- 計算機類(lèi)實(shí)習報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
計算機類(lèi)實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的計算機類(lèi)實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機類(lèi)實(shí)習報告1
來(lái)到公司有一段時(shí)間了，終于對財會(huì )知識有點(diǎn)基礎認識了，開(kāi)始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了，比如用SQLERVER20xx排除軟件內不能直接修改的錯誤，還好最后一學(xué)期用上SQL，不然真的`是痛苦。4月初的一天，公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人，老總給我介紹了，差點(diǎn)嚇我一跳，原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理，帶我學(xué)Delphi，終于進(jìn)入我感興趣的，可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了，原來(lái)知道Delphi跟VB很像，但實(shí)際上差別還是有的，Delphi以Pascal為基礎，這個(gè)還好有學(xué)過(guò)，主要是操作界面是全英的，以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現在痛苦了，進(jìn)展有點(diǎn)慢了。4月中旬的時(shí)候，三明重機廠(chǎng)的實(shí)施顧問(wèn)從龍巖上來(lái)了，我還是第一次見(jiàn)到，這時(shí)跟入到三明重機的ERP項目中，又是一片空白的，重個(gè)系統的數據流太過(guò)具大不太好理解，只能先通具體操作對其進(jìn)行了解，終于在4月底的時(shí)候，對部分功能以及數據流有了一定的了解，能在過(guò)程中幫上一點(diǎn)忙了。
計算機類(lèi)實(shí)習報告2
尊敬的老師：
我叫xxx，是xxx學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系信息安全專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，從我走出學(xué)校的那一天起，已經(jīng)有快一年的時(shí)間了，在這期間我來(lái)到xxx公司進(jìn)行實(shí)習工作，我在公司里干的主要是后臺維護工作，通過(guò)這一年來(lái)的實(shí)習工作，我的個(gè)人能力得到了極大鍛煉，并且在人際交往方面有了很大的進(jìn)步，回首這一年來(lái)的實(shí)習工作，真是感慨良多，現將我的實(shí)習情況報告如下。
一、工作介紹
我在公司主要負責維護，對公司進(jìn)行簡(jiǎn)單的更新、維護工作，每天進(jìn)行x更新，推廣工作，公司的是采用php動(dòng)態(tài)技術(shù)編寫(xiě)的，通過(guò)linux操作系統來(lái)搭建服務(wù)器平臺，采用linux+apache+php+mysql這種lamp組合。公司自帶有后臺登陸系統，每天我都要登陸后臺，查看用戶(hù)留言，并解決客戶(hù)提出的問(wèn)題，我有時(shí)還要做一些網(wǎng)頁(yè)，工作流程就是接收美工人員制做的模板，將其通過(guò)photoshop切片，然后導入dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要使用css+div），并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時(shí)候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問(wèn)題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀(guān)等等，作為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，在公司同事的幫助下，我的技術(shù)得到了快速的提升。
二、工作內容
剛來(lái)公司的時(shí)候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務(wù)對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的，每天的工作也不是很累，就是有些費眼睛，經(jīng)常是坐了一天之后，眼睛很酸，全身都有些疼，但是很快我就適應了，過(guò)了一段時(shí)間后，我對于周邊的.環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了，就沒(méi)有了當初的那種好奇心，那種工作勁頭，總是感到每天都很無(wú)聊，感覺(jué)每天的生活都很單調，天天過(guò)一樣的生活，我知道這是自己的心態(tài)問(wèn)題，如果不能及時(shí)端正這種心態(tài)，那么對于自己的職場(chǎng)生活將是非常不利的，于是我積極調整工作心態(tài)，積極的去面對每一天。同時(shí)，我為自己的職場(chǎng)生涯制定了工作計劃，好好努力，不斷的學(xué)習，因為剛從學(xué)校出來(lái)后，我發(fā)現自己在學(xué)校學(xué)的知識還遠遠不夠，面對公司的工作中，往往疲于奔命，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我利用下班后的業(yè)余時(shí)間，開(kāi)始了自學(xué)，在這期間我自學(xué)了css+div排版、javsscript、php等，成功的掌握這些知識對于我的工作起到了很大的幫助，截止到現在為止，我所維護的每天都有近10萬(wàn)個(gè)ip進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，我因此得了公司經(jīng)理和同事們的表?yè)P。
三、推廣工作
一個(gè)成功的需要有大量用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)才能算是一個(gè)好，為了使賺得更高的利潤，我和其它同事做起了推廣，我做的是比較簡(jiǎn)單的推廣，特點(diǎn)是：技術(shù)含量低、見(jiàn)效快、成本小，這就是軟文推廣，網(wǎng)上搜索引擎在工作時(shí)，會(huì )判斷出你的所屬鏈接，當那種有效的正常的鏈接越來(lái)越多的時(shí)候，的知名程度、訪(fǎng)問(wèn)量也就上來(lái)了，從而，使我們的越來(lái)越出名。我在軟文推廣時(shí)，會(huì )先注冊一個(gè)博客，然后在博客里面放一個(gè)x，并將我們的關(guān)鍵字的地址粘到x里面，這樣的話(huà)一篇占一人ip地址，從瀏覽器看來(lái)就像是別的站連到了我們上，這樣的話(huà)，排名就高了很多。
四、學(xué)習工作
俗語(yǔ)說(shuō)：活到老，學(xué)到老，我今年才二十出頭，正是大好青春年華，好好大干一場(chǎng)的時(shí)候，可是我從學(xué)校一出來(lái)才發(fā)現，從前的自己有多么渺小，根本就不知道這世界之大，比自己歷害的人多了去了，通過(guò)這一年來(lái)的實(shí)習工作，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實(shí)地，多多學(xué)習，為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識變的更精通，每天下班后，我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習，我現在知道時(shí)間的珍貴，那真是轉瞬即逝啊，通過(guò)制定計劃，在加上勤奮的學(xué)習，這一年來(lái)我的專(zhuān)業(yè)能力得到了很大的進(jìn)步。我將在以后的時(shí)間里，更加好好的學(xué)習，學(xué)習更多的知識，向著(zhù)自己將來(lái)的人生理想而努力。
五、工作心得體會(huì )
實(shí)習期結束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過(guò)這次工作，我得到的最大體會(huì )就是，如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng)，那么這個(gè)人將會(huì )活的很痛苦，所以，我們每個(gè)人只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習才行。尊敬的老師，我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習，加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，使自己變得更強，只有這樣才能為自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
報告人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
計算機類(lèi)實(shí)習報告3
一 實(shí)習目的
理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。為自己能順當與社會(huì )環(huán)境接軌做打算。
二 實(shí)習任務(wù)
計算機基礎理論在實(shí)踐中的應用
三 實(shí)習內容
1.mysql數據庫的安裝。配置和運用
2.java基礎，java網(wǎng)絡(luò )編程
3. linux的基礎吩咐，linux bash shell編程，linux服務(wù)器的配置，linux常用軟件的安裝配置運用
4.網(wǎng)絡(luò )平安
5.計算機的日常維護
四 實(shí)習過(guò)程
1.網(wǎng)絡(luò )基礎的實(shí)踐
2.數據庫的學(xué)習
3.計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò )平安
4.linux的學(xué)習
