【推薦】大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報告的情況越來(lái)越多,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告1
自從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就總是圍繞在我的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿(mǎn)目,并且每條廣告都有這樣的一句話(huà):“有實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)先!钡珜τ趦H僅生活在大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗!所以我把目光放在了今年的暑假,實(shí)踐就是為了擴展自己的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì )之后,能夠適應當今社會(huì )的發(fā)展形勢,并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問(wèn)題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了湖北省武漢市洪山區光谷總部國際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開(kāi)始體驗我的打工生活,第一次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
大學(xué)生生活不算是純社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。我們要感謝老師不倦的教導,讓我們比一部分人有了更高的起點(diǎn),有了更多的知識去應付各種困難。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各個(gè)方面的人交往,處理社會(huì )中所發(fā)生的各個(gè)方面的事情。這就意味著(zhù)大學(xué)生需要主動(dòng)到社會(huì )中去實(shí)踐,畢竟幾年后我們將不再是一名學(xué)生而是會(huì )成為社會(huì )的一份子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。以后的人生旅途是
是漫長(cháng)的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對社會(huì )有用的人就必須不斷實(shí)踐。
在xx忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺(jué)得我過(guò)的很充實(shí),期間主要從事制造處導線(xiàn)班激光導線(xiàn)的裝配與制作。在這里我認識了很多80后朋友,有他們的陪伴我過(guò)的很快樂(lè )。流水線(xiàn)上的工作,我上班之初干的很不習慣,但是在朋友們的細心指導下,我堅持了下來(lái),并順利完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多,認識到了我們外來(lái)人求職之路的不容易,體會(huì )到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力, 感悟到了未來(lái)就業(yè)之路的坎坷與艱難?傊谖胰松械淖詈笠粋(gè)暑假,我學(xué)到了很多,體會(huì )了很多,我無(wú)悔!
其實(shí),社會(huì )實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無(wú)法觸及到的'。大學(xué)生,最重要的是學(xué)習,但是在學(xué)習的同時(shí),也要參與實(shí)踐。學(xué)習與實(shí)踐的結合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會(huì )的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運行規則有很大的不同。學(xué)校與社會(huì )的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對社會(huì )的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養的大學(xué)生,在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會(huì ),其缺點(diǎn)便暴露無(wú)遺。所以,大學(xué)生應該注重在就業(yè)前培養自身適應社會(huì )、融入社會(huì )的能力。借助社會(huì )實(shí)踐平臺,可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們了解到現代社會(huì )的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有助于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
我希望自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習后,成為社會(huì )中的有用人才,能夠適應社會(huì )的需要。因此在學(xué)習期間,我會(huì )積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識社會(huì ),認識自己在社會(huì )中所處的位置,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這也是我參加社會(huì )實(shí)踐的目的之一。通過(guò)在xx的社會(huì )實(shí)踐生活,我受益良多。
最后,以此來(lái)致敬我終將逝去的青春!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告2
"草原清新萬(wàn)里晴,白云飛渡仍從容"。帶著(zhù)對錫林郭勒草原的向往與對內蒙家鄉的思念,家鄉在呼倫貝爾的我帶著(zhù)從全國各地來(lái)的小伙伴來(lái)到了錫林郭勒。
暮色蒼茫游牧歸
那水清草嫩牛羊歡,暮色蒼茫游牧歸的景象雖很熟悉,但在從未來(lái)過(guò)的草原還是有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的新鮮感。呼倫貝爾今年是干旱的厲害,但是幸好,錫林郭勒今年風(fēng)調雨順,哪里都是綠的。這對于想體驗真正的草原生活的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是絕佳的天時(shí)和地利。
奶茶芬香羊肉鮮
在散發(fā)著(zhù)芬香的奶茶味中我們走進(jìn)了同學(xué)在牧區的家里。滿(mǎn)桌子擺著(zhù)傳統蒙古美食:奶干,奶條等奶制品,炸果子,酸奶炒米。還有我們隊員親自參與的現殺的新鮮羊肉。本想著(zhù)從遠方來(lái)的同學(xué)可能吃不慣,可是出乎意料的大家都吃得很歡,果然吃著(zhù)天然中草藥,喝著(zhù)礦泉水的`羊就是沒(méi)有膻味。
牧民善良草原美
住在草原上的人民是很樸素,善良的。我們給他們帶的各種水果竟然一個(gè)沒(méi)動(dòng),反而拿出來(lái)讓我們飯后吃。周?chē)吡艘蝗汉蟀l(fā)現雖然這里并不是很富裕,道路和有些設施還很簡(jiǎn)陋,但是幾乎看不到一個(gè)垃圾。牛羊的糞便也都被清理出來(lái)曬干之后被用來(lái)做柴火,燃料。這才是在草原上生生不息的生活的原因吧。我們還知道了蒙古族之所以被稱(chēng)作游牧民族,是因為他們有四季游牧習俗。這種逐水草而游牧的習慣對保護草原有著(zhù)非常重要的作用。
腳下肥嫩的草原,仿佛同我共生息。希望多年后草原依舊如此美麗。還能在這藍天白云,碧色草海中與各位相聚。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告3
在這十多天的實(shí)踐生活中,有許多收獲。收獲了一些對生活的理解,也收獲了很多感動(dòng)。
由于駕照考試報名出錯,我 5號下午才單獨來(lái)到了圣泉鄉中心小學(xué)。來(lái)到之后才知道了這里的風(fēng)俗和習慣和自己老家完全一樣。也正是這個(gè)原因,我能很快地開(kāi)始做事。在和他們溝通和教學(xué)并沒(méi)有什么障礙。
首先我總結一下自己在這十幾天里做的事。我的工作主要是三個(gè)方面。一方面是教孩子們學(xué)習,我教他們五年級數學(xué)。根據我自己的理解,五年級的數學(xué)有五個(gè)部分,分別是單位換算、方位的表示、分數的加減乘除、解方程、應用題。還有一方面就是家訪(fǎng),跟孩子一起到家里去了解他們的家庭情況,這樣能更好地了解留守兒童的心理狀況,以及能更好地教育孩子們。還有最后一方面是批改他們的試卷,以便給他們的成績(jì)做個(gè)正確的定位以及制作合適的教學(xué)計劃。其實(shí)個(gè)人感覺(jué)我們這次的實(shí)踐的最大亮點(diǎn)就是對孩子們心理方面的教育,因為從我以前小學(xué)的學(xué)習、生活來(lái)看,是存在各種各樣的心理問(wèn)題,而且由于教學(xué)資源有限,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師給以正確的指導。特別是農村的大多數孩子都一定程度上對自己缺少自信,這僅有的十幾天實(shí)踐活動(dòng),很難讓他們在知識上有很大的提高,所以希望在心理上的教育能夠指引他們以正確的心理面對生活。
這次實(shí)踐有許多收獲和感動(dòng)。由于我是通過(guò)同學(xué)介紹加入的這次實(shí)踐活動(dòng),而且晚來(lái)了幾天,所以剛開(kāi)始的.一段時(shí)間感覺(jué)找不到組織,甚至可以說(shuō)是迷茫。那段時(shí)間總是模仿著(zhù)別人在宿舍和會(huì )議室之間徘徊,卻無(wú)法安下心來(lái)做事。但只要來(lái)到教室看到孩子們們帶著(zhù)期許的眼神,我就感覺(jué)找到了自己來(lái)到這里實(shí)踐的意義。正是與孩子們之間的羈絆支持了我一步一步走完這次實(shí)踐活動(dòng)。每當天氣炎熱,或者身體不舒服時(shí),就會(huì )抱怨地說(shuō):“為什么實(shí)踐時(shí)間這么長(cháng),怎么還不結束?”但其實(shí)我自己明白那不是自己的真心話(huà),特別是到最后幾天,心里開(kāi)始越來(lái)越難受,說(shuō)不清楚的感覺(jué)。只到離開(kāi)的前一天和班上的幾個(gè)老師吃飯一起閑聊的時(shí)候,才弄明白了這個(gè)感覺(jué)是不舍,是對孩子們的不舍。希望孩子們,能走出那個(gè)閉塞的環(huán)境,走出去,走得更遠。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告4
實(shí)踐目的:
鍛煉自己面對陌生環(huán)境的心理能力,更多的了解社會(huì )
實(shí)踐地點(diǎn):
八戒餐館
實(shí)踐時(shí)間:
20x1.7.22-20xx.8.22
實(shí)踐內容:
這段時(shí)間,在家鄉的小餐館打工,天氣正值寒冬季節,雨雪交加.小餐館的規模不是很大,一老板廚師,一正式廚師,兩名服務(wù)人員,50平方米左右,8張餐桌
餐館因靠近漣源一中, 所以主要消費者都是學(xué)生和老師,繁忙時(shí)段都在放學(xué)后.餐館和大型酒店不同,沒(méi)個(gè)工作人員都有明確的分工,除了廚師以外,其它的工作幾乎都由服務(wù)員代替
