暑假實(shí)習報告精選15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編收集整理的暑假實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
安排學(xué)生到倉儲類(lèi)物流企業(yè)實(shí)習基地實(shí)習,在企業(yè)實(shí)訓教師的指導下,熟悉倉儲類(lèi)企業(yè)的物流作業(yè)流程,了解倉庫物品管理及基規定,了解倉儲結算等手續,最后寫(xiě)出專(zhuān)題實(shí)習報告
二、實(shí)習時(shí)間
XX年暑假
三、實(shí)習地點(diǎn)
物流有限責任公司
四、指導老師
魯老師
五、實(shí)習內容
“倉”也稱(chēng)為倉庫，為存放物品的建筑物和場(chǎng)地，可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場(chǎng)地等，具有存放和保護物品的功能；“儲”表示收存以備使用，具有收存、保管、交付使用的意思，當適用有形物品時(shí)也稱(chēng)為儲存，倉儲管理專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)習報告�！皞}儲”則為利用倉庫存放、儲存未即時(shí)使用的物品的行為。簡(jiǎn)言之，倉儲就是在特定的場(chǎng)所儲存物品的行為。
通過(guò)暑假兩個(gè)月在物流公司的實(shí)習同時(shí)結合書(shū)本上的知識使我對倉儲有了更深的認識，現從以下幾個(gè)部分講：
第一部分：自我介紹
我是公司儲運部吳中倉庫的倉庫保管員：我是今年七月一號進(jìn)入公司工作的，作為一名新員工進(jìn)入了一家高速發(fā)展的物流公司工作，深感欣喜，實(shí)習報告《倉儲管理專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)習報告》。我想這是我職業(yè)的新開(kāi)始。
第二部分：人力的合理安排和運用
1：人力的安排
作為物流公司的傳統業(yè)務(wù)———倉儲，雖然技術(shù)性并不高，但需要勤勞，心細，作業(yè)強度大，體力要求比較高。象我們吳中倉庫，隨著(zhù)客戶(hù)的不斷進(jìn)入，業(yè)務(wù)不斷增多，原本在人力方面就比較緊湊，這就要我們合理安排裝卸工人，做到在有限的人力上作合理的安排，做到有條不紊，作業(yè)順，這時(shí)就要合理安排人員，使每一作業(yè)盡量不受影響。
2：合理的休息
在出口裝箱時(shí)，高溫季節，倉儲作業(yè)量大，出汗多。像衛洗麗的'箱子，每一箱成品都套有一個(gè)塑料袋，很滑，裝箱時(shí)不能碰傷箱子，作業(yè)要求高，難度大。在40多度的箱內，一會(huì )兒就汗流浹背了，所以要合理安排作業(yè)和休息，做到輪流休息，不間斷作業(yè)，這樣在保證作業(yè)安全的情況下，作業(yè)效率就不受影響了。
3：人員的培訓和提高
雖然裝卸工人的工作比較簡(jiǎn)單，但為了作業(yè)的不斷提高，我們也要不斷提醒他們現場(chǎng)作業(yè)的規定，及客戶(hù)對我們的要求，這樣有利于我們對倉庫的管理，理貨，配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會(huì )有所提高的。
第三部分：貨物的管理
吳中倉庫開(kāi)業(yè)六個(gè)多月來(lái)，味之素，toto上海工廠(chǎng)，toto衛洗麗的業(yè)務(wù)已相繼進(jìn)入吳中倉庫�？蛻�(hù)的成品，出口品部分或全部進(jìn)入吳中倉庫進(jìn)行保管。所以要做好倉庫的管理，貨物的入出庫作業(yè)，日常保管，倉庫清理工作，把好庫存數量的管理，防止不必要的損耗的發(fā)生，有效的利用庫存區面積。
暑假實(shí)習報告2
時(shí)光飛逝，轉眼間告別了暑假，回到了學(xué)校�；貞浳业氖罴俅蚬ど�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目，我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富。在我的打工生活中，我也明白了很多：我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。
在這次實(shí)習中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)習中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
沒(méi)有實(shí)習，就沒(méi)有發(fā)言權，只有親身經(jīng)歷過(guò)才有那種超乎平常的感覺(jué)。今年的`自己的實(shí)習和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì )實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走向社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。于是帶著(zhù)好奇，忐忑的心情，懷著(zhù)重新學(xué)習的目的進(jìn)入了這所名叫xx建筑工程咨詢(xún)事務(wù)所。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)習可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
暑假實(shí)習報告3
作為一名在校兩年的醫學(xué)生，我以為，光只是學(xué)習書(shū)本上的知識，聆聽(tīng)課堂上老師的講授是遠遠不夠的。因為醫學(xué)除了基礎醫學(xué)，更重要的是臨床醫學(xué)，即將所學(xué)的醫學(xué)知識運用到臨床上，畢竟光抱著(zhù)幾本書(shū)并不能夠給病人看病的，我們需要的是實(shí)踐。暑假，學(xué)校派下了一個(gè)任務(wù)，實(shí)踐活動(dòng)。我利用假期的時(shí)間來(lái)到了縣里的醫院，展開(kāi)了為期30天的實(shí)踐活動(dòng)。
我在8月1號來(lái)到了住院部三樓的內科辦公室，一番自我介紹后，我便正式地跟隨普內的醫師李老師，她是一位很有耐心、責任心很強的老師。簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)后，我告訴她，學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課并不多，只有解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)，便隨她一起查房去了。浙江的八月是個(gè)多變的季節，加上臺風(fēng)來(lái)襲，雨水不斷的，氣溫的下降使病房早已爆滿(mǎn)，就連走廊也加了床位。
一路走過(guò)去，病床上大多是抵抗力較差的老年人，邊上是家屬們在不辭辛苦的照料著(zhù)。老師有七位病人，多是慢性支氣管炎急性發(fā)作或是慢性肺源性心臟病。每到一個(gè)病人床位前，老師會(huì )仔細的詢(xún)問(wèn)病人感覺(jué)如何了，是否好點(diǎn)，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有無(wú)胸悶氣短的癥狀，并檢查病人是否有下肢浮腫的現象，再結合護士血壓測量的結果，做肺部聽(tīng)診，看是否還存在干、濕啰音和哮鳴音。頭一天，我只顧觀(guān)察，充滿(mǎn)疑惑�；蛟S是由于過(guò)度緊張，老師問(wèn)的問(wèn)題我都沒(méi)回答上，因此第一天雖然收獲不少，我卻不甚滿(mǎn)意。
第二天，我自己早早的來(lái)到醫院，按照老師的吩咐，將她負責的`七位病人的病歷放在了桌上。8點(diǎn)鐘，全體醫生均在隔壁的護士辦公室，聽(tīng)值班護士匯報頭天夜里的各床病人的病情變化，包括血壓變化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出現的疼痛不適。短短的匯報不超過(guò)十分鐘，但卻是每天例行的一項工作。接著(zhù)各位醫師便帶著(zhù)各自的實(shí)習生去查房了。與昨日一樣的查房，所幸，病人的病情基本穩定下來(lái)，偶有一兩個(gè)還有膿痰、胸悶和不易咳痰的現象，老師一一記下，回到辦公室在電腦上添加或修改醫囑，根據實(shí)際情況增減或變換藥物，并提交給護士，讓她們?yōu)椴∪藞绦嗅t師的醫囑，而后再將醫囑記錄到病歷中。
這時(shí)間，我幾乎幫不上什么忙，只能在一旁觀(guān)看老師如何寫(xiě)醫囑，遇上不懂的再問(wèn)兩句。一個(gè)上午的時(shí)間，老師除了為病人開(kāi)了醫囑外，還辦理了兩個(gè)出院病人，因為院方的規定，住院病人住院時(shí)間不能超過(guò)十二天，除了特殊病情以外。出院病歷要求很仔細，老師告訴我，現在人們的意識越來(lái)越強，所以使醫患關(guān)系變得更緊張了，而病歷也需要分嚴格。除去還給病人的就診卡，余下的住院資料均得入庫保存。就這樣一直到十二點(diǎn)，下班時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)，老師才完成手頭上的那份病歷，才脫下白大褂，走去食堂吃飯。不可否認，作為一名合格的醫生，需要的不僅僅是責任心，還有不怕吃苦，任勞任怨的精神。
下午的時(shí)間比上午要稍微空閑一些。老師若是不開(kāi)會(huì )，就繼續上午寫(xiě)余下的病歷，或者按規定收住院病人，或是接受門(mén)診病人的診斷，而我若是無(wú)事，便會(huì )看看診斷書(shū)和內科書(shū)，但都不是看得很仔細。有時(shí)遇上一些不懂的詞匯，如氣液平面，也會(huì )咨詢(xún)附近的醫生，他們都是不錯的老師。對待一個(gè)醫學(xué)生，他們也不厭其煩地解釋?zhuān)卮鹞夷嵌褑?wèn)題。直到下午六點(diǎn)下班，才與老師道別，離開(kāi)醫院。
呆在醫院，時(shí)間似乎過(guò)得很快，雖然早上再不能像平時(shí)放假那般睡到自然醒，也不能隨意地和朋友們聚會(huì )、逛街，但每天充實(shí)的感覺(jué)還是讓我很知足，每天晚上睡前，我都會(huì )回想這一天過(guò)得怎么樣，然后記下讓我感動(dòng)的瞬間。即使還是一名醫學(xué)生，可當我穿上那一身白大褂時(shí)，一切都會(huì )變得那般神圣，我又一種從心底發(fā)出的自豪與驕傲：將來(lái)，我也要像他們一樣，用我所有的熱情與愛(ài)心來(lái)回報這一身美麗的白大褂！我要不愧對自己，更不愧于信任我的人民，我要讓白色散發(fā)出神圣的光輝！
十八天的實(shí)踐時(shí)間轉眼就過(guò)，馬上又是新的學(xué)期，在臨別之際，我告訴自己，接下來(lái)，我要好好用心學(xué)習，為成為一名合格的醫生而奮斗。
暑假實(shí)習報告4
因為對大瀝不是很熟悉，所以在1月2日特意坐車(chē)探了路線(xiàn)，了解一下社區的地理位置以及試工的坐車(chē)的安排。
懷著(zhù)激動(dòng)與焦慮的心情就開(kāi)始了我的試工之旅。在聽(tīng)課期間，我故意復習個(gè)案社會(huì )工作以及社會(huì )工作概論，本以為試工的時(shí)候可以用得上，可是經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習觀(guān)察發(fā)現，理論上與現實(shí)中是有區別的。
