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建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2024-07-22 20:18:54 報告 我要投稿

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告(集錦15篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告(集錦15篇)

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告1

一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)
量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次; 4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。 我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實(shí)習中存在的問(wèn)題:
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。
致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習感想
實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
在實(shí)習的過(guò)程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因為很多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人,F在的銀行應該建立嚴格的`信貸制度來(lái)支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。
七、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
八、總結
這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告2

  我們到了xx的第一站是xx展館。xx展館是大型的剛結構建筑物,主要以曲線(xiàn)作為整個(gè)建筑的主調,整體像坦克,充滿(mǎn)動(dòng)感的曲線(xiàn)讓人感覺(jué)整棟建筑都在運動(dòng),充滿(mǎn)生機!

  xx展館局部

  后來(lái)回來(lái)后經(jīng)查閱,其特點(diǎn)優(yōu)勢可總結為一下五點(diǎn):(1) xx展館是目前亞洲規模最大、設施最先進(jìn)、檔次最高,能滿(mǎn)足大型國際級商品交易會(huì )、大型貿易展覽等需要的多功能、綜合性、高標準的國際展覽中心 (2) xx展館是高科技、智能化、生態(tài)化完美結合的現代化建筑,按照國家5a智能化建筑標準進(jìn)行設計,建設中大量應用國際高新科技,智能、通風(fēng)、交通系統體現了世界先進(jìn)水平;層高、地面負荷、電力供應可滿(mǎn)足大型機械展、帆船展等各種對展館條件要求苛刻展覽的要求。

  (3) 單個(gè)展廳面積均在1萬(wàn)m2左右,且各館門(mén)面設計合理,一、二層的十三個(gè)展廳各有開(kāi)闊的門(mén)面,多個(gè)展覽可同時(shí)舉辦,互不干擾。展廳無(wú)柱空間大,利用率高,特裝效果特別好。

  (4) 展館周?chē)ㄔO與會(huì )議和展覽相關(guān)聯(lián)的配套設施如酒店、寫(xiě)字樓、銀行、商業(yè)服務(wù)、博物館等,能充分滿(mǎn)足客商的商旅要求。

  (5) 交通便利,設有地鐵站臺,東、西、南、北向均有城市干道。已開(kāi)通的地鐵二號線(xiàn)和未來(lái)四號線(xiàn)將在這里交匯,地鐵三號線(xiàn)也將從附近經(jīng)過(guò)。目前已有137、203、206快線(xiàn)、229、262等多路公交車(chē)在這里設立站點(diǎn)。

  xx展館正門(mén)

  然后接下來(lái)的兩天我們的主要目的是大學(xué)城里的十個(gè)校區。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學(xué)城所在的小谷圍島內,占地45萬(wàn)平方米,其中建筑面積13.75萬(wàn)平方米,是xx省政府投資19億元興建的大型科普教育基地,也是目前世界上建筑面積和規模最大的科普場(chǎng)館。

  xx科技中心遠觀(guān)

  選用正統的或者是方方正正的外形都不太適合,所以用了一種充滿(mǎn)動(dòng)感的建筑形態(tài),使建筑物融入到所處的自然環(huán)境中。

  俯視圖

  而且在建筑物的另一邊設計了一個(gè)人工湖,使整體建筑呈現一種在水上漂著(zhù)的感覺(jué),建筑物在水中間產(chǎn)生倒影,距離感也很美。

  局部

  在水中屹立的xx科學(xué)中心,猶如一艘蓄勢待發(fā)的科技航母!啊萍己侥浮墙ㄖ恼w形象,展廳呈放射性,大小相間,空間面積大而深。入口有一個(gè)‘眼睛’造型,富有靈性,“眼睛”實(shí)際是一半的.地球,蘊含著(zhù)張開(kāi)眼睛看世界、充滿(mǎn)發(fā)現追求的思想內涵。

  科技中心正門(mén)

  走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是一整幅巨大的“信息流”墻,

  科技中心“信息流”墻

  給人一種探索、追求、神秘的實(shí)踐體驗,也體現出xx科學(xué)中心“問(wèn)題比答案更重要”的科普教育思想精華。

  如果要賦予建筑生命,那么它就是靈與形的完美結合。

  該建筑結構首要考慮的因素是解決建筑的大空間、大跨度問(wèn)題。建筑造型非常獨特,每一個(gè)展廳都是一艘船,每一艘船只允許四至六根巨柱落地,形成在湖面上騰飛的感覺(jué)。每一艘船的落地柱柱網(wǎng)、柱距兩個(gè)方向都達到50米,跨度很大,采用了珩架式,好像鐵路橋梁一樣,柱子是空心的,里面是樓梯間或者設備用房。這種建筑結構解決了連續三層雙向50×50米跨度的大空間問(wèn)題,“船頭”懸挑也達到了50多米,栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢待發(fā)的艦船。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告3

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參與實(shí)際工作,豐富和拓展自己的知識,培養綜合應用的能力,為以后的上班打下基礎,更好的走向社會(huì )。

  二、實(shí)習內容

  參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程等施工全過(guò)程的操作實(shí)踐,學(xué)習各工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用相關(guān)工程施工規范和質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中技術(shù)的處理方法,學(xué)習先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙,加強讀圖能力。協(xié)調不同工種之間的矛盾,處理施工現場(chǎng)的各種問(wèn)題。

  三、實(shí)習項目

  x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

  四、實(shí)習概述

  實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極咨詢(xún)工人師傅,善于發(fā)現問(wèn)題,在現場(chǎng)技術(shù)人員的幫助下,運用所學(xué)的理論知識解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解。,同時(shí)對一些項目進(jìn)行實(shí)際操作。

  1、工程測量使用的計量器具必須有出廠(chǎng)合格證,工程使用的器具誤差應在規定范圍內。水平誤差范圍小于或等于25毫米。經(jīng)緯儀的誤差范圍小于等于25毫秒。測量時(shí),應檢查使用的儀器不應損壞,測量結果的誤差不應超過(guò)20毫米。

  2、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢查的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,并送質(zhì)檢站出具質(zhì)量檢驗報告,按國家標準復驗合格后才能在工程中使用。如果鋼筋在現場(chǎng)加工,其制造和加工程序應為:鋼筋機械安裝& rarr鋼筋對焊& rarr加工錐形螺紋& rarr彎曲成形& rarr鋼筋綁扎& rarr自制質(zhì)檢。

  3、模板及其支架應根據工程結構、荷載、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應進(jìn)行設計。模板及其支撐應具有足夠的承載力、剛度和穩定性,并能可靠地承受混凝土的'重量、側壓力和施工荷載。澆筑混凝土時(shí),模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下,發(fā)生膨脹(變形)、跑(位移)甚至倒塌。為避免事故發(fā)生,確保工程質(zhì)量和施工安全,提出了模板及其支架的觀(guān)察維護和異常情況的處理要求。

  4、混凝土工程結構的強度等級必須滿(mǎn)足設計要求;炷恋馁|(zhì)量對結構的安全性和成本有很大的影響。用于檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆筑現場(chǎng)隨機選取。取樣和樣品保留應符合下列要求:

  a、每拌制100板且不超過(guò)100m3的同配合比混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少于100套,取樣不得少于一次;

  c、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每層樓,同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣至少應留置一組標準養護試件,同條件養護試件留置組數應根據實(shí)際需要確定。

  5、砌體工程應橫平豎直,砂漿內外砌,厚度均勻,上下錯開(kāi),砌體所用材料應有產(chǎn)品合格證、產(chǎn)品性能試驗報告(砌塊、水泥、鋼材、外加劑等)。)主要性能進(jìn)場(chǎng)復驗報告。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)對西柞高速公路、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習認識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年5月27日6月10日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地

  西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路線(xiàn)全長(cháng)64.714公里。

  永壽至咸陽(yáng)公路是國家規劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內的重要路段,也是陜西省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設計典型示范工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,已建成的西安至咸陽(yáng)高速公路向西延伸段,途經(jīng)西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng)。

  四、實(shí)習內容:

  路基部分

  路基的實(shí)習主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

  1.路基處理:

  該路段位于濕陷性黃土地區,處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會(huì )下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩定性。于是對原設計進(jìn)行了變更,就是將原來(lái)80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側設計盲溝。

  對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。對比二者機能后,該路段全部強夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是按照設計要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調配設計;最后確定機械的夯實(shí)機能(120噸米,60噸米)。

  另外,對結構物的處理。由于濕陷性黃土對結構物會(huì )有很大的影響,處理方法就是先把基坑開(kāi)挖,然后用大噸級機械進(jìn)行強夯,保證結構物安全。

  對于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,最終導致強度增加,穩定性提高。

  方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是意:在機具類(lèi)型、土層厚度及行程遍數已經(jīng)選定的條件下,壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí),則宜先低后高)。壓實(shí)時(shí),相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實(shí)。壓實(shí)全過(guò)程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達到符合規定壓實(shí)度的要求。

