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初中生研究性學(xué)習報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的初中生研究性學(xué)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生研究性學(xué)習報告1
一、調查背景
很多初來(lái)乍到的寄宿生對我校的食堂總是不太滿(mǎn)意,無(wú)論是高;蚴侵行W(xué)校,學(xué)生對食堂的笑料或評判層出不窮,近年來(lái)食堂問(wèn)題也接連不斷,十分有必要引起社會(huì )各界的關(guān)注。
二、引子
。玻埃埃衬,國內各地上半年學(xué)校接二連三發(fā)生了多起食物中毒事件,海南省連續發(fā)生了12起中毒事件,其中學(xué)校食物中毒占7起,學(xué)校中毒人數占了中毒總人數的七成;暑假開(kāi)學(xué)前后,江蘇省共有10所學(xué)校發(fā)生食物中毒事件,中毒人數達300余人有消息說(shuō),今年衛生部收到的重大食物中毒報告在發(fā)生起數、中毒人數、死亡人數方面呈明顯上升趨勢,特別是學(xué)校食物中毒時(shí)有發(fā)生。幾乎每一次學(xué)校食物中毒的調查結果,都會(huì )出現“食堂衛生存在多種隱患”類(lèi)似的字眼。校食堂引進(jìn)社會(huì )化管理后,飯菜的品種確實(shí)豐富了,這是現實(shí)。對食堂飯菜質(zhì)量的'不滿(mǎn),導致了不少學(xué)校的學(xué)生外出“覓食”,這使得許多學(xué)校周?chē)男★埖旰托★垟偡睒s昌盛,生意異常紅火。然而,這些飯店和露天小飯攤,大部分的衛生狀況極其糟糕,也許是另一次食物中毒的起源地。
三、收集資料
1、通過(guò)寄宿生的問(wèn)卷調查了解學(xué)生對本校食堂的評價(jià);
2、通過(guò)縣里的學(xué)生了解各縣食堂作為對比;
3、上網(wǎng)搜索相關(guān)資料。
四、研究過(guò)程
。裕
五、建議
1、衛生管理待加強;
2、清理校內小賣(mài)部,校外飲食小檔應嚴管;
3、投入資金改造硬件,加強衛生檢查。
4、每周制定科學(xué)、合理的膳食食譜,既要適合學(xué)生的口味,又要保證各種營(yíng)養素的攝取和吸收。
5增加花色品種,提高學(xué)生的食欲。
6、不斷推出新款菜肴。
7、面向全體、照顧個(gè)別。
六、總結
校園無(wú)小事,學(xué)校食堂衛生關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康,相對于他們的健康乃至生命安全,其它都必須退居其次。一次學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生,就等于敲響一次警鐘:改變校園食堂“營(yíng)養不良”的狀態(tài),加大對食堂衛生的監管力度,已變得異常緊迫。
讓全社會(huì )都關(guān)心校園食堂吧!我們只從小方面上進(jìn)行調查研究,不到之處或錯誤的地方請大家指出!謝謝!
初中生研究性學(xué)習報告2
研究背景:
閱讀自古是人們陶冶情操,積累知識,修身養性的事情。自古便有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的說(shuō)法?梢(jiàn)古人對閱讀的熱愛(ài)?涩F如今國人的閱讀意識日趨下降,而在課業(yè)繁重的中學(xué)生面前表現則更為突出。況且現今圖書(shū)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,健康閱讀又稱(chēng)問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題。所以我們對于現在中學(xué)生的課外閱讀情況做了一次研究性學(xué)習。研究目的:
1.弄清楚如今國人閱讀的現狀,尤其是中學(xué)生的閱讀情況及與別國的差距。
2.通過(guò)問(wèn)卷調查,數據分析,繪制圖表。對身邊中學(xué)生的閱讀情況做詳細的了解。
3.書(shū)寫(xiě)論文,深度探尋問(wèn)題的根源,試探性的提出一些解決的方法。