第一天，我去了瀝南社區，上午黎sir沒(méi)空，我就跟社區的小雯在一起學(xué)習，問(wèn)了一些中心的問(wèn)題，討論了一下平時(shí)的活動(dòng)。在瀝南待了一天，我才知道政府購買(mǎi)項目原來(lái)是社工跟街道辦合作的模式，街道會(huì )派人協(xié)助社工開(kāi)展項目活動(dòng)，社工就全面投入專(zhuān)業(yè)的社工活動(dòng)。以前覺(jué)得街道辦是不了解社工的，但是在瀝南的一個(gè)上午，從主任跟小雯的聊天中發(fā)現原來(lái)街道辦也很注重社工的活動(dòng)，也是從居民出發(fā)，希望能讓更多的人受益，希望活動(dòng)做得更有意義。下午就參加了楊姑娘的小組培訓。培訓講的東西我都了解，以前都是從字面上明白含義，從理論上解釋?zhuān)@次楊姑娘是融進(jìn)了實(shí)際操作的元素，真的字字都透露著(zhù)如何開(kāi)組，讓我更加明白小組是什么，社工是什么，如何開(kāi)組，開(kāi)組又是如何操作的等等問(wèn)題。而且楊姑娘繪聲繪色的培訓方式很容易理解，學(xué)到的也自然會(huì )記在心里面。參加楊姑娘的培訓，也讓我自己了解到自身的缺陷，別以為能背幾個(gè)概念、在學(xué)校開(kāi)過(guò)一些小組活動(dòng)就以為自己就可以做社工了，社工需要懂很多東西，會(huì )很多技巧，最重要的.是懂得什么是社工。每次經(jīng)過(guò)培訓后都會(huì )覺(jué)得自己缺少很多東西，不管是知識還是心態(tài)，如果堅持在社工的領(lǐng)域，那么我就要不停地去學(xué)習，去充實(shí)我自己。
以前聽(tīng)到一些話(huà)，說(shuō)社工都是實(shí)操較強的工作，書(shū)本知識完全用不上，只要熟悉了模式就可以。但是經(jīng)過(guò)那么多的培訓，我感覺(jué)到理論雖然是書(shū)本上習得的知識，實(shí)際上不能照搬書(shū)本的理論，但是理論依據卻來(lái)源于書(shū)本。背熟書(shū)本的理論沒(méi)錯，錯的是沒(méi)有把理論運用好，沒(méi)有把理論跟實(shí)際相結合，沒(méi)有把理論運用到平時(shí)的活動(dòng)中。
從5號開(kāi)始，我就去了大瀝的XX社區。第一次去社區的時(shí)候，我發(fā)現到服務(wù)點(diǎn)的老人都跟招姑娘挺熟，而且招姑娘很健談地在聊天，我只是在一旁靜靜地聽(tīng)，有時(shí)候會(huì )問(wèn)一些問(wèn)題插一些話(huà)，要不就是手里忙著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)。以前進(jìn)社區都是一起進(jìn)去的，沒(méi)遇到跟熟人進(jìn)去的情況，所以剛到社區頭一天，處于挺尷尬的地位，幾乎都是在旁邊聽(tīng)他們聊天，看一些雜志。后來(lái)，我發(fā)現足跡館不是很熱鬧，剛好前段時(shí)間有刺繡班，所以我就在那里刺繡，有人來(lái)或者有人聊天的時(shí)候就聊一下天，幫忙宣傳宣傳社工以及XX社區的活動(dòng)，甚至還可以招募一下志愿者。
還記得有一天，來(lái)了一對夫婦進(jìn)來(lái)參觀(guān)足跡館。他們剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我以為是社區的老人，所以我沒(méi)有去打招呼，直到招姑娘去跟他們聊天了解到是路過(guò)的兩個(gè)老人，我才跟他們打招呼聊了起來(lái)。從這件事中，我發(fā)現自己就是欠缺主動(dòng)，有很強的依賴(lài)性。其實(shí)從這幾天的觀(guān)察中，我自己很清楚，就算是社區很熟的老人都是需要打招呼的，看得出招姑娘每天都笑容滿(mǎn)面地跟他們“聊天”的，并且這是禮貌上的事。
在試工之前，我一直以為都是參加活動(dòng)，協(xié)助社工開(kāi)展活動(dòng)，甚至做一些文書(shū)工作之類(lèi)，但是這幾天什么都沒(méi)做，都是陪居民聊天。有一天招姑娘說(shuō)我這幾天都比較靜，害怕我沒(méi)學(xué)到東西，沒(méi)習得想要的知識。其實(shí)，我這幾天學(xué)到挺多東西的。從招姑娘跟老人聊天的過(guò)程中，我學(xué)到了聊天不僅僅是聊天，有時(shí)候能做到開(kāi)個(gè)案的效果，也可以達到開(kāi)小組的效果。換句話(huà)說(shuō)，也就是，個(gè)案不僅僅是坐在個(gè)案室的，小組也不僅僅是一堆人必須圍坐在一起很正式的，很書(shū)本化的形式。書(shū)本的知識是死的，是人編出來(lái)的，人是活的，那么服務(wù)的形式也就可以是活的，可變通式地開(kāi)展服務(wù)。還有，跟居民聊天也不僅僅是街頭閑聊，這畢竟是工作時(shí)間，也就是工作任務(wù)，所以得有任務(wù)、有目的地聊天，可以試著(zhù)了解一些問(wèn)題、可以宣傳社工、可以宣傳活動(dòng)、可以開(kāi)個(gè)案等等，并且說(shuō)話(huà)也不似閑聊般地隨意，而是帶著(zhù)社工“聊天”的技巧跟元素，讓老人覺(jué)得好像在聊天但是社工又達到目的，做一名社工真的要學(xué)很多的知識，很多的技巧。
試工的四天時(shí)間很短暫，但是我也學(xué)到了很多東西，不僅做人方面還是社工的專(zhuān)業(yè)方面。
在大學(xué)的幾年時(shí)間里，除了去年到廣州的機構考察的四天時(shí)間，還沒(méi)有到過(guò)專(zhuān)業(yè)的社工機構實(shí)習，所以這次近距離地接觸社工，接觸這個(gè)行業(yè)，了解到真正的社工。當然也從中認識了自己，認識到自己的不足之處，希望以后可以更努力地補足自己的不足，更加充實(shí)自己。社工雖然是個(gè)新興的行業(yè)，但是社工這行業(yè)的知識卻是博大精深，有永遠學(xué)不完的新知識，因為人是要不斷領(lǐng)悟的動(dòng)物，在社工這個(gè)領(lǐng)域，尤其需要領(lǐng)悟，需要創(chuàng )新精神！
暑假實(shí)習報告5
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
來(lái)到酒店安排的崗位，我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索，為此當讓我選擇崗位的.時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現要能自如的做好一項工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造的利益。實(shí)習過(guò)程中，我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他新員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯事，也不會(huì )有人偏袒。
作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要令自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。
暑假實(shí)習報告6
一、實(shí)習單位介紹
中國工商銀行是中國最大的商業(yè)銀行，中國四大國有商業(yè)銀行之一，世界五百強企業(yè)之一。工商銀行是中國最大公司銀行，截至20xx年末，擁有272萬(wàn)公司客戶(hù)。堅持信貸穩健發(fā)展，保持中國第一信貸銀行地位。
中國工商銀行經(jīng)營(yíng)范圍包括：辦理人民幣存款、貸款和消費信貸，居民儲蓄，各類(lèi)結算，發(fā)行和代理發(fā)行有價(jià)證券，代理其他銀行委托的各種業(yè)務(wù)，辦理外匯存款、貸款、匯款，進(jìn)出口貿易和非貿易結算，外幣及外幣票據兌換，外匯擔保和見(jiàn)證，境外外匯借款，外幣票據貼現，發(fā)行和代理發(fā)行外幣有價(jià)證券，代辦即期和遠期外匯買(mǎi)賣(mài)，征信調查和咨詢(xún)服務(wù)，辦理買(mǎi)方信貸，國際金融組織和外國政府貸款的轉貸等。
二、實(shí)習時(shí)間: xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
三、實(shí)習內容與過(guò)程
20xx年7月15日，我來(lái)到中國工商銀行股份有限公司興寧支行開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習，重點(diǎn)學(xué)習了銀行會(huì )計結算業(yè)務(wù)，結合大學(xué)兩年在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，在工作實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校學(xué)習中體會(huì )不到的東西，一些在書(shū)本上永遠學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，以下是我再這次假期的實(shí)習體會(huì )。
(一) 銀行會(huì )計結算業(yè)務(wù)
銀行每一筆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的運作過(guò)程，也就是銀行會(huì )計的運作、核算過(guò)程，都要通過(guò)會(huì )計來(lái)實(shí)現。也就是說(shuō)，銀行會(huì )計的核算過(guò)程，就是具體辦理銀行業(yè)務(wù)和實(shí)現銀行基本職能的過(guò)程。 銀行會(huì )計不僅是銀行的重要基礎工作，可以客觀(guān)地對銀行的經(jīng)營(yíng)運作起反映、核算和監督作用，而且銀行會(huì )計的這三個(gè)職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營(yíng)運作，它們是相輔相成的'。在銀行會(huì )計結算部實(shí)習一個(gè)月，先后學(xué)習到如何開(kāi)立基本存款戶(hù)、臨時(shí)存款戶(hù)、一般存款戶(hù)等，及不同的開(kāi)戶(hù)需要不同的資料;如何辦理結算帳戶(hù)的銷(xiāo)戶(hù)，如何辦理增資等。
在支付結算方面，我學(xué)到了各種票據的清算方式和流轉程序，具體包括銀行匯票，商業(yè)匯票，銀行本票和支票，不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點(diǎn)和記載事項，還要對受理票據的審核事項一事不漏：票據是否在提示付款期限內;票據記載的收款人或背書(shū)人是否確為持票人單位或個(gè)人;出票金額大小寫(xiě)是否一致，銀行匯票和本票的小寫(xiě)金額是否用壓數機壓印;出票人、承兌人、背書(shū)人簽章是否與銀行預留印鑒相符;等等事項。具體分配到我手頭上的實(shí)踐工作，有幫助銀行會(huì )計驗印，主要是票據上的法人章和財務(wù)章;學(xué)習如何敲章，
每個(gè)會(huì )計工作人員，手頭上都有很多顆不同種類(lèi)的章，有收訖章，作廢章，銀行章等，要在合適的地方敲上合適的章;學(xué)習如何使用壓數機和支票打印機;等等，這些都是在學(xué)校的課堂上，學(xué)習不到和實(shí)踐不到的知識技能。
(二) 銀行國際結算業(yè)務(wù)