  土方施工的`工序是:粗平——放樣——打灰線(xiàn)——精平——測壓實(shí)度。

  碾壓機械采用羊足碾壓實(shí)。

  2.橋涵:

  高速公路由于等級高,全線(xiàn)封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實(shí)習的主要包括咸陽(yáng)機場(chǎng)高架橋和雙星溝大橋兩段。

  這段咸陽(yáng)機場(chǎng)高架橋全長(cháng)980米全部采用預應力組合箱梁和現澆梁,單梁跨度為25米,采用張拉工藝,在梁內布置預應力鋼角線(xiàn),減小形變增加承載力。

  雙星溝大橋是一個(gè)2×85米T型鋼構橋,其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法,F在兩橋墩做到38米左右,設計高度為51.5米,下面樁基深達75米。墩身采用的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設計。

  路面部分

  路面的實(shí)習主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠(chǎng)拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細集料等;鶎訛槎曳定碎石;底基層為二灰穩定土。

  熱拌瀝青混合料適用于各種等級道路的瀝青面層。高速公路、一級公路和城市快速路、主干路的瀝青面層的上面層、中面層及下面層應采用瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類(lèi)應根據具體條件和技術(shù)規范合理選用。應滿(mǎn)足耐久性、抗車(chē)轍、抗裂、抗水損害能力、抗滑性能等多方面要求,同時(shí)還需考慮施工機械、工程造價(jià)等實(shí)際情況。

  廠(chǎng)拌法瀝青路面包括瀝青混凝土、瀝青碎(礫)石等,施工過(guò)程可分為瀝青混合料的拌制與運輸及現場(chǎng)鋪筑兩個(gè)階段。

  1.瀝青混合料的拌制與運輸

  在工廠(chǎng)拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。前者系在每盤(pán)拌和時(shí)計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機。

  在拌制瀝青混合料之前,應根據確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過(guò)試拌和抽樣檢驗確定每盤(pán)熱

  二、拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進(jìn)料口開(kāi)啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠(chǎng)的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗之后,即可選定施工的配合比。

  材料的運輸是靠卡車(chē)直接運到施工路段進(jìn)行攤鋪。

  2.鋪筑

  鋪筑工序如下:

  (1)基層準備和放樣

  面層鋪筑前,應對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層。(2)攤鋪瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應采用機械攤鋪。

  瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術(shù)性能大致相同。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動(dòng)機等。

  (3)碾壓

  瀝青混合料攤鋪平整之后,應趁熱及時(shí)進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應符合規定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。碾壓時(shí)壓路機開(kāi)行的方向應平行于路中心線(xiàn),并由一側路邊緣壓向路中。用三輪壓路機碾壓時(shí),每次應重疊后輪寬的1/2;雙輪壓路機則每次重疊30cm;輪胎式壓路機亦應重疊碾壓。由于輪胎式壓路機能調整輪胎的內壓,可以得到所需的接觸地面壓力

  三、使骨料相互嵌擠咬合,易于獲得均一的密實(shí)度,而且密實(shí)度可以提高2~3%。所以輪胎式壓路機最適宜用于復壓階段的碾壓。

  3.接縫施工

  瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。本路段采用的半幅機械施工,中間設計有分隔帶。在施工中有兩臺機械同步攤鋪,則機械間的縱縫應注意處理。

  4.排水設施

  整個(gè)路面為一個(gè)拱型,所以一般路面采用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線(xiàn)的地段,公路外側設有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設有雨水管道,收集曲線(xiàn)外側路面的雨水,再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告5

  作為工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,這僅僅是一個(gè)認識實(shí)習。這次人事實(shí)習主要是對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程,同時(shí)主要了解民用建筑的構造、構件組成以及認識各個(gè)構件并能認識。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識,為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,方便以后的教學(xué),我們在我們專(zhuān)業(yè)帶頭人曾老師的安排下,我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎。通過(guò)這次認識實(shí)習讓我們了解了施工現場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然時(shí)間很短暫,接觸的專(zhuān)業(yè)知識不多,但通過(guò)這次的認識實(shí)習我覺(jué)得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現場(chǎng)講解的部分。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短兩星期的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,繼續回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次假期實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )作為一名還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐應該是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這個(gè)星期,我有幸到知3個(gè)名建筑工地進(jìn)行認識實(shí)習,在3天的認識實(shí)習當中,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實(shí)習進(jìn)行的很順利。

  第一次到工地認識實(shí)習,剛去到工地的時(shí)候覺(jué)得很陌生,不知道怎樣去觀(guān)察和記錄。經(jīng)過(guò)x天的實(shí)習后發(fā)現,認識實(shí)習并不難。因為當我遇到不明白的地方時(shí),我就可以多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了我和工程師交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了認識實(shí)習的集體氛圍當中。我學(xué)會(huì )了在工地里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點(diǎn)了。

  這次的期末認識實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實(shí)習更加的有意義。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機會(huì )走進(jìn)工地去認識實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我們還要在學(xué)校學(xué)習兩年,還要學(xué)很多理論知識,相信這次認識實(shí)習對我日后參加工作有幫助。

  通過(guò)這次實(shí)習,在自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識方面我感覺(jué)有了一定的收獲。認識實(shí)習對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的工程師也給了我很多機會(huì )參觀(guān)他們的設計,使我懂得了很多以前不會(huì )解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實(shí)習是遠遠不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認識實(shí)習,在參觀(guān)的過(guò)程中所獲得的觀(guān)察經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的'得到驗證。在今后,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  20xx年xx月的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程,F在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的。我會(huì )堅持下去的,我會(huì )把我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí)的。

  x月的第一周我們全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地認識實(shí)習,我想這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!我得抓!

  什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會(huì )更深刻的。

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告6

  上學(xué)期末,**級建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期一周的建筑認識實(shí)習。我們小組選擇成都市為實(shí)習地,從7月7號出發(fā)到14號滿(mǎn)載而歸,度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。

  不必說(shuō)看到了多少美麗的川妹子,也不必說(shuō)品嘗了多少美味的川菜,單說(shuō)成都的風(fēng)景名勝之多,就足以讓我這個(gè)外省人大開(kāi)眼界了!武侯祠的.凜然正氣讓人肅穆; 杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷;問(wèn)道青城山,領(lǐng)略超凡脫俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情萬(wàn)丈的動(dòng)人氣魄……

  但真正令我難以忘懷的,卻是那個(gè)叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡(jiǎn)出的大家閨秀,以其深厚的文化內涵和端莊典雅的外貌,深深打動(dòng)我的心。

  愛(ài)的前提是了解,那么就請跟我一起走進(jìn)寬窄巷子,來(lái)感受她的獨特魅力吧!

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告7

  根據學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。

  一:工程簡(jiǎn)介

  本工程是武漢市xxxx國企投資公司開(kāi)發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

  二實(shí)習內容

  1:木工

  1)模板的種類(lèi)及制作方法;

  2)各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;

  3)現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;

  4)現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;

  5)模板拆除的注意事項;

  6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

  2:鋼筋工

  1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;

  2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

  3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

  5)鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求;

  6)各種構件保護層厚度的'控制方法;

  7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

  3:混泥土工

  1)攪拌機的種類(lèi),規格,拌和的原理;

  2)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;

  3)施工配合比的換算及標志牌的內容;

  4)施工縫的留設及其處理方法;

  5)混泥土的養護方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法;

  7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內容;

  三收獲與體會(huì )

  首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同,實(shí)習報告《建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告》。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告8

  一、實(shí)習目的

  1.通過(guò)參觀(guān)加深對建筑結構的理解,將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐鞏固和驗證所學(xué)知識,增加感性認識

  3.通過(guò)個(gè)人參與,培養獨立發(fā)現和解決問(wèn)題的能力

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年10月10日-10月16日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xxx紀念館

  中山陵

  佛手湖國際建設實(shí)踐區

  四、實(shí)習過(guò)程

  1.10月10日(星期一),畫(huà)出人體尺度分析圖

  2.10月11日(星期二),參觀(guān)大屠殺博物館,了解現代世博會(huì )建筑的空間特征和流線(xiàn)組織,體驗建筑手法,營(yíng)造紀念氛圍

  3.10月12日星期三,參觀(guān)中山陵,體驗紀念建筑的空間序列組織和建筑形式

  4.10月13日(星期四),繪制建筑規模分析圖

  5.10月14日(星期五),參觀(guān)佛手柑湖國際建筑實(shí)踐區,學(xué)習現代世界建筑師的設計理念和技術(shù)

