會(huì )計實(shí)訓報告(集合15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的會(huì )計實(shí)訓報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會(huì )計實(shí)訓報告1
從7月19號到今天，我已經(jīng)在XXX有限公司實(shí)習四天了。今晚，依然是淅淅瀝瀝的小雨，一個(gè)人安靜的坐在電腦前細細回味這半個(gè)月以來(lái)的求職過(guò)程和在公司實(shí)習的經(jīng)歷，突然覺(jué)得五味雜成，有過(guò)高興、滿(mǎn)足;有過(guò)傷感、失落，也有過(guò)尷尬，無(wú)助……所有這些，都是一種成長(cháng)的歷練吧。
一、奔波十天，一無(wú)所獲
7月2日下午，我從武漢回到了宜昌。整個(gè)人還沒(méi)有從之前緊張的考試和路途的勞累中恢復過(guò)來(lái)，就開(kāi)始了一段艱難的求職之路。
原本以為找個(gè)地方實(shí)習是件很容易的事情，從7月2號下午4點(diǎn)鐘開(kāi)始到7月3號下午5點(diǎn)，我就一個(gè)人頂著(zhù)大太陽(yáng)在宜昌的街道上邊走邊看，希望在店面或者是招聘信息牌上看到有招聘會(huì )計、出納或者是營(yíng)業(yè)員的招聘信息，到最后才發(fā)現，自己把問(wèn)題想的太簡(jiǎn)單了。打過(guò)幾個(gè)電話(huà)給招聘方，才發(fā)現人家要么不要在校大學(xué)生，要么就是不要實(shí)習的學(xué)生。晚上拖著(zhù)疲憊的身子回到家中，感到特別的沮喪。這時(shí)候，媽媽鼓勵我一定要堅持下去，并告訴我要有計劃有策略的去找實(shí)習單位。于是我在媽媽的指導下，開(kāi)始關(guān)注報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體，同時(shí)借助爸媽的人際圈和自己所了解到的訊息努力去尋找適合自己的實(shí)習機會(huì )。在以后的幾天，找實(shí)習單位依然不太順利，真正大型的公司、企業(yè)或者工廠(chǎng)，他們要招聘的都是有一定工作經(jīng)驗的會(huì )計人員，對于像我這樣一個(gè)在校讀會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗都沒(méi)有的大學(xué)生，他們根本就不考慮。而且我僅僅是去實(shí)習，實(shí)習完以后還有一年學(xué)上，到時(shí)候留在他們公司的幾率太小，所以他們是不愿花很大心血鍛煉和培養的。
十天下來(lái)，我幾乎是處處碰壁，一無(wú)所獲。每天下午，一個(gè)人坐在回家的公交車(chē)上，望著(zhù)街上的車(chē)水馬龍，便對未來(lái)感覺(jué)深深的迷茫。那種失意，不是絕望，卻比絕望更讓人無(wú) 助，仿佛還沒(méi)有走進(jìn)社會(huì )，便已經(jīng)被社會(huì )拋棄。
二、調整心態(tài)，走進(jìn)XXX
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一直這樣堅信。雖然十天一無(wú)所獲，雖然有過(guò)失意，但是心中那種永不言敗的斗志還在。所有的失敗都是成功路上的墊腳石，一次次的被拒，一次次的無(wú)果，堅定了我要成功的信念，讓我深刻的體會(huì )到“專(zhuān)業(yè)”和“經(jīng)驗”的重要，也讓我更加充分的意識到實(shí)習的重要性。所以，從7月11號開(kāi)始，我為自己制定了科學(xué)合理的求職計劃：每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)起床，保證充足的睡眠，從而有更好的精神狀態(tài)去找工作;早上6點(diǎn)到8點(diǎn)用來(lái)制定當天找工作的計劃，晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)用來(lái)總結一天求職的經(jīng)驗和教訓，同時(shí)在這兩個(gè)時(shí)間段內溫習專(zhuān)業(yè)知識，以便在找到實(shí)習單位后盡快的投入到工作。中午12點(diǎn)到2點(diǎn)午休，其余的時(shí)間用于找實(shí)習單位。
除了合理的求職計劃之外，我還為自己精心設計了一份簡(jiǎn)歷，介紹了自己的基本情況、專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)、以及求職的目的'、打算，以便更好的向公司推薦自己。
做好的各項客觀(guān)方面的準備之后，我還著(zhù)重調整了自己的心態(tài)，不再僅僅是為了找實(shí)習單位而去找實(shí)習單位，而是把每一次求職、面試的過(guò)程都當成是一次鍛煉，讓自己在一次次的鍛煉中提升自己。此后，我不再有最起初幾天找工作時(shí)的那種急于求成的心態(tài)，而多了些從容和淡定，這種良好的心態(tài)讓我在之后的各個(gè)面試中顯得更加淡定自如。
功夫不負有心人，終于在17號下午我接到了XXX有限公司宜昌分公司人事部打來(lái)的電話(huà)，該公司同意我在其財務(wù)部實(shí)習一個(gè)月。當時(shí)我便在心里暗暗下決心，一定要好好珍惜這次實(shí)習機會(huì )，圓滿(mǎn)的完成這一個(gè)月的實(shí)習任務(wù)。
18號上午，在媽媽的陪同下，我特意去買(mǎi)了兩套職業(yè)裝，還去剪了個(gè)頭發(fā)。希望以最好的面貌開(kāi)始實(shí)習之旅。
三、全面適應，投入工作
7月19日，是我去XXX實(shí)習的第一天。那天我起床特別早，覺(jué)得特別的激動(dòng)。那里的一切于我都是個(gè)未知數，我不知道將要面對什么樣的工作環(huán)境和同事，也不知道公司交給我的任務(wù)能否勝任。就這樣懷著(zhù)激動(dòng)而忐忑的心情，我走進(jìn)了公司。接待我的是很和善的張經(jīng)理，他耐心的向我介紹了公司的基本狀況和這一個(gè)月我在公司的主要工作，同時(shí)向我提出了幾點(diǎn)希望。之后，他把我帶到了財務(wù)辦公室，把我介紹給了接下來(lái)一個(gè)月將會(huì )帶我的李會(huì )計。在和李會(huì )計進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流后，便正式開(kāi)始了我在XXX的實(shí)習之旅。
從19號到今天22號，每天早上我都會(huì )在吃完早點(diǎn)后，盡早來(lái)到辦公室，打掃辦公室清潔，列出一天的工作計劃，提前就讓自己進(jìn)入工作狀態(tài)，用踏實(shí)的工作態(tài)度給領(lǐng)導留下了一個(gè)好印象。當然，每個(gè)公司都會(huì )有自己的公司文化和工作氛圍，這最初工作的幾天里，我也讓自己努力去適應XXX家具公司的工作作風(fēng)，了解公司的整體運營(yíng)狀況，讓自己盡早的融入XXX這個(gè)大集體。
考慮到我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，李會(huì )計決定讓我從最基礎的會(huì )計工作做起。最開(kāi)始兩天，主要給了我兩本憑證自己看，然后就是看李會(huì )計工作，熟悉公司的財務(wù)工作流程，之后，在李會(huì )計的帶領(lǐng)下開(kāi)始做原始憑證登記成記賬憑證的工作，并根據記帳憑證，登記其明細賬。雖然這些都是很簡(jiǎn)單工作，但是我一點(diǎn)也不敢馬虎。李會(huì )計告訴我，讓我做這些簡(jiǎn)單的工作并不是不相信我的工作能力，而是考慮到會(huì )計是個(gè)需要細心和耐心和毅力的工作，他希望我在這種簡(jiǎn)單的工作中學(xué)會(huì )堅持和細致，為以后的工作打下基礎。
雖然目前只和李會(huì )計在一起工作了四天，但是從他那里，我學(xué)到了很多。做會(huì )計拼的就是嚴謹，任何小差錯就可能造成公司的巨大損失。所以，無(wú)論什么時(shí)候，都得仔細認真。平常在學(xué)校里面我們也會(huì )做一些模擬實(shí)訓，但是對其重視程度遠遠不夠，尤其是缺乏嚴謹的態(tài)度。所以這是我在接下來(lái)的工作中需要做到的最重要的一點(diǎn)。
除了工作上，比起李會(huì )計，我發(fā)現自己還缺乏主動(dòng)與同事溝通交流的能力。聽(tīng)李會(huì )計講，其他同事都覺(jué)得我特別的靦腆，不太愛(ài)講話(huà)，以至于很多人都還不知道公司里來(lái)了一位實(shí)習大學(xué)生。這個(gè)可能與我一直就不善于言談?dòng)嘘P(guān)，尤其是和陌生人，總不知道如何開(kāi)始交談。李會(huì )計在和我聊天的時(shí)候不止一次的告訴我團隊合作和人際關(guān)系的重要性。他鼓勵我多和同事交流，畢竟他們擁有更多的工作經(jīng)驗和人生閱歷，這些都是值得我學(xué)習和借鑒的。
所以，在接下來(lái)的工作中，我希望自己工作嚴謹細致，不折不扣的完成工作任務(wù)，將會(huì )計理論知識與實(shí)踐有機結合，更好的掌握會(huì )計操作的基本技能，真正達到實(shí)習的目的。同時(shí)也希望自己和同事搞好關(guān)系，更好的融入公司，學(xué)會(huì )與人交流，與同事建立良好的人際關(guān)系，使整個(gè)工作氛圍更加和諧愉悅。相信我一定可以很好的完成接下來(lái)實(shí)習任務(wù)的。
會(huì )計實(shí)訓報告2
一、 實(shí)驗目的
本次的會(huì )計綜合模擬實(shí)驗是在主要專(zhuān)業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結束后進(jìn)行的一次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是運用已掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識，在老師的具體指導下，獨立進(jìn)行會(huì )計綜合模擬實(shí)驗的實(shí)踐活動(dòng)，是我們經(jīng)受一次專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作技能的訓練，從而培養和提高我們應用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，初步掌握各種會(huì )計核算方法及程序操作的基本技能，為畢業(yè)后更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。
二、 實(shí)驗內容
本次課程采取模擬實(shí)驗方式，根據已經(jīng)掌握的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程的主要內容，在教師的指導下，獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據教學(xué)計劃的安排，本次會(huì )計手工模擬實(shí)驗主要分為以下幾個(gè)方面內容：
