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學(xué)校體育個(gè)人工作總結15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的學(xué)校體育個(gè)人工作總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結1
20xx年度，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不平凡的。對于我來(lái)說(shuō)，對今年將有永遠的記憶。
首先，我做為一個(gè)體育老師，完成了自己的'教學(xué)任務(wù)。我是教小學(xué)二年級和三年級體育。在教學(xué)過(guò)程中，我以<小學(xué)體育新課標為指導，完成工作。教學(xué)中對學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課，還要在體育活動(dòng)中，學(xué)會(huì )與其他人相處。也就是要學(xué)生要有社會(huì )適應能力。
學(xué)生在學(xué)校，他的班級就是他的小社會(huì )，在這個(gè)社會(huì )中學(xué)會(huì )與他人相處，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際中要教育學(xué)生好多內容。比如說(shuō)，學(xué)生往往都是獨生子，個(gè)性比較強，別人碰到一點(diǎn)就不能容忍。愛(ài)與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問(wèn)題。在這種情況下，我就告訴學(xué)生，要能容忍別人。如果一點(diǎn)都不能容忍。我們都自己在家玩，會(huì )孤獨的。
在教學(xué)中，我從隊列開(kāi)始，立正，稍息， 向前看齊，跑步走，齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學(xué)低年級的教學(xué)重點(diǎn)。幾乎每節課中都要把小學(xué)生廣播體操復習一下，糾正錯誤。游戲是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn)�；顒�(dòng)了以下游戲：老鷹捉小雞，丟手絹，巧過(guò)攔截區，迎面接力，我是帶頭人，等十幾個(gè)游戲。
惡劣天氣我還對學(xué)生進(jìn)行了健康教育，讓學(xué)生知道，運動(dòng)前后的飲食衛生。小傷的簡(jiǎn)單處理辦法等。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結2
體育課堂教學(xué)過(guò)程是一個(gè)信息傳遞的過(guò)程，在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù)，除了要求教師要具有較強的教學(xué)能力和較高的運動(dòng)水平外，教學(xué)手段的運用也很重要。因此，運用現代先進(jìn)的教學(xué)手段，不但能優(yōu)化課堂結構，而且能收到很好的效果�，F代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的運用，數字化信息時(shí)代的到來(lái)，已給現代教學(xué)帶來(lái)了深刻的變化，沖擊著(zhù)傳統的教學(xué)模式、教學(xué)觀(guān)念，引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機輔助教學(xué)是現代信息技術(shù)應用于教育的核心內容和主要技術(shù)手段，已廣泛應用于教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐證明，利用多媒體技術(shù)改革傳統的體育教學(xué)方法和手段，會(huì )收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課，當學(xué)習一些技術(shù)動(dòng)作時(shí)，學(xué)生就會(huì )感到單調、枯燥無(wú)味。如果能播放點(diǎn)適合學(xué)生口味的富有節奏感的音樂(lè )，創(chuàng )造一個(gè)輕松和諧的環(huán)境，同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得耳目一新，跟著(zhù)節奏做動(dòng)作，即使較長(cháng)時(shí)間地練習某個(gè)動(dòng)作，也會(huì )興趣濃厚；又如在課堂上緊張激烈的比賽活動(dòng)中，來(lái)點(diǎn)節奏感比較強的迪斯科音樂(lè )，學(xué)生既體會(huì )了競賽的激烈，又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時(shí)，伴隨著(zhù)輕柔舒緩的樂(lè )曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈，不僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息，不僅學(xué)到了體育知識，而且陶冶了情操，使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄，又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識，提高技術(shù)、技能外，還要對學(xué)生進(jìn)行競爭意識和愛(ài)國主義教育。比如，上室內課時(shí)我們播放體育健兒在奧運會(huì )賽場(chǎng)上奪冠、國旗升旗時(shí)動(dòng)入場(chǎng)竟的錄像，看了以后，教師通過(guò)語(yǔ)言激勵學(xué)生，讓學(xué)生知道只有拼搏、努力才有提高，在此環(huán)境的感染下，同學(xué)們會(huì )熱血沸騰，愛(ài)國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的引入，為開(kāi)展體育教學(xué)研究開(kāi)拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學(xué)有效的方法，跨區域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能，如不同地域學(xué)生體質(zhì)比較研究。
又如：應用計算機模擬和仿真技術(shù)而開(kāi)展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著(zhù)中小學(xué)計算機輔助教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展和現代信息技術(shù)的提高與發(fā)展，必定會(huì )產(chǎn)生更廣闊的應用領(lǐng)域總而言之，二十一世紀是一個(gè)信息社會(huì )，隨著(zhù)現代教育技術(shù)的廣泛應用，傳統的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化，那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰，改變觀(guān)念，努力提高自身的知識素養，克服畏難思想，努力學(xué)習和掌握現代化的教學(xué)方法與手段，成為一名適應信息時(shí)代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織，就能優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生上課的積極性，更好地完成教學(xué)任務(wù)，從而開(kāi)辟體育教學(xué)的新局面。
一個(gè)學(xué)期即將結束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：
一、努力學(xué)習理論知識，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時(shí)，認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職，干好本職工作
我擔任4-6年級體育教學(xué)工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育，培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第四，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此，開(kāi)學(xué)初，我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的`訓練分工。通過(guò)學(xué)習，我充分體會(huì )到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運動(dòng)隊選拔后備力量。同時(shí)，積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。十一月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑運動(dòng)會(huì )，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運動(dòng)隊選拔了一批后備人才。
第三：狠抓運動(dòng)隊管理，全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛(ài)心。學(xué)期初，我就針對各隊的實(shí)際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結評比，全面提高了訓練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降，訓練時(shí)間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。