  五、實(shí)習內容

  10月10日,實(shí)習的第一天,按照實(shí)習安排,我本來(lái)是要去參觀(guān)大屠殺紀念館的,但是因為周一閉館,我就改做人體尺度分析了。

  10月11日上午,在我們老師的帶領(lǐng)下,我們一行人參觀(guān)了xxx紀念館。xxx紀念館外觀(guān)很隱晦,是一把殘破的戰刀。石材左右對齊。立面墻下有一個(gè)長(cháng)方形的水池。池中有幾尊青銅雕像,并附有文字描述,表達了外國侵略者給中國人民帶來(lái)的巨大痛苦。xxx紀念館是由康杞大師設計的,其特點(diǎn)在于以具體的形式表現其獨特的氛圍。入口的景觀(guān)是兩塊互不相連的石頭,周?chē)缆穬膳凿佒?zhù)碎石,代表南京大屠殺中死去的可憐人,整個(gè)建筑成了一艘和平之舟。這樣的具象設計比比皆是,帶來(lái)深刻的視覺(jué)沖擊。

  在室內設計中,利用各種立體的造型形成相應的建筑場(chǎng)景,包括燈光,共同營(yíng)造出一種令人心酸難忘的環(huán)境。中央大廳的設計讓我眼前一亮。大廳外的一扇窗戶(hù)構成了采光的方向,內外一體,是一枝絕妙的筆。還學(xué)了一些特殊的空間設計手法。比如有一些窄角的空間,我們在設計的時(shí)候總會(huì )思考如何避開(kāi)。但是,如果這樣的空間也能發(fā)揮獨特的作用,就有可能成為輝煌的空間。

  此外,我對南京大屠殺有更深的了解。簡(jiǎn)而言之,雖然歷史可以被原諒,但絕不能被忘記。

  10月12日,我參觀(guān)了中山陵。呂彥直建筑師事務(wù)所設計的中山陵建筑群是中國建筑師首次在國際大型設計競賽中獲得一等獎。但他本人在中山陵修建過(guò)程中盡職生病,英年早逝,就是我們的榜樣。他早就想去參觀(guān)學(xué)習,這次終于如愿以?xún)。中山陵整個(gè)景區都很龐大。當我開(kāi)始進(jìn)入中山陵景區時(shí),首先引起我注意的是高聳的古樹(shù)營(yíng)造的寧靜環(huán)境。中國古代建筑是木制的,樹(shù)木代表自然和生命,所以中山陵會(huì )讓你覺(jué)得處處生機勃勃,綠意盎然。當你走到一個(gè)開(kāi)闊的廣場(chǎng)時(shí),你會(huì )發(fā)現廣場(chǎng)周?chē)际菢?shù)。

  剛進(jìn)中山陵,長(cháng)長(cháng)的霧霾天就開(kāi)始下雨,我只好停下來(lái)找個(gè)掩體。很快,雨漸漸小了,我們繼續從入口穿過(guò)廣場(chǎng),帶有文字的巨大拱門(mén)構成了山門(mén)整個(gè)入口序列的起點(diǎn)。牌樓兩側種植象征莊嚴的常青樹(shù)和雪松。這片郁郁蔥蔥的森林很好地詮釋了這個(gè)詞。從那時(shí)起,地平線(xiàn)開(kāi)始變寬,它通過(guò)門(mén)樓上升到293級。自下而上有種人定勝天尊嚴的'感覺(jué),平臺完全隱藏。當你走上臺階到達頂部時(shí),當你向下看時(shí),你看不到下面的平臺。樓梯的坡度帶來(lái)的強烈視覺(jué)效果對比進(jìn)一步凸顯了建筑的紀念性。從最高的平臺往下看,只能看到平臺。周?chē)墓艠?shù)伴著(zhù)縹緲的云彩,一陣陣樹(shù)木吹過(guò)。人類(lèi)的偉大被襯托出來(lái),心可以與日月同輝,表現出對光明的熱愛(ài)和正直。整個(gè)建筑平面對稱(chēng),方向非常明顯。這種在中國常見(jiàn)的形式是結合了國外建筑的一些建筑符號,并借助于新型建筑材料鋼筋混凝土。中西合璧,產(chǎn)生了不可多得的折衷主義杰作。真的名不虛傳。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑,它只是在移動(dòng)。

  10月13日今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。在校園里逛了一整天,測量了房間尺寸、門(mén)寬、走廊寬度、窗戶(hù)寬度、欄桿高度、臺階寬度、樓梯尺寸、室內外高差、浴室和衛生潔具尺寸、桌椅等家具尺寸等。在五樓的教學(xué)樓、圖書(shū)館和宿舍樓,最后對它們進(jìn)行了總結和分析。我們第一次對這種尺度有了初步的認識。

  10月14日,我參觀(guān)了佛手湖國際建筑實(shí)踐區。在這里,我們看到美國設計師史蒂文霍爾的未來(lái)風(fēng)格當代藝術(shù)博物館。后現代代表人物有異崎新設計的會(huì )議中心,中國建筑師劉加坤的藝術(shù)酒店,以及24棟各種形狀的別墅。

  這次實(shí)習對于開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)我們的知識起到了重要的作用。它讓我意識到如何在不參觀(guān)、不旅行、不吸收新知識的情況下設計建筑。對于日新月異的技術(shù)和審美觀(guān),如果不吸收,就會(huì )被淘汰。有能力的人活得有激情,沒(méi)能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的建筑規劃師,我也相信一個(gè)傻瓜可以通過(guò)努力超越一個(gè)天才,所以我會(huì )隨著(zhù)我的理想而奮斗。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的任務(wù):

  通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1. 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2. 了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3. 結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習內容:

  1. 了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2. 了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導老師檢查指導實(shí)習工作。

  三、實(shí)習日期:

  20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

  四、實(shí)習地點(diǎn)、單位:

  地點(diǎn):xx省xx市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓

  單位:xx建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院

  五、實(shí)習經(jīng)過(guò):

  大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到xx建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院實(shí)習,在為期四個(gè)月之久的實(shí)習期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度,同時(shí),對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰,對未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。

  實(shí)習第一天,當我來(lái)到設計院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來(lái)的時(shí)候,所長(cháng)就給我找了個(gè)指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設計都在電腦存著(zhù),所長(cháng)把王工找來(lái),讓我們認識一下,以后好跟著(zhù)他學(xué)習,他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設計,給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。

  說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。

  所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的.過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。

  剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處,也就是不結合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊,方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。

  在所里作為一個(gè)實(shí)習生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當務(wù)之急,在這段實(shí)習的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習和請教,不會(huì )的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下,所以在這不會(huì )3d可以,但一定要會(huì )sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習,我們這設計院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。

  也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。

  除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。

  六、實(shí)習心得

  其實(shí),四個(gè)月下來(lái),才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告10

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結景觀(guān)建筑設計崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在景觀(guān)建筑設計崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合景觀(guān)建筑設計崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的景觀(guān)建筑設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的'理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在景觀(guān)建筑設計崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在景觀(guān)建筑設計崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對景觀(guān)建筑設計崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據景觀(guān)建筑設計崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成景觀(guān)建筑設計崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到景觀(guān)建筑設計崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對景觀(guān)建筑設計崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對景觀(guān)建筑設計崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

  4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

  面都要做適當的調整和適應。我在建筑設計技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告11

  武漢至英山高速公路是湖北五縱三橫一環(huán)公路主骨架的組成部分,同時(shí)也是武漢城市向鄂東北輻射的重要公路載體。項目西起武漢市繞城高速公路,與武漢市出口路諶家磯-周鋪段相接,東至湖北和安徽交界的大楓樹(shù)嶺,沿線(xiàn)主要通過(guò)武漢市新洲區、團風(fēng)縣、浠水縣、羅田縣及英山縣,全長(cháng)131.141公里;它是武漢及其以西地區至長(cháng)江三角洲地區、皖南地區最便捷的陸路通道;項目橫貫整個(gè)鄂東北地區,肩負著(zhù)鄂東北地區與武漢等周邊城市東西向城際交通聯(lián)系重要功能;同時(shí),項目還連接著(zhù)陽(yáng)邏、新洲等武漢市內部城區組團或開(kāi)發(fā)區,是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。它的建設對于完善國家和湖北省骨架公路網(wǎng)布局,加快湖北省鄂東北地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,增強武漢市的輻射功能,緩解滬蓉國道主干線(xiàn)交通壓力,整個(gè)鄂皖兩省旅游資源都具有十分重要的意義。

  到高監辦的初期,簡(jiǎn)直就是一頭霧水,對于監理是什么、做什么、應該怎么做、有什么權利與義務(wù)以及相應的工作流程都沒(méi)有一個(gè)清楚的概念。雖然書(shū)本上有學(xué)習過(guò)有關(guān)工程監理的內容,但實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現,學(xué)習的再多,再好,如果不著(zhù)手與實(shí)際運用,往往都是紙上談兵。我想這也正是學(xué)校安排我們這半年實(shí)習的.原因之一吧,F今社會(huì ),競爭激烈,時(shí)常會(huì )出現幾十甚至幾百人都對著(zhù)一個(gè)位置虎視眈眈的狀況。那么,什么是企業(yè)百里挑一的原則呢?除了個(gè)人素質(zhì),學(xué)歷高低等硬件條件外,工作經(jīng)驗也會(huì )是用人單位挑選人才的一大重要條件,因此,如果想在優(yōu)勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地,培養動(dòng)手能力增加實(shí)踐經(jīng)驗也就成了我們在正式走如社會(huì )之前必修的一門(mén)學(xué)科。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告12