�。�1）了解模擬企業(yè)的概況和會(huì )計工作組織；
�。�2）模擬實(shí)習操作：具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設計與登記、成本計算、納稅申報與繳納到財務(wù)報表的編制等會(huì )計核算模擬操作以及財務(wù)報表的分析；
�。�3）撰寫(xiě)實(shí)驗報告
�。�4）裝訂驗收
三、實(shí)驗收獲和體會(huì )
每一次上課之前，我們會(huì )根據老師上一節課布置的任務(wù)獨立的完成相關(guān)作業(yè)，遇到自己難以解決的問(wèn)題，我們會(huì )先自己動(dòng)手查找資料、詢(xún)問(wèn)他人或小組討論，如果還是沒(méi)有辦法解決，我們就會(huì )將它寫(xiě)入我們的小組日記當中，并讓組長(cháng)在周末這些問(wèn)題發(fā)給老師，等待老師在上課時(shí)給予講解。如果老師上課沒(méi)有講到相關(guān)的問(wèn)題，我們會(huì )私下詢(xún)問(wèn)老師。
雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生，有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識與基本理論，我們都遇到了不少問(wèn)題 會(huì )計手工模擬實(shí)驗報告 一定程度的掌握，而且已經(jīng)做過(guò)一次會(huì )計會(huì )計手工模擬實(shí)驗，但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí)，首先要根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì )計分錄。這是會(huì )計工作中最重要的環(huán)節，不能有半點(diǎn)差錯，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，會(huì )計工作也會(huì )產(chǎn)生連鎖反應。所以每一次編制會(huì )計分錄時(shí)，我們會(huì )再三斟酌，以免造成錯誤，而且每次在老師講解會(huì )計分錄時(shí)我們都會(huì )特別認真的聽(tīng)講，以免因為走神而導致沒(méi)有聽(tīng)到。
登記帳簿的主要工作是登記總分類(lèi)帳、各種明細帳以及現金、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節很容易出現一些筆誤或者忘記使用紅筆導致。所以我們都會(huì )先用鉛筆書(shū)寫(xiě)，確保正確以后再改用黑筆填寫(xiě)。
結帳是在把一定時(shí)期內發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎上，按規定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細賬和總分類(lèi)賬的數據進(jìn)行對比，以防出現錯誤。
會(huì )計工作的最后一個(gè)環(huán)節就是編制會(huì )計報表，會(huì )計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、科目匯總表。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識還不錯，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次手工模擬操作，我才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次模擬操作，我們因為長(cháng)期沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作，剛開(kāi)始的時(shí)候十分擔心自己的`會(huì )計分錄是否編制正確，直接填寫(xiě)記賬憑證會(huì )不會(huì )造成失誤，所以心情有些浮躁。而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的那幾次，那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點(diǎn)：
�。�1）之前的理論基礎學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū)；
�。�2）以前很少接觸實(shí)際的會(huì )計操作，很多憑證都是幾乎沒(méi)填寫(xiě)過(guò)，剛開(kāi)始根本無(wú)從下手，怕做錯；
�。�3）個(gè)人性情比較急躁，心浮氣燥，希望一次性把帳做好，直接用黑筆直接編制，容易導致錯誤。所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里，把會(huì )計理論知識好好的復習一下，培養對會(huì )計的興趣。爭取下次再做的時(shí)候能夠又快又準。
此次的手工模擬實(shí)驗雖然經(jīng)歷了不少挫折，但為我們以后深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
本學(xué)期的會(huì )計手工模擬實(shí)驗已經(jīng)接近了尾聲，海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成，只差將記賬憑證進(jìn)行裝訂。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，小組日記是本次課程的一大亮點(diǎn)。讓我們回顧和理解上一節課的內容，可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，首先讓我們自己通過(guò)查找資料和小組討論來(lái)進(jìn)行解決，可以加強我們自主學(xué)習，發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。面對我們無(wú)法解決的問(wèn)題，將它寫(xiě)入小組日記，可以讓老師知道我們的知識不扎實(shí)的地方。這樣，老師就能在新課講解過(guò)程中，根據我們的薄弱點(diǎn)，難以解決的問(wèn)題著(zhù)重進(jìn)行解釋�？梢蕴岣邔W(xué)習效率和課堂效率。
會(huì )計實(shí)訓報告3
一、實(shí)訓目的
這兩個(gè)月的實(shí)訓目的就是讓我們對已學(xué)的書(shū)本理論知識進(jìn)行綜合運用，在這個(gè)實(shí)際操作過(guò)程中，加強我們對社會(huì )的了解，培養和訓練我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的認識、判斷和解決問(wèn)題的能力，提高應屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)技能，然后很自然地融入到工作中去。
20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司進(jìn)行了有關(guān)財務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。實(shí)訓報告如下：
二、實(shí)訓單位概況
xx國際集裝箱有限公司，是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)化國際集裝箱碼頭，于xx年xx月xx日正式成立，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司，管理和經(jīng)營(yíng)新港港區共4個(gè)集裝箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的經(jīng)濟中心，地理位置優(yōu)越，擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò )， 是中國華南地區和珠江三角洲地區連 接海內外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依托， 融合吸收了經(jīng)營(yíng)世界最大中轉樞紐港新加坡國際港務(wù)集團(PSA) 的先進(jìn)管理經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技術(shù)， 利用其廣大的客戶(hù)基礎和航運網(wǎng)絡(luò )， 促進(jìn)了集裝箱運輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。
三、實(shí)訓崗位的簡(jiǎn)介
本人在工作崗位是負責公司財務(wù)部門(mén)工作。公司財務(wù)部大概有十五個(gè)人，財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂(lè )于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會(huì )計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個(gè)從業(yè)10多年，會(huì )計經(jīng)驗豐富的會(huì )計師。雖然自己也是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)，但缺少實(shí)踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的'。就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。
我們三個(gè)組成了一個(gè)小團隊。主辦會(huì )計先帶領(lǐng)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境，她樂(lè )此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門(mén)的職員。在回到辦公室時(shí)，她語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來(lái)的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語(yǔ)也很好，我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話(huà)讓我在以后的工作中也真正體會(huì )到了。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會(huì )計來(lái)說(shuō)經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習的階段，所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負責，比較復雜的都會(huì )交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做，主要還是以學(xué)習的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)訓。我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導知道每個(gè)月所得的利潤和虧損。
