【熱】電工頂崗實(shí)習報告
在當下社會(huì ),接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的電工頂崗實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電工頂崗實(shí)習報告1
這次實(shí)習很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì )得到,有思考,就有收獲,就意味著(zhù)有提高,就增強了實(shí)踐能力和思維能力。
一、實(shí)習目的
在這次為期一周的電工實(shí)習,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到了學(xué)以致用這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習有不少的東西要我們去想,同時(shí)有更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的`巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝;
本次實(shí)習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
實(shí)習結束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(cháng)了許多學(xué)識和見(jiàn)識,受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)
二、實(shí)習總結
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;
了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;
本次實(shí)增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在領(lǐng)導和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
電工頂崗實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,實(shí)習完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì )的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年的7月,我離開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來(lái)廈門(mén)其實(shí)習,在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì )的不同經(jīng)歷,20xx年xx月xx日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在老師的指導下完成,通過(guò)在實(shí)際中學(xué)習使我在學(xué)習中學(xué)會(huì )來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的底細啊,20xx年xx月xx日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的'不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝礦里的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
五、實(shí)習體會(huì )
出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,x些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
電工頂崗實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,實(shí)習完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的.頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹:
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì )的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年的7月,我離開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;
我被學(xué)校安排到來(lái)廈門(mén)其實(shí)習,在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì )的不同經(jīng)歷,xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在老師的指導下完成,通過(guò)在實(shí)際中學(xué)習使我在學(xué)習中學(xué)會(huì )來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的底細啊,xx年5月4日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭取
電工頂崗實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的:
1、了解常用電工儀表的原理和使用
2、學(xué)習導線(xiàn)連接與絕緣恢復的方法。
二、實(shí)習內容:
1、絞合連接是指將需連接導線(xiàn)的芯線(xiàn)直接緊密絞合在一起。銅導線(xiàn)常用絞合連接。
。1)單股銅導線(xiàn)的直接連接。小截面單股銅導線(xiàn)連接方法如圖4—46所示,先將兩導線(xiàn)的芯線(xiàn)線(xiàn)頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線(xiàn)頭,然后將每個(gè)線(xiàn)頭在另一芯線(xiàn)上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。
大截面單股銅導線(xiàn)連接方法如圖4—47所示,先在兩導線(xiàn)的芯線(xiàn)重疊處填入一根相同直徑的芯線(xiàn),再用一根截面約1、5mm2的裸銅線(xiàn)在其上緊密纏繞,纏繞長(cháng)度為導線(xiàn)直徑的10倍左右,然后將被連接導線(xiàn)的芯線(xiàn)線(xiàn)頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線(xiàn)繼續纏繞5~6圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。
不同截面單股銅導線(xiàn)連接方法如圖4—48所示,先將細導線(xiàn)的芯線(xiàn)在粗導線(xiàn)的芯線(xiàn)上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導線(xiàn)芯線(xiàn)的線(xiàn)頭折回緊壓在纏繞層上,再用細導線(xiàn)芯線(xiàn)在其上繼續纏繞3~4圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。
。2)單股銅導線(xiàn)的分支連接。單股銅導線(xiàn)的t分支連接如圖4—49所示,將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭緊密纏繞在干路芯線(xiàn)上5~8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。對于較小截面的芯線(xiàn),可先將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭在干路芯線(xiàn)上打一個(gè)環(huán)繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。
單股銅導線(xiàn)的十分支連接如圖4—50所示,將上下支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭緊密纏繞在干路芯線(xiàn)上5~8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可?梢詫⑸舷轮沸揪(xiàn)的線(xiàn)頭向一個(gè)方向纏繞[見(jiàn)圖4—50(a)],也可以向左右兩個(gè)方向纏繞[見(jiàn)圖4—50(b)]。
。3)多股銅導線(xiàn)的直接連接。多股銅導線(xiàn)的直接連接如圖4—51所示,首先將剝去絕緣層的多股芯線(xiàn)拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線(xiàn)絞合擰緊,而將其余2/3芯線(xiàn)成傘狀散開(kāi),另一根需連接的導線(xiàn)芯線(xiàn)也如此處理。接著(zhù)將兩傘狀芯線(xiàn)相對著(zhù)互相插入后捏平芯線(xiàn),然后將每一邊的芯線(xiàn)線(xiàn)頭分作3組,先將x一邊的第1組線(xiàn)頭翹起并緊密纏繞在芯線(xiàn)上,再將第2組線(xiàn)頭翹起并緊密纏繞在芯線(xiàn)上,最后將第3組線(xiàn)頭翹起并緊密纏繞在芯線(xiàn)上。以同樣方法纏繞另一邊的線(xiàn)頭。
。4)多股銅導線(xiàn)的分支連接。多股銅導線(xiàn)的t分支連接有兩種方法,一種方法如圖4—52所示,將支路芯線(xiàn)90°折彎后與干路芯線(xiàn)并行[見(jiàn)圖4—52(a)],然后將線(xiàn)頭折回并緊密纏繞在芯線(xiàn)上即可[見(jiàn)圖4—52(b)]。
另一種方法如圖4—53所示,將支路芯線(xiàn)靠近絕緣層的約1/8芯線(xiàn)絞合擰緊,其余7/8芯線(xiàn)分為兩組[見(jiàn)圖4—53(a)],一組插入干路芯線(xiàn)當中,另一組放在干路芯線(xiàn)前面,并朝右邊按圖4—53(b)所示方向纏繞4~5圈。再將插入干路芯線(xiàn)當中的那一組朝左邊按圖4—53(c)所示方向纏繞4~5圈,連接好的導線(xiàn)如圖4—53(d)所示。
。5)單股銅導線(xiàn)與多股銅導線(xiàn)的連接。單股銅導線(xiàn)與多股銅導線(xiàn)的連接方法如圖4—54所示,先將多股導線(xiàn)的'芯線(xiàn)絞合擰緊成單股狀,再將其緊密纏繞在單股導線(xiàn)的芯線(xiàn)上5~8圈,最后將單股芯線(xiàn)線(xiàn)頭折回并壓緊在纏繞部位即可。
。6)同一方向的導線(xiàn)的連接。當需要連接的導線(xiàn)來(lái)自同一方向時(shí),可以采用圖4—55所示的方法。對于單股導線(xiàn),可將一根導線(xiàn)的芯線(xiàn)緊密纏繞在其他導線(xiàn)的芯線(xiàn)上,再將其他芯線(xiàn)的線(xiàn)頭折回壓緊即可。對于多股導線(xiàn),可將兩根導線(xiàn)的芯線(xiàn)互相交叉,然后絞合擰緊即可。對于單股導線(xiàn)與多股導線(xiàn)的連接,可將多股導線(xiàn)的芯線(xiàn)緊密纏繞在單股導線(xiàn)的芯線(xiàn)上,再將單股芯線(xiàn)的線(xiàn)頭折回壓緊即可。
幾種常見(jiàn)儀表的使用
鉗形表的使用方法及注意事項
鉗形電流表分高、低壓兩種,用于在不拆斷線(xiàn)路的情況下直接測量線(xiàn)路中的電流。其使用方法如下:(1)使用高壓鉗形表時(shí)應注意鉗形電流表的電壓等級,嚴禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時(shí),應由兩人操作,非值班人員測量還應填寫(xiě)第二種工作票,測量時(shí)應戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設備,以防止短路或接地。
。2)觀(guān)測表計時(shí),要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離,人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個(gè)長(cháng)度。
。3)在高壓回路上測量時(shí),禁止用導線(xiàn)從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時(shí),電纜頭線(xiàn)間距離應在300mm以上,且絕緣良好,待認為測量方便時(shí),方能進(jìn)行。
。4)測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線(xiàn)電流時(shí),應在測量前將各相可熔保險或母線(xiàn)用絕緣材料加以保護隔離,以免引起相間短路。
電工頂崗實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)x光電,實(shí)習完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到x煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹:
x光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì )的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習,我在里面做電腦組裝和物料管理,x煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實(shí)習內容及過(guò)程:
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到x煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝礦里的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
五、實(shí)習體會(huì )
出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的'感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!
