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大學(xué)生實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-08-12 14:26:19 報告 我要投稿

大學(xué)生實(shí)踐報告集錦15篇

  在現在社會(huì ),報告十分的重要,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生實(shí)踐報告集錦15篇

大學(xué)生實(shí)踐報告1

  一、 實(shí)踐目的:

  走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )。為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)踐內容:

  07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式開(kāi)始后就和家人去了北京看望姐姐,順便旅游觀(guān)光一下首都風(fēng)光。

  07月25號至08月25號在家附近的華潤萬(wàn)家做促銷(xiāo)員。開(kāi)始了暑假兼職生活。

  我的假期分為了兩個(gè)部分,一個(gè)是旅游,一個(gè)是工作。

  在和家人旅游期間發(fā)現了不少的社會(huì )問(wèn)題,例如:

  1、公交車(chē)上的文明問(wèn)題:在北京乘坐公交車(chē),那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀(guān)原因咱不說(shuō),單說(shuō)這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車(chē)都會(huì )出現吵罵事件,而正因為這主觀(guān)因素人們難免會(huì )想到個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題,北京文明、文明北京!我想當人們乍一聽(tīng)到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現象并不僅僅出現在我們的文明首都北京!相信很多地方都會(huì )出現此類(lèi)現象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會(huì )問(wèn)題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整頓,并且想辦法提高人們的

  其次想要說(shuō)的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問(wèn)題。那就是車(chē)上擁堵!記得有一次和家人從鳥(niǎo)巢回家乘坐北京公交車(chē),那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒(méi)有腳可以挪動(dòng)的余地,說(shuō)起這又不由得想起自己上高中時(shí)候的事情,每次乘坐學(xué)校附近的大巴都像是感覺(jué)與死神賽跑似的,司機只求速度和拉客數量,完全不顧乘客的感受,這一點(diǎn)也是讓人無(wú)法忍受的!

  2、旅游期間的誠信問(wèn)題:記得當時(shí)家人報的是參加北京一日游,導游曾保證拉我們組團游戲,跟團旅游,可是每到一個(gè)景點(diǎn),導游便不做講解就讓我們自己參觀(guān)游玩,然后規定時(shí)間集合,關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊,導游也無(wú)視自己的保證,很多一起跟團旅游的游客都稱(chēng)喊被騙。嚴重的失信問(wèn)題!而這一現象也正是許多旅行社共同存在的問(wèn)題!

  3、旅游團和玉器店的合伙欺詐問(wèn)題:我們于XX年07月13日通過(guò)北京傳單介紹參加北京一日游(無(wú)合同),車(chē)行至十三陵午飯后回城期間導游說(shuō)看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個(gè)不知名的珠寶店說(shuō)讓我們稍事休息,導游走后緊接著(zhù)便是店主出場(chǎng),先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來(lái)得子有一對雙胞胎兒子,不幸的是其中一個(gè)兒子在出生時(shí)身體虛弱,性命堪危以此來(lái)博得大家的同情心,然后說(shuō)要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來(lái)博得大家的信任,最后露出真實(shí)目的說(shuō)知道買(mǎi)他家的玉全部半價(jià),當時(shí)講的可謂聲淚俱下,于是很多游客花了上千元便買(mǎi)了此店內商品……

  事后回到家我打開(kāi)電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息,才發(fā)現這是一家經(jīng)驗十足的詐騙集團。慶幸的是家人并沒(méi)有購買(mǎi)此家玉器,悲哀的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門(mén)能夠強有力的打擊此類(lèi)犯罪行為。

  而在工作期間也感觸頗深。像大多數工作實(shí)踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水,親身經(jīng)歷后方明白掙錢(qián)是多么的不容易。

  我做的是商品銷(xiāo)售員,銷(xiāo)售的品牌是【福事多】,屬于羹糊類(lèi)產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:

  接觸到各型各類(lèi)的消費者便也學(xué)會(huì )分群銷(xiāo)售,像老年人和家庭主婦類(lèi)的消費者一般的都不舍得花大錢(qián)求的就是經(jīng)濟實(shí)惠,于是我們喜歡向他們介紹比較經(jīng)濟實(shí)惠的商品,而在介紹時(shí)強調的便是克數、價(jià)位、營(yíng)養;而著(zhù)裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類(lèi)商品,主要介紹商品包裝大方得體,營(yíng)養價(jià)值含量比較高;而對于帶有小孩子的顧客們我們就會(huì )向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類(lèi)商品,就要就會(huì )想家長(cháng)介紹有關(guān)商品的營(yíng)養價(jià)值,對于兒童成長(cháng)的益處……

  2、我們負責的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,像我們福事多在超市過(guò)道打有堆頭。兼顧兩頭,是比較操心的和費神的。從這一點(diǎn)就深刻體會(huì )到了生活掙錢(qián)的不容易啊!還有,我們零促在長(cháng)促休假時(shí)好要注意補貨,關(guān)于補貨這個(gè)問(wèn)題正是我要說(shuō)的,去過(guò)幾次超市的倉庫,商品貨物琳瑯滿(mǎn)目胡亂堆積。沒(méi)有分類(lèi)沒(méi)有牌號,每次找自家貨物都很費神,我想著(zhù)也應該屬于相關(guān)部門(mén)管理不善吧!

  3、在這次暑期兼職期間,令人比較難忘的便是和其他品牌的銷(xiāo)售員“搶”顧客,說(shuō)“搶”是很有意思的一件事,每當有顧客來(lái)排面選購商 品,我們便會(huì )爭相推薦自己的產(chǎn)品,剛開(kāi)始的.時(shí)候很不適應這種競爭,總認為人家顧客喜歡什么就讓人家選購什么唄,結果看著(zhù)那些本要買(mǎi)自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷(xiāo)售員拉走了,漸漸地,自己也就學(xué)會(huì )了主動(dòng)地拉攏顧客來(lái)介紹自己的產(chǎn)品!對于這種強烈的競爭也讓我明白社會(huì )競爭是多么殘酷啊!!

  三、實(shí)踐總結

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。眨眼間兩個(gè)月就這么匆匆離去,感覺(jué)這次的社會(huì )實(shí)踐還是蠻有意義的,收獲頗多!

  在過(guò)往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應該認真地給自己一個(gè)客觀(guān)的定位,活到老,學(xué)到老,當然更要用到老,如果僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)!!沒(méi)有實(shí)踐,何來(lái)成果?怎么體現【學(xué)】的價(jià)值? 所以我覺(jué)得學(xué)習就要學(xué)有所用!

  實(shí)踐,在我們的課程中占不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應這個(gè)物欲橫流的社會(huì )的考驗! 通過(guò)實(shí)踐讓我融入了社會(huì ),了解了社會(huì ),體現了我的實(shí)踐目的。在此次假期社會(huì )實(shí)踐中我同時(shí)也學(xué)會(huì )了……

   1、要善于從生活小事中發(fā)現問(wèn)題及對其深刻思考!通過(guò)這次的旅游實(shí)踐讓我明白了無(wú)論身處那里都要提高警惕。玩當然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時(shí)會(huì )遇見(jiàn)或出現許多問(wèn)題,所以要時(shí)刻警惕,購買(mǎi)任何他人推銷(xiāo)類(lèi)產(chǎn)品要理智,切記不要上當受騙!

   2、善于溝通:在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會(huì )融合!這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過(guò)的:當你無(wú)法讓這個(gè)社會(huì )適應你時(shí),你就要努力的去適應這個(gè)社會(huì )!

   3、在工作上還要有自信。我認為自信就是對自己的能力做出肯定。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,尤其是做銷(xiāo)售這一行業(yè)只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:想要做好銷(xiāo)售有三個(gè)法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺(jué)得大姐說(shuō)的很俗套,但卻很有道理!

   4、還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來(lái)潮,前幾天還新鮮感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒(méi)有堅持是很難適應這個(gè)多元的社會(huì )的!

   5 、強烈的責任心,既然你選擇了這份工作,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都要很負責的完成它!初中就學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》,只有愛(ài)自己的職業(yè)才會(huì )盡職盡責,相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強烈責任心的工作態(tài)度的人!

大學(xué)生實(shí)踐報告2

  今年暑假我們第一次真正的與社會(huì )接觸,在此之前,我們所接觸到的是自己的家人、親友以及自己的同學(xué),可以說(shuō)我們是生活在學(xué)校與家庭中的孩子,還沒(méi)有真正踏入過(guò)社會(huì )。這一次我們做到了,我們利用自己暑假的時(shí)間進(jìn)入了一家企業(yè)開(kāi)展與我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  現在回過(guò)頭來(lái)想想,真的不舍很容易,但是也不是我們之前想象的那么難。因為目前許多企業(yè)事業(yè)單位都不樂(lè )意接收向我們一樣才剛剛大二的學(xué)生,這可能會(huì )給他們帶來(lái)負擔,說(shuō)到這里,我代表我的團隊向山東迅達康獸藥有限公司表達最誠摯的感謝,謝謝迅達康!

  一、經(jīng)驗方面

  1、選題。在暑期社會(huì )實(shí)踐選題的時(shí)候,我們充分考慮到自己的專(zhuān)業(yè)性質(zhì),要在立足自己專(zhuān)業(yè)的基礎上,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,能夠更好的了解自己的專(zhuān)業(yè),以便堅定自己從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)的決心和信心。

  2、團隊組建方面。還是要結合自己相關(guān)專(zhuān)業(yè),爭取團隊的每一個(gè)成員都是相關(guān)的專(zhuān)業(yè),以防之專(zhuān)業(yè)跨度太大,不容易開(kāi)展團隊的活動(dòng),影響團隊的工作計劃。

  二、得失

  1、總結這次我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),令我們高興的是我們基本完成了我們的目標。我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的的'最大成功就是我們順利的堅持了下來(lái),并且基本完成了我們的預期目標,這是十分難能可貴的。與此同時(shí),我們對企業(yè)的管理運行也有了一定的了解,與社會(huì )更接近了一步,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,比如如何與人相處,如何溝通,如何適應這個(gè)社會(huì )的發(fā)展步伐等等。