四、實(shí)訓內容
本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進(jìn)行實(shí)訓，主要提高自己的實(shí)際操作技能，學(xué)習、豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗。
會(huì )計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《稅法》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
會(huì )計實(shí)訓報告4
《基礎會(huì )計》實(shí)訓屬于會(huì )計專(zhuān)業(yè)能力提升的主干課程，是一門(mén)實(shí)踐性、操作性較強的課程，會(huì )計實(shí)訓是對《基礎會(huì )計》課程內容的進(jìn)一步完善和必要的補充�；A會(huì )計模擬實(shí)訓主要包括賬簿的設立、原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制和審核、賬簿登記、會(huì )計報表的填制、會(huì )計檔案的保管等�；A會(huì )計實(shí)訓縮短了理論與實(shí)際的距離，加深了對會(huì )計理論的理解，培養了會(huì )計操作能力，基礎會(huì )計實(shí)訓是驗證是否熟悉掌握會(huì )計方法的一種教學(xué)方法，同樣也是檢驗會(huì )計核算知識是否掌握的最佳方式。會(huì )計實(shí)訓是為了鞏固、應用《基礎會(huì )計》的理論知識；根據《企業(yè)會(huì )計準則》的規定，融理論與實(shí)踐為一體，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報賬等賬務(wù)處理，特別是圍繞著(zhù)資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、利潤等企業(yè)會(huì )計事項進(jìn)行核算，以達到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)模擬實(shí)訓，有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握，有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結合，提高其實(shí)際操作能力以及對會(huì )計政策的理解水平，從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應期”。
一、基礎會(huì )計實(shí)訓產(chǎn)生的背景和現狀
�。ㄒ唬┗A會(huì )計實(shí)訓產(chǎn)生的背景
經(jīng)濟的飛速發(fā)展，導致會(huì )計人才需求數量急劇增加，極大地推動(dòng)了會(huì )計專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展，然而，一方面很多手持會(huì )計專(zhuān)業(yè)文憑的大學(xué)生找不到工作，另一方面很多單位又挑選不到滿(mǎn)意的會(huì )計人才。其原因為：一是目前會(huì )計教學(xué)中，主要以理論教學(xué)為主，在理論教學(xué)中穿插有會(huì )計實(shí)驗教學(xué)，不能系統的進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，造成會(huì )計理論知識與實(shí)踐脫節；二是作為經(jīng)濟管理類(lèi)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)，實(shí)驗意識不強，實(shí)驗手段不足。
�。ǘ┗A會(huì )計實(shí)訓的現狀
1.會(huì )計模擬實(shí)驗教學(xué)的具有一定的局限性
我們在會(huì )計模擬實(shí)驗教學(xué)中，往往是給學(xué)生一套企業(yè)經(jīng)濟資料及原始憑證，各種賬頁(yè)，讓學(xué)生動(dòng)手，對這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理，其順序是：填制和審核會(huì )計憑證――登記賬簿――編制會(huì )計報表；經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的內容基本局限在會(huì )計核算上，只是培養學(xué)生的賬務(wù)處理能力，學(xué)生在決策應變、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與財務(wù)分析能力等方面沒(méi)有提高。
2.選定的會(huì )計模擬實(shí)訓教材業(yè)務(wù)也有局限性
會(huì )計模擬實(shí)訓教材業(yè)務(wù)只局限于制造業(yè)企業(yè)會(huì )計，而對其他行業(yè)會(huì )計的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及很少，這對學(xué)生知識面的拓展不利。應向成本會(huì )計、政府與非營(yíng)利組織會(huì )計、金融企業(yè)會(huì )計等方面延伸。
3.指導教師的實(shí)踐經(jīng)驗缺乏的局限性
指導會(huì )計實(shí)訓的教師不僅要了解國家的方針、政策，熟悉會(huì )計財經(jīng)法規，具備發(fā)現和分析實(shí)際問(wèn)題的能力，而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的專(zhuān)業(yè)操作技能。但是大部分會(huì )計教師直接來(lái)自于高校，理論功底厚實(shí)，但實(shí)踐操作能力比較欠缺。導致即便有豐富的實(shí)訓材料，但因對涉及股份公司的很多業(yè)務(wù)不熟悉，致使綜合性的業(yè)務(wù)處理教學(xué)不能完成。
二、提高《基礎會(huì )計》課程實(shí)驗教學(xué)的措施
�。ㄒ唬├碚撝R應和實(shí)訓教學(xué)有機地結合起來(lái)
在會(huì )計教學(xué)中讓學(xué)生對會(huì )計先有一些感性認識，再講解會(huì )計理論知識。所以教師在對基礎會(huì )計教學(xué)過(guò)程中，既要構建出較完整的理論框架，還要樹(shù)立起完整的會(huì )計操作理念。因此，在講授基礎會(huì )計課程時(shí)都需配備同步的會(huì )計模擬實(shí)訓資料與教材進(jìn)行銜接，將一定的課堂教學(xué)時(shí)間用于指導學(xué)生實(shí)訓，讓學(xué)生根據較系統的實(shí)訓資料與出具體要求，先完成對實(shí)訓資料的'賬務(wù)處理，許多理論問(wèn)題根據實(shí)訓需要由學(xué)生自主去鉆研解決，使學(xué)生在學(xué)習中能夠體會(huì )到一種成就感，以此提高學(xué)生的分析能力和創(chuàng )新能力，而這個(gè)能力的培養可以讓學(xué)生在課后完成。教師的講課精力可也放在學(xué)生通過(guò)鉆研而解決不了或解決不好的問(wèn)題上來(lái)，便于體現學(xué)生在學(xué)習中發(fā)揮主體作用和教師的主導作用。
�。ǘ⿵娀瘜�(shí)訓教學(xué)，增加基礎會(huì )計實(shí)訓教學(xué)學(xué)時(shí)
學(xué)校對基礎會(huì )計教學(xué)也安排實(shí)驗教學(xué)，并且提高實(shí)訓教學(xué)的學(xué)時(shí)。比如，在學(xué)習了《基礎會(huì )計》理論，從原始憑證的填制和審核開(kāi)始，依次經(jīng)過(guò)記賬憑證的填制審核，登記總賬和明細賬，再到會(huì )計報表的編制，每個(gè)內容講完后都要給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行相關(guān)內容的實(shí)訓，大約需要18個(gè)學(xué)時(shí)，通過(guò)模塊，可以使學(xué)生全面掌握從最初原始憑證的取得、記賬憑證的填制到有關(guān)總賬、明細賬登記及編制報表等一整套賬務(wù)處理方法。 然后在進(jìn)行會(huì )計電算化的實(shí)訓。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)建立實(shí)訓點(diǎn)，讓教學(xué)任務(wù)較少的老師去實(shí)訓點(diǎn)輪崗，以此來(lái)提高會(huì )計教師的實(shí)際操作能力
建立教師實(shí)訓點(diǎn)，實(shí)訓點(diǎn)財務(wù)人員有較強的實(shí)踐能力，但是，不一定有較高的會(huì )計理論水平，而會(huì )計老師們的會(huì )計理論知識豐富，其動(dòng)手能力較差，二者可以相互學(xué)習，共同提高業(yè)務(wù)能力。
三、基礎會(huì )計教學(xué)中的誤區與規避
教師在日常的教學(xué)過(guò)程中，要把握好理論教學(xué)與實(shí)訓的比例，理論教學(xué)和會(huì )計實(shí)訓相輔相成，二者缺一不可。如果課前沒(méi)有充足的準備工作，很容易造成厚此薄彼的現象。特別是實(shí)訓，根據學(xué)生的配合程度和教師的控制能力，所需時(shí)間會(huì )不盡相同。因此為了能更好了教學(xué)，教師應在課前做好準備工作，做到課前收集資料、課中精煉講解、課后留有內容，讓學(xué)生在學(xué)到理論知識的同時(shí)增加了動(dòng)手操作的能力。
總之，為《基礎會(huì )計》課程安排實(shí)訓課，有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握，有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結合，提高其實(shí)際操作能力以及對會(huì )計政策的理解水平，從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應期”。
會(huì )計實(shí)訓報告5
一、實(shí)驗目的