餐館經(jīng)營(yíng)范圍
主要為小炒及各類(lèi)小吃,我的工作包括了很多:傳菜結賬以及打掃洗菜,在大中型酒店,這都是由分工明確的人員來(lái)完成的,也就是不同的工作崗位.最開(kāi)始的時(shí)候,點(diǎn)菜我會(huì )感到緊張,因為人多,我還回忘記傳菜,導致客人催菜,結果才知道自己望記給廚師講了.小餐館一般點(diǎn)菜的服務(wù)員拉著(zhù)很大的嗓門(mén)把客人點(diǎn)的菜給吆喝出來(lái),廚師就清楚了,一開(kāi)始,我的聲音不是很大,當時(shí)老板也很忙,然后就大聲的說(shuō):你聲音大點(diǎn),別那么秀氣,聽(tīng)不到,后來(lái)沒(méi)辦法,只好放下所謂的面子,后來(lái)也就習慣了,也做好了。
有一次我收錢(qián)的時(shí)候,我收了一張20元的假鈔,結果拿給老板以后,才知道那是假的,當時(shí)傻了,趕快去追,外面還下著(zhù)小雨,那里知道人在那里,心里真不是滋味,是我太大意了。20塊雖然不多,但卻提醒我以后要引起注意,畢竟這是小本生意,而最重要的是有一個(gè)經(jīng)營(yíng)的頭腦。
更有幾次,有幾個(gè)同學(xué)在菜里發(fā)現了頭發(fā)絲,當然遇到這種情況,如果他在飯尾的時(shí)候發(fā)現,一般都是采用優(yōu)惠,如果是在飯中的時(shí)候發(fā)現,就采取換菜,其實(shí)老板只是拿去給重新炒了一次,這就是許多飯店里的'黑幕,其實(shí)我們平時(shí)也應多注意遇到這種情況怎么辦,隨機應變,以最大的限度去維護酒店的利益,更讓客人得到享受。
很多時(shí)候在飯店是很無(wú)聊的,即使是在客人比較多的時(shí)候,晚飯多是小吃賣(mài)得很好無(wú)需我們?yōu)榭腿怂偷斤堊郎,只需收收碗筷,多數的時(shí)候是站著(zhù)的,當然現在的酒店服務(wù)人員都是站立服務(wù)的。
最開(kāi)始到飯店的時(shí)候要熟悉菜單并把它背下來(lái),包括菜名,菜價(jià),客人一問(wèn)就能準確的回答,有時(shí)候慌忙的時(shí)候,我也會(huì )反應遲鈍.每天的蔬菜是變化的,所以每天都會(huì )向老板了解菜樣。
社會(huì )實(shí)踐感想:通過(guò)在餐館的工作,有時(shí)候會(huì )受到老板的指責,其實(shí)只是他對我某些方面進(jìn)行指正,事實(shí)上在傳傳授工作經(jīng)驗,只是他的方式對于我們年輕人來(lái)說(shuō)難于接受而已 ,有時(shí)候很先,就會(huì )感覺(jué)很無(wú)聊,但也沒(méi)辦法.有時(shí)候很累,卻也要忍.其實(shí)和大酒店也有共同之處,也就是他們的工作都比較繁雜,精細.酒店工作很多人不喜歡的工作,會(huì )受到家人及同學(xué)的質(zhì)疑,有時(shí)候自己會(huì )感到難以回答,無(wú)人支持而感到苦悶,但通過(guò)我對它的接觸,它同樣是一份高尚的職業(yè),職業(yè)無(wú)高低之分,無(wú)貴賤之分,同樣是通過(guò)自己的勞動(dòng)付出來(lái)?yè)Q取收入.所以,我的心里又明朗許多了餓,堅持不懈的做下去,同樣是一份耕耘,一份收獲。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告5
別忘了,我們在同一片藍天下有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的純粹。
為期十四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。說(shuō)實(shí)話(huà),近半個(gè)月太短暫,我還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)結束?墒,十四天對我來(lái)說(shuō)又真的很長(cháng),第一次策劃如此浩大的實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)歷了它的開(kāi)始到結束?粗(zhù)它一步步走向成功,心中也滿(mǎn)是欣慰。雖然過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛與困苦,但是我無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)論從實(shí)踐開(kāi)始,還是到實(shí)踐結束,我一直都在收獲成長(cháng),收獲經(jīng)歷。
一、關(guān)于夏令營(yíng)
支教已經(jīng)結束很多天,我的心好像還停留在劍閣,停留在沙中。有太多的感動(dòng),我無(wú)法在這小篇感想里勾畫(huà)清楚,我只能試著(zhù)用自己笨拙的筆,記下記憶里點(diǎn)滴閃爍的瞬間。當我的心被明亮的陽(yáng)光充滿(mǎn)時(shí),我不想去描繪任何沉重的事。
第一次見(jiàn)到孩子們是在那偌大得會(huì )議廳里。氣氛濃烈的掌聲中,那燦爛如花的笑臉,給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個(gè)孩子的目光相碰時(shí),我突然間明白了我來(lái)這兒的真正目的和意義,也在一剎那讀懂了自己的價(jià)值。原來(lái)他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無(wú)知”。恰恰相反,他們的朝氣、樂(lè )觀(guān)和笑容一直感染著(zhù)我們每一位成員。那個(gè)叫張月的女孩,從小失去了母愛(ài),父親支撐著(zhù)整個(gè)家,卻也不幸得了殘疾,但她沒(méi)有給我們以脆弱,而是堅強與樂(lè )觀(guān)。我想,那一刻,我們每個(gè)人心里都濕了。那個(gè)愛(ài)笑、喜歡唱歌、寫(xiě)的一首好詩(shī)的男孩李定川,從始至終他都那樣的愛(ài)笑,笑得那么質(zhì)樸,愛(ài)唱,唱得那樣純真。還有那個(gè),每一次打招呼都是笑盈盈的,叫龐霞的女孩,一直很努力,無(wú)論是在聽(tīng)課,還是在準備活動(dòng)……我無(wú)法將三十個(gè)孩子一一記下,但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。
上課的時(shí)候是我們最開(kāi)心的時(shí)候,也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,我們就像一扇窗,給他們以機會(huì )了解外面的世界。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習經(jīng)驗、講數學(xué)物理知識,進(jìn)行心理培訓、建塔游戲,舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課,是我給他們上的,關(guān)于我的學(xué)生經(jīng)歷。我不曾想到,他們對我有那樣的好奇,就如一個(gè)陌生的哥哥有著(zhù)神秘的傳奇。他們聽(tīng)的那樣認真,那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神,就猶如五年前的我一樣,對未知的世界、對不定的將來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,也充滿(mǎn)的憂(yōu)慮!白孕、能吃苦、耐得住寂寞”,是我給他們的箴言。窮人的孩子早當家,他們身上早就負擔了家庭的未來(lái)和希望。我一直相信他們,并不比城市里的孩子差。激勵他們鼓起勇氣,激發(fā)他們學(xué)習的斗志,走出大山,走向未來(lái),這就是我此次支教的初衷。
孩子的感情是質(zhì)樸而純真的,沒(méi)有一絲雜質(zhì),喜歡就會(huì )開(kāi)心地笑,即使有煩惱也會(huì )隨著(zhù)會(huì )心地微笑頓時(shí)煙消云散。他們爽朗的笑聲,他們真誠的話(huà),猶如一部經(jīng)典的電影,每一鏡頭都在腦海中重現。五天的支教,影響的不僅僅是我的人生,還有三十個(gè)孩子的未來(lái)。
二、關(guān)于社會(huì )調研
劍閣縣是一個(gè)貧困山區,也是“汶川地震”的重災縣之一。第一次踏入四川的土地,第一次踏入這巍峨的大山,我深深地被這景象所折服,連綿不斷的雄峰,翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民,熱情而有淳樸,天生樂(lè )觀(guān)。當地施工一派繁忙,到處可見(jiàn)重建的跡象。通過(guò)政府和人民的共同努力,災后重建工作進(jìn)展順利,并取得了一定成效。劍閣縣在災后重建工作中取得了明顯的成效,經(jīng)濟增速在全省排名前列。大力開(kāi)發(fā)旅游資源,劍門(mén)關(guān)景區開(kāi)發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區建設取得新進(jìn)展,以工業(yè)強縣為目標,不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現代農業(yè)示范區建設也在努力推進(jìn),不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。新縣城的建設也是實(shí)現了重大突破,城市基礎性設施建設和民生項目有序的推進(jìn)。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實(shí)現災區群眾“六有”的目標下,黑龍江援建工作進(jìn)展順利,在劍閣縣書(shū)寫(xiě)了壯麗詩(shī)篇。xx年重點(diǎn)突出了救災、救急和項目規劃啟動(dòng),xx年全面啟動(dòng)推進(jìn)援建項目,并完成了大批的民生性、基礎性項目,在今年8月中旬將全面完成援建工程建設任務(wù)。兩年來(lái),黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持,取得了顯著(zhù)的成效。從整體上來(lái)說(shuō),劍閣縣的災后重建工作取得的成效是有目共睹的。
但是,當我們深入到鄉下實(shí)地調研時(shí),有些情況并不是我們當初想象那么美好,卻可謂有些不盡人意。在我們走訪(fǎng)的農戶(hù)當中,有很多的農民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄,失去了賴(lài)以生存的土地,只能靠打零工來(lái)維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足,村里道路不整,生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農村低保分配不公平,政府的'政策有的不明朗。甚至有幾位農戶(hù)在我們采訪(fǎng)時(shí)哽噎起來(lái),讓我們揪心不已。諸如此類(lèi)的問(wèn)題,在當地的農村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著(zhù)在宏觀(guān)項目的建設出成果的同時(shí),也不能夠忘記傾聽(tīng)老百姓心聲啊。
在采訪(fǎng)的過(guò)程中,很多村民都有這樣的感觸:“中央的政策是好的,是關(guān)心咱們農民的,可是到了地方上,好政策就變得執行不力了!痹谡兔癖娭g,十分缺乏必要的溝通與信任。如果當地的官員能夠實(shí)地走訪(fǎng)農村而不是單純地看數據,如果官員真正能夠以父母官的責任感去辦事,那么民眾對地方政府的抱怨和誤解就煙消云散。不能把所有的責任都推到政府,但農民是弱勢群體,他們的利益得不到保障時(shí)又有誰(shuí)去替他們爭取?