本人在校運用linux系統上網(wǎng)學(xué)習中未發(fā)覺(jué)計算機藍屏。本人對linux的平安性和穩定性特別觀(guān)賞。除了畢業(yè)設計時(shí)間外，本人在今年上半年在家仔細學(xué)習linux。鳥(niǎo)哥linux私房菜是很好的教材。平常常常linux在系統下操作，如安裝，卸載常用軟件，打嬉戲，聽(tīng)歌等日�；顒�(dòng)。本人學(xué)習了linux的基礎吩咐后學(xué)習了的linux的基礎編程�？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習linux的編程，嫻熟駕馭vi編輯器的運用。學(xué)習程序寫(xiě)注釋?zhuān)帉?xiě)程序所需留意的問(wèn)題。本人對的linux網(wǎng)絡(luò )平安感愛(ài)好。本人正在學(xué)習?shū)B(niǎo)哥的linux私房菜服務(wù)器版結合復習網(wǎng)絡(luò )基礎的內容。
5.java的學(xué)習
本人在學(xué)習java 之前學(xué)習過(guò)html語(yǔ)言，javascript基本語(yǔ)法，c、c++語(yǔ)言的基本學(xué)問(wèn)。在學(xué)校學(xué)習的c語(yǔ)言，c++，為我在學(xué)習java的路上打下了良好的基礎。java的跨平臺性，較強的平安性，功能強大性是我把它作為學(xué)習的目標之一。我首先讀懂書(shū)中的每一個(gè)程序，然后做書(shū)本的習題，接著(zhù)與答案比照，然后通過(guò)寫(xiě)書(shū)中的程序復習，提高自己的編程水平。以前，我認為編程就是編程。后來(lái)，當我學(xué)習網(wǎng)絡(luò )編程時(shí)才發(fā)覺(jué)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )編程須要網(wǎng)絡(luò )基礎學(xué)問(wèn)。上面套接字，url,端口號等。學(xué)習多線(xiàn)程這部分是須要有操作系統的'基礎學(xué)問(wèn)。掛起，執行，睡眠等各種狀態(tài)的相互轉換，同步方法等。學(xué)習，須要用到許多的基礎學(xué)問(wèn)。這些學(xué)問(wèn)是過(guò)去我所學(xué)習過(guò)的。學(xué)習編程語(yǔ)言，最好的方法是多想，多寫(xiě)，堅持。在解決問(wèn)題時(shí)，須要的是足夠的耐性，檢查，核對程序是須要細心。
通過(guò)拉網(wǎng)線(xiàn)，mysql的學(xué)習，計算機的日常維護與網(wǎng)絡(luò )平安，linux的學(xué)習，java的學(xué)習。這些實(shí)踐性課程的學(xué)習，是我能更好地理解基礎學(xué)問(wèn)。大一，大二所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，是學(xué)習應用學(xué)問(wèn)的基礎。理論與實(shí)踐相結合是一種比較好的學(xué)習方式。
6.實(shí)習體會(huì )
三年的高校生活，我對計算機學(xué)問(wèn)有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習，實(shí)踐學(xué)習，我相識到理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習方法是一種好的學(xué)習方法。我把它用在家中的實(shí)習，它能指導我實(shí)踐，得出的結論是自己不會(huì )的東西許多，須要不斷地選擇性學(xué)習。過(guò)去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增加。通過(guò)在家的實(shí)習，我相識到自身的不足：如文檔習慣，自身學(xué)問(wèn)結構的問(wèn)題等。我會(huì )不斷地發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我對設計，連通網(wǎng)絡(luò )的人表示敬意和感謝。
計算機類(lèi)實(shí)習報告4
實(shí)習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進(jìn)行上機自學(xué)，每次三個(gè)小時(shí)。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會(huì )，且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門(mén)，公交車(chē)顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動(dòng)后忽然胃口大開(kāi)，食堂的肉包也比平日香了許多。同時(shí)也很感謝計算機管理老師，每次都比我們更早地為學(xué)生們打算一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在此也感謝他們。
在上機自學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們表現得相當主動(dòng)。主動(dòng)的共享精神在我們這里得到充分的體現，同學(xué)都很樂(lè )意將各種學(xué)習資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享，并且以此開(kāi)展互動(dòng)溝通學(xué)習，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團結和友情。常�？梢钥吹交蚵�(tīng)到同學(xué)對學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的激烈探討，有時(shí)甚至須要老師出面來(lái)指引一下方可平靜。本人利用學(xué)校的條件通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自學(xué)各種計算機學(xué)問(wèn)，而且樂(lè )于幫助四周的同學(xué)共同提高。 關(guān)于本次實(shí)習的內容，可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)潔的。要求是用frontpage做網(wǎng)頁(yè)和一個(gè)關(guān)于自己的小網(wǎng)站，詳細內容包括html、asp和數據庫的連接。html我們中學(xué)就學(xué)過(guò)了，asp我在大一第一學(xué)期就選了選修課且獲得良好成果。而且根據我的看法，frontpage是雞肋網(wǎng)頁(yè)制作軟件，目前流行的頁(yè)面制作基本是運用Dreamweaver的。因為相比后者的操作性無(wú)與倫比，特殊是表格和CSS的編輯特別簡(jiǎn)便，而且是面對兼容各種閱讀器的，frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就運用dreamweaver制作的一個(gè)網(wǎng)站－奧特曼中國聯(lián)盟，其中asp程序是利用網(wǎng)上現有的文章發(fā)布系統自己修改的，html頁(yè)面則是自己制作，運用了表格排版加部分css限制。
下面說(shuō)說(shuō)本人在本次實(shí)習階段所學(xué)習內容。為了遵守w3c的web規范，越來(lái)越多的網(wǎng)站起先重構他們的網(wǎng)頁(yè)，從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來(lái)，實(shí)現結構、表現、行為三者的分別，主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。運用新規范編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)有更多好處，比如網(wǎng)頁(yè)下載速度提高、用戶(hù)可以定制自己的表現樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護和修改。xhtml+css簡(jiǎn)潔的說(shuō)就是運用靠向xml標準的xhtml記錄網(wǎng)頁(yè)的結構（標題、列表等）和內容（文字、圖片等），完全用css來(lái)限制外觀(guān)的表現（位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學(xué)習了不少，總結出最精簡(jiǎn)的思想是，運用div標簽來(lái)給每一塊數據編上樣式或名稱(chēng)，然后用css來(lái)調整每一塊數據的位置和外觀(guān)。這次作業(yè)即運用了這一新規范。
介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。運用橙色和白色為基調色。打開(kāi)首頁(yè)，大大的'聞字是自己名字的最終一個(gè)字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7則是最喜愛(ài)的數字。右邊的是導航欄，分別是我、我的愛(ài)好、我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì )轉到各自對應網(wǎng)頁(yè)，子頁(yè)面相對首頁(yè)只是多了一個(gè)文本顯示區域，由于固定了大小，所以區域內會(huì )有滾動(dòng)條。我的愛(ài)好有奧特曼和電車(chē)、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車(chē)照片，還有一個(gè)因為表單提交須要動(dòng)態(tài)頁(yè)面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的運用。本次5張網(wǎng)頁(yè)通過(guò)w3c。org的xhtml標準檢驗，css中運用了只有ie5。5以上支持的滾動(dòng)條樣式，而且由于時(shí)間關(guān)系，在mozilla閱讀器中顯示還是有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有解決，所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果，有點(diǎn)缺憾。
通過(guò)本次上機自學(xué)的實(shí)習，得到不少新學(xué)問(wèn)，在之后的實(shí)際運用中會(huì )起到良好的的鋪墊作用，所以這次實(shí)習是相當有價(jià)值的。
計算機類(lèi)實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的：
熟識網(wǎng)站建設學(xué)問(wèn)以及對網(wǎng)站建設的技術(shù)應用．了解網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)中介平臺的相關(guān)學(xué)問(wèn)，網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)中介商的營(yíng)銷(xiāo)手段，商務(wù)流程．了解電子商務(wù)中介平臺的運作流程。