  自就學(xué)于天津大學(xué),開(kāi)始學(xué)習建筑裝飾技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)以來(lái)也已經(jīng)有兩年了,為了更好的掌握這兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和能夠將這些知識融會(huì )貫通于實(shí)際工作中應用這些知識,我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。

  在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,我在現場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習的“書(shū)本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學(xué)習到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習與認識到的關(guān)于人與事的社會(huì )經(jīng)驗。

  建筑裝飾項目的施工組織與管理

  在施工現場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習生活,雖然能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,是用在將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。

  所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調、監督的總稱(chēng)。項目管理的對象是項目,而項目管理者應是項目中各項活動(dòng)主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項目管理的特殊性帶來(lái)了項目管理的復雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項的目的就是保證項目目標的順利完成。項目管理有一下特征:

 。1)每個(gè)項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

 。2)項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。

 。3)項目管理使用現代管理方法和技術(shù)手段。

 。4)項目管理應實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

  而其中建筑裝飾施工的工程項目管理也是項目管理的一類(lèi),是對建筑裝飾施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制,從而保證建筑裝飾施工的順利進(jìn)行,實(shí)現項目的特定目標。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協(xié)調職能、控制職能、監督職能。建筑裝飾項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。

  建筑裝飾施工項目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現項目地總目標,即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費用來(lái)滿(mǎn)足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現預定的目標。

  在建筑裝飾施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標和最終目的得實(shí)現,必須圍繞組織、規劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內容如下:(1)建立施工項目管理組織;(2)做好施工項目管理規范;(3)進(jìn)行項目施工目標控制;(4)施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調。

  這是因為施工組織管理有著(zhù)如此的職能、任務(wù)和內容。因此,體現出施工管理與組織在建筑裝飾施工項目的各項工作中重要性與重要地位。

  伴隨著(zhù)國家市場(chǎng)經(jīng)濟和改革開(kāi)放的不斷深入,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對裝飾業(yè)市場(chǎng)競爭的加劇和行業(yè)的規范化進(jìn)程,面對市場(chǎng)準入和行業(yè)的規范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

  而我作為一名施工管理人員在施工現場(chǎng)的三個(gè)月的實(shí)習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。

  建筑裝飾的施工管理與質(zhì)量控制

  要使公司能有更好的效益,使其工程施工的質(zhì)量得到良好的管理與恰當的控制,還使其工期、進(jìn)度得到保證。關(guān)鍵之處還是要注重施工管理,而要想使企業(yè)團隊的管理系統有所強化,縱觀(guān)公司的施工管理工作,做為一個(gè)工程項目的管理者在完成施工管理任務(wù)與職責時(shí)主要應注意以下幾個(gè)方面:

 。1)加強項目管理,落實(shí)管理目標責任制,強化職能部門(mén)的指導監督作用公司的項目管理不同于一般企業(yè)的項目承包,以包代管。而是實(shí)行項目目標管理,在工程任務(wù)下達之初,公司營(yíng)業(yè)部即已將工程計劃成本及利潤詳細算出,項目在公司計劃成本的指導下完成質(zhì)量目標、工期目標。這樣經(jīng)營(yíng)風(fēng)險全部由公司承擔,各施工項目處于同一起跑線(xiàn)上,有利于調動(dòng)項目經(jīng)理的積極性,從體制上保證了工程質(zhì)量。工程部作為項目的直接管理部門(mén),在公司計劃成本的控制下,負責施工管理人員的'培訓、考核,針對項目部每一崗位,工程部都有量化考核標準,每一工程完工后,對項目管理人員按崗位工作標準評定。從而對項目管理人員起到了檢查督促的作用。在項目施工前期,工程部對各工種進(jìn)行必須的培訓,培訓即包括技能也包括文明施工細則的培訓,從而保證施工技術(shù)人員對公司制度貫徹的連續性及準確性。品管部做為公司質(zhì)量管理部門(mén),主要負責工程施工質(zhì)量的檢查驗收工作,對工程項目進(jìn)行不定期檢查,從體制上保證了施工質(zhì)量的穩定性?偣まk做為技術(shù)管理部門(mén),針對不同工程特點(diǎn),制定相應的施工方案,并組織進(jìn)行技術(shù)革新,從而保證施工技術(shù)的可行性及先進(jìn)性。

 。2)認真做好工程前期準備工作,編制切實(shí)可行的施工組織設計,裝飾工程施工前期準備工作大致可分如下幾個(gè)方面:

  a.施工管理人員的準備施工現場(chǎng)項目管理人員包括項目經(jīng)理、施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、材料員、統計核算員、安全管理員等幾個(gè)崗位,工程部依據工程規模及難易程度確定管理人員的數量并進(jìn)行職能分配,項目經(jīng)理做為項目的負責人,在工程部的領(lǐng)導下,組織本項目人員認真熟悉圖紙,與營(yíng)業(yè)部溝通現場(chǎng)用工及材料用量。提出人員及機具計劃,在公司要求工期內制定詳細的施工進(jìn)度計劃。

  b.施工操作人員準備工程部依據項目部提出的勞動(dòng)力計劃,結合公司整體施工項目的進(jìn)展情況,準備各工種人員,并組織項目部有關(guān)人員對入場(chǎng)工人進(jìn)行入場(chǎng)前的教育及相應的技術(shù)安全培訓,使工人在入場(chǎng)前對工程項目的技術(shù)難度、質(zhì)量要求有所了解?偣まk針對工程的特殊工藝對項目人員進(jìn)行專(zhuān)項培訓。如果工程單項需要分承包方,則由營(yíng)業(yè)部負責分承包方的聯(lián)系,由工程部進(jìn)行工程考察確認,分承包方一旦確定,則由工程部組織項目部針對本工程對其進(jìn)行培訓,培訓內容涉及技術(shù)、質(zhì)量、安全、進(jìn)度、現場(chǎng)文明施工等方面。從而保證了在施工過(guò)程中,各班組均能全面執行公司的各項施工管理制度,并能夠由項目部對其進(jìn)度、質(zhì)量進(jìn)行控制。

  c.施工技術(shù)的準備項目部在熟悉施工圖紙的基礎上,對圖紙中的問(wèn)題進(jìn)行匯總,由總工辦組織項目部及營(yíng)業(yè)部結合本公司的施工特點(diǎn),提出具體的修正方案,報甲方及設計單位共同探討,以達成一致,使得問(wèn)題能夠在進(jìn)場(chǎng)施工前得到最大限度的解決。項目技術(shù)人員在工程部及總工辦的指導下,結合工程項目特點(diǎn),編制出施工組織設計,內容包括工程概況及施工特點(diǎn),施工方案(包括施工準備、施工順序、主要項目施工方法、質(zhì)量及安全保證措施、降低成本措施、保證工期及文明施工措施),施工進(jìn)度計劃,勞動(dòng)力、材料及機具需要量計劃,施工平面布署及項目管理人員職責分配等。公司在多年的施工過(guò)程中,總結出一套比較成熟的施工作業(yè)方法,并編制成作業(yè)指導書(shū),供項目人員參考,從而大大提高了工作效率,也方便了對施工操作人員的培訓。

  d施工材料的準備為了提高計劃材料的準確性,由項目部依據營(yíng)業(yè)部下發(fā)的分項材料表對各分項材料用量進(jìn)行核對,及時(shí)將修正材料量返回營(yíng)業(yè)部預算員處,由預算員下發(fā)材料計劃表,此計劃表做為采購人員的采購依據提前聯(lián)系供貨單位,從而保證材料的供應。項目部同時(shí)向采購人員提供材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)間要求,從而使采購人員做到心中有數,按部就班的進(jìn)行材料的準備。

  e.施工機具的準備:裝飾工程所用施工機具大致可分為手使工具及電動(dòng)工具,電動(dòng)工具由公司采購部門(mén)供應,采購部門(mén)依據項目部提供的機具名稱(chēng),對機具進(jìn)行檢修維護,從而保證機具在施工過(guò)程中的正常運轉。

  f.施工現場(chǎng)的準備:工程開(kāi)工前,項目經(jīng)理組織項目部管理人員對工地進(jìn)行實(shí)地勘察,了解施工現場(chǎng)的環(huán)境,確定材料堆放地點(diǎn)、施工用水及用電情況,對原有建筑的情況進(jìn)行摸底,并將實(shí)際勘察結果填入《交接備忘錄》中。原有結構影響裝飾施工質(zhì)量及效果之處,以及修正措施要及時(shí)知會(huì )顧客,爭取顧客的同意。在特殊環(huán)境下要注意允許施工時(shí)間及道路運輸情況。