國際結算業(yè)務(wù)對于整個(gè)銀行業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),風(fēng)險小、成本低、利潤高、 含技術(shù)量成份高。從整體上來(lái)看,國際結算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規模比例并不高,但是所占的利潤卻要占銀行凈收入的相當大的份額。
在這次的實(shí)習工作中，在銀行老會(huì )計師的教導下，我學(xué)會(huì )了如何開(kāi)立進(jìn)口信用證，及需要提交的文件，具體包括進(jìn)口合同，進(jìn)口代理協(xié)議，進(jìn)口開(kāi)證申請書(shū)(應加蓋預留印鑒并由會(huì )計人員驗印)，進(jìn)口批文，保證金回單的復印件，授信批復(首筆)，進(jìn)口開(kāi)證動(dòng)態(tài)一覽表，出帳通知等;還有如何修改信用證，如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續;無(wú)不符點(diǎn)的出口信用證押匯應提供哪些資料;等等。
四、實(shí)習總結
在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心，做事情要謹慎小心，因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的，小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。比如：在銀行工作，如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果是一個(gè)柜員的匯款業(yè)務(wù)沒(méi)經(jīng)其他柜員審核，匯款就不會(huì )發(fā)出，柜員就會(huì )受到風(fēng)險出罰。如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)一定要謹慎小心。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹慎小心。
五、實(shí)習心得體會(huì )
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這兩年在大學(xué)校園里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺會(huì )計業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì )計分工，對于商業(yè)銀行防范會(huì )計風(fēng)險有著(zhù)重要的意義，其起到了會(huì )計之間相互制約，互相監
督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要.從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
暑假實(shí)習報告7
一、實(shí)習的內容
今年二月五日也就是大年初八開(kāi)始，我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等方面都很陌生，公司讓我們的北方區經(jīng)理劉總帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。
簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系，統計每周的銷(xiāo)售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì )。xx的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨—生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了，市場(chǎng)調研—生產(chǎn)分配機制，加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的.時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
二、實(shí)習的提高與收獲
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)xx開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲，主要有四個(gè)方面
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。
三、實(shí)習后的思想轉變
通過(guò)實(shí)習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)拿來(lái)干嘛呢？要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！”檔次？什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀男人所要追求的，作為優(yōu)秀的男人應該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內涵！從一開(kāi)始xxxxxxxx的來(lái)，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分！就像我們xx的一句廣告詞：細節中，見(jiàn)真章，的確xx的成功并非偶然，能讓我學(xué)習的東西遠非兩個(gè)月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的xx人，希望那時(shí)我能以實(shí)習所學(xué)，更好的融入公司的體系，為xx的前進(jìn)做出自己的貢獻。
暑假實(shí)習報告8
當歲月的樹(shù)還透著(zhù)的沁沁綠意，當時(shí)間的風(fēng)還拂著(zhù)青春的氣息，匆忙的我們，在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中，這個(gè)季節，我們放飛童年延至的風(fēng)箏，背上行囊，掛上單反，從南充啟程，沿嘉陵江北上，歷時(shí)整整十天，跨越1328公里，走訪(fǎng)嘉陵江上游流域四個(gè)古城鎮，拍攝照片10362張，記錄筆記xx頁(yè)，在實(shí)踐中磨礪意志，在探索中尋找青春的意義。
正文：
滔滔嘉陵江，北起秦嶺、中連劍門(mén)、南抵長(cháng)江，綿延千里，孕育了厚重燦爛的地域文明。隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程的不斷推進(jìn),作為溝通我國西南、西北的天然南北交通走廊,其戰略意義日益凸現,已被國家列為戰備航道。嘉陵江上游流域地區有著(zhù)相近的地緣屬性、文化源流，在巴蜀文化的大背景下，挖掘整理嘉陵江上游流域古城鎮街區格局及歷史文化的資源，探尋嘉陵江上游流域文化的內涵、特色，有利于增強我們的文化認同感，對促進(jìn)文化創(chuàng )新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要的現實(shí)意義。同時(shí)，在實(shí)踐中可以檢驗我們在課堂上學(xué)到的理論知識，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結合，加深對自己專(zhuān)業(yè)的了解，增強我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗，為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
xx月xx日，經(jīng)過(guò)多重選拔，新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院共計十名同學(xué)從眾多暑期社會(huì )實(shí)踐報名者中脫穎而出，他們不僅在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域成績(jì)優(yōu)秀，而且具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗以及社會(huì )交際能力。
xx月xx日，十名實(shí)踐隊隊員與兩位分別來(lái)自新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院的領(lǐng)隊老師齊聚一堂，在新聞傳播學(xué)院黨總支副書(shū)記鐘華麗老師和歷史文化學(xué)院歷史學(xué)博士蔣曉春教授的指導下初步制定了本次嘉陵江上游流域古城鎮街區文化考察的范圍、目標以及采集資料的方式、途徑等。
xx月xx日上午xx時(shí)，十名隊員以及兩位領(lǐng)隊老師共同參與了在學(xué)術(shù)報告廳舉行的出征儀式。半小時(shí)后，全體實(shí)踐隊隊員共計十二人在我校大門(mén)口合影留念后便踏上了前往第一站——廣元昭化的征程。
1、聯(lián)系當地媒體，做好宣傳工作
2、攝影、采集信息(采訪(fǎng)當地居民)
3、走訪(fǎng)政府相關(guān)部門(mén)
xx月xx日晚上——xx月10下午
閬中老觀(guān)古鎮
1、聯(lián)系當地媒體，做好宣傳工作
2、攝影、采集信息(采訪(fǎng)當地居民)
3、走訪(fǎng)政府相關(guān)部門(mén)
xx月xx日晚上——xx月xx日
閬中古城
1、聯(lián)系當地媒體，做好宣傳工作
2、攝影、采集信息(采訪(fǎng)當地居民)
3、走訪(fǎng)政府相關(guān)部門(mén)
xx月xx日
南充周子古鎮
1、聯(lián)系當地媒體，做好宣傳工作
2、攝影、采集信息(采訪(fǎng)當地居民)
3、走訪(fǎng)政府相關(guān)部門(mén)
xx月xx日——xx月xx日廣元昭化
xx月xx日從南充出發(fā)時(shí)，天空一掃多日的陰霾，晴空萬(wàn)里，似乎為我們的出行展露笑顏。隊員們個(gè)個(gè)興致都很高，在從南充前往廣元昭化的一路上都談笑風(fēng)生，雖然兩個(gè)院的同學(xué)都是初識，但都很快熟悉了彼此，沒(méi)有陌生感。經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于抵達了昭化古鎮。昭化古鎮位于白龍江、嘉陵江、清江三江交匯處，嘉陵江水在此洄瀾，水系宛成，太極天成，有“天下第一山水太極”自然奇觀(guān)之美譽(yù)。昭化，古稱(chēng)葭萌，此地四面環(huán)山，三面臨水，至今已有4000多年的歷史和2244年連續建縣史，是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區——劍門(mén)蜀道風(fēng)景名勝區，全國重點(diǎn)文物保護單位——劍門(mén)蜀道遺址群的重要組成部分，是迄今為止國內保存最為完好的唯一一座三國古城。古城景區面積20平方千米，總人口1.xx萬(wàn)人，xxxx年被四川省人民政府命名為四川省歷史文化名鎮。素有“巴蜀第一縣，蜀國第二都”之稱(chēng)。相傳此地是劉備入川第一站的葭萌關(guān)所在，也是張飛與馬超挑燈夜戰之地，老將黃忠、嚴顏勇退曹兵，蜀國大將軍費祎病死昭化并葬于昭化等都發(fā)生在這里，姜維兵困牛頭山更是在不遠處。
實(shí)踐隊一行12人背著(zhù)厚重的行囊，在華燈初上時(shí)穿過(guò)詹鳳樓巍峨的城門(mén)，那一刻，在這群山環(huán)繞著(zhù)中的古鎮，你依稀可以想象到當年千軍萬(wàn)馬穿城而過(guò)馬蹄聲飛響的場(chǎng)景。