二、實(shí)習形式：
小組分工合作
三、背景分析及建設網(wǎng)站目的
隨著(zhù)都市人們生活節奏的加快，已越來(lái)越少的上班族有時(shí)間與精力到書(shū)店選購、查閱充書(shū)籍；同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )日益普及，電子商務(wù)飛速發(fā)展，一批批網(wǎng)站書(shū)店應運而生，變更了人們的生活方式。為了迎合社會(huì )潮流，實(shí)施網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是當代企業(yè)必定之路。加之，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的規模經(jīng)營(yíng)和零庫存的經(jīng)營(yíng)模式使經(jīng)營(yíng)成本不斷降低，企業(yè)通過(guò)降低成本后把利益轉讓給消費者，使消費者能在網(wǎng)上買(mǎi)到價(jià)廉物美的商品，而商家也在薄利多銷(xiāo)中獲利，這種雙贏(yíng)效果也是網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)倍受歡迎核心優(yōu)勢。在這樣的`環(huán)境下，我們推出“xx書(shū)屋”網(wǎng)。以滿(mǎn)意消費者的便利、快速、低價(jià)實(shí)惠的需求。
在我們的調查中發(fā)覺(jué)，目前網(wǎng)上購書(shū)網(wǎng)站主要集中在幾家知名大型綜合網(wǎng)站，如當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。專(zhuān)業(yè)中介網(wǎng)站目前并不多，這可說(shuō)還是一個(gè)空白市場(chǎng)，可進(jìn)入性很強，有很好的發(fā)展前景。為此我們把“xx書(shū)屋網(wǎng)”的目標市場(chǎng)定位為愛(ài)書(shū)一族，專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍。我們的經(jīng)營(yíng)理念是，以專(zhuān)業(yè)鑄造誠信，以誠信樹(shù)立品牌。我們的口號是，為讀者選好書(shū)，為好書(shū)找讀者。
基于在校學(xué)生須要買(mǎi)二手書(shū)的找不到賣(mài)家，賣(mài)二手書(shū)的找不到買(mǎi)家的資源不合理配置狀況。我們通過(guò)設置買(mǎi)賣(mài)平臺為商家、讀者建立溝通的橋梁；來(lái)實(shí)現這一需求。達到資源有效利用為社會(huì )可持續發(fā)展盡一份力。 四、工作規劃及分工狀況
�。ㄒ唬﹥热菀巹�
1網(wǎng)站定義，之所以取名為“xx書(shū)屋網(wǎng)”是因為我們的網(wǎng)站要達到的效果是容納世界上各種書(shū)籍，實(shí)現無(wú)奇不有讓消費者購其所需的效果，體現海納百川的形象；另一方面是因為書(shū)籍是才智學(xué)問(wèn)的載體，自古有“學(xué)問(wèn)的海洋”的說(shuō)法，這一文化底蘊吸引了我們，因此我們網(wǎng)站名稱(chēng)象征著(zhù)人類(lèi)才智，人類(lèi)文明聚集在此的意思。
2網(wǎng)站結構規劃，我們的網(wǎng)站有主頁(yè)，購物中心，熱點(diǎn)新聞，論壇，行業(yè)詢(xún)問(wèn)，服務(wù)中心，我要銷(xiāo)售，我要購買(mǎi)等板塊構成。
3所用的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)理論學(xué)問(wèn)
在建設的過(guò)程中，我們遵循了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品策略和價(jià)格策略。在產(chǎn)品選擇策略的指導下我們選擇書(shū)作為我們的營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品，這出了是滿(mǎn)意消費的需求外，還因為書(shū)具兼有形產(chǎn)品和無(wú)形產(chǎn)品為一體的特性所確定的。而在價(jià)格的制定過(guò)程中我們采納低價(jià)策略，零價(jià)策略，差別定價(jià)策略，捆綁定價(jià)策略和高價(jià)策略。詳細表現在，網(wǎng)上售價(jià)比市場(chǎng)價(jià)低，設置免費在線(xiàn)閱讀，制定一般會(huì )員價(jià)和vip會(huì )員價(jià)，購書(shū)贈送光盤(pán)和熱賣(mài)價(jià)等。
4網(wǎng)站功能規劃
�。�1）通過(guò)建設購物中心，為顧客供應各種書(shū)籍及其信息，讓顧客在購買(mǎi)過(guò)程中體驗到和現實(shí)購物一樣的快感及其所不能滿(mǎn)意的便捷高效的享受。
�。�2）服務(wù)中心，達到“以速度創(chuàng )建價(jià)值，專(zhuān)業(yè)樹(shù)立品牌；以溝通為橋梁，用誠信暖人心”的服務(wù)宗旨。
�。�3）建設行業(yè)詢(xún)問(wèn)，為顧客供應專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)信息，以滿(mǎn)意他們對產(chǎn)品的附加需求�？梢云鸬骄W(wǎng)站推廣的作用，同時(shí)也在為網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展做貢獻。
計算機類(lèi)實(shí)習報告6
為了研究網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對中學(xué)生的影響，進(jìn)一步加強德育工作的針對性和實(shí)效性，廈門(mén)市教育局專(zhuān)門(mén)成立了“網(wǎng)絡(luò )德育專(zhuān)題調研組”。調研組采用分層隨機取樣的方法，以無(wú)記名方式對399名中學(xué)生（初中占34。1%，高中占65。9%）、222名中學(xué)生家長(cháng)（文化程度為識字不多、小學(xué)初中、高中以上的分別占4。1%、40。3%、55。2%）、257名中學(xué)教師進(jìn)行了抽樣調查。同時(shí)，還通過(guò)社區走訪(fǎng)、個(gè)案訪(fǎng)談等方式進(jìn)行調查，分別召開(kāi)了中學(xué)生、家長(cháng)、教師和社會(huì )各界4次座談會(huì )。
�。ㄒ唬┲袑W(xué)生及其家長(cháng)對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度和相關(guān)行為的情況
1．中學(xué)生上網(wǎng)率極高，上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)，多數家長(cháng)卻從未上過(guò)網(wǎng)，大部分教師上網(wǎng)經(jīng)驗不夠豐富
互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著(zhù)廣大中學(xué)生。調查顯示，93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò )感興趣，并有11.4%的中學(xué)生認為“很長(cháng)時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。我市中學(xué)生的上網(wǎng)率高達92.1%，其中有24.5%的中學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)上的�？�。75.8%的中學(xué)生每月上網(wǎng)的總時(shí)間在10小時(shí)之內，而6.8%的“網(wǎng)蟲(chóng)”則超過(guò)了30小時(shí)。周末和節假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時(shí)段；9%的中學(xué)生表示平時(shí)每天的課余時(shí)間都能夠上網(wǎng)，21.3%的中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間并不固定；35.5%的中學(xué)生能自我約束在每次1小時(shí)內，24%的中學(xué)生每次要在網(wǎng)上滯留3小時(shí)以上，24.5%的中學(xué)生則不固定。
與孩子們相比，家長(cháng)和教師們則大為遜色。45.2%的家長(cháng)表示不了解網(wǎng)絡(luò )為何物，沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的高達69.2%，只有7.7%的家長(cháng)經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時(shí)間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯不足。26.7%的教師具有3年以上的上網(wǎng)經(jīng)歷，64.4%的教師則是近一兩年內才融入網(wǎng)絡(luò )的大潮；在上網(wǎng)的教師中，30%表示經(jīng)常上網(wǎng)，9.1%每天上網(wǎng)；51.9%每次上網(wǎng)時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)。同時(shí)，還有55.7%的教師坦陳自己很少上網(wǎng)，有近10%的`教師稱(chēng)從不“觸網(wǎng)”。
2．家里是中學(xué)生上網(wǎng)最主要的場(chǎng)所，網(wǎng)吧的主要客源是中學(xué)生
過(guò)去，我們對于中學(xué)生在上網(wǎng)方面的行為規范教育主要針對學(xué)校、網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所。調查表明，家里才是中學(xué)生們上網(wǎng)的最主要場(chǎng)所，應當是網(wǎng)絡(luò )行為規范教育的重點(diǎn)�！鞍凑丈暇W(wǎng)的時(shí)間和次數的多少，對學(xué)校、網(wǎng)吧、家里進(jìn)行排序”一項上，68.2%的中學(xué)生首先選擇“在家里上網(wǎng)”，遠高于首先選擇“在學(xué)校上網(wǎng)”（28.2%）和首先選擇“在網(wǎng)吧上網(wǎng)”（5.8%）。
