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個(gè)人實(shí)訓報告

時(shí)間:2024-08-29 03:39:47 報告 我要投稿

個(gè)人實(shí)訓報告(精選15篇)

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的個(gè)人實(shí)訓報告,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人實(shí)訓報告(精選15篇)

個(gè)人實(shí)訓報告1

  前言

  一周的單片機實(shí)訓很快就結束咯,在這一周的時(shí)間里,我學(xué)到了很多關(guān)于單片機各方面的知識。老師在實(shí)訓課中也教會(huì )咯我們很多關(guān)于單片機軟件編程與硬件設施的知識。

  一周的實(shí)訓中我們一共實(shí)訓咯好幾個(gè)項目,通過(guò)這幾個(gè)項目的實(shí)訓,我們掌握咯一些單片機的匯編語(yǔ)言和硬件調試,達到了很好的效果。

  一周時(shí)間實(shí)訓過(guò)后,我把之前在課堂上不懂的知識點(diǎn),通過(guò)實(shí)際操作的練習,我都搞明白咯。當然在實(shí)訓過(guò)程中也遇到咯很多問(wèn)題,就是有時(shí)在調試方面不能調試成功,有時(shí)程序是沒(méi)有錯誤,但是就是調試不好,一直找原因也找不出是什么原因。

  希望以后能夠擁有更多的實(shí)訓時(shí)間和機會(huì )學(xué)習單片機。

  實(shí)訓任務(wù)一

  一、實(shí)驗目的

  熟悉KeilC51集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的使用方法

  二、實(shí)驗設備及器件

  IBMPC機

  三、實(shí)驗內容

  按照本書(shū)的第2章的2.1節到2.4節內容進(jìn)行KeilC51集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的安裝和使用練習。然后按照以下內容建立文件并編譯產(chǎn)生HEX文件。

  ORG8000H

  LJMPMain

  ORG80F0H

  Main:

  MOVR7,#0

  LOOP:

  MOVR6,#0

  DJNZR6,$

  DJNZR6,$

  DJNZR6,$

  DJNZR6,$

  DJNZR7,LOOP;延時(shí)一臺

  CPLP1.0

  CPLP1.1

  CPLP1.2

  CPLP1.3

  CPLP1.4

  CPLP1.5

  CPLP1.6

  CPLP1.7

  SJMPMain

  END;P1.0取反;P1.1取反;P1.2取反;P1.3取反;P1.4取反;P1.5取反;P1.6取反;P1.7取反

  通過(guò)該程序實(shí)現八盞燈的同時(shí)亮和同時(shí)滅的功能,更好的掌握匯編指令。

  4、實(shí)驗要求:熟練掌握結合DP-51PROC單片機綜合仿真實(shí)驗儀和KeilC51集成開(kāi)發(fā)環(huán)境進(jìn)行仿真調試。如果還有時(shí)間,可以把本書(shū)的第2章的2.6節、2.7節內容也看一下

  5、實(shí)驗步驟:

  (1)用40針排線(xiàn)把DP-51PROC實(shí)驗儀上的A1區J76接口和A2區J79接口相連,然后使用排線(xiàn)把A2區的J61接口與D1區的J52接口相連。

  2、對DP-51PROC實(shí)驗儀上電,然后按照本書(shū)的第2章的2.5.1小節設置TKSMonitor51仿真器和使用軟件DPFlash把MON51監控程序下載到TKSMonitor51仿真器。

  3、關(guān)閉DPFlash軟件。把TKSMonitor51仿真器的工作模式選擇開(kāi)關(guān)切換到RUN處,然后按一下復位鍵(RST),MON51程序就開(kāi)始運行了。此時(shí),TKSMonitor51仿真器進(jìn)入調試狀態(tài)。

  4、用戶(hù)使用KeilC51集成開(kāi)發(fā)環(huán)境建立工程、編輯與編譯“實(shí)驗內容”所列的程序。然后按照本書(shū)的第2章2.5.3節的第2點(diǎn)(軟件調試環(huán)境的設置)設置好,然后再編譯一次。

  5、此時(shí)用戶(hù)就可以按照本書(shū)的第2章2.5.4節所講述的方法進(jìn)行仿真調試。如果用戶(hù)在退出仿真調試模式后想再次進(jìn)入仿真調試,可以先按一下TKSMonitor51仿真器的復位鍵(RST)。用戶(hù)可以在仿真調試環(huán)境下設置斷點(diǎn)、單步、全速運行等。在調試過(guò)程中用戶(hù)可以看見(jiàn)D1區的LED的亮滅是由用戶(hù)程序來(lái)控制的。

  實(shí)驗任務(wù)二:

  一、實(shí)驗目的:利用單片機的P1口作IO口,使用戶(hù)學(xué)會(huì )利用P1口作為輸入和輸出口。

  二、實(shí)驗設備及器件:

  IBMPC機一臺

  一臺DP-51PROC單片機綜合仿真實(shí)驗儀

  三、實(shí)驗內容

  1.編寫(xiě)一段程序,用P1口作為控制端口,使D1區的LED輪流亮。

  四、實(shí)驗要求

  學(xué)會(huì )使用單片機的P1口作IO口,如果有時(shí)間用戶(hù)也可以利用P3口作IO口來(lái)做該實(shí)驗

  五、實(shí)驗步驟

  1、用導線(xiàn)把A2區的J61接口與D1區的J52接口相連。原理如圖所示。

  2、先編寫(xiě)一個(gè)延時(shí)程序。

  3、將LED輪流亮的程序編寫(xiě)完整并調試運行

  六、實(shí)驗程序:

  ORG8000H

  LJMPMain

  ORG8100H

  Main:

  MOVA,#0FFH

  CLRC

  MainLoop:

  CALLDelay

  RLCA

  MOVP1,A;把A的'值輸出到P1口

  SJMPMainLoop

  Delay:;延時(shí)

  MOVR7,#0

  LOOP:

  第7/9頁(yè)

  MOVR6,#0

  DJNZR6,$

  DJNZR6,$

  DJNZR6,$

  DJNZR7,LOOP

  RET

  END

  七、實(shí)驗結果:通過(guò)調試成功之后,八盞燈依次向左點(diǎn)亮,實(shí)現流水燈程序的功能。

  實(shí)訓總結

  通過(guò)這次實(shí)訓,使我們能夠學(xué)以致用,在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握并鞏固我們的單片機理論知識。雖然在實(shí)訓中遇到了不少難題與困惑,暴露出了不少問(wèn)題和缺乏實(shí)踐的弱點(diǎn),但是在老師與同學(xué)們的幫助與指導下,我們最終解決與克服了一個(gè)個(gè)的困難與困惑,順利的完成了老師交給的實(shí)訓任務(wù)。

  通過(guò)幾天下來(lái)的實(shí)訓,感覺(jué)就是自己的知識實(shí)在是太淺了。在課本上學(xué)到的知識感覺(jué)自己都懂了,但在實(shí)際應用中還是無(wú)從下手。所以我們不應滿(mǎn)足于課本上的知識,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,才能夠真正掌握理論知識。雖然只有幾天的時(shí)光,但還是學(xué)了很多的東西,比之于平常的上課更覺(jué)得學(xué)到更多。所以,這對于我們還是一門(mén)很必要的課程。當然,要真正學(xué)有所用,我們還要在實(shí)踐中去不斷提高,不斷完善。其實(shí)剛開(kāi)始還是不太喜歡實(shí)訓,也有點(diǎn)害怕的。但過(guò)后才覺(jué)得只有幾天的實(shí)訓時(shí)間還是有點(diǎn)少,畢竟是剛開(kāi)始對單片機進(jìn)行實(shí)際應用,還是很陌生的。由于時(shí)間的倉促,自己的作品也遠還沒(méi)達到完善的地步。

個(gè)人實(shí)訓報告2

  一、實(shí)習目的、時(shí)間和地點(diǎn)

 。ㄒ唬⿲(shí)習目的通過(guò)此次國貿實(shí)習,了解實(shí)際操作中各種單證的填寫(xiě)及繕制情況。提高學(xué)生的手動(dòng)操作能力。對國際貿易實(shí)務(wù)各個(gè)過(guò)程有了具體的印象,知道各種信函的寫(xiě)作格式,語(yǔ)言表達習慣。增強感性知識和社會(huì )實(shí)踐能力,進(jìn)一步鞏固深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理性知識,綜合運用知識提高發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

 。ǘ⿲(shí)習時(shí)間20xx年6月20日-6月30日

 。ㄈ⿲(shí)習地點(diǎn)經(jīng)濟管理學(xué)院國際貿易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗室

  二、實(shí)習單位概況國際貿易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗室建成于20xx年9月,現擁有DELL服務(wù)器一臺,金長(cháng)城微型計算機32臺,及仿真的模擬場(chǎng)景,且具有投影設備、部分仿真辦公設備,多媒體設備一套,有國際貿易實(shí)務(wù)模擬教學(xué)軟件一套,碩研國際結算模擬實(shí)驗教學(xué)軟件一套,以及網(wǎng)頁(yè)制作、圖像處理軟件等。本室可開(kāi)設經(jīng)濟與管理各專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)課程實(shí)驗、國際貿易課程實(shí)驗。學(xué)生可以在模擬的開(kāi)放平臺上模擬電子商務(wù)中的諸多環(huán)節,包括B2B和B2C的交易、CA認證、網(wǎng)上結算、物流配送等實(shí)際運作過(guò)程,并學(xué)習掌握建設和維護網(wǎng)站的相關(guān)技術(shù)?赡M進(jìn)行國際貿易交易磋商,外銷(xiāo)合同的簽訂,進(jìn)出口報檢、報關(guān),編制單據等實(shí)務(wù)過(guò)程。

  三、實(shí)習的具體內容我們這次實(shí)習是主要練習保險單、報關(guān)單、匯票、商業(yè)發(fā)票、裝箱單和提單六種單據的填寫(xiě)及制作。下面我就我個(gè)人的實(shí)習順序及內容詳細介紹下實(shí)習內容。一、保險單的制作我首先填寫(xiě)的是保險單,由于第一次上網(wǎng)填寫(xiě)單據,我就一邊看書(shū)一邊查資料一邊填寫(xiě)單據,但是保存的時(shí)候我就傷心了,因為根本保存不上,提示保存超時(shí),這就表明我要重新再填寫(xiě)一次,我那個(gè)糾結啊。問(wèn)了老師才明白,是我填寫(xiě)的太慢了。所以我第二次就填寫(xiě)的很快,不敢再拖沓了。保險單相對比較難填寫(xiě)的就是保險金額,需要計算,其他的就只需根據出口貨物明細表正常填寫(xiě)就可以了。