實(shí)踐隊在昭化古鎮詹鳳樓前合影
當天晚上，我們分成兩組，根據先前搜集的資料，前往昭化古鎮的四街五巷進(jìn)行前期的踩點(diǎn)工作。居于群山懷抱中的'昭化古鎮沒(méi)有城市的車(chē)馬喧囂，沒(méi)有霓虹燈的閃耀，但卻有著(zhù)一種古樸的蒼涼之美，讓你的心靈得到休憩。
第二天一早，隊員們就分成兩組冒著(zhù)傾盆大雨展開(kāi)工作。第一組由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)組成，他們主要通過(guò)攝影的方式采集昭化古鎮四街五巷的圖像信息;第二組由歷史文化學(xué)院同學(xué)組成，他們主要通過(guò)走訪(fǎng)當地政府、古鎮保護管理所等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行資料采集。當天，昭化古鎮大雨傾盆，隊員們冒著(zhù)大雨，迎難而上，不怕苦不怕累，先后走訪(fǎng)了昭化古鎮的南門(mén)“臨江”、東門(mén)“瞻鳳”、西門(mén)“臨清”、北門(mén)“拱極”以及古縣衙、古驛道、龍門(mén)書(shū)院等，拍攝了幾百張照片。因為下雨路滑，隊員唐瑩在拍照時(shí)不小心摔倒，為了保護相機，她的膝蓋被摔傷，而隊員王榮春也在拍攝過(guò)程中不慎滑倒，他的相機鏡頭也被摔壞了。但是，不管天氣條件有多么惡劣，隊員們都堅持工作，把這些困難當做是對自己意志的磨礪。晚上，回到住處，隊員們先總結了當天的工作，各自提出了自己的意見(jiàn)和建議，領(lǐng)隊老師還對第二天的工作進(jìn)行了安排布置。
xx月xx日上午，我們接受了《廣元日報》的采訪(fǎng)，將我們此行的目的及意義告知了采訪(fǎng)記者。而后隊員們一起前往了費祎墓、費敬侯祠、八卦井、戰勝壩、鮑三娘墓，深入實(shí)地地考察昭化古鎮的古跡以及古建筑，并且詳細記錄下了相關(guān)文獻資料。下午，由張仕瓊老師帶隊的一行xx名隊員一起前往了牛頭山，牛頭山海拔1214米，從山頂可俯瞰昭化古鎮的全景。由于下大雨，隊員們只得一個(gè)個(gè)舉著(zhù)傘前行，再加上山洪突襲了上山的古道，使得上山的路程變得更加艱辛。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的攀爬，隊員們終于抵達了牛頭山上拍攝昭化古鎮的最佳拍攝位置——拜水臺，拜水臺海拔一千多米�？上�，當天天公不作美，霧鎖重山，從拜水臺上俯瞰昭化古鎮只看到霧靄重重，隊員們只得無(wú)功而返。慶幸的是，在下山途中，從半山腰的位置看去，尚可見(jiàn)氣勢磅礴的白龍江，隊員滕雪飛和王榮春趕緊拿出相機不顧被大雨淋濕的身體抓緊時(shí)間捕捉到了這一珍貴的畫(huà)面。
暑假實(shí)習報告9
20xx年6月份，也就是二年級下學(xué)期末，我班學(xué)生在張學(xué)東老師的指導下開(kāi)始了大學(xué)中第一次較為正式的實(shí)習工作。因為資源等各方面條件有限，我們以張老師申請的研究課題做為我們的實(shí)習任務(wù)。
一、實(shí)習目的及意義：
通過(guò)社會(huì )訪(fǎng)談與觀(guān)察，了解城中村改造中的社會(huì )整合機制。從而在實(shí)習中鍛煉自身的社會(huì )實(shí)踐能力及團隊配合能力，使書(shū)本知識與實(shí)踐知識先后結合，從而促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
二、實(shí)習任務(wù)：
(一)走進(jìn)改造中的城中村，觀(guān)察城中村的相關(guān)社區元素、社會(huì )現象與社區居民行為方式及其變化情況等。
(二)訪(fǎng)談城中村居民與村務(wù)管理人員，了解居民對對社區變遷的個(gè)體認同狀況，居民之間的關(guān)系改變狀況以及城中村整體治理狀況。
三、實(shí)習時(shí)間：
20xx年6月
四、實(shí)習地點(diǎn)：
石家莊留村、趙村
五、實(shí)習課題概況：
城市改造中社區整合機制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化研究為主，采取訪(fǎng)談法與觀(guān)察法兩種方法收集資料，進(jìn)而針對所收集的資料進(jìn)行文本分析。
六、實(shí)習內容：
結合城中村改造過(guò)程，分析原城中村社區改變狀況。進(jìn)而分析原城中村居民個(gè)體的社區認同、居民之間的關(guān)系與社區事務(wù)整體治理等三個(gè)方面存在的問(wèn)題。再探討城中村改造中認同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面的社區整合機制，最后分析社區整合機制的建構，實(shí)現城中村改造過(guò)程中的社區整合。
(一)實(shí)習的具體內容：
(1)城中村改造中原社區的改變狀況;
(2)城中村居民對改造中社區認同意識的變化;
(3)城中村居民之間關(guān)系的變化;
(4)城中村社區整體治理狀況的變化;
(5)綜合上述研究，探討城中村改造中的社區整合機制。
(二)實(shí)習中資料的收集與總結：(另附)
第一階段：召開(kāi)小組成員會(huì )議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長(cháng)，具體負責領(lǐng)導小組內的成員及任務(wù)分配;然后通過(guò)交流與討論設置訪(fǎng)談問(wèn)題，選定訪(fǎng)談地點(diǎn)，決定訪(fǎng)談具體時(shí)間安排。
第二階段：進(jìn)入石家莊留村進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)談。小組成員內部經(jīng)討論，分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行觀(guān)察與訪(fǎng)談。結果，經(jīng)觀(guān)察與實(shí)地與村民的訪(fǎng)談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內，所以此階段宣告失敗。
第三階段：再次召開(kāi)小組內部會(huì )議。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)等方式，精心選定石家莊趙村為我組第二次訪(fǎng)談地點(diǎn)，并重新設置了訪(fǎng)談問(wèn)題。
第四階段：進(jìn)入石家莊趙村進(jìn)行訪(fǎng)談：此次，吸取上次教訓，在小組全部成員進(jìn)入訪(fǎng)談之前先由兩人提前進(jìn)行了一番了解。此階段，小組成員分工明確經(jīng)三次訪(fǎng)談，通過(guò)與村民、村委會(huì )工作人員的訪(fǎng)談，收集了大量事實(shí)可靠的訪(fǎng)談資料，實(shí)地訪(fǎng)談工作圓滿(mǎn)完成。
第五階段：訪(fǎng)談資料匯總。在收集到得資料基礎上，經(jīng)過(guò)組員的分工合作完成了資料的匯總，最后交到指導老師——張學(xué)東老師處。
第六階段：指導老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況，小組成員隨老師到趙村進(jìn)行了回訪(fǎng)。
第七階段：工作總結評估階段。小組開(kāi)會(huì )對此次實(shí)習訪(fǎng)談的經(jīng)驗教訓進(jìn)行了總結，最后撰寫(xiě)實(shí)習報告。
七、實(shí)習感想：
以下將從學(xué)習、生活、人際關(guān)系等幾個(gè)方面的收獲來(lái)綜合總結我在此次暑期實(shí)習生活中的感受：
第一、學(xué)習方面：通過(guò)此次實(shí)習，深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變，而且社會(huì )空間——社區也會(huì )發(fā)生改變。后者的良性改變依賴(lài)于社區整合機制，該機制從認同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面，促進(jìn)社區在整合，減少問(wèn)題的發(fā)生。
社區整合是居民個(gè)體認同的重構：在原有社區認同受到?jīng)_擊時(shí)，社區整合機制能夠有力地促進(jìn)社區居民個(gè)體認同重構，增強社區居民的社區歸屬感與社會(huì )凝聚力，進(jìn)而促進(jìn)社區、社區居民整體地良性互動(dòng)與協(xié)調發(fā)展;社區整合機制有利于促進(jìn)社區居民關(guān)系的融洽：在城中村改造過(guò)程中，由于空間關(guān)系變革導致居民之間關(guān)系地變遷，同時(shí)又有新居住者遷入導致居民關(guān)系復雜化。
社區整合機制能夠有效調動(dòng)各方面積極因素為社區居民服務(wù)，減少居民之間的矛盾與沖突，增進(jìn)居民相互了解與相互融合，促進(jìn)社區居民之間關(guān)系融洽;社區整合還可以促進(jìn)社區事務(wù)整體治理更加有序：由于社區改造使原先由村委會(huì )單一管理模式向居委會(huì )、業(yè)主委員會(huì )、物業(yè)公司三方治理模式轉變，社區整合機制能夠結合國家實(shí)施的城市社區服務(wù)與建設工作，從而有效地推進(jìn)社區事務(wù)治理有序化、規范化、民主化。深入社區、深入群眾，才知道現實(shí)是那么的復雜，僅從書(shū)本知識是難以順利地走入社會(huì )的'。
第二、生活方面：在此次短短的實(shí)習中，我深切體會(huì )到了“生活中處處皆學(xué)問(wèn)”這句話(huà)。我們所走訪(fǎng)的城中村就近在我們學(xué)校周邊，以前只知道在街上漫無(wú)目的地轉來(lái)轉去，然而卻不知道自己作為一個(gè)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀(guān)察周?chē)娜伺c事。以后會(huì )以此次實(shí)習為教訓處處去留心身邊的一切，從學(xué)習與生活上全面提高自己。切切實(shí)地用心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的聲音，去看看身邊發(fā)生的事情，做一個(gè)有心人。
第三、人際關(guān)系方面：因為是團體實(shí)習，就免不了與團隊的配合與交流�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，在訪(fǎng)談中，要做好一次訪(fǎng)談僅憑一個(gè)人是遠遠不夠的。比如，在一次訪(fǎng)談中，一個(gè)人詢(xún)問(wèn)問(wèn)題、一人記錄、一人錄音，完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問(wèn)題的設置方面，因為要訪(fǎng)談的對象形形色色，一個(gè)人所設置的問(wèn)題難免有遺漏，通過(guò)大家的討論那就基本天衣無(wú)縫了。
總之，社工工作的難度在此次實(shí)習中可窺其一斑，作為一名社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我會(huì )以更加積極的姿態(tài)投入社會(huì )實(shí)踐。同時(shí)也希望多多給同學(xué)們提供社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，多多指導學(xué)生的實(shí)踐。使學(xué)生們在每次實(shí)踐中都能學(xué)有所得，有所成長(cháng)!