研究方法:
資料查找,問(wèn)卷調查,論文總結
研究時(shí)間:
20xx年1月20日-20xx年10月22日
研究過(guò)程:
一.查找資料
中國國民的閱讀狀況:
20xx年,18~70周歲國民圖書(shū)閱讀率為49.3%,比上一年的48.8%增長(cháng)了0.5個(gè)百分點(diǎn),增幅為1.02%。
20xx年,我國成人人均年閱讀圖書(shū)4.72本,比20xx年的4.58本多0.14本。其中,男性平均每人讀書(shū)5.87本,顯著(zhù)高于女性的平均每人3.48本;城鎮人口平均每人讀書(shū)6.53本,顯著(zhù)高于農村人口的平均每人讀書(shū)3.49本。
在我國識字國民中,平均每人每年閱讀圖書(shū)5.2本。其中城鎮人口平均每人每年讀書(shū)6.8本,農村人口平均每人每年讀書(shū)4.0本。識字男性平均每年閱讀6.21本,識字女性平均每年閱讀4.01本。
出自——百度百科
一些歐美國家的閱讀狀況:
中國與這幾國的比較:
出自——百度百科結論:通過(guò)這種比較不難看出中國的'閱讀率是最低的,雖然俄羅斯這幾年在文化教育上抓的很輕,美國如此快的生活節奏下閱讀率仍然比中國要高。閱讀是一個(gè)國家然實(shí)力的重要組成部分。所以對于下一代的閱讀狀況則更應該抓緊抓牢。那現在中學(xué)生的閱讀狀況如何呢?我們特地對于中學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調查。以下是問(wèn)卷調查的調查表。
二.問(wèn)卷調查
關(guān)于“中學(xué)生的課外閱讀情況”的問(wèn)卷調查各位同學(xué)們:
你們好!我們是澤州職中的學(xué)生。利用假期的時(shí)間,針對中學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行了一項研究性學(xué)習。問(wèn)卷調查則是其中關(guān)鍵的一步。所以希望您能積極的配合,誠實(shí)認真的答題,因為你們每個(gè)人的問(wèn)卷都是我們研究性學(xué)習中寶貴的資料。以下是問(wèn)卷內容:
1.您熱衷于課外閱讀么?
A.沒(méi)時(shí)間,基本不看B.有空時(shí)會(huì )翻翻
C.老師要求的會(huì )看D.喜歡閱讀,使生活的一部分
2.您平均每天花費多長(cháng)時(shí)間在課外閱讀上?
A.20分鐘B.半小時(shí)至四十分鐘
C.1小時(shí)以上D.20分鐘以下
3.使您沒(méi)有原因進(jìn)行課外閱讀的主要原因是什么?
A.業(yè)余活動(dòng)豐富B.課業(yè)負擔過(guò)重
C.家長(cháng)不允許D.沒(méi)有興趣,
4.你課外閱讀的目的是?
A.放松神經(jīng),純屬消遣B.有目的性的閱讀,對課業(yè)有實(shí)際意義
C.增長(cháng)知識,陶冶情操D.家長(cháng)要求或跟風(fēng)從流
5.你經(jīng)常閱讀什么類(lèi)型的書(shū)籍(多選)
A.都市言情B.穿越幻想C.玄幻奇幻D.武俠仙俠E.游戲競技F.爛漫青春G.歷史軍事H.靈異懸疑I.名著(zhù)傳記J.科幻小說(shuō)K.教育社科L.短篇小說(shuō)
非常感謝您的配合!
二.調查結果及數據分析:
調查人數:1203人
調查結果:
第一題:A.120人B. 250人C. 400人D. 433人
簡(jiǎn)答評析:
結合數據,通過(guò)上表可看出,喜歡閱讀的人數僅占36%,這實(shí)在不是一個(gè)很好的現象,而大多數人則是想起來(lái)翻翻,閱讀似乎是可有可無(wú)的東西。而C選項的一定比例也說(shuō)明了,現在中學(xué)生閱讀的被動(dòng)性。并且竟然有近百分之十的中學(xué)生不閱讀,不得不說(shuō)這是一個(gè)龐大的可怕的數據。
第二題:A.360人B. 433人C. 192人D. 218人
初中生研究性學(xué)習報告3
一、課題名稱(chēng):《青少年吸煙的危害》
二、課題組成員:
三、課題指導師:李青
四、課題的來(lái)源與確定:
“全國少年兒童禁煙宣傳調查活動(dòng)”的調查結果表明,認為青少年吸煙是由于“好奇”的人數占被調查總人數的27.6%;在受周?chē)擞绊懙脑蛑,受周(chē)瑢W(xué)影響的人數占23.5%,受家庭、社會(huì )影響的人數占21.3%,此外還有媒體等方面的影響;認為青少年吸煙是為了增添個(gè)人魅力的占總數的20.1%;認為青少年吸煙是迫于學(xué)習、生活壓力的占總數的5.6%;屬其它原因的占總數的1.9%。
調查結果表明,我國煙民的人均年齡在不斷下降,初始吸煙的年齡1996年比1984年提前了3歲,年齡最小的煙民僅7歲。北京大學(xué)醫學(xué)部?jì)和嗌倌晷l生研究所孫江平博士介紹說(shuō),在1999年面向186所中學(xué)的11957名學(xué)生的調查發(fā)現,有22.5%的學(xué)生嘗試過(guò)吸煙,開(kāi)始吸煙的年齡平均為10.7歲,83%的吸煙學(xué)生并沒(méi)有遇到過(guò)因年齡小而買(mǎi)不到煙的情況。
調查顯示,84.5%的少年兒童都能認識到吸煙不僅對吸煙者本身和被動(dòng)吸煙者身體有害,而且會(huì )造成空氣污染。一部分少年兒童認為,男性吸煙屬于“正,F象”。近90%的少年兒童贊成禁煙,其中女孩人數多于男孩!坝绊憞依悺焙汀敖共涣,沒(méi)有作用”是不贊成禁煙的主要原因。不少人提出,禁煙的最好辦法是尋找“替代品”和“杜絕煙源”。
看來(lái),煙民已經(jīng)朝著(zhù)年輕化,女士化發(fā)展了,再不杜絕的話(huà),后果將不堪設想!所以我們選擇了“青少年吸煙的危害”這個(gè)課題。
五、課題研究的目的和意義:
目的:
1.向同學(xué)們說(shuō)明吸煙的危害是多方面的.
2.吸煙害己害人,應該自覺(jué)養成不吸煙的良好衛生習慣。
意義:
1.學(xué)習勇于挑戰自我,挑戰一切不可能,在研究中,意志得到了很好的鍛煉。
2.學(xué)習到了青少年吸煙人數上升,對我們民族和社會(huì )是一個(gè)潛在的危害。吸煙對青少年的健康是極大的威脅,許多成年人疾病都與青少年時(shí)期的吸煙有關(guān)。
六、課題目標與方案設計:
1、課題目標
、倥囵B收集、查閱和整理資料,根據主題進(jìn)行調查研究和發(fā)表見(jiàn)解的能力。
、趯W(xué)會(huì )基本的研究方法、論文寫(xiě)作技巧等。
、弁卣挂曇,培養創(chuàng )新意誤解和能力,發(fā)展合作精神。
、苓m應時(shí)代需求,培養社會(huì )調查研究的能力。
2、具體方案設計
、俨檎屹Y料
、趯Y料進(jìn)行匯總、分析
、蹖(xiě)文章或撰寫(xiě)論文
七、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:
第一階段:查找資料。本課題組成員帶子課題分頭去學(xué)校的圖書(shū)館或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找有關(guān)資料,若遇到其他同學(xué)的子課題內容,也收集過(guò)來(lái),及時(shí)提供給其他同學(xué),做到既分工明確,又相互合作。
第二階段:一個(gè)月后,小組成員開(kāi)會(huì ),指導師參加。對收集到的資料進(jìn)行初步整理、篩選有用信息,確定不夠、不全的資料。
第三階段:繼續查找資料,補充資料。
第四階段:對資料進(jìn)行他細分析、整理、尋找子課題的答案。
第五階段:寫(xiě)文章或撰寫(xiě)論文。
第二部分:課題研究成果
——中國青少年吸煙狀況令人擔憂(yōu)
一項針對青少年煙草使用情況的調查顯示,中國20%以上的初中生嘗試過(guò)吸煙,其中有相當比例的人已表現出今后吸煙的傾向。在被調查的近12000名13到15歲初中學(xué)生中,有32.5%的男生和13%的女生嘗試過(guò)吸煙,總吸煙率為22.5%。開(kāi)始吸煙的平均年齡僅為10.7歲。超過(guò)一半的學(xué)生說(shuō)他們在1周內至少有1天會(huì )生活在煙霧繚繞的環(huán)境中。
一、吸煙對青少年的危害更大
