué)校安全穩定，教學(xué)秩序井然�，F將三月份安全檢查情況匯報如下：
一、宣傳教育
按照文件精神和校長(cháng)批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報、上安全課、各種安全演習等形式，讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護能力。自覺(jué)做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
二、安全檢查
小組集中對校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查，看有無(wú)老化用電線(xiàn)路，學(xué)校內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動(dòng)方案。對排查情況進(jìn)行了及時(shí)處理，只有大門(mén)口教學(xué)樓墻面瓷板有輕微脫離沒(méi)有處理。因為會(huì )影響上課，要等到暑假再修理。
三、強化了交通安全措施
我園在校門(mén)口劃了車(chē)位線(xiàn)，設置了明顯的警告標志，增強安全意識，遵守交通規則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發(fā)生。
四、強化了藥品的管理
健全了規章制度，加強了藥品的'管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度。
五、進(jìn)一步做好了學(xué)校安全保衛值班工作
校園安全，校門(mén)口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認真落實(shí)門(mén)衛巡邏制度，堅持24小時(shí)值班巡邏。領(lǐng)導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問(wèn)題能及時(shí)處理，每天都有一名門(mén)衛值夜班，并不間斷的巡查校園每個(gè)角落。
六、全面檢查，不留死角
學(xué)校安全檢查小組每周進(jìn)行一次安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。
幼兒園整改報告 13
20xx年6月23日市教育局市級示范幼兒園評審小組的領(lǐng)導和專(zhuān)家，來(lái)到我園進(jìn)行市級示范園的評估檢查。專(zhuān)家組分別從園務(wù)管理、園所建設、教工隊伍建設、保教水平、安全管理等方面，通過(guò)聽(tīng)、看、查、問(wèn)等方式，全面了解了我園情況，在此基礎上對評估考核的情況進(jìn)行了綜合反饋并提出了寶貴的意見(jiàn)。根據專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)，我園立即組織全園教職工學(xué)習討論，對存在問(wèn)題逐條梳理,認真領(lǐng)會(huì )整改意見(jiàn), 制定切實(shí)可行的整改措施, 落實(shí)責任，明確到人，以改促進(jìn)，力爭讓我園各項工作達到市優(yōu)質(zhì)園的標準�，F將我園一年來(lái)整改結果匯報如下：
一、園務(wù)管理
1、成立整改工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：高志勤
副組長(cháng)：張秋蓮、陳志杰
成員：各班班主任
2、完善管理網(wǎng)絡(luò )，分工明確，責任到人，實(shí)行層級管理，目標管理。
由高志勤園長(cháng)負責全園工作。張秋蓮負責教育教學(xué)，包括教師培訓考核、人員考勤調配、家庭社區工作，同時(shí)負責幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設及各班教師自制教玩具的指導和檢查。陳志杰負責后勤總務(wù)，包括安全、衛生保健工作。各班班主任負責各班教學(xué)、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。
3、科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng)，以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際發(fā)展水平為基準，制定保教目標。組織保教人員對衛生保健、教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行分時(shí)段分類(lèi)別的討論和匯總，對不完整，不合格的觀(guān)察和記錄，要求及時(shí)調整、補充完善。
4、配備專(zhuān)職的檔案管理員，組織檔案管理員對各類(lèi)資料進(jìn)行收集和整理，按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進(jìn)行分類(lèi)整理。
5、依據幼兒的身心特點(diǎn)和本園實(shí)際制定各項制度，并責任落實(shí)到人。樹(shù)立團隊意識，構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng )造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的獎懲激勵制度，激發(fā)教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實(shí)現教職工個(gè)人成長(cháng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統一。
