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關(guān)于假期實(shí)習報告
在現實(shí)生活中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于假期實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于假期實(shí)習報告1
7月7日,我以臨時(shí)工的身份進(jìn)入了廣東東莞信盛紙品有限公司,開(kāi)始了我的假期實(shí)習生活,假期臨時(shí)工實(shí)習報告。在這炎炎夏日,作為一名即將步入社會(huì )的大學(xué)生,我找到了一種充實(shí)自己的方式,為日后畢業(yè),正式踏上社會(huì ),參加工作積累下了寶貴的經(jīng)驗。
我所在的信盛紙品有限公司屬于私人企業(yè),位于東莞長(cháng)安增田,主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)紙板、紙箱,公司的寫(xiě)字樓與車(chē)間是相連的,內設營(yíng)業(yè)部、生產(chǎn)部、紙箱部、質(zhì)檢部、財務(wù)部、人事部等部門(mén),我被安排在了紙箱部,工作是隨時(shí)應需要調動(dòng)的,基本上介于寫(xiě)字樓辦公室與生產(chǎn)車(chē)間的活動(dòng)范圍,總而言之是哪里有需要就往哪里去。
剛上班的第一天,我的工作主要是貼濕水紙改箱,即把印刷過(guò)后出現的錯誤紙箱嘜頭進(jìn)行返工更正,然后就是插刀咭,感覺(jué)跟平時(shí)玩的拼圖有點(diǎn)神似,挺有趣的。在哪里,也有跟我一樣打臨工的學(xué)生,大家很快就混得臉熟了,彼此有說(shuō)有笑,邊交談邊工作,時(shí)間過(guò)得蠻快的。
從那些老員工口中,我很快大概了解了生產(chǎn)紙箱的工序,最先的工序應該是由坑機組開(kāi)始,由坑機造出紙板,然后進(jìn)行分紙、印刷、開(kāi)槽、打角、粘箱、打釘、包裝等等。每道工序都會(huì )有質(zhì)檢員進(jìn)行監督完成,途中如果發(fā)現產(chǎn)品質(zhì)量不符或不達標,就會(huì )立即進(jìn)行返工處理。在包裝成品的時(shí)候,都要根據生產(chǎn)單夾成品標簽,寫(xiě)成品單入庫,還要寫(xiě)相關(guān)的日常生產(chǎn)報表,聽(tīng)起來(lái)程序繁瑣,但是實(shí)際操作卻是挺簡(jiǎn)單的,稍微細心一點(diǎn)就可以順利完成任務(wù)。
我們公司生產(chǎn)的紙箱幾乎都是用于進(jìn)出口貿易裝箱的,跟我在學(xué)校學(xué)的外貿單證關(guān)系極為密切,尤其是近似于裝箱單。紙箱上印刷的嘜頭,要求很?chē)栏,細致到小標點(diǎn)符號,都不能有任何的差錯,否則將會(huì )被客戶(hù)拒收,造成大的損失。這樣我意識到,單證的嚴謹性和絕對性,在制單審單時(shí)必須保持高度清醒的頭腦,做到精確。特別是審單環(huán)節,更是要細心,不然在制單時(shí)出現的錯誤沒(méi)有得到及時(shí)更正而遺留到下面的生產(chǎn)環(huán)節,成品出來(lái)后才發(fā)現錯誤,將會(huì )造成各種不必要的人力、物力以及資金的損失。
公司的'車(chē)間和寫(xiě)字樓相近,為工作省去了不少的麻煩,下單和生產(chǎn),兩者之間出現問(wèn)題可以及時(shí)溝通協(xié)商調整,提高了辦事的效率。本人在寫(xiě)字樓上班時(shí),體驗到了辦公室職員辦事的快節奏,跟生產(chǎn)車(chē)間有不同的區別。我記得,在寫(xiě)字樓打印物料標簽,那些天此起彼伏的電話(huà)聲,快讓我神經(jīng)不自覺(jué)地繃緊了?諝庵袕浡(zhù)濃郁的辦公室氣氛,與車(chē)間的機器轟隆轉動(dòng)的躁動(dòng)不同,那里處處顯得小心翼翼,或許是跟辦公室領(lǐng)導高層密集有關(guān)。每天就是光聽(tīng)著(zhù)那些經(jīng)理文員的對話(huà),也能夠增長(cháng)不少見(jiàn)識,他們拉業(yè)務(wù),跑生產(chǎn),耍的雖說(shuō)是嘴皮子,但不得不承認他們的口才,他們靠的都是實(shí)力。不過(guò),我還是喜歡辦公室的生活的,雖然忙碌,卻也充實(shí),還可以學(xué)到許多實(shí)用的東西,比起車(chē)間里稍顯乏味的工作,更富有挑戰性。
處理的生產(chǎn)單、成品單、物料標簽、成品標簽多了,觀(guān)察久了,自我感覺(jué),我自己發(fā)現的問(wèn)題還挺多的。因為多次跟負責送票的文員接觸,我發(fā)現他辦事存在的問(wèn)題頗為典型。很多時(shí)候,他打的票跟實(shí)物不符,比如大的紙箱只能打十個(gè)一扎,他會(huì )經(jīng)常性達成幾十個(gè)甚至幾百個(gè)一扎,而小紙箱本該幾十、幾百個(gè)一扎的,他卻反而弄成幾個(gè)一扎,讓操作人員不得不經(jīng)常性改票,浪費時(shí)間。另外,他打票時(shí)對每款貨貌似沒(méi)什么概念,總會(huì )多打好多張票,長(cháng)期以往,會(huì )造成對紙張的嚴重浪費,增加生產(chǎn)成本,與公司節約高效的生產(chǎn)方針相悖而行。我在想,作為一個(gè)合格的成品票務(wù)文員,應該適當了解自己所制成品票與實(shí)際貨物的相關(guān)信息,不能光憑理論行事。俗話(huà)說(shuō):實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們應當把實(shí)踐與理論相結合,這樣辦事才能完善,不至于與實(shí)際相差太遠而讓人看笑話(huà)。
關(guān)于假期實(shí)習報告2
xx年七月開(kāi)始了一個(gè)月的工作見(jiàn)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng),體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì ),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。
本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