暑假實(shí)習報告10
七天雖短暫，這段時(shí)光卻蘊含了多種多樣的回憶——哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)、樂(lè )過(guò)、感動(dòng)過(guò)、興奮過(guò)。7月13日，我們滿(mǎn)懷著(zhù)一腔熱情，攜帶著(zhù)憧憬，快樂(lè )地踏上下鄉之旅；7月21日，我們早已收拾好行囊，裝載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，回到原點(diǎn)。而與孩子們一樣，我們在成長(cháng)，成熟了！
學(xué)生：遠離羞澀，歡樂(lè )相伴
伊始，學(xué)生們很乖但很羞澀，與我們很陌生，一道鴻溝架在我們之間。初上課，他們會(huì )很認真地聽(tīng)講，但是很少主動(dòng)地去發(fā)言，課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響，都清晰地在耳邊響起。但通過(guò)拓展培訓、趣味運動(dòng)會(huì )、游園活動(dòng)、文娛匯演等一系列活動(dòng)，慢慢地，與孩子們熟悉起來(lái)，一種無(wú)形的暖流在心中流動(dòng)，蕩漾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的芬芳與動(dòng)情。我看到了越來(lái)越多的孩子們能夠敞開(kāi)心扉，真誠地和這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流，陪伴他們，用心去關(guān)愛(ài)他們。
讓我記憶最深——幾個(gè)學(xué)生為了演好小品中的人物，甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復復練習。這個(gè)小品講述了一個(gè)因木偶爭奪導致友誼破裂的故事，反映朋友之間應互相信任，互相理解，才能化解誤會(huì )。劇終，當旁白深情地念到小盆日志—— “如果我們之間能多一點(diǎn)理解，我們或許就不會(huì )在人潮中擦肩而過(guò)，形同陌路。友誼像一列末班車(chē)，錯過(guò)了就不再來(lái)�！蹦切┠�，深藏記憶；那些人，一生難以忘懷。于角色，他們演的是友誼破裂的陌生人，可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。于情感，他們很好地演繹了青春叛逆的色彩，側面地詮釋了一種關(guān)愛(ài)友人，且行且珍惜的情意。于評價(jià)，盡管表演的時(shí)候有些許笑場(chǎng)，聲音也有點(diǎn)小，但他們不斷地追求進(jìn)步，嚴格要求自我，執著(zhù)地做到最好的精神深深觸動(dòng)我的心靈。
離開(kāi)之際，孩子們一大早就幫我們準備好了早餐，眼睛蕩漾著(zhù)淚水，依依不舍地送別我們，還不忘說(shuō)：“以我們?yōu)榘駱�，將�?lái)和我們在華師大相遇�！逼咛�，這最美麗的時(shí)光，也許不能給他們帶來(lái)許多知識，但是這一次，讓他們成熟了許多，也成長(cháng)了許多！期待和他們的重逢！
隊友：患難真情，真愛(ài)一生
七天前，二十幾個(gè)人認識但不熟悉，沒(méi)有多少的交集；七天后，漸漸熟悉了彼此的存在，習慣了和隊友一起并肩攜手的.日子，習慣了互相陪伴的日子。一起的歡聲笑語(yǔ)在腦海里歷歷在目，猶如一股暖流溫暖干枯的心靈。
一起給學(xué)生講課、玩游戲、進(jìn)行師生友誼賽。支教之路，與孩子，共度開(kāi)心的日子，感覺(jué)快樂(lè )的時(shí)間瞬間度過(guò)；一起戴上小紅帽，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，走街串巷去派問(wèn)卷、做訪(fǎng)談。調研之路，雖艱辛但快樂(lè )，雖困難但碩果累累；一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜，煮大鍋飯，做大鍋菜。后勤之路，趣味無(wú)窮，與你們一起快樂(lè )；一起排練，盡管被自己的不規范姿勢笑到抽；一起酣睡在桌子拼成的大床鋪上，笑言擠擠更健康；一起相約早起，然后開(kāi)始忙忙碌碌的一天······
每當翻起內心的記憶，我又想起那一幕——去年，我帶著(zhù)稚氣去三下鄉，但是我身體不適，嗓音沙啞，有點(diǎn)兒感冒，而隊友則熱情地幫助，讓我能夠完成任務(wù)�？墒俏倚闹杏性S多的遺憾，不能為孩子上一堂展現自我魅力的課程，不能用悅耳的聲音深情歌唱。
今年，為了彌補遺憾，也為了圓最后一次下鄉夢(mèng)想，我踏上遠赴潮汕的旅途。作為支教版塊的負責人，任務(wù)艱巨，可是不能阻擋釋放熱情與傳播愛(ài)心的行動(dòng)。剛開(kāi)始，面對挑選支教版塊的人員，我覺(jué)得很頭疼和繁瑣，既然要不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)參與，才能設定多種類(lèi)型的課程，讓孩子可以體驗大城市的創(chuàng )新教學(xué)模式，領(lǐng)悟多元化的知識。但是不同專(zhuān)業(yè)，相聚討論的時(shí)間難以協(xié)調。最后，與隊長(cháng)商量，確定了兩名政治專(zhuān)業(yè)、一名數學(xué)專(zhuān)業(yè)、一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、一名藥劑專(zhuān)業(yè)的隊員。與這幾個(gè)娃娃相處，發(fā)現他們都盡心盡力，樂(lè )意分擔版塊任務(wù)。緊接著(zhù)，在學(xué)習最忙碌的時(shí)候，申報書(shū)的撰寫(xiě)拉開(kāi)帷幕了。我與五個(gè)隊友一起負責支教版塊的方案撰寫(xiě)，每天熬夜在設計具備隊伍特色、結合當地學(xué)校實(shí)際的課程，思考新穎的支教主題和課程名稱(chēng)，不斷琢磨寫(xiě)下的每個(gè)字，用得是否妥當，這樣寫(xiě)是不是正確等，修改圖文排版，由于申報書(shū)是一個(gè)表格和有字數限制，所以文字需要精煉，圖表需要規范與創(chuàng )新。經(jīng)過(guò)多次討論與交流，申報書(shū)確定最終稿，淚水在眼睛游蕩，真心的付出獲取美好的碩果是一種快樂(lè )。理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中檢驗理論。按照支教方案，與隊友在三下鄉支教學(xué)校進(jìn)行教學(xué)。起初，面對孩子，壓力上大，害怕讓孩子錯失美好的時(shí)光。但隊長(cháng)的鼓勵、各個(gè)版塊的協(xié)助，尤其是四位班主任每天早上準時(shí)到達課室，點(diǎn)名，確認學(xué)生的到來(lái)；白天認真地上課，還要維持學(xué)生的上課秩序；晚上細心地將學(xué)生的上課反饋一張一張撕下來(lái)，給每位當天授課老師。七天，心牽掛學(xué)生；七天，攜手相助；七天，倫研團隊造就了溪中的一個(gè)支教特色。
經(jīng)歷患難，隊友之間的默契增進(jìn)了；真心相處，隊友之間的感情更深了，歡樂(lè )更多了！
自我：堅定信念，一直前行
這一路走來(lái)，并不是一帆風(fēng)順的，從下鄉前的準備到如今下鄉結束，中間有曲折有故事，但很慶幸，我堅持下來(lái)了。僅僅的七天的經(jīng)歷，卻用四個(gè)月來(lái)準備，但給予一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，收獲匪淺。
在籌備下鄉工作期間，最曲折的故事莫過(guò)于寫(xiě)教案、催教案。我雖是一個(gè)師范生，但發(fā)現一節課程設計要嘔心瀝血，才能有比較顯著(zhù)的效果。例如：在寫(xiě)“我是一個(gè)天氣播報員”教案的時(shí)候，不斷去理解一些關(guān)于天氣知識，選擇一些趣味性而不枯燥的知識；也要去想想哪些教學(xué)方法更能夠將知識更容易讓學(xué)生接受和理解，是引導式、討論式，還是導學(xué)案式呢？最后，制作PPT，不僅考驗計算機技術(shù)，而且考察排版的能力。俗話(huà)說(shuō)：“臺上三分鐘，臺下十年功”。一節課堂，不是四十五鐘就能隨便備課完成，則需要幾個(gè)小時(shí)的寫(xiě)教案，幾個(gè)小時(shí)的試講，但這也難以解決課堂上的意外事件。漸漸地，堅定信念，迎刃而上，完成三份教案。而另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)煩躁的任務(wù)——催隊友的教案。由于每個(gè)隊友會(huì )有自己的安排，上交教案會(huì )有點(diǎn)拖拉，為了能夠順利完成任務(wù)，基本上每天微信、qq一個(gè)通告，四五天后，一個(gè)短信或者電話(huà)提示。最后，還是有驚無(wú)險地收齊教案。這些經(jīng)歷看似很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻有很多的麻煩和困難，考驗一個(gè)人的耐心。一種下鄉信念，激勵著(zhù)我無(wú)怨無(wú)悔地付出；一種敬業(yè)精神，支撐著(zhù)我一路前行。
在下鄉七天里，我漸漸習慣每晚精心準備教案、匯報總結工作進(jìn)展、安排第二天相關(guān)事宜的日子；漸漸習慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子；漸漸習慣和師弟妹們聊天說(shuō)笑的日子。我雖然還不夠成熟，但是學(xué)會(huì )了一份堅持，一份責任，一份耐心。也許，以后我不會(huì )有機會(huì )再去下鄉了，但是這份心情我會(huì )一直記得，只因這是屬于我最美好的青春時(shí)光的記憶。
一段時(shí)光，一個(gè)旅程；一次體驗，一次成長(cháng)！在最美麗的時(shí)光里，與孩子們一起，成長(cháng)！
暑假實(shí)習報告11
一、實(shí)踐目的
�。ㄒ唬┛梢砸龑嗄陮W(xué)生了解社會(huì )，了解國情，堅持走有中國社會(huì )主義特色道路的信念。
�。ǘ┮龑W(xué)生增強責任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻精神。
�。ㄋ模┖侠砝谜n余時(shí)間，積極投身于各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準備
二、實(shí)踐地點(diǎn)
河南省周口市項城張埝變電所
三、實(shí)踐時(shí)間
XXXX年7月15日————XXXX年8月15日
四、實(shí)踐內容
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、安全教育學(xué)習、
2、事故的發(fā)生及其預防：
�。�1）、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
�。�2）、發(fā)生事故的認為因素。
�。�3）入廠(chǎng)主要安全注意事項。
�。ǘ┰O備內作業(yè)須知
1、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
2、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段
3、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容
�。ㄈ�、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式，結構種類(lèi)和特點(diǎn)。學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標準，圖紙，專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。了解變電的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