  2、隊員吃苦耐勞的品質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我們團隊的隊員絕大多數是獨生子女,不論是來(lái)自農村還是城市,從小就被父母寵著(zhù)愛(ài)著(zhù),沒(méi)有怎么做過(guò)力氣活,已經(jīng)漸漸養成了這種習慣,所以當我們在倉儲部幫著(zhù)公司的員工發(fā)貨時(shí)總感覺(jué)不適應,比較勞累,部分隊員還不時(shí)的抱怨,認為這不是我們大學(xué)生應該做的工作,心里面充滿(mǎn)著(zhù)不好的情緒,對我們的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了一定的影響。這是我們(包括絕大多數大學(xué)生)都存在的一個(gè)缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)是有待大學(xué)生們改進(jìn)的,畢竟等我們畢業(yè)后,我們找到的第一份功能工作不可能就是進(jìn)入中高層從事領(lǐng)導管理工作,那是還是需要我們從基層開(kāi)始,一點(diǎn)一滴的做起,一步一步的前進(jìn),才有可能得以提高。大學(xué)生不要太理想化,還是生活的現實(shí)一點(diǎn)比較好,只有現實(shí)才能更好的認識社會(huì ),適應社會(huì ),被社會(huì )所接納。

  3、部分隊員出現言行不一致的不好現象。在我們實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程中,極個(gè)別隊員出現了眼高手低的情況,話(huà)說(shuō)的很好,認為事情很容易就能完成,但是真正的落實(shí)到行動(dòng)上,總是與基本要求相差很遠,歸根結底就是我們在日常的學(xué)習生活中形成了浮躁、態(tài)度不認真的不好習慣,總是自我感覺(jué)良好,認為什么事情都難不住自己,很容易就能完成。這是一種極為不好習慣,需要大家從思想上重視,積極地改掉這種不好的習慣,防止這種習慣影響到自己的學(xué)習生活,防止空話(huà)盛行,真正的做到務(wù)實(shí),做到“君子一言,駟馬難追”。

  4、團隊的凝聚力在于團結,在于一位具有領(lǐng)導藝術(shù)和才能、良好的溝通能力和人格魅力的領(lǐng)導。在我們的實(shí)踐過(guò)程中,我們的隊員也曾經(jīng)因為一些小小的矛盾而起過(guò)爭吵,但是令我們欣慰的是,事后雙方都認識到了自己的錯誤,彼此相對方道歉,又重新和好,順利完成了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次事件后,我們也切身體會(huì )到了要想把一個(gè)團隊帶好,帶出凝聚力,并不是一件容易的事情,這需要一定的才能和藝術(shù),尤其是要具有良好的溝通能力,加上人格魅力對隊員的吸引,才能夠真正的把團隊帶好,在這方面我們欠缺的還很多,我們今后還要注重這方面的積累,并不斷的思考學(xué)習,進(jìn)一步提高自己。

  5、實(shí)踐前的準備做得不充分。在實(shí)踐開(kāi)始之前由于要準備考試,加上自己懶惰這一不好習慣等原因,我并沒(méi)有召集大家聚在一起進(jìn)行深入交流,認真分析研究這次社會(huì )實(shí)踐的詳細細節,這就導致了我們在實(shí)踐的過(guò)程中因為一些小的問(wèn)題而出現一些小小的矛盾,幸好的是,這些小小的毛多都被及時(shí)的化解,沒(méi)有對我們的社會(huì )實(shí)踐的進(jìn)行產(chǎn)生很大的影響;實(shí)踐之前我們沒(méi)有接到相機,這就導致了我們在實(shí)踐的過(guò)程中很多美好的場(chǎng)景不能記下來(lái),我們只是在我們出去走訪(fǎng)的當天租用了一臺相機,簡(jiǎn)單拍了一些照片,其余的照片我們是從公司xx姐那拷貝來(lái)的,F在回想起來(lái),“不打無(wú)準備的仗”這一句話(huà)是很有道理的。

  6、大家的團隊責任意識有待進(jìn)一步提高。在實(shí)踐的過(guò)程中,對于團隊內分配好的任務(wù),有個(gè)別人沒(méi)能在相應的時(shí)間內完成,沒(méi)有積極及時(shí)的承擔自己的責任,但是還好的是他負責的任務(wù)不是很重要,沒(méi)有對實(shí)踐的進(jìn)程產(chǎn)生很大的影響。原因歸根結底就是在日常的生活學(xué)習中形成了拖沓、懶惰責任心不強的不好習慣,這是相當一部分大學(xué)生存在缺點(diǎn)。我們再想想汪總,他的強烈的社會(huì )責任感和企業(yè)責任感令我們佩服,在與汪總的交談過(guò)程中,我們得知汪總在企業(yè)內部創(chuàng )立了平安基金用于解決困難職工的生活問(wèn)題,并且今年暑假開(kāi)學(xué)后汪總還準備資助幾名困難的大學(xué)生,幫助他們順利進(jìn)入大學(xué)深造,并完成自己的學(xué)業(yè),回報社會(huì )。這些都是我們應當向汪總學(xué)習的,我們也應當樹(shù)立起自己的高度責任感,為自己、為國家、為社會(huì )、為家庭等積極主動(dòng)的承擔自己的的責任,做好自己應該做好的事情。

  以上是我們在這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中所暴露出的一些問(wèn)題,在這里與大家一起分享,希望大家共勉,一起提高,一起進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)踐報告3

  xx年9月27日,中國教育網(wǎng)(中國教育和科研計算機網(wǎng))展開(kāi)了關(guān)于何種原因引起大學(xué)生心理障礙的調查,截至xx年2月13日,共有1786名熱心用戶(hù)參與了調查投票。

  調查結果表明,34、94%的讀者認為引起大學(xué)生心理障礙的主要原因是因為應試教育導致家長(cháng)學(xué)校的過(guò)度保護,學(xué)生缺乏應對困難及心理承受力等鍛煉。同時(shí),有31、12%的讀者認為學(xué)習與生活、就業(yè)的壓力也是引起大學(xué)生心理障礙的一個(gè)主要原因,認為大學(xué)生人際關(guān)系處理不當、屬于敏感群體,容易產(chǎn)生心理問(wèn)題、難以排除的情感危機等為主要原因的分別占投票總數的12、5%、9、78%及7、47%。

  以下為部分網(wǎng)友留言:

  earl:我認為‘應試教育導致家長(cháng)學(xué)校的過(guò)渡保護,缺乏應對困難及心理承受力等鍛煉’和‘學(xué)習與生活、就業(yè)的壓力’是引起大學(xué)生心理障礙的主要原因。當代的.教育制度迫使我們的家長(cháng)讓我們從小就走著(zhù)一條重點(diǎn)之路,即小學(xué)要市重點(diǎn)中學(xué)要省重點(diǎn)大學(xué)要國家重點(diǎn)。除了學(xué)習以外的事家長(cháng)一手包辦導致許多的學(xué)生心理發(fā)育不健全,雖大學(xué)生心智還停留在小學(xué)水平。當大學(xué)生面向社會(huì )的時(shí)候便有了許多的不適應和不順心,而他們又缺乏良好的心理素質(zhì),這便有了大學(xué)生輕生的一幕了。

  benmartin:影響大學(xué)生心理的因素有很多,情況也比較復雜、本人認為下面一些因素是比較消極的:

  1、獨生子女的家長(cháng)過(guò)度愛(ài)護孩子、

  2、學(xué)生的大學(xué)生活的目標不明確、

  3、社會(huì )輿論的過(guò)度注視、

  4、人事制度與學(xué)歷之間關(guān)系混淆不清、而下面一些因素可能帶來(lái)消極影響,也可能帶來(lái)積極影響:

  1、學(xué)生學(xué)費的經(jīng)濟來(lái)源

  2、高校擴招帶來(lái)的就業(yè)競爭

  3、教師重研究輕教學(xué)

  4、應試教育制度

  5、大學(xué)戀愛(ài)

  6、獎學(xué)金

  影響比較積極的因素:

  1、較豐富的生活經(jīng)驗

  2、學(xué)校有較好的人文環(huán)境

  3、朋友和老師的支持與幫助

  祝衛國:人際關(guān)系處理不當當屬主要原因,因為大多數有心理障礙的孩子屬于內向型,他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不愿意到公共場(chǎng)所,與人、與同學(xué)、與老師交往,自卑感點(diǎn)據了心靈的大半個(gè)空間,造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。

  廖艷春:我認為,大學(xué)生的心理障礙不是在大學(xué)時(shí)來(lái)治療的,其實(shí)心理素質(zhì)教育是人一生中都要學(xué)習的,這不僅是社會(huì )問(wèn)題,而且是每個(gè)家庭的問(wèn)題,我忠心的希望每個(gè)家庭能把素質(zhì)教育從娃娃教起,我認為國家需要的不僅是只有知識的人,更需要全面發(fā)展的人才。

大學(xué)生實(shí)踐報告4

  今日暑假我進(jìn)行了人生中的第一份工作,對我來(lái)說(shuō),有開(kāi)心也有痛苦,可是我從中學(xué)到了很多。雖然這一個(gè)月的工作讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。這次的暑期社會(huì )實(shí)踐讓我明白很多,也明白了很做人的道理,我想它將終身受用,是我一生中的寶貴財富。

  我覺(jué)得一個(gè)人在外面真的很不容易,異常是一個(gè)人到一個(gè)陌生的地方。感覺(jué)很害怕,很孤單。暑期由于沒(méi)事,就一時(shí)心血來(lái)潮到我弟弟這邊了。因為他在那里工作,所以我就想趁暑期找份工作,但沒(méi)想到那么難。想找工作,但在陌生的地方也不敢外出,只能待在他朋友的宿舍里和別人聊天,其實(shí)我真的很著(zhù)急,但卻不能做什么。就這樣一向過(guò)了三天,我實(shí)在是坐不住了。然后就讓我弟弟帶我熟悉一下路,我一個(gè)人去找工作。所以,他就請假帶我去看一下,讓我第二天去看看。于是我一個(gè)人就這樣去了,沿著(zhù)馬路,頂著(zhù)炎炎烈日一家一家問(wèn)他們要不要人,然而他們的回答都是“不要暑期工”。這是多么讓人難過(guò)的回答啊,但我不放棄,繼續找。好不容易問(wèn)到一家叫“德丁堡”的快餐店,工資低不說(shuō),還不管吃住,打掃客廳、拖地、招呼客人,這本來(lái)就應當,但就連廁所也要負責,真是過(guò)分,欺負我是外地人。不是我不能吃苦,但要看有沒(méi)有幫忙,沒(méi)有必要的,是不用做的。我哥哥說(shuō)過(guò),做每一件事都會(huì )對自我有幫忙,可是它是什么樣的,但我自我還是不能理解。雖然忙碌了一上午,但我想總的對我來(lái)說(shuō)是很有成就的。因為本身我是一個(gè)很內向的人,其實(shí)在我弟弟面前我還不敢去問(wèn)他們要不要人,而他一向教我該怎樣說(shuō)、怎樣做。當我一個(gè)人去時(shí),

  我真的很勇敢地去問(wèn)、去說(shuō),一家一家問(wèn),最起碼這就是我的成功,雖然沒(méi)找到工作,但我也很開(kāi)心,因為我走出了第一步。