三、嚴格執行學(xué)校常規，做教師的表率
一學(xué)期來(lái)，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學(xué)校規章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協(xié)助做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。
四、體育成績(jì)有得有失，任務(wù)尚很艱苦
本學(xué)期，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jì)，但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會(huì )。
本學(xué)期，我但任三年級7個(gè)班和四年級二個(gè)班的體育教學(xué)工作。期間；我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確，自覺(jué)的遵紀守法；以“以人為體”為方向作風(fēng)正派；堅持原則；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正；熱愛(ài)學(xué)校；服從組織領(lǐng)導分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，要求上進(jìn)；團結他人；工作勤勤懇懇；關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，助人為樂(lè )；不計較個(gè)人得失；教書(shū)育人；為人師表。
在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎知識，培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，為國家培養體育后備人才，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚民族傳統體育，按中家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調每年級和各個(gè)班指導好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內外的各種體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，不隨意請假，努力完成崗位工作。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結3
為貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育群體性系列活動(dòng)的通知》開(kāi)展陽(yáng)光體育文件精神，切實(shí)提升當代學(xué)生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育系列活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現將相關(guān)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，部署周密
成立了以李振業(yè)校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調全校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和，組織本校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育系列活動(dòng)列入了議事日程，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人，要求全校加強溝通，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作，并特意為這次活動(dòng)購置器材。
二、組織比賽，營(yíng)造氛圍
我校充分利用我校的特點(diǎn)，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時(shí)學(xué)校組織在20__年11月17日下午在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)比賽和表演。本次活動(dòng)中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習，使陽(yáng)光體育運動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴大了陽(yáng)光體育運動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實(shí)
我校根據文件的統一部署，結合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案，并認真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設備三落實(shí)，師生共同參與。
1、把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動(dòng)主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動(dòng)比賽展示錄像體育。
2、是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結合，結合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
四、積極組織、關(guān)注過(guò)程。
1、隨著(zhù)王榮校長(cháng)宣讀完主持詞，李振業(yè)校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。所有人的運動(dòng)熱情被瞬間點(diǎn)燃。
2、分年級活動(dòng)。按照事前劃分好的區域，各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的'精彩活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達到了預期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作�；顒�(dòng)遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動(dòng)中評出優(yōu)秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動(dòng)打下一個(gè)好的基礎。
當然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì )存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：由于種種原因，有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有出席;活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結4
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現對半年來(lái)的工作情況總結如下：
一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執教四年級2個(gè)班的體育課，工作量是每周六節課，并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練工作，負責學(xué)�！叭佟�。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來(lái)，本人還十分注重個(gè)人的'業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。[查看更多范文，請百度搜索]
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。本文由整理
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》，動(dòng)作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。本文由整理
2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準確、規范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解，學(xué)生反復練習，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習，口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導，及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、刻苦鉆研，努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習新課程標準，才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習交流。在教學(xué)工作中，刻苦研究，堅持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。
四、認真帶好訓練隊的訓練工作
學(xué)生能夠堅持訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的訓練。時(shí)間上，盡量不耽誤學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，過(guò)程中，努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在訓練中，學(xué)校領(lǐng)導和胡老師也為我作了不少工作，提高了后勤保障，支持了我的訓練工作，學(xué)生們的體育成績(jì)也得到了很大的提高，市運會(huì )上也取得男子團體總分第七的好成績(jì)。