農村的發(fā)展重在教育,用知識改變命運,改變社會(huì )。我們支教的意義,也就體現在此吧。下寺鎮只是中國廣大農村的一個(gè)縮影,農村問(wèn)題和矛盾層出不窮,與建設和諧社會(huì )目標存在很大的差距。作為當代大學(xué)生,有責任、有義務(wù)為我國的農村建設和發(fā)展做出自己的貢獻。
三、人物記
一位敬業(yè)負責的縣團委書(shū)記
一位熱情淳樸的中學(xué)教師
梁老師,沙溪中學(xué)團委書(shū)記。不高的身材,戴著(zhù)一副眼鏡,笑起來(lái)有點(diǎn)憨,典型的中學(xué)教師代表。他很熱情,為我們安排好住處,為我們布置夏令營(yíng)的場(chǎng)地,擔心我們的伙食而讓食堂的師傅專(zhuān)門(mén)關(guān)照。他很實(shí)在,當我拿著(zhù)評分表讓他打分時(shí),他因為自己沒(méi)有實(shí)際參與而拒絕打分。他嚴謹踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)有絲毫的派頭,始終感染著(zhù)我。
四名可敬的村官
大學(xué)生村官,這是一個(gè)熟悉卻又陌生的集體。因為是大學(xué)生,他們和我們一樣有著(zhù)花樣年華的青春,也同樣懷著(zhù)昂揚的斗志。因為是村官,他們選擇了到祖國的最需要的基層去,撒下青春的汗水,留下默默奮斗的身影。在和他們進(jìn)行交流時(shí),他們和我們一樣的可愛(ài),有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說(shuō)的那樣,“到那都是奉獻,那就到最基層去吧,為農民做點(diǎn)實(shí)事、做點(diǎn)好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶,將政策落實(shí)到基層,關(guān)心老百姓,幫助群眾解決困難!從他們身上,我看了他們甘于揮灑青春、無(wú)私奉獻社會(huì )的寶貴品質(zhì)。
四、結束語(yǔ)
首先,這次社會(huì )實(shí)踐,并沒(méi)有讓我感到失望,讓我學(xué)會(huì )了很多,也成熟了很多。我是抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)加入的,作為領(lǐng)隊,卻缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗。由于各方面的原因,造成實(shí)踐團初期的不穩定,我想我應該負起大部分的責任。作為一名領(lǐng)隊,應當以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個(gè)團隊取得成功,應當如何從整體上考慮團隊的運行,十分需要能力的鍛煉和培養。雖然每晚奮戰到兩三點(diǎn),雖然遇到了種種困難,我一直堅信,有那樣一份必勝的信念,戰勝所謂的困難。我始終堅信這樣一點(diǎn):一件事情如果要做的話(huà),就一定要把它做好,要么就不做。
其次,這是一次歷練,從學(xué)生到志愿者,從校園到社會(huì )。作為一名大四畢業(yè)生,能夠在大學(xué)的最后時(shí)光參加暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)在是一個(gè)難能寶貴的機會(huì )。在出發(fā)前,我舍棄了很多的東西,感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚(yú)和熊掌不可兼得即如此吧。但是實(shí)踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來(lái)的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是考驗大學(xué)生修養品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,我們養成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實(shí)踐的困難面前,培養了我們的犧牲精神和堅強品質(zhì)。這次實(shí)踐,讓我變得堅韌頑強,養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高、完善自己。
天津,四川,劍閣,下寺,我們這樣去;下寺,劍閣,四川,天津,我們又沿著(zhù)去時(shí)的路離開(kāi)了那片土地。如同一個(gè)循環(huán),一切仿佛又回到了原點(diǎn),但這并不是白白的回歸原點(diǎn),我們將我們的愛(ài)沿著(zhù)這個(gè)圈傳遞,不斷循環(huán),正如我堅信的那句話(huà):讓愛(ài)無(wú)限循環(huán),世界才會(huì )更溫暖。我也愿有更多的同仁,能夠投身到社會(huì )實(shí)踐當中去,把我們的愛(ài)送到每一個(gè)需要的角落,在社會(huì )實(shí)踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。社會(huì )實(shí)踐,是大學(xué)生接觸社會(huì )的第一步,也是了解社會(huì )、了解基層的重要途徑。通過(guò)投身實(shí)踐,鍛煉了能力,收獲了友誼,了解了社會(huì )和國情,提高了黨性修養,增強了社會(huì )責任感和歷史使命感,我們正逐步向“黨性強、能力強、影響力強”的目標不斷努力。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告6
一、實(shí)踐目的
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,增加我們大學(xué)生接觸社會(huì ),走向社會(huì ),培養工作能力,以及完善思想道德、增強社會(huì )責任感。
二、實(shí)踐時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、實(shí)踐地點(diǎn)
xx縣xx鎮xx社區
四、實(shí)踐內容
“艱辛如人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì ),融入社會(huì )。20xx年xx月xx日—xx月xx日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認識。
兩個(gè)星期的社區社會(huì )實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
我實(shí)踐的xx社區是xx鎮xx社區,隸屬xx鎮管轄,地處xx縣城中心,占地0。8平方公里,共有居民2535戶(hù)7335人。社區工作人員21名。
在我報到的第一天社區xx就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導下,依靠社區力量,利用社會(huì )資源,強化社區功能,解決社區居民問(wèn)題,為社區居民提供各方面的服務(wù),組織社區居民開(kāi)展各種社會(huì )活動(dòng),促進(jìn)社區協(xié)調和健康發(fā)展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質(zhì)量。
xx說(shuō):社區工作者要有一定的社會(huì )責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會(huì )問(wèn)題,很多社區居民都是社會(huì )的弱勢群體,他們沒(méi)有工作,生活來(lái)源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒(méi)有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法,就不能滿(mǎn)足他們的需要,所以社區工作者要有服務(wù)居民,貢獻社會(huì )的意識和社會(huì )責任感。xx還說(shuō),作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會(huì )和理解居民需要,充分尊重每一個(gè)社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問(wèn)題。
她還說(shuō)作為社區干部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經(jīng)常與轄區單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區工作面對的是不同齡、性格的.各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關(guān)系,通過(guò)相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問(wèn)題的目的。
兩個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,xx給我安排了三天的走訪(fǎng)社區居民活動(dòng),帶我走訪(fǎng)的是社區干部xx大姐姐,給我教了很多工作方法。通過(guò)走訪(fǎng)改變我很多以前的認識,真沒(méi)有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪(fǎng)近20戶(hù),對我記憶最深刻的是xx家,她是一個(gè)xx族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個(gè)孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒(méi)錢(qián)她就不上,到處打零工掙錢(qián)。二女兒開(kāi)學(xué)上初三,還有一個(gè)兒子。xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語(yǔ)說(shuō)的又不好,沒(méi)有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個(gè)18寸的老式電視機,就再也沒(méi)有一件像樣的家具了,兩間平房,進(jìn)門(mén)一間有一個(gè)火爐子和一個(gè)土炕,供冬天取暖用,有一個(gè)矮小的方桌和幾個(gè)木制小板凳,里面一間有一個(gè)雙人床、兩把椅子和一個(gè)衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個(gè)草棚,下面盤(pán)著(zhù)一個(gè)鍋灶,她說(shuō)這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說(shuō)我們這次來(lái)她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”,參加這個(gè)保險,她看病、買(mǎi)藥可以報銷(xiāo)70%,現在國家經(jīng)濟條件好了,為群眾辦的實(shí)事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫(xiě)“十大慢性疾病醫療保險”登記表,一個(gè)多小時(shí)我們就完成了帕孜古麗家的走訪(fǎng)登記工作。
在走訪(fǎng)下一戶(hù)居民家的路上,xx姐姐告訴我作為社區干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區居民每個(gè)家庭成員及社會(huì )關(guān)系、每個(gè)家庭經(jīng)濟狀況、每個(gè)家庭成員政治表現、每個(gè)家庭成員遵紀守法情況;清楚社區就業(yè)情況清、社區重點(diǎn)人口情況清、社區流動(dòng)人口情況清、社區貧困群體情況清;掌握社區基本情況及社情動(dòng)態(tài)、掌握宗教活動(dòng)情況、掌握居民熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、掌握各類(lèi)積極分子情況。