眾所周知,吸煙不僅對成年人的危害很大,而且對正處于生長(cháng)發(fā)育期的青少年來(lái)說(shuō)更是厲害。醫學(xué)專(zhuān)家的研究報告說(shuō),青少年正處在生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統、器官都尚未成熟,其對外界環(huán)境的有害因素的抵抗力較成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長(cháng)。據美國25個(gè)州的調查,吸煙開(kāi)始年齡與肺癌死亡率呈負相關(guān),若將不吸煙者肺癌死亡率定為1.00%時(shí),15~19歲開(kāi)始吸煙者為19.68%,20~24歲為10.08%,25歲以上為4.08%。說(shuō)明吸煙開(kāi)始年齡越早,肺癌發(fā)生率與死亡率越高。平均來(lái)看,若吸煙者從青少年時(shí)開(kāi)始吸煙,并持續下去,就會(huì )有50%的機會(huì )死于與煙草相關(guān)的疾病。其中半數將死于中年,或70歲之前,損失大約22年的正常期望壽命。由于長(cháng)期吸煙,從青年時(shí)期開(kāi)始的任何年齡段的吸煙者都比不吸煙者的死亡率高約3倍對未成年人來(lái)講,煙草中的尼古丁是一種神經(jīng)毒素,主要侵害人的神經(jīng)系統。一些青少年在主觀(guān)上感覺(jué)吸煙可以解除疲勞、振作精神等,這是神經(jīng)系統的一次性興奮。實(shí)際上是尼古丁引起的欣快感是短暫的,興奮后的神經(jīng)系統出現抑制。所以,吸煙后神經(jīng)肌肉反應的靈敏度和精確度均下降。國外一心理研究機構的一項研究結果表明,吸煙者的智力比不吸煙者降低。同樣是來(lái)自中國青年報的消息指出了這樣的可怕前景,到20xx年,因煙草所致疾病的死亡將達到高峰,每年約有200萬(wàn)人將死于與煙草有關(guān)的疾病,到本世紀中葉,累計死亡總數將達到一億,其中一半將在35-69歲之間死去。
二、青少年吸煙的原因分析
——好面子,不好意思拒絕朋友遞過(guò)來(lái)的香煙
在中國,吸煙被認為是一種社會(huì )習慣,而并非是被社會(huì )所拋棄的人追求的不良嗜好。這一點(diǎn)與西方社會(huì )有很大不同,西方國家的煙民通常被不吸煙的人看作是被社會(huì )所拋棄的人。在中國,吸煙能起到一種非常重要的社會(huì )功能:有助于建立社會(huì )關(guān)系。
當人們彼此相遇時(shí),相互敬煙已成了一種社會(huì )習俗,用敬煙來(lái)表示相互尊重與熱情。在熟人和朋友當中,敬煙不但流行而且非常重要,能起到加強友誼的作用。對于那些不吸煙的人來(lái)說(shuō),他們經(jīng)常遭受拒絕別人敬煙后所帶來(lái)的苦惱,甚至覺(jué)得很丟臉,這是因為中國的文化把接受對方的敬煙看作是一種好客和熱情的'表現。
由于青少年長(cháng)期在這種社會(huì )環(huán)境的影響下,就不好意思拒絕朋友第一次遞過(guò)來(lái)的第一支煙,他們認為如果拒絕的話(huà),就是不夠哥們,就不是兄弟的表現。正是在這種思想的潛移默化下,這些青年們就開(kāi)始了他們人生的第一支煙,我問(wèn)了幾位吸煙的青年,得到的結果很多是這種情況。
——煙草廣告、促銷(xiāo)和贊助、各種影視對青少年的誤導
煙草廣告、促銷(xiāo)和贊助,將煙草和運動(dòng)、成功、獨立、性感等相聯(lián)系,美化了煙草形象,對青少年吸煙有極強的誘導作用。102個(gè)國家煙草廣告和煙草消費趨勢之間的關(guān)系研究表明,在那些全面禁止煙草廣告的國家,煙草消費呈現急劇下降的趨勢。調查還顯示,以煙草企業(yè)或企業(yè)集團冠名的間接煙草廣告宣傳效果非常明顯,對青少年的影響是對成年人影響的三倍。在花樣翻新的煙草廣告前,青少年往往高估同伴和成人的吸煙率。那些打著(zhù)預防青少年吸煙旗號誘導青少年吸煙的行為尤其惡劣。比如宣傳“吸煙是成年人的選擇”,暗示吸煙是成熟的標志。影視作品中的吸煙鏡頭,特別是青少年偶像型人物的吸煙形象,對人群尤其是青少年群體的行為產(chǎn)生了不可忽視的影響。中國疾病控制中心20xx年調查了8部熱播的電視劇和10部電影,平均每部電視劇中煙草鏡頭數為165個(gè),煙草鏡頭的總時(shí)間為47分鐘;10部熱電影中也具有煙草鏡頭,平均每部電影中有26個(gè)煙草鏡頭,持續時(shí)間約為6分鐘。大量的煙草鏡頭大大提高了青少年嘗試吸煙的可能性,即便非吸煙的青少年,如果其崇拜的偶像吸煙,則他們對吸煙行為認同的可能性提高16倍之多。