五、參加了市第二屆的體育室內課的教學(xué)比賽，獲得一等獎。通過(guò)這次的比武，我收獲了許多，看到了新型體育課的教學(xué)，讓我對體育課教學(xué)有了全新的認識，還讓我認識了一些體育界的前輩們，也給了我很大的幫助。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結5
學(xué)校自然狀況
沙河口區玉華小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的馬欄河畔。學(xué)校始建于1950年，現有22個(gè)教學(xué)班，685名學(xué)生，61名教職工。學(xué)校確立了“讓師生們快樂(lè )，在快樂(lè )中成長(cháng)”的辦學(xué)理念，班子成員以“廉潔、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，引領(lǐng)教師鑄就了“敬業(yè)、文明、和諧、創(chuàng )新、卓越”的校風(fēng)。在各級領(lǐng)導的正確引領(lǐng)與指導下，學(xué)校一直在改革中求發(fā)展，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度改革經(jīng)驗全國領(lǐng)先。學(xué)校先后被評為全國群體工作先進(jìn)單位、全國學(xué)校體育衛生工作先進(jìn)單位、全國大課間操示范校、省和諧校園、省文明單位、省科研工作先進(jìn)單位、省科研百強校、省校園環(huán)境藝術(shù)化建設先進(jìn)單位、大連市校本研修示范校、大連市首批特色項目目錄學(xué)校。
體育藝術(shù)教育工作的基本情況與特色
一、提高認識，科學(xué)管理，營(yíng)造良好的工作氛圍
我們的認識：
1、體育藝術(shù)學(xué)科是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。
在各年級，藝術(shù)體育學(xué)科的課時(shí)量均占40%左右，這些科目在孩子一生的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用，能很好地健全學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。因此，我們不僅僅停留在開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)的層面上，更主要的是以課堂教學(xué)為主渠道，提升學(xué)生的綜合素養。
2、體育藝術(shù)學(xué)科是減負的重要途徑。
課改十年，“減負”的呼聲從沒(méi)有停歇過(guò)。誠然，造成小學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重的原因是多方面的，很多問(wèn)題并不需要我們去“埋單”。但是，我們必須承認，在片面質(zhì)量觀(guān)的影響下，我們的諸多錯誤行為也有著(zhù)不可推卸的責任。所以，作為教育學(xué)生的主陣地，學(xué)校、校長(cháng)、教師都有責任和義務(wù)在減負的道路上爭取主動(dòng)權。我們一直在思考：如果中考、高考、外部環(huán)境、政策沒(méi)有改變的話(huà)，日常的工作有沒(méi)有改進(jìn)的地方？
我們以考評制度改革為突破口減輕學(xué)生過(guò)重負擔。上好相關(guān)學(xué)科的課也是減負的重要手段。體育藝術(shù)學(xué)科穿插于語(yǔ)數外的學(xué)習，能讓學(xué)生勞逸結合，釋放壓力。
3、體育藝術(shù)學(xué)科是促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的重要陣地。
在我們的多次問(wèn)卷中，孩子喜歡的老師，放在首位的往往是綜合學(xué)科的，他們孩子的好朋友，走進(jìn)了孩子的內心世界。學(xué)校各種各樣的節日活動(dòng)為孩子們提供了展示的平臺。
多年來(lái)我們一直探索“藝術(shù)啟迪智慧，體育鼓舞斗志，健康快樂(lè )成長(cháng)”的辦學(xué)思路，形成了以藝術(shù)、體育為主表特征的辦學(xué)特色，涵養了玉華人“陽(yáng)光、親和、凝神”的氣質(zhì)。
學(xué)校建立了完善的組織管理機構，分工明確。十位領(lǐng)導班子中有三位曾是體育藝術(shù)類(lèi)教師。在玉華，體育藝術(shù)教育的有效落實(shí)不需要制度約束，已經(jīng)成為一種文化彌漫在校園里。我們不僅嚴格執行各級相關(guān)文件，規范辦學(xué)，而且創(chuàng )造性的開(kāi)展體育藝術(shù)工作。以評價(jià)制度改革為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育。1995年開(kāi)始的校園體育節、藝術(shù)節堅持至今，這兩大節日就如同中國人的春節一樣重要，不僅全校師生參加，家長(cháng)也全部參加，把體育藝術(shù)教育的重要性及實(shí)效性輻射到家庭。深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程，每位學(xué)生均會(huì )玩籃球，會(huì )跳健美操，會(huì )演奏一種民族樂(lè )器，讓孩子的童年過(guò)得有滋有味。
二、立足課堂，關(guān)注目標，全面提升教學(xué)質(zhì)量
嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足體育藝術(shù)課程。在玉華，音體美與語(yǔ)數外有著(zhù)同等重要的位置，一直到期末都不停課，學(xué)校每年制定音體美的期末考核方案，有基礎知識與基本技能的考核評價(jià)。我們深入研究“自主探究式”的教學(xué)模式，音體美學(xué)科均經(jīng)過(guò)本土化的研究總結出我校的特色六步教學(xué)法：
音樂(lè )學(xué)科：創(chuàng )設情境導入新課――感知旋律體驗模仿――探索發(fā)現學(xué)習新知――表現歌曲實(shí)踐創(chuàng )造――拓展延伸――課堂小結探索發(fā)現。在最重要的第三個(gè)環(huán)節中，又研究了六個(gè)具體的實(shí)施步驟，即：范唱歌曲――教讀歌詞――學(xué)唱簡(jiǎn)譜――學(xué)唱歌曲――攻破難點(diǎn)――熟練歌曲。
美術(shù)、書(shū)法學(xué)科：
我們實(shí)踐創(chuàng )新了美術(shù)、書(shū)法課堂教學(xué)模式，即“觀(guān)察欣賞激發(fā)興趣、探究交流解決重點(diǎn)、講解示范點(diǎn)撥難點(diǎn)、實(shí)踐創(chuàng )新完成目標、展示評價(jià)相互提高、拓展延伸促進(jìn)發(fā)展�！睂�(shí)踐證明運用這六環(huán)節進(jìn)行教學(xué)，是美術(shù)課堂教學(xué)比較理想的模式。
體育學(xué)科：
小組探究合作學(xué)習模式，即導入激趣――拋出問(wèn)題――小組探討――小組合作――成果展示――評價(jià)總結。
教學(xué)模式僅僅是一種教學(xué)優(yōu)化，不是對老師的束縛，我們提倡老師有基礎的創(chuàng )造。每位教師上課也都凸顯出了自身的教學(xué)特點(diǎn)，絕不出現一節“放羊課”。
我校的音體美教學(xué)質(zhì)量可圈可點(diǎn)，從個(gè)人到團隊均取得優(yōu)異成績(jì)。除新崗教師外，所有成員均榮獲區級以上優(yōu)質(zhì)課。體育組榮獲遼寧省優(yōu)秀教研組，音體美三組均榮獲大連市、沙河口區優(yōu)秀教研組。
三、關(guān)注個(gè)性，發(fā)展特長(cháng)，促進(jìn)藝體特色建設
我校因地制宜開(kāi)展體育藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，音體美教師是學(xué)校藝體特色建設的主力軍，所有的任課教師均有自己的課外活動(dòng)特色隊，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。
體育組全體教師堅持把普及群眾性的體育工作放在首位，嚴格抓好大課間操和業(yè)余訓練及體育比賽工作。每年開(kāi)學(xué)初，我們都會(huì )坐在一起討論大課間操的組織形式，力求形式多樣化，富有實(shí)效，讓師生樂(lè )于參與。目前，我們的課間操集廣播操、健美操、校園集體舞、籃球技能展示為一體，師生激情投入，體育與藝術(shù)的完美結合讓校園充滿(mǎn)生機與活力。
在體育訓練中，我們堅持“從小培養，打好基礎”的方針，在領(lǐng)導的重視和班主任的大力支持下，堅持常年訓練。每天上下午兩次訓練，操場(chǎng)上活躍著(zhù)運動(dòng)隊同學(xué)的身影，無(wú)論嚴寒，還是酷暑，都堅持每天早訓一小時(shí)，下午訓練兩小時(shí)，雙休日也堅持訓練。我們用求真務(wù)實(shí)的工作換來(lái)沉甸甸的獎杯，不管對手如何，都能拋開(kāi)私心雜念，捍衛內心的真實(shí)與豪邁。學(xué)校的田徑隊連續多年蟬聯(lián)區冠軍，健美操隊20xx年榮獲大連市冠軍，男足女足在區域內名列前三名。每次校隊參加區級以上體育比賽，學(xué)校都要舉行出征儀式和賽后的慶功會(huì )，班主任老師、家長(cháng)為運動(dòng)員帶上大紅花，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為班主任設立體育突出貢獻獎。
結合學(xué)校的傳統體育項目，每學(xué)期開(kāi)展春秋兩季運動(dòng)會(huì )，班級男女足球賽、籃球賽、排球賽、健美操、校園集體舞、“迎春”長(cháng)跑接力賽和“一二、九”長(cháng)跑比賽、踢毽子及跳繩比賽等。在各項比賽中，做到有計劃、有評價(jià)，嚴格計劃、嚴格組織、嚴肅結果，使各項活動(dòng)都做到井井有條。