  經(jīng)過(guò)朋友介紹我來(lái)到一家飾品廠(chǎng),在他們業(yè)務(wù)部的樣品室。平時(shí)的工作很簡(jiǎn)單,就是有人借樣品時(shí)幫他們找一下,然后登記一下,最終把它輸入電腦,就完成了。有客人時(shí),招呼他們,泡泡咖啡,幫他們復印一下樣品、資料?墒悄抢锏娜穗H關(guān)系真的.很難理解,業(yè)務(wù)部的姐姐們總是讓我做這做那,不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事,然而他在那里看小說(shuō),過(guò)分吧?墒且埠荛_(kāi)心,因為認識了很多人,他們真的很棒,有的人英語(yǔ)異常好,和外國人用英語(yǔ)交流,因為我們的客人有很多外國人,真的好羨慕他們呀,英語(yǔ)那么好;有的人異常善交際,為人處事都很好。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識聯(lián)系與社會(huì ),社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

大學(xué)生實(shí)踐報告5

  回想起從8月1日開(kāi)始到現在,四個(gè)多月的村官日子,xxx多天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的感觸很深。

  記得我第一次接觸“村官”這個(gè)詞語(yǔ)是在大二的一次下課后,老師在和我們討論大學(xué)生畢業(yè)之后的出路時(shí),說(shuō)道我們大學(xué)生畢業(yè)以后可以去考村官,當時(shí)對村官這個(gè)詞語(yǔ)很陌生,老師告訴我們的是,村官就是回到村里協(xié)助村干部工作,聽(tīng)老師這樣說(shuō)完,很多同學(xué)當時(shí)就說(shuō)自己不會(huì )去考村官,自己讀了大學(xué)出來(lái),就不想在回去了,因為有些農村實(shí)在是太窮了,這樣的討論因為上課鈴聲的到來(lái)而終止了,那是我對于村官的認識也便是定格在了村官就是去很遠很偏的農村工作,然后一輩子就這樣了,后來(lái)就一直沒(méi)有接觸過(guò)。

  第二次接觸“村官”這個(gè)詞語(yǔ),是我在回學(xué)校拿畢業(yè)證的路上,那時(shí)候因為公務(wù)員考試沒(méi)考好,心情不是很好,在和朋友發(fā)短信的時(shí)候,朋友告訴我說(shuō)現在xx在招村官,讓我去報名試試,基于我大二的時(shí)候對于村官的膚淺認識,我當時(shí)并沒(méi)有想法報,回到學(xué)校以后,大家在一起討論,同學(xué)們都說(shuō)現在找工作真的很難,所以現在不管是什么樣的考試,就都要去考考,考上了至少可以暫時(shí)解決工作的問(wèn)題,于是我決定報名參加村官考試。如果說(shuō)當時(shí)報考村官只是一時(shí)的偶然,只是單純的想解決自己的工作問(wèn)題的話(huà),那么現在我真的是要感謝這次偶然的出現,因為我越來(lái)越覺(jué)得,村官的道路給了我太多的東西,短短的`幾個(gè)月的村官之路,就讓我感受到了很多,學(xué)到了很多,也懂得了很多,這些都是我以前不曾有過(guò)的。

  我的第一點(diǎn)感觸就是:當村官要樹(shù)立遠大的理想,但更要有從小事認真做起的習慣。理想是奮斗的階梯,理想是成功的基石。遠大的理想,對于一個(gè)有抱負的青年顯得尤為重要。在沒(méi)當村官之前,我對于理想的認識就停留在這樣的階段,加上一開(kāi)始,我報村官時(shí)并沒(méi)有要為農村建功立業(yè)的遠大理想,所以后來(lái)我考上村官在武漢參加培訓的時(shí)候,聽(tīng)了那些成功的村官在和我們分享經(jīng)驗之后,我就想我回去以后也要努力爭取做件大事,給父老鄉親致富,但是通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習,在不段的和父老鄉親打交道的時(shí)候,我漸漸的明白了,我們做任何事都需要的是量力而行,我們是要以別人為榜樣,要向黎錦林那樣優(yōu)秀的村官學(xué)習,但是我們學(xué)習他們的前提是,首先要認清自己和他的差距,就像是到一顆很高的樹(shù)上去摘果子,因為他們先走,所以他們在梯子的上端,而我們才剛剛起步,他們離果子很近,我們則還需要不斷的向上爬。不是說(shuō)他現在做出了什么成績(jì),我們也就必須馬上做出,因為我們所處的階段不一樣,我們的基礎是不一樣的;蛟S三年下來(lái),還數不出來(lái)一件我們?yōu)榇謇镛k的很大的實(shí)事,但是我想,只要在這三年里,我做的每一件事,都能把它盡量的做好,即使在別人的眼里,那是一件很小的事情,我也要認認真真的去做。我們是初來(lái)乍到,對于很多事,我們都還需要認真的學(xué)習,我記得有人說(shuō)過(guò),讓你們這些大學(xué)生下來(lái),也不是非要你們來(lái)為某個(gè)村做一件驚天動(dòng)地的大事,其實(shí)更主要的是希望你們在這樣的環(huán)境里,養成一種吃苦耐勞的良好品質(zhì),這才是最重要的。也許三年以后,我們就不能在這個(gè)崗位上了,可是我們學(xué)到的是一種精神,一種走到哪里,到任何時(shí)候都需要的精神,那就是認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的做好自己做過(guò)的每一件事情,這也許就是我們所有村官朋友在三年或是更久的日子里所得到的最寶貴的財富吧。

  我的第二點(diǎn)感觸就是:做任何的工作,都要自己積極主動(dòng),不能老是等安排。和村里的老百姓打交道,如果我們自己不積極主動(dòng)的去和他們溝通的話(huà),村民對我們這一批人還是了解的很少,很多村民還是認為我們是剛從學(xué)校出來(lái),什么事都不懂,所以讓我們去幫助他們解決問(wèn)題,總是顯得不牢靠。記得我剛到村里工作半個(gè)月左右,有一天剛好書(shū)記和主任都開(kāi)會(huì )去了,來(lái)了一位伯伯找村干部蓋章,書(shū)記他們臨走時(shí)候是怕有人會(huì )來(lái)蓋章,就把鑰匙給了我,我就對那位伯伯說(shuō),您先坐吧,我來(lái)幫你蓋章,那伯伯就說(shuō)了:“這姑娘是新來(lái)的嗎,你蓋的章管用嗎”?我說(shuō):“我是新來(lái)的大學(xué)生村官,剛來(lái)幾天,主任他們開(kāi)會(huì )去了,您放心吧,這是村里的章,我幫您蓋了也是一樣的”。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),這是一件很小的事,我之所要在這里把它舉出來(lái),是因為我覺(jué)得,當時(shí)我到村里的也有段日子了,但是由于我工作的被動(dòng),沒(méi)有自己積極主動(dòng)的到老百姓的身邊去,平時(shí)都是書(shū)記他們要去哪個(gè)組,我就跟著(zhù)去哪里,才有了這位伯伯在我幫他蓋章時(shí),對我的不信任,我必須要積極主動(dòng)和村民進(jìn)行溝通。所以從那以后,沒(méi)什么事的時(shí)候,我就會(huì )到附近的組去向周?chē)拇迕裾埥,和他們拉拉家常。慢慢的也就和他們熟悉起?lái)了,大家也都不在把我當什么都不懂的大學(xué)生了。我覺(jué)得這是我的自我價(jià)值得到認可的一種體現,是一種能促使人更有信心積極向上的巨大精神動(dòng)力。所以我們要積極的去工作,去不斷的體現自我的人生價(jià)值。

  我的第三點(diǎn)感觸就是:農村工作不能照搬理論,要結合實(shí)際。村里的事情一般都很瑣碎,但是關(guān)系確實(shí)很復雜的,也許是因為我自己是學(xué)法律的,所以很多事情如果讓我去解決,總是首先從法律的角度去考慮,往往容易犯“想當然”的錯誤,認為這件事按照法律來(lái)講就是應該這樣,但是農村不一樣,它有它的風(fēng)土人情,有它的實(shí)際情況;夂靡粋(gè)矛盾,不僅是要它合法,更重要的是要它合理。這樣才能被老百姓所接受。所以一個(gè)好的村干部,是要把各方面的情況都了解了之后,才能很好的做好工作的。

  從八月至今,村官之路才走了四個(gè)多月,但這四個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻給了我很多不同的感受,教給了我很多不同的道理,讓我學(xué)到了很多不同的知識。未來(lái)的路誰(shuí)也說(shuō)不清楚,也許三年之后我會(huì )在此繼續奮斗,也許會(huì )離開(kāi),但是不論怎樣,這樣的精神,這樣的感悟會(huì )伴隨我的一生,讓我受益匪淺,無(wú)論在何時(shí),在何地,我都會(huì )因為有過(guò)這樣的經(jīng)歷而心存感激,激勵自己不斷進(jìn)取。

大學(xué)生實(shí)踐報告6

  縉云是個(gè)迷人的小城,美麗的群山環(huán)繞,空氣清新。質(zhì)樸的人們在這片青山綠水的環(huán)抱中,辛勤勞作,同時(shí)隨著(zhù)與外界的聯(lián)系不斷密切,這里的人們生活不斷寬裕,但是卻很少回到老家。他曾不止一次的聽(tīng)到當村長(cháng)的姨夫說(shuō)過(guò),村里面的文化生活實(shí)在是太少了。于是他默默將這句話(huà)記在心里,希望自己能為鄉親們做點(diǎn)什么有意義的事情。 理工學(xué)院“文藝大篷車(chē)”于7月10日從學(xué)校出發(fā),歷時(shí)四天,四場(chǎng)演出都獲普遍好評。然而在這成功的后面,他們有著(zhù)自己獨特美好的經(jīng)歷,也有著(zhù)許多酸甜苦辣的感言。就讓我們的目光投向這一群在“三下鄉”中完滿(mǎn)成功的學(xué)友們,聽(tīng)一段關(guān)于理工學(xué)子的“下鄉故事”…… “文藝大篷車(chē)”準備時(shí):困難擋不住熱情

