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美術(shù)教師工作述職報告

時(shí)間:2024-07-20 16:33:07 報告 我要投稿
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美術(shù)教師工作述職報告

  在現在社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的美術(shù)教師工作述職報告,歡迎大家分享。

美術(shù)教師工作述職報告

美術(shù)教師工作述職報告1

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)年過(guò)去了;仡欉@學(xué)年所從事的初一初二美術(shù)和體育教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待以后的提高。

  一、教學(xué)方面:

  1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)科一周每班一節,這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書(shū)畫(huà)展和永川區的一些繪畫(huà)和科技方面的比賽。利用課余時(shí)間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的`還是以初一、二的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步得很大、對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。

  3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門(mén)類(lèi),讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎知識,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚中國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。我想能為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉鎮初中的美術(shù)課件,分類(lèi)進(jìn)行講解。有空時(shí)自己也畫(huà)了一些畫(huà),除提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外,對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。

  二、我的經(jīng)驗與教訓方面:

  1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

  3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

  4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國畫(huà)與文學(xué)、書(shū)法藝術(shù)與詩(shī)詞、點(diǎn)線(xiàn)面與數學(xué)等方面的聯(lián)系。

  總之,本學(xué)年工作順利圓滿(mǎn)完成,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結反思,我將在下一學(xué)期的工作中,以飽滿(mǎn)的熱情,取長(cháng)補短,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù)。

美術(shù)教師工作述職報告2

  本人于xx年畢業(yè)于xx美術(shù)系。xxx年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師,現申報中學(xué)美術(shù)高級教師職稱(chēng)。

  一、思想政治方面

  忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認真遵守學(xué)校的規章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處非常融洽。

  二、教學(xué)教研方面

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

  在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生的.審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。在課外認真輔導興趣小組的學(xué)生,任現職以來(lái)所輔導的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎。任現職以來(lái)連續兩年被評為新橋鎮“先進(jìn)教師”,xx年市考核優(yōu)秀,調入華校之后,每年都是先進(jìn)個(gè)人。

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  積極參加教科研活動(dòng),并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。xx年,負責并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當代教育研究》,《藝術(shù)的靈感———生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

  三、德育教育工作

  調入華校之后我一直擔任副班主任工作,我深深意識到,教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強,又極富挑戰性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì )育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話(huà):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象,使學(xué)生敬而親之。長(cháng)期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jì),連續兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

  以上是我任現職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jì),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì )以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

美術(shù)教師工作述職報告3

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一晃本學(xué)期的工作結束了,在這一學(xué)期里有成功的收獲,也有失敗的苦澀,現將本學(xué)期的工作做一下總結,具體如下。

  一、思想品德:本學(xué)期始終堅持學(xué)校的正確領(lǐng)導,與學(xué)校保持高度的一致性,認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),從不斤斤計較,工作中勤勤懇懇任勞任怨。

  二、教育教學(xué):本學(xué)期負責三個(gè)學(xué)年的美術(shù)教學(xué),針對不同學(xué)生我進(jìn)行因材施教,從不歧視后進(jìn)生,對美術(shù)感性趣的學(xué)生,我多用時(shí)間給他講解,讓他在美術(shù)方面走向成功之路。在上課時(shí)我還再黑板上寫(xiě)書(shū)法,讓他們在書(shū)寫(xiě)方面的能力得到提高。

  三、出勤方面:本學(xué)期克服了種種困難出全勤,從來(lái)沒(méi)有遲到和早退的現象,本學(xué)期早到校出勤累計5天。

  四、成績(jì)方面:本學(xué)期認真完成政治業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,自學(xué)筆記,認真填寫(xiě)成績(jì)冊,聽(tīng)課節數35節以上,認真書(shū)寫(xiě)每一節教案,本學(xué)期完成初中三個(gè)學(xué)年的教案,并做到圖文并茂。認真輔導學(xué)生參加美術(shù)書(shū)法比賽,指導學(xué)生參加希望林杯書(shū)畫(huà)比賽獲一等獎。認真完成三功一絕的練功活動(dòng),并寫(xiě)好記錄本。本學(xué)期除了完成自己的本職工作以外,還在沒(méi)課的時(shí)候盡兩個(gè)月的`時(shí)間幫學(xué)

  校分配整理登記圖書(shū)的工作,雖辛苦而勞累但看見(jiàn)經(jīng)過(guò)自己的雙手擺放在整齊書(shū)架上的圖書(shū),我感覺(jué)非常欣慰,我還在課間輔導學(xué)生設計制作出好每一期的板報。本學(xué)期克服了起早的困難堅持早到校值周工作,作到值周認真負責,公平合理盡職盡則。

  終上所述是我本學(xué)期的個(gè)人工作總結,我會(huì )更加努力的作好本職工作的做一名學(xué)生眼里的好老師。

美術(shù)教師工作述職報告4

  在這一個(gè)學(xué)期中,我擔任了二年級三個(gè)班的美術(shù)課教學(xué)。我對一個(gè)學(xué)期中的二年級美術(shù)課教學(xué)報告如下:

  一、學(xué)生情況分析

  二年級學(xué)生,有以下特點(diǎn):

  1、學(xué)生有濃厚的繪畫(huà)興趣。

  2、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現能力,能進(jìn)行完整的畫(huà)面構思、表現。

  二、教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我認真遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生的審美能力。

  在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。

  同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。使學(xué)生形成美術(shù)素養。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的.美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。

  三、教學(xué)措施

  1、遵循審美規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,通過(guò)比較的、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生審美趣味。

  2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境。

  3、加強師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

  4、采用多種教學(xué)方法,利用現代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

  5、改變評價(jià)方法,采用自己評價(jià)、小組評價(jià)、集體評價(jià)、教師評價(jià)或家長(cháng)評價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,重視學(xué)生的自我評價(jià),激發(fā)學(xué)習興趣。

  四、自身素質(zhì)的培養

  課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習有關(guān)美術(shù)方面的知識還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地二十一世紀的現代化教學(xué)模式。

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