會(huì )計實(shí)訓教學(xué)是會(huì )計教學(xué)中的一種主要方法，本實(shí)驗以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì )計工作為基礎，按照企業(yè)會(huì )計制度和企業(yè)會(huì )計準則的要求，進(jìn)行操作訓練，有目的地檢驗和復習學(xué)生所學(xué)的會(huì )計理論、方法、技能和技巧。通過(guò)實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會(huì )計基本理論的理解和對會(huì )計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書(shū)本知識轉化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫(xiě)方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會(huì )計資料的整理歸檔方法，同時(shí)，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗中，對會(huì )計工作形成直觀(guān)、系統的認識，培養職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會(huì )計實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎。
二、使用工具、材料
1．賬、證、表
表1賬證表領(lǐng)用表名稱(chēng)記賬憑證數量收款憑證30頁(yè)付款憑證50頁(yè)轉賬憑證30頁(yè)現金日記賬賬頁(yè)銀行存款日記賬賬頁(yè)總賬賬頁(yè)三欄式賬頁(yè)數量金額式賬頁(yè)多欄式賬頁(yè)生產(chǎn)成本明細賬頁(yè)科目匯總表資產(chǎn)負債表利潤表
2頁(yè)3頁(yè)30頁(yè)20頁(yè)14頁(yè)5頁(yè)1頁(yè)4頁(yè)2頁(yè)1頁(yè)2．其他用具
表2實(shí)驗用具表
名稱(chēng)鐵夾別針膠水栓賬繩記賬憑證封皮會(huì )計資料盒數量2個(gè)100枚1小瓶2根4張1個(gè)
3．輔助工具書(shū)
《基礎會(huì )計學(xué)綜合模擬實(shí)訓》高等教育出版社
三、實(shí)驗過(guò)程記錄（本處應填寫(xiě)自己做賬的整個(gè)過(guò)程，并結合整組同學(xué)的協(xié)作相關(guān)內容。嚴禁抄襲。）
1.準備工作
首先老師給我們發(fā)了很多的帳頁(yè)，包括總賬、明細賬、庫存商品明細賬、材料明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等帳頁(yè)和收、付、轉三種記賬憑證很多張。然后老師就給我們說(shuō)明了每種帳頁(yè)的用途和填寫(xiě)方式，教會(huì )了我們如何填寫(xiě)記賬憑證，每種憑證分別用于什么樣的業(yè)務(wù)等。
2.建賬
在明白了各種帳頁(yè)的用途之后，我們就開(kāi)始建賬了，建賬是我們在開(kāi)始進(jìn)行記賬工作之前的一個(gè)十分重要的工作，沒(méi)有后面的各種登帳工作，建賬是一個(gè)十分枯燥的工作，需要特別的認真和仔細。在每張總賬、明細帳頁(yè)、現金日記賬和銀行存款日記賬上我們要填寫(xiě)的包括每個(gè)科目的全稱(chēng)、上月發(fā)生額、以前月份的累計額等，每一個(gè)的余額都需要我們自己算出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是枯燥的，而且需要我們集中精力確保沒(méi)有錯誤。在總賬和明細賬建完后，我們還需要對每個(gè)科目的余額進(jìn)行加總，確保沒(méi)有錯誤。其他的帳頁(yè)的建賬工作就簡(jiǎn)單多了，庫存商品的明細賬只需填寫(xiě)上月的余額，費用明細賬只需些出明細科目就可。
3.做賬
我們模擬手工做賬的企業(yè)是一個(gè)制造型的企業(yè)，平時(shí)的主要業(yè)務(wù)有購
買(mǎi)原材料、銷(xiāo)售商品等。在做賬時(shí)我們需要判斷什么樣的業(yè)務(wù)要用什么樣的憑證要登哪幾種賬本，就拿采購原材料的業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)，如果是通過(guò)銀行轉帳方式或現金付款，那就需要填制一張付款憑證，同時(shí)還需要登記銀行存款或現金、原材料、應交增值稅的明細賬。如果是開(kāi)出商業(yè)匯票則要用到轉帳憑證，并登記相應的應付票據明細賬等，在登帳的時(shí)候，我們要填寫(xiě)業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，憑證的號數、業(yè)務(wù)摘要業(yè)務(wù)的發(fā)生額和余額等，銀行存款日記賬和現金日記賬還需要每日都結出一個(gè)余額。我們還需要把除了商品出庫單和成品入庫單拿出來(lái)等到月末結算外，所有的原始憑證都要附在相應的記賬憑證后面。
4.做科目匯總表
在完成了十天的業(yè)務(wù)后，我們要做一張科目匯總表，科目匯總表是用來(lái)登總賬的，在做科匯表之前，我們要先做一個(gè)T型賬戶(hù)，T型賬戶(hù)包括三個(gè)部分：賬戶(hù)名稱(chēng)、記錄增加的部分和記錄減少部分。T型賬戶(hù)的一般有期初余額、期末余額和本期發(fā)生額合計的幾個(gè)項目，把1到10號發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的都登記好具體做法是：按照憑證編號順序，逐張憑證登記每個(gè)科目的發(fā)生額，根據T型賬戶(hù)計算每個(gè)科目的發(fā)生額，并登記到總賬賬簿中去。我們需要完成每十天的業(yè)務(wù)做一次科目匯總表。
4.月底結轉
在經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的做賬后，我們完成了所有的基本業(yè)務(wù)，該到了月末結轉的時(shí)候了。需要進(jìn)行結轉的有生產(chǎn)成本、制造費用、利潤分配等。這之中我們進(jìn)行了大量的計算和匯總，我們需要計算本月的收入和成本、計算應交稅費、計算利潤分配和結轉利潤等等。這可以說(shuō)是實(shí)訓中最難的一部分了。在把這些業(yè)務(wù)完成之后，我們還需要完成第4張科目匯總表。
5.結賬
月底所有的業(yè)務(wù)處理完畢，四張科目匯總表堅持沒(méi)有錯誤，并將所有
的日記賬、明細賬、總賬登記完畢，就可以結賬了。有關(guān)本期發(fā)生額或者合計的內容需要在上下各畫(huà)一條紅線(xiàn)，如果是本年合計則在最下邊畫(huà)兩條紅線(xiàn)。
6.編制報表
賬務(wù)全部結束就可以編報表了，我們要編制的有資產(chǎn)負債表和利潤表，
在編制兩表前我們要先做一個(gè)試算平衡表，把本期的發(fā)生額進(jìn)行匯總，在試算準確后就可以編制報表了。編制報表很簡(jiǎn)單，就是把四張科目匯總表的各科目合計數加總后填入相應的欄目就可了，在這里要注意的是，貨幣資金欄目是要填現金和銀行存款的加總額，而存貨是原材料和庫存商品的加總額，固定資產(chǎn)要記得減去折舊。編完報表后只要符合會(huì )計衡等式就沒(méi)錯了。
7.資料整理
在完成以上所有的事情后，我們還要把賬簿和各種憑證裝訂成冊，賬簿需要用鞋帶系好，而記賬憑證則需要在加裝了專(zhuān)門(mén)的封面后用打孔機訂好，要訂的`盡量整齊一些。在記賬憑證裝訂好之后，還需要在封面上填寫(xiě)相關(guān)的信息，包括裝訂的日期、原始憑證和記賬憑證的張數等。做完這些工作后我們的會(huì )計實(shí)訓就完成了。
四、結論與體會(huì )
短短的幾個(gè)月內，要做完一本書(shū)的會(huì )計綜合實(shí)訓，最初感覺(jué)任務(wù)很繁重。但是，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓，讓我各方面都有一定程度的提高。
在這次實(shí)訓中，我對會(huì )計做賬基本程序有了很清楚的了解。開(kāi)始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà)，就很難入手，剛開(kāi)始的時(shí)候就不知道怎樣入手。通過(guò)這次的實(shí)訓，我清楚的明白了會(huì )計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類(lèi)明細賬，填寫(xiě)期初余額。第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據科目匯總表登總賬；根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證以及各類(lèi)明細賬。
在這幾個(gè)月的模擬實(shí)驗中，我感受到，在做賬的時(shí)候如果不認真，容易出現錯誤，有時(shí)候錯誤不及時(shí)發(fā)現就會(huì )影響后面的做賬，要改起來(lái)也很困難，這時(shí)候就需要重寫(xiě)，這就導致了做賬的速度比較慢，這個(gè)現象使我明白了專(zhuān)心的重要性，態(tài)度是十分重要的，所以在以后學(xué)習生活中要戒驕戒躁、做事保持專(zhuān)心、細心、精心，努力改進(jìn)自己。
我也在實(shí)訓的過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1.比如自己不夠心細，
有時(shí)候會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2.雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習;3.繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續鞏固會(huì )計學(xué)方面的知識，把所有的基礎業(yè)務(wù)分錄都熟記于心。
只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味，通過(guò)模擬做賬，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計各種業(yè)務(wù)的認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)。
這次做賬的經(jīng)歷，開(kāi)闊了我的視野，增強了我的動(dòng)手能力，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
在這幾的月的課程中我收獲不少，也感受了不少，在以后的學(xué)習和工作中我會(huì )應用所學(xué)到的知識，不斷學(xué)習不斷發(fā)展。同時(shí)也感謝老師的教導。
會(huì )計實(shí)訓報告6
為期一周的管理會(huì )計實(shí)務(wù)實(shí)訓終于要結束了，雖然只有一周時(shí)間，但課程充實(shí)，我收獲的知識也甚多。學(xué)習了資金的時(shí)間價(jià)值和復利的計算，知道其主要的工作流程，讓我對這方面有著(zhù)更深一步的了解。
在這周時(shí)間，我們主要學(xué)習了復利的計算，而復利的計算是需要一絲不茍地對待的工作，有哪處地方出錯，可能會(huì )導致復利計算錯誤，在計算時(shí)，很多地方都需要去注意的，例如復利的終值和現值等等，各項都必須完整、準確、清晰填寫(xiě)，并且不得涂改。計算復利時(shí)，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對我們的問(wèn)題，結合管理會(huì )計，我國對復利的計算也越來(lái)越詳細給我們分析，使得我們容易明白理解，也加深了記憶。