  二、匯票的填寫(xiě)匯票是國際貿易中較重要的單證,填寫(xiě)起來(lái)需要注意的就是付款期限,要弄清楚是即期匯票還是遠期匯票。匯票的大寫(xiě)金額也要認真填寫(xiě),切記馬虎。

  三、商業(yè)發(fā)票的填寫(xiě)一般都是根據信用證填寫(xiě)商業(yè)發(fā)票,我最不愿意填寫(xiě)的就是出票人的名稱(chēng),因為一般名稱(chēng)都超長(cháng)的。還有需要注意填寫(xiě)的就是貨物總值和貨名數量的格式填寫(xiě)。因為信用證上的數量及包裝的表述往往不是很明確,要注意是用紙箱還是木箱包裝。四、裝箱單的填寫(xiě)裝箱單一般不顯示收貨人、價(jià)格和裝運情況,對貨物內容的描述一般可用統稱(chēng)。填寫(xiě)時(shí)需注意的是貨物是否需要裝運,如需轉運,前程運輸需要填寫(xiě),不需只要空白就可以了?傮w來(lái)說(shuō),裝箱單還是比較容易填寫(xiě)的。

  五、海運提單的填寫(xiě)提單一般是根據信用證和商業(yè)發(fā)票填寫(xiě)的,內容也比較簡(jiǎn)單,需要注意的是裝運港和卸貨港填寫(xiě)的是城市名稱(chēng),運費支付地填寫(xiě)的應是裝貨港的地點(diǎn)。其他的只要仔細點(diǎn),一般不會(huì )填錯。

  六、報關(guān)單的`填寫(xiě)報關(guān)單是國貿單證中最重要的單據了,老師在上課的時(shí)候就花了很大力氣講這一單據,因為我本身今年也要考報關(guān)員,所以學(xué)習的時(shí)候十分努力和認真。報關(guān)單與其他單據不同,一般都是用中文填寫(xiě)的,備案號十分重要,貿易方式也要注意,成交方式也要注意。報關(guān)單是我此次實(shí)習中填寫(xiě)的比較完整的單據。四、實(shí)習體會(huì )及收獲1)掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識專(zhuān)業(yè)知識是我們從事外貿工作的基礎,外貿工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。要注重國際貿易實(shí)務(wù)中基礎知識,不斷強化基本概念基本流程的重要性。2)掌握外語(yǔ)的學(xué)習在填寫(xiě)單據的過(guò)程中我意識到了外語(yǔ)的重要性,外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習中必須加強對外語(yǔ)的學(xué)習,同時(shí)加強口語(yǔ)的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門(mén)工具。填寫(xiě)單據的時(shí)候,有的單詞我還要看課本,這讓我很苦惱。雖然個(gè)人對英語(yǔ)十分頭痛,但是英語(yǔ)在國際貿易中的地位實(shí)在是太重要了,必須好好掌握。3)注重社會(huì )實(shí)踐通過(guò)實(shí)習我發(fā)現外貿這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強的動(dòng)手操作能力,因此在以后的學(xué)習生活中還必須加強社會(huì )實(shí)踐,培養自己的動(dòng)手能力來(lái)適應專(zhuān)業(yè)的要求?傮w來(lái)說(shuō),我們現在所學(xué)習的許多國貿課程,都是很系統、很全面的。但是,在外貿業(yè)務(wù)中,并非每門(mén)課程都會(huì )運用到。因為在實(shí)際工作中,每人都有指定的工作任務(wù),這就要求我們分工合作,而實(shí)際操作中我們也是這么做的,我們每個(gè)人都按角色完成著(zhù)各自的任務(wù)。這就要求我們在分工中合作,這也是我們此次實(shí)習的另一收獲。這使我確實(shí)感受到了團隊精神的作用。每個(gè)人,雖然在實(shí)習期間,我們沒(méi)有接到外貿的業(yè)務(wù),但是老師告訴我們,每一筆買(mǎi)賣(mài)都不是個(gè)人能夠完成的,都是大家各司其職,齊心協(xié)力的結果。所以一定要重視團隊協(xié)作精神。雖然只有短短一天的實(shí)習時(shí)間,但是,所有的同學(xué)普遍感覺(jué)受益很大,認為本次課程設計鍛煉我們的專(zhuān)業(yè)技能,充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,豐富了社會(huì )經(jīng)驗,為即將走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎,增強了我們對自己適應工作需要的自信心。在這次實(shí)習中我學(xué)到了很多知識,希望在以后的學(xué)習中學(xué)校能提供的實(shí)踐機會(huì )給我們,使我們能迅速的成長(cháng)為一名合格的外貿單證人員。

個(gè)人實(shí)訓報告3

  實(shí)習部門(mén):民庭

  實(shí)習目的:

  1、通過(guò)實(shí)習從而學(xué)會(huì )學(xué)以所用,將理論與實(shí)踐相結合。

  2、通過(guò)對真實(shí)案例和整個(gè)案件的研究和參與,從而使自己對法律的了解和認識更加深刻。

  3、通過(guò)法院實(shí)習,明確作為法律人的責任,增強自己的社會(huì )責任感和使命感。

  在民庭實(shí)習的幾個(gè)月里,我主要做了以下一些事情:

  1、整理卷宗。在實(shí)習期間,幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細,然后做得很認真。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細節時(shí)都抱著(zhù)“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行指導,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會(huì )責任。

  2、旁聽(tīng)案件。漢陰縣人民法院管轄區域人口較多,民庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛去的那段時(shí)間幾乎每天都有開(kāi)庭。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽(tīng)的案子就比較充足。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著(zhù)想,盡量減少當事人的.訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

  3、寫(xiě)一些法律文書(shū)。在實(shí)習期間,幫法官草擬了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、公告和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),但是還是免不了出現一些問(wèn)題,真是映證了那句古話(huà),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事須深行”

  4、跟隨法官送達法律文書(shū)。原先總以為送達文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì )不會(huì )對自己不利,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn),給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了,F在才體會(huì )到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。

  理論和實(shí)踐是不可分的。我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉和提高。同時(shí),本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;他們對于我的實(shí)習進(jìn)行了悉心的指導,在指導我理論學(xué)習的同時(shí),也教會(huì )了我很多做人的道理。

  通過(guò)本次實(shí)習,我也發(fā)現了一些問(wèn)題。

  1、我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)際中的操作還有一定的差距。比如說(shuō)在案件審理結束后,我們都認為會(huì )是當庭宣判判決結果。但是在實(shí)際操作中,法官為了節省時(shí)間都是直接寫(xiě)判決書(shū)或裁定書(shū),讓當事人或委托代理人(律師)來(lái)領(lǐng),就算代替宣判,遠沒(méi)有我們平?吹降漠斖バ械那f嚴效果;

  2、人們的法律意識不強,不知如何有效的利用法律手段來(lái)保護自己的合法權益不受侵害,或者是無(wú)視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。

  因為我是在民庭里實(shí)習,每天所接觸的案件一般都是勞動(dòng)糾紛、人身?yè)p害賠償糾紛、借貸糾紛、離婚案件。在上班比較空閑的時(shí)候,我就在研究法院案件報告總結,我發(fā)現其中離婚案件占據大部分,這說(shuō)明了什么呢?不免讓我十分震憾!當我看卷宗的時(shí)候,我都會(huì )十分留意離婚案件的判決書(shū)所述的理由,有以下幾點(diǎn):

  1、婚前缺乏了解,婚后沒(méi)有感情;

  2、父母之命,媒妁之言;

  3、婚外情;

  4、吵架問(wèn)題,夫妻平常的吵架算正常,但如果大吵三六九,小吵天天有那就不正常了;

  5、婆媳關(guān)系緊張引起夫妻感情不和。

  本次實(shí)習讓我知道法律的學(xué)習及案件的審理,遠遠沒(méi)有自己想像及書(shū)本上說(shuō)的那么輕松,案件的復雜性不是一兩句話(huà)就能總結出來(lái)的,我自己還要加大對這方面的學(xué)習及實(shí)踐。

  在法院民庭各位審判員及書(shū)記員的指導和幫助下,我把在課堂上學(xué)習到的知識與實(shí)際工作相結合,并取得了長(cháng)足的進(jìn)步,同時(shí)我也看到了自己的不足,將在以后的學(xué)習和工作中不斷地完善自己,提高自我。

個(gè)人實(shí)訓報告4

  實(shí)習目的:

  隨著(zhù)我醫藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用,社會(huì )對藥學(xué)人員高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,提高自身的素質(zhì),培養自身的操作能力,根據學(xué)校的要求,我選擇了在康樂(lè )縣醫院進(jìn)行為期一年的實(shí)習,根據教務(wù)科的安排,分別在住院藥房、門(mén)診西藥房、門(mén)診中藥房和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)習。希望通過(guò)實(shí)習能夠熟悉醫院藥房常用的藥物,了解藥房?jì)炔坎僮,配藥程序,貴重藥品、麻醉的藥品和精神的藥品的管理,還有一些醫院管理等。實(shí)習期是我們這些即將跨入學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時(shí)期,希望能通過(guò)實(shí)習學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗。

  實(shí)習內容:

  1、住院藥房

  住院藥房是我此次實(shí)習的第一站。實(shí)習的第一天走進(jìn)住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實(shí)習,心里很沒(méi)底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)?床坏降臇|西,緊張的是萬(wàn)一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時(shí)減少了大半,心里暖暖的。住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門(mén)別類(lèi),井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素C注射液,維生素B6注射液,門(mén)冬鉀美注射液,注射液,生理鹽水,氯化鉀注射液等和抗生素類(lèi)的注射劑如頭孢類(lèi)、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴(lài)氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮痛類(lèi)藥品如阿司匹林、復方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過(guò)敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來(lái)酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類(lèi)精神的藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類(lèi)精神的藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專(zhuān)人保管。住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫院采用聯(lián)網(wǎng)系統,首先,住院部各科室醫生查房后下醫囑后,由護士將科室病人所需用藥的名稱(chēng)、數量的統領(lǐng)單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受后將統領(lǐng)單打印出來(lái),再由負責調劑藥品的藥師根據統領(lǐng)單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護士核對無(wú)誤后送往各個(gè)科室。

  為了補充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負責人都會(huì )進(jìn)行藥品出庫。一般藥房會(huì )按規定在出庫的前一天先清點(diǎn)藥房?jì)人幤返臄盗,以便掌握藥品的消耗量,便于及時(shí)供給,滿(mǎn)足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的'數量、劑型輸入電腦,再將出庫統領(lǐng)單傳給藥庫,藥品出庫員根據傳過(guò)來(lái)的信息打印統領(lǐng)清單,然后根據清單發(fā)藥。發(fā)藥時(shí)應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后,再由領(lǐng)藥人按藥單核對,無(wú)誤后簽名備查。通過(guò)住院藥房三個(gè)月的實(shí)習,我熟悉了不同類(lèi)別藥品的使用范圍,通過(guò)按統領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過(guò)程中,我對常見(jiàn)科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對精神的藥品的管理有了更進(jìn)一步的了解。雖然實(shí)踐工作中難免產(chǎn)生失誤,但改正后便是自己實(shí)習中寶貴的經(jīng)驗和教訓。