同時(shí)，中學(xué)生也是網(wǎng)吧的�？�。調查顯示，34.4%的中學(xué)生到網(wǎng)吧上過(guò)網(wǎng)。一些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者承認，附近學(xué)校的中學(xué)生是他們的主要客源。78。3%的中學(xué)生反映，網(wǎng)吧管理員從不查驗自己的身份，穿著(zhù)校服，仍能大大方方地進(jìn)去；有的中學(xué)生反映，穿校服的會(huì )被安排到較偏僻的角落。去年以來(lái)，關(guān)于“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”的新規定實(shí)施后，情況已大為改善。
3．多數中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿(mǎn)意，家長(cháng)、教師呼吁改善條件
近年來(lái)，廈門(mén)市教育局在全國率先推出全市統一的教育寬帶網(wǎng)，各校也紛紛加快了校園網(wǎng)的建設。然而，對于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿(mǎn)意的中學(xué)生只有19.4%，不滿(mǎn)意率達59.2%（其中十分不滿(mǎn)意的占40.6%）。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì )了上網(wǎng)技巧，而38.3%的中學(xué)生則認為學(xué)校并沒(méi)有把必要的網(wǎng)絡(luò )技巧教給他們。17.9%的家長(cháng)強烈呼吁校方能提供和改善在校上網(wǎng)的條件，43.1%的家長(cháng)提出學(xué)校要在加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )知識和能力上發(fā)揮作用。同時(shí)，不少教師對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )資源現狀，特別是現有資源的利用率表示不滿(mǎn)。據教師們反映，校園網(wǎng)絡(luò )設施和多媒體教學(xué)設備主要用于展示課件與開(kāi)公開(kāi)課，而未能充分運用于平時(shí)備課和課堂教學(xué)，更不能充分滿(mǎn)足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求。
計算機類(lèi)實(shí)習報告7
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X日到X月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
中遠三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
三、實(shí)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力，為順當畢業(yè)進(jìn)行做好充分的打算，并為自己能順當與社會(huì )環(huán)境接軌做打算。
四、實(shí)習內容
能對電腦交易和詳細的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦閱歷。
能將詳細的計算機學(xué)問(wèn)應用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠嫻熟駕馭肯定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線(xiàn)，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行肯定程度的計算機溝通，并且供應各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機，并且積累豐厚的社會(huì )溝通閱歷和提升自我的語(yǔ)言表達實(shí)力。
五、實(shí)習體會(huì )
職高生活讓我對計算機理論學(xué)問(wèn)有了肯定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習，我對將來(lái)充溢了美妙的向往，在將來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
1、接著(zhù)學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應當把學(xué)習作為保持工作主動(dòng)性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )主動(dòng)響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì )學(xué)問(wèn)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升實(shí)力，以廣博的社會(huì )學(xué)問(wèn)拓展視野。
2、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實(shí)際的.工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
3、提高工作主動(dòng)性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將接著(zhù)學(xué)習，深化實(shí)踐，不斷提升自我，做好個(gè)人工作安排，努力創(chuàng )建業(yè)績(jì)，接著(zhù)創(chuàng )建更多的價(jià)值。 最終感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )接著(zhù)努力的。
計算機類(lèi)實(shí)習報告8
為期一個(gè)多月的實(shí)習結束了。在實(shí)習期間，深受學(xué)校領(lǐng)導的照看和關(guān)懷，并在指導老師的帶領(lǐng)下，仔細負責，做好各項教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的人民老師。 在這期間，我主要完成了2方面的實(shí)習工作：
一是見(jiàn)習，第一個(gè)星期聽(tīng)指導老師講課，學(xué)習教學(xué)方法和吸取教學(xué)閱歷。
二是親自上課和上機操作指導，在上課過(guò)程中探討教材，仔細備課，上課。指導老師和其他實(shí)習生聽(tīng)課并點(diǎn)評，指出不足，保持優(yōu)點(diǎn)。
這次實(shí)習令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現在還是新開(kāi)課程，并沒(méi)有許多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有老師自己深化地鉆研教材，探討教法，仔細地備好課，以達到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì )并駕馭到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深化到課堂上時(shí)，有許多是在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)到的，沒(méi)遇到過(guò)的難題，尤其是信息技術(shù)這一門(mén)新興的課程，因為信息技術(shù)課與別的傳統學(xué)科并不一樣，它注意的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習動(dòng)手實(shí)力，學(xué)生通常在接觸到簇新事物時(shí)有很大的新奇心和愛(ài)好，特殊是對于電腦這日趨重要的工具。這時(shí)，老師就要擅長(cháng)抓住學(xué)生的新奇心理，從中培育學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好和動(dòng)力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂(lè )知者。
愛(ài)好對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件，愛(ài)好是學(xué)習入門(mén)的階梯，愛(ài)好孕著(zhù)愿望，愛(ài)好溢生動(dòng)力。 那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好呢?在信息技術(shù)課上，特殊是在上理論課時(shí)，學(xué)生有時(shí)沒(méi)有用心聽(tīng)講，或者聽(tīng)不懂意思。所以，我們老師就必需依據學(xué)生的特點(diǎn)，探討教材，從中提取教學(xué)的著(zhù)重點(diǎn)和閃光點(diǎn)，圍繞這一點(diǎn)，用通俗易懂的教學(xué)語(yǔ)言，有恰當的比方來(lái)上好一堂理論課，這樣就可以達到比較好的效果。例如，在上文字處理軟件WORD相識的第一節課時(shí)，我就用學(xué)生平常最常用的紙和筆來(lái)比照WORD的空白文檔和輸入法，讓學(xué)生明白用電腦來(lái)寫(xiě)作也和有紙和筆來(lái)寫(xiě)作一樣便利，并還有更多功能和作用。這樣，在沒(méi)有機器演示的狀況下，學(xué)生就可以了解和相識WORD并駕馭了一般的操作方法，以達到預期的目的.。
這就是我在這段實(shí)習期間的上點(diǎn)深切體會(huì )，這段時(shí)間的經(jīng)驗對于我們將來(lái)的工作是有著(zhù)很重要的作用和啟示，終歸這是從一名師范生轉化為一名老師不行少的過(guò)程。當然，信息技術(shù)課更留意的是讓學(xué)生實(shí)際的上機操作摸索，在課程的時(shí)間支配上，上機課要是上理論課的2倍。上機時(shí)間當然也不是隨學(xué)生自己盲無(wú)目的在操作。在起先，老師得親自演示操作過(guò)程，通過(guò)教學(xué)軟件廣播，讓學(xué)生參考操作方法，同樣因為在操作過(guò)程中，可達到目的的方法是有很多種的，老師就不行拘束于一種方法的教學(xué)，更要引導學(xué)生發(fā)覺(jué)別的方法來(lái)實(shí)現結果，培育學(xué)生自主學(xué)習，動(dòng)手探究的實(shí)力，老師時(shí)常地加予激勵，增加學(xué)生的自信念和對電腦產(chǎn)生更濃重的愛(ài)好。
計算機類(lèi)實(shí)習報告9
暑假結束，意味著(zhù)我的實(shí)習生活也劃上一個(gè)完備的句號。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習生活，讓我對自己有了更深刻的相識。從中發(fā)覺(jué)了自己許多的不足，在各位的幫助下我改正了不少，也學(xué)到了很多在學(xué)校不能學(xué)到的學(xué)問(wèn)。這對將來(lái)走上工作崗位有了很大的幫助。