 。3)加強施工項目的過(guò)程控制,創(chuàng )造精品工程

  a.施工人員的控制:施工項目管理人員由項目經(jīng)理統一指揮,各自按照崗位標準進(jìn)行工作,工程部隨時(shí)對項目管理人員的工作狀態(tài)進(jìn)行考查,并如實(shí)記錄考查結果存入工程檔案之中。各崗位依據其性質(zhì),量化為若干小的考評項目?荚u結果將是工程部對管理人員進(jìn)行評定的依據,評定結果與獎罰掛鉤。施工操作人員要相對穩定,相對穩定的施工隊伍是一個(gè)企業(yè)的根本保證,每一個(gè)操作人員對公司的管理都清清楚楚,這樣便于工程質(zhì)量的穩定提高,F場(chǎng)施工員依據施工進(jìn)度計劃,合理安排人力,力爭做到人員流水作業(yè),降低窩工損耗,在移動(dòng)通信天河營(yíng)業(yè)廳工程施工過(guò)程中,短短40天的時(shí)間,完成300萬(wàn)元的產(chǎn)值,在1900平方米的工作面上,施工后期有150名木工,30名電工操作。在工作安排上,將鋁塑板包柱等作業(yè)項目劃分成許多分項,操作人員進(jìn)行單項作業(yè),并將班組分成基層、面層下料組、面層粘貼組。使得整個(gè)工程有條不紊的進(jìn)行下來(lái),從而在時(shí)間上保證了顧客按時(shí)開(kāi)業(yè),嬴得了顧客的高度贊揚。施工作業(yè)人員由工程部統一調度,某工種在一個(gè)項目結束或間歇時(shí),便及時(shí)轉到別的項目操作,即保證了工人的收入穩定也保證了公司技術(shù)工人的相對穩定。

  b.施工材料的控制:裝飾材料品種繁雜,質(zhì)量及檔次相差懸殊,裝飾工程所用材料又受到業(yè)主的克觀(guān)影響,因此,裝飾施工材料控制比較麻煩。在材料進(jìn)場(chǎng)前必須先報驗,將業(yè)主同意的材料樣品一式兩份封樣保存,一份留項目,一份留業(yè)主,在材料進(jìn)場(chǎng)后,依樣品及相關(guān)檢測報告進(jìn)行報驗,報驗合格的材料方能使用。采購人員在采購時(shí),也要嚴格執行材料的檢查驗收手續,保證采購材料一次合格。為了便于管理,公司將各種材料的檢查方法及檢驗標準編輯成冊,采購人員、質(zhì)檢人員、施工人員全部用同一標準來(lái)衡量材料是否合格。在進(jìn)場(chǎng)材料的管理上,采用限額領(lǐng)料制度,由施工人員簽發(fā)限額領(lǐng)料單,庫管員按單發(fā)貨,從而即能保證質(zhì)量又能節約成本,對于易碎或貴重材料,在施工現場(chǎng)單獨存放,盡量減少人為的搬運次數。對于現場(chǎng)發(fā)現的不合格材料,如果不能及時(shí)退庫,則單獨放置并在明顯位置標注不合格品字樣,這樣能夠防止錯發(fā)錯拿現象,F場(chǎng)所剩邊角余料如不能使用,則及時(shí)退回公司輔料庫,以便其它工程使用。

  c.施工機具的控制庫管員要對施工機具妥善保管,分類(lèi)存放,實(shí)行施工機具領(lǐng)用登記制度,以誰(shuí)領(lǐng)用誰(shuí)保管誰(shuí)負責為原則,操作人員在領(lǐng)用工具時(shí)要向庫管員說(shuō)明機具的使用目的,庫管員按照機具使用要求發(fā)放機具,保證機具正常的使用壽命。為了保證正常施工生產(chǎn),公司對每一臺設備都建立了維修檔案,從而保證了進(jìn)場(chǎng)設備都已經(jīng)過(guò)檢測合格。對于工人手使工具,由工程部按工種不同列出必備工具明細,入場(chǎng)前檢查各工種自備工具是否齊全,保養是否良好,如用于打玻璃膠的專(zhuān)用工具,貼防火板專(zhuān)用工具,安裝修邊角及不銹鋼扣條的專(zhuān)用工具等。

  d.施工工藝的控制施工工藝是決定工程質(zhì)量好壞的關(guān)鍵,有好的工藝,能使操作人員在施工過(guò)程達到事半功倍的效果。為了保證工藝的先進(jìn)性及合理性,公司對于不太成熟的工藝安排專(zhuān)人在加工廠(chǎng)進(jìn)行試驗,將成熟的工藝編制成作業(yè)指導書(shū),并下發(fā)各施工主管,施工管理人員在現場(chǎng)指導生產(chǎn)時(shí)則依此為依據對工人進(jìn)行書(shū)面交底,并由班組長(cháng)簽字接收。工藝交底包括工具及材料準備、施工技術(shù)要點(diǎn)、質(zhì)量要求及檢查方法、常見(jiàn)問(wèn)題及預防措施。在進(jìn)行世貿商場(chǎng)二層內裝地面磚鋪貼過(guò)程中,技術(shù)人員針對其面積大,柱子多等特點(diǎn),制定了相應的工藝做法,從技術(shù)上保證了鋪貼質(zhì)量,在施工時(shí)先交底后施工,嚴格執行工藝要求,從而使該工程被評為單項樣板工程。在華夏證券門(mén)頭工程施工中,加工廠(chǎng)及現場(chǎng)緊密配合,在現場(chǎng)進(jìn)行骨架制作的同時(shí),加工廠(chǎng)就開(kāi)始了鋁塑板面層的加工。由于各項工序嚴格執行工藝要求,現場(chǎng)安裝時(shí)尺寸絲毫不差,既提前了工期,又節約了管理費用。

  e.施工環(huán)境的控制施工環(huán)境對裝飾工程的影響很大,尤其是油漆工程,在進(jìn)行油漆施工時(shí),現場(chǎng)不得有灰塵,天氣必須晴朗,為了保證工程質(zhì)量,必須控制好施工環(huán)境,這就要求施工管理人員在進(jìn)行工序安排時(shí)要合理,避免施工污染,同時(shí)保證各工序所需環(huán)境要求,如室溫要求、基體干燥要求、空氣清潔要求等。因此一般結構方面的工作先進(jìn)行,飾面工作后進(jìn)行;頭頂工作先進(jìn)行,頭頂以下工作后進(jìn)行;隱蔽工程先進(jìn)行,包封工作后進(jìn)行;水電管線(xiàn)工作先進(jìn)行,燈具、開(kāi)關(guān)、插座、潔具、五金配件安裝工作后進(jìn)行;易受污染或貴重材料,保養不易的工作(玻璃制品、鏡面、壁紙、面料、地毯等)應最后再做。如果冬季施工時(shí),室內溫度達不到要求,則要制定相應的保溫升溫措施,同時(shí)要注意火災的發(fā)生。

 。4)a.加強專(zhuān)項檢查、及時(shí)解決問(wèn)題a.開(kāi)展自檢、互檢活動(dòng),培養操做人員的質(zhì)量意識。各工序完成后由班組長(cháng)組織本班組人員,對本工序進(jìn)行自檢、互檢,自檢依據及方法嚴格執行技術(shù)交底,在自檢中發(fā)現的問(wèn)題由班組自行處理并填寫(xiě)自檢記錄,班組自檢記錄填寫(xiě)完善,自檢出的問(wèn)題已確實(shí)修正后方可由項目質(zhì)檢員進(jìn)行驗收。

  b.下道工序是用戶(hù),認真開(kāi)展交接檢活動(dòng)上一道工序完成后,在進(jìn)行下道工序施工前,由質(zhì)檢員組織上、下工序施工班組長(cháng)進(jìn)行交接檢,由下道工序班組長(cháng)檢查上道工序質(zhì)量,對影響本道工序的質(zhì)量問(wèn)題提出意見(jiàn),并填寫(xiě)交接檢記錄,質(zhì)檢員督促上道工序人員進(jìn)行修正后,下道工序人員方可進(jìn)行施工。通過(guò)此項活動(dòng)增強了工人本身的質(zhì)量意識,加強了工人的責任感,如果不交接即生產(chǎn),一旦出現問(wèn)題,不是自己做的事也要承擔責任。從而在操作人員中形成人人管質(zhì)量,遍遍有把關(guān)。從根本上杜絕不合格品的存在。

  c.專(zhuān)職檢查、分清責任在班組自檢基礎上,項目質(zhì)檢員要對各班組長(cháng)的各道工序進(jìn)行檢查,從嚴要求,對不合格的要立即處理,在檢查時(shí)必須分清產(chǎn)生不合格的原因,是由于工人操作引起,還是由于施工材料或施工方法引起的不合格。查清原因后,對于反復發(fā)生的問(wèn)題要制定整改措施及相應的預防措施,防止同類(lèi)問(wèn)題再次發(fā)生。對于工人操作引起的不合格,要視情況嚴重程度對工人采取處罰措施,并及時(shí)向操作人員講明處罰的理由,使工人理解“松是害,嚴是愛(ài)”的道理。

  d.定期抽查,總結提高公司品管部及工程部定期到各項目對工程質(zhì)量情況進(jìn)行檢查,對發(fā)現的問(wèn)題定期集中分類(lèi),定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),組織施工管理人員對各類(lèi)問(wèn)題分析總結,針對特別項目制定糾正/預防措施,并貫徹實(shí)施。使各施工管理人員在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中,提高水平。