見(jiàn)習在幫助在校生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)見(jiàn)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
雖然馬上就是大4,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。
見(jiàn)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的4個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。見(jiàn)習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)公司領(lǐng)導下達的任務(wù),凡事得盡心盡力,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這一個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強化自己的工作思想,端正意識,提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。 作為一名公司的銷(xiāo)售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下,怎樣用銷(xiāo)售的.技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷(xiāo)售工作中的細節,謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語(yǔ)言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開(kāi)房?jì)r(jià)格,各種套餐價(jià)格。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品,更力爭增加銷(xiāo)售數量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次見(jiàn)習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。通過(guò)此次見(jiàn)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
關(guān)于假期實(shí)習報告3
正月初七,新年的鞭炮聲余音未落,我們就打點(diǎn)好行裝,擠在車(chē)站涌動(dòng)的人群中,踏上了趕往文登的長(cháng)途車(chē)。
開(kāi)始實(shí)習的第一天,我和另外的五名同學(xué)就被分進(jìn)了藝達集團的制線(xiàn)廠(chǎng)。車(chē)間的生產(chǎn)線(xiàn)與大學(xué)里的課堂是完全不同的兩個(gè)概念。整整的一天下來(lái),我們從捻線(xiàn)組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡(luò )絲機組,一次次往往返返的蹓跶中,我感覺(jué)到整個(gè)制線(xiàn)廠(chǎng)的機器都在運轉、整條生產(chǎn)線(xiàn)上的工人都在忙碌。生產(chǎn)管理的理論一旦和實(shí)際生產(chǎn)見(jiàn)面,就會(huì )顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著(zhù)我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著(zhù)我的耳膜,和大家交流起來(lái)也得一直扯著(zhù)嗓子喊才能聽(tīng)清,傍晚走出制線(xiàn)廠(chǎng)才發(fā)現連嗓子都給喊啞了。
接下來(lái)的幾天里,在林大林廠(chǎng)長(cháng)的講解下,在生產(chǎn)的.最前沿所待的每一天都有著(zhù)大的收獲,在和生產(chǎn)線(xiàn)的接觸中,在和車(chē)間工作人員的交流中,我們由看學(xué)會(huì )了問(wèn)是什么,由問(wèn)是什么學(xué)會(huì )了問(wèn)為什么是這樣。在藝達生活的日子里,企業(yè)文化在影響著(zhù)我們這些趕來(lái)實(shí)習的大學(xué)生,在每天的實(shí)習生碰頭會(huì )上就能明顯地感覺(jué)到大家在迅速地進(jìn)入角色,我們最初談在藝達看到了多么整齊的廠(chǎng)房多么先進(jìn)的設備,兩天后便在說(shuō)我們發(fā)現在生產(chǎn)管理和生產(chǎn)運作過(guò)程中存在的不足之處,再后來(lái)我們便開(kāi)始在碰頭會(huì )上研究某個(gè)小環(huán)節為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發(fā)生著(zhù)變化、看問(wèn)題的角度在發(fā)生著(zhù)變化、分析問(wèn)題的能力也在節節提升。
看著(zhù)步履匆匆的藝達人,看著(zhù)在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著(zhù)搞實(shí)業(yè)的人從領(lǐng)導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著(zhù)眼從小處著(zhù)手的最直觀(guān)詮釋!罢l(shuí)滿(mǎn)足于現在和過(guò)去,藝達就淘汰誰(shuí)”,企業(yè)沒(méi)有把口號僅僅停留在口號上,而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著(zhù)勿忘前進(jìn)的人們,于企業(yè)這是鞭子,于我們每個(gè)人,也應該是。
實(shí)習的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東西,學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習,也學(xué)會(huì )了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中,啪啪作響!
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