  2、門(mén)診西藥房

  結束了住院藥房的實(shí)習后,在藥劑科主任的安排下,我來(lái)到了門(mén)診西藥房。門(mén)診西藥房的調劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口,調劑工作的質(zhì)量反應了藥劑科的形象,也反應了醫院醫療服務(wù)的質(zhì)量的另一個(gè)側面。西藥是現在藥品的主力,同時(shí)意味著(zhù)門(mén)診處的工作會(huì )格外繁忙。門(mén)診西藥房的調劑工作面是面對流動(dòng)的病人,工作作業(yè)量大,活動(dòng)高峰時(shí)間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會(huì )釀成嚴重的不良后果。所以,調劑工作人員必須嚴格執行操作規程、處方管理制度,認真審查和核對,確保發(fā)出藥品的準確、無(wú)誤。發(fā)出藥品應注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事項。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調劑人員應拒絕調配,必要時(shí)經(jīng)處方醫師更改或重新簽字,方可調配。為保證藥品質(zhì)量,藥品一經(jīng)發(fā)出,不得退換。

  門(mén)診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結合法,即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調劑人員,一人門(mén)診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結合法,即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調劑人員,一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥,另一人負責配方。此方法配方效率高,差錯少。在門(mén)診西藥房,處方審查是調劑工作中最重要的環(huán)節,處方分為四類(lèi):急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規定急診處方限量三天,門(mén)診普通處方不超過(guò)七日常量,麻醉注射劑不得超過(guò)2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類(lèi)精神的藥品處方保存兩年備查,第一類(lèi)精神的藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“四查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規格、數量、標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方的書(shū)寫(xiě)應規范,對審核不合格的處方,調劑人員有權拒絕調配。

  剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后,在允許的情況下,也試著(zhù)配藥。不明白的問(wèn)題,總能得

  到熱心藥師的指點(diǎn)。起初花的時(shí)間較長(cháng),后期較熟悉了,調配藥物就快了許多,在繁忙的時(shí)候也能忙些忙。在西藥房實(shí)習期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤(pán)點(diǎn),即統計藥房每種藥品的具體數量,與實(shí)際藥品數量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務(wù)加幾個(gè)小時(shí)的班,才能完成。通過(guò)門(mén)診西藥房幾個(gè)月的實(shí)習,我對門(mén)診的調劑工作有了大致的了解,調劑不是簡(jiǎn)單的取藥,從劃價(jià)、繳費、到核對、發(fā)藥,是一個(gè)不可分割的整體,每步都要牢記并嚴格執行流程的各個(gè)環(huán)節,交到患者手中的每一付藥都是整個(gè)門(mén)診調劑室所有工作人員共同勞動(dòng)的結果。在這了,我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性,學(xué)會(huì )了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里,我增長(cháng)了知識,學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,如藥品的多種應用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚科處方中也較常見(jiàn),主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌來(lái)治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療的目的。

  當然,由于理論知識的不扎實(shí),經(jīng)驗不足,在學(xué)習中也給老師帶來(lái)不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,我會(huì )將所學(xué)的知識應用到以后的生活中。

  3、藥檢室

  一進(jìn)藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實(shí)驗儀器和實(shí)驗試劑,有很多在學(xué)校實(shí)驗室見(jiàn)過(guò)如燒杯、量筒之類(lèi)的基本儀器,滴定管、水浴鍋等。進(jìn)入藥檢室,就如同進(jìn)入了一間巨大的實(shí)驗室,琳瑯滿(mǎn)目的試劑,化學(xué)反應的天地,接下來(lái)的工作一定很有趣。

  藥檢室是進(jìn)行各種實(shí)驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進(jìn)行取樣、檢驗、留洋,并出具檢驗報告,評價(jià)原料、中間品和成品的質(zhì)量穩定性,為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據,以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標準和過(guò)程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進(jìn)行取樣,包括產(chǎn)品名稱(chēng)、數量、批號、規格、來(lái)源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑒別,藥物的鑒別方法要求專(zhuān)屬性強,再現性好,靈敏度高,操作簡(jiǎn)便快捷,醫療機構的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫(xiě)檢驗報告,檢驗報告的內容主要包括名稱(chēng)、批號、規格、數量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果,檢驗報告填寫(xiě)后應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書(shū)寫(xiě)需完整、真實(shí),不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全,檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規定,所以每一個(gè)操作步驟都要按標準走,保證試驗數據的真實(shí)性,切不可捏造實(shí)驗數據。

  藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進(jìn)行操作的,但這些操作在實(shí)驗的整個(gè)過(guò)程中占著(zhù)舉足輕重的地位,直接影響著(zhù)試驗結果的準確性,由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品,尤其是試驗用的試劑,有好多都是強酸、強堿,這就要求我們一定要嚴格遵守相關(guān)的使用操作規范,一時(shí)的不注意就可能引發(fā)嚴重的事故,所以在藥品檢驗過(guò)程中要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕。

  通過(guò)藥檢室的實(shí)習,我提高了試驗中動(dòng)手操作的能力,培養了認真負責的工作態(tài)度,相信這段即將走向社會(huì )的訓練,將使我受益終生。

  4、中藥房

  中藥房是我此次實(shí)習的重點(diǎn),走進(jìn)充滿(mǎn)中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見(jiàn)到的鐵碾船,不時(shí)傳來(lái)的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學(xué)校學(xué)習了兩年的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相結合,并檢驗專(zhuān)業(yè)知識最好不過(guò)的地方了。中藥房與西藥房相比規模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按功效分門(mén)別類(lèi)的擺放,如治療心腦血管類(lèi)疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復方丹參滴丸等;清熱解毒類(lèi)的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類(lèi)的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮靜安神類(lèi)的養血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類(lèi)的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發(fā)性的砂仁應密閉保存,毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲(chóng)夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時(shí)間較長(cháng)的飲片應定時(shí)抽樣檢查。

  剛到中藥方,首先應熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱(chēng)量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時(shí)右手提提住后毫可以稱(chēng)量100克以?xún)鹊闹亓,提住前毫可以稱(chēng)量100-250克之間的重量。使用時(shí)要先在定盤(pán)上定位,便于稱(chēng)量時(shí)進(jìn)行校準。只有熟練使用藥戥子,才能快速準確的稱(chēng)量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學(xué)不到的。這次中藥房的見(jiàn)習真是讓我大開(kāi)眼界,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動(dòng)手操作能力,在拿到中藥處方時(shí)要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無(wú)誤后方可調劑發(fā)藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時(shí)候又要熟練的使用藥戥子進(jìn)行稱(chēng)量,配藥時(shí),按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱(chēng)好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱(chēng)量前應先搗碎,以便病人煎煮用。

  中藥房的實(shí)習生活讓我的中藥專(zhuān)業(yè)知識從課本上真實(shí)的應用到實(shí)際中,并學(xué)習到了從課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開(kāi)藥袋將藥材倒入時(shí)兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡(jiǎn)單日復一日的重復勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學(xué)、去做。實(shí)習心得:

  實(shí)習期很快就過(guò)去了,美好的東西總是稍縱即逝。對藥房的日常工作有了初步的認識。在擺放藥品和配方的過(guò)程中,我熟悉了藥品擺放位置,正確的記憶和

  固定藥品擺放位置是避免配方時(shí)差錯最有效的方法,每月的效期統計和擺放不同批號藥品時(shí),要根據批號及有效期檢查或調整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過(guò)期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進(jìn)先出原則,是防止過(guò)期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時(shí)應嚴格遵循四查十對得制度。查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規格,對數量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷?墒且趯(shí)際操作過(guò)程中快速準確完成一系列的動(dòng)作需要假以時(shí)日訓練。相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì )通過(guò)這次實(shí)習,更加懂得知識和時(shí)間的積累,不斷充實(shí)自己!

個(gè)人實(shí)訓報告5

  一、課程實(shí)訓目標

  掌握雙絞線(xiàn)的制作方法。

  二、課程實(shí)訓內容

  認識雙絞線(xiàn),制作網(wǎng)線(xiàn)。

  三、課程實(shí)訓步驟

  (1) 剝線(xiàn)。用卡線(xiàn)鉗剪線(xiàn)刀口將線(xiàn)頭剪齊,再將雙絞線(xiàn)端頭伸入剝線(xiàn)刀口,使線(xiàn)頭觸及前擋板,然后適度握緊卡線(xiàn)鉗同時(shí)慢慢旋轉雙絞線(xiàn),讓刀口劃開(kāi)雙絞線(xiàn)的保護膠皮,取出端頭從而撥下保護膠皮。注意握鉗力度不能過(guò)大,否則會(huì )剪斷芯線(xiàn)。剝線(xiàn)的長(cháng)度為大約25mm。

  (2) 理線(xiàn)。雙絞線(xiàn)由8根有色導線(xiàn)兩兩絞合而成,將其整理平行,按照568B線(xiàn)序橙白、橙、綠白、藍、藍白、綠、棕白、棕色平行排列,整理完畢用剪線(xiàn)刀口將前端修齊。修齊后長(cháng)度12mm--15mm,不宜太長(cháng)或太短。

  (3) 插線(xiàn)。一只手捏往水晶頭,將水晶頭有塑料卡子的一側向下,另一只手捏平雙絞線(xiàn),稍稍用力將排好的線(xiàn)平行插入水晶頭內的線(xiàn)槽中,八條導線(xiàn)頂端應插入線(xiàn)槽頂端。第一只引腳內應該放橙白色的線(xiàn),其余類(lèi)推。

  (4) 壓線(xiàn)。確認所有導線(xiàn)都到位后,將水晶頭放入卡線(xiàn)鉗夾槽中,用力捏幾下卡線(xiàn)鉗,壓緊線(xiàn)頭即可。重復上述方法制作雙絞線(xiàn)的另一端,一條網(wǎng)線(xiàn)即制作完成。

  (5) 檢測。使用電纜檢測儀檢測制作的網(wǎng)線(xiàn)是否正確連通。將制作好的網(wǎng)線(xiàn)的'兩端分別插入電纜測試儀的兩個(gè)插口,打開(kāi)電源,如果接頭制作正確,LED會(huì )按照序號逐對閃爍。如果有LED不亮或LED不是按序號逐對閃亮,表示此網(wǎng)線(xiàn)接頭制作有問(wèn)題,應重新制作。

  四、心得體會(huì )