我們采取普及與提高相結合的思路，開(kāi)展了健美操和籃球特色體育運動(dòng)。健美操現已被沙河口區教育局認定為學(xué)校體育特色項目，一直在我區名列前茅，也是大連市冠軍。我們又精心策劃，以教工籃球賽、師生籃球賽和班級籃球賽來(lái)推廣籃球運動(dòng)�，F在學(xué)生人手一個(gè)籃球，近700人的籃球操在全區課間操評比中脫穎而出。每年為高一級學(xué)校輸送30多名優(yōu)質(zhì)的運動(dòng)隊員。
玉華音樂(lè )教師德藝雙馨，不僅教學(xué)一流，而且是學(xué)校精神文化的主力軍。學(xué)校以民樂(lè )培養為特色，目前76%的學(xué)生至少掌握一項樂(lè )器。在音樂(lè )組，指導好學(xué)生活動(dòng)隊是工作的一個(gè)重頭戲，音樂(lè )組成員根據自己的專(zhuān)長(cháng)，承擔一項藝術(shù)特色活動(dòng)，堅持日�！凹毸L(cháng)流式”的訓練。政教主任兼音樂(lè )組組長(cháng)曲平負責民樂(lè )隊的訓練。玉華小學(xué)的民樂(lè )特色，已有長(cháng)期的文化積淀。少兒民族樂(lè )團成立于1997年，不斷發(fā)展壯大。目前，學(xué)校有200多平方米的高檔民樂(lè )排練廳，樂(lè )器20多種200余件。從1997年的20多人民樂(lè )隊逐漸完善成為器樂(lè )完備、人才濟濟、編制齊全、具有一定演奏水準的80多人學(xué)生民族樂(lè )團。教育局高度重視，為學(xué)校配備專(zhuān)業(yè)指導教師負責各聲部的排練，由大連市音樂(lè )家協(xié)會(huì )副主席、沙區中小學(xué)藝術(shù)總監――杜明統籌規劃，并聘請原大連愛(ài)樂(lè )樂(lè )團的團長(cháng)孫德福親臨指導排練。樂(lè )隊的二胡、大提琴、琵琶、揚琴、笛子等聲部的指導教師都是在市音樂(lè )界享有很高知明度的專(zhuān)家。
多年來(lái)，玉華小學(xué)堅持走“普及與提高”的發(fā)展思路實(shí)施民樂(lè )特色。以“面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養”為宗旨，根據學(xué)校自身的特點(diǎn)，結合內部?jì)?yōu)勢以及地域文化氛圍，開(kāi)展了以民族器樂(lè )活動(dòng)為突破口的藝術(shù)教育。學(xué)生在低年級時(shí)根據自己的愛(ài)好自愿選擇一種樂(lè )器，學(xué)校聘請專(zhuān)業(yè)人士任教，每個(gè)月投入近三萬(wàn)元用于孩子學(xué)習樂(lè )器。學(xué)校組成了古箏、琵琶、小阮、二胡、竹笛、揚琴、大提前、笙等校本課程，讓學(xué)生不花一分錢(qián)發(fā)展自己的藝體特長(cháng)。
藝術(shù)特色隊多次參加遼寧省、大連市藝術(shù)三隊兩組活動(dòng)評比獲一等獎，在沙河口區的藝術(shù)節各項比賽中始終榮獲團體特等獎，被評為“大連市少兒民樂(lè )特色�！�。玉華小學(xué)民樂(lè )特色富有“高山流水”般的激情，充滿(mǎn)“彩云追月”的氣息，彰顯“二泉映月”的和諧，多次參加區政府、區教育局、區文化局的.文藝匯演表演，是沙河口區藝術(shù)教育特色的一張靚麗名片。民樂(lè )隊曾應日本北九州教育委員會(huì )的邀請，赴日本進(jìn)行為期一周的文化交流。在校園內，民樂(lè )的普及又是加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育的切入點(diǎn)。電視臺設有“特長(cháng)展示”欄目，午間廣播設有民樂(lè )欣賞欄目，為孩子提供展示特長(cháng)的舞臺，也通過(guò)經(jīng)典民樂(lè )的賞析涵養孩子美好的心靈，傳承中華傳統美德。很多同學(xué)到了初中、高中、大學(xué)，以此特長(cháng)為驕傲，活躍在校園的藝術(shù)舞臺上。
美術(shù)組的教師一直默默無(wú)聞的輔導學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、動(dòng)漫設計。她們倡導用孩子的作品裝扮美麗的校園，堅持給孩子辦個(gè)人畫(huà)展，為孩子提供展示的舞臺。以藝體特長(cháng)培養為路徑，將優(yōu)質(zhì)教育惠及到千家萬(wàn)戶(hù)，深受家長(cháng)好評。
四、理念先行，持續發(fā)展，打造敬業(yè)專(zhuān)業(yè)樂(lè )業(yè)的教師隊伍
高質(zhì)量的體育藝術(shù)教育需要有一支勤勉務(wù)實(shí)，敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)又樂(lè )業(yè)的教師隊伍。我校的音體美教師數量充足，是沙區新任教師孵化式培養基地。多年來(lái)，我們依托校本研修，用先進(jìn)的理念影響教師，用優(yōu)秀的組織文化浸潤老師，多種途徑促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，讓老師享有歸屬感、成就感。藝體教師勤奮工作，享受團隊合作取得的榮耀，同時(shí)全校師生在藝體榮譽(yù)的感染下，各項工作穩步推進(jìn)，全面開(kāi)花。
1、用先進(jìn)的育人理念指導教師工作。我們通過(guò)教工大會(huì )、研討會(huì )等形式和老師一起制定學(xué)校發(fā)展規劃，討論工作計劃，描繪大家的共同愿景。我們達成以下兩個(gè)共識：其一、人無(wú)全才，人人有才，揚長(cháng)避短，個(gè)個(gè)成才。其二、教育孩子六年，要想著(zhù)孩子的六十年，更要想著(zhù)國家和民族的六百年。小學(xué)教育是人生的基礎工程，作為教育工作者，必須全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。體育是美麗、藝術(shù)、正義、勇敢、榮譽(yù)、樂(lè )趣、活力、進(jìn)步與和平的化身。沒(méi)有身體運動(dòng)的教育就不能成為教育，因為身體的健康需要體育，心靈的凈化需要藝術(shù)。藝術(shù)教育對人的素質(zhì)的影響，特別是對人的思想品德、人格境界等方面的積極作用，是其它教育所不可替代的。因此，全校教師堅持正確的育人觀(guān)，人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，將全面發(fā)展的育人理念落到實(shí)處。
2、讀書(shū)生活化，博客反思互動(dòng)交流常態(tài)化
我校高度重視教師的讀書(shū)工程。每年均為教師配書(shū)4本以上，每學(xué)期均要進(jìn)行教師讀書(shū)交流會(huì )。我們提出：“立足課堂，加強案例研究”是一線(xiàn)教師進(jìn)行教育科研的基本途徑。每位教師建立了電子博客，方便教師之間的學(xué)習借鑒。我們要求教師不但自己寫(xiě)，還要互相閱讀、留言，既看本校同事的博客，又看網(wǎng)絡(luò )相關(guān)的精品博文，借助網(wǎng)絡(luò )將眼光放長(cháng)放遠。每學(xué)期，不定期組織教師面對面交流博客中的精品文章，如讀書(shū)心得、觀(guān)后感、教育教學(xué)案例等，將頭腦風(fēng)暴與網(wǎng)絡(luò )上的自悟自省相結合，讓日積月累、交流互動(dòng)、探究實(shí)踐，有力地推進(jìn)教師的研修發(fā)展。
3、五段式校本教研成效顯著(zhù)。提高課堂教學(xué)技能和解決實(shí)際問(wèn)題的能力是教師專(zhuān)業(yè)能力提升的關(guān)鍵，也是教師成長(cháng)最迫切的需要，而這些能力的形成，需要在教研活動(dòng)中完成。多年來(lái)，我們推行“五段式教研”教研模式，以求達到“前瞻性學(xué)課”。
10分鐘的學(xué)習分享；
20分鐘左右的教學(xué)經(jīng)驗與教訓分享；
20分鐘左右的一周教學(xué)引領(lǐng)；
40分鐘左右精備一節課；
看課之后的反思研究――“沙龍式研課”。
4、以賽促訓，學(xué)科素養“五個(gè)一”比賽
“團隊評價(jià)”激勵每一個(gè)教師，促進(jìn)教師持續發(fā)展。
以團隊為單位的教學(xué)競賽賽出水平，賽出友誼。從20xx年來(lái)始，我們推出了以學(xué)年組為單位的“‘基石杯’教師素養五個(gè)一”競賽活動(dòng)：做智慧型教師演講比賽、三筆字（全員參加）、“自主探究型”課堂教學(xué)比賽、學(xué)科素養、信息技術(shù)整合的說(shuō)課比賽，第二年參加的項目與前一年不得重復。
課堂教學(xué)展示，不僅展示個(gè)人教學(xué)技能，也展示了教研組的集體智慧。參賽教師根據各自的教學(xué)風(fēng)格及教學(xué)技能進(jìn)行了不同的教學(xué)設計，課堂上都亮出了自己的特色。每一節課，臺下的評委們凝神細聽(tīng)，老師們奮筆疾書(shū)，大家共同品評、思量，在揚棄中借鑒吸收。
“才藝展示”，美術(shù)教師現場(chǎng)抽簽作畫(huà)，體育教師抽簽演示教學(xué)技能，音樂(lè )教師抽簽決定演奏或彈唱的曲目。由于比賽既設置了單項獎，又設置了團體總分獎。全校教師人人都自覺(jué)主動(dòng)地參加，大家把來(lái)自組里伙伴的壓力變成了積極的動(dòng)力，都使出渾身解數取得好成績(jì)，把參賽真正作為個(gè)人提高的過(guò)程。大家沒(méi)有彼此的抱怨，只有相互間的幫助。每個(gè)人參加的比賽都得到了同組人的鼎立協(xié)助，大家又收獲了珍貴的友誼。每個(gè)組的選手在臺前參賽，大家都屏住呼吸，也都在衡量自己的素養水平，自覺(jué)的在平日多積累，因為也許在明年他就是此項的參賽選手了。實(shí)踐中我們感到：五個(gè)一大賽真正促進(jìn)了教師們自主發(fā)展。
5、樹(shù)立典型，讓藝術(shù)體育教師享有幸福感