六、建議
對學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實(shí)習單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習工作。我發(fā)現很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習時(shí),抱著(zhù)一種放羊式管理的心態(tài),認為學(xué)生參加實(shí)習就應該接受實(shí)習單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯誤的想法。因為對職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀律的雙重約束,在社會(huì )大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,確實(shí)不容小視。在這種情況下,學(xué)校一方面要加強對學(xué)生的管理,另一方面也要多與實(shí)習單位溝通,定期走訪(fǎng)、了解實(shí)習生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習表現,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。
七、結語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著(zhù)子,我們要本著(zhù)為學(xué)生負責、為學(xué)校發(fā)展負責的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認真做好校外實(shí)習工作。
電工頂崗實(shí)習報告6
一、實(shí)習的目的
畢業(yè)實(shí)習是我們學(xué)院最后一門(mén)課,不知不覺(jué),我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了。此時(shí),我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己知識的正確性。這時(shí),我來(lái)到廣東田源工程公司機電安裝公司,在這里做畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位
廣東田源工程有限公司是廣東建工集團有限公司的下屬企業(yè),由原廣東水電建筑安裝公司和原廣東水利水電機械建設公司的兩個(gè)“水電家族”聯(lián)姻,在XX出生。
多年來(lái),“元天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、重合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施加強水利水電建設、基礎及基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”的經(jīng)營(yíng)戰略,承擔了一大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標志性工程。建設足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北,建成眾多“機電精品”,承接白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組的安裝技術(shù)水平、總裝機容量、機組總數和單機容量一直處于國內領(lǐng)先水平,創(chuàng )造了世界燈泡貫流式水輪發(fā)電機組單機容量的最高紀錄,被譽(yù)為“粵南水電安裝發(fā)電站”。是國內第一家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)的水利施工企業(yè),也是廣東省將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利施工的企業(yè)。
三、實(shí)習內容
20xx年9月,我離開(kāi)了三峽學(xué)院,在那里住了快兩年。20xx年9月20日,我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置,在電器集團做小電工;仡欉@近一年的實(shí)習,有笑有淚,所有的喜怒哀樂(lè )都在心里。在這一年的校外培訓中,我在社會(huì )上努力,逐漸站穩了腳跟,得到了最快的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)良好的期望來(lái)到廣東田源工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習。每天,每周,每個(gè)月,你都可以從工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習最大的收獲就是感覺(jué)很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調重復,但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認真完成每一項工作,認真對待每一項工作,在做每一件事的過(guò)程中遇到困難。我一定要努力不放棄,堅持到底。只要有希望,勝利就一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實(shí)踐相結合成為我們克服的最大困難之一。但是平時(shí)經(jīng)理不斷的`指令,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙碌的來(lái)來(lái)往往,堅定的態(tài)度一點(diǎn)一點(diǎn)鑄造起來(lái)。一個(gè)被認可的人,首先必須是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人走到哪里都能站的筆直。與經(jīng)驗和技術(shù)相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著(zhù)時(shí)間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態(tài)度,因人而異。
電工頂崗實(shí)習報告7
系部:測控與機電工程系
專(zhuān)業(yè):數控技術(shù)
班級:數控081班
學(xué)生姓名:魏艷方
學(xué)號: 082011027
20xx年4月7日
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當今社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們
來(lái)說(shuō),為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)也能為自己畢業(yè)后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我院各系同學(xué)都去了各單位實(shí)習,此次實(shí)習我是在新奧新能能源有限公司的綜合管理部工作,從找到工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下深刻的印象,也學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸到的知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷對我而言是我的一筆寶貴的財富。
1.實(shí)習單位簡(jiǎn)介
1.1新奧集團
新奧集團建于1988年,是一家致力于清潔能源生產(chǎn)于應用的企業(yè)集團。公司以創(chuàng )新清潔能源為使命,依托燃氣分銷(xiāo),立足煤基清潔能源產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)利用,并圍繞二氧化碳的資源化發(fā)展氫能源和生物能源,實(shí)現煤基能源零污染,實(shí)現煤基能源全生命周期的清潔化,形成涵蓋服務(wù)和供給、供應鏈、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)等環(huán)節的清潔能源產(chǎn)業(yè)鏈。
目前,集團擁有員工24000余人,總資產(chǎn)超過(guò)260億元人民幣,100多家全資、控股公司和分支機構分布在國內80多座城市及美國、歐洲、香港等國家和地區新能化工事業(yè)部致力于煤基清潔能源的開(kāi)發(fā)和利用,以煤基能源化工為基礎,以技術(shù)創(chuàng )新和業(yè)務(wù)創(chuàng )新為支撐,以最低成本實(shí)現常規人員向清潔能源的轉化,打造新奧清潔能源產(chǎn)業(yè)鏈。通過(guò)資源整合,初步形成了以煤炭、煤層氣、焦爐氣等為支撐的資源基礎,以媒潔凈化技術(shù)為依托,在內蒙、山東等地構建了大型煤化工基地,并通過(guò)自主生產(chǎn)和國際貿易等方式獲得甲醇,貼近市場(chǎng)就地加工生產(chǎn)新型清潔能源二甲醚。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,新能化工事業(yè)部逐步確立了以掌控資源和技術(shù)生產(chǎn)最低產(chǎn)品為核心,以戰略聯(lián)盟為保障,實(shí)現產(chǎn)業(yè)持續穩定發(fā)展的商業(yè)模式,并將以資源節約型,環(huán)境友好型為宗旨,全力打造新能化工行業(yè)的新形象,維護國家能源安全。該集團經(jīng)營(yíng)項目很多,例如旅游業(yè)、房地產(chǎn)、天然氣、物流、制藥、餐飲業(yè)、太陽(yáng)能等等。
新能能源有限公司坐落于達拉特旗新奧工業(yè)園區,是一家中外合資的大型企業(yè)。新能能源有限公司是其總公司的子公司,該公司的總部在廊坊,新能能源有限公司現有職工800多人,公司環(huán)境優(yōu)雅,各車(chē)間的工作進(jìn)行井井有序。公司主要以生產(chǎn)甲醇、二甲醚、硫磺和氬氣為主。
1.2綜合管理部
綜合管理部是公司文化行政管理的責任部門(mén),主要承擔計劃、組織、協(xié)調、監督、跟催等相關(guān)管理職能,對車(chē)隊、后勤服務(wù)中心、治安消防大隊實(shí)施業(yè)務(wù)指導及管理監督。
車(chē)隊、后勤服務(wù)中心、治安消防大隊隸屬于綜合管理部,分別承擔相關(guān)業(yè)務(wù)責任并相對獨立的開(kāi)展工作