  1、剝線(xiàn)時(shí)很容易剪開(kāi)線(xiàn)芯,所以要小心,千萬(wàn)不能把芯線(xiàn)剪破或剪斷,否則會(huì )造成芯線(xiàn)之間短路或不通或者會(huì )造成相互干擾,通信質(zhì)量下降;

  2、在排線(xiàn)過(guò)程中,左手一定要緊握已排好的芯線(xiàn),否則芯線(xiàn)會(huì )移位,出現芯線(xiàn)錯位現象。

  3、插線(xiàn)時(shí)水晶頭有塑料片的一側朝下,線(xiàn)一定要插到底,否則芯線(xiàn)與探針接觸會(huì )較差或不能接觸。

  4、壓線(xiàn)時(shí)一定要均勻緩慢用力,并且要用力壓到底,使探針完全刺破雙絞線(xiàn) 芯線(xiàn),否則會(huì )造成探針與芯線(xiàn)接觸不良。

  5、測試時(shí)仔細觀(guān)察測試儀兩端指示燈的對應是否正確, 否則表明雙絞線(xiàn)兩端排列順序有錯。

個(gè)人實(shí)訓報告6

  轉眼間大學(xué)四年就這樣過(guò)去了,我有幸作為學(xué)!白吭焦こ處熡媱潯钡膶W(xué)生到廣州鐵路集團公司進(jìn)行為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。廣鐵集團成立于1993年2月8日,是經(jīng)國務(wù)院經(jīng)貿辦批準、在原廣州鐵路局基礎上組建的全國第一家鐵路運輸企業(yè)集團,1997年,廣州鐵路(集團)公司列入國家120家試點(diǎn)企業(yè)集團和512家重點(diǎn)國有企業(yè)。廣鐵集團主要管轄廣東、湖南、海南三省鐵路,總營(yíng)業(yè)里程6519公里,其中高速鐵路及城際鐵路1449公里;日均開(kāi)行動(dòng)車(chē)組、客車(chē)420.5對,高峰期最高開(kāi)行534對;客運營(yíng)業(yè)站133個(gè),日均發(fā)送旅客62萬(wàn)人,最高日發(fā)送旅客xx6.7萬(wàn)人。截至20xx年底,公司總資產(chǎn)2846億元,職工總數14.7萬(wàn)人。

  本次我實(shí)習的地點(diǎn)是廣鐵集團廣州工務(wù)段。我在現場(chǎng)和各位師傅們主要學(xué)習各類(lèi)線(xiàn)路施工防護的設置、線(xiàn)路調查、扒砟搗固作業(yè)(人工)、起道、撥道、改道(混凝土軌枕)、線(xiàn)路螺栓涂油、除草、清篩、邊坡整理等多個(gè)單項作業(yè)。在實(shí)習期間,深入現場(chǎng)了解現場(chǎng)動(dòng)態(tài),對鐵路線(xiàn)路的工作有了簡(jiǎn)單的熟悉和了解。堅持寫(xiě)實(shí)習日志,主動(dòng)向師傅們學(xué)習和請教,將現場(chǎng)實(shí)踐與理論知識結合起來(lái)轉化為自身能力。

  時(shí)光飛逝,轉眼間為期一個(gè)月的畢業(yè)工務(wù)實(shí)習,已經(jīng)接近尾聲了,回顧實(shí)習,這是一個(gè)鞏固既有知識,深化感性認識,動(dòng)手實(shí)踐作業(yè),全面提升能力的過(guò)程。在學(xué)校老師和現場(chǎng)師傅的`耐心講解指導下,通過(guò)自己的努力和查閱資料,這次實(shí)習我深刻的了解并實(shí)際操作鐵路施工養護維修中各項工作,對我們所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的了解,對于自己以后要從事的工作的也有了更為感性的認識。

  在這次實(shí)習中,我們以鐵路施工養護的單項作業(yè)為主,主要做了以下的內容:各類(lèi)線(xiàn)路施工防護的設置、線(xiàn)路調查、扒砟搗固作業(yè)(人工)、道岔調查、正矢測量、起道、撥道、改道(混凝土軌枕)、改道(木枕)、混凝土軌枕的更換(單根)、安裝、更換鋼軌接頭夾板、線(xiàn)路螺栓涂油、除草、清篩、邊坡整理等多個(gè)單項作業(yè),這些單項作業(yè)也是組成鐵路日常養護維修的重要元素,同時(shí)它們也是我們走上工作崗位上之后,所要承擔的主要工作內容。

個(gè)人實(shí)訓報告7

  今年暑期,從20xx年x月x日至20xx年x月x日,我在湖北中品律師事務(wù)所實(shí)習了一個(gè)月的時(shí)間。盡管才剛剛結束大一學(xué)年,法學(xué)理論知識還未學(xué)全和學(xué)扎實(shí),但這也不應該成為“實(shí)習過(guò)早”的借口,因為很多知識都是可以現學(xué)的,而且在律所的實(shí)習過(guò)程也是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,雖然這次“實(shí)習”只能算得上是一般意義上的學(xué)習或社會(huì )實(shí)踐,但能夠讓我將在學(xué)校的所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,并且學(xué)到一些法律實(shí)務(wù)的知識,因此這次實(shí)習經(jīng)歷讓我獲益良多。

  湖北中品律師事務(wù)所及其律師、工作人員為我提供了一個(gè)充實(shí)自我、積累經(jīng)驗的機會(huì )和平臺,我非常珍惜這個(gè)難得的機會(huì )并認真對待。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師轉自交辦的工作,在律師的指導和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過(guò)及技巧,彌補了知識上的不足,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,對自己學(xué)習和掌握法律、運用法律以及人際關(guān)系方面的相處都有很深的體會(huì )。以下是在律師事務(wù)所實(shí)習期間的見(jiàn)聞、實(shí)踐和感受寫(xiě)下這份實(shí)習報告。

  一、實(shí)習目的:

  主要目的是將在大學(xué)期間所學(xué)的理論知識與法律實(shí)踐相結合,從而鞏固知識和發(fā)現不足;學(xué)習一些從未接觸過(guò)的法律實(shí)務(wù)知識,積累經(jīng)驗;還要培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;學(xué)會(huì )適應社會(huì )和掌握人際交往的能力;樹(shù)立正確的法律人生觀(guān)念和思維。

  二、實(shí)習內容:

  我的主要工作是協(xié)助我的指導律師辦理案件,并輔助地從事一些法律性事務(wù)。在實(shí)習中我了解了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理文書(shū);撰寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū),如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經(jīng)過(guò)指導律師的修改;我還跟著(zhù)律師一起到社區法律服務(wù)中心為一些居民提供法律咨詢(xún)服務(wù)。我最有體會(huì )的是參加了幾起案件的旁聽(tīng),認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活中。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節,認真觀(guān)摩了律師舉證、辯論的全過(guò)程。我覺(jué)得有這樣一個(gè)鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的.幾天,我幾乎什么都不會(huì ),幸好有指導律師的耐心教導還有其他一些工作人員的幫助,我才能很快地學(xué)到了很多知識和技能。

  三、實(shí)習結果:

 。ㄒ唬┱砭碜

  整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權委托書(shū);然后是根據案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀;接下來(lái)是組織調查材料以形成的證據,包括談話(huà)筆錄、證人證言和書(shū)證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。

 。ǘ┳珜(xiě)法律文書(shū)

  本來(lái)在學(xué)校還沒(méi)有學(xué)習法律文書(shū),但實(shí)習期間我先是根據需要模仿一些固定格式文書(shū),所以上手也較快。例如委托書(shū)、答辯狀等。但后來(lái)發(fā)現,一份高質(zhì)量的法律文書(shū)是需要專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗技巧做支撐的,例如我的指導律師在帶著(zhù)我會(huì )見(jiàn)完一起民間借貸糾紛案的一方當事人之后,就曾布置我寫(xiě)一份民間借貸糾紛案的代理詞,其中涉及到的是合同法、擔保法及貸款利率計算等專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)知識,這要求我應先掌握其相關(guān)知識,我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失,讓我明白應該更加努力學(xué)習和積累。法律文書(shū)關(guān)系到法官對事實(shí)認定和證據采信,措辭必須嚴謹,馬虎不得。我所寫(xiě)過(guò)的法律文書(shū)都在規定的時(shí)間內反復修改,因為我知道那影響很大,高興的是律師對我工作的肯定。

 。ㄈ﹨f(xié)助律師咨詢(xún)

  雖然這次實(shí)習中跟隨律師辦案的機會(huì )不多,但我還是盡量把握。通過(guò)跟隨律師會(huì )見(jiàn)案件當事人;旁聽(tīng)律師咨詢(xún)過(guò)程學(xué)習律師接待當事人的方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn);通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據和記錄要點(diǎn),有問(wèn)題也隨時(shí)請教。在通過(guò)實(shí)習工作積累經(jīng)驗,熟悉律師業(yè)務(wù)的同時(shí),通過(guò)與律師的交流和學(xué)習我還了解許多關(guān)于律師職業(yè)的具體情況與行業(yè)環(huán)境的細節。

  四、總結

  在短暫而充實(shí)的實(shí)習過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的匱乏,但我也學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到,掌握不深的東西,這對我接下來(lái)的學(xué)習和今后走向社會(huì )參加工作無(wú)疑是很有幫助的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。除了上面已經(jīng)談到的,還有一點(diǎn)令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的一個(gè)基本問(wèn)題。

個(gè)人實(shí)訓報告8

  為期兩周的沙盤(pán)實(shí)訓在我們緊張的環(huán)境下結束了。在我們組各成員的努力下,我們組得了第一,我為我們組的成績(jì)感到高興。 在這為期兩周的實(shí)訓里,我們深深的感覺(jué)到了公司經(jīng)營(yíng)的不易,特別是存在強大市場(chǎng)競爭中的企業(yè),存亡往往就在一念之間,或許這一季度你還存活著(zhù),下一季度你就四五葬身之地。

  首先介紹一下我們公司的基本情況。我們公司的名稱(chēng)是思家股份有限公司,公司主營(yíng)彩電,我們公司秉著(zhù)“科技引領(lǐng),誠信第一”的理念,大膽決策,勇于創(chuàng )新。我們公司的口號是“齊心協(xié)力,爭創(chuàng )佳績(jì)”。我們公司領(lǐng)導層有六名主要的高層領(lǐng)導人,分別是:本人與陳波擔任公司總裁(CEO),紀鳳陽(yáng)擔任財務(wù)總監(CFO),陳燕擔任公司營(yíng)銷(xiāo)總監(CSO),劉玲玲任職公司運營(yíng)總監(COO)。公司各位成員的職位絕非隨意的,而是各盡其才,沒(méi)有比他們現在的職位更適合他們的了。