我們始終堅持對教師的激勵性評價(jià)。每年教師節區下發(fā)的優(yōu)秀教師評比指標三分之一用于藝體教師。我校特有的“感動(dòng)玉華年度獲獎人物（集體）”評選也很好的激勵了藝體教師發(fā)展。音體美三個(gè)組都榮獲過(guò)“感動(dòng)玉華年度獲獎集體”。寧傳濤、王永剛、王巖洪、曲平、楊倩、李穎霞個(gè)人均榮獲“感動(dòng)玉華年度人物獎”。藝體教師激情投入、逢旗必奪的工作作風(fēng)對全校教師都是很好的激勵。在我校，班科任相互欣賞，鼎力相助，把每一項工作都干得很成功。每個(gè)人的成功都會(huì )得到同伴的祝賀。20xx年大連日報全面報道我校師德建設情況，藝體四位教師報上有名。近五年，我校藝體組共培養出三位市級骨干教師，共有8位教師走上中層干部崗位，促進(jìn)區域藝術(shù)體育工作的發(fā)展。
在藝體教師的影響下，全校教師熱愛(ài)藝體，熱愛(ài)生活，用情感工作，而不是用情緒工作。師生的球賽，運動(dòng)會(huì )上教工的比賽，真情投入。藝術(shù)節中的老師必有舞蹈與歌聲的展示，孩子的節日老師必會(huì )奉獻精彩的節目。教師的小虎隊組合、教師的民族舞蹈是學(xué)校教工的文藝品牌。平日老師和學(xué)生一到投入體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)中，其樂(lè )融融。
眼界決定境界，我們尋找機會(huì )，創(chuàng )造條件，滿(mǎn)足教師培訓需要。認真參加區域多樣化的藝體技能培訓。大連的音樂(lè )會(huì )、演唱會(huì )、話(huà)劇演出等一切藝術(shù)活動(dòng)，我們盡可能為教師創(chuàng )造條件，讓教師享受高雅藝術(shù)的熏染。選送突出貢獻老師赴外地學(xué)習，三年一周期，所有的音體美教師均要外出培訓一次，開(kāi)闊視野，使教師胸懷大志，一路前行。
五、科學(xué)規劃，加大投入，為體育藝術(shù)教育開(kāi)辟綠色通道
區政府、區教育局高度重視體育藝術(shù)工作，加大教育投入。學(xué)校的體育藝術(shù)設施均達標，共有10個(gè)藝術(shù)教育專(zhuān)用教室。節假日體育場(chǎng)館免費面向居民開(kāi)放，每年平均投入20余萬(wàn)元用于體育藝術(shù)工作。體育藝術(shù)工作需要經(jīng)費，學(xué)校從不打折扣，為體育藝術(shù)教育開(kāi)辟綠色通道。
六、尊重差異，科學(xué)評價(jià)，為學(xué)生全面健康發(fā)展開(kāi)辟綠色通道
加強學(xué)生的健康管理，認真組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試，體質(zhì)健康合格率達95%，優(yōu)秀率達21%。
為了促進(jìn)孩子全面發(fā)展，我們從教育教學(xué)最具導向性的環(huán)節評價(jià)入手，開(kāi)展了長(cháng)期的研究與實(shí)踐。1997年在全國率先進(jìn)行了以“取消百分制，實(shí)行等級制”為核心內容的考評制度改革，切實(shí)引導教師走上了一條減負高效的教改之路。學(xué)校創(chuàng )新考試模式和成績(jì)評定方式。一二年級取消期末統一考試，采取游戲性考核。三至六年級采取“分散時(shí)間、分段復習、分項檢測、分層考核”。學(xué)生的課業(yè)負擔減輕了，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。20xx年，又率先在全國取消了“評三好”，啟動(dòng)了以“爭星創(chuàng )牌，激勵發(fā)展”為核心內容的“二十星”學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度改革。二十星中品德發(fā)展水平9顆星，學(xué)業(yè)發(fā)展水平6顆星，身心發(fā)展水平3顆星，興趣愛(ài)好發(fā)展水平兩顆星，真正將全面發(fā)展的理念落到實(shí)處。按照“弘揚個(gè)性、立足過(guò)程、綜合評價(jià)、促進(jìn)長(cháng)大”這一理念，為孩子們設計了學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展狀況報告冊《長(cháng)大》，形成一個(gè)學(xué)生自我操作、自我評價(jià)和自我認可的平臺，真實(shí)而全面地記錄了學(xué)生發(fā)展長(cháng)大的歷程。每年期末，每一個(gè)孩子都能踩著(zhù)紅地毯走上領(lǐng)獎臺，去享受經(jīng)過(guò)自己努力獲得的成功的喜悅和幸福。讓每一個(gè)學(xué)生都有適合自己發(fā)展的空間和具體項目，讓每一個(gè)學(xué)生都有顯示自己才能的機會(huì )和舞臺，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗到獲得成功的喜悅，這是我們評價(jià)制度改革的初衷和目標。
體育活動(dòng)星
1。愛(ài)上體育課，課堂表現與成績(jì)考核均在良好以上。
2。積極參加校內外組織的體育活動(dòng)。早晨到校能自覺(jué)跑2—3圈。
3。有兩項以上特別喜愛(ài)、堅持常年鍛煉的運動(dòng)項目，并逐步發(fā)展成為自己的體育特長(cháng)，學(xué)期末通過(guò)學(xué)校的統一測評。
4。參加校級體育競賽獲得個(gè)人前3名者，學(xué)校統一測評可免；代表學(xué)校參加區級以上比賽者，學(xué)校統一測評可免。
藝術(shù)活動(dòng)星
1。喜歡上音樂(lè )課、美術(shù)課、書(shū)法課，課堂表現令人滿(mǎn)意，考察情況良好。
2。能積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)演出和展評活動(dòng)。
3。藝術(shù)方面有一項特長(cháng)，學(xué)期末通過(guò)學(xué)校的統一測評。
4。參加校內藝術(shù)競賽活動(dòng)，獲得一、二等獎，學(xué)校統一測評可免：代表學(xué)校參加區級以上比賽，學(xué)校統一測評可免；參加校級活動(dòng)隊，刻苦訓練，不缺席，得到帶隊老師充分肯定，學(xué)校統一測評可免。
有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但是沒(méi)有藝體特長(cháng)，就主動(dòng)制定鍛煉計劃，爭創(chuàng )體育活動(dòng)星。還有的孩子學(xué)樂(lè )器堅持不下去，也不認真練習，藝術(shù)活動(dòng)星激勵他堅持堅持再堅持，最終掌握一項藝術(shù)技能。在激勵機制的引導下，孩子們自主發(fā)展，每一個(gè)學(xué)生都是陽(yáng)光自信的。
此項改革榮獲首屆省基礎教育領(lǐng)域五十項優(yōu)秀教育科研成果獎和省基礎教育課程改革教學(xué)研究成果二等獎。我們逐漸探索出一套綠色評價(jià)體系，在理解與尊重學(xué)生的基礎上促進(jìn)學(xué)生自主教育的一條有效途徑。今年也因此項目榮獲大連市首批特色項目學(xué)校，常年接待各地參觀(guān)學(xué)習。
七、精心設計，關(guān)注內涵，共創(chuàng )和諧校園
學(xué)校布局合理，校園環(huán)境優(yōu)雅，春天賞玉蘭，秋天摘柿子。設有主題走廊，孩子經(jīng)過(guò)的地方均有藝術(shù)的熏染。孩子參加體育藝術(shù)的鏡頭都展示在校園里。每個(gè)班級里均有班級體育藝術(shù)文化的展示。每個(gè)中隊均以體育明星命名，用體育精神激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取。我們的校訓是：我能行，我會(huì )做得更好！我們深知：孩子的童年只有一次，盡可能不給孩子的童年留下遺憾。用我們樸實(shí)的工作提升每一個(gè)生命的質(zhì)量。
八、反思與展望
體育藝術(shù)教育的質(zhì)量需要全社會(huì )的關(guān)注與支持，更需要家庭教育的潤澤與牽動(dòng)。如何發(fā)揮“小手拉大手、大手促小手”的作用，讓每一個(gè)家庭自主鍛煉，欣賞美、發(fā)現美，從而創(chuàng )建和諧家庭，提升孩子的生命質(zhì)量？這是我們一直在思考的問(wèn)題和努力的方向。我們將繼續探索，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、校園開(kāi)放、匯報展示、親子互動(dòng)等多種策略，引導家庭與學(xué)校共同營(yíng)造重視體育藝術(shù)教育的良好社會(huì )環(huán)境，實(shí)現家校和諧發(fā)展。
在建校六十年時(shí)，一位退休教師送給我的一首詞《蝶戀花》，這也是我和全校教師的工作愿景。
碧瓦紅墻綠樹(shù)繞。琴聲書(shū)聲，盡展風(fēng)華貌。鳥(niǎo)語(yǔ)花香春暉報，樹(shù)下兒童歡歌笑。
春華秋實(shí)今爛漫，琢玉成器。育人盡開(kāi)顏。桃李芬芳枝葉繁。蝶舞鶯啼春滿(mǎn)園。
我們深知：體育藝術(shù)的各項工作抓好了，這樣的愿景就實(shí)現了，我們會(huì )為之不懈努力，深化改革，凸顯藝體特色，提升師生的生命質(zhì)量。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結6
上個(gè)學(xué)期，我帶著(zhù)生澀進(jìn)入到了團委學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里，開(kāi)始我真正意義上的學(xué)生會(huì )工作！在剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)生澀，但是在和大家一起努力工作后，我學(xué)到了很多東西，也和大家成為了很好的朋友。
而隨著(zhù)一系列活動(dòng)的展開(kāi)，讓我們彼此加深了解，完成了新團隊的磨合！就我個(gè)人而言在和大家相處工作的一個(gè)學(xué)期里，我從你們身上學(xué)到了很多，也建立了一份很好的友誼，這讓我很里開(kāi)心！上個(gè)學(xué)期，作為體育部的成員，我工作主要是在五四杯上，因為是第一次做對工作不是很了解，所以我一開(kāi)始沒(méi)有很好的做好和運動(dòng)員的交流工作，這是我的失誤，相信在新的.學(xué)期，會(huì )改正這些錯誤的！