因此，認真地履行實(shí)訓要求，努力完成實(shí)訓，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的管理會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，更利于我們預先觀(guān)察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專(zhuān)業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗。
簡(jiǎn)短的實(shí)訓生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過(guò)實(shí)訓，使我對管理會(huì )計工作有了更深層次的認識。分析報關(guān)工作的特點(diǎn)，我總結出一些工作經(jīng)驗：做到要心細，仔細，了解復利的變化。
在短短的一周的實(shí)訓時(shí)間中，我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的'薄弱之處，那就是專(zhuān)業(yè)會(huì )計知識，我必須花更多時(shí)間去學(xué)習會(huì )計知識，以便為更好的做好今后管理會(huì )計工作奠定基礎�？傊�，這次實(shí)訓對我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗，今后，我將繼續保持謙虛嚴謹的態(tài)度，認真學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)適應形勢快速發(fā)展需要的管理會(huì )計員，為日后找工作打好基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告7
這學(xué)期學(xué)校組織了管理會(huì )計實(shí)訓，旨在強化我們的實(shí)踐能力以及對知識的靈活應用能力。這次的實(shí)訓采用案例實(shí)訓的方式，在解決案例中面臨的各種不同的問(wèn)題的同時(shí)，培養和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際，運用全面預算的理論和方法解決在管理過(guò)程中存在實(shí)際問(wèn)題的能力，為我們進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
全面預算管理是一項重要的管理工具，能幫助管理者進(jìn)行計劃、協(xié)調、控制和業(yè)績(jì)評價(jià)，通過(guò)科學(xué)的預算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調整，盡早彌補損失。推行全面預算管理對企業(yè)建立現代企業(yè)制度，提高管理水平，增強競爭力有著(zhù)十分重要的意義。
實(shí)踐課通過(guò)給出的一系列資料讓我們學(xué)會(huì )如何進(jìn)行編制銷(xiāo)售預算、生產(chǎn)預算、材料預算、直接人工預算、制造費用預算、存貨預算、銷(xiāo)售與管理預算、現金預算等，從而編制好利潤表跟資產(chǎn)負債表。在實(shí)際操作中，經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負債表的時(shí)候，經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負債及所有者權益兩邊的數目不相等的情況，這時(shí)候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過(guò)來(lái)。
通過(guò)此次實(shí)訓，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的'開(kāi)始，使我對會(huì )計工作有了進(jìn)一步的認識。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)訓過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)�？村e數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩�？偠灾�，這次的管理會(huì )計實(shí)訓讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實(shí)踐中鞏固了知識，讓我倍覺(jué)實(shí)際操作與耐心的重要性，讓我意識到想要成為一名專(zhuān)業(yè)的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。
會(huì )計實(shí)訓報告8
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會(huì )計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)訓總結。
在本次會(huì )計實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的`內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課 堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性，使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)訓的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
會(huì )計實(shí)訓報告9
一、實(shí)訓目的
本實(shí)驗以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì )計工作為基礎，按照企業(yè)會(huì )計制度和企業(yè)會(huì )計準則的要求，進(jìn)行操作訓練，有目的地檢驗和復習學(xué)生所學(xué)的會(huì )計理論、方法、技能和技巧。通過(guò)實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會(huì )計基本理論的理解和對會(huì )計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書(shū)本知識轉化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫(xiě)方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會(huì )計資料的整理歸檔方法，同時(shí)，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗中，培養職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會(huì )計實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎。
針對于此，在進(jìn)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。兩個(gè)學(xué)期的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的`，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！這次的綜合實(shí)訓我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來(lái)談！
二、實(shí)訓基本內容
《會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓》包括一個(gè)企業(yè)連續三個(gè)月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理實(shí)訓，十月份的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在學(xué)完初級會(huì )計后進(jìn)行的，十一月份會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在學(xué)完中級會(huì )計進(jìn)行，十二月份的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是成本會(huì )計學(xué)完后。
三、基本過(guò)程
a、審核原始憑證的真實(shí)性；
b審核原始憑證的全法性；
c、原始憑證的合法性；
d 、審核原始憑證的完整性；
e、審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時(shí)性。
f 、填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯誤，應該重新填制，
g、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線(xiàn)注銷(xiāo)。
四、注意事項：
1誤，而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
五、心得體會(huì )：
在實(shí)訓中我們最能體會(huì )的是一個(gè)字:累！不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，我們會(huì )以累感到驕傲，也是我們的用心表現！不過(guò)作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜
會(huì )計實(shí)訓報告10
班級：
財會(huì )06308
姓名：
xx
時(shí)間：
20xx年1月2日——20xx年1月11日
地點(diǎn)：
××工商學(xué)院2教508教室
指導老師：
羅××老師
綜訓目的：為了讓學(xué)生更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，讓學(xué)生
了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程，通過(guò)綜訓希望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程
實(shí)訓內容：要素費用的歸集與分配
輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配。。。。。。以及編制成本報表