  起先,在老師和學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們大致的了解了公司的運營(yíng)情況,可是在第一年的第三季度,我們漏了一次產(chǎn)品的研發(fā),導致第二年的時(shí)候,我們公司少生產(chǎn)了產(chǎn)品。禍不單行,第二年的時(shí)候我們接單有接多了,最后違約,扣款,第二年我們做的很慘。第一、二年的失誤使得我們第三年很吃緊,貸款沒(méi)有,只好貼現。還好第三年挺過(guò)去了。第一次玩只玩了三年,雖然前三年我們過(guò)得很艱辛,但我相信要是繼續的話(huà),我們會(huì )做的很好的。

  后來(lái),我們自己獨立做時(shí),首先為難我們的是廣告費的投入,這筆費用很難決定,它決定了我們這一年的成績(jì),投的少沒(méi)訂單或少訂單,投的太多,白白的浪費了。我和營(yíng)銷(xiāo)總監仔細分析了市場(chǎng)情景預測之后頭號廣告費投入。拿到訂單后我們開(kāi)始獨立經(jīng)營(yíng),在運營(yíng)總監的協(xié)作下,我們順利的生產(chǎn),完工,交貨。第一年后平淡,成績(jì)不冒尖也不墊底。在第一年末,財務(wù)總監提議長(cháng)貸,對虧了這次長(cháng)貸,不然后來(lái)的日子肯定會(huì )破產(chǎn)?傻诙甑臅r(shí)候,我們只看價(jià)格沒(méi)看產(chǎn)品是加急的,結果扣款了,權益減少。后來(lái)我們還遇到了很多問(wèn)題,例如:投廣告呀,費用投少了,沒(méi)接到訂單;訂單時(shí)定少了呀;下一年的短貸沒(méi)錢(qián)還,忘了在這一年貸款呀;算錢(qián)的時(shí)候沒(méi)有吧所得稅算在內呀等等一系列的問(wèn)題,但所幸我們有一幫精英,解決了遇到的所有問(wèn)題。

  雖然每一次訓練我們都是第一,但我還是不滿(mǎn)意我們的成績(jì)。我想要更好;厝サ臅r(shí)候,我們就商量著(zhù)怎樣能做的更好。經(jīng)過(guò)大家討論決定,稍加提高廣告費的投入,加線(xiàn)。我們稱(chēng)這為A計劃。我們還制定了B計劃,加線(xiàn),賣(mài)了P1線(xiàn),專(zhuān)做P3。我們先執行A計劃,效果不錯,我們分數突破了700,我們第一次做的這么好,我們很高興。下午的時(shí)候,我們執行了B計劃,B計劃更好,我們做出的成績(jì)比A計劃還好。

  雖然我們每次做到最后都是第一,但別人也在發(fā)展,我們的.危機意識很強,每一步都精打細算,我們在第一、二年的主打是P1,以后主打是P3,但隨著(zhù)我們做的好,我們的競爭越來(lái)越大,開(kāi)始做P3的人越來(lái)越多,俗話(huà)說(shuō)的好,有競爭才有發(fā)展,人的惰性使得我們只有在被追趕的時(shí)候才能發(fā)展,我們競爭大的時(shí)候也是我們做的好的的時(shí)候。就像最后一次,我們的競爭非常大,前三年我們都到了破產(chǎn)的邊緣,在存活與死亡之間徘徊,我們的現金嚴重不足,貼現貼到?jīng)]現可貼,如果不是財務(wù)總監的精打細算,我們難逃一劫。后來(lái)我們漸漸好轉了,但權益分數都沒(méi)有以前的高,到我們還是按照之前的計劃進(jìn)行,8條生產(chǎn)線(xiàn)都拉滿(mǎn),廠(chǎng)房都買(mǎi)下來(lái),把產(chǎn)品都賣(mài)出,到最后讓我們欣喜若狂的是,最后我們這次居然是最高的一次。

  對我們組我的評價(jià)是前期大家一起努力共度難關(guān),第三年后團隊協(xié)作各司其職各盡其能,總的來(lái)說(shuō),財務(wù)總監紀鳳陽(yáng)做財務(wù)謹慎認真,對每一筆錢(qián)都精心計算,營(yíng)銷(xiāo)總監陳燕對廣告費和訂單分析相當細致,幾次廣告都投的不錯。運營(yíng)總監劉玲玲在起初就計算了一年的生產(chǎn)能力和原料需求,根據財務(wù)狀況,買(mǎi)原材量恰到好處,節省了現金的支出壓力,同時(shí)她和陳燕很積極認真的統計了其他組的生產(chǎn)能力和研發(fā)狀況對我們的決策很有利。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓讓我們感受到了團結的重要,就像我們的口號說(shuō)的“齊心協(xié)力,共創(chuàng )佳績(jì)”,憑著(zhù)細致和認真,我們經(jīng)營(yíng)的還算不錯。并在這一次實(shí)訓中,我學(xué)到了很多實(shí)務(wù)知識,把課本的知識應用了一些,像競爭能力的分析,財務(wù)報表的運用,在這次試訓中都有用到。這一次實(shí)訓,我想說(shuō):我很開(kāi)心,也很受益。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程,認知市場(chǎng)、產(chǎn)品和市場(chǎng)的定位,感受生產(chǎn)過(guò)程管理,認識財務(wù)管理的內容及經(jīng)營(yíng)核算。通過(guò)這次實(shí)訓,認識了現代企業(yè)從銷(xiāo)定產(chǎn)的全部流程,了解企業(yè)管理中各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)及功能,感受企業(yè)盈利實(shí)現過(guò)程。

  在這次實(shí)訓,我們學(xué)到了很多東西,如何管理一家公司,如何讓公司賺錢(qián)等等這些都很重要。在這次實(shí)訓中,讓同學(xué)們之間加深了友誼,加強了大家的團結性,在學(xué)習之余,還加強大家的團結,實(shí)訓讓我們很開(kāi)心。

個(gè)人實(shí)訓報告9

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,中國社會(huì )逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會(huì )問(wèn)題與矛盾的突出越來(lái)越成為影響社會(huì )安定團結的因素。老有所居,老有所養,幸福安康地養老。

  結束了最后的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,全校迎來(lái)了一年一度的夏季小學(xué)期,人文學(xué)院老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的31名同學(xué)們也開(kāi)始了三個(gè)星期的實(shí)訓。這是升入大學(xué)以來(lái)第一次的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校把社區作為實(shí)訓學(xué)習的基地,真正體驗到來(lái)自生活中的老年服務(wù)。

  在社區服務(wù)的過(guò)程中,也參與進(jìn)了他們的活動(dòng),也有不少感觸每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程,老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千辛萬(wàn)苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關(guān)心照顧他們。在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的.時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母, 老人們更多的是在養老院跟社區中度過(guò)他們的老年時(shí)光,在此次實(shí)踐過(guò)程中我們盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。

  在社區中,雖然沒(méi)有用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,只是在社區中充當了勞動(dòng)者的職務(wù),但也感受到了每個(gè)社區中的不同經(jīng)營(yíng)跟服務(wù)模式,也為未來(lái)二年后自己的實(shí)習提供經(jīng)驗。雖然實(shí)訓地點(diǎn)離學(xué)校較遠,天氣炎熱,但我們仍然堅持下去,做這有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,有了很大的收獲,學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,許多對于人生的態(tài)度,對于心境有很大的提升。

  希望日后有更多類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實(shí)踐中磨礪自我,服務(wù)他人。但也存在著(zhù)一些不足之處,我們會(huì )吸取經(jīng)驗教訓,爭取下次實(shí)踐更加成功!

個(gè)人實(shí)訓報告10

  一、實(shí)驗內容

  實(shí)驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,運用用友ERP-U8管理軟件,通過(guò)建立實(shí)驗賬套、設置人員權限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等,模擬現實(shí)財務(wù)工作中的賬務(wù)處理。

  實(shí)驗內容共涉及企業(yè)建賬、檔案設置、總賬系統設置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、采購管理以及銷(xiāo)售管理等十個(gè)試驗。這十個(gè)試驗中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務(wù)方面的主要環(huán)節:企業(yè)財務(wù)管理環(huán)節、采購銷(xiāo)售環(huán)節、供應鏈環(huán)節、生產(chǎn)管理環(huán)節等。實(shí)驗涉及了企業(yè)活動(dòng)中的活動(dòng)記錄,憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢(xún),資產(chǎn)的增加、減少、查詢(xún)與審核,期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。

  二、實(shí)驗問(wèn)題

  我們的實(shí)驗是按照會(huì )計電算化實(shí)驗指導的材料內容進(jìn)行操作,但是要將電算化學(xué)習好不能只是會(huì )按照書(shū)中的指導來(lái)操作,更應該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此,當我們在實(shí)驗的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),積極思考,把不懂的弄懂記牢,并在以后遇到同一問(wèn)題時(shí)能學(xué)以致用。一下就是我在做會(huì )計電算化中遇到的一些問(wèn)題:

  (1) 出納簽字

  執行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個(gè)要點(diǎn),也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實(shí)驗四中,當我以出納身份進(jìn)入系統執行簽字時(shí),系統提示“沒(méi)有符合條件的憑證”,這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著(zhù)書(shū)中一步步做下來(lái)的,且在查詢(xún)憑證中都存在,這就讓我很犯難了。后來(lái),在老師的指點(diǎn)下我才發(fā)現,原來(lái)在最初設置會(huì )計科目時(shí)有一個(gè)步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目,只有現金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。

  (2) 期末結賬

  實(shí)驗五主要是進(jìn)行總賬系統的期末處理,而結賬可以說(shuō)是最終的步驟。當我在對實(shí)驗總賬進(jìn)行結賬時(shí),系統卻提示我無(wú)法結賬。這是我就不明白了,因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的,應收應付系統也結轉對賬過(guò)均沒(méi)有錯,這是為什么呢?原來(lái)在我的`記賬憑證中還有一張未記賬的憑證,正是因為這張憑證的存在,系統才會(huì )提示我不能結賬的。

  (3) 薪資管理系統

  在實(shí)驗七薪資管理系統中,要使用薪資管理系統就要先在企業(yè)應用平臺中啟用該系統,剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)留意到,在財務(wù)會(huì )計里面怎么都找不到工資管理,后來(lái)在同學(xué)的提醒下才知道自己原來(lái)忘了啟用系統。

  (4) 銷(xiāo)售管理系統

  在做銷(xiāo)售業(yè)務(wù)時(shí),常常會(huì )生成銷(xiāo)售單據。在銷(xiāo)售業(yè)務(wù)1中生成銷(xiāo)售發(fā)票中, “發(fā)票制單”環(huán)節生成銷(xiāo)售發(fā)票卻出不來(lái),這又是怎么了?很多同學(xué)都遇到了與我相同的問(wèn)題,我們大家都不明白問(wèn)題的所在,直到老師為我們解了惑,才明白原來(lái)是系統時(shí)間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時(shí)間,而銷(xiāo)售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號,銷(xiāo)售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時(shí)間,所以就生成不出來(lái)了。

