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教導主任辭職報告集錦13篇
在我們平凡的日常里,報告的用途越來(lái)越大,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的教導主任辭職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教導主任辭職報告 篇1
尊敬的xx中心校領(lǐng)導:
首先,xx非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培,工作8年間,能在xx、xx、xx擔任學(xué)校的教務(wù)工作,非常榮幸,也有助于我成長(cháng),雖沒(méi)有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務(wù)一職的申請。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作,主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊,在XX小學(xué)期間由于教師老齡化,為了幫助學(xué)校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無(wú)可逃避;來(lái)到xx小學(xué)也是為了能配合胡校長(cháng)做點(diǎn)材料,實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的能力;之后來(lái)到xx 小學(xué),原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作后,我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事,xx小學(xué)是一所好學(xué)校,有很多好的老師,無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任,也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的.能力,愧對領(lǐng)導的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣,這里有著(zhù)很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學(xué)校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師,因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請,望領(lǐng)導理解與同意。
辭去教務(wù)一職后,我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培,其實(shí),辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作,比如說(shuō),我可以配合教務(wù)干教研工作,還有我自認為擅長(cháng)的德育、少先隊工作等等,我都會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校,盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好,希望領(lǐng)導批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年X月x日
教導主任辭職報告 篇2
親愛(ài)的老板:
昨天外面下了一場(chǎng)雨噯,這讓我想起我國著(zhù)名詩(shī)人汪國真的詩(shī)句:“總有些這樣的時(shí)候,正是為了愛(ài),才悄悄躲開(kāi),躲開(kāi)的是身影,躲不開(kāi)的,卻是那份,默默的情懷,。
領(lǐng)導你看,他寫(xiě)得多好啊,我一邊讀他的詩(shī),一邊吃冷面,結果醋都沒(méi)放就吃完了,領(lǐng)導你說(shuō),要是我們也能一直這么好上,該多好埃。
可是天有不測風(fēng)云呀,我要走啦,我要揮揮手地走,不帶走一片云彩,領(lǐng)導你看這是不是也很有詩(shī)意呢。
回想當初,當我第一眼看到你時(shí),我就被你吸引了,你坐在老板桌后,像一臺英國產(chǎn)的大笨鐘般龐大結實(shí),你說(shuō)要來(lái)工作就要先愛(ài)這個(gè)公司,因為愛(ài)了公司才會(huì )愛(ài)工作,我也沒(méi)怎么明白,反正愛(ài)不愛(ài)的都是耍嘴皮子扯淡,你能給我多少錢(qián)才是正經(jīng)你說(shuō)是吧。
你報了個(gè)天殺的低價(jià),按照這個(gè)工資數,我能在一月內把它均勻地花在每天的三包康師傅方便面上,還能多出一元錢(qián),買(mǎi)個(gè)雞蛋什么的滋補滋補。你見(jiàn)我不樂(lè )意,就說(shuō)愛(ài)字當頭,工資無(wú)價(jià)。我呢當時(shí)也正缺錢(qián),想愛(ài)就愛(ài)吧,反正愛(ài)上你這個(gè)人開(kāi)的公司,也算是給海峽兩岸的安定團結做出一份九十年代酷一族應有的貢獻。
在你的公司里每天早上不但要打卡,還有排好隊聽(tīng)你訓話(huà)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)你訓話(huà)了,就想我從小愛(ài)聽(tīng)我姥姥吃豆打屁一樣,但見(jiàn)你在隊伍前面唾沫四濺,很快地板就濕了一層,拖地板的阿姨回回都高興地說(shuō):有你在,她能活到九十九。
我們都要在你偉大的光輝的正確地領(lǐng)導下,每天加班加點(diǎn)到很晚,像我吧,是負責公司糧草運營(yíng)司的.,聽(tīng)上去這官很大,其實(shí)就是管訂盒飯,你說(shuō)加班是給公司做貢獻,所以公司為了報答員工,就要免費給每位加班的員工訂盒飯,盒飯標準是一盒兩元,當時(shí)那做盒飯的店家很不開(kāi)心,說(shuō)除非全盛著(zhù)飯才這個(gè)價(jià)。沒(méi)想到你聽(tīng)了很高興,說(shuō)對呀對呀就光訂飯嘛,人是鐵來(lái)飯是鋼,鋼鐵以外廢菜包。你還說(shuō),員工應當滴水之恩涌泉相報,吃了你的盒飯(還真是沒(méi)菜,盒里全是個(gè)飯),所以加班費就不必發(fā)了。我們當時(shí)大家都很感動(dòng),有些女員工當場(chǎng)就流下了激動(dòng)的眼淚,大家都說(shuō):在社會(huì )主義的大家庭里,能碰上你這么一個(gè)老板,真是我的福氣埃。
但我真的要走了,唉,其實(shí)不想走,其實(shí)還想留,想留下來(lái)好好揍你一頓,真的,打是疼來(lái)罵是愛(ài),我對你疼得要死,愛(ài)得要命,所以要是能胖揍你丫一頓,該多好埃。
噢,對了,除了這份辭職信以外,桌子上還有張我給勞動(dòng)仲裁委員會(huì )寄去的狀紙復印件,你看看,順便幫我挑挑錯別字,別到時(shí)法院的人來(lái)找你時(shí),人家會(huì )因你手下的人文化水平低而看不起你。
此致
敬禮!