第一天的'成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累，因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要知道該怎么計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你知道方法一切都好了，一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果，因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢？再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？
可是到第二天我就覺(jué)得好累，因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊，我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞哦，可是通過(guò)綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的，要注重細節，這對每個(gè)人都很重要，特別是對會(huì )計人員，所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題，通過(guò)自己反復的看書(shū)、通過(guò)問(wèn)別的同學(xué)，就明白了，還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著(zhù)急但是我并不慌張，因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓期間學(xué)到了很多東西，不只是書(shū)本上的知識，還有一些是會(huì )計應該懂得的基本的知識，我覺(jué)得這是很重要的。
成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率，以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識，因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
會(huì )計實(shí)訓報告11
一、實(shí)習資料：
1、總賬系統的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先設置常用摘要，以便填寫(xiě)憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核，修改、作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應用總賬系統對憑證進(jìn)行記賬，錄入銀行對賬單，查詢(xún)日記賬，進(jìn)行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中，調整稅金，結轉損益，定義轉賬分錄，對機制憑證進(jìn)行審核、記賬，最終結賬。
2、設定日期，錄入賬套信息，設置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)習要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在教師的教導下學(xué)習了增加修改會(huì )計科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數據備份。
3、在總賬系統的基礎上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設置，啟用并初始化固定資產(chǎn)，在選項中進(jìn)行選項設置、部門(mén)檔案、部門(mén)對應折舊科目、資產(chǎn)類(lèi)別等。錄入原始卡片，輸入固定資產(chǎn)變動(dòng)，在月末計提固定資產(chǎn)折舊，進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理，批量制單。進(jìn)行對賬和結賬。
4、進(jìn)入ufo報表，對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定，自動(dòng)生成模板，并運用到了單元組合等知識，設置了利潤表的關(guān)鍵字，填寫(xiě)公式。并經(jīng)過(guò)公式進(jìn)行計算。
5、薪資管理中，首先進(jìn)行薪資系統的初始設置，在選項下錄入工資項目及工資計算方法，錄入部門(mén)和職員檔案，輸入工資數據基本資料，其次進(jìn)行結轉工資費用，生成憑證，進(jìn)行審核和簽字及對賬，最終結賬。
二、學(xué)習中遇到的困難及解決方法：
1、會(huì )計科目設置這是一步關(guān)鍵的設置，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有貼合的憑證”，出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核可是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒(méi)有指定會(huì )計科目的原因，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的.銀行存款選到已選科目中，問(wèn)題就能夠解決了。
2、憑證類(lèi)別設置。在填制憑證中會(huì )出現“不貼合憑證”等現象，處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的設置。
3、固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓，此刻就不會(huì )盲目勒到處找了。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入，但在與總賬系統進(jìn)行對賬時(shí)會(huì )出現一信息提示框，無(wú)法實(shí)現對賬解決方法：在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數據時(shí)，有些卡片項目需要直接手動(dòng)錄入，有些則能夠進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就能夠與總賬系統進(jìn)行對賬。但如果出現以上提到情景時(shí)，用戶(hù)就必須回到檢查，在進(jìn)行賬套參數設置時(shí)，用戶(hù)是否選擇了“與賬套系統進(jìn)行對賬”的選項，僅有選擇了此項，系統的“對賬”功能才能使用。經(jīng)過(guò)對原始卡片的錄入，可實(shí)現與總賬系統的對賬，從而很清楚的檢查出對賬是否平衡，進(jìn)而決定固定資產(chǎn)是否在月末進(jìn)行結賬。
三、實(shí)習心得：
做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的本事。
對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，經(jīng)過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，能夠說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會(huì )計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為僅有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
會(huì )計實(shí)訓報告12
班級：財會(huì )06308
姓名：
時(shí)間：XX年1月2日――XX年1月11日
地點(diǎn)：××工商學(xué)院2教508教室
指導教師：羅××教師
綜訓目的：為了讓學(xué)生更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作資料，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程，經(jīng)過(guò)綜訓期望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手本事，經(jīng)過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程
實(shí)訓資料：要素費用的歸集與分配
輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表
第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累，因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要明白該怎樣計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你明白方法一切都好了，一天下來(lái)我明白了其實(shí)成本會(huì )計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是十分重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自我的成本資料，這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果，因為僅有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問(wèn)題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來(lái)說(shuō)對我們自我來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎樣在企業(yè)之中立足呢
可是到第二天我就覺(jué)得好累，因為一向都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊，我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上教師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞哦，可是經(jīng)過(guò)綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題，可是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣貌的，要注重細節，這對每個(gè)人都很重要，異常是對會(huì )計人員，所以實(shí)訓給我的.感觸還是很深的。