三天的走訪(fǎng)結束后,xx就安排我協(xié)助xx姐姐開(kāi)展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會(huì )治安綜合治理、流動(dòng)人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來(lái)訪(fǎng),調解居民間的鄰里糾紛、登記流動(dòng)人員等,不知不覺(jué)一天天就過(guò)去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂(lè )趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說(shuō)謝謝的時(shí)候,我就感到很滿(mǎn)足,許多事情是我們份內的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會(huì )誠心誠意地對你說(shuō)一番感謝的話(huà),多么樸實(shí)的居民啊。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了和許多同事打交道。從前我不愛(ài)搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì )工作,團隊協(xié)作非常重要,有些工作一個(gè)人是無(wú)法完成的。不會(huì )與人打交道就無(wú)法順利開(kāi)展工作,就不利于工作效率的提高。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了不斷努力,適時(shí)虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛(ài)請教他人,可現在我明白自以為是不會(huì )進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習他人的長(cháng)處,才能進(jìn)一步提高自己。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,使我在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )奠定基石。我現在理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識,體會(huì )到了工作的一些難處,學(xué)會(huì )了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎,社會(huì )實(shí)踐是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示更多的才華。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告7
為爭做開(kāi)拓者和奉獻者,在社會(huì )實(shí)踐和奉獻中放飛青春夢(mèng)想,立足本職,理論與實(shí)踐相結合,深入農村學(xué)校,開(kāi)展為期七天的支教活動(dòng)。
支教第一天,第一節課堂為自我介紹與班委競選。孩子們僅僅是在黑板上寫(xiě)下自己的名字而不敢大膽地介紹自己。而后的班委競選,沒(méi)有一個(gè)孩子愿意上臺競選,即使是被周?chē)瑢W(xué)“推薦”上臺,卻小臉通紅憋不出一句話(huà)。通過(guò)與孩子的深入交流,發(fā)現以前的班委或者學(xué)習上的事情,老師基本上會(huì )指定安排好,而他們只需要照著(zhù)做,不敢表我想法或者違背老師。另外,也許是孩子們認為自己生活在農村,沒(méi)有接受良好的教育或者見(jiàn)世面比較狹窄,所以他們普遍缺乏學(xué)習的自信心,尤其是在外語(yǔ)學(xué)習方面,甚至產(chǎn)生排斥心理。課堂上,他們不敢主動(dòng)舉手發(fā)言;課后,他們不敢主動(dòng)請假老師或者同學(xué),導致很多學(xué)習疑難問(wèn)題不能得到及時(shí)的解決。
青春,是人生中最美好的時(shí)光,是成長(cháng)的轉折時(shí)期。面對一群帶有青春蓬勃氣息的孩子,隊員們大膽開(kāi)拓創(chuàng )新教學(xué)模式,以亦師亦友的身份親近孩子們,為他們帶去不一樣的課堂。課上,隊員們注重鼓勵式教學(xué),采取游戲、小組競賽、討論合作等教學(xué)方法激勵孩子們主動(dòng)表我想法,將知識轉為化故事、引入歌曲或者運用多媒體進(jìn)行教學(xué),加深對知識的理解與認知。課后,隊員們熱心幫助孩子們解決疑難問(wèn)題,并且根據他們撰寫(xiě)的上課心得,不僅及時(shí)解決孩子們的學(xué)習上的心理問(wèn)題,而且為了滿(mǎn)足他們的需求再次設計更適合教學(xué)環(huán)節。七天的支教,雖然不能帶領(lǐng)孩子們遨游一邊無(wú)際的知識海洋,但隊員們的真心付出,體驗學(xué)習的趣味,筑起五彩的`夢(mèng)想。
中考是學(xué)生的一個(gè)人生中的重要轉折期。一群初二畢業(yè)的孩子,面對初三的學(xué)習生活,或許擁抱夢(mèng)想,或許自信前行,又或許害怕挫折,但積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)猶如一道光環(huán)在頭頂上閃閃發(fā)光!懊髂昃鸵锌剂,要加油!老師在大學(xué)等你們!”一句句激勵的話(huà)語(yǔ)化為一股前進(jìn)的力量,支撐孩子們堅定信念,鼓起希望,為前方的一片藍天,揚帆起航。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告8
一、 實(shí)踐背景簡(jiǎn)介
劉家臺鄉黃龍寺村,位于滿(mǎn)城縣西北約50公里,是河北省滿(mǎn)城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級貧困村。當地群山環(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現今只有四個(gè)年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外,因為大部分家長(cháng)的文化程度和教育意識的低下,當地學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現象很?chē)乐。為此,在校團委、系領(lǐng)導的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來(lái),準備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、 前期準備
1、 本小隊受到系領(lǐng)導高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì )上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、 我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、 支教小隊隊員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等,并根據各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內容,力求豐富支教內容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
4、 查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書(shū)館的大量書(shū)籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼,以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現狀的調查問(wèn)卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、 支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買(mǎi)足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、 考慮到可能會(huì )有個(gè)別學(xué)生與家長(cháng)在上學(xué)讀書(shū)和培養子女方面存在觀(guān)念上的誤區,隊員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導與心理教育方面的書(shū)籍,掌握基本的心理引導方法,以說(shuō)服和糾正該錯誤觀(guān)念。
6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫(xiě)成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、 日程安排
x月8日——支教小隊九人前往滿(mǎn)城黃龍寺,與學(xué)校校長(cháng)、村干部初次接觸,安排食宿
x月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲
x月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái),教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識,并教他們學(xué)習散打、健美操、籃球等體育項目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調查問(wèn)卷。
x月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng),深入了解他們的家庭生活狀況。
x月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊員們開(kāi)黃龍寺,返回保定。
x月13日——召集全體隊員開(kāi)會(huì )總結,發(fā)現亮點(diǎn),找出問(wèn)題。對調查問(wèn)卷進(jìn)行數據統計與處理,得出初步調研結論。
四、 實(shí)踐日志
1、 初到
x月8日,經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的顛簸,中午12點(diǎn)左右我們華北電力大學(xué)黃龍寺支教小隊抵達黃龍寺村。村干部劉會(huì )計熱情的接待了我們,把我們安排到學(xué)校里住宿?釤岬奶鞖庠缫炎岅爢T們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息后,劉會(huì )計帶我們到學(xué)校附近的農戶(hù)家里吃了一頓可口的農家飯。
飯后在與劉會(huì )計和學(xué)校張校長(cháng)的交談中,我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無(wú)暇招待我們,吃飯問(wèn)題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來(lái),打掃住處、收拾床鋪、刷盤(pán)子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂(lè )乎。雖然飯菜遠遠不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親手做的,隊員們都覺(jué)得美味非常。
2、 第二天
一大早,孩子們就十分急切地到來(lái)到學(xué)校,我們起得也很早,估計我們希望盡快見(jiàn)到對方的心情應該是一致的吧!孩子們到了學(xué)校里,十分主動(dòng)的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子,這一情景讓我們的隊員們十分感動(dòng),也紛紛加入到他們的行列中去。
老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進(jìn)教室,開(kāi)始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟悉起來(lái),我們就做起了預先準備好的小游戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。游戲中我們的隊員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場(chǎng)面推向高潮。逐漸放開(kāi)拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩(shī)、講笑話(huà)等,大家一起玩得十分開(kāi)心。
我們帶來(lái)了許多華電同學(xué)們捐贈的衣物,還有隊員們湊錢(qián)賣(mài)的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類(lèi),搭配成套,大小兼顧。游戲過(guò)后,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開(kāi)始給他們分發(fā)物品。
范文二
這次去汶川的支教活動(dòng),來(lái)得有點(diǎn)突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來(lái)不久,下一批又不知道是什么時(shí)候才出發(fā),在幾個(gè)志愿者的牽引下,終于聯(lián)系到了那邊快樂(lè )帳篷小學(xué)的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去?梢哉f(shuō)我很幸運,幸運地來(lái)到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象——廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無(wú)所知,但是沒(méi)有料到這次經(jīng)歷會(huì )給我帶來(lái)那么大的影響,直到回來(lái),才發(fā)現原來(lái)我的心已經(jīng)無(wú)形中被凈化了,如果說(shuō)是徹底地改變了會(huì )有些過(guò)火,那么可以說(shuō)是心變得開(kāi)闊了,思想變得簡(jiǎn)單而深刻了!