  5.a(chǎn).做好內部驗收,向顧客提供滿(mǎn)意的產(chǎn)品工程完工后,在交付顧客使用前,由公司品管部、工程部、設計部及營(yíng)業(yè)部對工程進(jìn)行全面的驗收檢查,對于發(fā)現的問(wèn)題,書(shū)面通知項目部及時(shí)整改,如有必要則進(jìn)行二次內驗,只有在內部驗收通過(guò)后,工程才能交付顧客進(jìn)行驗收。從而保證顧客一次性驗收合格,達到顧客的滿(mǎn)意。

  b.不能及時(shí)退庫,則單獨放置并在明顯位置標注不合格品字樣,這樣能夠防止錯發(fā)錯拿現象,F場(chǎng)所剩邊角余料如不能使用,則及時(shí)退回公司輔料庫,以便其它工程使用。

  c.施工機具的控制庫管員要對施工機具妥善保管,分類(lèi)存放,實(shí)行施工機具領(lǐng)用登記制度,以誰(shuí)領(lǐng)用誰(shuí)保管誰(shuí)負責為原則,操作人員在領(lǐng)用工具時(shí)要向庫管員說(shuō)明機具的使用目的,庫管員按照機具使用要求發(fā)放機具,保證機具正常的使用壽命。為了保證正常施工生產(chǎn),公司對每一臺設備都建立了維修檔案,從而保證了進(jìn)場(chǎng)設備都已經(jīng)過(guò)檢測合格。對于工人手使工具,由工程部按工種不同列出必備工具明細,入場(chǎng)前檢查各工種自備工具是否齊全,保養是否良好,如用于打玻璃膠的專(zhuān)用工具,貼防火板專(zhuān)用工具,安裝修邊角及不銹鋼扣條的專(zhuān)用工具等。

  d.施工工藝的控制施工工藝是決定工程質(zhì)量好壞的關(guān)鍵,有好的工藝,能使操作人員在施工過(guò)程達到事半功倍的效果。為了保證工藝的先進(jìn)性及合理性,公司對于不太成熟的工藝安排專(zhuān)人在加工廠(chǎng)進(jìn)行試驗,將成熟的工藝編制成作業(yè)指導書(shū),并下發(fā)各施工主管,施工管理人員在現場(chǎng)指導生產(chǎn)時(shí)則依此為依據對工人進(jìn)行書(shū)面交底,并由班組長(cháng)簽字接收。工藝交底包括工具及材料準備、施工技術(shù)要點(diǎn)、質(zhì)量要求及檢查方法、常見(jiàn)問(wèn)題及預防措施。在進(jìn)行世貿商場(chǎng)二層內裝地面磚鋪貼過(guò)程中,技術(shù)人員針對其面積大,柱子多等特點(diǎn),制定了相應的工藝做法,從技術(shù)上保證了鋪貼質(zhì)量,在施工時(shí)先交底后施工,嚴格執行工藝要求,從而使該工程被評為單項樣板工程。在華夏證券門(mén)頭工程施工中,加工廠(chǎng)及現場(chǎng)緊密配合,在現場(chǎng)進(jìn)行骨架制作的同時(shí),加工廠(chǎng)就開(kāi)始了鋁塑板面層的加工。由于各項工序嚴格執行工藝要求,現場(chǎng)安裝時(shí)尺寸絲毫不差,既提前了工期,又節約了管理費用。

  e.施工環(huán)境的控制施工環(huán)境對裝飾工程的影響很大,尤其是油漆工程,在進(jìn)行油漆施工時(shí),現場(chǎng)不得有灰塵,天氣必須晴朗,為了保證工程質(zhì)量,必須控制好施工環(huán)境,這就要求施工管理人員在進(jìn)行工序安排時(shí)要合理,避免施工污染,同時(shí)保證各工序所需環(huán)境要求,如室溫要求、基體干燥要求、空氣清潔要求等。因此一般結構方面的工作先進(jìn)行,飾面工作后進(jìn)行;頭頂工作先進(jìn)行,頭頂以下工作后進(jìn)行;隱蔽工程先進(jìn)行,包封工作后進(jìn)行;水電管線(xiàn)工作先進(jìn)行,燈具、開(kāi)關(guān)、插座、潔具、五金配件安裝工作后進(jìn)行;易受污染或貴重材料,保養不易的工作(玻璃制品、鏡面、壁紙、面料、地毯等)應最后再做。

  建筑裝飾項目的技術(shù)管理

  由于建筑裝飾工程項目的特殊性,作為建筑裝飾項目的施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí),也應該在項目施工設計方面有相當的能力,以適應建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性。

  因此建筑裝飾施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責。施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時(shí)還應該掌握相應的技術(shù)知識。

  由于裝飾工程項目的施工周期相對土建工程要短,所以,施工組織設計的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標準,是企業(yè)可持續發(fā)展的技術(shù)保障。

  了解和掌握國內外的技術(shù)發(fā)展動(dòng)向,推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步,提高設計和施工水平。當代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度之快,大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高?茖W(xué)技術(shù)轉化為生產(chǎn)力,使社會(huì )的方方面面正悄然地發(fā)生變化;信息爆炸與信息高速公路令世界變小。搜集、整理、比較、篩選有關(guān)裝飾業(yè)的最新科技信息和動(dòng)態(tài),使我們利用新技術(shù)、新工藝、新材料變?yōu)榭赡。每年的各?lèi)展覽會(huì )和博覽會(huì ),使我們很直觀(guān)的了解和搜集到最新的業(yè)內信息,各種專(zhuān)業(yè)報刊和網(wǎng)上信息,又成為我們了解最新業(yè)內動(dòng)態(tài)的便捷途徑。建立技術(shù)儲備檔案對搜集到的有關(guān)資料,按化工、建材、紡織、五金等大類(lèi)分別存檔;又在大類(lèi)中進(jìn)行細分,如化工中的防火、防水、防腐材料,木材、鋼材、塊材等的粘合劑,各部?jì)韧鈮Φ耐匡棽牧,各種木材、鋼材的涂飾材料等分門(mén)別類(lèi)地造冊存檔。便于日后檢索和查找。并不斷地對檔案進(jìn)行更新?lián)Q代,使之完善。

  推廣與應用新技術(shù)及其成果率先開(kāi)發(fā)應用網(wǎng)絡(luò )管理系統和CAD輔助設計,使我們受益匪淺;而進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )化管理的深度,提高微機的自動(dòng)化水平,又成為我們新的亟待解決的課題。推進(jìn)行業(yè)進(jìn)步要從推廣與應用新技術(shù)、新工藝、新材料入手,對已掌握的安全、環(huán)保、高效、節能等方面的產(chǎn)品和技術(shù),要優(yōu)先利用;從前期談判就向業(yè)主介紹和推薦,設計時(shí)積極采用,從而形成企業(yè)優(yōu)勢。在這里還應看到,推廣與應用新技術(shù)、新工藝、新材料一定要具有前瞻性;在一定的時(shí)段或一定的經(jīng)濟環(huán)境中,這種推廣與應用可能有阻力或不被業(yè)主認可,但這只是暫時(shí)現象,縱觀(guān)時(shí)代的進(jìn)步,優(yōu)勝劣汰是發(fā)展的必然趨勢。在這方面誰(shuí)走在前面,誰(shuí)將會(huì )有更多的機會(huì )和能力贏(yíng)得市場(chǎng)。

  推廣技術(shù)的更新改造現代裝飾技術(shù)較之傳統裝飾技術(shù),已不可同日而語(yǔ),不同的材料、工藝、設備,必然導致技術(shù)的變革和更新改造。納米技術(shù)的出現可預見(jiàn)的是會(huì )對涂料工業(yè)注入新的活力,出現劃時(shí)代的新型涂料產(chǎn)品,那么與之相關(guān)的施工工藝和技術(shù)也會(huì )出現變化。微機內存配置的提高,新的管理和設計軟件的開(kāi)發(fā)應用,無(wú)疑會(huì )使管理與設計上一個(gè)新臺階,會(huì )使工作效率得到更大的提高,加工設備的更新改造,數控設備的應用,使半成品和加工件的質(zhì)量和材料利用率得到提高。抱殘守缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。我們相信裝飾技術(shù)的更新與改造的周期會(huì )越來(lái)越短,發(fā)展的速度會(huì )越來(lái)越快。培訓相關(guān)人員應用新技術(shù)、新工藝、新材料的能力隨著(zhù)新技術(shù)、新工藝、新材料的出現,我們經(jīng)過(guò)試驗或比較得出有關(guān)數據和操作經(jīng)驗,然后編制作業(yè)指導書(shū),將使用的工具、施工工藝、技術(shù)要點(diǎn)、檢驗與驗收標準列入其中,下發(fā)相關(guān)的部門(mén)和操作人員;使管理、操作和檢驗人員很快熟悉了自己的工作要點(diǎn)。在實(shí)際操作中,由工藝員和技術(shù)員進(jìn)行指導,以點(diǎn)帶面的逐步展開(kāi),這種做法已被實(shí)踐證明是快捷而又行之有效的。