廣告、電視、電影在當今社會(huì )是交流文化,傳播信息的,而現今的他們中的一些卻出現了上面提到的情況,青少年由于思想上的不成熟,社會(huì )宣傳的負面影響、偶像們的錯誤引導,導致了越來(lái)越多的青少年深陷入香煙這個(gè)泥潭而不可自拔。 ——零花錢(qián)增多,獲得香煙的渠道多樣
一項來(lái)自青島的調查結果顯示,青島市青少年吸煙的比例在全國城市中處于較低水平,而這得益于家長(cháng)對孩子們口袋中零花錢(qián)的控制。這是我從新浪網(wǎng)上看到的一片報道。中國疾病預防控制中心主任李立明說(shuō),20xx年夏天,中國疾病預防控制中心和美國南加州大學(xué)合作在哈爾濱、沈陽(yáng)、青島、武漢、杭州、成都、昆明等7個(gè)城市開(kāi)展的控煙項目全面啟動(dòng),其目的就是要針對青少年吸煙的特征和影響吸煙的因素,開(kāi)展更全面、深入的干預。作為參與城市之一,青島市疾病控制部門(mén)已經(jīng)對2289名初、高中學(xué)生及其家長(cháng)、大學(xué)生進(jìn)行了吸煙情況調查,其中包括初、高中學(xué)生669人,其家長(cháng)(或監護人)1202人,大學(xué)生418人。結果表明,10%的初中男生嘗試過(guò)抽煙,2%的女生嘗試過(guò)抽煙;高中男生嘗試過(guò)抽煙的占34%,女生占16%;大學(xué)男生70%嘗試過(guò)抽煙,女生是23%。這些數字與該項目調查的其他幾個(gè)城市比都是低的。同時(shí),青島市接受調查的初中學(xué)生平均每周的零花錢(qián)為10元,高中生為18元,這在7個(gè)城市中也是低的。
由此,不然看出,零花錢(qián)的增多也成了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人民生活水平的提高,家長(cháng)給孩子的零花錢(qián)也變得越來(lái)越多了,這無(wú)形中也給了青少年接
觸香煙的機會(huì )。還有就是獲得渠道的多樣,吸煙學(xué)生獲得香煙的途徑主要包括自己購買(mǎi)、向別人要以及從比自己年齡大的人手中得到。盡管中國的預防未成年人犯罪法禁止任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所向未成年人出售煙酒,但83%的吸煙學(xué)生說(shuō),沒(méi)有遇到因年齡太小而買(mǎi)不到煙的情況。這種情況的出現還是有關(guān)部門(mén)執法力度的不夠造成的。
三、全社會(huì )齊心協(xié)力為青少年們創(chuàng )造出一個(gè)無(wú)煙環(huán)境,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)和發(fā)展。
針對以上提出的青少年吸煙的原因,我在這里提出一下幾點(diǎn)建議:
——鼓勵和提倡同伴間勸說(shuō)戒煙、對吸煙行為進(jìn)行互相監督,家長(cháng)加以引導。
正對同齡人相互遞煙的情況,我認為首先,家長(cháng)在教育孩子時(shí)要讓孩子知道吸煙的危害,讓孩子學(xué)會(huì )如何善意地拒絕朋友遞過(guò)來(lái)的香煙,并要試著(zhù)勸戒朋友也不要再去吸煙,這樣既不會(huì )讓孩子沒(méi)有面子,同樣也不會(huì )破壞他們之間的友誼,也是孩子遠離香煙帶來(lái)的傷害。
——規范輿論宣傳和廣告審批,減少影視作品中的吸煙鏡頭
青少年正處于健康成長(cháng)飛速發(fā)展期,對新鮮事物的接收能力很強,這時(shí)正確的社會(huì )導向尤為重要。建議相關(guān)部門(mén)在對廣告、促銷(xiāo)。贊助等活動(dòng)的審批時(shí)能夠更加謹慎和認真,不要讓那些不好的東西對我們祖國的未來(lái)造成傷害,也同樣希望各個(gè)文化部門(mén)在對影視作品審核時(shí),多多考慮觀(guān)看者的感受,尤其是對青少年的影響,不要只照顧眼前的利益。當孩子在看電視時(shí),出現類(lèi)似的鏡頭時(shí),家長(cháng)也要在一旁加以引導。 ——家長(cháng)應該了解孩子零花錢(qián)的去向,執法部門(mén)應該加大處罰力度。