從廣州到成都,再從成都到汶川,最后到達位于蘿卜寨的快樂(lè )帳篷小學(xué)分點(diǎn),折騰了兩天多的時(shí)間。坐在從成都到汶川的汽車(chē)上,汽車(chē)在盤(pán)蜷的山路里飛快的開(kāi)著(zhù),原本以為十五個(gè)小時(shí)的車(chē)程會(huì )是很艱辛的,但后來(lái)發(fā)現沿途的風(fēng)景秀麗,旅游風(fēng)景區黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會(huì )到了“車(chē)在山上走,人在畫(huà)中游”的意境。途中看著(zhù)窗外的美不勝收的風(fēng)景,心情很復雜,如果沒(méi)有地震,這里會(huì )是一個(gè)很美的地方;如果沒(méi)有地震,可能沒(méi)多少人會(huì )知道這個(gè)地方;如果沒(méi)有地震,我想我也不會(huì )來(lái)到這里了。
說(shuō)實(shí)話(huà),路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那里的具體情況比想象中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心里至少是有點(diǎn)安慰的。很多當地人告訴我,蘿卜寨那個(gè)地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無(wú)數個(gè)念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來(lái)了,為著(zhù)一個(gè)承諾。黃沙漫天,渾濁的`江水承載著(zhù)地震帶給我們的悲痛和堅強。
終于到了此行的目的地——蘿卜寨的帳篷小學(xué),第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛(ài),聰明熱情,充滿(mǎn)靈氣,活得真實(shí)而開(kāi)心!不知怎么的,當看著(zhù)這一張張稚嫩的笑臉,充滿(mǎn)希望的眼睛心里有股說(shuō)不出來(lái)的感受,這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡(jiǎn)陋的地方,地震后失去了親人,他們還小,許多事還不懂?晌铱丛谘劾,疼在心上,我下決心一定要盡自己的力量教育他們,也許短時(shí)間內不可能改變他們的命運,但我也希望我的到來(lái)會(huì )給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期里過(guò)得充實(shí)而有意義!
剛開(kāi)始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會(huì )傷害著(zhù)這群剛遭受這樣大災難的孩子們,總是小心翼翼的說(shuō)話(huà)和做任何事情。結果發(fā)現,原來(lái)我錯了,孩子們可以和你很輕松的暢談著(zhù)地震,可以很自然的和你聊著(zhù)家里的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那里的孩子,家里基本上都毀了,全都是住在帳篷里或者是臨時(shí)搭建的房子里,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著(zhù)燦爛的笑容,絲毫沒(méi)有災難過(guò)后的愁云籠罩?梢哉f(shuō),是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動(dòng)了我們每一個(gè)志愿者!
在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運動(dòng)中,看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。
簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的人們,簡(jiǎn)單的處事,在這里一切都變得很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單。
xx年年9月20日是我們6名志愿者和孩子們,還有寨子里的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過(guò)我們在羌寨的最后一個(gè)夜晚。離開(kāi)的惆悵情緒總是籠罩著(zhù)我們每一個(gè)人,在課室外看看這里的天空,望望這里的高山,想想這里的鄉親這里的孩子們以及現在和曾經(jīng)在一起的志愿者們,回憶著(zhù)從到這里開(kāi)始的每一天。
教室里,還很清晰的是站在黑板前拿著(zhù)棍子在上課的情形;
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告9
面對著(zhù)大學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假,我在也坐不住了。當今社會(huì )的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。
通過(guò)家人的介紹我進(jìn)入了一家房產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司實(shí)習,實(shí)踐持續了20天。
在這次實(shí)踐中,讓我感受很深的是學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習一定的差距。
在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,更可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的`,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化。有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來(lái),但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數字絕對不可以錯.因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關(guān)乎公司的利益.
總之,這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。
現在想來(lái),20多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì )實(shí)踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周?chē)ぷ魅藛T的贊賞我還是多開(kāi)心的,也感覺(jué)自己變成熟了好多.在校期間只有學(xué),加好專(zhuān)業(yè)知識,這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心和敢于挑戰高薪的勇氣了.
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告10
雖然今天是第一天,我們團隊還在做準備工作,還沒(méi)有走出去。但是從今天我們團隊一起做的準備工作中我可以看出我們團隊對這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的重視和我們團隊的集體感。就比如說(shuō)編寫(xiě)問(wèn)卷的題目吧,大家紛紛給出意見(jiàn),一起討論,最后在大家的討論下我們編寫(xiě)了一份問(wèn)卷。雖然不能說(shuō)是很好的一份問(wèn)卷,畢竟我們都沒(méi)有做問(wèn)卷的經(jīng)驗,但是這份問(wèn)卷凝聚了我們團隊的心血,體現了我們的團隊意識。從今天的準備工作中,我可以預見(jiàn)我們明天出去實(shí)踐一定做的不錯。一個(gè)團隊,最重要的就是團結,如果連這點(diǎn)都沒(méi)有做到,那么這個(gè)團隊剛組建起來(lái)就是失敗的。誰(shuí)都不喜歡輸在起跑線(xiàn)上,于是我們早就計劃今天來(lái)增進(jìn)我們團隊之間的團結感。同時(shí),我們是一個(gè)團體,所以有事情大家一起想,不能只取一個(gè)人的意見(jiàn)。團隊之所以稱(chēng)之為團隊,就是汲取大家的不同的思維凝聚成為一個(gè)較為完美的結果。叔本華也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。
有一個(gè)句話(huà)大家都知道,那就是團結就是力量。歷史上不乏團結最后成功的`例子。戰爭如此,社會(huì )也是如此。如果只有一個(gè)人做事,即使最后成功了,也是不盡如人意的。俗話(huà)說(shuō)得好:不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以至千里。每個(gè)人都是不完美的,沒(méi)有一個(gè)人可以做到天衣無(wú)縫,只有把每個(gè)人的智慧融合到一起;把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái),組成一個(gè)新的大腦。這才是為什么要組建一個(gè)團隊的意義所在。
今天的討論遠不止如此,我們經(jīng)過(guò)激烈的探討,把明天甚至以后的行程和準備工作都就緒了。大家眾說(shuō)紛紜,各有意見(jiàn),要是遇到難以解決的分歧,我們就會(huì )去詢(xún)問(wèn)我們的指導老師。一個(gè)團隊除了自身具備團結感,一個(gè)導師也是非常重要的。我們還只是一群探索的小孩子,在這條路上沒(méi)有什么經(jīng)驗,貿然前行可能會(huì )遇到不小的坎坷,甚至只能無(wú)功而返。而導師則是為我們指引方向的一盞照明燈,讓我們不會(huì )走到歪道歧途。如果說(shuō)這是一種抄捷徑的方法那就錯了,借鑒有時(shí)候也是很重要的,人家錯過(guò)的錯就沒(méi)有什么必要繼續錯下去了。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:有一群人為了找寶藏,各自分成的兩個(gè)小組去尋找,第一個(gè)小組他們組建在一起時(shí)為了團隊的利益,一起尋找寶藏,最后找到之后一起分享。但是另一隊呢,他們組建在一起只是為了互相利用對方來(lái)尋找寶藏。結果應該清楚了,第一個(gè)小組找到了寶藏,而第二個(gè)小組卻還沒(méi)找到,雖然在團結感上他們并沒(méi)有什么區別,但是從一開(kāi)始結局就是注定的了,只是為了各自的利益而團結在一起不能稱(chēng)之為團結。只是把一群互不相干的人硬生生的湊到了一起,他們沒(méi)有心,沒(méi)有一顆要團結一起找到寶藏的心。這也是我們今天一起討論,一起編寫(xiě)問(wèn)卷的原因之一。如果我們變成了故事中第二個(gè)團隊的話(huà),那我們注定是不能進(jìn)行下去的。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告11
8月17日,我們計劃到當地敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。早上八點(diǎn),我們到達敬老院,敬老院院長(cháng)對我們表示了熱烈的歡迎。院長(cháng)帶我們參觀(guān)了敬老院并詳細介紹了敬老院的規模、構成等等。敬老院主要接收65歲以上的三無(wú)老人,本著(zhù)自愿與推薦的原則,老人與敬老院簽訂協(xié)議。敬老院現有老人40多人,其中90歲以上2人,80歲以上8人,生活不能自理的老人有7人,盲人1人,聾啞人2人。敬老院為每位老人房間配置電視、暖氣、電扇等基本設施,敬老院各項條件正在逐步改善,老年人活動(dòng)中心正在建設。老人的一日三餐由食堂定時(shí)供應,食堂每逢過(guò)節會(huì )為老人加餐,大家圍坐一起吃水餃。敬老院每年為老人提供冬夏衣服各一套,每月給老人30元零花錢(qián)。敬老院的日常工作包括每天早晚的檢查(房間、衛生、健康),打掃衛生,及時(shí)處理老人遇到的問(wèn)題,工作十分繁瑣。在對院長(cháng)的采訪(fǎng)過(guò)程中,我們深切感受到院長(cháng)和工作人員對老人的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,敬老院工作十分繁瑣,大家毫無(wú)怨言,時(shí)刻為老人著(zhù)想。當我們問(wèn)及院長(cháng)工作感觸時(shí),院長(cháng)對我們說(shuō):“老年人問(wèn)題十分繁瑣,要照顧到大家的方方面面,十分不容易,當遇到問(wèn)題時(shí),要敢于擔當,不回避,問(wèn)題越早解決越好。要熱心為大家服務(wù),老年人工作不好做,我愿與他們同吃同住同生活,心連心!