教導主任辭職報告 篇3
各位領(lǐng)導、各位老師:
你們好!
時(shí)間過(guò)得太快轉眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史,在過(guò)去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應該做些什么?梢詥(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè ),因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為我的一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái),我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因為教學(xué)常識學(xué)科從而放松對自己要求,常識學(xué)科要求教師知識面更要廣,我不但認真備教材備學(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長(cháng),沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡到班級去看看、轉轉,關(guān)注上課特別調皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì )更加喜歡上你的課,只要我有一節課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì )圍上問(wèn)為什么,所以我現在盡量和老師調課,不是代課。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在湯校長(cháng)的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)備課—上課—聽(tīng)課研討這樣的活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì ),學(xué)習的機會(huì ),積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì ),并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(cháng)室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂教導處的教育教學(xué)工作計劃、教師培訓計劃、并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的常規檢查,為學(xué)?荚u教師提供依據。
3、組織、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,論文上報等工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生安排班級及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
7、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
8、受分會(huì )委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,生怕出現差錯,所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進(jìn)行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔的閱卷任務(wù)的多個(gè)分會(huì )年級未出現一例錯批,錯登現象。給教研室領(lǐng)導留下良好印象。
9、學(xué)年初協(xié)助教育局小教科核查本學(xué)區內學(xué)齡兒童信息,并在8月10日—8月20日組織帶領(lǐng)陳忠、王登利、張勇對學(xué)區內適齡兒童進(jìn)行登記,耐心給非本學(xué)區的`難纏家長(cháng)解釋?zhuān)瑴贤,說(shuō)服,化解了很多矛盾,減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學(xué)校之間,審核戶(hù)口房產(chǎn),返還報名材料,做好登記工作,多年來(lái)未出現一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生,受到了家長(cháng)的好評。
10、在學(xué)校各部門(mén)的配合下,組織了明光市文明縣城創(chuàng )建材料的組建整理工作,并順利通過(guò)檢查,受到檢查組好評。
11、組織整理黨支部年終工作考評材料,迎接了市直工委的檢查。
12、負責收繳黨費工作,由于我校黨費收繳及時(shí),學(xué)校支部多次被評為先進(jìn)支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標。
13、負責安排銅陵實(shí)驗小學(xué)來(lái)我校進(jìn)行全市白板教學(xué)研討會(huì )活動(dòng)。
14、負責制定到澗溪祝崗小學(xué)送教下鄉活動(dòng)安排方案。
15、負責每學(xué)期的抽考及期末檢測考務(wù)安排等工作。
四、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀(guān)念(新課程理念,新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用,科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等)。