一年的大一學(xué)習，讓我對計算機理論有了基本的了解，但實(shí)踐才是最好的老師，唯有把實(shí)踐與理論相結合才能創(chuàng )建價(jià)值更好的服務(wù)社會(huì )。同時(shí)，從錯誤中學(xué)習不斷的改正并應用實(shí)踐�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的'匱乏，剛起先的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到很郁悶。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己知道的是那么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。不過(guò)，有一點(diǎn)是事實(shí)計算機這東西只有不斷地實(shí)踐方可駕馭，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) “，同樣計算機操作多了也自然而然會(huì )……
大一開(kāi)過(guò)計算機基礎課課程，但駕馭的并不怎么精通，加上實(shí)際運用的也不多，所以對基本辦公軟件的運用相當生疏，起初連困難的表格都不會(huì )做，在各位同事的幫助下，漸漸的學(xué)會(huì )并漸漸駕馭一些基本的辦公軟件運用。前臺工作使我對固定電話(huà)的有些功能有所了解，如呼叫轉移等。對傳真機的運用也有所了解�；氐綄W(xué)校后，應進(jìn)一步加大對辦公室軟件的學(xué)習與運用。此外，空暇時(shí)間也跟同事一些學(xué)習了一些網(wǎng)站方面的學(xué)問(wèn)，并參加到網(wǎng)站的更新與維護中；對網(wǎng)站的運營(yíng)和管理有了基本的概念，不再像之前那么無(wú)知，為以后的職業(yè)規劃鋪平了道路。
此外，在這里不但學(xué)到了許多好用的學(xué)問(wèn)，也學(xué)到了不少如何做人的道理。
第一；影響最深的是上海華維節水澆灌有限公司的十二字企業(yè)文化“誠信做人，專(zhuān)心做事，歡樂(lè )工作”。這十二字看似簡(jiǎn)潔，可意義非凡，真正能做到也不簡(jiǎn)單。其中“專(zhuān)心”二字讓我受益匪淺，許多實(shí)例讓我意識到不要因為事小而馬馬虎虎對待。就像一次讓我打一篇文章，打錯字是不允許的，可把公司名稱(chēng)打錯就更不應當了，把”華維”打成”華為”。這個(gè)關(guān)系到一個(gè)公司的整體的形象，員工的工作看法。幸虧總經(jīng)理發(fā)覺(jué)的剛好，讓我把這個(gè)錯誤剛好訂正并提示下次做事肯定要仔細細致。這足以證明自己做事不專(zhuān)心，而且做完之后也沒(méi)有好好檢查究竟有沒(méi)有錯誤。我想通過(guò)此事讓我明白不管在學(xué)習上還是工作哪怕再小的事也肯定要專(zhuān)心去做，而且盡量做好……
其次；公司派出幾名同事出去培訓工程師，歸來(lái)的一次會(huì )議。會(huì )中大家聽(tīng)取了幾位同事此次培訓的心得，從中感受到了這個(gè)社會(huì )的競爭激烈，不管是干哪個(gè)行業(yè)都是在競爭取勝。會(huì )中始終強調“信念“的重要性。要信任的產(chǎn)品是最好的，是適合客戶(hù)的須要。大家應同心協(xié)力把公司做大，并做好各項工作的服務(wù)。此次會(huì )議增加了大家的氣概，對以后工作更加有信念。記得曾有一位聞名的銷(xiāo)售員說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“世界上沒(méi)有完備的個(gè)人。只有完備的團隊”。在這里我體會(huì )到了團隊精神的力氣。
第三；起先學(xué)著(zhù)去適應這個(gè)社會(huì )，剛起先很多不懂的東西也試著(zhù)去問(wèn)別人，與人溝通。從而增加了自己的交際實(shí)力，在接電話(huà)的過(guò)程中遇到困難也學(xué)會(huì )剛好的處理。這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)驗對我以后的人生有很大的影響，給了我很大的啟發(fā)和幫助。
最終我想說(shuō)的是：很感謝同事們這段時(shí)間對我的幫助和關(guān)照，我會(huì )接著(zhù)加油！
計算機類(lèi)實(shí)習報告10
在Internet飛速發(fā)展的今日，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲得、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位自不待言，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知實(shí)力、肯定的思索與推斷實(shí)力及肯定的自然語(yǔ)言實(shí)力。除了供應自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今日人們談到計算機必定地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年頭興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，猛烈地變更著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎全部國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )干脆或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)會(huì )到網(wǎng)絡(luò )的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例，教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫穿，嫻熟在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習的成果。其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Ｄreamweaver,Ｆireworks,Ｆlash軟件。Ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它供應了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。Ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Ｄreamweaver的默認圖象編輯器設為Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )馬上在Ｄreamweaver中更新。Ｆireworks還可以安裝運用全部的Ｐhotoshop濾鏡，并且可以干脆導入ＰＳＤ格式圖象。更便利的是它不僅結合了Ｐhotoshop位圖功能以及ＣoreＩＤＲＡＷ矢量圖的功能，而且供應了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)運用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當然，其最便利之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果干脆生成ＨＴＭＬ代碼，或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。Ｆlash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具許多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)困難的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，特別適合在網(wǎng)格上運用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì )隨閱讀器窗口大小的變更而變更畫(huà)面質(zhì)量。運用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Ｆlash插件也不大，只有１７０ＫＢ左右，很簡(jiǎn)單下載并安裝。還供應其他一些增加功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Ａlpha透亮等。擁用了這些功能，用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Ｆlash制作的站點(diǎn)。Ｆlash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，閱讀者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看，而是可以隨時(shí)觀(guān)看，即使后面的內容還沒(méi)有完全下載，也可以起先觀(guān)賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面，它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來(lái)好的'心情，給人帶來(lái)輕松開(kāi)心的心情來(lái)閱讀網(wǎng)頁(yè)。
首頁(yè)主要是導航作用，上方共有六個(gè)導航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內容，左側的為‘星座物語(yǔ)’，‘動(dòng)感地帶’，‘愛(ài)情感悟’。下面的六個(gè)字幕是連接。右側的為‘五花八門(mén)’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話(huà)。下面的橫幅是一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，效果是色調漸變。接著(zhù)藍色的一個(gè)橫幅上的是flash動(dòng)畫(huà)連接。接下來(lái)是一個(gè)搜尋菜單，便利快捷。其它的為gif動(dòng)畫(huà)。 單擊“星座物語(yǔ)”，進(jìn)入內容左側的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫(huà)。左側下方是篇有關(guān)星座的文章，右側的星座專(zhuān)題有三個(gè)關(guān)于星座的內容可單擊�！利惔┮路▌t’內有廣告條，鼠標放在上面時(shí)停止浮動(dòng)，鼠標離開(kāi)時(shí)接著(zhù)浮動(dòng)。