在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)自我反復的看書(shū)、經(jīng)過(guò)問(wèn)別的同學(xué)，就明白了，還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著(zhù)急可是我并不慌張，因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓期間學(xué)到了很多東西，不只是書(shū)本上的知識，還有一些是會(huì )計應當懂得的基本的知識，我覺(jué)得這是很重要的。成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率，以前教師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識，因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
會(huì )計實(shí)訓報告13
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓我們接觸社會(huì )，加強對社會(huì )的了解，培養和訓練我們認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。我們實(shí)習的內容 主要有：財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會(huì )計簿記的登記；
(4)內部的審核；
(5)會(huì )計檔案的整理保管；
(6)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
(7)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。
各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習國際貿易專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的`特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證。
由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不
會(huì )計實(shí)訓報告14
一、實(shí)習的目的和意義
通過(guò)實(shí)習，能夠熟悉會(huì )計核算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會(huì )計核算的方法。能夠將書(shū)本所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結合，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習的時(shí)間安排
20xx年10月11日——20xx年12月13日
三、實(shí)習的地點(diǎn)和單位
xx
四、實(shí)習的內容
1.建賬。根據所給資料給每個(gè)賬戶(hù)開(kāi)設賬頁(yè)，并將期初余額過(guò)入各個(gè)賬戶(hù)。
2.填制記賬憑證。根據所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，編制記賬憑證。
3.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶(hù)，并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎上，結出各個(gè)賬戶(hù)的本期發(fā)生額和期末余額。
4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無(wú)誤。
5.編制財務(wù)報表。根據賬簿記錄，編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
五、實(shí)習收獲
通過(guò)本次用電腦操作軟件來(lái)模擬廈門(mén)東方家具有限公司的財務(wù)會(huì )計實(shí)習，讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺。
首先，在這實(shí)習的過(guò)程中，讓我更加地了解到理論知識與實(shí)踐操作相結合的重要性，特別我們會(huì )計更是一門(mén)理論與實(shí)務(wù)結合性很強的學(xué)科。因為雖然我以前有學(xué)過(guò)相關(guān)的理論知識，但一到具體的實(shí)際業(yè)務(wù)操作時(shí)，就有些反應不過(guò)來(lái)，突然發(fā)現書(shū)本上的知識和實(shí)際操作有一定的差別，而實(shí)際操作也并非完全和書(shū)上的一致，而這就考驗我們的應變和應用能力。在這過(guò)程中，我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了如何將課堂上所學(xué)的基本理論知識應用于實(shí)際的操作當中，自己的分析和解決能力有得到一定的提高，自己的應變能力也得到一定程度的加強。
其次，通過(guò)本次的實(shí)習讓我很好地梳理一遍以前學(xué)過(guò)的基礎知識，把它們同現在所學(xué)的知識進(jìn)行聯(lián)系和區別，從而加深對本次實(shí)驗和會(huì )計理論體系的了解。在這實(shí)習的過(guò)程中，我感覺(jué)到自己所掌握知識的有限性，因為在操作的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些比較基礎的問(wèn)題，而自己忘了如何解決，只能求助于書(shū)本上的知識，所以自己就把以前學(xué)過(guò)的知識重新地復習了一遍，加深對基礎知識的了解，減少自己在操作過(guò)程中浪費的時(shí)間。會(huì )計本身的知識點(diǎn)是比較零碎的，我們要溫故而知新，應該經(jīng)常把以前的課本拿起來(lái)復習，一點(diǎn)一滴地積累相關(guān)知識點(diǎn)，從而慢慢地增加自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識，促成質(zhì)變。平時(shí)我們也要多進(jìn)行相關(guān)的操作和實(shí)踐，做到熟能生巧，才能減少在各個(gè)步驟中出錯的概率，從而在以后的工作中減少失誤。
最后，我就具體地談下在模擬廈門(mén)東方家具有限公司在20xx年1月份所發(fā)生的一系列經(jīng)濟業(yè)務(wù)及相關(guān)的會(huì )計憑證過(guò)程中學(xué)到的東西：
第一，根據公司有關(guān)資料在新的年度啟用賬簿是我最早涉及和學(xué)到的知識，讓懂得如何在電腦上啟用一本全新的賬簿。啟用完賬簿后就進(jìn)行建賬，在建賬的過(guò)程中經(jīng)常會(huì )忘記填寫(xiě)日期，還有期初余額也經(jīng)常忘把它給結轉過(guò)來(lái)。同時(shí)在結轉期初余額時(shí)，我發(fā)現有些科目在期初沒(méi)有余額時(shí)，也必須進(jìn)行設置，這是因為在以后的業(yè)務(wù)中會(huì )涉及到相關(guān)內容，要預先進(jìn)行設置。
第二，記賬憑證的填制——根據發(fā)生的有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制相應的記賬憑證，包括填制日期、會(huì )計科目、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、金額欄。這是本次實(shí)習的主要內容，也是我出現問(wèn)題最多的地方。在進(jìn)行填入金額時(shí)經(jīng)常忘了加上小數點(diǎn)，一些填寫(xiě)大寫(xiě)金額時(shí)也常填錯；經(jīng)常對一些應該填入憑證編號的都忘了填進(jìn)去，導致在提交成績(jì)后總是無(wú)法出現完全正確的提示，然后只能重新再填寫(xiě)；在進(jìn)行編制銀行匯款憑證時(shí)總是忘了更換角色進(jìn)行蓋章，這浪費大量的時(shí)間，間接影響實(shí)驗的進(jìn)度。而這一些大都因為自己在進(jìn)行操作時(shí)做的還不夠細心造成的，這是對自己細心的考驗。根據“木桶原理”，一個(gè)人是否取得成功并不是看他有多少的`特長(cháng)和優(yōu)勢，而是看它的不足和缺點(diǎn)是什么，而細心則是我的不足和缺點(diǎn)，所謂細節決定成敗，這就對我自己細心方面提出了挑戰和要求，鞭策我要提高自己看待和處理問(wèn)題的全面性，增強自己的細心度。
第三，在登記賬簿的過(guò)程中，需要我們根據每一筆筆審核無(wú)誤的記賬憑證進(jìn)行登記，這是一個(gè)極其繁瑣的過(guò)程。面對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)，容易讓人心生煩悶、厭倦，以致于在登記賬簿的過(guò)程中漏洞百出，造成一次次的不應該發(fā)生的失誤。因此，我們在進(jìn)行登記賬簿應該耐下性子，不要粗心大意，心浮氣躁，應要戒驕戒躁，步步為營(yíng)。其實(shí)我們做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
第四，進(jìn)行試算平衡，并編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。進(jìn)行試算平衡就是按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。這需要我們根據借貸雙方的余額和發(fā)生額進(jìn)行試調，有利于我們對登記過(guò)的賬簿進(jìn)行檢查，看以前的業(yè)務(wù)是否有漏記或多記，是工作的一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節。在編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表過(guò)程中知道了我們平常觀(guān)察一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)情況不僅僅只是看它的資產(chǎn)負債表，更重要的還是要看它的現金流量表，因為現金流量表才是一個(gè)企業(yè)的流動(dòng)血液，是最為關(guān)鍵的參考標準。
六、不足與需要提高的地方
�。ㄒ唬├碚撝R掌握的不夠扎實(shí)和全面
在這次實(shí)際操作的過(guò)程中我經(jīng)常遇到一些涉及以前知識的問(wèn)題，卻不知道如何進(jìn)行解答，只能通過(guò)查閱課本來(lái)進(jìn)行解決問(wèn)題。從這就可以一定的方面反映出自己對一些基礎知識掌握的不夠扎實(shí)，并且還不能夠靈活應用學(xué)過(guò)的知識，缺乏一定的應變能力。同時(shí)對知識的掌握也不夠全面，平時(shí)缺少積累一些比較零散的知識，所以我覺(jué)得自己以后應該扎實(shí)地掌握專(zhuān)業(yè)知識，并一點(diǎn)一滴地積累零散的知識。知識的積累本身就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們只有不斷地去記憶和復習它，才能熟練地掌握和運用它。