  七月的寧波,天氣很熱,火辣辣的太陽(yáng),刺眼的陽(yáng)光,連迎面吹來(lái)的風(fēng)都是那樣令人感覺(jué)炎熱與疲乏,但這絲毫沒(méi)能減退藝術(shù)團的成員們對于排練節目的熱情。此時(shí),“文藝大篷車(chē)”的成員在可珍講堂集中彩排,為10號的演出能準時(shí)順利出發(fā)準備著(zhù)。彩排的條件不是很好,可珍沒(méi)有開(kāi)空調,在高達38、39度的'高溫下,大家一次一次地排練。雖然環(huán)境不如人意,但大家對于下鄉演出的那一份興許、那一份熱情,不是那一點(diǎn)點(diǎn)困難所能阻擋的。 下鄉三十幾人的隊伍中,許多人還是第一次見(jiàn)面,但大家彼此間并沒(méi)有陌生感,因為他們對于藝術(shù)共同的喜愛(ài),拉近了彼此間的距離。 藝術(shù)團舞蹈隊的隊員們說(shuō)道,利用這次機會(huì ),用自己的舞蹈給觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè ),去獲得更真誠的掌聲,是一件很有成就的事。就像麗水夏日的炎熱根本就阻擋不了她們的熱情! 下鄉隊伍員中的浩鋒,一個(gè)曾經(jīng)憑著(zhù)歌聲獲得十佳歌手的男生,卻在這樣一個(gè)七月選擇了忙碌在舞臺的背后——音控師!耙驗閷σ艨赜辛伺d趣,所以想以另一種方式給觀(guān)眾帶去快樂(lè )!贝藭r(shí)浩鋒的臉上是一種躍躍欲試的期待 “文藝大篷車(chē)”進(jìn)行時(shí):專(zhuān)場(chǎng)演出掀熱潮

  7月10日,理工學(xué)院“文藝大篷車(chē)”按照計劃的時(shí)間向麗水前進(jìn)了……

 。ǹN云二中操場(chǎng)):燈光閃爍,人潮如織,由浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院團委、縉云二中團委聯(lián)合主辦的“飛揚青春”文藝下鄉專(zhuān)場(chǎng)演出隆重舉行?N云縣教育局基教科科長(cháng)樓志明等教育局領(lǐng)導、縉云二中校長(cháng)黃永昌等學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)看了演出。 一開(kāi)始,演出在藝術(shù)團ACTION樂(lè )隊的激情秀中拉開(kāi)序幕。由藝術(shù)團話(huà)劇隊表演的幽默滑稽的小品《扒馬褂》、笛子獨奏《姑蘇行》和舞蹈《豐收》、原汁原味的越劇、男生四重唱《!朋友》和激情四射的街舞把演出一次次地推向高潮。場(chǎng)內歡聲笑語(yǔ)不斷,掌聲陣陣,歌聲笑聲歡呼聲聯(lián)成一片,匯成一片歡樂(lè )的海洋。整場(chǎng)晚會(huì )在全體演職人員共同演唱的《明天會(huì )更好》歌聲中落下帷幕。 (縉云東渡鎮):演出被安排在東渡小學(xué)的操場(chǎng)上,沒(méi)有華麗的舞臺設計,沒(méi)有耀眼的燈光聚焦,但這個(gè)寬大而樸實(shí)的舞臺,給人一種空曠、古樸的感覺(jué)。 隨著(zhù)樂(lè )隊激昂的歌聲響起,周?chē)拇迕裱暥鴣?lái),空曠的操場(chǎng)上不久就人山人海。精彩的文藝節目讓當地的村民大飽眼福,這些節目?jì)热葚S富,表演精彩,獲得了觀(guān)眾的陣陣掌聲,特別是街舞表演更是得到了廣大村民的贊賞。村民對男生四重唱甚是偏愛(ài)。演員的表演和觀(guān)眾的陣陣掌聲,使臺上的演員和臺下的觀(guān)眾融為了一體,演員的一哭一笑,都牽動(dòng)著(zhù)每一位觀(guān)眾的心。當主持人宣布晚會(huì )結束,當《明天會(huì )更好》的歌聲響起時(shí),觀(guān)眾們熱烈的掌聲給了我們莫大的鼓勵。 感人瞬間

  幾百名東渡的村民不顧炎熱,不顧蚊蟲(chóng),不時(shí)地為臺上的節目喝彩、鼓掌。此情此景讓演員們倍受感動(dòng),表演也愈加投入。一時(shí)間歌聲和掌聲匯成一片,汗水和笑臉輝映一起。

  由于舞臺較小,大家化妝也在臺上一并解決,再加之舞臺的燈光,又沒(méi)有風(fēng)扇,從舞臺音控、主持人到每個(gè)演出人員,沒(méi)有一個(gè)不是與汗水相伴一整場(chǎng)晚會(huì )的。

  抬設備、做背景,男隊員們常常是沒(méi)有休息的時(shí)間。由于演出地相距較遠,所以他們每次都是下車(chē)就把設備搬下車(chē),演出完還要再搬回去。

  美好的時(shí)光總是短暫的,一個(gè)多小時(shí)的演出不知不覺(jué)就結束了,望著(zhù)即將空蕩蕩的舞臺,村民們是那樣的戀戀不舍,一邊走,一邊遺憾地說(shuō),“這樣精彩的演出怎么這么早就結束了?” “文藝大篷車(chē)”歸來(lái)時(shí):沉甸甸地凱旋而歸

  在四天的社會(huì )實(shí)踐中,這個(gè)團隊嚴謹的作風(fēng)和融洽的氛圍也令人難以忘懷。從實(shí)踐的第一天開(kāi)始,團隊就是一個(gè)大家庭了。記得每天傍晚三個(gè)音控隊員都要提前為演出調音做準備,有時(shí)顧不上吃晚飯,所以為他們送飯成為女隊員們每日的功課。 在那四天里,雖然幾乎每晚大家都是半夜才能睡著(zhù)覺(jué),但是每一個(gè)人的精力仍然十分充沛,都盡自己所能做好各自的任務(wù)。在外的時(shí)間會(huì )讓許多人想家,即使是短短的幾天,想家的念頭仍會(huì )經(jīng)常閃過(guò)腦海,特別是在遇到困難,讓人手足無(wú)措的時(shí)候。但帶隊的郭老師亦師亦友對每一個(gè)隊員的關(guān)心,和三十幾份子成員之間的關(guān)愛(ài),都是對大家的支持與鼓勵,在面對各種困難的時(shí)候才有了給自己加油再加油的決心。

  學(xué)院藝術(shù)團團長(cháng)滕敖哲說(shuō),短短的四天時(shí)間很快就過(guò)去了,“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也完滿(mǎn)結束了,轉眼間我們的“文藝大篷車(chē)”又回到了起點(diǎn)。聚是一團火,散是滿(mǎn)天星。大家也到了分別的時(shí)候,雖然都只是認識不久的學(xué)友,但大家都擁有了一份共同的美好回憶,縉云的一切都將刻在大家的記憶中…… 心中可愛(ài)的人──因為曾走近他們

  回憶起四天,隊員秦超群說(shuō)有些感覺(jué)仍然無(wú)法釋?xiě),特別是村里人的淳樸與善良留下了深刻的印象。他們的生活很簡(jiǎn)單,但在他們的心里卻總是充盈著(zhù)一些可貴的東西。 記得,有一次大家在村里吃飯,雖然僅是農家小菜,每個(gè)人卻都吃得很香。因為我們從他們的眼里讀出了無(wú)言的感激。此時(shí)此刻,任何的言語(yǔ)都顯得的是那樣的蒼白無(wú)力。也許,只有走近他們,我們才能看清他們的誠懇與質(zhì)樸,才能感受他們的無(wú)私和熱情! 隊員們表示,四天的生活雖然很短暫,但我們的熱情、真誠、堅持、智慧和團結為我們帶來(lái)了成功。社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”,我們帶去了許多,也帶來(lái)了許多,留在我們心靈深處的必定會(huì )是深刻的思考。 讓我們在這崇尚真知的理工校園里,細細咀嚼那美好的四天,分享共同的收獲,體味共同的感動(dòng)。繼續用青春與創(chuàng )造、進(jìn)步與努力、成功與實(shí)踐去充盈我們那一顆顆拼搏的心。

大學(xué)生實(shí)踐報告7

  法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。在理論學(xué)習結束之后,我進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,做到理論與實(shí)踐相結合。

  周一我們聽(tīng)了馬紅等老師的專(zhuān)業(yè)知識講座,給我們很多建議,比如大學(xué)生活和就業(yè)方向,受到很大啟發(fā),特別是庸才、廢才和人才都讓我陷入沉思,問(wèn)問(wèn)自己該做哪一種人。我們也對自己的未來(lái)有了一個(gè)明確的規劃,得到了受用一生的知識,相信對我未來(lái)的發(fā)展有很大的幫助。

  周二我們去看了兩部電影,一個(gè)是戰略特勤組,一個(gè)是破綻,都是非常有深度的電影,看完后我們小組進(jìn)行了討論,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我認為戰略特勤組讓我們思考道德和法律之間的關(guān)系,讓我們思考什么是正義,破綻讓我們了解到推理的重要性和證據的重要性。

  周三我們去了法院,看了一次刑事案件,真正看到了法庭審理案子的程序,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眱H僅從課本中學(xué)習知識是遠遠不夠的,只有結合實(shí)際生活才能真正學(xué)到知識,法庭的嚴肅性,程序的嚴謹性都讓我感受到法律不只是課本上介紹的那么簡(jiǎn)單,會(huì )遇到一些困難,比如這次被告是兩位聾啞人,這樣就給審理案件帶來(lái)困難,所以法院就請了兩位手語(yǔ)老師去法庭,這樣才讓審理案件進(jìn)行下去。

  周四我們去了檢察院,懷著(zhù)崇敬的心態(tài),在門(mén)口等了一個(gè)小時(shí)才進(jìn)去給了我很多的正能量。我認為做官就要為人民服務(wù),不能只為自己著(zhù)想,更不能做危害百姓和社會(huì )的事情。

  周五我們參加了憲法知識競賽,是由我們法律先鋒社舉辦的,參賽的隊伍都很積極,賽場(chǎng)每個(gè)人都充滿(mǎn)了激情,特別是搶答環(huán)節,幾乎剛說(shuō)開(kāi)始就都站起來(lái)回答問(wèn)題,競爭非常激烈。通過(guò)此次活動(dòng)最直接的就是了解到很多憲法知識,增進(jìn)對憲法的'認知,并且增進(jìn)了對法學(xué)的熱愛(ài)。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上社會(huì )也有著(zhù)很大幫助。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,同時(shí)也讓我對法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)有了更深一步的了解。最后,感謝學(xué)校也感謝我的指導老師給我們提供這么好的實(shí)踐機會(huì ),我確信,在以后的學(xué)習當中我會(huì )更加努力的學(xué)習法律的。