綜合管理部主要負責完成總經(jīng)理授權及交辦的各項工作職責,公司的各項行政管理工作,所屬各事務(wù)板塊業(yè)務(wù)指導及監督工作,制定、完善公司各項行政管理制度并監督實(shí)施,公司的文化建設工作,會(huì )議、印章、信件、機要、文秘、公文、檔案管理及公關(guān)接待工作行政費用管控工作和公司辦公資產(chǎn)的歸口管理工作都由綜合管理部來(lái)完成。另外,公司班車(chē)、公務(wù)車(chē)的計劃、調度、安排管理工作,車(chē)輛運行臺帳的管理,車(chē)輛費用的管理工作,公司物業(yè)管理與服務(wù)工作,檢查公司各類(lèi)治安及消防裝備,使其處于良好使用狀態(tài),隊員的日常管理及業(yè)務(wù)培訓工作也都是由綜合管理部來(lái)負責的。
2.實(shí)習心得體會(huì )
2.1實(shí)習任務(wù)
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的,在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我對自己、對工作有了更具體的認識。我在新能能源有限公司的綜合管理部工作,在綜合管理部的警隊擔任實(shí)習行政助理,主要任務(wù)是管理檔案、員工的考勤和一些文字上的工作等等。與我所學(xué)的數控技術(shù)幾乎沒(méi)有太大的關(guān)系,但是在我工作過(guò)程中應用了許多基礎課程所學(xué)的知識,例如計算機應用。在實(shí)習過(guò)程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認真負責勝任單位所教給我的工作任務(wù),并提出一些合理化建議多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
在實(shí)習單位中,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重的身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作任務(wù);又以學(xué)生身份虛心好學(xué),努力汲取實(shí)踐知識。
2.2自我感受
在實(shí)習期間讓我學(xué)會(huì )了許多知識,更讓我學(xué)會(huì )了許多與同事相處的技巧,最主要的是鍛煉了自己的膽識有增長(cháng)了見(jiàn)識,熟悉了一些企業(yè)管理的方法。這次實(shí)習具體的收獲主要體現在四個(gè)方面;一是通過(guò)直接參與企業(yè)的管理過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,是理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)的完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,未就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為頂崗實(shí)習報告積累了素材和資料。
3.建議與展望
3.1建議
對企業(yè)發(fā)展的建議
第一、集團管理體制和運行機制與業(yè)務(wù)快速發(fā)展的要求應該匹配。雖然公司已經(jīng)啟動(dòng)以市場(chǎng)體系建設為目標的組織變革,但這僅僅是變革調整的開(kāi)始,整體上沒(méi)有扭轉,早期基于壟斷行業(yè)所形成的管理架構和運行機制,以市場(chǎng)為導向的管理體制建設還處于起步階段,我們應該建立起具有驅動(dòng)力的運行機制應該形成從市場(chǎng)到績(jì)效考核和價(jià)值分配的運動(dòng)體系,從而促進(jìn)基于商機發(fā)現與傳導的業(yè)務(wù)協(xié)同,以便發(fā)揮集團的整體優(yōu)勢,利于有效激發(fā)員工激情充分釋放創(chuàng )造力。
第二、商業(yè)模式與戰略目標的要求應該匹配。成熟產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式創(chuàng )新滯后,新產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式不夠清晰,造成業(yè)務(wù)計劃落實(shí)緩慢,錯失了快速發(fā)展的良機。成熟業(yè)務(wù)比如能源分銷(xiāo)、能源化工和太陽(yáng)能源等,雖然對商業(yè)模式的創(chuàng )新進(jìn)行了有益的探索,但由于缺乏市場(chǎng)洞察,以及與行業(yè)發(fā)展的規律和趨勢理解不到位,商業(yè)模式創(chuàng )新實(shí)踐一直沒(méi)有較大突破,更沒(méi)有系統形成與戰略目標要求相匹配的商業(yè)模式,從而影響了這些產(chǎn)業(yè)在行業(yè)中的競爭力。所以,我建議要對市場(chǎng)有一個(gè)充分的了解,以及對行業(yè)發(fā)展的規律和趨勢要理解到位。
第三、能力提升與事業(yè)發(fā)展的要求應該匹配。集團對能力提升一直十分重視,并多次對事業(yè)發(fā)展所需的關(guān)鍵能力進(jìn)行梳理,但落實(shí)的'成效遠遠沒(méi)有達到預期。主要表現在:一是沒(méi)有搭建起符合集團戰略要求的能力提升體系。往往是按照書(shū)本理論進(jìn)行的思考多,而基于集團業(yè)務(wù)需求進(jìn)行的實(shí)用性論證少,尤其是對能力結構的現狀認識不清對需要提升的能力把握不準。所以,我建議要對能力結構的現狀認清,要形成從市場(chǎng)需求、業(yè)務(wù)規劃、能力差距、提升策略到效果評估的一套可操作的工作思路和執行體系。
第四、企業(yè)文化的建設與戰略升級的要求應該匹配。相對于業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,企業(yè)文化建設相對滯后,沒(méi)能很好的發(fā)揮文化對戰略升級的支持作用。隨著(zhù)集團的戰略升級,我們所面臨的市場(chǎng)環(huán)境、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展策略都發(fā)生了較大變化。所以,我建議要與時(shí)俱進(jìn)的對行業(yè)規律、產(chǎn)品特點(diǎn)和員工的行為進(jìn)行深度研究,要形成永葆活力的企業(yè)文化和符合行業(yè)特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)精神,進(jìn)而最大限度的激發(fā)員工的激情和創(chuàng )造力。
3.2展望
通過(guò)這次實(shí)習,首先自己的思想變得比較成熟,遇到了事情不會(huì )慌亂草率的去解決,而是會(huì )冷靜下來(lái),思考解決問(wèn)題的辦法。其次,通過(guò)實(shí)習我也基本上了解一些企業(yè)的管理方法,在管理上力求不要造成人力的浪費、時(shí)間成本的浪費以及管理資源的浪費。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習經(jīng)歷,讓我了解了自己許多不足的地方今后在我的工作中,我會(huì )努力改進(jìn)爭取讓自己變得更加優(yōu)秀,讓領(lǐng)導對我刮目相看,爭取成為工作中的佼佼者。
4.實(shí)習報告總結:
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到了新奧新能能源有限公司,開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,雖然開(kāi)始有些單調有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了很多剛開(kāi)始幾天的工作讓我對辦公有了初步的了解,跟著(zhù)師傅工作,會(huì )被她的開(kāi)心所感染,她說(shuō)要開(kāi)心的工作,工作得開(kāi)心,只有這樣才能工作的更好,我也覺(jué)得做任何事情都一樣,只有開(kāi)心的去做,才能把事情做好。
以上是我的頂崗實(shí)習報告書(shū),總而言之,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習會(huì )令我終生受益。
電工頂崗實(shí)習報告8
一實(shí)習目的與意義
根據教學(xué)大綱的安排,學(xué)校在大二下學(xué)期期末給我們安排一周時(shí)間的認識實(shí)習。對于此次的實(shí)習,我們早就充滿(mǎn)了期待,這是一次讓我們把書(shū)本知識與工廠(chǎng)總實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題相照應的好機會(huì )。通過(guò)這次認識實(shí)習,參觀(guān)各個(gè)工廠(chǎng),從而使我們更深入、感性地了解到一些機床設備,零件加工的工藝流程,為今后的學(xué)習或者生產(chǎn)實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。這次實(shí)習是我們工科類(lèi)的學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動(dòng)。認識實(shí)習讓我們感受到車(chē)間的氣氛,同時(shí)也讓我們感受到工人的心情他們的工作需求和工作現狀,使我們更清醒地認識到肩負的責任。對我們這些未出社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際工作是一片新的世界。短短的幾天內,我們以前學(xué)的理論知識經(jīng)歷了一次歷練,我們思想認識也一次次地被刷新,視野也慢慢地開(kāi)闊起來(lái)。模具開(kāi)發(fā)生產(chǎn)能力的企業(yè)。合資公司將以模具為技術(shù)支撐,縮短沖壓件開(kāi)發(fā)周期,從而降低主機廠(chǎng)KD件的采購成本,合資后的公司將立足于武漢,為神龍汽車(chē)有限公司、xx本田汽車(chē)有限公司、xx自主品牌三家大型汽車(chē)制造廠(chǎng)做好供應鏈服務(wù),目前神龍汽車(chē)公司中小型沖壓件65%為該企業(yè)生產(chǎn)。