  三、試驗體會(huì )

  為期幾周的電算化實(shí)驗結束了,在實(shí)驗課程的這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己學(xué)到很多東西,既了解了會(huì )計信息系統的基本原理,又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用,但我想現在只是初級階段,以后要學(xué)習的還有很多,所以在以后的工作學(xué)習中我會(huì )更加努力和認真,學(xué)會(huì )更多。

個(gè)人實(shí)訓報告11

  一、生產(chǎn)實(shí)習的目的和要求

  實(shí)習目的

  1:通過(guò)下廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

  2:在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結合起來(lái),培養我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

  3:通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。

  4:通過(guò)參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng),掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面。

  實(shí)習要求 學(xué)習安全知識:對于任何機械廠(chǎng),安全始終是重中之重,所以在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下,首先對我進(jìn)行了一些安全教育以及實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目。比如在進(jìn)加工車(chē)間時(shí),穿著(zhù)統一軍訓服,不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng);進(jìn)廠(chǎng)必須穿長(cháng)褲子;禁止在廠(chǎng)內吸煙,進(jìn)廠(chǎng)后衣服不準敞開(kāi),外套不準亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠(chǎng);女生必須戴帽子,把頭發(fā)盤(pán)起來(lái);人在廠(chǎng)里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習師傅的允許的情況下,不許亂按按鈕、開(kāi)關(guān);指導老師給我們講了很多在廠(chǎng)里發(fā)生的意外事故,都是不注意安全,忽略了細節,所以安全是第一位,我深深牢記于心,做事要認真,嚴肅。

  二、生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)間、地點(diǎn)和內容

  1、6.30 周二 上午 :宣城乾坤回轉

  安徽省宣城市乾坤回轉支承有限公司,座落在宣州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區東區(省級開(kāi)發(fā)區)迎賓大道10號。是宣州區重點(diǎn)招商引資企業(yè)。公司成立于20xx年3月,注冊

  資本1000萬(wàn)元人民幣。主營(yíng)各類(lèi)回轉支承產(chǎn)品的設計、制造和銷(xiāo)售,自營(yíng)和代理各類(lèi)商品和技術(shù)進(jìn)出口業(yè)務(wù)。

  主要生產(chǎn)連鑄機配套,維修使用的:螺旋套圈滾子軸承,單列球面滾子軸承,單列圓柱滾子軸承,雙列滿(mǎn)裝圓柱滾子軸承,雙列滾針軸承,調心滾子軸承及水冷剖分軸承。軋機配套、維修使用的:四列圓柱滾子軸承、四列圓錐滾子軸承,角接觸球軸承、向心球軸承。輸送輥道、輸送鏈用的:螺旋滾子軸承,各式支承滾輪。 設計制造各種非標準軸承。通過(guò)學(xué)習我們了解到軸承是在機械傳動(dòng)過(guò)程中起固定和減小載荷摩擦系數的部件。也可以說(shuō),當其它機件在軸上彼此產(chǎn)生相對運動(dòng)時(shí),用來(lái)降低動(dòng)力傳遞過(guò)程中的摩擦系數和保持軸中心位置固定的機件。軸承是當代機械設備中一種舉足輕重的零部件。它的主要功能是支撐機械旋轉體,用以降低設備在傳動(dòng)過(guò)程中的機械載荷摩擦系數。按運動(dòng)元件摩擦性質(zhì)的不同,軸承可分為滾動(dòng)軸承和滑動(dòng)軸承兩類(lèi)。

  軸承可以分為向心軸承、推力軸承,液體潤滑軸承、不完全液體潤滑軸承、無(wú)潤滑軸承。調心球軸承、調心滾子軸承、圓錐滾子軸承、雙列深溝球軸承、推力球軸承、深溝球軸承、角接觸球軸承、圓柱滾子軸承、滾針軸承。軸承是各類(lèi)機械裝備的重要基礎零部件,它的精度、性能、壽命和可靠性對主機的精度、性能、壽命和可靠性起著(zhù)決定性的作用。在機械產(chǎn)品中,軸承屬于高精度產(chǎn)品,不僅需要數學(xué)、物理等諸多學(xué)科理論的綜合支持,而且需要材料科學(xué)、熱處理技術(shù)、精密加工和測量技術(shù)、數控技術(shù)和有效的數值方法及功能強大的計算機技術(shù)等諸多學(xué)科為之服務(wù)。

  2、6.30 周二 下午: 宣城博瑞特

  安徽博瑞特熱能設備股份有限公司位于安徽省宣城市宣州工業(yè)園區(東區),注冊資本6800萬(wàn),距G50滬渝高速宣城東出口(往寧國方向)1.5公里。安徽博瑞特熱能設備股份創(chuàng )始于1992年,經(jīng)過(guò)二十多年的快速發(fā)展現已有國家質(zhì)檢總局審核認證的'A級鍋爐、A2級壓力容器制造和I級鍋爐安裝、維修、改造許可,并通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系和美國ASME認證及省高新技術(shù)企業(yè)認定。

  安徽博瑞特熱能設備股份是國家高新技術(shù)企業(yè),是同行業(yè)中第一個(gè)建立“院士工作站”的特種設備企業(yè),公司同上海工業(yè)鍋爐研究所(原上海四方鍋爐廠(chǎng))有著(zhù)

  多年戰略合作及產(chǎn)業(yè)協(xié)作關(guān)系,是上海工業(yè)鍋爐研究所科技成果產(chǎn)業(yè)化基地。公司已建面積123500㎡,員工400余人,其中技術(shù)人員150余人,技術(shù)人員中享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼的專(zhuān)家1名,高級工程師5名。公司擁有鍋筒生產(chǎn)線(xiàn)、集箱生產(chǎn)線(xiàn)、蛇型管生產(chǎn)線(xiàn)、膜式壁生產(chǎn)線(xiàn)、翅片管生產(chǎn)線(xiàn);H型鋼生4500X5000X21000mm熱處理爐;冷卷δ100mm卷板機、數控彎

  管機、數控切割機、大型油壓機、全位置管板自動(dòng)焊機等一系列鍋爐和壓力容器生產(chǎn)設備、各種型號的鍋爐制造模具、多種無(wú)損檢測、機械性能、化學(xué)分析、光譜分析、精密計量、金相實(shí)驗等先進(jìn)的質(zhì)量檢測設備。公司經(jīng)營(yíng)范圍:燃煤、燃油(氣)工業(yè)鍋爐;冶金煉鋼煙道余熱鍋爐;各類(lèi)壓力容器及非標件;一級鍋爐安裝、維修、改造;水泥余熱、冶金燒結余熱發(fā)電項目;合同能源管理等。產(chǎn)品覆蓋全國各個(gè)地及東南亞一些國家。

  3、7.1 周三 上午: 寧國東波緊固件

  安徽省寧國市東波緊固件有限公司成立于1978年,公司占地100畝,員工450人,擁有5-250噸位的沖床180余臺,公司擁有國內最先進(jìn)的熱處理生產(chǎn)線(xiàn)5條,并且擁有一家年產(chǎn)1.8萬(wàn)噸冷軋帶鋼工廠(chǎng)(東波帶鋼有限公司)。

  寧國市東波緊固件有限公司,屹立于美麗的黃山腳下,公司擁有35年的擋圈生產(chǎn)經(jīng)驗,是國內生產(chǎn)規模最大的專(zhuān)業(yè)擋圈制造企業(yè),“全國緊固件標準化技術(shù)委員會(huì )”委員單位。產(chǎn)品應用於汽車(chē)、風(fēng)力發(fā)電、工程機械、電動(dòng)工具、家電等各領(lǐng)域,月生產(chǎn)各類(lèi)型產(chǎn)品1.5億只以上。產(chǎn)品以德標DIN、國標GB、美標、日標JIS為主。百分之六十以上的產(chǎn)品銷(xiāo)往歐洲、北美洲、南美洲、澳大利亞、韓國等國家和地區。主要服務(wù)于:艾利斯特、伍爾特、博中、格特拉克、富華車(chē)橋等世界知名緊固件分銷(xiāo)商、國內多家汽車(chē)主機廠(chǎng)。且具有較高水平的模具設計、制作能力,擁有各類(lèi)沖壓設備100多臺/套,半自動(dòng)沖壓生產(chǎn)線(xiàn)20條;網(wǎng)帶式等溫熱處理生產(chǎn)線(xiàn)6條,公司“試驗中心”檢測設備齊全,物理實(shí)驗和化學(xué)實(shí)驗能夠高精度的檢測和分析材料物理性能和產(chǎn)品性能。 通過(guò)實(shí)習我們了解了無(wú)縫連接、酸洗、矯直、油浴淬火、振動(dòng)去毛刺、凝化防腐等的基本概念及生產(chǎn)過(guò)程。與老師傅的交談讓我們感覺(jué)到了機械空間的廣闊性。

  寧國市東波緊固件有限公司致力于推進(jìn)“精益生產(chǎn)”管理模式,擁有健全的質(zhì)量管理體系和獨立的質(zhì)量管理部門(mén),相繼通過(guò)了ISO9001 、TS16949質(zhì)量管理體系

  認證和ISO14001環(huán)境管理體系認證,20xx年開(kāi)始導入ERP數據管理系統,2104年被“全國緊固件標準化技術(shù)委員會(huì )”批準成為(第五屆)委員單位,為公司的高效穩健發(fā)展提供有力保障! 在“立足創(chuàng )新、專(zhuān)注質(zhì)量、誠信服務(wù)、合作共贏(yíng)”理念支撐下,東波人始終如一的為客戶(hù)提供最專(zhuān)業(yè)、最優(yōu)質(zhì)、最安全可靠的技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù),在與國內外多家著(zhù)名企業(yè)真誠友好的合作中,不斷實(shí)現自我創(chuàng )新與突破,使東波提升為全國乃至世界級擋圈制造企業(yè),朝著(zhù)創(chuàng )立著(zhù)名品牌的征途大步邁進(jìn)!

  4、7.1 周三 下午 :寧國保隆

  保隆(安徽)汽車(chē)配件汽車(chē)有限公司成立于20xx年3月,位于省級技術(shù)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區寧國市,占地280余畝,總投資1.5億,建筑面積達10萬(wàn)平方米,現有員工300余人,擬于20xx年前員工達3200人,年實(shí)現銷(xiāo)售收入3億元,目前主要以生產(chǎn)汽車(chē)排氣管產(chǎn)品為主。公司總部位于上海松江,成立于1997年5月,注冊資本4843萬(wàn)元人民幣,是一家集汽車(chē)配件研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的外向型民營(yíng)企業(yè).