大學(xué)生實(shí)踐報告8

  聽(tīng)起來(lái)很輕松也很簡(jiǎn)單,可是我做了很久,卻并沒(méi)有邀請到多少人停下來(lái)聽(tīng)我們介紹,更別提去看房了。很多時(shí)候人們都不愿意留下電話(huà)號碼給我們這些做房地產(chǎn)的人,大多數都是怕騷擾電話(huà)。做這行最重要的就是要你的口才好,而且你反應一定要快,要會(huì )懂得察言觀(guān)色,嘴巴要甜一點(diǎn)才能吸引顧客。任何人都應該知道,做推銷(xiāo)一般都是在露天的街上,雖然說(shuō)在冬天沒(méi)有日曬雨淋的惡劣環(huán)境,可是寒冷的風(fēng)一樣摧殘著(zhù)我們,發(fā)傳單的時(shí)間久了之后就會(huì )將手凍得通紅。

  自然因素雖然對我們的工作有影響,但人的反應有時(shí)更讓我們傷心。有的'人或許懂得我們工作辛苦,即便不買(mǎi)房,也默默的收下傳單?墒怯械娜艘(jiàn)我們給他傳單時(shí)他立馬扔在地上,在給他人介紹時(shí),甚至你和那個(gè)你覺(jué)得很有可能留下電話(huà)號碼的人,你和他介紹了半天,他始終不愿意留下電話(huà)號碼,這樣的人才是最讓人傷心的。因此這也要求我們這些做兼職的人,要有良好的心理素質(zhì)和禮貌待人的習慣,就算被人拒絕也要勇往直前,畢竟我們是有任務(wù)在身的,沒(méi)有完成任務(wù)量,工資就會(huì )不盡人意。

  其實(shí),面對這些事情還不算什么的,這只是現實(shí)社會(huì )一個(gè)小小的縮影。以后到社會(huì )我們才會(huì )發(fā)現會(huì )面對更多的挑戰、艱難、挫折,F在并不緊張的學(xué)習生活讓我們有時(shí)間提前出去外面體驗一下社會(huì )生活,雖然我們現在涉足的只是一個(gè)很小的社會(huì )邊界,但這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強斗志力的。

大學(xué)生實(shí)踐報告9

  首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習是由南開(kāi)大學(xué)法律系和四平市中院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的第二專(zhuān)業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,在一些案件的審理中還擔任了書(shū)記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了民法及民事訴訟法,對程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。

  實(shí)習期間我主要對關(guān)于郭繼魁與四平市中興經(jīng)貿有限公司、四平市中興建筑公司、四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司及尹杰買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案進(jìn)行了深入的研究,參加了案件審理的全過(guò)程,并被特許參加合議庭評議。案件具體情況如下:

  一、案件的由來(lái)和審理經(jīng)過(guò)

  郭繼魁與中興經(jīng)貿有限公司、中興建筑公司、中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司及尹杰買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案由四平市鐵西區人民法院XX年4月29日作出(XX)四西民二初字第349號民事判決。宣判后,郭繼魁不服,提出上訴,四平市中院于XX年7月4日立案,并依法組成合議庭,公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行了審理,上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤,被上訴人四平市中興經(jīng)貿有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)經(jīng)貿公司)委托代理人胡振儒,被上訴人四平市中興建筑公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)建筑公司)委托代理人蘇軍,被上訴人四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)發(fā)公司)委托代理人付佳賓,被上訴人尹杰、委托代理人竇樹(shù)法到庭參加訴訟,本案現已審理終結。

  二、當事人和其他訴訟參加人情況

  上訴人(原審原告):郭繼魁

  委托代理人:蓋如濤。

  被上訴人(原審被告):中興經(jīng)貿有限公司。

  法定代表人:劉連貴

  委托代理人:胡振儒

  被上訴人(原審被告):中興建筑公司

  法定代表人:劉連貴

  委托代理人:蘇軍,

  被上訴人(原審被告):中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司

  法定代表人:吳孝貴

  委托代理人:付佳賓,

  被上訴人(原審第三人)尹杰,

  委托代理人:竇樹(shù)法

  三、原判要點(diǎn)和上訴的主要內容

  原告郭繼魁訴稱(chēng):1999年6月7日原告與被告四平市中興建筑公司簽訂商品房出售協(xié)議書(shū),將中興二期工程⑥-⑦,2/0a-b軸約86平方米商網(wǎng)出售給原告,原告按合同約定交房款30萬(wàn)元,后又于1999年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬(wàn)元。但被告四平市中興經(jīng)貿有限公司至今未履行合同,交付房屋。此房于XX年5月被被告四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司賣(mài)給第三人尹杰,是重復買(mǎi)賣(mài),這種行為是無(wú)效的,F原告訴至法院,要求被告四平市中興經(jīng)貿有限公司履行合同交付房屋,并承擔訴訟費。

  被告四平市中興經(jīng)貿有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)經(jīng)貿公司)辯稱(chēng):原告所述無(wú)異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經(jīng)貿公司的委托,是合法有效的,原告是初始買(mǎi)受人,交付了全部房款,應予以保護。第三人與四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司所簽購房合同是重復買(mǎi)賣(mài)行為,開(kāi)發(fā)公司發(fā)現重復出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付現金,是用一輛車(chē)折抵了20萬(wàn)元房款,是無(wú)效合同,經(jīng)貿公司可以按照規定賠償第三人損失。

  被告四平市中興建筑公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)建筑公司)辯稱(chēng):被告建筑公司與原告簽訂的購房合同合法有效,原告已按合同約定交納了全部房款,第三人與四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司簽訂了購房合同屬于重復買(mǎi)賣(mài),是無(wú)效合同,不應支持。

  被告四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)發(fā)公司)在法定期限內未做答辯。

  第三人尹杰訴稱(chēng):第三人于XX年4月6日與被告開(kāi)發(fā)公司簽訂商品房銷(xiāo)售合同是合法有效的,且被告經(jīng)貿公司已確認了第三人的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系;他們之間是惡意串通,損害了第三人的.利益。

  合議庭評議時(shí)還認為,造成尹杰與開(kāi)發(fā)公司簽訂的商品房銷(xiāo)售合同無(wú)效,其責任完全在于開(kāi)發(fā)公司、經(jīng)貿公司和建筑公司。開(kāi)發(fā)公司與尹杰簽訂合同時(shí),購房款由建筑公司收取并出具發(fā)票,后來(lái)又由經(jīng)貿公司換發(fā)了購房款收據,因而這三家企業(yè)對房屋重復出售是明知的。而尹杰對開(kāi)發(fā)公司的重復出售行為當時(shí)是不知道的,買(mǎi)受行為是善意的,所以,其所受到的損失理應按照相關(guān)規定予以賠償。最高人民法院《關(guān)于審理商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第九條第一款三項規定:“出賣(mài)人訂立商品房買(mǎi)賣(mài)合同時(shí),具有下列情形之一,導致合同無(wú)效或者被撤銷(xiāo)、解除的,買(mǎi)賣(mài)人可以請求返還已付房款及利息、賠償損失,并可以請求出賣(mài)人承擔不超過(guò)已付購房款一倍的賠償責任:(三)故意隱瞞所售房屋已經(jīng)出賣(mài)給第三人或者為拆遷補償安置房屋的事實(shí)”。依據這一規定,開(kāi)發(fā)公司應返還尹杰購房款345,220.78元,并給予購房款一倍的賠償損失。經(jīng)貿公司、建筑公司承擔連帶給付責任。

  由于案件牽涉關(guān)系復雜合議庭將該案提交審判委員會(huì ),其中包括我個(gè)人的意見(jiàn)在內的合議庭意見(jiàn)一并提交。審判委員會(huì )對合議庭意見(jiàn)大部分予以支持,但由于對于法律條文理解不同以及考慮多方客觀(guān)因素,對第三人獲賠問(wèn)題經(jīng)激烈討論采取了其他觀(guān)點(diǎn),即由于尹杰在本案中沒(méi)有向法院請求返還和賠償,應另求法律途徑予以解決。

  綜上,二審法院認為,原審判決有誤,適用法律不當,上訴人郭繼魁上訴有理,應予支持。經(jīng)四平市中級人民法院XX年第39次審判委員會(huì )討論決定,依據《中華人民共和國民事訴訟法》第一百五十三條第一款二、三項的規定,判決:

  一、撤銷(xiāo)四平市鐵西區人民法院(XX)四西民二初字第349號民事判決;

  二、中興建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議有效,買(mǎi)賣(mài)關(guān)系成立;

  三、中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司與尹杰簽訂的商品房銷(xiāo)售合同無(wú)效。

  一、二審案件受理費22,220.00元,由中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、中興經(jīng)貿公司、中興建筑公司負擔。

  通過(guò)對本案的深入研究,我認為四平市中院,認定事實(shí)清楚,適用法律正確,判決公正。但是,其中對于第三人尹杰的賠償問(wèn)題我仍堅持在合議庭中我提出的意見(jiàn):1第二審案件的審理應當圍繞當事人上訴請求的范圍進(jìn)行,當事人沒(méi)有提出請求的,不予審查,但判決違反法律禁止性規定、侵害社會(huì )公共利益或者第三人利益的除外。2中興建筑公司與第三人尹杰簽訂的合同屬于無(wú)效合同,對于無(wú)效合同依法律規定應恢復原狀、返還原物、賠償損失;谝陨蟽牲c(diǎn)原因,我認為,法院應對第三人利益予以保護,即開(kāi)發(fā)公司應返還尹杰購房款345,220.78元,并給予購房款一倍的賠償損失,經(jīng)貿公司、建筑公司承擔連帶給付責任,而不應該使第三人另求法律途徑解決。這樣,對善意第三人利益沒(méi)有有效保護,而且增加訴累,浪費司法資源。

  本次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對法言法語(yǔ)也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。作為一個(gè)南開(kāi)學(xué)生,我竭力成為一名南開(kāi)文化的使者,向社會(huì )各界的朋友們介紹南開(kāi),使他們走近南開(kāi),了解南開(kāi)。

大學(xué)生實(shí)踐報告10

  用自己的行動(dòng)去幫助農村地區的人、體會(huì )那里淳樸的人,和可愛(ài)的孩子打成一片,以簡(jiǎn)陋的環(huán)境鍛煉自己的心智。這便是我想參與這次支教最初的目的。

  進(jìn)入大學(xué),社會(huì )實(shí)踐變得越來(lái)越豐富。志愿活動(dòng)的使命是幫助需要幫助的人,為社會(huì )和諧盡自己的綿薄之力。盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會(huì ),踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設團結互助,平等友愛(ài),共同前進(jìn)的美好社會(huì )而貢獻力量。