冒著(zhù)午后的高溫,早早地來(lái)到了工廠(chǎng)門(mén)口,在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的集合后,我們在一個(gè)老工人師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)入了工廠(chǎng)參觀(guān)。為了讓我們更好地了解整個(gè)工藝過(guò)程,老師傅首先帶我們參觀(guān)了原材加工車(chē)間,我們一邊聽(tīng)著(zhù)老師傅的講解,一邊觀(guān)看車(chē)間工人的操作。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到了成卷的鋼板如何被軋直,如何被截成一塊一塊的鋼板,這不由得讓我想起了剛剛過(guò)去的機械原理課程設計,那時(shí)要求設計一個(gè)自動(dòng)截料機構,現在眼前所見(jiàn)不正是實(shí)際中的應用嗎,同時(shí)我也從老師傅口中得知這些幾噸重模具安裝和試調的過(guò)程。接著(zhù)我們參觀(guān)了模具沖壓車(chē)間,看著(zhù)一塊鋼板經(jīng)那么一沖壓,立馬一個(gè)形狀復雜的零件出來(lái)了,我們既驚訝又興奮,望著(zhù)六七米高的沖床,我將它們的運動(dòng)和機械原理中學(xué)的機構一一對應起來(lái),心里想著(zhù)它的運動(dòng)原理。最后,我們有幸見(jiàn)到該工廠(chǎng)的“寶貝”,一臺價(jià)值三千多萬(wàn)的從材料到成品一次成型的全自動(dòng)化設備,據說(shuō)這樣一臺機器是從外國進(jìn)口的,國內目前還達不到生產(chǎn)的技術(shù)要
求,這臺設備可以實(shí)現從原材到產(chǎn)品全自動(dòng)化生產(chǎn),從而提高了生產(chǎn)效率,最大限度的減少產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的人力成本?吹竭@些,我不禁感嘆科學(xué)技術(shù)的重要性,機械行業(yè)確實(shí)是整個(gè)國民經(jīng)濟的根基,能否掌握制造的核心技術(shù)是發(fā)展的關(guān)鍵,這不由得讓我對機械這個(gè)專(zhuān)業(yè)萌生了更濃厚的興趣。
參觀(guān)地點(diǎn):xx可口可樂(lè )公司
我們參觀(guān)的第二站是位于xx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區城南街58號的xx可口可樂(lè )飲料有限公司,通過(guò)講解員的講解,我們了解到,該公司成立于1994年1月。它是由香港嘉里飲料公司,xx飲料二廠(chǎng)和中國糧酒飲料進(jìn)出口公司共同投資興建的。公司廠(chǎng)房面積48000平方米,投資總額達998萬(wàn)美元,是美國可口可樂(lè )公司授權在中國生產(chǎn)的裝瓶廠(chǎng)之一。
在講解員的`帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了該公司的生產(chǎn)車(chē)間,見(jiàn)到了全自動(dòng)化的生產(chǎn)線(xiàn),從洗瓶到灌裝、再到加蓋、貼標簽,多種步驟一次性完成,其生產(chǎn)效率使我們驚嘆,其輕松的工作環(huán)境讓我們驚嘆。
參觀(guān)地點(diǎn):xx元豐汽車(chē)零部件公司
我們最后參觀(guān)的一家工廠(chǎng)是xx元豐汽車(chē)零部件公司,通過(guò)網(wǎng)上我們了解到,xx元豐汽車(chē)零部件有限公司成立于1998年5月,是一家專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)液壓及氣壓盤(pán)式制動(dòng)器的企業(yè)。公司產(chǎn)品已配套國內商用車(chē)、乘用車(chē)的各種車(chē)型。公司是國家火炬計劃重點(diǎn)企業(yè)、湖北省高新技術(shù)企業(yè)、湖北省創(chuàng )新型示范企業(yè)、xx市工業(yè)重點(diǎn)企業(yè)。公司注冊資本10800萬(wàn)元,凈資產(chǎn)20180萬(wàn)元,總資產(chǎn)5億元,在xx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區和xx東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區兩個(gè)國家級開(kāi)發(fā)區有6.5萬(wàn)平方米的生產(chǎn)和研發(fā)基地。公司有員工400余人,其中博士5人,碩士27人,大專(zhuān)以上學(xué)歷員工超出200人。公司是東風(fēng)汽車(chē)、一汽客車(chē)、陜西汽車(chē)、北汽福田、北方奔馳、鄭州宇通、蘇州金龍、廈門(mén)金龍、廈門(mén)金旅、丹東黃海、上汽通用五菱、江淮汽車(chē)等主機廠(chǎng)的供應商和戰略合作伙伴。
在一位年輕的師傅帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了從毛胚檢驗到毛胚加工,再到零件裝配整個(gè)生產(chǎn)裝配線(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們了解到,毛胚鑄件都是從鑄件廠(chǎng)生產(chǎn)并運送過(guò)來(lái)的,在經(jīng)過(guò)檢查無(wú)缺陷后對其進(jìn)行加工,這些加工包括鉆孔、加工平面,然后在工人師傅的操作下和其它一些零件進(jìn)行組裝,完成液壓及氣壓盤(pán)式制動(dòng)器的生產(chǎn),最后經(jīng)裝箱打包運給汽車(chē)公司。從帶隊師傅的口中我們了解到,這里有些零件都是因為國內生產(chǎn)達不到技術(shù)要求,只能靠進(jìn)口,都是由于專(zhuān)業(yè)人才的稀缺,那一刻我感到自己肩上責任的重大,也讓我下定決心好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
講座:光機電一體化及其發(fā)展應用
三心得體會(huì )
實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開(kāi)學(xué)校出社會(huì )后,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。
一周的認識實(shí)習很快就結束了,我覺(jué)得這種形式的認識實(shí)習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽(tīng)講來(lái)得更為實(shí)際、直觀(guān)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),我了解了工廠(chǎng)進(jìn)行加工實(shí)際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題,對生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節和主要設備都有了一定認識,并對這幾家工廠(chǎng)或企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與機械專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認識、分析問(wèn)題的能力,還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰略、經(jīng)濟發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行綜合考慮。
我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調的發(fā)展。
電工頂崗實(shí)習報告9
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我電子系同學(xué)各自開(kāi)展了電工頂崗實(shí)習活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx省xx工程公司機電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
xx省xx工程公司是xx省xx建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于xx年由原xx省xx水電建筑安裝公司與原xx省xx水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
多年來(lái),“xx人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略,承接了大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標志性工程,施工足跡從xx輻射到xx、xx、xx等十七個(gè)省市及國外的xx、xx、xx、xx等國家。打造了無(wú)數“機電精品”,承建了xx賓館基礎工程、xx基礎工程、xx廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來(lái)雄居全國頂尖水平,創(chuàng )造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“xx水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)和xx省率先將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
xx年的xx月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的xx學(xué)院;xx年xx月xx日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。xx年xx月xx日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到xx省xx工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。
相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的`工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝公司里的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
電工頂崗實(shí)習報告10
感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!
一、實(shí)習目的