  總部現有員工20xx余人,20xx年企業(yè)實(shí)現銷(xiāo)售收入3億元. 主要產(chǎn)品有:不銹鋼排氣管、輪胎氣門(mén)嘴、輪胎平衡塊、電子氣泵、輪胎壓力監測系統等產(chǎn)品. 產(chǎn)品出口美國、德國、法國、澳大利亞、日本等71個(gè)國家,出口規模位居松江區民營(yíng)企業(yè)第一名、上海市汽車(chē)工業(yè)領(lǐng)域第四名. 其中氣門(mén)嘴項目銷(xiāo)量目前全球排名第一,是米其林的戰略合作伙伴,是福特汽車(chē)公司全球唯一供應商. 不銹鋼排氣管現已躋身全球前三位,是通用、豐田、寶馬、標致等汽車(chē)公司汽車(chē)公司的供應商,其中通用公司70%的尾管均由我司提供. 輪胎氣壓(電子)監測系統是集團公司的第三個(gè)項目. 該項目經(jīng)過(guò)4年的努力,產(chǎn)品研發(fā)達到國內領(lǐng)先、國際先進(jìn)的水平,現產(chǎn)品已批量生產(chǎn)。

  該公司主要生產(chǎn)排氣管、熱管、橡膠氣門(mén)嘴、橡膠平衡塊、空氣彈簧、汽車(chē)壓力傳感器等。我們參觀(guān)車(chē)間,了解了這些產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和主要工藝,收獲了實(shí)際生產(chǎn)的快樂(lè ),了解了各種書(shū)上熟悉的名詞。

  數十年來(lái),集團堅持把“更多人受益于汽車(chē)科技的發(fā)展”作為企業(yè)的愿景,倡導“以人為本、依法管理,互予機會(huì )、相互發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,不斷加強企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,使企業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展. 目前,公司已申報專(zhuān)利40項,其中獲授權13項,含國際發(fā)明專(zhuān)利1項,被列入科學(xué)技術(shù)部批準的國家級火炬計劃的有1項,TOPSEAL品牌

個(gè)人實(shí)訓報告12

  實(shí)習時(shí)間20xx年11月26日—12月9日

  20xx年11月26日—12月9日兩周的時(shí)間里,法學(xué)院組織我們x級法學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。兩周的實(shí)習時(shí)間已結束,現就本次實(shí)習作出以下報告。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實(shí)踐相結合的一個(gè)過(guò)程。專(zhuān)業(yè)實(shí)習也是大學(xué)生活中所必備的課程,是我們大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習我的實(shí)踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會(huì )經(jīng)驗,開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng),使我對原來(lái)掌握的法律基本知識有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯(lián)系實(shí)際情況,荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合,才能更加合理運用法律。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

  一、實(shí)習內容與成果:

  1、在實(shí)習態(tài)度上,我實(shí)習態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認真負責,學(xué)習勤奮上進(jìn),對于法律工作表現出強烈的積極性和主動(dòng)性。

  2、在實(shí)習紀律上,我嚴格按照一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生的要求來(lái)鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規,認真遵守單位工作規章制度,上班不遲到,下班不早退,養成科學(xué)規律的作息時(shí)間,保證工作效率。

  3、在實(shí)習能力上,通過(guò)指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學(xué)習、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

  在實(shí)習過(guò)程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽(tīng)審理、整理判案卷宗、跟隨實(shí)習老師庭外調查、對當事人進(jìn)行訪(fǎng)談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書(shū)的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安

  排的其他工作任務(wù)。

  通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識地培養與鍛煉,我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強,文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達與溝通交流的基礎能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng )新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì )能力得到進(jìn)一步提高。

  二、實(shí)習效果與不足:

  在總體上我能夠將學(xué)校里的知識轉化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時(shí)也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。

  首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(cháng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗。在一些案件審理過(guò)程中,我社會(huì )經(jīng)驗的欠缺暴露無(wú)遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì )生活的一部分,法律在社會(huì )實(shí)際運行中會(huì )受到諸如社會(huì )偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會(huì )閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會(huì )更著(zhù)重注意社會(huì )經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的'發(fā)展與進(jìn)步。

  三、感悟心得:

  “千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)

  題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  四、我的思考:

  通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),我思考了一些問(wèn)題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì )贏(yíng)得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底,將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái),在實(shí)踐中總結經(jīng)驗和教訓,才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習和見(jiàn)習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習中,我一定會(huì )倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習時(shí)間,嚴格要求自己,從多方面來(lái)提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會(huì )的發(fā)展盡自己的一份力。

  總而言之,此次實(shí)習讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習中,我們應該更多的進(jìn)行實(shí)踐,把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習才能真正的出成績(jì)、出實(shí)效。在以后的人生中,我也要努力做一個(gè)像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實(shí)、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。

個(gè)人實(shí)訓報告13

  中等職業(yè)學(xué)校培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。所以中職教育是以能力為基礎的教育體系,其人才培養目標是培養適應生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的高等技術(shù)應用型專(zhuān)門(mén)人才,這類(lèi)人才應具備必要的理論知識和較強的實(shí)踐能力。旅游管理專(zhuān)業(yè)是操作性很強的專(zhuān)業(yè),對實(shí)踐技能要求很高,安排學(xué)生在行業(yè)的實(shí)習和校內的實(shí)驗實(shí)訓一樣,是必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生將所學(xué)的理論知識及專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際應用相結合的實(shí)踐過(guò)程,也是學(xué)生提高綜合能力的必經(jīng)之路。

  一、中職學(xué)生行業(yè)實(shí)習的現狀和存在問(wèn)題

  目前,我校中職旅游管理專(zhuān)業(yè)采用“ 2 + 1 ” 的培養模式,將實(shí)習列入教學(xué)計劃中, 即學(xué)生用兩年的時(shí)間參加校內的理論學(xué)習和短期的'實(shí)習實(shí)訓、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,最后一年的時(shí)間用于完成校外的集中實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習由學(xué)校統一安排,聯(lián)系實(shí)習單位,簽定有保障的實(shí)習協(xié)議,建立實(shí)習合作關(guān)系,由學(xué)校老師帶領(lǐng)學(xué)生,分到不同的實(shí)習單位。實(shí)習單位(旅行社)再負責安排指導老師( 師傅),雙方共同負責指導學(xué)生單位實(shí)習期間的培訓和管理工作,學(xué)校的實(shí)習指導老師負責不定期地到單位檢查和了解學(xué)生的實(shí)習情況,在學(xué)生和單位中間溝通協(xié)調,幫助學(xué)生解決實(shí)習過(guò)程中遇到的生活和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。在這個(gè)大背景下,雞西市職業(yè)教育中心旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)校的組織下,進(jìn)入珍寶島和興凱湖旅行社進(jìn)行為期兩個(gè)月的暑期行業(yè)實(shí)習。

  實(shí)習過(guò)程中,我們發(fā)現了很多問(wèn)題。根據本人在指導學(xué)生的實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題總結發(fā)現,學(xué)生從開(kāi)始實(shí)習到結束實(shí)習整個(gè)過(guò)程會(huì )經(jīng)歷期待一失落一抵觸一調整周期反復的心理變化過(guò)程。例如很多學(xué)生的實(shí)習總結中都提到,自己在前兩個(gè)星期中自己由十分興奮變成十分疲憊。如果調整不好,這部分學(xué)生就會(huì )找不到方向,最后選擇逃避(在實(shí)習第一個(gè)星期就有兩個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己不適應實(shí)習生活,主動(dòng)放棄),而如果能夠在這個(gè)過(guò)程中得到好的調適,就能適應和安定下來(lái),并逐漸找到自己的目標(最后共有26人完成了全部實(shí)習過(guò)程)。

  經(jīng)過(guò)帶隊老師共同分析,認為產(chǎn)生以上結果的原因主要是:對學(xué)生就業(yè)指導力度不夠。中職學(xué)生年齡小,生理和心理發(fā)育都不成熟,很多學(xué)生選擇旅游專(zhuān)業(yè)是因為老師和家長(cháng)的選擇,而非出于對旅游業(yè)的了解和喜愛(ài)。進(jìn)校后雖有所了解,但因缺乏學(xué)校和教師的正確引導,而聽(tīng)信學(xué)生間的道聽(tīng)途說(shuō),認為旅游業(yè)是“伺候人”的、吃“青春飯”的行業(yè),很多學(xué)生缺乏職業(yè)自豪感,沒(méi)有遠大的職業(yè)理想。

  但我們也從中看到深的層面,在教學(xué)中一些方面的缺失:

  1. 缺乏對學(xué)生養成教育的重視。眾所周知,其實(shí)職業(yè)素質(zhì)的培養很大程度上是依靠養成而非傳授。而絕大多數旅游院校恰恰忽視了對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養成教育。學(xué)生往往在課堂上和實(shí)訓室里能表現出良好的職業(yè)素質(zhì),舉止彬彬有禮、服務(wù)熱情主動(dòng)、和同學(xué)親切友好,而一旦脫離了教學(xué)環(huán)境,便把書(shū)上的理論和老師的教誨置之腦后,這樣僅靠課堂上的講授和訓練,想讓學(xué)生形成良好的職業(yè)素質(zhì)是非常困難的。職業(yè)素質(zhì)的養成教育應該體現在學(xué)生學(xué)習、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面。

  2.學(xué)校的培養目標和企業(yè)需求相脫節。雖然職業(yè)教育已經(jīng)提出了“以市場(chǎng)為中心、以就業(yè)為導向”的核心理念,旅游院校也都明確了“請進(jìn)來(lái)、走出去”、培養“雙師型”教師隊伍以及建設設備完善的實(shí)訓基地等辦學(xué)思路,但由于師資和資金的緊缺,企業(yè)要求的與時(shí)俱進(jìn),這些辦學(xué)思路在落實(shí)上大打折扣,導致學(xué)校培養出的人才規格仍然和企業(yè)用人需求有較大差距。職業(yè)技能上的差距可以通過(guò)企業(yè)培訓在短期內彌補,而職業(yè)素質(zhì)的差距卻需要長(cháng)期的培養和熏陶。

  3.課程體系設置不夠完善。由于職業(yè)教育非常重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養,很多旅游中職大多采取“2+1”或“半工半讀”的教學(xué)模式,以保證學(xué)生在企業(yè)的實(shí)習時(shí)間,學(xué)生在校時(shí)間短。因此教學(xué)部門(mén)在安排教學(xué)計劃時(shí),盡量完成必修課,而忽視了職業(yè)素質(zhì)培養課程,像職業(yè)生涯規劃、心理健康教育等課程能不開(kāi)就不開(kāi),而像旅游職業(yè)道德、禮貌禮節等課程的課時(shí)也是一再壓縮,得不到足夠重視。