‘ 通過(guò)這次實(shí)習，在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩，在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象，動(dòng)畫(huà)，動(dòng)態(tài)特效�？墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題，例如Flash動(dòng)畫(huà)到入Dreamweaver里，起先不明白后來(lái)才知道是在Ｄreamweaver里先插個(gè)層，這樣就可以閱讀出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示，緣由是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的狀況下完成了這個(gè)實(shí)習的成果�？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè)，不僅欄目?jì)热葚S富，信息量大，而且頁(yè)面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民稱(chēng)贊不已，流連忘返。以我們的閱歷，當前的軟件的功能日趨困難，不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習，不斷開(kāi)拓視野，增加自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出精彩的網(wǎng)頁(yè)而努力。
計算機類(lèi)實(shí)習報告11
指導教師：鄭廣、喬世權、高紹強
學(xué)生學(xué)號：Z040702314
學(xué)生姓名：flyjilong
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)XX年9月17日
一、實(shí)習地點(diǎn)：石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司
二、實(shí)習目的：專(zhuān)業(yè)實(shí)習是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了部分專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行的，是理論與實(shí)踐相結合的重要環(huán)節。專(zhuān)業(yè)實(shí)習對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，為提高學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎。
三、實(shí)習內容：
第一周9月5日，星期二今天是認知實(shí)習的第一天，我們認知實(shí)習的地點(diǎn)是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò )公司的教育中心，第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念：德，言，藝，行。使我對佳誠公司有了一個(gè)初步的認識。也學(xué)到了德，言，藝，行對我個(gè)人今后發(fā)展及對一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨，史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡，揭示出成功要靠努力，只要你努力沒(méi)有什么不可以做成的！接著(zhù)他講述了當今IT流行技術(shù)展示:門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，搜索引擎，即時(shí)聊天，電子商務(wù)，移動(dòng)增值，網(wǎng)絡(luò )游戲，每一項都以一個(gè)案例去講述，生動(dòng)易懂，掌聲不斷，最后給出總結：中國首富在網(wǎng)絡(luò )中誕生，短信因網(wǎng)絡(luò )而精彩，寬帶因網(wǎng)民而繁忙，游戲因網(wǎng)絡(luò )而盈利，搜索成為新貴，電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統（BI、AI），識別系統（語(yǔ)音識別，感應識別），導航系統（電子地圖），移動(dòng)3G（可視通話(huà)，手機電視），生物科技（DNA解析）等技術(shù)。
后來(lái)，老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享，揭示著(zhù)香港的繁榮及她的中西結合的文化！9月6日，星期三上午上網(wǎng)查詢(xún)了上網(wǎng)查詢(xún)PC機配件、PC服務(wù)器資料，了解了最新的PC機、服務(wù)器配置PC機的硬件、軟件技術(shù)參數、CMOS設置、網(wǎng)絡(luò )參數配置信息，為書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告做好了準備。下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )拓撲圖，并分析了其特點(diǎn)，使用VISO畫(huà)圖工具畫(huà)出了給定的網(wǎng)絡(luò )拓撲圖。9月7日星期四昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀(guān)實(shí)習，真是大開(kāi)眼界，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的數據庫中心！首先是一位工作人員向我們講述整個(gè)聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò )拓撲，真是龐大又復雜！然后是帶領(lǐng)我們參觀(guān)機房，這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備，因為你身上的靜電可能會(huì )給這些耗資巨大的設備造成致命的損失，甚至導致整個(gè)省的連通通信癱瘓！這其實(shí)也讓我這個(gè)對網(wǎng)絡(luò )感興趣的人學(xué)到了一個(gè)小常識：平時(shí)要注意靜電的危害！
我還發(fā)現無(wú)論是路由器還是交換機都是兩個(gè)的，我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見(jiàn)他們對安全看的多么的重要，因為出一點(diǎn)點(diǎn)的'小問(wèn)題可能導致整個(gè)河北省的通信癱瘓！下午我們去了佳誠公司，首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡(luò )工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò )工程師需要具備的知識技能，他反復強調基礎要打牢！然后是趙老師，他是一位優(yōu)秀的程序員，以非常生動(dòng)的比喻法講到要想做一個(gè)優(yōu)秀的程序員，可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師，讓我認識到原來(lái)計算機行業(yè)職位是如此的多，就業(yè)面是如此的廣！最后谷岳峰老師在非�；钴S的氣氛下給我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲，笑聲掌聲不斷！在歡樂(lè )的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理！
四、實(shí)習總結：
暑假在北京打工以及平時(shí)參加的大大小小的招聘會(huì )，使我深知大學(xué)生平時(shí)實(shí)習對經(jīng)驗積累的重要性,所以對學(xué)校安排的這次實(shí)習格外的珍惜！認知的意義在于知道了什么，而不在于學(xué)會(huì )了什么！正如這句話(huà)所說(shuō)，我們這次實(shí)習的目的并不是要來(lái)學(xué)會(huì )什么，而是來(lái)了解作為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們需要知道的，為了今后的發(fā)展我們有必要知道的！這次認知實(shí)習不僅使我對IT這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解：IT業(yè)體系太龐大了，它無(wú)處不在。同時(shí)它是充滿(mǎn)傳奇的行業(yè)，蘊涵著(zhù)無(wú)限的商機！我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展及國家的支持，網(wǎng)絡(luò )必是社會(huì )發(fā)展的趨勢，計算機將來(lái)會(huì )無(wú)處不在！學(xué)計算機是很有前途的，不管自己精通哪一項技術(shù)，前途都會(huì )是光明的！
計算機類(lèi)實(shí)習報告12
實(shí)習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進(jìn)行上機自學(xué)，每次三個(gè)小時(shí)。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會(huì )，且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門(mén)，公交車(chē)顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動(dòng)后忽然胃口大開(kāi)，食堂的肉包也比平日香了許多。同時(shí)也很感謝計算機管理老師，每次都比我們更早地為學(xué)生們打算一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在此也感謝他們。