使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習獲得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作能力,培養學(xué)生團結合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。
二、時(shí)間安排時(shí)間任務(wù)
星期一上午
1、明確實(shí)習目的、內容、方式要求和進(jìn)度
2、學(xué)習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我了解
星期二
自學(xué)
星期三
上午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
下午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的順序控制電路
星期四
上午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的逆反轉控制電路
下午檢查電路
星期五
通電
三、實(shí)習內容
電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
(1)目的要求
了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;
了解電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
(2)線(xiàn)路圖:
原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,km1線(xiàn)圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,km2線(xiàn)圈不會(huì )斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。
(3)步驟:
按圖接好導線(xiàn);
檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;
按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察km1的現象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察km2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗現象;
切斷電源,拆除導線(xiàn)。
電動(dòng)機的順序控制電路
(1)目的要求
了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;
加深對繼電器工作原理的理解。
(2)線(xiàn)路圖:
原理:需要km2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的`km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。
(3)步驟:
a按圖接好電路;
檢查電路,確認無(wú)誤后通電;
先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現象;
切斷電源,拆除導線(xiàn)。
電動(dòng)機的逆反轉控制電路
(1)目的要求
了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;
通過(guò)操作加深對繼電器工作原理的理解;
能夠組織復雜的接線(xiàn)。
(2)接線(xiàn)圖:
原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km2線(xiàn)圈不同時(shí)帶電。需要km2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開(kāi),按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km2與km1也不同時(shí)帶電。
(3)步驟:
按圖連接好導線(xiàn);
檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;
按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象;
切斷電源,拆除導線(xiàn),歸還實(shí)驗儀器。
四、實(shí)習總結
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;
本次實(shí)增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
這一周的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野。
電工頂崗實(shí)習報告11
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到XX省源天工程公司機電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位
XX省源天工程公司是XX省建筑工程集團有限公司的.下屬企業(yè),是于20xx年由原XX省水電建筑安裝公司與原XX省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
多年來(lái),“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略,承接了大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標志性工程,施工足跡從XX輻射到廣西、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無(wú)數“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來(lái)雄居全國頂尖水平,創(chuàng )造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)和XX省率先將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。
三、實(shí)習內容
20xx年的9月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到XX省源天工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。
電工頂崗實(shí)習報告12
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
剛來(lái)到電工實(shí)習場(chǎng),對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠(chǎng)電工班組工作。老師講解時(shí),力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀(guān)演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣,在今后的工作中受益無(wú)窮。我干的是放線(xiàn),扎線(xiàn),打包,裝設備,接線(xiàn)等,實(shí)踐技能有了很大進(jìn)步。同時(shí)我也學(xué)習了一些電路的基本知識以及原理等。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己收獲頗多,除我知道實(shí)習報告怎么寫(xiě),還在以下幾個(gè)方面的收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的`系統了解。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
這次實(shí)習,讓我對電工有更透徹的了解,對今后的工作做了一個(gè)很重要的鋪墊。
電工頂崗實(shí)習報告13
實(shí)習目的:
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動(dòng)機控制電路的調試及故障排除方法。
5、熟悉電動(dòng)機板前配線(xiàn)的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動(dòng)機正轉反轉電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。實(shí)習內容:
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1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時(shí)不僅要滿(mǎn)足熔斷器的形式符合線(xiàn)路和安裝要求,且必須滿(mǎn)足熔斷器額定電壓小于線(xiàn)路工作電壓,熔斷器額定電流小于線(xiàn)路工作電流。
螺旋式熔斷器圖形文字
2、熱繼電器
熱繼電器是用來(lái)保護電動(dòng)機使之免受長(cháng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過(guò)載保護。它由熱元件、觸頭系統、動(dòng)作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動(dòng)機定子繞組仲,電動(dòng)機繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機正常運行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機過(guò)載時(shí),經(jīng)過(guò)熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,雙金屬片推動(dòng)導板使繼電器出頭動(dòng)作,從而切斷電動(dòng)機控制電路。
熱元件
常閉觸電
熱繼電器圖形文字
熱繼電器保護特性曲線(xiàn)圖
3、按鈕開(kāi)關(guān)
按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的,電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為:按下按鈕時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線(xiàn)柱,成對使用。常態(tài)時(shí),如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān),如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的,稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。