  而對于支教,在確定支教之前,我首先需要考慮的一個(gè)問(wèn)題:有多想去當下"支教"這個(gè)詞語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)比旅行洋氣多了,既能展現自己的實(shí)際能力又能證明自己有一顆美好的心靈。但是,究竟是虛榮更多還是愿望更強"支教"并不是一個(gè)在外人面前炫耀自己多么出類(lèi)拔萃的籌碼,而是一種信念,一份責任。當我被選入今年支教團隊的時(shí)候、當我來(lái)到支教目的地的時(shí)候、當我真正站在講臺上望著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛的時(shí)候,我越發(fā)感受到那份責任的沉重。為期一周的支教生活,因為有了團隊中的每一個(gè)成員,因為有當地樸實(shí)的'村民,因為有了那群可愛(ài)的孩子。我才體會(huì )到了支教真正的偉大與獨特。

  支教的第一天,我們的團隊中就發(fā)生了一點(diǎn)意外。由于最后一位到住處的隊員玲玲不認識路,隊長(cháng)許震中向村民借了輛電動(dòng)三輪車(chē)去接玲玲。結果由于避閃迎面駛來(lái)的車(chē)輛加之鄉村道路顛簸連車(chē)帶人翻進(jìn)了河里。聞?dòng)嵉年爢T們與村民及時(shí)趕來(lái),村民們首先詢(xún)問(wèn)的不是車(chē),而是隊長(cháng)有沒(méi)有受傷。附近熱心的村民叫來(lái)了拖車(chē),大家積極幫忙將三輪車(chē)拉出。

  此次支教,為期一周,時(shí)間非常短,但留給我的感想卻很多很多。從被選進(jìn)入支教隊,開(kāi)始為這項活動(dòng)在網(wǎng)上查找資料開(kāi)始,就能看見(jiàn)不少對大學(xué)生支教質(zhì)疑的聲音。有人問(wèn)"我們這群塔尖上閃耀的麥芒在短短一兩周里,能給鄉村的孩子們帶去什么"有人評論"大學(xué)生短期支教是一場(chǎng)鄉村假期旅行運動(dòng)"......對于這一切的評論,結合我們這次的實(shí)際實(shí)踐,我有自己的觀(guān)點(diǎn)看法。

  短時(shí)間的支教的確是有一定的不足:支教隊員多數以大一、大二的學(xué)生為主,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗尚淺,且采用的是邊教邊備課形式,沒(méi)有科學(xué)嚴謹的課程規劃;就初次支教的隊員而言,無(wú)法適應從一個(gè)學(xué)生到老師的角色轉換,站在講臺上會(huì )突然難以開(kāi)口、不知道教什么,面對頑皮的孩子控制不了課堂紀律;此次支教上課,我們帶去電腦、投影儀,用上了多媒體手段,而我們走后當地學(xué)校和老師不一定有;我們走后,又有下一批來(lái)自其他學(xué)校的支教隊伍前來(lái),我們一走,他們一來(lái),孩子們心理落差會(huì )很大......

  但評價(jià)一件事,不能只從其消極的一面去思考。20xx大學(xué)生支教社會(huì )實(shí)踐報告20xx大學(xué)生支教社會(huì )實(shí)踐報告。畢竟每個(gè)支教者給孩子們帶去的一定是正能量。時(shí)間即使短暫,孩子們依然會(huì )感受到我們傳遞過(guò)去的那份快樂(lè )與希望,從課堂上那份眼神中我能看到他們對新事物的探求與渴望。That's all weneed! 我們能力有限,但仍能全心全意,做到最好!而對于孩子們心理方面的關(guān)注,需要的不僅是一個(gè)團隊十幾個(gè)人,前后團隊間需要有一定的交流分工協(xié)作,且整個(gè)社會(huì )對于支教體制也需要有規范控制......

  收獲友情:

  七天時(shí)間非常短暫,因為我們下一批還有來(lái)自其他學(xué)校的志愿者們來(lái)此支教。臨別前一晚,隊長(cháng)許震中問(wèn)我們:如果讓大家在這里再呆一個(gè)星期,大家愿意嗎"愿意!"這是大家唯一的答案!

  七天的相處,支教隊一行11人,開(kāi)始大都是陌生的,如今雖生活在不同的地方,每天我們在群里都會(huì )像在支教期間一樣聊到深夜。因為我們一同經(jīng)歷過(guò)常人不曾經(jīng)歷的事情。我們一起談心到凌晨;一起啃饅頭、喝稀粥;一起在鄉間漫步歌唱;男生們沖上一次涼水澡,一條腿上就能被蚊子咬二三十個(gè)包;女生們上一堂手工課,前一天晚上基本就不會(huì )合眼;上廁所是頭頂藍天,腳踩大地,在田間搭建的簡(jiǎn)易廁所方便;村里的自來(lái)水早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)是不供應的......這一切看似艱苦,實(shí)則已成為一段美好的回憶,值得去分享,成為我們人生的一寶貴的財富,為我們所回味。

  從xx支教回來(lái)后的一兩天,我不知怎么的感覺(jué)開(kāi)始不適應城市的生活。

  當我們打開(kāi)電腦、拿出手機,進(jìn)入所謂"社交網(wǎng)絡(luò )"的媒體同時(shí)便關(guān)上了自己的大門(mén)?萍寂c快節奏充斥著(zhù)我們生活的繁華的城市,孩子們被父母老師強迫著(zhù)去學(xué)各種各樣的"愛(ài)好";地鐵公交上人們用手機代替面與面的的交流。在這城市中生活條件是非常好,但需要煩心的事也隨之增多。

  回想這群農村的孩子們,上課時(shí)眼神充滿(mǎn)著(zhù)渴望,下課玩耍笑得是那樣的天真,即使到了放學(xué)也從沒(méi)想過(guò)要回家,騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)他們的小伙伴跟隨者我們這些小老師們回住處,詢(xún)問(wèn)明天上什么課。即使在打籃球、踢足球時(shí)跌倒手上擦破,也能笑著(zhù)站起來(lái)抹去眼角的淚珠繼續奔走打鬧。晚上9點(diǎn),村里家家戶(hù)戶(hù)大都熄燈休息,一片安詳寧靜。在這里上課我們?yōu)楹⒆觿?chuàng )造快樂(lè )的同時(shí)自己也快樂(lè )著(zhù)。

  所以我想此次支教在改變孩子們思想的同時(shí),對于身處城市中的我們是否也該改變一下自己的生活態(tài)度。我們生命有限,不要浪費時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )上。到外面的世界去,放下你分心的一切,用新的方式過(guò)生活。

大學(xué)生實(shí)踐報告11

  近年來(lái),隨著(zhù)我國經(jīng)濟快速發(fā)展,經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,就業(yè)機會(huì )多的同時(shí)也充滿(mǎn)了許多挑戰,對人才的要求也越來(lái)越高。為了適應社會(huì )的需求,我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要走入社會(huì ),積極參加實(shí)踐豐富經(jīng)驗,全方面武裝自己充實(shí)自我,才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )立足。

  作為大二的學(xué)生,這次的社會(huì )實(shí)踐與大一時(shí)期的毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)不同。這次的社會(huì )實(shí)踐,我為自己定了一個(gè)明確的目標,從多方面因素考慮尋找,最后把社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)放在了超市。這次我在超市做的是整理商品,記錄缺貨情況,及時(shí)匯報及時(shí)補貨。上班的第一天,我跟在一個(gè)經(jīng)驗豐富已經(jīng)工作了幾年的阿姨后面,學(xué)著(zhù)怎么做個(gè)理貨員。阿姨告訴我,理貨員的日常工作主要是對商品進(jìn)行驗收、對商品按編碼進(jìn)行標價(jià)和價(jià)格標簽管理、對商品進(jìn)行分類(lèi)并按商品陳列方法進(jìn)行商品的陳列(包括補貨)、對顧客的咨詢(xún)導購提供服務(wù)、對超市內衛生進(jìn)行保潔及商品防損管理。聽(tīng)完阿姨的介紹,我才明白理貨員的工作遠沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。清楚了理貨員工作的主要任務(wù)后,我還是不敢有絲毫的怠慢,拿著(zhù)筆記本跟著(zhù)阿姨記錄許多工作的要點(diǎn):

  1、必須熟練掌握我所負責的商品的性能、用途、使用方法;

  2、經(jīng)常性記錄所負責的商品的缺貨情況,制定補貨計劃;

  3、對商品和貨架每間隔5—7天必須進(jìn)行一次清潔;

  4、做好市場(chǎng)調查,根據消費者的需求,及時(shí)上報主管,制定新產(chǎn)品購銷(xiāo)計劃;

  5、商品的陳列必須根據季節性商品、促銷(xiāo)商品、暢銷(xiāo)商品等特性,采用有效合理的陳列方法和根據多種商品陳列的原則進(jìn)行陳列。盡管記錄了工作的要點(diǎn),但是我還是覺(jué)得自己還不能獨自上崗,所以我還是跟著(zhù)阿姨后面學(xué)著(zhù)如何工作。

  接下來(lái)的幾天,我都在不斷熟悉商品的特點(diǎn)和價(jià)格,記錄商品的缺貨情況,對商品區域保持潔凈。通過(guò)幾天的觀(guān)察,我對消費者需求量較大的商品做了記錄,并及時(shí)匯報了主管。在主管的批示下,對商品的價(jià)格做了調整,采取促銷(xiāo)的手段擴大銷(xiāo)量。對商品按編碼進(jìn)行標價(jià),并用新的價(jià)格標簽換下了舊的價(jià)格標簽。對價(jià)格調低的商品,將新標價(jià)打在原標價(jià)上。有個(gè)顧客看到收銀時(shí)打出的條碼價(jià)格比她原先看到的貨架上的標價(jià)高了,找到我所負責的商品區問(wèn)清楚。我在認真核對貨架上的標價(jià)和電腦標價(jià)后,發(fā)現是我輸入電腦的價(jià)格出錯了。我及時(shí)改正了電腦輸入的價(jià)格,然后帶這位顧客去服務(wù)臺退貨,再去結算。對于我粗心犯下的錯誤,我對這位顧客表達了歉意和謝意。道歉的同時(shí),我也感謝她及時(shí)向我反應了這個(gè)問(wèn)題,使得我可以及時(shí)糾正錯誤,避免了其他顧客遇到相同的問(wèn)題。對于這次錯誤,組長(cháng)和帶領(lǐng)我的阿姨都提醒我,下次工作時(shí)要注意,不要再犯這類(lèi)錯誤。通過(guò)這個(gè)小插曲,我更明白了理貨員工作所需要的認真和謹慎。

  在我上班期間,不少顧客就商品的價(jià)格變化和貨物售罄問(wèn)題來(lái)詢(xún)問(wèn)我,我詳細為他們解答的同時(shí),他們也都會(huì )問(wèn)上一句“你還是學(xué)生吧?”不少顧客都看出了我還是學(xué)生的身份,我不免有些好奇。他們說(shuō)從我整個(gè)人的外表和言行舉止都看出還是個(gè)涉世未深的學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì )磨練。但他們也都贊揚了大學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),既可以讓大學(xué)生出來(lái)鍛煉自己,讓現在的90后孩子在工作中體驗生活艱辛的同時(shí),感受父母為生活打拼的不易。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地感受到工作的辛苦,也體會(huì )了父母為了生活打拼的艱辛。