在上機自學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們表現得相當主動(dòng)。主動(dòng)的共享精神在我們這里得到充分的體現，同學(xué)都很樂(lè )意將各種學(xué)習資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享，并且以此開(kāi)展互動(dòng)溝通學(xué)習，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團結和友情。常�？梢钥吹交蚵�(tīng)到同學(xué)對學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的激烈探討，有時(shí)甚至須要老師出面指引一下方可平靜。本人利用學(xué)校的條通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自學(xué)各種計算機學(xué)問(wèn)，而且樂(lè )于幫助四周的同學(xué)共同提高。 關(guān)于本次實(shí)習的內容，可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)潔的。要求是用frntpage做網(wǎng)頁(yè)和一個(gè)關(guān)于自己的小網(wǎng)站，詳細內容包括htl、asp和數據庫的連接。htl我們中學(xué)就學(xué)過(guò)了，asp我在大一第一學(xué)期就選了選修且獲得良好成果。而且根據我的看法，frntpage是雞肋網(wǎng)頁(yè)制作軟，目前流行的頁(yè)面制作基本是運用Dreaeaver的。因為相比后者的操作性無(wú)與倫比，特殊是表格和SS的編輯特別簡(jiǎn)便，而且是面對兼容各種閱讀器的，frntpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就運用dreaeaver制作的一個(gè)網(wǎng)站－奧特曼中國聯(lián)盟，其中asp程序是利用網(wǎng)上現有的發(fā)布系統自己修改的，htl頁(yè)面則是自己制作，運用了表格排版加部分ss限制。
下面說(shuō)說(shuō)本人在本次實(shí)習階段所學(xué)習內容。為了遵守的eb規范，越越多的網(wǎng)站起先重構他們的網(wǎng)頁(yè)，從原先的利用表格布局的混亂的htl中解放出，實(shí)現結構、表現、行為三者的分別，主要方式是xhtl和ss以及其他附加腳本。運用新規范編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)有更多好處，比如網(wǎng)頁(yè)下載速度提高、用戶(hù)可以定制自己的表現樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護和修改。xhtl+ss簡(jiǎn)潔的說(shuō)就是運用靠向xl標準的xhtl記錄網(wǎng)頁(yè)的結構（標題、列表等）和內容（字、圖片等），完全用ss限制外觀(guān)的表現（位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學(xué)習了不少，總結出最精簡(jiǎn)的思想是，運用div標簽給每一塊數據編上樣式或名稱(chēng)，然后用ss調整每一塊數據的位置和外觀(guān)。這次作業(yè)即運用了這一新規范。
介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。運用橙色和白色為基調色。打開(kāi)首頁(yè)，大大的聞字是自己名字的最終一個(gè)字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7則是最喜愛(ài)的'數字。右邊的是導航欄，分別是我、我的愛(ài)好、我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì )轉到各自對應網(wǎng)頁(yè)，子頁(yè)面相對首頁(yè)只是多了一個(gè)本顯示區域，由于固定了大小，所以區域內會(huì )有滾動(dòng)條。我的愛(ài)好有奧特曼和電車(chē)、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車(chē)照片，還有一個(gè)因為表單提交須要動(dòng)態(tài)頁(yè)面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的運用。本次張網(wǎng)頁(yè)通過(guò)rg的xhtl標準檢驗，ss中運用了只有ie以上支持的滾動(dòng)條樣式，而且由于時(shí)間關(guān)系，在zilla閱讀器中顯示還是有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有解決，所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果，有點(diǎn)缺憾。
通過(guò)本次上機自學(xué)的實(shí)習，得到不少新學(xué)問(wèn)，在之后的實(shí)際運用中會(huì )起到良好的的鋪墊作用，所以這次實(shí)習是相當有價(jià)值的。
計算機類(lèi)實(shí)習報告13
剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了，還沒(méi)有找到實(shí)習單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)習，老總跟我談的一些話(huà)讓我感觸深刻，他說(shuō)當今社會(huì )你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的.人，心態(tài)一定要放正，知道自已在什么位置上。
在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。
就這樣我進(jìn)入了三明聯(lián)創(chuàng )電腦公司技術(shù)部，實(shí)習軟件維護。
剛開(kāi)始覺(jué)的軟件維護很簡(jiǎn)單，跟同事出去維護過(guò)幾次以后才發(fā)現原來(lái)不是那么回事，它這里主要是做財會(huì )軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會(huì )人員進(jìn)行交流，像我這種學(xué)計算機過(guò)來(lái)了，哪會(huì )什么財會(huì )知識，只好乖乖在公司先學(xué)學(xué)財會(huì )的基礎知識和軟件的基本操作。
來(lái)到公司有一段時(shí)間了，終于對財會(huì )知識有點(diǎn)基礎認識了，開(kāi)始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了，比如用SQLERVER20xx排除軟
件內不能直接修改的錯誤，還好最后一學(xué)期用上SQL，不然真的是痛苦。
4月初的一天，公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人，老總給我介紹了，差點(diǎn)嚇我一跳，原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理，帶我學(xué)Delphi，終于進(jìn)入我感興趣的，可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了，原來(lái)知道Delphi跟VB很像，但實(shí)際上差別還是有的，Delphi以Pascal為基礎，這個(gè)還好有學(xué)過(guò)，主要是操作界面是全英的，以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現在痛苦了，進(jìn)展有點(diǎn)慢了。
4月中旬的時(shí)候，三明重機廠(chǎng)的實(shí)施顧問(wèn)從龍巖上來(lái)了，我還是第一次見(jiàn)到，這時(shí)跟入到三明重機的ERP項目中，又是一片空白的，重個(gè)系統的數據流太過(guò)具大不太好理解，只能先通具體操作對其進(jìn)行了解，終于在4月底的時(shí)候，對部分功能以及數據流有了一定的了解，能在過(guò)程中幫上一點(diǎn)忙了。
計算機類(lèi)實(shí)習報告14
一、 我來(lái)東莞這邊的一家電子廠(chǎng)上班已經(jīng)有一個(gè)月了，這是一家外資企業(yè)總公司在臺灣，這家電子廠(chǎng)主要是生產(chǎn)中小型液晶顯示器lcd，像手機之類(lèi)的顯示屏。剛開(kāi)始是跟一個(gè)師傅(雖是師傅，還是比我小幾個(gè)月的一個(gè)女孩呢!)學(xué)一個(gè)叫dms測試軟件，即顯示測試軟件，對樣品進(jìn)行測試。 對樣品的光電特性，開(kāi)關(guān)特性，視角特性進(jìn)行測試并把測試報告打印出來(lái)。
剛開(kāi)始幾天是看一些操作說(shuō)明書(shū)和看師傅的操作，后來(lái)師傅讓我邊學(xué)邊動(dòng)手，首先我們要把樣品進(jìn)行安裝點(diǎn)亮并調節，然后在系統里對一些參數進(jìn)行設置，并對每項測試調出最佳波形并打印出來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是師傅幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，過(guò)了兩個(gè)星期左右，由于原來(lái)只有我師傅一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái)，就把我安排在夜班，從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)，中間有停下來(lái)吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是24小時(shí)全天工作的哦!剛開(kāi)始真有點(diǎn)受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺(jué)晚上工作黑白顛倒了，真累啊!
沒(méi)辦法，只能撐著(zhù)。整天穿著(zhù)無(wú)塵衣在生產(chǎn)線(xiàn)上的無(wú)塵室里上班，獨自呆在一個(gè)房間里，有樣品送過(guò)來(lái)就測沒(méi)有就閑著(zhù)，忙的時(shí)候一直忙，大部分時(shí)間都閑著(zhù)。沒(méi)事就對著(zhù)天花板發(fā)呆或者看著(zhù)手表倒計時(shí)，好無(wú)聊啊!真留戀學(xué)校生活啊!自由啊! 來(lái)這邊雖然才短短一個(gè)月，收獲挺多的，由對lcd一竅不通到現在對它的.原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會(huì )到了dms 測試的重要性，雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會(huì )影響到測試結果與預期的不符，由于有些正因為這一點(diǎn)誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了，出貨給客戶(hù)造成不利影響。
所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。不好意思說(shuō)的是有一次由于我的一次失誤而導致機器出現異常，后來(lái)技術(shù)人員了才搞定，這可是上百萬(wàn)的機器哦!搞得我在主管面前沒(méi)face.這 次就寫(xiě)到這吧!