�。ㄋ模�、馬師傅對我進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我參觀(guān)幾個(gè)重要的場(chǎng)所————如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線(xiàn)路發(fā)生故障或設備檢修時(shí)啟用，增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取施。正常工作時(shí)，變電站使用兩路電源，提高了電源進(jìn)行的可靠性。外部高壓電進(jìn)入變電站后，通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)、電壓互感器，以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。變壓器能夠將外面的35KV高壓電轉換為所需的6KV的低壓電。由于變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度，每臺變壓器上都裝有很多散熱片，可以起到散熱的效果，提高變壓器運行的可靠性。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔，為了保證我們的人身安全，要求我們不要擅自碰觸高壓設備。在主控制室內，有三名技術(shù)人員隨時(shí)監視著(zhù)主控制設備各儀器儀表的工作狀態(tài)，主控制設備體積龐大，功能完善，具有故障顯示，故障分析，自動(dòng)保護等眾多功能，給管理操作帶來(lái)很大便利。當跳閘時(shí)，綠燈會(huì )閃，同時(shí)鈴響，進(jìn)行報警。
接著(zhù)我們跟隨站長(cháng)來(lái)到會(huì )議室，他給我們講解了變電所的運行過(guò)程和一些基本的模式。變電所采用一運行主變一備用主變的運行方式。
當運行主變故障跳閘后，備用主變會(huì )馬上投入運行，提高供電的可靠性。這就是我們常說(shuō)的主變備自投。最后站長(cháng)給我們講述了許多變電站事故及事故處理。處理事故時(shí)必須做到穩（沉著(zhù)）、準（準確）、敏（迅速），且要根據以下原則采取措施：盡速限制事故發(fā)展，消除事故根源，解除對人身、設備安全的威脅；用一切可能的方法保持設備繼續運行，以保證對用戶(hù)的`供電；盡快對已停電的用戶(hù)恢復送電；調整電力系統的運行方式，使其恢復正常運行。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領(lǐng)導各變電站值班人員處理系統發(fā)生的事故，事故時(shí)，發(fā)生事故的變電站值班人員應將有關(guān)情況及時(shí)報告管轄值班調度員、分公司調度、站長(cháng)。調度員則根據匯報的情況判斷分析，做出事故處理決定，下達命令。值班人員的匯報必須做到及時(shí)、全面、準確。誤報和漏報，會(huì )對處理事故造成不良后果、緊急情況可先處理后匯報、如果事故時(shí)變電站與調度聯(lián)系中斷，則值班人員按規程規定處理事故，通訊恢復后應立即將事故情況和處理過(guò)程詳細匯報、并應做好事做記錄。我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng)，就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位現代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉，所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘實(shí)習報告，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去，為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì )，讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧！學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
五、實(shí)踐心得
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹趯⒔粋�(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗真理正確與否的唯一標準�！崩碚撘氐缴鐣�(huì )實(shí)踐中去運用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀(guān)符合客觀(guān)。認識客觀(guān)事物，要實(shí)現兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。
在這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了許多，也深深體會(huì )到為什么社會(huì )發(fā)展如此之快了，我也終于明白為什么國家一直倡導社會(huì )主義先進(jìn)文明建設的重要性，身為社會(huì )的一員，我們每個(gè)人都有責任與義務(wù)去為社會(huì )做出自己的貢獻。我們在學(xué)校自然不能很好的體驗那種唯領(lǐng)導為中心的感覺(jué)，每天見(jiàn)到很多員工見(jiàn)到領(lǐng)導都熱情如火，可是在私下里卻對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，可見(jiàn)他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余，這也是我們需要學(xué)習的，做人不能太死板，這是我在他們身上學(xué)到的一點(diǎn)做人的準則。
暑假實(shí)習報告12
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我知道我的學(xué)習生活又要開(kāi)始了。不過(guò)我經(jīng)過(guò)了一個(gè)難忘的暑假，在暑假里我參加社會(huì )實(shí)習了，我感到這個(gè)暑假過(guò)的特別的有意義！
暑假實(shí)習時(shí)我在暑假之前就已經(jīng)想好的了，在暑假回家之后我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。因為就在自己家附近，所以我也很開(kāi)心能夠有這么好的實(shí)習機會(huì )。還記得自己第一天去實(shí)習的情景，什么也不懂，就像一個(gè)懵懂的孩子，站在一旁，只見(jiàn)同事們忙碌的身影，自己卻什么也幫不了，就連電話(huà)響了也不敢去接聽(tīng)，因為自己也是帶著(zhù)一連串的問(wèn)號，除了“您稍等，我幫你問(wèn)一下”之外，什么也答不上了；幫客人辦理簽注，不是打錯名字就打錯辦理項目；客人問(wèn)一條線(xiàn)路，我也不知道東南西北......
從簽注也要不斷的退改到可以辦理第一張省內游的單，再到辦理第一張國內游的單；從不斷的“您稍等我幫你問(wèn)一下”到可以自己解答客人的問(wèn)題；從只是做些打雜的工作到坐在前臺招呼個(gè)人幫他們辦理合同，這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，什么叫責任、什么叫耐心、什么叫細心、什么叫態(tài)度這一刻都重重的抨擊著(zhù)你的心！
在學(xué)校我們可以隨便說(shuō)話(huà)，我們可以不太需要為自己的話(huà)負責任，即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評一頓，我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負上太大的責任，可是當你出來(lái)工作的時(shí)候，你就得為自己一言一語(yǔ)負上全部的責任，你不可以胡言亂語(yǔ)，你不可敷衍了事，因為可能就因為自己的一句含糊不清的話(huà)而導致客人或公司有什么損失！我們在講每一句話(huà)的時(shí)候都要清楚這句話(huà)的準確度，不能隨口而出，我們必須為自己的話(huà)負上所有的責任，沒(méi)有人會(huì )為你的錯誤負責人，你自己也不可能讓他人為自己承擔責任！
細心，我在這次實(shí)習體會(huì )最深的兩個(gè)字。平時(shí)，我們總是不拘小節，一些小問(wèn)題、小地方，我們不太注意很在乎，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好與不好也不傷大雅，可是在實(shí)際的工作中，正是因為這些小節而影響著(zhù)全局！一個(gè)數字的錯誤可能導致客人沒(méi)有辦法如期登機、一句話(huà)沒(méi)有解析清楚可能造成公司損失。在學(xué)校我們不太為一些小節而細心，因為總有人為我們收拾尾巴，我們沒(méi)有辦法真正了解到細心的重量。實(shí)習過(guò)后才深切體會(huì )到細心真的是成功的'關(guān)鍵，而且如果因為自己的一時(shí)粗心大意而造成客人或公司或自己沒(méi)有辦法彌補的損失，那將是一輩子的愧疚和責備了。
一個(gè)月實(shí)習，學(xué)習到了很多課堂上、社團里學(xué)習不到的東西——細心、耐心、責任、謙虛卻不自卑、不懂就要不恥下問(wèn)，感受到什么是真正的工作環(huán)境，讓自己在即將過(guò)去的大二得到了一次成長(cháng)，獲得了一次蛻變！或許我的成長(cháng)我的蛻變并不完美，可是我還是很感激，因為我這個(gè)暑假不是一張白紙而是一張畫(huà)著(zhù)蛹破繭成蝶的畫(huà)。
在這里我要感謝同事，如果不是他們對我們信任和耐心的教誨，我們就不可能接觸業(yè)務(wù)，就不可能學(xué)習到那么多東西。
在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )繼續努力的，就像我在實(shí)習中一樣，我會(huì )做的更好的。
暑假實(shí)習報告13
暑假第一次留在XX實(shí)習，有幸能夠來(lái)到XX保險代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉，直接深入到社會(huì )職場(chǎng)中，與客戶(hù)面對面的接觸與交流，一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結合，另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿，但是一個(gè)暑假的實(shí)習結束，自己覺(jué)得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的！
7月13號正式來(lái)到XX，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實(shí)習，卡單這個(gè)概念是第一次接觸，其實(shí)就是短期意外險的另一種說(shuō)法，這是最先讓我覺(jué)得新鮮的東西。然后開(kāi)始學(xué)習如何填寫(xiě)保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現自己原來(lái)是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容！接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類(lèi)，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)。一下子記這么多東西，感覺(jué)頭都有點(diǎn)大，但是要接待客戶(hù)的話(huà)，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油！這時(shí)明白了要永遠對自己有信心！