6、我園為教師的進(jìn)修學(xué)習提供平臺, 老師們都在利用業(yè)余時(shí)間繼續參加幼教專(zhuān)業(yè)的自考、函授學(xué)習。我園規劃到20xx年大專(zhuān)學(xué)歷達40%， 本科學(xué)歷達50%。
二、園所建設
1、我園無(wú)論是硬件設施還是保育教育質(zhì)量在本地區屬最好的一所幼兒園。因此，近兩年都存在生源爆滿(mǎn)的壓力。針對這一狀況，我園規劃利用兩年時(shí)間改善園所面積不足、功能室不齊全、活動(dòng)區域小、寢室擁擠等現象。計劃加大園所建設力度，爭取項目資金，加強教育資源配備，爭取讓我園跟上新農村建設的步伐，積極構建一所“廣覆蓋、�；�、有質(zhì)量”的高品質(zhì)幼兒園。
2、加大資金投入力度，改善幼兒園軟硬件設施，對操場(chǎng)進(jìn)行了軟化與美化，教室里添置了空調和儲物柜，建立了電子備課室。我們計劃在今年暑期將教室及廁所等一切幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所全部作軟化處理，整個(gè)園所外墻在色彩和圖案上進(jìn)一步美化，讓每一個(gè)幼兒都能在一個(gè)安全、充滿(mǎn)童趣的環(huán)境中游戲與生活。讓每一位教職員工都能在一個(gè)輕松、舒適的氛圍中學(xué)習與工作。
3、針對如何優(yōu)化主題活動(dòng)環(huán)境問(wèn)題，幼兒園對教師進(jìn)行了專(zhuān)題講座，更新教師的教育觀(guān)念，在環(huán)境創(chuàng )設中體現“以幼兒為本”，“以課程為依據”的理念，引導幼兒主動(dòng)參與環(huán)境創(chuàng )設，結合課程內容每月更換主題環(huán)境，不斷挖掘課程領(lǐng)域間的整合元素，充分利用室內外空間創(chuàng )設環(huán)境，合理使用廢舊物品，注重環(huán)境創(chuàng )設的兒童化、審美化、教育化功能，主題環(huán)境隨著(zhù)幼兒探索的內容不斷深化充實(shí)，幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)探索知識，真正成為學(xué)習活動(dòng)的小主人。
4、由于我園隸屬農村，經(jīng)濟落后、場(chǎng)地有限、材料的欠缺影響到區角活動(dòng)的實(shí)際展開(kāi)。于是我們利用本土化材料建構適合于我園區角活動(dòng)開(kāi)展的最佳模式。加大了區角材料的投放，使區角富有目的性、趣味性、暗示性。如：在“奇妙的聲音”這個(gè)區角里，材料投放注重了生活中能發(fā)出聲響的廢舊物品，靈活有效地指導幼兒區角活動(dòng)，加強提升了幼兒的觀(guān)察能力，探索能力。
三、教工隊伍建設方面
1、根據專(zhuān)家組意見(jiàn)，我園領(lǐng)導班子聯(lián)系本園實(shí)際情況，重新認真制定了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，進(jìn)一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案，加強園本培訓，實(shí)現培訓資源的優(yōu)化利用, 激發(fā)教師的學(xué)習熱情，拓寬教師的學(xué)習視野，實(shí)行集體備課制度，發(fā)揮教師的集體智慧，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和文化素養, 保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實(shí)施中的運用落實(shí)。
2、認真組織全體教職工學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領(lǐng)會(huì )其精神，改變教師教育觀(guān)念，提高教師素質(zhì)，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。加強隊伍建設，提高教職工整體素質(zhì)，扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，促使教師不斷更新觀(guān)念，優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高，并認真落實(shí)分層培養目標，促進(jìn)教師群體成長(cháng)。
3、依據我園的實(shí)際情況選擇教育內容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試實(shí)施園本課程�；顒�(dòng)中，各領(lǐng)域內容相互滲透，體現綜合性，將教育內容寓于游戲之中，內容豐富，形式多樣，體現趣味性，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，培養幼兒良好的行為習慣與認知態(tài)度。