3、青年教師的培養,應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大,及時(shí)搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著(zhù)各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教導主任辭職報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我來(lái)到我們xx小學(xué)工作已經(jīng)有x年了,我擔任教導主任也已經(jīng)有x年了。在擔任教導主任的同時(shí),我也在給一個(gè)班級的學(xué)生們上課,所以我也帶過(guò)了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校,在一天天的工作中,我也愛(ài)上了這里,把學(xué)校當成我的另外一個(gè)家,F在因為我自己一些原因,我之后不能繼續在這里工作了。其實(shí)我是非常的舍不得的,但是沒(méi)辦法,我只能提出辭職。
作為教導主任,我的工作是很復雜的,也比較的忙,所以備課的事我只能在下班之后才做,我的休息時(shí)間也都是用在了備課上。我對我的職業(yè)是非常的熱愛(ài)的,因為熱愛(ài)所以我才能夠做好我的工作。教導主任的工作是很重要的,毫不夸大的說(shuō),學(xué)校的正常運行,是離不開(kāi)我們教導主任的工作的。自我上任以來(lái),從沒(méi)有一刻放松過(guò)。我要帶領(lǐng)好我們學(xué)校的老師,所以我自己的工作必須要做好,才有資格做老師的領(lǐng)頭人。學(xué)校的領(lǐng)導讓我來(lái)做教導主任,就是信任我的能力,所以我也不能讓領(lǐng)導們失望。
在我工作的這些年,我覺(jué)得我的表現是很不錯的。雖然我的年紀是一年一年的增大了,但我也不能停止自己學(xué)習的進(jìn)步。每一年的教育情況都是不一樣的,若是我每年都用一套方法、一套理論,那對老師和學(xué)生發(fā)展都是沒(méi)有絲毫的幫助的,可能還會(huì )拖后腿。教導主任起的是一個(gè)指導的作用,如果沒(méi)有一個(gè)正確的方向,對學(xué)校的發(fā)展也是不利的。我會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習最新的'教育知識跟理論,收集有用的,結合我們學(xué)校的實(shí)際,把這些理論合理的進(jìn)行運用,讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。
現在因為我自己個(gè)人的原因,之后沒(méi)有辦法再繼續的擔任這個(gè)工作。其實(shí)我也不想離開(kāi)我們學(xué)校的,但是實(shí)在是沒(méi)有辦法了。所以我在考慮了很久之后,還是決定要離開(kāi)。我當初選擇從事教師,是因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。我很熱愛(ài)我的學(xué)生,很不想離開(kāi)講臺。但是現在我不得不離開(kāi)了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧,我都記在了心里,非常的感激。很感謝所有的同事對我的關(guān)心和幫助,我會(huì )一直記得大家的。以后有機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )經(jīng);貋(lái)看看的。祝愿我們的學(xué)校能夠越來(lái)越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導主任辭職報告 篇5
尊敬的王校長(cháng):
言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用,而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。
其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年xx調到xx小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著(zhù)我)。而我近乎不可理喻的'想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領(lǐng)導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!
XXX
20xx年X月X日
教導主任辭職報告 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
非常感謝領(lǐng)導給予在工作的機會(huì )以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。
我非常重視在**學(xué)校內這段經(jīng)歷,也很榮幸成為**的一員,特別是**的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在**這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的`財富。也祝所有**成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jì)及收益!在兩年的時(shí)間里,學(xué)校給予我多次實(shí)踐機會(huì ),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因為這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。
再這里感謝領(lǐng)導對我在這段時(shí)間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導批準!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
教導主任辭職報告 篇7
尊敬的園長(cháng):
您好!