而至于后勤工作和拉拉隊工作，不能說(shuō)是完美完成任務(wù)，但在大家特別是生活部的戰友共同努力下，總算是完成了！這一次五四杯帶給了我很多的思考，看到了我和我們隊團的不足，通過(guò)總結得到了很多的經(jīng)驗和教訓！在即將到來(lái)的新的一個(gè)學(xué)期里，我們的任務(wù)將異常繁重，我們彼此更應該團結互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個(gè)團隊最后一個(gè)工作期里，取得屬于我們自己的成績(jì)！
而經(jīng)歷了上一個(gè)學(xué)期的各種的考驗后，相信我們彼此都準備好了迎接新的困難，解決新的困難！新學(xué)期即將來(lái)臨，我們將在一次進(jìn)入忙碌的狀態(tài)，希望我們有個(gè)愉快充實(shí)的新的一學(xué)期！
學(xué)校體育個(gè)人工作總結7
一年過(guò)去了，秋去春來(lái)，不知不覺(jué)，在體育部這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了。
過(guò)去經(jīng)歷了很多很多，此刻先回顧一下吧。
剛開(kāi)學(xué)不久，我們就迎來(lái)x杯籃球賽和香凝杯籃球賽。那時(shí)候，我們負責比賽隊員的飲用水，陪隊員訓練，每次比賽都要搬飲水機和水，說(shuō)真的，那工作還真的蠻累的�？墒�，看見(jiàn)我們院的代表隊伍在每次比賽中都全力以赴，并取得每場(chǎng)比賽的優(yōu)異成績(jì)，最終還拿下了仲愷杯的冠軍，那一刻，才感覺(jué)自我的付出是值得的。
在x杯進(jìn)行的同時(shí)，我們還在搞體育節，籌備校運會(huì )，過(guò)程的每個(gè)細節都值得回顧。像定向越野比賽，女子足球賽，排球賽，拔河比賽，新生院運會(huì )。每個(gè)比賽都有我們的血汗，都有我們的付出，有我們的歡笑。給我印象最深刻的就是校運會(huì )了，由我們體育部籌劃，聯(lián)系學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)一齊工作的一次大型合作活動(dòng)。最終，校運會(huì )以管理學(xué)院勇奪第一順利結束。那一刻，身為體育部干事的我們，真的無(wú)比的自豪和激動(dòng)。那一刻，也感受到了體育部的活力，呵呵。
如果說(shuō)第一學(xué)期的活動(dòng)是師兄師姐的努力成果，那么，第二學(xué)期的專(zhuān)業(yè)杯籃球賽就能夠說(shuō)是我們干事們的努力結晶了。
雖然，專(zhuān)業(yè)杯籃球賽還在進(jìn)行中，但也即將進(jìn)入尾聲了。整個(gè)球賽一向順利地進(jìn)行著(zhù)。經(jīng)過(guò)我們干事們的團結合作和不斷改善，專(zhuān)業(yè)杯籃球賽能夠說(shuō)是帶給了大家很多活力和歡樂(lè )。其中，也賽出了精神，賽出了友誼。最重要的，就是我們干事們經(jīng)過(guò)一齊工作所增添的友誼，那真的是十分難得��！
說(shuō)到那里，不得不說(shuō)的就是我們體育部這一個(gè)大家庭了。雖然我們來(lái)自不一樣的專(zhuān)業(yè)，不一樣的班級，可是，一提到體育部，我們每個(gè)人的心中都有一份激動(dòng)，一份溫暖，一份歡樂(lè )，一點(diǎn)陽(yáng)光。不管是師兄還是師姐，是部長(cháng)還是干事，在體育部里面，有的只是朋友！經(jīng)過(guò)一年以來(lái)的工作和偶爾的瘋狂，我感激體育部給了我這一份感情，感激體育部給了我這一班朋友。
大一即將過(guò)去，將要迎來(lái)新一屆的體育部，可是，我不會(huì )忘記體育部給予我的一切，我不會(huì )忘記以往一齊歡笑一齊累的部門(mén)朋友，有你們真好！在此，祝愿下一屆體育部會(huì )更加優(yōu)秀，更加強大，更加完美！
轉眼間，加入學(xué)生會(huì )到現在已經(jīng)快一年時(shí)間了，直到現在，我仍然還記得競選時(shí)的那份緊張，當結結巴巴說(shuō)完了演講詞，心里不安的`想：“可以選上嗎？”當然，最后我如愿以?xún)斶M(jìn)入了體育部。
回首一年的體育部工作經(jīng)歷，我受益匪淺，感觸頗多。出入體育部時(shí)，帶著(zhù)積分迷茫幾許期望，不是很徹底知道它究竟是個(gè)怎樣的組織，只覺(jué)得它似乎是一個(gè)可以磨礪自己的舞臺。在經(jīng)歷一年的工作后，我才真正體會(huì )到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒(méi)有錯。
最開(kāi)始的一段時(shí)間，就是體驗體育部的工作程序，每天跟著(zhù)部長(cháng)鄒瑛瑩查早操，清點(diǎn)人數�；蛟S說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻經(jīng)常會(huì )出現問(wèn)題。在查早操中，我感覺(jué)到，永遠沒(méi)有簡(jiǎn)單的事情，只有隨意的心情。當然，早操的工作不能隨心情來(lái)，每天都要堅持，要比其他同學(xué)起得早，走得晚，一天兩天容易，一個(gè)學(xué)期，一年就沒(méi)那么容易了。不過(guò)
我還是堅持下來(lái)了，作為早操負責人，我沒(méi)有缺席任何一次。
細數自進(jìn)入體育部來(lái)，親身參與了很多活動(dòng)，也總結了不少經(jīng)驗和教訓，在多場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)給了我學(xué)習經(jīng)驗的機會(huì )，最珍惜的是那份集體意識，讓人感覺(jué)到這是個(gè)溫暖的部門(mén)。大家合作完成一件事后，會(huì )有很強的滿(mǎn)足感。不是要干的多出色，多引人注意，而是要有自己的特色，做到十分努力。體育部工作的歷練，我變成了一個(gè)有責任感、使命感的人，做事時(shí)能為全院的利益而思考，為自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學(xué)會(huì )了在某些時(shí)候耐心等待的必要，并在處事過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的知識。
如果一個(gè)人的一生注定要經(jīng)歷起伏跌宕，那么我一定不可能錯過(guò)體育部感受生活的美妙過(guò)程。我不知道從這里起跑
最后能否飛翔，但我相信只要努力的追，沒(méi)有什么可以后悔。
我很榮幸自己加入體育部，同時(shí)也很高興順利完成了一年的體育部工作。眼見(jiàn)這一年的學(xué)生會(huì )工作即將結束，心中萬(wàn)分不舍。我們體育部成員之間的友誼早已在這一年的工作中逐漸深厚。在這一屆學(xué)生會(huì )即將劃上句號之際，我衷心希望學(xué)生會(huì )體育部能越做越好。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結8
體育部干事只要具備一項體育特長(cháng)。如果你是體育部干事，那么，自身必須具備或者要努力培養一項體育方面的愛(ài)好后者特長(cháng)，無(wú)論是球類(lèi)項目還是田徑項目，有一種愛(ài)好和特長(cháng)讓你更像體育部的人，成為一名體育運動(dòng)達人，讓自己更有說(shuō)服力。
體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說(shuō)又多又累，前面提到的各種體育競賽活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )的組織訓練、考勤還有參加比賽時(shí)提供的后勤服務(wù)，不光是動(dòng)動(dòng)腦，張張嘴就能完成的，必須前前后后，跑上跑下，不辭辛苦。所以，體育部干事必須勤勉有加。
體育部干事要挖掘學(xué)院優(yōu)勢體育項目。在很多高校，學(xué)生體育運動(dòng)項目的成績(jì)不僅是榮譽(yù)，還和單位和部門(mén)的考核掛鉤，這時(shí)，體育項目帶有了競技體育的.成分，運動(dòng)成績(jì)就被學(xué)院老師看重了。所以，干事要根據學(xué)院實(shí)際情況，挖掘同學(xué)們中的運動(dòng)人才，實(shí)現優(yōu)勢項目上的成績(jì)突破，以得到學(xué)院和領(lǐng)導老師的肯定。
體育部干事要努力擴大運動(dòng)項目的參與面。在很多時(shí)候，學(xué)校體育活動(dòng)中，大一的學(xué)生參與積極性高，越往高年級越不想參與，形成了慣例，這種情況下，體育運動(dòng)的氛圍和成績(jì)都提不上來(lái)。所以，體育部干事要積極尋求學(xué)院老師的支持(政策和物質(zhì))，想法設法動(dòng)員高年級的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，而不是誰(shuí)想參加誰(shuí)參加，愛(ài)咋樣咋樣。
體育部干事要多開(kāi)展趣味運動(dòng)項目。有時(shí)，學(xué)校組織的傳統運動(dòng)項目，如球類(lèi)、田徑類(lèi)往往吸引不了學(xué)生興趣，只有少數積極分子樂(lè )于參與。這種情況下，體育部要多設計一些趣味運動(dòng)項目，集競技、娛樂(lè )、搞笑于一身，調動(dòng)大家的參與興趣，提高學(xué)院體育活動(dòng)氛圍。
體育部干事開(kāi)展工作重在堅持。學(xué)院開(kāi)展體育運動(dòng)的目的是提高大家的身體素質(zhì)，讓同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò )中，從宿舍走出來(lái)，到操場(chǎng)上鍛煉身體。所以，并不是有比賽時(shí)體育部才忙碌，而是在平時(shí)要組織和動(dòng)員同學(xué)們參與體育項目，如每天的早操，定期的班級球類(lèi)比賽等，讓運動(dòng)成為大家的日常選擇。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結9