  4.師資力量薄弱,教學(xué)方法單一。由于我國旅游教育起步較晚,現在各旅游院校的專(zhuān)業(yè)教師科班出身的較少,大多是半路出家,動(dòng)手能力不強,沒(méi)有直接從事旅游行業(yè)的實(shí)踐經(jīng)歷,再加上師資短缺,教學(xué)任務(wù)重,也沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行自我實(shí)踐提高。同時(shí)又因缺乏一整套對旅游人才培養具有針對性和創(chuàng )新性的融理論與實(shí)踐于一體的特殊教學(xué)形式,使旅游職業(yè)素質(zhì)培養存在先天不足。

個(gè)人實(shí)訓報告14

  暑假實(shí)訓我們是在軟帝進(jìn)行的,以前也接受過(guò)軟帝老師的培訓。但此次實(shí)訓與以前的不同,天氣炎熱同學(xué)們都作了充分準備,在實(shí)訓中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都很認真;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的敲程序聲,心里真的不亦樂(lè )乎。軟帝的老師在實(shí)訓中給予了我們指導,并且做詳細的講解,要感謝學(xué)院和軟帝的老師,他們做出努力,給學(xué)生一個(gè)實(shí)際操作的平臺。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我們對java更深刻的認識,也了解了android環(huán)境。做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。

  然而,在我參加培訓的第一天,我就發(fā)現自己錯了,此次的培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是老師在上面敲,我們在下面照著(zhù)老師的敲,老師講的內容基本沒(méi)怎么聽(tīng)到,而且那時(shí)學(xué)的東西,時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強,老師主要是講解思路,讓我們自己領(lǐng)悟其中的理論,然后進(jìn)行學(xué)習很拓展。參加培訓的第一課時(shí),我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺(jué)學(xué)習效果很好,受益匪淺,F在想起來(lái)這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  正因為學(xué)習上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。通過(guò)十天時(shí)間的'培訓之后,老師為我們安排了實(shí)際項目的開(kāi)發(fā),希望通過(guò)對項目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰來(lái)鞏固前段時(shí)間的學(xué)習,老師和助教在我們設計過(guò)程中給與幫助和支持。通過(guò)實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:

 。1)做任何項目都要注重團隊合作

 。2)不可獨斷獨行

 。3)思路要靈活清晰

 。4)在編程中要注意規范不可隨性

  只有做好以上幾點(diǎn)才能做好我們的工作,開(kāi)發(fā)一個(gè)項目需要大家一起努力,其中任意一個(gè)環(huán)節出錯了都可能影響項目的進(jìn)度,進(jìn)而影響項目的順利完成。在編程上,與學(xué)校的要求很不一樣,在學(xué)校時(shí)自己編程很隨意,不注意規范,老師的要求也不是那么高,然而在這次實(shí)訓做項目就不一樣了,我們需要克服自己隨意的編程習慣,按照要求做事,這樣才能達到客戶(hù)的需求。

  在這次的總結中并沒(méi)有過(guò)多的講述實(shí)訓的內容和實(shí)訓所學(xué)的知識,因為大家所學(xué)都是一樣的,我只是想講一下自己的親身感受,并不是在知識上,而是在學(xué)習的思路上。不管我們學(xué)習什么我們都必須有個(gè)明確的目標,條例要清晰。就像我們設計此次的博客系統,從登錄到注冊,然后的登錄成功后的主界面的設計以及功能的實(shí)現,包括數據的存儲,刪除修改等的實(shí)現都要有清晰的思路很過(guò)硬的理論知識。

  實(shí)訓過(guò)程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓中。老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓中,分析、討論、演算,機房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氣氛。此次實(shí)訓培養了同學(xué)們耐心的作風(fēng),增強了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。

個(gè)人實(shí)訓報告15

  一、我的日常教學(xué)工作

  在20xx年我擔任xx數控班普通車(chē)工教學(xué)任務(wù),按照學(xué)期初制定的授課計劃,認真細致的做好車(chē)工教學(xué)工作,在今年的教學(xué)工作中,我按照領(lǐng)導要求,結合我校實(shí)際情況,并參照其它學(xué)校的管理方法,形成了我們自己的教學(xué)、管理同步進(jìn)行的方法,努力改善我們的教學(xué)效果。

  在本年度當中,學(xué)校要求加強課堂教學(xué)秩序的管理,我在課堂上一邊上課一邊約束學(xué)生的學(xué)習紀律,如上課睡覺(jué)、玩手機等現象,時(shí)常走下講臺,到學(xué)生中間去講課,及時(shí)扭轉學(xué)生的不良行為,做到育人、授課的有機融合。同時(shí)還嚴格執行學(xué)生成績(jì)評定標準,及時(shí)公布學(xué)生的階段成績(jì),告訴學(xué)生這一階段出勤分數、作業(yè)分數、課堂表現分數,讓學(xué)生做到心中有數,給一部分學(xué)習勁頭不足的學(xué)生敲警鐘,其實(shí)學(xué)生還是很在乎分數的,在得知自己的分數后,他們也會(huì )努力的`補作業(yè)往回找分數,時(shí)間長(cháng)了他們也就形成習慣了,才能及時(shí)完成作業(yè),按時(shí)保證出勤,把能夠抓住的分數抓住。

  在實(shí)訓教學(xué)中堅持“實(shí)訓六個(gè)環(huán)節”即①提前10分鐘組織學(xué)生在實(shí)訓場(chǎng)所門(mén)口排隊,點(diǎn)名,檢查勞保用品。②進(jìn)入車(chē)間后認真講授,做好示范。③按組發(fā)放工、量、刃具,實(shí)習材料,并做好記錄。④課中巡回指導,逐個(gè)點(diǎn)評、指正。⑤遇到普遍存在的現象,及時(shí)叫停,進(jìn)行集中點(diǎn)評,并納入課后總結。⑥清理衛生(設備衛生、場(chǎng)所衛生)做好記錄(設備使用記錄、實(shí)習工具交還記錄、作業(yè)記錄、出勤記錄)。這一管理方法是貫穿學(xué)生實(shí)訓課始終的一個(gè)工作指導,從學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓場(chǎng)所,到實(shí)訓中的進(jìn)程,再到實(shí)訓結束。各個(gè)環(huán)節相互結合,讓學(xué)生回顧舊知識、學(xué)到新技能,總結經(jīng)驗,改進(jìn)不足。

  在20xx年中,我和苑校長(cháng)一起修改并完善了《車(chē)工模塊化教學(xué)方案》,并獲得了河北省優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎,日常教學(xué)中我堅持運用車(chē)工模塊化教學(xué)方案,在實(shí)踐中不斷的驗證和完善這一套方案,通過(guò)近年來(lái)的不斷豐富,這套方案已經(jīng)可以讓學(xué)生從入學(xué)之日起就知道在這為期一年的學(xué)習中能夠學(xué)到什么技能,通過(guò)努力學(xué)習可以多學(xué)會(huì )什么內容,堅持采用模塊教學(xué)法和差異教學(xué)法相結合,約束后進(jìn)生,鼓勵先進(jìn)生,在日常教學(xué)中形成一種趕、幫、超和學(xué)習氛圍,取得良好的教學(xué)效果,盡可能的避免盲目性教學(xué)。

  二、實(shí)訓場(chǎng)所管理

  20xx年我校在原來(lái)實(shí)訓場(chǎng)所的基礎上又新增加了教學(xué)樓205、206、實(shí)訓樓106、107、108和電力拖動(dòng)車(chē)間等實(shí)訓場(chǎng)所,機電的實(shí)訓課不同于其它專(zhuān)業(yè)課,機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生接觸的都是以鋼、鐵為主,同時(shí)還有380V和220V的電,所用的設備都是在高速轉動(dòng)的,這就要求實(shí)訓指導老師時(shí)刻牢記“安全第一、警鐘長(cháng)鳴”。時(shí)刻注意學(xué)生的人身安全和學(xué)校的設備安全,只有在安全的基礎上才能順利的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。車(chē)間管理工作的主要方面有以下幾點(diǎn)

  1、安全檢查、排查

  20xx年度中,我結合苑校長(cháng)、張主任和各位首席教師對我校的實(shí)訓場(chǎng)所進(jìn)行不定期安全檢查,對檢查當中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理,從根源上杜絕安全事故的發(fā)生,讓“安全第一”的工作觀(guān)念扎根于每一個(gè)任課老師的心中。

  2、設備的維護、保養、維修

  在本年度中我協(xié)同各實(shí)訓場(chǎng)所管理老師和專(zhuān)業(yè)老師對我校的實(shí)訓設備及時(shí)進(jìn)行維護、保養和維修工作,(車(chē)工車(chē)間實(shí)訓設備有38臺,鉗工車(chē)間有56個(gè)工位和6臺砂輪機,電力拖動(dòng)共有90個(gè)工位,電氣焊有30余臺設備,還有數控機床10臺),很多時(shí)候都是利用業(yè)余時(shí)間(晚上或雙休日)來(lái)進(jìn)行的,在這一年中我校的各個(gè)實(shí)訓場(chǎng)所中的所有設備沒(méi)有出現過(guò)由于保養維護不到位造成的設備損壞,也沒(méi)有出現過(guò)由于設備損壞影響學(xué)生上課的情況。

  3、突發(fā)事件的處理

  主要是車(chē)間進(jìn)水,在今年暑假我們的車(chē)間進(jìn)了一次水,造成所有設備電機不同程度進(jìn)水,我和李治軍老師、苑偉釗老師、胡緒志老師將車(chē)間所有電機全部拆開(kāi)、涼干、更換軸承,將部分設備進(jìn)水的配電柜進(jìn)行徹底維修,整個(gè)工程歷時(shí)20多天,在開(kāi)學(xué)前順利完成所有工作,確保教學(xué)正常進(jìn)行。

  三、其它工作

  今年上半年參與籌備了邯鄲市中職學(xué)校技能大賽車(chē)工組比賽,并取得圓滿(mǎn)成功。

  配合教務(wù)處和技能鑒定所順利完成各項技能鑒定工作,

  雖然做了一些工作,但由于自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的約束,我的工作還有一定的差距,如:部分學(xué)生不進(jìn)實(shí)習場(chǎng)所、實(shí)訓教學(xué)中存在學(xué)生扎堆、學(xué)習氣氛不濃、基本功不夠扎實(shí)等問(wèn)題。我會(huì )在今后的工作中從嚴要求自己,多與學(xué)生溝通,上好每一節課,作好每各項工作,遇事從小事入手,落實(shí)每一個(gè)小問(wèn)題,就能解決大問(wèn)題。培養自己的工作能力。

  xxx

  20xx年1月27日星期二

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