  社會(huì )和校園有著(zhù)極大的差別。學(xué)校里,有老師可以對你進(jìn)行指導,告訴你該做什么,即使你犯了一些錯誤老師也都還會(huì )給你機會(huì )改正。然而在工作崗位上,不是你等著(zhù)上級安排你做什么工作,而是要主動(dòng)地把本職工作做好,如果你連基本的職責都沒(méi)有做到,那就可能面臨著(zhù)被老板炒魷魚(yú)的危險。在學(xué)校里,你只要好好聽(tīng)課認真做練習,考試就可以通過(guò)。但是進(jìn)入社會(huì )求職時(shí),許多單位都更偏向招聘有相應工作經(jīng)驗的員工。而經(jīng)驗這個(gè)條件,不是靠我們從書(shū)上學(xué)可以學(xué)到的,它需要我們去實(shí)踐。我們要想發(fā)揮學(xué)校里學(xué)到的理論知識的作用,只有通過(guò)與實(shí)踐的結合才能實(shí)現。

  通過(guò)此次一個(gè)月的實(shí)踐,我從中學(xué)到了許多,對我以后就業(yè)也有不少幫助。

  1、要善于與人溝通,保持積極的態(tài)度。雖然在平時(shí)的學(xué)習生活中,我們都能與同學(xué)間進(jìn)行良好的交流,但是在工作中,我剛開(kāi)始還是會(huì )有些緊張,面對顧客的詢(xún)問(wèn),不知道如何解釋?zhuān)Z(yǔ)言有些不流暢。在溝通過(guò)程中,要保持良好的態(tài)度,對顧客提出的問(wèn)題做詳細的解答。要有一定的口才,打動(dòng)顧客購買(mǎi)商品。最后不管顧客有沒(méi)有購買(mǎi)商品,我們都應保持為顧客服務(wù)始終如一的態(tài)度,這樣才會(huì )有企業(yè)贏(yíng)得好的聲譽(yù)。

  2、工作時(shí)要認真謹慎。這次我做的是理貨員的`工作,這個(gè)工作我最初以為很簡(jiǎn)單,但是在實(shí)踐中,我明白了每一個(gè)工作都要認真對待,小心謹慎。我在實(shí)踐中,也出現過(guò)把商品價(jià)格打錯,標簽沒(méi)貼好的情況,雖然這些問(wèn)題都是比較微小的問(wèn)題,但是如果每個(gè)員工都犯一些小問(wèn)題,那對企業(yè)而言就是個(gè)大的危機。你在工作中所犯下的錯誤可能給企業(yè)帶來(lái)較大的損失,也會(huì )給個(gè)人帶來(lái)失去工作的危險。所以在任何工作中都應該認真對待,保持良好的工作作風(fēng)。

  3、要有隨機應變的能力和洞察力。當我們初次嘗試某項工作時(shí),由于不熟悉和粗心等原因,都可能出現一些錯誤。當這些錯誤或意外情況發(fā)生時(shí),我們需要沉著(zhù)冷靜,隨機應變。在工作過(guò)程中,也要學(xué)會(huì )對出現的各種情況進(jìn)行觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級匯報。通過(guò)工作中的留心觀(guān)察,對有利企業(yè)發(fā)展的情況應繼續加強和保持,對不良情況要及時(shí)糾正以避免出現大的隱患和過(guò)失。

  隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的不斷深入發(fā)展,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的不斷完善,市場(chǎng)競爭也在良性循環(huán)發(fā)展。整個(gè)市場(chǎng)在國家宏觀(guān)調控下對資源配置起基礎性作用,盡可能地達到公平競爭,資源均分的情況。就拿現在越來(lái)越多的自主購物超市來(lái)說(shuō),消費者可以在衡量各方面因素的情況下,自主選擇購買(mǎi)商品。而自主購物的超市在價(jià)格、商品來(lái)源和管理上相比普通菜市場(chǎng)有較大的優(yōu)勢。超市在商品來(lái)源上更安全更有保障,在價(jià)格上也相對較低廉,對各種商品的管理更合理完善。許多顧客都更愿意到超市購物,認為超市里商品種類(lèi)繁多,提供了便利,在價(jià)格上也更優(yōu)惠。從人們在超市的消費量加大,也可以看出現階段人們的消費水平的提高,國家各項利民政策的實(shí)施得當有利。在我尋找實(shí)踐崗位的過(guò)程中,我也發(fā)現了現在許多單位在與應聘者協(xié)商工作時(shí)都采用了簽訂合同的方式。我認為這也是我們整個(gè)社會(huì )在法治文明建設上的一大進(jìn)步,國家在推廣法律常識的工作取得了較大的收效。就連服裝品牌店也在用人時(shí),與應征者簽訂合同。這種簽訂合同的方式,為以后雙方產(chǎn)生異議的問(wèn)題提供了有效合理的解決依據。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我看到了我黨和政府在民生問(wèn)題上合理地進(jìn)行宏觀(guān)調控,資源配置,使得越來(lái)越多的人民群眾都能分享社會(huì )主義建設發(fā)展的成果;在法治文明建設上,政府對群眾的法律知識推廣起到了較大的收效,人們有了一定的法律覺(jué)悟,學(xué)會(huì )用法律來(lái)解決問(wèn)題,用法律做保障。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)拉近了我與社會(huì )的距離,讓我了解社會(huì )接觸社會(huì ),鍛煉自我,提高了我的社會(huì )實(shí)踐能力和社會(huì )適應力,明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性,也讓我看到了自身的不足。實(shí)踐出真知,只有通過(guò)在不斷地社會(huì )實(shí)踐中,才能更好地將理論知識和實(shí)踐相結合。在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)現的不足,我將在今后的學(xué)習實(shí)踐中不斷地改進(jìn),為將來(lái)真正走上社會(huì )參加競爭打下堅實(shí)的基礎。

大學(xué)生實(shí)踐報告12

  實(shí)習目的

  1、通過(guò)實(shí)習增加工作經(jīng)驗,實(shí)現自我增值;

  2、了解銀行主要資產(chǎn)、負債、中間業(yè)務(wù),熟悉銀行貸款業(yè)務(wù)的整個(gè)流程和操作方法,以及銀行營(yíng)銷(xiāo)中的市場(chǎng)調研、市場(chǎng)細分、目標市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等;

  3、通過(guò)在中信銀行廈門(mén)分行的實(shí)習,掌握銀行從業(yè)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等;

  4、培養團隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學(xué)習等素質(zhì)和精神。

  實(shí)習內容及過(guò)程

  我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是公司銀行的貸款業(yè)務(wù),并簡(jiǎn)單了解儲蓄業(yè)務(wù)和信用卡業(yè)務(wù)。

  1.貸款業(yè)務(wù)

  銀行信貸部門(mén)實(shí)行客戶(hù)經(jīng)理負責制,從前期客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)實(shí)地調查、撰寫(xiě)授信報告,只到簽訂授信合同,完成額度項下的各類(lèi)單筆放款,最后到貸后檢查、風(fēng)險控制,每一個(gè)環(huán)節都必不可少、極其重要。

  客戶(hù)經(jīng)理工作的重點(diǎn)在于營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品,難度在于維護客戶(hù)關(guān)系,關(guān)鍵在于提高自身素質(zhì)。銀行客戶(hù)經(jīng)理提高自身素質(zhì),要靠實(shí)踐,要靠學(xué)習;要虛心借鑒他人的經(jīng)驗,要總結出成功的規律。這是一個(gè)變革的時(shí)代,銀行的體制和機制在變,銀行客戶(hù)的需求也在變,因而銀行客戶(hù)經(jīng)理的理念、目光、行為必須跟上時(shí)代的.發(fā)展,理念要變得更為先進(jìn),目光要變得更為遠大,行為要變得更為敏捷。在變革中學(xué)習,是客戶(hù)經(jīng)理應該奉行的永恒不變的真理。

  在中信實(shí)習期間,我也在部門(mén)客戶(hù)經(jīng)理及總經(jīng)理的引導下,學(xué)習并掌握了銀行公司信貸部門(mén)客戶(hù)經(jīng)理的基本工作職能,并輔助他們完成了很多授信的主要工作。大到中信輕工集團下屬的央企和福建省最大的國企近30億總額的集團授信,小到各類(lèi)中小企業(yè)及個(gè)人貸款。我完成了授信調查報告近20余篇,通過(guò)企業(yè)提供的授信材料和到企業(yè)實(shí)地調查,分析企業(yè)基本信息、行業(yè)信息、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、財務(wù)情況、風(fēng)險環(huán)境及貸后管理和收益情況,擬定授信方案和授信品種,直至授信合同達成和簽訂。

  2.儲蓄業(yè)務(wù)

  儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

  3.信用卡業(yè)務(wù)

  信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費,銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單,客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。中信銀行的信用卡品種很多,如:麥兜卡、中信移動(dòng)聯(lián)名卡、加速積分卡等。我也通過(guò)自己的社交圈,在實(shí)習期間發(fā)展了近30張中信銀行信用卡。

  實(shí)習的心得體會(huì )

  通過(guò)這兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習讓我覺(jué)得很充實(shí),不但使我對于銀行業(yè)務(wù)上有了詳盡而深刻的認識和了解,也是對我大學(xué)里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的鞏固和運用,也使我積累了許多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,真正體會(huì )到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”。但是俗話(huà)說(shuō)“千里之行始于足下”,一些最基本的實(shí)物和技能是不能在書(shū)本上徹底理解的,需要更多的是我們去實(shí)踐去進(jìn)行實(shí)際的訓練和操作。另外,在實(shí)習中的另外個(gè)體會(huì )就是在工作中,我們都要有強烈的責任心,不僅要對自己的崗位負責,也要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。辦理的業(yè)務(wù)要作到細心周全,不能馬馬虎虎,丟三落四。使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這段時(shí)間里,我像一個(gè)真正的員工去對待工作,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天早上7點(diǎn)半起床,然后像個(gè)上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該行的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習。一個(gè)多月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對中信銀行廈門(mén)分行也有了更深的了解,這期間的實(shí)習收獲總的來(lái)講可以概括為以下三個(gè)方面:

  (一)是通過(guò)參與銀行業(yè)務(wù)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。

  (二)是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  (三)前輩們的教誨使我的人生增加了一筆財富。