家長(cháng)給孩子零花錢(qián)原本是出于愛(ài)孩子,但也應該知道孩子把這些錢(qián)用到了哪里,這樣做也是為了孩子更好的成長(cháng)。我國法律中明文規定:不準向未成年人出售香煙。但是某些小商小販為了自己的利益,只要有人來(lái)買(mǎi),他們才不管你是成年人還是未成年人呢,所以,在這種情況下,執法部門(mén)的責任就更重了,對這種情況應該加大罰款的力度,對那些屢教不改的建議可以吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照。
社會(huì )在進(jìn)步,經(jīng)濟的飛速發(fā)展,真正要防止青少年吸煙,僅僅做以上這些這些還是遠遠不夠。我們全社會(huì )應該聯(lián)合起來(lái),凈化社會(huì )這個(gè)大環(huán)境,加強對青少年的保護,加大對青少年早期的思想教育,我們只有把這項工作長(cháng)期堅持不懈地做下去,我們祖國的未來(lái)才會(huì )變得更加美好,我們的祖國才會(huì )變得更加富強。
第三部分:研究性學(xué)習的心得
張家雍、王開(kāi)升:
通過(guò)這次的研究性學(xué)習,讓我更深入的了解到了青少年吸煙的危害
可以說(shuō)這次的研究性課題的過(guò)程是艱維的。少不了要揮灑辛勤的汗水。這一路上,老師的指導帶著(zhù)我們的努力,終于看到了勝利的曙光,呵,是該覺(jué)得慶幸!
還記得起初說(shuō)課題研究的課題是“青少年吸煙的危害”時(shí),我們幾個(gè)都蒙了。天哪!這該怎么辦?其實(shí)事實(shí)就是這樣,只要你去走,路就會(huì )在腳下延伸,如果你只是停留在原地的話(huà),那事情將永遠辦不成功。不管是輸還是贏(yíng),就當賭一把好了?偙仍靥げ胶。俗話(huà)不是說(shuō)“這一秒不放棄,下一秒便會(huì )有希望”,說(shuō)的不就是這道理嗎?是的,我為我們當初沒(méi)有因一點(diǎn)的困難而放棄感到無(wú)比的慶幸。
另外,通過(guò)這次的研究課題還使我明白了團結的力量,正因我們當初的團結一心,而使這課題取得了初步的成就,不是嗎?團結就是力量!
以上便是我完成此研究性學(xué)習的心得與體會(huì )。
李佳琛、趙浩然:
它鍛煉了我們鍥而不舍的精神。在實(shí)際研究調查過(guò)程中,我們會(huì )遇到一些難題,如問(wèn)卷調查中的人際交流方面,如何使對方簡(jiǎn)單正確了解我們的意圖,配合我們的調查,還有關(guān)于研究的人文地理。這時(shí)總會(huì )遇到一些資料與實(shí)際情況并不相符合,使得我們必須親力親為。自己去實(shí)地調查資料等。在這些困難面前我們有時(shí)忙得焦頭爛額都無(wú)法解決,很多時(shí)候想過(guò)放棄,但在組員之間的互相幫助與鼓勵下,最終還是使問(wèn)題迎刃而解。當研究性學(xué)習完成時(shí),我們更堅信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
劉凱:
我們達到了研究性學(xué)習的目的。天上不會(huì )掉餡餅,研究性學(xué)習也一樣,沒(méi)有現成的學(xué)習內容,固定的模式,惟一的方法。這也使我們的研究學(xué)習更具難度更加豐富。這從中就是對我們學(xué)習能力的提高及開(kāi)拓我們創(chuàng )新精神的另一種考驗。在這次從主題制定,素材收集,走訪(fǎng)調查,書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò )的結合利用,增強了我們的綜合素質(zhì)水平,在這個(gè)階段中,我們體驗到了團結互助,分工合作的快樂(lè )。
張恒悅:
我們不僅即將完成研究調查,過(guò)程中我們也享受了自主研究學(xué)習的樂(lè )趣。我們帶著(zhù)好奇和濃厚的興趣,步入自主研究的殿堂,我們從漫長(cháng)的研究調查過(guò)程中明白了其中的艱難,但最后的成就令我們很滿(mǎn)意。覺(jué)得很有成就感。這不僅豐富了我們的課余生活,又使我們感受了其中的樂(lè )趣。
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