二、 剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了，還沒(méi)有找到實(shí)習單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)習，老總跟我談的一些話(huà)讓我感觸深刻，他說(shuō)當今社會(huì )你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態(tài)一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。
就這樣我進(jìn)入了三明聯(lián)創(chuàng )電腦公司技術(shù)部，實(shí)習軟件維護。剛開(kāi)始覺(jué)的軟件維護很簡(jiǎn)單，跟同事出去維護過(guò)幾次以后才發(fā)現原來(lái)不是那么回事，它這里主要是做財會(huì )軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會(huì )人員進(jìn)行交流，像我這種學(xué)計算機過(guò)來(lái)了，哪會(huì )什么財會(huì )知識，只好乖乖在公司先學(xué)學(xué)財會(huì )的基礎知識和軟件的基本操作。 來(lái)到公司有一段時(shí)間了，終于對財會(huì )知識有點(diǎn)基礎認識了，開(kāi)始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了，比如用sql server xx排除軟件內不能直接修改的錯誤，還好最后一學(xué)期用上sql，不然真的是痛苦。
4月初的一天，公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人，老總給我介紹了，差點(diǎn)嚇我一跳，原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理，帶我學(xué)delphi，終于進(jìn)入我感興趣的，可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了，原來(lái)知道delphi跟vb很像，但實(shí)際上差別還是有的，delphi以pascal為基礎，這個(gè)還好有學(xué)過(guò)，主要是操作界面是全英的，以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現在痛苦了，進(jìn)展有點(diǎn)慢了。4月中旬的時(shí)候，三明重機廠(chǎng)的實(shí)施顧問(wèn)從龍巖上來(lái)了，我還是第一次見(jiàn)到，這時(shí)跟入到三明重機的erp項目中，又是一片空白的，重個(gè)系統的數據流太過(guò)具大不太好理解，只能先通具體操作對其進(jìn)行了解，終于在4月底的時(shí)候，對部分功能以及數據流有了一定的了解，能在過(guò)程中幫上一點(diǎn)忙了。
計算機類(lèi)實(shí)習報告15
4月18日上午，珠海xx公司的黃經(jīng)理給我們介紹了珠海xx公司，這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機嬉戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)消遣產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機嬉戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但駕馭多一些學(xué)問(wèn)對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機操作系統都比較感愛(ài)好，之前對這些也有常常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機嬉戲開(kāi)發(fā)，因此，本人很仔細的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場(chǎng)前景，以及手機嬉戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然，移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體，終歸一些平板電腦（如蘋(píng)果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶(hù)量較小，而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要運用設備。據黃經(jīng)理說(shuō)，中國的手機用戶(hù)量已達8.1億，其中大部分是運用智能手機，因此，從事手機嬉戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)前景特別的廣袤。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜愛(ài)的嬉戲，或者是軟件、動(dòng)漫等，都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就高校生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)須要的人才在工作時(shí)是特別主動(dòng)的，能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正好用價(jià)值的人，能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人，當然，這人自身則必需要包含許多好的方面，我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際實(shí)力，又駕馭了扎實(shí)的技術(shù)基礎，擅長(cháng)把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn)，若人能集這些特點(diǎn)于一身，就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )須要這種人。
在互動(dòng)環(huán)節，有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在聘請時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)聘請時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高，因此碩士生的薪酬會(huì )高很多，因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目，學(xué)生的科研素養能夠得到系統的熟練，但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作實(shí)力。因此，我們學(xué)生在高校里面，應提高我們自身的學(xué)習實(shí)力，因為在高校里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不肯定會(huì )用的上，正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō)，高校教化的本質(zhì)，是將在高校里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習實(shí)力。的確，學(xué)生實(shí)力的強弱可以確定一個(gè)人將來(lái)的發(fā)展。 另外，在課程的最終，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。老師認為學(xué)生進(jìn)供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內賺到許多錢(qián)，難度卻是特別的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會(huì )在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間，受到領(lǐng)導賞識的就可能會(huì )被升職，若該員工不受領(lǐng)導賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為，確定自己將來(lái)發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無(wú)論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì )脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身實(shí)力，在自身發(fā)展的'任何階段都是首要任務(wù)。 計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來(lái)了很大的便利，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)休戚相關(guān)，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著(zhù)世界走向高度智能化。 在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的學(xué)問(wèn)，對我們來(lái)說(shuō)都將是一筆珍貴的財寶，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實(shí)踐，但在上課的過(guò)程中，老師們都會(huì )時(shí)時(shí)常的透漏自己的學(xué)習和工作閱歷，這些閱歷使我們在今后的發(fā)展中能夠少走很多彎路。 對于在這兩天課的學(xué)習中，本人主要有如下總結：
1）努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，特殊是計算機學(xué)問(wèn)，學(xué)好計算機編程，做到精通一門(mén)語(yǔ)言，再依次延長(cháng)，進(jìn)而精通多門(mén)語(yǔ)言。只有這樣，才能使自己不會(huì )在高度信息化，智能化的時(shí)代落伍。
2）堅持從全方面，多渠道來(lái)提高自己的實(shí)力，包括學(xué)習實(shí)力，工作實(shí)力，口頭交際實(shí)力以及計算機應用實(shí)力等。 下面對高校畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀�(gè)人的看法。
在我擇業(yè)時(shí)，我會(huì )選擇那些對我實(shí)力提高有很大幫助的公司，對于那些對我實(shí)力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會(huì )去，因為我覺(jué)得在高校畢業(yè)后的前幾年，先不要談?wù)摴镜拇�，薪酬，而首要談的應當是該公司是否重視人才，領(lǐng)導是否有遠大的戰略目光，公司的運營(yíng)模式是否有利于自身實(shí)力的提高。因此，無(wú)論在工作的哪一階段，我都會(huì )很仔細的學(xué)習前輩的閱歷，高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累閱歷，利用各種渠道來(lái)提高自己的實(shí)力。人一輩子短則幾十年，長(cháng)則上百年，我覺(jué)得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點(diǎn)珍貴的東西，無(wú)論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過(guò)這次計算機應用實(shí)踐實(shí)習，不但讓我學(xué)到了許多獲益終生的學(xué)問(wèn)，還讓我發(fā)覺(jué)了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會(huì )主動(dòng)賜予改正，以自信、優(yōu)秀的高校生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實(shí)踐實(shí)習給于大力資助的電氣自動(dòng)化探討所的全體老師。
【計算機類(lèi)實(shí)習報告】相關(guān)文章：
計算機類(lèi)實(shí)習報告范文04-26
建筑類(lèi)實(shí)習報告02-09
貿易類(lèi)實(shí)習報告02-21
電氣類(lèi)實(shí)習報告01-14
文員類(lèi)實(shí)習報告01-10
酒店類(lèi)實(shí)習報告01-10
設計類(lèi)實(shí)習報告01-09
規劃類(lèi)實(shí)習報告05-12