一個(gè)學(xué)年已過(guò)去,在這一年里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè )，下面我對本學(xué)期的工作做以總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學(xué)年里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。一年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的.一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想，及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。作為體藝組的組長(cháng)，通過(guò)我們的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學(xué)校第七屆田徑運動(dòng)會(huì )，增加了同學(xué)們對體育運動(dòng)的愛(ài)好，強化了同學(xué)們的團結拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)，如配合團總支于主任搞好團隊工作，把學(xué)校的團隊活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠等許多困難，在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在新學(xué)期中，我應更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績(jì)
在這一學(xué)年里，給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四十七屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )取得了顯著(zhù)成績(jì)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結10
這一年，我們體育部完成了所有學(xué)校交代的任務(wù)，并在這一年，我們校學(xué)生會(huì )體育部獲得了“學(xué)生部門(mén)”的榮譽(yù)稱(chēng)號，在頒獎儀式上還受到副校長(cháng)的贊賞和認可。這一切的一切都是我們體育部的全體同學(xué)的共同努力得來(lái)的，我們應當為自我鼓掌一下！這一年里面，我們的應對的任務(wù)是十分多且十分重大的，可是體育部的同學(xué)們沒(méi)有喊累沒(méi)有喊苦，咬牙完成了所有的工作！我為我們大家感到自豪。此刻就讓我來(lái)做一下我們體育部今日的工作總結。
一、今年完成的主要工作
1、全省大學(xué)生籃球比賽決賽
今年上半年，全省大學(xué)生聯(lián)賽的決賽，很榮幸的在我們學(xué)校的體育館進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導對此十分重視，異常囑咐我們體育部必須做好安保和裁判助理工作。體育部的護校隊的同學(xué)在開(kāi)幕式儀式上頭，嚴格堅守場(chǎng)館，做好入場(chǎng)安檢工作，和場(chǎng)館內部的保衛工作。大家在欣賞表演和比賽的時(shí)候，他們站了全程堅持保衛大家的安全，避免出現x等等。裁判組的同學(xué)則是早早就在與決賽的裁判做好對接與培訓，在為期三天的決賽里面，一向協(xié)助裁判工作，幫忙比賽順利進(jìn)行。
2、校游泳館工作
我們學(xué)校的校游泳館對外開(kāi)放的，所以在暑假期間也依舊是在營(yíng)業(yè)的。當所有的學(xué)生回家享受暑假的時(shí)候，我們體育部的部分同學(xué)承擔起了這個(gè)重擔，暑假依舊堅守學(xué)校，在酷暑下頭，每一天上下班那做好游泳池的開(kāi)閉館、以及游泳安全員的工作。那里異常要表?yè)P幾名女同學(xué)，在炎熱的太陽(yáng)下頭堅持工作，曬黑了皮膚，我們女同學(xué)各個(gè)都是英姿颯爽的！
3、校迎新晚會(huì )
除了在新生軍訓中協(xié)助軍訓教練進(jìn)行軍訓工作，在迎新晚會(huì )上頭，還是大家在全神貫注的欣賞表演的時(shí)候，他們依舊在幕后在黑暗里面守護著(zhù)大家的安全。還有部分的同學(xué)參與到了迎新晚會(huì )中的軍體拳表演節目里面，贏(yíng)得了場(chǎng)下同學(xué)的尖叫聲，大喊“好帥”！
4、校運動(dòng)會(huì )
在一年一度的校運動(dòng)會(huì )里面，各個(gè)比賽項目里面，我們的同學(xué)都是無(wú)處不在，有協(xié)助體育教師擔任裁判的，有在酷暑里面搬運比賽用具的，還有在賽后出來(lái)賽出及觀(guān)眾區遺留的垃圾的。我們的同學(xué)在學(xué)習之余，還要堅固這些，每一位都是我們的英雄！
二、總結
其實(shí)遠遠不止這些活動(dòng)，學(xué)校一年要舉辦多少的大大小小的活動(dòng)、晚會(huì )？我們記不清了，可是我們能夠很確定地說(shuō)，這每一場(chǎng)活動(dòng)里面，晚會(huì )里面，都有我們體育部的同學(xué)參與，在默默地守護著(zhù)大家的安全！
元旦晚會(huì )、各個(gè)學(xué)院的迎新晚會(huì )、教育宣講活動(dòng)……數都數可是來(lái)了。我們體育部的每一位同學(xué)，都是能手，都是高手！我為之感到自豪！
在這一年里面，我們除了工作，還十分注重自我的建設，我們體育部組織并參與了地鐵義務(wù)安檢活動(dòng)兩次、學(xué)校強身健體環(huán)校馬拉松一次、征兵宣傳擺點(diǎn)一次。我們部門(mén)在今年還有五名同學(xué)還進(jìn)入到入黨發(fā)展培訓班中學(xué)習，后面五位全部成功過(guò)來(lái)考核進(jìn)入了預備役中！
時(shí)光流逝，轉眼就在學(xué)生會(huì )里待了將近半年。進(jìn)入學(xué)生會(huì )是我的榮幸，但也許人生就是這么變化無(wú)常，在學(xué)生會(huì )里的著(zhù)幾個(gè)月，我竟也能?chē)L遍身邊的酸甜苦辣。
時(shí)間是個(gè)磨人的東西，它不會(huì )讓你感到它的存在，可會(huì )在不知不覺(jué)中讓你失去原本堅信的東西。其實(shí)在學(xué)生會(huì )的這段時(shí)間，我也有過(guò)猶豫，我也有過(guò)彷徨。進(jìn)學(xué)生會(huì )到底有什么好處?到底利不利于我成長(cháng)?對我的學(xué)習會(huì )不會(huì )有影響?這都是我擔心的，這也是我猶豫、彷徨的理由。
還記得面試時(shí)主任曾問(wèn)過(guò)我：想不想進(jìn)學(xué)生會(huì )?能堅持下去么?當時(shí)我的回答很堅定也很果斷：想。能。后來(lái)，我感到很慶幸，我居然被選了，我居然能加入學(xué)生會(huì )這個(gè)大集體。進(jìn)入學(xué)生會(huì )后，許多的比賽，重要的運動(dòng)會(huì )，放松的素質(zhì)拓展，讓我原本閑適的生活變得忙碌，無(wú)聊的日子變得充實(shí)，讓我交到更多的朋友，讓我更深的體會(huì )到團結就是力量!一件件的事情，接連不斷的工作，培養了我在工作，交流溝通和表達方面的'能力，使我不得不在工作中成長(cháng)。而在學(xué)習方面，做為學(xué)生會(huì )的一員絕對不能掛科，同時(shí)部長(cháng)也會(huì )把學(xué)習和考試的經(jīng)驗告訴我們，也就是說(shuō)，學(xué)生會(huì )同時(shí)也是一個(gè)巨大的動(dòng)力和資源。捫心自問(wèn)，學(xué)生會(huì )給予我的是財富，這些才是對于我最寶貴的財富�，F在，我依然想待在學(xué)生會(huì )，并且我相信我能堅持下去。
當然，我在工作中的不足也是存在的。我記得有一次輪到我上去點(diǎn)名，當時(shí)請假的人很多，再加上之前我并沒(méi)有和我們的主任溝通好，犯了錯誤。事后我很自責，連一個(gè)點(diǎn)名都弄不好。有的時(shí)候，我還不能協(xié)調好班級和學(xué)生會(huì )之間的工作。有一次金融系有籃球賽，要求沒(méi)有課的干事都要到場(chǎng)為咱們大金融系加油。由于當時(shí)將要舉行校運會(huì )，班里要畫(huà)宣傳畫(huà)，作為宣傳委員的我，要負責畫(huà)宣傳畫(huà)，所以請假不去了。時(shí)間是任自己支配的，現在想想，其實(shí)我可以想加油再畫(huà)畫(huà)的。所以，如何正確處理班級和學(xué)生會(huì )的工作，是我要學(xué)習并且完善的。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活是平淡的，在學(xué)生會(huì )里的工作是忙碌的，與同學(xué)一起工作、學(xué)習、游戲的日子是快樂(lè )的。其實(shí)生活并不需要轟轟烈烈，順利就好;工作不需要高調張揚，踏實(shí)就好。最后要說(shuō)一句：我愛(ài)我的主任們，感謝他們的包容和維護;我愛(ài)我的同事，感謝他們餓關(guān)心和幫助;我愛(ài)學(xué)生會(huì )，感謝它讓我成長(cháng)!
學(xué)校體育個(gè)人工作總結11
本學(xué)期，我的體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jì)�，F就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結：
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。積極參加組體育組組織的教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前一周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng )活動(dòng)時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。
三、德育工作