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶(hù)，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶(hù)來(lái)的非常多，對還不熟練的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性！穩重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘！
每一天都在接觸著(zhù)形形色色的客戶(hù)，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶(hù)，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的.一堂余人交流課！交流真的是一門(mén)藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚！
再后來(lái)到車(chē)險部進(jìn)行實(shí)習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學(xué)起了車(chē)險算費，這里的學(xué)習不像在學(xué)校里的學(xué)習一樣理論性那么強，這里注重的是實(shí)際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(cháng)期工作總結下來(lái)的經(jīng)驗，在實(shí)際工作中非常有用，因此感覺(jué)特別寶貴！等我們黃浦三期學(xué)員畢業(yè)時(shí)，公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下午的保險市場(chǎng)的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來(lái)發(fā)展等，為我們描繪了一個(gè)美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒(méi)有動(dòng)力！
公司現在與中國石化合作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)，這在全國乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng )新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開(kāi)展，讓人感覺(jué)到創(chuàng )新的力量！真的非常佩服老總的頭腦！這在我們以前接觸保險的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)的事情，想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā)，并展現出強大的生命力，真是震撼在以后的學(xué)習中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用，讀死書(shū)，死讀書(shū)竟會(huì )變得沒(méi)有未來(lái)！
自己在XX的每一天更多的是在發(fā)現自己，加速自己的成長(cháng)，但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回！搞到自己現在看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈，好在還知道堅持！堅持去發(fā)現美好的東西，學(xué)習有用的知識，雖然有點(diǎn)苦，但是痛并快樂(lè )著(zhù)！
暑假實(shí)習報告14
很感謝湖南省湘西自治州吉首市電信分公司為我提供去實(shí)習的機會(huì )，通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多東西，學(xué)習到了一些工作經(jīng)驗。
一、實(shí)習目的
通過(guò)在電信通信部的學(xué)習了解吉首電信主要開(kāi)展業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開(kāi)展情況，以及3g業(yè)務(wù)的發(fā)展方向。
二、實(shí)習內容
我們被安排在吉首市電信分公司實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，公司的相關(guān)人員給我們講解了3g的發(fā)展前景，以及三大運營(yíng)商在3g方面實(shí)力的比較，同時(shí)我們還了解到吉首市電信分公司的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況。我覺(jué)得盡管在業(yè)務(wù)的開(kāi)展方面有移動(dòng)、聯(lián)通等的夾擊，中國電信的業(yè)務(wù)仍然有發(fā)展的潛力，而電信也一直在努力。
我們的實(shí)習報告分為二部分
第一部分：對公司基本情況
第二部分：3g發(fā)展前景的了解
第一部分 公司基本情況
公司介紹
吉首市電信有限公司是中國電信集團公司全資子公司。中國電信集團公司授權北京市電信公司使用中國電信的商譽(yù)和無(wú)形資產(chǎn)。吉首市電信公司在吉首市范圍內為政府、企事業(yè)單位，商業(yè)樓宇、住宅小區等機構客戶(hù)，提供包市內、國內、國際固定電話(huà)、數據傳輸、互聯(lián)網(wǎng)、寬帶接入等綜合電信服務(wù)和寬帶應用等增值電信業(yè)務(wù)，以及與上述業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢(xún)、工程設計施工等相關(guān)服務(wù)。
清晰的通信定位
吉首市電信公司從網(wǎng)絡(luò )結構設計到設備選型，堅持滿(mǎn)足大客戶(hù)寬帶化、智能化、多功能電信產(chǎn)品的需求，公司通過(guò)專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)隊伍，根據大客戶(hù)的近期和中長(cháng)期業(yè)務(wù)需求、技術(shù)發(fā)展走向、投資經(jīng)濟分析，為大客戶(hù)提供個(gè)性化的解決方案，并提供網(wǎng)絡(luò )會(huì )診、技術(shù)培訓、業(yè)務(wù)升級等售后跟蹤服務(wù)。
可靠的網(wǎng)絡(luò )基礎
吉首市電信公司自成立之日起，在吉首地區迅速開(kāi)始實(shí)施了全光網(wǎng)絡(luò )的建設和中國電信全國網(wǎng)絡(luò )的在吉首的延伸，吉首市電信公司采用最新電信技術(shù)組建吉首城域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )整體結構簡(jiǎn)潔高效，用戶(hù)接入轉接次數大大減小，有效地降低了網(wǎng)絡(luò )故障率，保證了網(wǎng)絡(luò )穩定性。
一流的服務(wù)保障
吉首市電信公司采用國際領(lǐng)先的crm理念，全面組建完整boss系統，建立專(zhuān)業(yè)化、高素質(zhì)的大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)隊伍，從售前技術(shù)支持、售中業(yè)務(wù)開(kāi)通到售后的維護保障，都為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)、周到、高水準的網(wǎng)絡(luò )管理和客戶(hù)服務(wù)。
共贏(yíng)的經(jīng)營(yíng)理念
吉首市電信公司在提供電信服務(wù)的同時(shí)，提供多種靈活運營(yíng)合作方式，在基本業(yè)務(wù)提供、資源合作、增值應用開(kāi)發(fā)等諸多方面與客戶(hù)一道創(chuàng )建多贏(yíng)的合作模式，為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值。
企業(yè)文化：服務(wù)至真創(chuàng )新致遠為客戶(hù)提升價(jià)值
吉首市電信公司秉承中國電信集團用戶(hù)至上用心服務(wù)的服務(wù)理念，把滿(mǎn)足客戶(hù)的需要作為公司生存的源泉，把提升客戶(hù)價(jià)值作為公司發(fā)展的動(dòng)力，為客戶(hù)提供多樣化的產(chǎn)品、一站式等系列服務(wù)和量身定制的個(gè)性化解決方案。在聽(tīng)完吉首電信工作人員的講座后，我對他們文化理念的理解有了更清晰的把握，明白一個(gè)企業(yè)的客戶(hù)關(guān)系管理的重要性，特別是對于運營(yíng)商來(lái)說(shuō)，誰(shuí)把握了客戶(hù)誰(shuí)就贏(yíng)得了通信，所以吉首市電信公司要秉承中國電信集團用戶(hù)至上用心服務(wù)的服務(wù)理念，把滿(mǎn)足客戶(hù)的需要作為公司生存的源泉，把提升客戶(hù)價(jià)值作為公司發(fā)展的動(dòng)力，為客戶(hù)提供多樣化的產(chǎn)品、一站式等系列服務(wù)和量身定制的個(gè)性化解決方案，這些公司理念就很實(shí)在。
第二部分 3g發(fā)展前景的了解
什么是3g ，3g是英文3rdgeneration的.縮寫(xiě)，指第三代移動(dòng)通信技術(shù)。相對第一代模擬制式手機(1g)和第二代gsm、tdma等數字手機(2g)，第三代手機一般地講，是指將無(wú)線(xiàn)通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結合的新一代移動(dòng)通信系統。它能夠處理圖像、音樂(lè )、視頻流等多種媒體形式，提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話(huà)會(huì )議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。為了提供這種服務(wù)，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )必須能夠支持不同的數據傳輸速度，也就是說(shuō)在室內、室外和行車(chē)的環(huán)境中能夠分別支持至少2mbps(兆字節/每秒??84kbps(千字節/每秒)以及144kbps的傳輸速度。
3g技術(shù)發(fā)展前景
目前全球主要有3種3g技術(shù)，wcdma、cdma20xx和td-scdma，三種技術(shù)由于時(shí)間推出不一，各國政府支持的標準也不同，因此，這3種技術(shù)在全球的發(fā)展前景也有所不同。
1.wcdma的發(fā)展
wcdma主要起源于歐洲和日本的早期第三代無(wú)線(xiàn)研究活動(dòng)，目前wcdma標準已經(jīng)有四個(gè)版本，其中r99版本有可靠的全套設備提供和運營(yíng)網(wǎng)絡(luò )可供采用，該版本數據業(yè)務(wù)提供能力不如cdma20xx lx ev-do，同時(shí)終端提供業(yè)務(wù)的能力較弱。r4版本是向全分組化演進(jìn)的過(guò)渡版本，r5和r6是全分組化的網(wǎng)絡(luò )，在r5中提出了高速下行分組接入(hsdpa)的方案，可以使最高下行速率達到10mbit/s，目前標準仍在制訂中。