采訪(fǎng)完院長(cháng),我們去參觀(guān)了食堂,正直食堂人員中午做飯,于是大家一起幫忙做午飯,中午食堂為老人做雞湯,我們三個(gè)人幫著(zhù)洗菜,擇菜,兩個(gè)人幫著(zhù)做飯。接近中午十二點(diǎn),我們去老人房間叫老人吃飯,對走路不方便的老人我們把飯菜送到老人房間,在食堂我們幫助工作人員派飯,為不方便的老人提供服務(wù),把飯菜送到餐桌上,敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿(mǎn)臉堆笑。吃過(guò)飯,他們主動(dòng)邀請我們中的一些人陪他們打撲克、下象棋等等,同學(xué)們也主動(dòng)的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。我們和一個(gè)老人扯起了家常,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習慣等等。其中一位同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是因為那個(gè)電視的按鍵出了問(wèn)題老人不會(huì )調)。和一位奶奶的聊天中了解到,她今年82歲,無(wú)兒無(wú)女,沒(méi)來(lái)敬老院之前,自己一人在家的時(shí)候經(jīng)常是一天只吃一頓飯,在家也沒(méi)有日常娛樂(lè )活動(dòng)。來(lái)到敬老院后,生活條件得到了極大地改善,在這里生活的很幸福,老年生活也不再孤單。整個(gè)下午,敬老院的氣氛其樂(lè )融融,大家已經(jīng)融成了一家人。
經(jīng)過(guò)20xx年8月15日至20日這6天的走訪(fǎng)調研,農村空巢老人現狀調研實(shí)踐團隊終于取得了圓滿(mǎn)結束。
雖然農村空巢老人調研暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之前經(jīng)過(guò)了細心籌劃和準備,但具體實(shí)施時(shí)依然存在很多考慮不到位的地方。
一、農村中青年現在都在外地打工,在家的大多是婦女或者50左右的人群,導致問(wèn)卷調查不夠典型。
二、農村居民居住比較分散而且基本每家都養著(zhù)狗。當我們活動(dòng)正式開(kāi)展時(shí)才發(fā)現比較分散的居住和到處亂跑的狗狗增加了我們實(shí)踐活動(dòng)難度。居民住的比較分散,我們走訪(fǎng)時(shí)在路上花的時(shí)間就比較多,這樣就會(huì )增加實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,由于擔心村民家的狗咬人,所以,我們總是很小心翼翼的進(jìn)行問(wèn)卷調查。
三、活動(dòng)開(kāi)展之前沒(méi)有考慮到很多老人不認字,所以提前打印好的調研問(wèn)卷在走訪(fǎng)時(shí)只能根據和老人聊天的信息我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的填寫(xiě)?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到任何一件事情都會(huì )出現很多意料之外的事情,所以提醒我以后做事之前一定要細心策劃準備。
本次農村空巢老人調研活動(dòng),我們大家的觸動(dòng)頗大,是這次經(jīng)歷讓我們知道我們在大學(xué)幸?鞓(lè )的讀書(shū)時(shí),我們周?chē)有很多農村空巢老人生活很艱苦。他們大都七八十歲的高齡,身邊沒(méi)有子女的照顧,長(cháng)期孤獨的生活使他們的生活單調無(wú)聊,他們卻還要獨自承受著(zhù)體力勞動(dòng)甚至還要跟病魔作斗爭。
作為當代大學(xué)生我們有責任和義務(wù)堅持走適合我國基本國情的黨的路線(xiàn)方針,走進(jìn)基層,服務(wù)人民,服務(wù)最需要關(guān)心、關(guān)愛(ài)的`人。積極響應學(xué)校的號召,走進(jìn)基層,自己也能得到鍛煉和發(fā)展。寶貴的青春年華,我們絕不應該將時(shí)間都浪費在娛樂(lè )享受上,正如每個(gè)大學(xué)生都想擁有自己人生的舞臺,我們也不例外,我們要展示的舞臺就是當一名志愿者,盡自己所能幫助身邊最需要關(guān)愛(ài)的人,用最寶貴最偉大的志愿服務(wù)致我們的青春。
正如此次農村空巢老人調研活動(dòng),我們在調研活動(dòng)中,跟老人家聊天解悶,了解他們所苦、所難。在走訪(fǎng)中,我們了解到很多老人家雖然希望和子女住在一起,但為了不拖累子女、為了子女更好的生活,他們甘愿自己?jiǎn)为毦幼,他們無(wú)所謂自己生活好不好,只希望的孩子能生活的幸?鞓(lè ),了解到老人們這樣的心聲,我只想說(shuō)可憐天下父母心,人生在世,最?lèi)?ài)我們的莫過(guò)于父母,希望遠在異地學(xué)習工作的人們有時(shí)間;丶铱纯,少上網(wǎng)玩游戲有時(shí)間多陪陪父母。我們希望社會(huì )上更多的人關(guān)注空巢老人、關(guān)愛(ài)空巢老人。雖然個(gè)人的力量是微弱的,但是,請相信滴水穿石,人民的力量是強大的,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好人間。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告12
一、實(shí)踐目的:
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了廣東燕京啤酒有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
二、實(shí)踐內容與經(jīng)歷
在20xx年xx月xx日,我來(lái)到了xxxxxx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點(diǎn)、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車(chē)間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車(chē)間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿(mǎn)好奇。我的工作崗位是三包車(chē)間人工驗瓶,這是一項相對比較簡(jiǎn)單和輕松的工作。每位新來(lái)的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問(wèn)題都有師傅的指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類(lèi)處理,此外,還要保持崗位衛生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡(jiǎn)單,每天都是重復著(zhù)同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車(chē)間是密閉的環(huán)境。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松!你們有機會(huì )不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說(shuō)了好多,我也認真的聽(tīng)著(zhù)她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)完全不沾邊!叭斯を炂俊边@崗位雖說(shuō)也屬于“檢驗類(lèi)”,但是和我學(xué)習的“食品營(yíng)養與檢驗”這專(zhuān)業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來(lái)了,而“食品營(yíng)養與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來(lái)。
三、實(shí)踐感想與體會(huì )
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。 這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會(huì ),只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會(huì ),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì )更多得書(shū)面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會(huì ),從實(shí)踐中檢驗自我。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
1、掙錢(qián)的辛苦
在xx啤酒廠(chǎng)的包裝車(chē)間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠(chǎng),只有上下班之分,沒(méi)有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車(chē)間吃的,每頓飯規定在半個(gè)小時(shí)內完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會(huì )有四十萬(wàn)個(gè)瓶子在我眼前流過(guò)。在剛剛開(kāi)始工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應工作環(huán)境,不適應工作內容,看著(zhù)那些空啤酒瓶在眼前流過(guò),我感覺(jué)是在暈車(chē)似的,有要暈倒嘔吐的感覺(jué),那感覺(jué)真的'很辛苦。每天在車(chē)間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長(cháng)了,真的好無(wú)聊啊!然而,工作時(shí)間那么長(cháng),所的到的收入卻不多,在這兩個(gè)月我終于體會(huì )到父母的掙錢(qián)的艱辛。在以后我一定要在生活上節約用錢(qián),好好的珍惜在學(xué)校念書(shū)的最后不多的日子。
2、學(xué)會(huì )吃苦
在實(shí)習的這兩個(gè)月,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )吃苦。首先,在車(chē)間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車(chē)間溫度高達四五十度,濕度也高達98%。一進(jìn)車(chē)間,汗就不停的流,衣服很快就會(huì )濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作,一天十二小時(shí)下來(lái),整個(gè)人都會(huì )虛脫了。其次,就是工作強度大。在沒(méi)出來(lái)實(shí)習前,我在家是“十指不沾陽(yáng)春水”的,但是在燕京實(shí)習,我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車(chē),又要一車(chē)車(chē)的拉到指定的地方。在這里實(shí)習,真的很辛苦,有些時(shí)候我真的以為自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來(lái)實(shí)習的同學(xué),有些已經(jīng)堅持不下去,離開(kāi)xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒(méi)有像他們一樣半途就離開(kāi)了,我一直堅持到現在。在這兩個(gè)月里, 日子雖然很苦,但是我堅持到現在了,在苦中尋找樂(lè )趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著(zhù)我的心靈愈加堅實(shí),催化著(zhù)我積極奮斗的信心,催化著(zhù)我人生的步伐更加穩!學(xué)會(huì )吃苦,便是我面對考驗繼續堅持與努力的保證。
現在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫(xiě)進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì )了吃苦,對我以后的應聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說(shuō),我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。