4、我們通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。20xx年9月，我園派出所有保育員赴市一幼開(kāi)展為期一周時(shí)間的跟班學(xué)習，讓我們的'保育員在專(zhuān)業(yè)知識上有了極大的提高。20xx年6月我園組織全體班主任去武漢空軍藍天幼兒園跟班學(xué)習并觀(guān)摩了兩節優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)，感受了藍天幼兒園先進(jìn)的教育理念，教師們感慨良多，受益匪淺。另外，20xx年3月，我園與我鎮一所村級幼兒園——牛石幼兒園開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)。我們結合兩個(gè)幼兒園實(shí)際情況共同制定計劃，運用多種形式進(jìn)行結對幫扶。在整個(gè)幫扶過(guò)程中，始終堅持對象針對化、內容實(shí)效化、形式多樣化的幫扶路徑，以此增強幫扶活動(dòng)的有效性。通過(guò)幫扶活動(dòng)，我們感到欣慰的是牛石幼兒園教師成長(cháng)進(jìn)步的同時(shí)我園教師自身素質(zhì)也有人很大的提高，真是“贈人玫瑰，手留余香”。
四、保教水平
1、為提高全體教師的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師隊伍的不斷成長(cháng)和幼兒園保教水平的不斷提高，我園積極參加區級以上各類(lèi)比賽。20xx年7月，我園三名教師參加全省幼兒教師風(fēng)采大賽(鄂東南片區)并榮獲佳績(jì)。今年來(lái)，我園開(kāi)展了一系列的教師基本功大賽。比賽的內容有繪畫(huà)、彈唱、舞蹈、鋼筆字、講故事和保育技能等項目， 教師們對此都非常重視，為比賽做了精心的準備工作。通過(guò)這些比賽，教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有了大大的提高。
2、組織家長(cháng)、教師聽(tīng)取專(zhuān)家專(zhuān)題講座。上學(xué)期末我們聘請幼教專(zhuān)家來(lái)園開(kāi)展專(zhuān)題講座，認真細致學(xué)習了《指南》和《幼兒安全防護與救助的基本方法》，通過(guò)學(xué)習，我們的教師有了明確的教育目標，家長(cháng)也能夠按照《指南》的要求來(lái)關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，從思想上更正了家長(cháng)們“拔苗助長(cháng)”式的錯誤觀(guān)念。
3、以關(guān)愛(ài)孩子為導向，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“給孩子適宜的愛(ài)”的理念，發(fā)掘現有的教育資源，以為白血病患兒募捐和六一匯報演出為契機，為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康個(gè)性發(fā)展提供良好的機會(huì )與條件。
4、為促進(jìn)新教師的快速成長(cháng)，本學(xué)期園內還開(kāi)展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動(dòng), 著(zhù)力培養一批區級、市級骨干教師。
5、幼兒園征訂了《早期教育》、《學(xué)前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀, 提供網(wǎng)絡(luò )供老師查閱教學(xué)資料。開(kāi)展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個(gè)案記錄交流活動(dòng), 不斷提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力和理論水平。本學(xué)期末繼續開(kāi)展全園性論文、教育反思、學(xué)習心得等評優(yōu)活動(dòng)。
6、立足園本教研，開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課展示、游戲的設計和集體操比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
五、安全管理
1、組織園委會(huì )成員對園舍、食堂、活動(dòng)設施進(jìn)行全面的排查，對排查中發(fā)現的問(wèn)題和存在的安全隱患，及時(shí)采取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
2、成立家長(cháng)委員會(huì )，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高家長(cháng)安全意識，加強家長(cháng)安全知識和安全排查能力的培訓，讓家長(cháng)重視幼兒入園、離園期間的社會(huì )安全。
3、開(kāi)展“家長(cháng)助教”“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如秋游、親子運動(dòng)會(huì )、親子聯(lián)誼會(huì )等活動(dòng)，以推進(jìn)家園、社區合作共育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。成立伙委會(huì )，開(kāi)創(chuàng )家園工作新格局。讓家長(cháng)參與管理幼兒飲食安全的監督工作。
