低頭族調查報告

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編精心整理的低頭族調查報告，希望能夠幫助到大家。

　　一、 調查活動(dòng)小組簡(jiǎn)介

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)小組由20xx級應用電子一班中的六名同學(xué)組成:張景亭，李恒 ，蔡波，王帥，譚泳濤，陳帥奇.

　　經(jīng)過(guò)推選選舉出一名小組長(cháng)，由小組長(cháng)帶領(lǐng)本組的同學(xué)完成本次社會(huì )實(shí)踐調查。經(jīng)過(guò)小組的討論研究決定選當今社會(huì )熱點(diǎn)有關(guān)“低頭一族”進(jìn)行調查研究。在調查中我們要學(xué)習調查問(wèn)卷的設計與發(fā)放，

　　活動(dòng)需要集體的力量，加強合作精神。

　　二、 調查目的

　　此次社會(huì )調查的主要目的是調查“低頭一族”在我們生活中的普遍性和產(chǎn)生“低頭一族”的原因以及為什么產(chǎn)生“低頭一族”最后對“低頭一族”的建議。呼吁大家遠離“低頭”，愿大家有一個(gè)美好的大學(xué)生活。

　　三、 調查對象

　　俗話(huà)說(shuō)“技術(shù)是把雙刃劍”隨著(zhù)科技的發(fā)展，智能手機成為了人們生活中的一個(gè)不可或缺的重要通訊工具。智能手機令人們的生活越來(lái)越豐富，但是隨之出現的問(wèn)題也越來(lái)越多，不管是在聚會(huì )中，交通工具上，大街上，隨處可見(jiàn)低頭玩手機的人。這種被稱(chēng)為“低頭族”的人在社會(huì )中隨處可見(jiàn)。長(cháng)期“低頭”不僅影響身心健康，也會(huì )對日常學(xué)習生活帶來(lái)負面影響。針對本校學(xué)生進(jìn)行調查研究。

　　四、 調查內容

　　有關(guān)“低頭一族”的產(chǎn)生原因及社會(huì )普遍現象

　　五、 調查方式

　　本小組通過(guò)問(wèn)卷調查的方式對本校學(xué)生展開(kāi)調查，以及通過(guò)網(wǎng)上查閱資料，最后將調查結果進(jìn)行了統計和分析。

　　有關(guān)大學(xué)生“低頭一族”問(wèn)卷調查：本次問(wèn)卷調查面向長(cháng)江師范學(xué)院學(xué)生、校北門(mén)口人員隨機共發(fā)放200份問(wèn)卷(此外還在網(wǎng)上隨機問(wèn)了幾個(gè)人)。收回173份。其中男生80份女生93份1、調查結論：

　　(1) 有86%的人覺(jué)得自己是“低頭族”，另一些覺(jué)得自己不是低頭一族，其中大多數覺(jué)得自己身邊的“低頭一族”很多。

　　(2) 75%的人手機每天開(kāi)機在18小時(shí)以上，20%的人手機每天開(kāi)機在12-18小時(shí)，手機開(kāi)機在12小時(shí)以下5%。70%的人每天玩手機在3小時(shí)以上，每天玩手機在一小時(shí)以下的僅2%

　　(3) 很大一部分人覺(jué)得上課玩手機對課堂學(xué)習影響很大，但是上課依然會(huì )玩手機。調查顯示95%的人上課會(huì )玩手機，其中比重最多的37%的人覺(jué)得上課玩手機的原因是：反正聽(tīng)不懂，不如直接不聽(tīng)。玩手機時(shí)聊天、玩游戲、瀏覽網(wǎng)頁(yè)、看小說(shuō)的人占了絕大多數。

　　(4) 絕大多數人覺(jué)得手機是生活必需品，但也有部分人覺(jué)得手機在生活中是弊大于利。其中帶來(lái)的負面影響主要為：身體帶來(lái)不適，人際關(guān)系變化，表達能力，語(yǔ)言能力變差等。所以當手機嚴重影響生活和學(xué)習時(shí)會(huì )有50%的人選擇改變目前使用手機的方式。

　　(5) 娛樂(lè )休閑是吸引“低頭族”的主要原因。在調查低頭原因時(shí)30%由于娛樂(lè )休閑低頭。另外由于資訊信息，通訊工具，網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，工作學(xué)習而引起低頭的各占13%。

　　(6) “低頭族”現象對人際關(guān)系有較大影響，多數同學(xué)都有因為玩手機而忽略了身邊朋友的現象。在與朋友聚會(huì )，工作會(huì )議，集體活動(dòng)，乘坐交通工具時(shí)都是“低頭”的高峰期。

　　(7) 多數同學(xué)都知道自己低頭的原因，并且當“低頭”嚴重影響了他們的生活和學(xué)習時(shí)選擇抬起自己的頭來(lái)。70%的同學(xué)覺(jué)得自己沒(méi)有患上手機依賴(lài)癥，當手機影響了他們的生活和學(xué)習時(shí)他們會(huì )選擇改變目前的使用手機方式。

　　2、調查分析：

　　手機的普及及功能的日漸強大使大學(xué)生“低頭”現象在我們身邊越來(lái)越普遍。同時(shí)出現了一系列安全健康問(wèn)題，與人交往問(wèn)題，學(xué)生對學(xué)習失去興趣，上課注意力不集中問(wèn)題。

　　3、調查危害：

　　馬路上低頭看手機極易發(fā)生意外情況。低頭看手機，不注意周?chē)�人行�?chē)流的情況，發(fā)生交通事故的可能性很大。即使馬路上車(chē)流較少也會(huì )發(fā)生其他情況，據報道，某人在路上低頭看手機時(shí)，沒(méi)有注意到地面的井蓋丟失，結果掉入地下水道中。還有人因為看手機過(guò)于投入，導致撞到路燈的立桿上。

　　與朋友和家人的交流變少，使得人與人之間的感情變淡。朋友聚會(huì )，本來(lái)大家應該高高興興的大談闊論，好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)該有多少話(huà)要說(shuō)呀，偏偏有人這時(shí)候掏出手機看看微博上有沒(méi)有人@自己，看看空間有沒(méi)有新的訪(fǎng)客，說(shuō)說(shuō)有沒(méi)有被人評論，或者直接打開(kāi)游戲，偷偷菜，打打游戲。好好的加深感情的氛圍被手機無(wú)情的破壞無(wú)遺。在家庭中，丈夫拿手機看新聞，妻子拿手機讀小說(shuō)，兒子拿手機玩游戲，爺爺奶奶不會(huì )玩智能手機只能選擇看電視了。家庭中的那種和諧溫馨的感覺(jué)淡然無(wú)存，每個(gè)人都存在自己的虛擬空間中。

　　性格內向的人自閉傾向會(huì )更加嚴重。有些小學(xué)生和中學(xué)生，他們性格比較內向，在某次偶然的境況中，接觸到了手機里那個(gè)神秘而又充滿(mǎn)誘惑的世界。

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