常閉按鈕
常開(kāi)按鈕
復合按鈕
按鈕開(kāi)關(guān)圖形文字
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器。由電磁機構,觸點(diǎn)系統和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線(xiàn)圈通電以后線(xiàn)圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當線(xiàn)圈斷電時(shí)電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時(shí),要根據所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類(lèi)別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線(xiàn)圈的參數進(jìn)行選擇。
線(xiàn)圈
主觸點(diǎn)
輔助觸點(diǎn)
交流接觸器圖形文字
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1、點(diǎn)動(dòng)控制電路
圖1為點(diǎn)動(dòng)控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線(xiàn)圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機啟動(dòng)旋轉。松開(kāi)SB,KM線(xiàn)圈斷電釋放,主觸點(diǎn)斷開(kāi),電動(dòng)機停止旋轉。
圖1點(diǎn)動(dòng)控制電路圖
2、三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路
圖2為三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路,既可實(shí)現電動(dòng)機連續旋轉又可實(shí)現點(diǎn)動(dòng)控制電路,并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)SA選擇。當SA閉合時(shí)為連續控制,SA斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。
圖2
三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路
3、三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路
圖3為三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉時(shí),按下SB2,KM1通電并自鎖,電機M正轉運行,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM1與KM2不同時(shí)帶電。要反轉時(shí),先按下停車(chē)按鈕SB1,KM1斷電,電機停車(chē);再按SB3,KM2通電并自鎖,電機M反轉,串聯(lián)在KM1線(xiàn)圈回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),也保證KM1與KM2不同時(shí)帶電。
圖3三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路
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我們在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式,塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式的基本要求為:
。1)配線(xiàn)前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線(xiàn)圖,然后考慮導線(xiàn)走向。
。2)根據負荷大小和回路不同及配線(xiàn)方式選擇導線(xiàn)規格,型號和顏色。
。3)先配主電路,后配控制回路。
。4)電氣控制柜內配線(xiàn)應整齊美觀(guān),橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線(xiàn)應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線(xiàn)的導線(xiàn)在柜內的部分導線(xiàn)端應穿塑料管或用線(xiàn)繩,布帶,塑料帶綁扎。
。5)敷設導線(xiàn)時(shí),應盡量減少交叉或架空線(xiàn),導線(xiàn)敷設不能妨礙電器元件拆換。導線(xiàn)端部應采用套管標上線(xiàn)號。
。6)導線(xiàn)與接線(xiàn)端子連接時(shí),線(xiàn)頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。
。7)配線(xiàn)完畢后,根據圖樣檢查接線(xiàn)是否正確,確認無(wú)誤后,緊固所有緊壓件。
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1、觸電的種類(lèi):包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。
2、電流會(huì )對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí),電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺(jué)電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過(guò)人體的持續時(shí)間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。
3、觸電急救的步驟和方法
a、發(fā)現有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據觸電現場(chǎng)的不同情況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開(kāi);如果觸電發(fā)生在相線(xiàn)和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過(guò)人體的.電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時(shí)可以從電線(xiàn)來(lái)電的方向將電線(xiàn)砍斷。;如果手邊有絕緣導線(xiàn),可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線(xiàn)上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無(wú)法施救時(shí)可以?huà)亾P接地軟導線(xiàn)。
b、脫離電源的急救:觸電者沒(méi)有失去知覺(jué),只是一度昏迷,這時(shí)一面迅速請醫生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀(guān)察傷員的變化,等待醫生。觸電者以失去知覺(jué)但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時(shí)把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現呼吸減弱應立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫生。
c。人工呼吸法
在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開(kāi),并電者口腔內脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣,同進(jìn)觀(guān)察胸部是隆起,以確保氣有效,為時(shí)約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開(kāi)觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動(dòng)呼氣,注意胸部的復原情況,為時(shí)約3秒鐘。按照上述步驟連續不斷地進(jìn)行操作,直到觸電者開(kāi)始呼吸為止。
d、胸外濟壓法
胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實(shí)、平整、穩固的地方,動(dòng)作如下:一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4厘米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開(kāi)胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。實(shí)習心得與體會(huì ):
在本次實(shí)習中,自己學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識。在此過(guò)程中,把這些運用到實(shí)踐中,鍛煉了自己的能力。這次實(shí)習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動(dòng)手能力。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),你才發(fā)現理論和實(shí)踐有多大區別?匆粋(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗就是要跨過(guò)理論與時(shí)間按之間的鴻溝。