我是教研主任xx。首先很高興能在xx幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長(cháng)的一段時(shí)間, 也很高興能遇到您這樣一位 充滿(mǎn)溫情而又睿智的好領(lǐng)導。只是很遺憾我又選擇離開(kāi),我知道對于 您來(lái)說(shuō)可能會(huì )有一些對我的失望或不舍, 不過(guò)這也是我人生的一次跨 躍,我想您一定也會(huì )樂(lè )見(jiàn)于我的成長(cháng)吧。
我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對于我來(lái)說(shuō),在咱們小 博士的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多 的事情,但園里的安排總會(huì )與家中有所沖突,雖然我一直也沒(méi)向你提 過(guò),也總是以園里的`工作為重,但我現在也確確實(shí)實(shí)需要考慮到家庭 的實(shí)際情況了, 我想我還是希望能有更多的時(shí)間來(lái)幫媽媽多做一些事 情吧。我想,從您的手中培養出來(lái)的人有了更好更大的發(fā)展,您的心 里也一定會(huì )很高興的。
我曾經(jīng)夢(mèng)想自己開(kāi)辦一個(gè)小型的幼兒園, 也很希望自己能夠更獨 立、更成熟一些,因為我很喜歡和孩子在一起的這個(gè)工作,也慶幸自 己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性, 也許也有點(diǎn)空談,但我很樂(lè )觀(guān),也在努力!非常感謝您對我表現出的 關(guān)注和耐心,我也相信xx幼兒園在您的帶領(lǐng)下會(huì )有更大的改觀(guān), 只是我將不再成為您領(lǐng)導的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣, 我非常相信您會(huì )是一個(gè)很好的引領(lǐng)者,只是現在我們的立場(chǎng)不同,我 個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開(kāi)。
請您原諒,因為我真的必須回去,希望我不會(huì )給您添太多麻煩, 也希望我的離職手續會(huì )辦得順利。
你能夠跟我平等的對話(huà)始終都讓我 很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
教導主任辭職報告 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結束了。在學(xué)期末結束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結束前,我要向學(xué)校提出辭職申請了。
工作近一年來(lái),發(fā)現自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續學(xué)習課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù),敬請批準。
在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀(guān)。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習和工作中的一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的職務(wù),這是我很感到傷心的`地方,我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長(cháng)、副校長(cháng)、王主任、x主任、x主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(cháng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們!懇求領(lǐng)導批準我的申請。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
教導主任辭職報告 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn),希望領(lǐng)導能理解我,包容我。
說(shuō)心里話(huà),干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái),雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的'機會(huì ),讓我發(fā)現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ);
在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;
性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會(huì )讓教師反感,我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽,不和睦;
二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;
做事隨意性大,原則性不強;
空喊口號,思想僵化而不知變通;
協(xié)調能力差,不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作,只會(huì )讓校長(cháng)更累;
三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。
除此以外,因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我,包容我,我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴,彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教導主任辭職報告 篇10
尊敬的關(guān)埠教育組領(lǐng)導:
首先,非常感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和關(guān)心!由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人,加上現在體弱多病,目前大腦趨于逐漸萎縮,記憶力衰退,視力急竭下降。一向做事充滿(mǎn)激情、力求認真、嚴謹的.我,現在雖想盡職盡責,還是出現丟三落四的點(diǎn)滴小事。我感到慚愧、內疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導、老師道歉!事實(shí)說(shuō)明,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已經(jīng)日趨精力不足,無(wú)法擔當學(xué)校教導主任這項工作!為避免由于我個(gè)人影響學(xué)校的整體工作,鑄成大錯!因此我特此提出辭去學(xué)校教導主任的申請,去做一名普通的教師,祈望領(lǐng)導理解與同意!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
教導主任辭職報告 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結束了,在學(xué)期末結束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結束前,我要向學(xué)校請辭了。
工作近一年來(lái),發(fā)現自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續學(xué)習課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù),敬請批準。
在近一年的.時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀(guān)。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習和工作中的一筆寶貴的財富。
學(xué)校教導主任的工作辭職報告
我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長(cháng)、副校長(cháng)、王主任、秦主任、劉主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(cháng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們!懇求領(lǐng)導批準我的申請。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年X月x日
教導主任辭職報告 篇12
尊敬的xxx單位領(lǐng)導:您好!
首先致以我深深地歉意,懷著(zhù)及其復雜而愧疚的心情我寫(xiě)下這份辭職信,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向xxx單位提出辭職,純粹是出于個(gè)人的'原因(家庭原因/身體原因等等),不能在xxx單位繼續發(fā)展!離開(kāi)這個(gè)單位,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開(kāi)了,我懇請單位原諒我的離開(kāi),批準我辭職。
同時(shí),很榮幸曾身為xxx單位的一員,能有機會(huì )在這里工作學(xué)習,不勝感激!衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導主任辭職報告 篇13
尊敬的領(lǐng)導:
我帶著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封辭職信。
由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入中山實(shí)驗高中,自從xx年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿(mǎn)意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。
我老家在山東農村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛(ài)人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向學(xué)校提出申請,并希望能于xx年3月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的'工作。
對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準為盼。
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
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