  制定科技人員發(fā)展規劃及實(shí)施辦法,對技術(shù)質(zhì)量管理的制定修訂提出建設性意見(jiàn)。技術(shù)人員已越來(lái)越被企業(yè)所重視,人才專(zhuān)業(yè)結構的合理組合已成為企業(yè)人才發(fā)展規劃的側重點(diǎn)。就裝飾企業(yè)而言,設計與施工是兩個(gè)重要的一線(xiàn)部門(mén),所要求的技術(shù)人員的標準相對較高,專(zhuān)業(yè)設置既全面又要有所側重;而企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )管理和開(kāi)發(fā)則需要相當水平的專(zhuān)業(yè)人才,那么管理層的人員配置又需要管理加技術(shù)的復合型人才,人才的綜合素質(zhì)越高,企業(yè)的發(fā)展潛力和市場(chǎng)競爭力就會(huì )越大,這是不容置疑的事實(shí)。人才發(fā)展規劃是根據企業(yè)規模、實(shí)力和發(fā)展規劃而制定的,不可能一蹴而就。因此,在企業(yè)發(fā)展的大目標下,有計劃、有側重地逐步招聘,培養和合理使用人才,并不斷地更新知識;實(shí)施進(jìn)程不會(huì )是一年兩年,是要不斷調整,平衡、優(yōu)化,使企業(yè)的人才資源配置合理,加快企業(yè)的發(fā)展步閥。

  企業(yè)的技術(shù)質(zhì)量管理,是企業(yè)逐年發(fā)展過(guò)程中所積累、總結、完善而形成的制度或措施,它通過(guò)內部和外部條件的轉化和提高而逐漸完善。制度的形成與完善是要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的修正、補充和檢驗的。因此,技術(shù)質(zhì)量的控制是否有效,成為是否修訂現階段措施的基本條件;基于此點(diǎn)來(lái)衡量技術(shù)質(zhì)量管理工作,將會(huì )得出正確的判斷,無(wú)效或失效就要修訂或改進(jìn);相反,則要鞏固與加強管理力度,使企業(yè)發(fā)展。參加或主持企業(yè)重大技術(shù)會(huì )議,解決技術(shù)疑難問(wèn)題解決技術(shù)疑難問(wèn)題,是技術(shù)管理工作中的重中之重,無(wú)論是設計還是施工,這類(lèi)問(wèn)題不解決,將直接影響工程質(zhì)量而造成無(wú)謂的浪費或經(jīng)濟損失。針對不同的問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,比如專(zhuān)業(yè)或技術(shù)要求較高的單位工程,對其消防、屏蔽、抗靜電、溫濕度、超靜除塵、強弱電、聲學(xué)、隔音等等,都要進(jìn)行充分的論證,形成合理可行的方案;對質(zhì)量通病的預防,如大面積的鋪貼石材、地磚,或是大面積的紙面石膏板吊頂,針對容易出現的地面空鼓、不平或吊頂不平與開(kāi)裂,分析缺陷成因,制定相對應的施工方案與技術(shù)要點(diǎn),在實(shí)施過(guò)程中嚴格控制和檢查,使問(wèn)題相繼得到解決。對已經(jīng)出現的質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)過(guò)分析找出原因,然后進(jìn)行小范圍試驗,問(wèn)題解決后,寫(xiě)成作業(yè)指導書(shū)進(jìn)行推廣。技術(shù)疑難問(wèn)題會(huì )隨著(zhù)新技術(shù)、新工藝、新材料的不斷采用,而逐漸出現,及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決、不留尾巴是解決問(wèn)題的最好辦法。自己解決不了可以采用派出去、請進(jìn)來(lái)的辦法,積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗和能力。

  參與合同評審,對合同中涉及的技術(shù)能力把關(guān)前文說(shuō)到的專(zhuān)業(yè)或技術(shù)要求較高的單位工程,在合同評審中會(huì )經(jīng)常出現,對其技術(shù)可行性評審論證后,確定自己的技術(shù)能力范圍;對一些專(zhuān)業(yè)的單項工程或作業(yè)進(jìn)行分承包,進(jìn)而保證工程整體的施工質(zhì)量和要求。主持重要的設計評審,最終審批圖紙對重要工程的設計評審包括幾個(gè)方面:圖紙設計是否滿(mǎn)足了建設方的各方面要求,是否符合國家規范;圖紙設計是否科學(xué)合理又有先進(jìn)性,總體風(fēng)格及效果;圖紙設計的規范性,完整性和保證程度;圖紙設計材料的購置能力,施工的可行性;能夠滿(mǎn)足以上要求,由企業(yè)技術(shù)負責人審批。對設計的質(zhì)量進(jìn)行抽查與評定,審批設計更改定期與不定期進(jìn)行圖紙設計抽查,對已竣工的圖紙設計分為優(yōu)、良、可、差四級評定,促進(jìn)設計質(zhì)量的提高,并將量化的統計結果發(fā)放至每一設計人。審批由于業(yè)主、現場(chǎng)或設計需要的設計變更,匯總不同的變更原因,找出設計失誤,同樣是提高設計質(zhì)量的又一手段。

  審批施工組織設計和工程技術(shù)交底好的施工組織設計和工程技術(shù)交底,是有效控制施工質(zhì)量、進(jìn)度、成本的先決條件;因此對其科學(xué)合理和嚴密可行的要求很高,不同的環(huán)境、條件、技術(shù)含量和工期要求,以及不同的地區、季節等因素,都是施工組織設計和工程技術(shù)交底的依據。稍有疏漏將會(huì )出現失誤,從而影響施工作業(yè)的順利實(shí)施,規范施工組織設計和技術(shù)交底已成為企業(yè)招投標與施工準備的重要運作環(huán)節。因此,其編制的科學(xué)合理和嚴密可行,能夠指導施工是得到審批的必備條件。施工過(guò)程中技術(shù)資料和工程質(zhì)量的檢查施工過(guò)程中技術(shù)資料是否齊備,工程質(zhì)量是否達標,是衡量企業(yè)和項目經(jīng)理管理水平高下的關(guān)鍵,是質(zhì)檢部門(mén)評定質(zhì)量的依據。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告13

  生產(chǎn)實(shí)習結束后,我們進(jìn)入了畢業(yè)實(shí)習階段,這次實(shí)習的時(shí)間是一周,其目的在于:

  1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,在生產(chǎn)實(shí)習的基礎上,對建筑工程的整個(gè)施工過(guò)程和施工前的準備工作有更為深刻的理解和認識。

  2、結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(如測量、建材、建筑學(xué)、結構和施工等)為預算畢業(yè)設計做好準備。

  3、通過(guò)實(shí)際工作和勞動(dòng),掌握房屋的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、樁基,磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。

  4、了解建筑設計的全過(guò)程及各過(guò)程中應解決的向題,了解施工與預算的關(guān)系,認真觀(guān)看具體的工程做法,收集畢業(yè)設計的有關(guān)資料。

  畢業(yè)實(shí)習期間,我們在XX老師的帶領(lǐng)下,去XX市進(jìn)行了實(shí)習,此次實(shí)習既是對生產(chǎn)實(shí)習的一次很好的總結,又是為下一步的畢業(yè)設計做好準備,總的來(lái)說(shuō)它起到承前啟后的作用,雖然僅有短暫的一周時(shí)間,但非常的.重要?煲厴I(yè)了,或許這是我最后一次以實(shí)習這個(gè)名詞來(lái)表示我們去施工現場(chǎng)的過(guò)程,以后只能算是以工作的身份去了。我要在在畢業(yè)實(shí)習期間對實(shí)習作一次大的總結,總結以前實(shí)習中的所見(jiàn)所聞,包括新的工藝做法、結構形式、材料種類(lèi)、施工場(chǎng)地的安排布置及管理、工地中存在的問(wèn)題以及相應的解決辦法,以便為下一步的畢業(yè)設計打好基礎。

  我們去XX市參觀(guān)的幾個(gè)施工場(chǎng)地,包含了各個(gè)建筑類(lèi)型有磚混結構的、框架結構的,鋼結構的,幾乎涵蓋了我們所學(xué)習的所有建筑結構基本類(lèi)型、業(yè)務(wù)收獲。