實(shí)習中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識,學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的知識,同時(shí)李老師的一些話(huà)也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習有助于我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實(shí)踐能力。同時(shí),實(shí)習在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,對一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對于我們來(lái)說(shuō),實(shí)習的意義更加重大。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線(xiàn)過(guò)程中,以前一直以為自己的動(dòng)手能力很好,結果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習中,線(xiàn)路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實(shí)習中,必須培養自己一絲不茍,有條不紊的習慣。對于出現的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養。實(shí)習中,自己應該熟練掌握線(xiàn)路原理,分析某一元件或某一段線(xiàn)路出現的問(wèn)題,將會(huì )出現什么問(wèn)題。知識來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認識事物,并用自己所學(xué)的運用于實(shí)踐中。電工實(shí)習對于培養自己的操作能力很重要,對于一些復雜的電路更能培養自己的動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐有機結合。
當然,在接線(xiàn)過(guò)程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時(shí)習慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線(xiàn)不直,彎處無(wú)90度,甚至有一根線(xiàn)懸空。于是自己的壞習慣就在實(shí)習仲表現出來(lái),做事不夠認真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習生活中,自己要努力改掉不良習慣。于此同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的?傊,這次實(shí)習給自己帶來(lái)前所未有的體會(huì ),以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習就這樣結束了。唯一沒(méi)有結束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著(zhù)想,為以后著(zhù)想。因為機會(huì )只留給有準備的人,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù)。
電工頂崗實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)光陰就要完畢了,在這個(gè)時(shí)分,我們被學(xué)校布置其來(lái)xx光電,實(shí)習完我十分希望經(jīng)過(guò)理論來(lái)檢驗本人控制的學(xué)問(wèn)的正確性。在這個(gè)時(shí)分,我來(lái)到xx煤礦,在這里停止我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位引見(jiàn):
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì )的第一次工作是學(xué)校布置的實(shí)習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,如今具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年的7月,我分開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校布置到來(lái)廈門(mén)其實(shí)習,在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì )的不同閱歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了本人的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在教師的指導下完成,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中學(xué)習使我在學(xué)習中學(xué)會(huì )來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的內幕啊,20xx年5月4日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;貞涍@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不時(shí)努力慢慢得以立足,并得到了最快速的生長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美妙的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)端為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作固然單調又反復,但這是錘煉意志最有效中央法,我勸誡本人要認真完成,對每項工作都要認真的看待,做到每一件事過(guò)程中遇到艱難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只需希望還在,成功一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們克制的最大艱難之一。
而經(jīng)理平常對我的不時(shí)教誨讓我在工作中將理論交融進(jìn)去,進(jìn)步了工作效率?粗(zhù)那些同事忙繁忙碌的來(lái)來(lái)去去,堅決的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真擔任的人,一個(gè)認真擔任的人無(wú)論到哪里都能夠站的正。相關(guān)于經(jīng)歷和技術(shù)而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我歷來(lái)沒(méi)把如今的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是特地來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作。如今的努力并不是為了如今的報答,而是為了將來(lái);困難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才干,與同事的協(xié)作能培育我們的人格,與客戶(hù)的交流能鍛煉我們的'品性。人生并不是只要如今,而是有更久遠的將來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)勝利的。我能在礦里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也理解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是領(lǐng)會(huì )到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學(xué)校給了我本人實(shí)習的時(shí)機,感激礦里的實(shí)習指導教員給予我指導,感激指導對我的關(guān)懷。我置信,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
五、實(shí)習領(lǐng)會(huì )
出來(lái)社會(huì )大半年,曾經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)分能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的理論時(shí)機,能夠讓我們更好的把理論應用于理論,在理論中領(lǐng)悟理論,更能夠學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、以至比理論學(xué)問(wèn)更適用的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。而且,這些實(shí)習經(jīng)歷,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)分都要守規矩,做好本人的本分,承當起本人所需求承當的義務(wù)。閱歷了2份不同的工作,我慢慢的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經(jīng)歷和資源,如失敗的懊喪、自我生長(cháng)的喜悅、溫馨的工作同伴、值得感激的客戶(hù)等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財富。假如每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現本人曾經(jīng)在鍛煉中變得英勇,剛強,悲觀(guān),闊達。這樣的你,是不時(shí)行進(jìn)的走在勝利的路上的。
最后,感激這一段迂回的光陰,感激每個(gè)我所在的企業(yè),感激礦指導以及教師對我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協(xié)助和支持,讓我在行進(jìn)的路上充溢著(zhù)激情和勇氣!感激xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在學(xué)問(wèn)的海洋中不時(shí)汲取學(xué)問(wèn)不時(shí)的完善本人,感激院指導們的英明政策,讓我有時(shí)機將本人所學(xué)的學(xué)問(wèn)充沛的運用到理論中并在理論中檢驗所學(xué)的謬誤,感激各位輔導教師的勤勞付出與教誨,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!