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我在這操作的過(guò)程中經(jīng)常犯了一些失誤，而這些失誤主要是因為自己的馬虎大意和心浮氣躁造成的。當面對這一筆筆繁瑣和枯燥無(wú)味的數字和賬目時(shí)，覺(jué)得自己經(jīng)常沉不住氣，不夠冷靜地處理問(wèn)題，所以造成一些不該出現的麻煩。所以自己以后不管是在學(xué)習上還是在工作中都應冷靜和耐心地處理問(wèn)題，充分地考慮所遇到的問(wèn)題，養成嚴謹和一絲不茍的良好習慣。
會(huì )計實(shí)訓報告15
提示：在為期一周的ERP實(shí)訓中我認識和學(xué)習到ERP系統及在企業(yè)運營(yíng)中的重要性及涉及到的一些跨學(xué)科的知識。由此可以了解企業(yè)的運營(yíng)過(guò)程、身臨其境的進(jìn)行操作，真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者如何利用好現有資源充分達到資源的優(yōu)化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵,了解ERP對企業(yè)管理的秘密之道。
一、經(jīng)營(yíng)狀況分析及總結：
14號上午沙盤(pán)實(shí)訓正式開(kāi)始，老師將全班同學(xué)分成了十六組，每組三人或四人并詳細講解了相關(guān)規則。之后沙盤(pán)角逐拉開(kāi)帷幕，由于初次接觸大家難免有些小緊張經(jīng)過(guò)一期的經(jīng)營(yíng)摸索有些同學(xué)開(kāi)始變得得心應手了。在接下來(lái)的角逐中更富有激情和挑戰，都想成為新一輪的“沙王”，在模擬經(jīng)營(yíng)中小組成員齊心協(xié)力，對內暢所欲言，運用頭腦風(fēng)暴法、SWORT分析法等方法尋找各自對經(jīng)營(yíng)有利的想法策略；對外保護好本小組的商業(yè)信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時(shí)我小組也在為經(jīng)營(yíng)自己的公司而奮斗著(zhù)、努力加油。
第一年的時(shí)候我們進(jìn)行了區域市場(chǎng)的開(kāi)拓和ISO9000的資格認證申請，爭取在第一時(shí)間內進(jìn)入市場(chǎng)并占取P1或P2的市場(chǎng)份額。但是我們在廣告競單方面沒(méi)有規劃好，導致我們投入大量的廣告費，而沒(méi)有竟得大量訂單，從而影響了P1產(chǎn)品在今后本地市場(chǎng)的銷(xiāo)售量，利潤也隨之減少。其次生產(chǎn)線(xiàn)還在繼續生產(chǎn)增加了5個(gè)單位的P1產(chǎn)品庫存。經(jīng)過(guò)這一季度的經(jīng)驗總結大家一致認為要繼續在市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)線(xiàn)等方面保持不變繼續前進(jìn)，在讓我們導致虧損的方面減少各方面不必要的支出，另外還要調整一下我們的思想策略和整個(gè)企業(yè)的發(fā)展戰略。
第二年的經(jīng)營(yíng)主要工作重點(diǎn)是進(jìn)行P2的研發(fā)和生產(chǎn)以及生產(chǎn)線(xiàn)的投資改造。第2年比較平穩，每一步都是按照計劃在執行，期間并賣(mài)出一條手工生產(chǎn)線(xiàn)，轉產(chǎn)成一條半自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)，以提高生產(chǎn)率，為第二年的P1市場(chǎng)占有率與第三年P(guān)2的生產(chǎn)率作保障。由于在上一年中P1產(chǎn)品庫存很多，所以我們控制了p1的生產(chǎn)量。根據波士頓矩陣圖分析P1產(chǎn)品的市場(chǎng)份額和市場(chǎng)增長(cháng)率已降低，沒(méi)有必要再繼續生產(chǎn)， P2產(chǎn)品也同樣如此。這樣的策略是為了在下一年里承前啟后有一個(gè)更明朗的發(fā)展空間。
第三年我們進(jìn)入了之前開(kāi)發(fā)好的區域市場(chǎng)，由于前兩年的運營(yíng)情況不是很好，所以把每年的廣告費用控制在6―7個(gè)M，并采取多市場(chǎng)多產(chǎn)品策略投資；競爭小的投資少，競爭大的投資多。并考慮到區域市場(chǎng)的P2競爭不是很大，所以在廣告投入較少的情況下，我們拿到了符合當前生產(chǎn)與銷(xiāo)售水平的訂單。因為生產(chǎn)安排失策，使得生產(chǎn)量不夠，不能按時(shí)完成訂單。與此同時(shí)其他組都以國內、國際市場(chǎng)為主及以P3為主要產(chǎn)品，增加市場(chǎng)份額和市場(chǎng)增長(cháng)率。
第四年經(jīng)過(guò)前3年的經(jīng)驗總結，我們盡量提高對市場(chǎng)與生產(chǎn)的預測精確度，掌控好我們的.BOM。因為上一年的P2產(chǎn)品市場(chǎng)較好，加上生產(chǎn)規模的加大，我們把重點(diǎn)放在P2市場(chǎng)，并停止對P1產(chǎn)品的生產(chǎn)。把全部P1產(chǎn)品庫存量全部銷(xiāo)售。年末清算后，發(fā)現財務(wù)還是處于虧損狀態(tài)，值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現金流量管理，我們有一期短期貸款，及兩期長(cháng)期貸款。想在能融到充足資金的時(shí)候盡量融資并且為下一年發(fā)展做好充分的資金準備。在對P3產(chǎn)品的研發(fā)問(wèn)題上發(fā)生了爭議，運營(yíng)部認為產(chǎn)品的升級是發(fā)展所需，只有更好的產(chǎn)品，才能有更多的顧客；而市場(chǎng)部認為其他有較多的企業(yè)在研發(fā)P3產(chǎn)品，如果我企業(yè)進(jìn)入的話(huà)在市場(chǎng)份額和市場(chǎng)增長(cháng)率不占任何優(yōu)勢，也會(huì )失去我企業(yè)已有的競爭優(yōu)勢。最后，我們放棄了對P3產(chǎn)品的研發(fā)，集中力量在p1、p2產(chǎn)品上以及對已有生產(chǎn)線(xiàn)的更新改造，保證我組獲利得分。
第五年，同樣我們在廣告竟單時(shí)拿到了合適我企業(yè)的生產(chǎn)訂單，特別是p2產(chǎn)品的訂單因此我們抓緊了對P2產(chǎn)品的生產(chǎn)，采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售。此時(shí)的ISO9000我們已經(jīng)充分開(kāi)發(fā)，使得我們在接下來(lái)的銷(xiāo)售環(huán)節順利進(jìn)行并償還了一期的短期貸款與一期的長(cháng)期貸款。在訂單優(yōu)勢的前途下，產(chǎn)品的生產(chǎn)，采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售順利進(jìn)行，使得我們在本期有較高的利潤，第一次嘗到了前期投入的回報。固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)都有所增加，鞏固了我企業(yè)P2產(chǎn)品在本地市場(chǎng)與區域市場(chǎng)的地位和優(yōu)勢。
第六年是經(jīng)營(yíng)的最后一年，在這一年里在我們一方面繼續走之前的戰略道路；另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作認真處理并做好相應的經(jīng)驗總結。
二、心得體會(huì )：
為期一周的ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓結束了，在這五天里大家殫精竭慮，與此同時(shí)最后的“沙王”也誕生了，這也是對他們這幾天來(lái)的付出做一個(gè)充分肯定。在為期一周的ERP沙盤(pán)模擬中大家要共同經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)六年（二十四個(gè)季度）。經(jīng)過(guò)這次模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)訓，鍛煉了我對知識的綜合運用能力，學(xué)會(huì )了跨學(xué)科分析和運用知識，理論與實(shí)踐的充分結合。在老師的指導點(diǎn)評后更是受益匪淺。
通過(guò)這次模擬實(shí)訓，深入體會(huì )到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉流程，營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、采購、財務(wù)環(huán)環(huán)緊扣、息息相關(guān)；也讓我們體會(huì )到作為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策者要有前瞻性、對整個(gè)行業(yè)發(fā)展的洞察力和對相關(guān)財務(wù)信息的分析力，具備相應的職業(yè)素質(zhì)和修養。在由你制定戰略時(shí)要充分考慮到更方面因素，制定的戰略方針要有一定的格局，能為企業(yè)今后發(fā)展提供跟更為廣闊的空間。另外一個(gè)深刻體會(huì )就是團隊合作的重要，現實(shí)中離不開(kāi)團隊合作，就像這次模擬實(shí)訓，沒(méi)有小組成員的相互配合就無(wú)法完成預定的工作任務(wù)，雖然到最后我小組成績(jì)不是很優(yōu)異，但還是要感謝我小組的其他所成員，有了他們我能體會(huì )到在這個(gè)過(guò)程中小組成員為了同一目標共同努力、相互鼓勵、相互肯定的經(jīng)歷。值得記憶！
最后，回想整個(gè)ERP過(guò)程，感受頗多。在管理方面，你怎樣組織好你小組成員從而更好地領(lǐng)導他們，這除了各自具備的團隊合作意識外還需要領(lǐng)導者有遠見(jiàn)、有能力、有實(shí)力、有魄力，因此不斷學(xué)習、不斷提升自身涵養，才能在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上生存壯大起來(lái)。因此對知識的舉一反三不斷實(shí)踐直至融會(huì )貫通運用自如非常重要；在銷(xiāo)售方面，雖然是一種虛擬的銷(xiāo)售狀態(tài)但如果轉換到現實(shí)中，也不能僅僅停留在虛擬理論狀態(tài)。銷(xiāo)售的核心是對需求的把握及判斷，其中有諸多因素影響著(zhù)，如：產(chǎn)品、市場(chǎng)、購買(mǎi)力、服務(wù)、產(chǎn)品宣傳、自身實(shí)力等等。用戶(hù)有時(shí)候要的不是技術(shù)，不是你提供的相關(guān)服務(wù)，而是利益的最大化和體驗的最大化，如果讓客戶(hù)像吸毒一樣的愛(ài)上你，想想看那會(huì )是怎樣的一種局面。自身體會(huì )到這些，更說(shuō)明知識的重要，將理論轉化為實(shí)踐運用對自身來(lái)說(shuō)更有現實(shí)意義。
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