  建筑工地組織機構

  建筑工地設有一個(gè)施工項目部,其人員包括項目經(jīng)理,技術(shù)負責人,工長(cháng),技術(shù)員安全員,質(zhì)檢員,材料員等

  施工員是負責整個(gè)工地,整個(gè)項目的施工工藝、施工流程、施工技術(shù)、施工資料、施工進(jìn)度、施工安全等等,在項目經(jīng)理以下,施工員的權限最高。

  工長(cháng):是指每一分子項目的負責人.比如水電工長(cháng),鋼筋工長(cháng),混凝土工長(cháng)等等。一般還有負責統領(lǐng)所有工長(cháng)的總工

  安全員主要是負責施工場(chǎng)地整體的安全工作,包括安全指導和檢查,對違規人員進(jìn)行處罰。是一個(gè)必不可少的職位,現在許多工地都是由其他技術(shù)人員兼做安全員。

  質(zhì)檢員是負責工程建筑的質(zhì)量問(wèn)題,對工程項目質(zhì)量進(jìn)行定期的檢查。

  建筑行業(yè)存在的主要問(wèn)題

  1)施工場(chǎng)地材料堆放不規則,不文明。一些安全措施不到位,某些工地為了減少開(kāi)支,缺少必要的人員,甚至一個(gè)人代替多個(gè)人的職位,導致責任不明確,意識淡薄。應明確組織機構,和各種崗位的責任。

  2)施工過(guò)程中容易出現各種質(zhì)量通病,如砌筑工程質(zhì)量通病,混凝土工程質(zhì)量病等等。主要原因是施工過(guò)程中沒(méi)有嚴格按照規范,缺乏監管力度,工人質(zhì)量意識缺乏,有些施工細節為了圖方便沒(méi)有嚴格按照要求去執行。

  對建筑工程工作的幾點(diǎn)認識:

  1)態(tài)度端正、嚴謹科學(xué):工程建設工作是一項非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細心工作,所以沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的工作精神是不成的。

  2)結合實(shí)際、推陳出新:在工作中,要不斷地總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高,并把學(xué)到的知識結合實(shí)際運用到工作中,以提高工作效率。

  3)嚴密謹慎、考慮周全:在工作中,考慮問(wèn)題一定要嚴密、周到,對設計中沒(méi)有提到的地方,要結合現行規范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。

  4)預算:做預算時(shí)要注意結合本公司的實(shí)際情況和施工現場(chǎng)作全面性考慮,才能做出最合理的預算來(lái)。

  思想收獲

  一周的實(shí)習很快就結束了,我堅信通過(guò)這一次的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中也發(fā)現自己的很多不足之處,比如工作不夠主動(dòng),很多的工作都得呆吩咐之后才知道去做;對待有些問(wèn)題的考慮不夠深思熟慮;同事的經(jīng)驗和工作方法都是保貴的工作經(jīng)驗都應值得自己去沉下心扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習等等。

  我想此次實(shí)習最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識,F場(chǎng)的體會(huì ),還讓我了解到土木工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè)。

  在我看來(lái)理論知識固然重要,不過(guò)實(shí)踐更重要。在施工中,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗,在經(jīng)驗來(lái)源的同時(shí)用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒(méi)有實(shí)習和工作的實(shí)際經(jīng)驗也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問(wèn)題。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告14

  一、概述

  認識實(shí)習是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節。實(shí)習中,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫忙下,我們能夠將課本上的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學(xué)知識有個(gè)良好的感性認知,了解本專(zhuān)業(yè)概況,為以后的更多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習目的

  經(jīng)過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認識,提高學(xué)習熱情,鞏固理論知識經(jīng)過(guò)實(shí)習參觀(guān)不一樣用途的建筑,了解不一樣的建筑結構,熟悉不一樣材料的特性經(jīng)過(guò)實(shí)習拓寬專(zhuān)業(yè)知識面,初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對自我專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情,強化事業(yè)心和職責感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  三、實(shí)習安排實(shí)習資料

  實(shí)習的第一站就是太陽(yáng)城,雖然平時(shí)經(jīng)常去,可是從沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)那里的建筑。下車(chē)后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設,二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn),能夠給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現代建筑中被廣泛應用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)本事差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應用相對來(lái)說(shuō)具有局限性。

  磚混結構中,為了加強建筑的空間剛度和整體穩定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據規范,我們需要添加抗震構造柱來(lái)增強和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區設置構造柱時(shí)磚墻與構造柱相交處的砌筑方法。在那里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時(shí)也要按規定預留拉接鋼筋。目的是在澆筑構造柱時(shí)使墻體與構造柱結合的更牢固。

  從512大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。那里的大部分建筑采用砌體結構,目前民用建筑最常見(jiàn)的建筑結構形式主要包括:鋼結構、框架結構、磚混結構和磚木結構。這4種結構的建筑在抗震方面有著(zhù)必須的區別:鋼結構建筑抗震級別,將是人們的首選結構形式。其次框架結構建筑在抗震性能上也有不錯的表現,磚混結構建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結構穩定性較差,67度地震時(shí)極易倒塌。

  那里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結構是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結構,承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結構形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內的。

  四、總結

  剛度都很大,在水平荷載作用下,側移較小,所以這種結構抗震及抗風(fēng)性能都較強,承載力要求也比較容易滿(mǎn)足,適宜于建造層數較多的高層建筑

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對自我的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,也學(xué)到了前所未有的知識,到工地參觀(guān),實(shí)地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習的理論知識,深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準確的掌握,激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力。更進(jìn)一步了解了將來(lái)的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門(mén)之間的聯(lián)系,為自我將來(lái)工作奠定基礎,并且做好思想準備迎接未來(lái)的各種挑戰。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習,在頭腦中對專(zhuān)業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個(gè)光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內涵,努力完善自我去做好它!土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的'“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自我所學(xué)過(guò)的知識,同監理工程師一齊解決工程中所遇到的問(wèn)題,并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方職責和主角有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題,親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。

  《認識實(shí)習》是土木工程大類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識及土木工程專(zhuān)業(yè)的概念和內涵,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。經(jīng)過(guò)在現場(chǎng)的實(shí)際感受和認識,以及在某些方面的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,培養學(xué)生的實(shí)踐本事。同時(shí)培養學(xué)生的職責感、社會(huì )交往本事以及團結協(xié)作的精神。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告15

  今年經(jīng)親戚介紹,有幸到__建筑設計公司實(shí)習。剛開(kāi)始時(shí),走進(jìn)主任的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專(zhuān)業(yè)的知識了吧,可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問(wèn)題,學(xué)的可以說(shuō)只是皮毛。主任人不錯,很隨和,他的熱絡(luò )很快就讓我的拘謹消逝了。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  __建筑設計有限公司

  三、實(shí)習過(guò)程

  第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設計公司里我看到最多的就是他們大都在用CAD制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫(huà)的也比不上電腦做的精確。

  在建筑設計公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說(shuō)實(shí)話(huà)我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來(lái)說(shuō)。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒(méi)法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的。

  公司里的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實(shí)習的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

  我們并沒(méi)有學(xué)CAD,既然來(lái)建筑設計公司實(shí)習,這個(gè)程序就當然是要去嘗試學(xué)習一下。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會(huì )說(shuō),細心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。

  幾天實(shí)習時(shí)間里,我在運用已學(xué)的知道外,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識。建筑并不是學(xué)校里一兩本書(shū)就能寫(xiě)完的,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運用才能體會(huì )到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調,環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級的建筑設計單位,做的工程不少,里面的資料是對我來(lái)說(shuō)是個(gè)學(xué)習建筑知識的好機會(huì )。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,有些是中國現代與古典建筑的代表。同事說(shuō)這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時(shí)會(huì )借鑒一些優(yōu)秀的設想。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書(shū)里找到了答案。這和我們結構設計有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構?蚣芙Y構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建筑的一種主要結構形式。這種結構體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現,這就是框架結構的優(yōu)點(diǎn)。

  主任說(shuō)可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當然是求之不得了。

  工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進(jìn)行處理,也有的.樓板上綁扎鋼筋,我和主任說(shuō)了一下就和帶我們來(lái)工地的師傅一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,師傅說(shuō)這些鋼筋的綁扎也是特定規定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過(guò)這個(gè),當時(shí)沒(méi)有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規定。于是我請教師傅細說(shuō)了一下。

  鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,師傅一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(cháng)度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。

  由于天氣較熱,我們只是看了一會(huì )就回去了,不過(guò)還是很感謝師傅的講解。就這樣我結束了我這幾天的實(shí)習之旅。

  四、實(shí)習總結

  這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是很重要的,在實(shí)習過(guò)程中,我認識到我在課堂上學(xué)的知識還有很大的不足,我們這些并不充實(shí)的理論知識遇到實(shí)踐真的感到很無(wú)力。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,在這次的實(shí)習是我學(xué)到了不少東西,對專(zhuān)業(yè)知識的理解更有了進(jìn)一步的認知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長(cháng),在與他們相處的過(guò)程中我也體會(huì )到了不少做人處世的道理,同事們也教會(huì )了我不少東西。

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