六、對學(xué)校的倡議,希經(jīng)常與實(shí)習單位停止溝通,共同做好校外實(shí)習工作。
我發(fā)現很多職業(yè)學(xué)校在布置學(xué)生參與校外實(shí)習時(shí),抱著(zhù)一種“放羊式管理”的心態(tài),以為學(xué)生參與實(shí)習就應該承受實(shí)習單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯誤的想法。由于對職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀律的雙重約束,在社會(huì )大環(huán)境的熏陶下,能否能堅持學(xué)生本性,不因各種誘惑而動(dòng)心,的確不容藐視。
在這種狀況下,學(xué)校一方面要增強對學(xué)生的管理,請保存此標志對外出實(shí)習學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習單位溝通,定期走訪(fǎng)、理解實(shí)習生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習表現,及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題。
七、結語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習工作,既是日后學(xué)生參與就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預演,也是拓展學(xué)校品牌、增大開(kāi)展空間的關(guān)鍵著(zhù)子,我們要本著(zhù)為學(xué)生擔任、為學(xué)校開(kāi)展擔任的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認真做好校外實(shí)習工作。
電工頂崗實(shí)習報告15
一、實(shí)習時(shí)間
二、實(shí)習地點(diǎn)
三、實(shí)習目的
1、讓學(xué)生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),熟悉使用電烙鐵等工具;
2、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,能夠獨立地完成簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接,能根據電路原理組裝實(shí)物;
3、了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程,初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法,培養檢測能力;
4、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作能力,培養團隊合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神與一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
四、實(shí)驗原理
。1)調諧(即選臺)與變頻由于同一時(shí)間內廣播電臺很多,收音機天線(xiàn)接收到的不僅僅是一個(gè)電臺的信號。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同,收音機的選頻回路通過(guò)調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與x電臺的載波頻率相同時(shí),即可選中該電臺的無(wú)線(xiàn)信號,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進(jìn)行差頻,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,fm的中頻為10。7mhz)。
。2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,然后再進(jìn)行檢波,取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調諧電路和中頻陶瓷濾波器。
。3)低頻放大與功率放大解調后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機,完成電聲轉換。這部分電路大多數是通過(guò)音量電位器的中心抽頭為信號輸入。
。4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動(dòng)的電源開(kāi)關(guān)。調幅部分則由天線(xiàn)磁棒接收電磁波,經(jīng)次級線(xiàn)圈進(jìn)入變頻電路。
五、實(shí)驗器材
1、實(shí)驗所需工具
電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調試儀器、錫條
2、制作收音機所需器材
電阻、瓷片電容器、電解電容、線(xiàn)圈、電感、磁棒、磁棒天線(xiàn)、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開(kāi)關(guān)、am/pm轉化按鈕、連線(xiàn)、塑料件、五金件、線(xiàn)路板、螺釘、
六、實(shí)習項目和時(shí)間安排
周一上午:學(xué)習使用電焊鐵。下午:練習在電路板上焊電阻。
周二上午:學(xué)會(huì )看圖,組裝電子元件。下午:按照工位圖,焊接元件。
周三上午:調試電路。下午:調試電路。
周四上午:組裝收音機。
周五上午:處理收音機存在的問(wèn)題。下午:清理工作臺,布置實(shí)習報告。
七、實(shí)習內容
1、焊接練習,掌握烙筆的使用方法
焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開(kāi)焊絲、移開(kāi)烙鐵五步。
1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時(shí)烙鐵頭應保持干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,做好施焊準備。
2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn),使焊接點(diǎn)升溫。這時(shí)應注意準確掌握火候,操作要敏捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內熟練地將被焊件加熱到焊接溫度,然后迅速判斷“何時(shí)”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上。
3)填充焊料。在焊接點(diǎn)的溫度達到適當的溫度時(shí),應及時(shí)將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化。操作時(shí)必須掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對焊點(diǎn)的最終理想形狀做到心中有數。為了形成焊點(diǎn)的理想形狀,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動(dòng)。
4)移開(kāi)焊絲。當熔化一定量的焊錫后,應迅速將焊絲拿開(kāi)。
5)移開(kāi)烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無(wú)針孔時(shí),應迅速將電烙鐵拿開(kāi)。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間、方向、速度,對焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀(guān)起關(guān)鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動(dòng),在焊料接近飽滿(mǎn),尚未完全揮發(fā)時(shí)快速使烙鐵頭離開(kāi)焊接點(diǎn),以保證焊接點(diǎn)光亮、平滑、無(wú)毛刺。
2、嘗試匹配元件到收音機電路
老師把收音機的組成元件發(fā)給我們,并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應的位置上,完成這些之后先不著(zhù)急焊接,給老師檢查各元件位置安裝無(wú)誤之后就開(kāi)始焊接。
在焊接過(guò)程中有很多的元件有極性要求,焊接時(shí)應該按順序從小到大,從上到下焊接,避免短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。
3、調試電路
焊接電路板完成后,就到了檢測調試的環(huán)節。這一過(guò)程是老師幫助完成。檢測前需要重新檢查電路板上的焊點(diǎn),檢查無(wú)誤后交給老師調試,能夠收到頻道就是一個(gè)焊接好的電路板了。
4、組裝
在調試過(guò)后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚聲器和天線(xiàn)等之后安裝上收音機外殼,接好路線(xiàn)。擰螺絲的時(shí)候盡量牢固一些。
5、測試
組裝好之后,裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作,檢查各開(kāi)關(guān)接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問(wèn)題并重新處理。
八、實(shí)習心得
經(jīng)歷了一個(gè)星期的電工實(shí)習,我收獲了一臺收音機,雖然這個(gè)收音機有點(diǎn)小問(wèn)題。不但如此,我還學(xué)會(huì )了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無(wú)法用物質(zhì)來(lái)衡量的。在實(shí)習前,也聽(tīng)過(guò)師兄講過(guò)是做收音機,主要是用到電烙鐵。當聽(tīng)完師兄的介紹,我對這個(gè)實(shí)習非常期待,因為以前做暑期工的時(shí)候也用過(guò)電烙鐵一段時(shí)間。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的'細心示范后,我也在自己的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候,自己粗心大意,不小心就用手拿了一下電烙鐵,馬上起了大水泡。雖然第一次焊起來(lái)有點(diǎn)難,但是我還是很耐心地學(xué),不斷地嘗試,最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來(lái)了。之后,一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來(lái)了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據老師所說(shuō)的和參考各個(gè)圖紙的指示,把各個(gè)零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒(méi)錯后,我們就從小零件到大零件,一個(gè)個(gè)焊上去。
因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認真些。不然的話(huà),就會(huì )容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開(kāi)路。在芯片焊接過(guò)程中,很多同學(xué)都不熟悉這個(gè)步驟,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過(guò)好多次的重復焊,加上老師的幫助,才能焊好且沒(méi)短路。
一個(gè)小小步驟,起著(zhù)關(guān)鍵性作用,一個(gè)沒(méi)焊好,就會(huì )影響著(zhù)整個(gè)電路板。所以電工實(shí)習中,我們不能急于求成,要求精細;艘惶鞎r(shí)間焊好后,最后拿給老師調試了,雖然檢查出了各種問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,修復一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。要想學(xué)多一點(diǎn),需要的是付出多一點(diǎn)的耐心。經(jīng)過(guò)耐心的思考和修改之后,終于通過(guò)了各種測試,收到了電臺信號。
調試完后,我就可以組裝收音機了。每個(gè)部件每根線(xiàn)都要接好,不然的話(huà)收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細心地電焊著(zhù)每一點(diǎn),不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿(mǎn)結點(diǎn)上的銅板,又不能點(diǎn)多了使電路短路。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的摸索和討論,自己在下課前也組裝好屬于自己的收音機了。
雖然還不知道能不能接收到頻道,但還是很開(kāi)心地松了一口氣,因為整個(gè)接的過(guò)程自己一直都花了很大精力在其中;氐剿奚崞炔患按匮b上電池,轉動(dòng)調頻輪,聽(tīng)到聲音的一刻無(wú)比激動(dòng),雖然沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的收音機放出來(lái)的聲音清晰,但它對于我來(lái)說(shuō)顯得格外珍貴,非常有紀念價(jià)值。
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