從發(fā)展態(tài)勢來(lái)看，目前wcdma是3g領(lǐng)軍技術(shù)，發(fā)展勢頭強勁。截至今年7月底，全球已有82個(gè)wcdma網(wǎng)絡(luò )在37個(gè)國家內實(shí)現了商業(yè)化運營(yíng)，其中有22個(gè)網(wǎng)絡(luò )出現于20xx年，并且即將再有7個(gè)網(wǎng)絡(luò )加入這一陣營(yíng)。據調查，目前全球wcdma/hsdpa終端產(chǎn)品的款式已達到198種，由26家供應商提供，其中在過(guò)去的半年內商家總共推出了70款新終端。
雖然我國的3g牌照還沒(méi)有頒發(fā)，但國內不少運營(yíng)商對wcdma表示出了興趣。據稱(chēng)，多數國內運營(yíng)商會(huì )選擇wcdma標準。中國移動(dòng)選擇wcdma的可能性最大，因為wcdma這套系統能夠架設在現有的gsm網(wǎng)絡(luò )上，這樣過(guò)渡會(huì )比較便捷。中國電信也停止了對td-scdma技術(shù)的測試，轉向wcdma技術(shù)。而且據了解，中國鐵通和中國電信已各自建成基于wcdma的若干基站，已經(jīng)投入正在進(jìn)行的3g場(chǎng)外測試中。
目前以歐洲為據點(diǎn)的wcdma標準的商用化進(jìn)程正在加快。奧地利、日本、芬蘭等五個(gè)運營(yíng)商已經(jīng)宣布推出基于wcdma技術(shù)的3g服務(wù)，李嘉誠旗下的和黃正在大舉進(jìn)軍3g，基于wcdma的h3g英國、h3g意大利等將很快推出。
據全球權威的電信及移動(dòng)市場(chǎng)研究顧問(wèn)公司emc預測，20xx年全球移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)將有16億。其中，80%-85%的用戶(hù)是gsm和wcdma用戶(hù)，包括正轉向gsm/wcdma的pdc和tdma用戶(hù)，另外的10%-15%是cdma20xx用戶(hù)。
由此可見(jiàn)，在商用化方面，wcdma已經(jīng)走在前面。
2.cdma20xx標準技術(shù)發(fā)展趨勢
cdma20xx 是 tia 標準組織用于指代第三代 cdma 的名稱(chēng)。適用于 3g cdma 的 tia 規范稱(chēng)為 is-20xx，該技術(shù)本身被稱(chēng)為 cdma20xx。
cdma20xx標準已經(jīng)有多個(gè)版本，目前cdma20xx標準是基于ro版本之上，并演進(jìn)成ev-do和ev-dv兩個(gè)標準。ev-do標準已商用，目前有ro和ra版本，其中ro已成熟，單載波最高上下行速率可以達到153.6kbit/s。ra是ro的加強，但尚未成熟，單載波最高速率可以達到307.2kbit/s，并且支持話(huà)音業(yè)務(wù)和分組業(yè)務(wù)的并發(fā)。ev-dv標準有rc和rd版本，版本標準已確定，但ev-dvrd版本的基站、終端芯片預計在20xx年年底推出，估計到20xx年才有設備支持。
截止20xx年9月，全球46個(gè)國家有98個(gè)網(wǎng)絡(luò )提供商業(yè)化3g cdma20xx服務(wù)，用戶(hù)數量達到了1.126億人。
在北美，cdma共有6450萬(wàn)用戶(hù)，是該地區占統治地位的手機技術(shù)。20xx年3月，北美地區有一多半的用戶(hù)采用的cdma技術(shù)。在加拿大和美國共有36家cdma運營(yíng)商，其中有16家業(yè)已開(kāi)展或者準備轉向cdma20xx。
在亞洲，日本和韓國cdma20xx 1x商用的成功典范。在日本市場(chǎng)方面，kddi于20xx年推出采用cdma20xx技術(shù)的第三代移動(dòng)電話(huà)服務(wù)，cdma20xx 1x，總用戶(hù)數已于今年7月20日達到1500萬(wàn)戶(hù)。
cdma20xx系統設備技術(shù)研發(fā)是目前各標準中進(jìn)度最快的，許多3g手機已經(jīng)率先面世。
3.td-scdma標準技術(shù)發(fā)展趨勢
td-scdma已成為發(fā)展最快的國際3g標準，融入3gpp的r4標準后，又參與了對3gpp的r5、r6標準的完善、更新�，F在北京、成都和重慶等地建設了3個(gè)試驗網(wǎng)，經(jīng)測試結果表明，td-scdma系統初步具備全境覆蓋獨立組網(wǎng)的能力。與此同時(shí)，td-scdma還參加了信息產(chǎn)業(yè)部移動(dòng)模擬試驗網(wǎng)(mtnet)第一、二階段的測試，指標基本通過(guò)，系統整體設備運營(yíng)基本穩定。
td-scdma標準系統設備由于技術(shù)上具有獨特性和在我國擁有龐大的市場(chǎng)，該標準受到各大主要電信設備廠(chǎng)商的重視，核心網(wǎng)投入研發(fā)的有北電、中興、西門(mén)子、華為、普天、阿爾卡特等廠(chǎng)商;接入網(wǎng)方面，大唐、中興、普天、ut、華為、西門(mén)子等廠(chǎng)商都在大力推動(dòng)td-scdma的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
td-scdma終端的研發(fā)有中國電子、南方高科、海信、三星等九大廠(chǎng)商已經(jīng)融入。歐美制造商也紛紛向td-scdma靠攏，不光有早期的西門(mén)子、三星、飛利浦，如今，摩托羅拉、諾基亞也表示將生產(chǎn)td-scdma技術(shù)的手機。今年3月底，大唐移動(dòng)研制成功了全球第一臺td-scdma手機dtm800l的代號，這標志著(zhù)td-scdma在終端研發(fā)上取得重大突破，向大規模商用又前進(jìn)了一步。目前，大唐3g的tdcdma據說(shuō)已經(jīng)達到3g要求，估計3g在國內已經(jīng)出現曙光。但業(yè)界普遍認為：td-scdma的市場(chǎng)定位應該跟wcdma捆在一起會(huì )比較好一點(diǎn)，這樣才會(huì )在全球有發(fā)展空間。
三、實(shí)習心得與收獲
通過(guò)本次認識實(shí)習，自己了解了通信專(zhuān)業(yè)的基礎知識，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，自己得到了很多寶貴的知識財富，同時(shí)我們也認識到目前的it形勢發(fā)展之快，我們隨時(shí)都要學(xué)習新的知識充實(shí)自己才能迎合社會(huì )的需要。而對于我們來(lái)說(shuō)，虛心學(xué)習能學(xué)到東西才是最重要的。另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足，還需要努力學(xué)習，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師和有關(guān)人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習和了解通信工程的有關(guān)知識，相信自己的明天一定會(huì )更加美好，燦爛!
暑假實(shí)習報告15
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)習活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于更重視培養學(xué)生的實(shí)習能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)習活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
在這個(gè)暑假我加入了由xx鎮團委組織的大學(xué)生成長(cháng)促進(jìn)會(huì )藝術(shù)團的跆拳道隊，也很榮幸地當了副隊長(cháng)。就在這里我參加了維持一個(gè)月零十三天的暑期實(shí)習，期間我積極參加了由促進(jìn)會(huì )舉辦的活動(dòng)，跟其他鎮其他院的同學(xué)進(jìn)行了交流同時(shí)還到各個(gè)鎮區進(jìn)行了交流演出。
還記得剛開(kāi)始時(shí)我常碰壁，但后來(lái)在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應了這種生活和工作。這個(gè)暑假我們隊參加了4場(chǎng)演出活動(dòng)，雖然在期間我們隊員發(fā)生了很多的摩擦，大家意見(jiàn)不合等，但是最后在大家的共同討論后最終還是得出了一致的意見(jiàn)。每場(chǎng)演出我們都有不同的收獲。
創(chuàng )業(yè)集市開(kāi)幕式演出，由于我們太過(guò)浮躁，以為有表演過(guò)的經(jīng)驗而沒(méi)有認真的去重復排練，最后雖然表演順利結束了，但是表演時(shí)連接不緊湊走位也很亂，還有很多失手的動(dòng)作。演出效果并不理想。這場(chǎng)演出我明白到無(wú)論自己有多少的經(jīng)驗，團隊的.默契是十分重要的，所以不要怕麻煩要去重復的排練。xx敬老院的演出我們吸收了上次演出的教訓，在表演前還不斷的排練，還請了師兄們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)，這次的演出是帶上小學(xué)員的，到演出的開(kāi)始時(shí)，由于他們都沒(méi)有表演的經(jīng)驗加上有點(diǎn)怯場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)并不是十分順利，但后來(lái)還是演出很順利的，這次演出令我明白到隊員的心理影響是十分大的，平時(shí)練習的時(shí)候不僅要對動(dòng)作方面進(jìn)行訓練同時(shí)對心理素質(zhì)也要培養。
社區的演出是這個(gè)暑假型的演出，當然節目也是最豐富最精彩的一場(chǎng)，因此也是最不允許出錯的一場(chǎng)，這次我們也請來(lái)了上屆的師兄來(lái)幫忙，由于大家時(shí)間的不合到演出那天不得不刪除幾個(gè)一直以來(lái)參與排練的隊員，換上了別的隊員，這樣一來(lái)演出就需要重新排過(guò)了，走位跟順序都有了變化，但是我們還是沉住了氣，在幾次的練習后大家都記住了自己的動(dòng)作跟走位，在不斷的練習后大家都記住了，在上臺前還不忘互相鼓勵，這次的表演很順利，難度是的一次，氣氛也很好。但是我還是沒(méi)有做足夠的準備，太掉以輕心，沒(méi)有預計到特殊的情況。
在這短短的一個(gè)多月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了，在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要勤勞：有時(shí)間的時(shí)候不要讓他白白地流走，應加強自己的能力多學(xué)習自己不會(huì )的東西和不熟練的事情。
2、要細心：做每件事情都要細心去做，這次的暑期實(shí)習活動(dòng)有很多的錯誤都是來(lái)自粗心的，所以應該細心地對待每一件事。
3、要有耐心和熱情：做事情不能操之過(guò)急，要一步一個(gè)腳印地去做，不能輕率，時(shí)刻保持自己的熱情。
4、學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)：每個(gè)人都會(huì )有自己的見(jiàn)解，雖然不一定是的但是也一定要尊重。
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