3、我學(xué)會(huì )了沉淀自己
在車(chē)間是很考驗一個(gè)人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )感覺(jué)到乏味。剛到車(chē)間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿(mǎn)意。但是現在我慢慢學(xué)會(huì )淡定了,在很多時(shí)候遇到問(wèn)題都會(huì )很平靜,都會(huì )先思考了再去決定怎樣做。很開(kāi)心,我能在車(chē)間里慢慢的成長(cháng),慢慢的沉淀自己!“心態(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話(huà)來(lái)總結我現在的狀態(tài)。
4、人際關(guān)系的處理
在這次實(shí)踐中,讓我還很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請教他人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。
5、管理的哲學(xué)
在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績(jì)效飛輪”。在沒(méi)來(lái)實(shí)習前,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名詞!翱(jì)效飛輪” 是一套簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jì)效管理工具,企業(yè)達成績(jì)效就象飛輪,要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復,直至自動(dòng)運轉,飛速前進(jìn);剛開(kāi)始會(huì )不容易,一旦轉動(dòng)起來(lái)績(jì)效飛輪將勢不可擋。我覺(jué)得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會(huì )做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。
6、團隊精神
xx是一個(gè)非常注重團隊精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產(chǎn)線(xiàn)組,車(chē)間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車(chē)間的第一個(gè)月,車(chē)間的領(lǐng)導就組織我們觀(guān)看《沖鋒陷陣》這部電影,教會(huì )我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。
四、結束語(yǔ)
在xx實(shí)習的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。
這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告13
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)踐可以幫助高校大學(xué)生提前了解社會(huì ),提前接觸社會(huì ),學(xué)會(huì )融入社會(huì )。在實(shí)踐中進(jìn)一步提升社會(huì )交際等各個(gè)方面的能力,在鍛煉的同時(shí)還能體驗與學(xué)生不一樣的生活。在暑假社會(huì )實(shí)踐中,學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,熟悉了很多工作技巧,這些寶貴的經(jīng)驗對我將會(huì )受用終身。
在此期間,不僅拓展了自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,而且積累個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,增強自己的競爭優(yōu)勢,鍛煉和提高自己的能力。通過(guò)暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)親身體驗社會(huì )的方方面面,在暑期實(shí)踐中培養艱苦樸素的生活作風(fēng);培養踏實(shí)、認真的工作態(tài)度;鍛煉我與各種各樣人的溝通交流能力,為以后能夠迅速的融入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
此次實(shí)踐,根據工作性質(zhì),我了解了電腦銷(xiāo)售系統流程與原理,了解售后重點(diǎn),主要做到以下方面:
首先,要做好充分的物質(zhì)準備。物質(zhì)準備工作做得好,可以讓客戶(hù)感到銷(xiāo)售人員的誠意,可以幫助銷(xiāo)售人員樹(shù)立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強自信,對于銷(xiāo)售人員取得成功至關(guān)重要。銷(xiāo)售人員在毫無(wú)準備的情況下貿然訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù),往往因為情況不明、,底數不清總擔心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶(hù)看到這種對推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品都信心不足的銷(xiāo)售人員時(shí),首先會(huì )感到擔心和失望,進(jìn)而不能信任銷(xiāo)售人員所推銷(xiāo)的產(chǎn)品,當然更不能接受。因此,充分的前期準備工作,可以使銷(xiāo)售人員底氣十足,充滿(mǎn)信心,銷(xiāo)售起來(lái)態(tài)度從容不迫,言語(yǔ)舉止得當,容易取得客戶(hù)信任。
其次,銷(xiāo)售人員要做到“知己”,才能提高銷(xiāo)售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、規模等情況以及自己負責的產(chǎn)品的性能、指標、價(jià)格等知識。對于客戶(hù)來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售人員就是公司。但事實(shí)上銷(xiāo)售人員只是代表公司而已。既然銷(xiāo)售人員只是代表著(zhù)公司,他就應該對企業(yè)有一個(gè)全面的了解,包括經(jīng)營(yíng)目標、經(jīng)營(yíng)方針、歷史業(yè)績(jì)、企業(yè)及所銷(xiāo)售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等。銷(xiāo)售人員必須熟悉本公司有關(guān)價(jià)格、信用條件、產(chǎn)品運送程序以及在銷(xiāo)售過(guò)程中不可缺少的其他任何情報。在銷(xiāo)售過(guò)程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產(chǎn)品運送必須準確、及時(shí),銷(xiāo)售人員只有熟識這些知識,,才能在銷(xiāo)售的過(guò)程中及時(shí)地利用優(yōu)惠條件來(lái)吸引客戶(hù),引發(fā)客戶(hù)的購買(mǎi)欲。
再次,銷(xiāo)售人員應建立起與客戶(hù)溝通的信息網(wǎng)絡(luò )平臺。每個(gè)人都有兩個(gè)彼此不同的'人際網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)是你自然得來(lái)的,一個(gè)是你創(chuàng )造的。自然得來(lái)的人際網(wǎng)絡(luò )包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶(hù)成了知心朋友,那么他將會(huì )對你無(wú)所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂(yōu)郁、有他是失落,同時(shí)也有他的高興,這時(shí)都應與他一起分擔,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶(hù),甚至讓你去找他們或者幫你電話(huà)預約,這樣,將又會(huì )有新的客戶(hù)出現,那么如何才能打動(dòng)客戶(hù)、感染客戶(hù),使客戶(hù)銷(xiāo)售人員保持長(cháng)久的聯(lián)系呢?那就是人格和個(gè)人魅力得到充分發(fā)揮,在銷(xiāo)售過(guò)程中及必須完全釋放自我,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長(cháng),同時(shí)也不掩飾自己的弱點(diǎn)讓客戶(hù)感受到你真實(shí)的一面,這樣客戶(hù)才會(huì )對你產(chǎn)生信任,推進(jìn)銷(xiāo)售進(jìn)程,才會(huì )在日后長(cháng)久地保持這份信任和默契,保持長(cháng)久的合作。銷(xiāo)售人員的個(gè)人魅力,主動(dòng)開(kāi)拓自己的人際關(guān)系,你就可以通過(guò)這些獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò )。
下面就是我的一些心得:
第一是要真誠。你可以偽裝你的面孔,你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天去店里,心里不可避免的有些疑惑。不過(guò)幾天下來(lái),我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,他們把我當朋友也愿意指導我,愿意讓我親自動(dòng)手維修電腦。
第二是溝通。要想在短暫的兼職時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,因為他們并不了解我對電腦的熟悉程度,不清楚我會(huì )做哪些工作,不清楚我想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,數據還原,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了書(shū)本上上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心。激情與耐心。在中心時(shí),師傅就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。
第四是講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
在這次實(shí)踐中,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng)。我會(huì )更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告14
系部名稱(chēng):
專(zhuān)業(yè):______
年級:_____
班級:_________
姓名:_____
學(xué)號:____
實(shí)踐單位:XXXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共x天
一、實(shí)踐目的:
介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實(shí)踐內容:
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果:
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì ),內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:
宋體小四號字。字數:3000字左右
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文示例