  同時(shí)在這期間的空閑時(shí)間里,我發(fā)現銀行有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報紙,于是,利用這個(gè)契機一有空閑的時(shí)間我就埋在這些資料中,從這里面我也學(xué)到了許多當前的金融狀況,銀行實(shí)際工作中的各種有用知識。

  通過(guò)這次實(shí)習中,我也認識到了自己存在的一些優(yōu)點(diǎn)和不足:優(yōu)點(diǎn)是(1)發(fā)現自己與人溝通和社交的能力不錯;(2)認為自己是一個(gè)能夠吃苦耐勞的人,能從一天的辛苦工作中找到樂(lè )趣。(3)感覺(jué)到自己做事認真負責,執行力強。 不足之處有:(1)與真正的社會(huì )大家庭接觸較少,缺乏足夠的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗;(2)自信心不夠充分,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生打退堂鼓的念頭。

大學(xué)生實(shí)踐報告13

  系部名稱(chēng): 專(zhuān)業(yè): ______

  年級______ 班級:_____ 姓名: _____ 學(xué)號:____

  實(shí)踐單位: xxxx有限公司

  實(shí)踐時(shí)間: 20xx年xx月xx日 至 20xx年xx月xx日 共 xx天

  一、實(shí)踐目:先容實(shí)踐目,意義, 實(shí)踐單位或部分概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內容部份內容通常前言或引言情勢,單列標題及序號

  二、實(shí)踐內容:先先容實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等依照安排順序逐項先容具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐進(jìn)程利用記敘或白描手法基調,完全先容實(shí)踐內容基礎上,對自己認有重要意義或需要研究解決題目重點(diǎn)先容,其般內容則簡(jiǎn)述

  三、實(shí)踐結:圍繞實(shí)踐目要求,重點(diǎn)先容對實(shí)踐發(fā)現題目分析,思考,提出解決題目對策、建議等分析討論及對策建議要有根據,有參考文獻,并正文附錄分析討論內容及推理進(jìn)程實(shí)踐報告重要內容之,包括所提出對策建議,反映或評價(jià)實(shí)習報告水平重要根據

  四、實(shí)踐總結或體會(huì ):用自己語(yǔ)言對實(shí)踐效進(jìn)行評價(jià),側重先容自己收獲體會(huì )內容較多時(shí)列出小標題,逐匯報總結或體會(huì )部份,應針對實(shí)踐發(fā)現本身足的地方,扼要地提出今學(xué)習,鍛煉努力方向

  五、正文字體:宋體小四號字字數:3000字左右。

大學(xué)生實(shí)踐報告14

  這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)踐期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)踐期間學(xué)到更多的知識,為以后真正走向社會(huì )而做好軟、硬件的準備。

  我是文秘專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,這次實(shí)踐,我所從事的雖然不是很文秘化工作,但是卻用到了很多在課堂上講到、練習過(guò)的理論知識和實(shí)驗。我不僅可以把學(xué)過(guò)的文秘理運用到實(shí)際工作中,從而檢驗自己基礎知識掌握的程度和社會(huì )實(shí)踐的能力,而且還學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的文秘知識。因此,這次畢業(yè)實(shí)踐,我的體會(huì )是非常深刻的,對我的今后的工作更是受益匪淺。

  我在XXXX公司實(shí)踐。公司分為財務(wù)結算中心、客服中心、操作中心、綜合中心。我被安排在客服中心。公司非常注重培訓,其客服小姐、遞送員必須要將快件所到區域全部背誦記憶真能正式上崗。

  實(shí)踐是走上社會(huì )的第一步,實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。由于我的虛心好學(xué),領(lǐng)導破格讓我除了幾周正規的一天兩個(gè)小時(shí)的培訓外,要做一些辦公室文員的接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)文件等簡(jiǎn)單的輔助工作。

  一、在接聽(tīng)來(lái)電方面

  這個(gè)工作要求會(huì )聽(tīng)(正確理解對方的意思)、會(huì )講(注意用語(yǔ)、注意講話(huà)的技巧等)、還要會(huì )記(繁忙的時(shí)候,一下子記不住這么多的事情,這時(shí)就要將來(lái)電者的姓名、單位、交代的事等記下,這樣做可以避免因工作繁忙而引起失誤)。

  我所在的辦公室,電話(huà)聲此起彼伏。接聽(tīng)來(lái)電,看似簡(jiǎn)單的工作也有很大的學(xué)問(wèn),因為,接聽(tīng)來(lái)電是與單位聲譽(yù)直接掛鉤的。要做好這項工作,首先就要有禮貌地自報家門(mén)XX公司,請問(wèn)有什么可能幫到您?這些用語(yǔ)是必須要用的。其次,還要懂得技巧。

  二、入單工作

  對于快遞公司而言,速度是生命。入單工作也需要在規定的時(shí)間內完成,否則會(huì )影響貨物的報送及中轉。在學(xué)校我們系統學(xué)習了五筆打字的技能,對于EXCEL表格的輸入更是非常熟悉。在入單工作中,除了這兩項技能外,重要的是要認真仔細核對好每一個(gè)運單號的號碼,否則也會(huì )影響貨物的中轉。

  三、收發(fā)文件

  像辦公室復印機、打印機和傳真機等,我們在學(xué)校一樣有接觸和學(xué)習過(guò)?此坪(jiǎn)單,但是一到機子面前,手腳就會(huì )變笨。不知道那個(gè)鍵可以按,哪個(gè)不可以。但是在連續的幾次接觸下來(lái),也很快學(xué)會(huì )了。有一次,我傳真一份確認書(shū)給客戶(hù),后來(lái)客戶(hù)卻說(shuō)沒(méi)收到傳真而使整個(gè)事情變得糟糕,最好在經(jīng)理的處理下才圓滿(mǎn)結束。經(jīng)理并沒(méi)有怪我,說(shuō)工作不能預料的事很多,就像簡(jiǎn)單的一個(gè)傳真一樣,一個(gè)SENT并不代表什么。真正到了客戶(hù)手中才算是真正的SENT。

  四、溝通協(xié)調

  公司的快遞員都是分區域工作的,但是每天的送、收的快件量都不一樣,在遇到一個(gè)區域快件很多時(shí),就要學(xué)會(huì )調配工作,在布置給另一個(gè)區域的快遞員時(shí)又要有一定的溝通技巧。這跟溝通技巧有關(guān),又跟平時(shí)的同事相處掛鉤,如果和他平時(shí)相處的好,那么溝通工作相對就要容易得多。

  下面我談幾點(diǎn)我在工作中總結的自認為非常重要卻又會(huì )讓人忽視的工作經(jīng)驗。

  一、傳真須電話(huà)確認

  對于客戶(hù)的傳真要及時(shí)回復,傳真發(fā)給客戶(hù)后要電話(huà)確認是否收到。在工作過(guò)程中,意料之外的事很多,萬(wàn)萬(wàn)不可憑傳真的SENT來(lái)確定傳真傳好了。

  二、語(yǔ)速必須要適中

  做為快遞公司,語(yǔ)速要稍快,這樣可以給客戶(hù)一種急人所急的感覺(jué),當然,語(yǔ)速當然要以說(shuō)話(huà)要清楚為前提。和我一起實(shí)踐的一個(gè)同學(xué)就是因為語(yǔ)速太慢改正不了而不能上崗。

  三、處理事情要把握輕重緩急的相對坐標關(guān)系

  四、好記性不如爛筆頭

  對于通過(guò)的電話(huà),上面布置的任務(wù),一定要記下來(lái),以免遺漏。人不可能記得每一件事,但是一筆一本就可以。

  五、 口說(shuō)無(wú)憑,書(shū)面為證

  任何有涉及到雙方利益的事,都需要經(jīng)過(guò)書(shū)面的'確認才可以。

  在公司實(shí)踐,雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,便我卻覺(jué)得:把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)踐,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)踐的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)踐單位,繼續工作學(xué)習。

  在將近三個(gè)月的的實(shí)踐過(guò)程中,在這個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短的時(shí)間里,我從不懂到懂,從外行專(zhuān)業(yè)。其中有工作的辛苦與艱辛,更多的是工作所帶給我收獲的快樂(lè )。

  現在我的實(shí)踐期快要結束了,經(jīng)理對我的工作也十分滿(mǎn)意,并提早讓我簽了協(xié)議,希望我能繼續留在公司發(fā)展。

大學(xué)生實(shí)踐報告15

  主題:社區服務(wù)

  地點(diǎn):xx市雙路社區

  目的:鍛煉自身能力

  上大學(xué)后的第一個(gè)xx,想做一個(gè)社會(huì )實(shí)踐,去鍛煉自己的能力,可是問(wèn)題出來(lái)了:做什么社會(huì )實(shí)踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過(guò)程其實(shí)就是對我的一種鍛煉。經(jīng)過(guò)幾天的調查分析討論,因為考慮到以下諸多原因,我最終選擇了,到我所在的社區居委會(huì )幫忙,因為我想社區是最貼近生活的,最能感受到老百姓的生活,也是工作最不好做的,俗話(huà)說(shuō)清官難斷家務(wù)事嘛!

  從2.21到2.27,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì )服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區居民的生活情況。

  剛開(kāi)始,我并不適應那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區服務(wù)的樂(lè )趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì )體會(huì )到的。

  通過(guò)這次社區服務(wù),我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  比如說(shuō),居委會(huì )的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì )大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門(mén)按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習,家里的一切也應當是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的.是到社區里的老人那里慰問(wèn)。

  臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導致了中風(fēng),現在,每天他都會(huì )推著(zhù)嬰兒車(chē)在院子里練習走動(dòng)。

  我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。

  一般的老人上了年紀都不會(huì )像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話(huà),就永遠走不動(dòng)了。

  他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導致了現在這個(gè)結果,現在社會(huì )上,好多小孩13、4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。

  他們的這些做法都是對自己對父母對社會(huì )的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(cháng)。聽(tīng)了這些話(huà),我受益匪淺。

  參加社區服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì )加重,但是在節假日,我一定會(huì )抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。

  在初中高中時(shí)xx期間等待我們的總是寫(xiě)不完的作業(yè),而大學(xué)里卻是注重學(xué)生社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高完善自己,也許這就是大學(xué)和高中的不同吧!

  大學(xué)里的第一個(gè)xx快要結束了,但我過(guò)得很自信。在金融危機背景下,大學(xué)生面臨的就業(yè)問(wèn)題很?chē)谰,xx期間我多少了解了一些。但既然問(wèn)題出現了,我們就不應該躲避,而應去尋找解決問(wèn)題的辦法。

  以后我們面臨的是更多的挑戰和機遇,作為21世紀的建設者,我們更應該乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

  啟示:

  xx的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我為社會(huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

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