4、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。對教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí);保證桌椅的安全、衛生，定期檢查、清洗、消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天堅持晨午檢，及時(shí)預防手足口、H7N9等傳染病的發(fā)生。
5、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規則等。會(huì )正確撥打特殊電話(huà)號碼：110，119，120，學(xué)習正確表述困難、得到助救。通過(guò)地震消防演練，了解簡(jiǎn)單的自救技能，學(xué)習自救。
鑒于專(zhuān)家組去年提出的寶貴意見(jiàn)，我園在近一年內對自己的不足做出了以上整改，力爭達到示范園規定的要求，最大程度地為幼兒的成長(cháng)提供寬松、和諧、有益健康的成長(cháng)環(huán)境。未來(lái)，我園將在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和支持下，繼續發(fā)揮我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。讓我園真正成為合格的市級示范園，成為梁湖幼教的窗口園，成為我市鄉鎮幼教的一面旗幟。
幼兒園整改報告 14
《幼兒園教育指導綱要》明確規定了我國幼兒園教育的性質(zhì)和根本任務(wù)，即幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，其任務(wù)是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎”。同時(shí)也指出了幼兒教育有自身的特點(diǎn)，即不同于小學(xué)教育，特別強調了幼兒園是通過(guò)創(chuàng )設健康，豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境來(lái)幫助幼兒學(xué)習的。
為進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象，切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，新學(xué)期伊始，我們將對我園進(jìn)行自查整改，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向。
一、 沒(méi)有舉辦任何形式學(xué)前班，但在教育教學(xué)過(guò)程中為迎合家長(cháng)的需求，過(guò)早地對大班幼兒開(kāi)展拼音，寫(xiě)字，計算等內容的教學(xué)。這些做法違背了幼兒認知規律，遏制了幼兒的想象力和創(chuàng )造力的發(fā)展，嚴重損害了幼兒的身心健康，通過(guò)這次會(huì )議，我園會(huì )逐漸進(jìn)行整改，科學(xué)地遵循幼兒的成長(cháng)規律來(lái)辦園，真正做到“一切為了孩子，為了孩子的一切“。在自查整改過(guò)程中還望有關(guān)部門(mén)監督檢查。
二、 班額控制情況，xx鎮是一個(gè)比較大的鄉鎮，人口密集，幼兒人數較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個(gè)班級，其中大班3個(gè)班，中班2個(gè)班，小班1個(gè)班。大班142人，中班71人，小班13人，大班年齡控制在6—7歲之間，中班年齡控制在5—6歲之間，小班幼兒年齡控制在4—5歲之間，相對來(lái)比較大班，中班有超額現象，這些問(wèn)題的出現主要是受辦園條件影響，1、教室數量有限。2教師數量，教師資質(zhì)有限。整改方法：1在招生方面盡量限制招生數量，如果條件允許 ，可以把大型綜合活動(dòng)室讓出一部分做為一個(gè)班級，以減輕大班額的壓力。2向社會(huì )招聘有資質(zhì)，有素質(zhì)，有能力的人來(lái)我園任教，對于大班額現象，我相信我園會(huì )在以后的整改過(guò)程中努力克服困難，最終得到圓滿(mǎn)解決。
三、 規范幼兒教材，我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì )審定通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程——幼兒操作包，沒(méi)有統一購買(mǎi)其它教輔材料，在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng )設多種區域活動(dòng)空間對幼兒實(shí)施德、智、體，美諸方面全面發(fā)展的`教育促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。對此，我園設有一個(gè)大型綜合活動(dòng)室，活動(dòng)室友設有娃娃家、超市、醫務(wù)室、美工區、建構區、旅游區，教室設有圖書(shū)角、自然角、美工區等，各區配備了豐富的玩具，游戲材料和幼兒教育讀物，真正做到了資源共享，使幼兒在一個(gè)更加寬松的環(huán)境中成長(cháng)。