實(shí)踐單位:XXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間:XX—X—X至XX—X—X
實(shí)踐內容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓
實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍,我國吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國外客人的飲食習慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長(cháng),又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗,更增長(cháng)了見(jiàn)識,使我對西餐有了更深的了解。
在XXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習已劃上了圓滿(mǎn)的句號。在這里,第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè ),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習的日子不是很長(cháng),當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè )池內小樂(lè )隊演奏著(zhù)古典的名曲,服務(wù)員是身著(zhù)燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單),第二個(gè)是“Music”(音樂(lè )),第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì )面),第五個(gè)是“Manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì )特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì )對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓,會(huì )對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認定。在XXX實(shí)習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè ),韻味悠長(cháng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在那里實(shí)習的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的.需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì )再來(lái),所以要在當下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓、實(shí)習,我對西餐的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語(yǔ)言交流與表達能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì )有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì )上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì )經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會(huì ),參加工作,也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始,也就意味著(zhù)自己的成熟,我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現自己的理想。結束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會(huì )依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告15
6月29,我帶領(lǐng)“江大師院準教師”團隊出發(fā)前往沙洋,與沙洋師范學(xué)院、長(cháng)江大學(xué)等高校部分品學(xué)兼優(yōu),具有豐富家教經(jīng)驗的同學(xué)組織成立了一個(gè)暑期培訓團體。感謝當地社會(huì )各界的支持,使得我不僅鍛煉了自己的能力,同時(shí)幫助了暑假期間一些經(jīng)濟條件有限和環(huán)境較差的同學(xué)充電和查漏補缺。
1、經(jīng)歷:
7月1日,我被分配到潛江高石碑鎮,做該點(diǎn)的負責人。剛開(kāi)始,我們對該鎮做了一個(gè)調查。高石碑鎮地處潛江市西北部,位于漢水之濱,擁有5。4萬(wàn)畝耕地,4萬(wàn)人口,轄1個(gè)居民委員會(huì ),24個(gè)行政村,181個(gè)村民小組,是一個(gè)氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風(fēng)淳樸的平原鄉鎮。我們住在鎮小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時(shí)的教室。附近的村民對我們很友好,有個(gè)老人告訴我們,古稱(chēng)“長(cháng)腦淵”,因清道光處間修復漢江干堤立一高大石碑作為紀念而得名,有“水鄉園林”之美稱(chēng)。
高石碑環(huán)境優(yōu)美,資源豐富。境內河渠密布,綠樹(shù)成蔭,林地面積1。5萬(wàn)畝,森林覆蓋率21%,興隆河生態(tài)林是全市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),聯(lián)合國曾在此拍攝過(guò)專(zhuān)題記錄片。
我們一路欣賞迷人的景色,感受祖國的大好山河之優(yōu)美,一路對該鎮的中小學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查。調查最后,我們發(fā)現該鎮上的中小學(xué)生由于閱讀量較少、視野較小。
寫(xiě)作能力普遍較差。英語(yǔ)基礎也不太扎實(shí),特別是1到5年級的小學(xué)生,大部分26個(gè)字母都不會(huì )寫(xiě)。針對以上情況,我和該點(diǎn)其他的同學(xué)一致決定把重點(diǎn)放在協(xié)作能力培養和英語(yǔ)基礎教育之上。
7月2日,跑了一整天的我們開(kāi)始印傳單,張貼海報,進(jìn)行招生。由于我們重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習較薄弱的環(huán)節上,招生工作進(jìn)行得十分順利。期間,也有另外一個(gè)培訓團隊進(jìn)駐到了高石碑鎮,我在空閑的時(shí)候走訪(fǎng)了他們,發(fā)現他們打的是華中師范大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子,卻連武漢的街道口和黃鶴樓、漢正街怎么走都不知道,同時(shí),我在去沙洋買(mǎi)教材的時(shí)候還發(fā)現沙洋荊門(mén)一帶,竟然還有一個(gè)培訓機構叫“”,最后一問(wèn),竟然是一些當地大學(xué)生借“”響亮的牌子組織的。我在后來(lái)的招生中,對家長(cháng)宣傳了此事,提醒大家相互轉告,防止上當受騙。
7月4日,終于開(kāi)班了。四個(gè)班,一共80個(gè)人,考慮有些同學(xué)家庭比較貧困,我們免去了其學(xué)費。我們采取老師、學(xué)生、家長(cháng)三維一體的管理模式,及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習狀況和心理情況反映給家長(cháng)。此些舉措受到了當地村民的贊揚。開(kāi)始上課了,我主要負責教學(xué)安排工作和講授所有班級的寫(xiě)作課。我發(fā)現在學(xué)校學(xué)習的《心理學(xué)》和《教育學(xué)》特別適用。
白天我們認真講課,和孩子們打成一片,晚上我們研究教材和教育學(xué)。我發(fā)現該地的學(xué)生還停留在單一的接受性學(xué)習方式上,經(jīng)過(guò)思考研究,我大膽提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、合作性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。課堂氣氛很好,開(kāi)班到7月20日,還有學(xué)生家長(cháng)送孩子來(lái)報到。短短的一個(gè)月下來(lái),許多學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣,取得了較好的成績(jì)。我作為即將畢業(yè)的準教師也獲得很多豐富的經(jīng)驗。
2、生活:
平時(shí)在食堂和餐館吃慣了,到了高石碑鎮,由于餐館較貴,沒(méi)有食堂,我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己買(mǎi)菜買(mǎi)米做飯。真正體驗到了居家柴米油鹽的艱辛。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)會(huì )了煮飯燉湯,還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農家小菜來(lái)。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂,下得了廚房”的多元化發(fā)展,使我的生活更加豐富多彩。
3、遺憾:
最讓我遺憾的是,我帶的15名高中學(xué)生,由于他們的所在學(xué)校過(guò)于重視在考場(chǎng)上取得穩定的分數,他們的`語(yǔ)文老師平時(shí)要求其寫(xiě)作文一定要寫(xiě)記敘文體裁,不準用小標題等等,部分高中生的作文思維形成了一種定勢,毫無(wú)創(chuàng )新能力,且很少關(guān)注社會(huì )時(shí)事。
針對以上問(wèn)題,我堅持每天給他們讀報紙,并選取7月22日成都一名高校教授10萬(wàn)元葬愛(ài)犬的事件展開(kāi)了一場(chǎng)討論,我親自寫(xiě)了一篇范文《有些人,莫名驚詫》,給同學(xué)們讀了后,引起了較好的凡響。我又適時(shí)鼓勵同學(xué)們各抒己見(jiàn),我發(fā)現同學(xué)們其實(shí)都很有創(chuàng )意,我鼓勵他們把那些新穎的想法用在作文上,但同學(xué)們大部分都搖頭,說(shuō)他們的語(yǔ)文老師不提倡創(chuàng )新,說(shuō)風(fēng)險太大,寫(xiě)了會(huì )扣分。
我鼓勵他們多讀書(shū),讀好書(shū),并向其介紹推薦了《平凡的世界》等書(shū)籍,他們竟然沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔慶東、余杰、路遙等人。后來(lái)有學(xué)生拿著(zhù)我推薦的書(shū)目在周末的時(shí)候去潛江市一些書(shū)店去找,很多書(shū)籍,如《平凡的世界》竟然沒(méi)有找到。
現在回到學(xué)校了,我還經(jīng)常和那些學(xué)生聯(lián)系,我準備購買(mǎi)一部分較好的書(shū),找個(gè)時(shí)間寄給他們。希望他們視野會(huì )更加開(kāi)闊,在高考作文上會(huì )有所新的突破。
4、教訓:
我們租的住所和課桌是從高石碑鎮小幼兒園園長(cháng)董某的手上租的,在培訓班進(jìn)行最紅火的時(shí)候,他提出住宿的房子和桌椅加起來(lái)一個(gè)月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子,一個(gè)月的租金用了近4000元。
很多當地商販最后趁機為難我們,因為太天真,錯誤的認為社會(huì )和學(xué)校里一樣,沒(méi)有認清人,不擅長(cháng)與人交往,我們?yōu)榇嘶瞬簧僭┩麇X(qián)。這是這次實(shí)踐的教訓,從現在起,我一定要學(xué)會(huì )轉變視角,學(xué)會(huì )為人處世,練達之道。保護好自己的合法權益。
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