四、 規范幼兒一日活動(dòng)。我園根據幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日活動(dòng)，堅持以游戲為基本活動(dòng)，每天保證幼兒有2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，但有時(shí)由于受天氣和人員的限制，在實(shí)際執行的過(guò)程中出現偏差，如：天氣陰冷，人員短缺時(shí)幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對縮短。在今后的工作中我們會(huì )加大管理力度，盡可能地不占用幼兒游戲時(shí)間和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
五、 規范幼兒園教學(xué)內容，我園設置并有效實(shí)施五大領(lǐng)域課程，但同時(shí)在大班也出現超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，這種現象主要出現在大班如：過(guò)早地認識拼音，一些文字，同時(shí)個(gè)別班級個(gè)別老師有布置文字類(lèi)家庭作業(yè)現象。整改方法：堅決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。
六、 我園沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班，從未統一組織幼兒參加各種競賽。
七、 在幼兒園招生宣傳工作中，我園從未在新聞媒體，招生廣告等方面進(jìn)行各種宣傳，從未組織幼兒參加過(guò)任何形式的商業(yè)宣傳活動(dòng)。
今后，我們將按上級要求，定期進(jìn)行檢查，嚴厲杜絕“小學(xué)化”傾向，規范辦園行為，為廣大幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。以上就是我園糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象的自查整改報告，還望有關(guān)領(lǐng)導監督檢查。
幼兒園整改報告 15
一、防盜網(wǎng)整改報告
1. 現狀分析
隨著(zhù)時(shí)間的推移，幼兒園的防盜網(wǎng)老化、損壞的問(wèn)題逐漸凸顯出來(lái)，需要進(jìn)行及時(shí)的整改。一些防盜網(wǎng)的網(wǎng)眼大小不符合安全標準，容易造成兒童身體卡住的危險，這必須得到及時(shí)解決。另外，一些防盜網(wǎng)的材質(zhì)也不符合安全標準，容易生銹、易損壞，存在一定的安全隱患。
2. 整改方案
為了解決上述問(wèn)題，幼兒園制定了針對性的整改方案。對存在老化、損壞的防盜網(wǎng)進(jìn)行更換和修復，以確保校園的整體安全。對網(wǎng)眼大小不符合標準的`防盜網(wǎng)進(jìn)行重新定制，以達到安全使用的要求。對材質(zhì)不符合標準的防盜網(wǎng)進(jìn)行升級，選用更加耐用、抗腐蝕的材料，延長(cháng)防盜網(wǎng)的使用壽命。
3. 整改周期
整改周期預計為兩個(gè)月，期間將嚴格按照計劃進(jìn)行每日巡查和檢測，確保安全問(wèn)題能夠得到有效解決。會(huì )及時(shí)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調，確保整改工作的順利進(jìn)行。
二、安全防范措施
1. 增加監控設備
為了提高安全防范能力，幼兒園將增加監控設備的數量和覆蓋范圍。監控設備將布設在校園的關(guān)鍵位置，能夠實(shí)時(shí)監測學(xué)校內外的情況，并且同時(shí)配備專(zhuān)人對監控設備進(jìn)行檢測和維護，確保其正常運轉。
2. 安全培訓
幼兒園將組織教職員工和家長(cháng)進(jìn)行安全培訓，讓他們了解安全知識和應急預案，提高應對突發(fā)安全事件的能力。通過(guò)這些培訓，員工和家長(cháng)能夠更加自覺(jué)地遵守安全規定，并且在緊急情況下能夠做出正確的反應。
3. 定期演練
幼兒園將定期組織安全演練，包括消防演練、疏散演練等。演練不僅能夠檢驗安全防范措施的有效性，也能夠提高學(xué)生和教職員工的應急處理能力，增強他們在緊急情況下的自救和互救能力。
4. 安全制度建設
幼兒園將建立健全安全管理制度，包括安全檢查制度、安全報警制度等，確保在日常工作中能夠及時(shí)發(fā)現并處理安全隱患。完善和落實(shí)校園安全管理規定，做好安全工作的預防和防范工作。
5. 安全意識教育
除了對教職員工和家長(cháng)的安全培訓外，幼兒園還將加強對幼兒的安全意識教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)各種形式的教育，讓幼兒養成良好的安全習慣，提高他們的自我保護意識和能力。
幼兒園的安全問(wèn)題需要我們高度重視，防盜網(wǎng)整改及安全防范措施是保障孩子們安全的重要舉措。幼兒園將在全體師生和家長(cháng)的共同努力下，建立更加安全、舒適的學(xué)習環(huán)境，讓每一位孩子都能夠在健康、快樂(lè )的氛圍中茁壯成長(cháng)。學(xué)校也會(huì )不斷完善和調整安全防范措施，致力于為每一位在校學(xué)生提供更好的安全保障。
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