作為一個(gè)體育專(zhuān)職教師，我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)快樂(lè )的殿堂，提高自身的身體素質(zhì)；我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。特別是邊師生互動(dòng)類(lèi)游戲、邊唱歌邊表演等的練習，不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的.基本行為準則。
四、個(gè)人學(xué)習
積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)；努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷給自己充電。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵
學(xué)校體育個(gè)人工作總結12
下面是走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)此文轉自工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻自己的力量。
一、思想認識。
在上一學(xué)期里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向作風(fēng)正派；堅持原則；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正；熱愛(ài)學(xué)校；服從組織領(lǐng)導分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的`內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動(dòng)隊，在區里組織的第六屆田徑運動(dòng)會(huì )上，即當裁判又當教練的我不但圓滿(mǎn)的完成了運動(dòng)會(huì )的裁判工作，又使我校獲得了第二名的總成績(jì)及體育道德風(fēng)尚獎。
四、其它工作
擔任學(xué)校的體育保管員，時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想，及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結13
在充實(shí)、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號，本學(xué)期我擔任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)�，F主要對本學(xué)期的工作總結如下：
一、教學(xué)方面：
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內容等，從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng )新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，課堂中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
二、培養學(xué)生良好的行為習慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中，逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次，教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等，培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
三、培養處理意外事件的能力
作為一名體育老師，對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是基礎部分，如何培養學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育課堂當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導，教會(huì )學(xué)生處理這次事件的`方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應該怎么辦？”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進(jìn)行適當總結，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。
四、培養團結協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有意識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的�！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來(lái)勝利。
五、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神，培養學(xué)生服從組織、遵守紀律、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸到學(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現象又教會(huì )了學(xué)生做人。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。
眨眼一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作就要過(guò)去了，在這一學(xué)年里，作為體育教師我認真學(xué)習新的課程標準的精神實(shí)質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材、確實(shí)上好了兩操一課，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培養了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習，進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性、推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的發(fā)展，培養了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設起到了良好的作用，同時(shí)也甩掉了我校體育落后的帽子。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結14
一、領(lǐng)導重視，思想領(lǐng)先，認識統一，目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃，并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝�。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學(xué)期結束幫忙他們進(jìn)行工作總結，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全校"兩操、一課"的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái)，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的狀況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹"體育是學(xué)校的臉面"的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
1、建立激勵制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái)，堅持每一天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的狀況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)常能夠看見(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加強管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)"主課"。既然如此，就務(wù)必認真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結;活動(dòng)有分工，有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和群眾主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和"放羊式"教學(xué)。
2、依據體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
�、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;
�、谱コＲ幖o律;
�、亲グ踩逃�;
�、茸ミ\動(dòng)密度;
�、勺ュ憻拰�(shí)效;
�、首ヂ�(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的`教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：
�、湃罕妳⑴c制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
�、屏⒆惚韭�，收集好各種資料，發(fā)現問(wèn)題，共同分析，探討解決辦法。
�、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。
�、让繉W(xué)年全組開(kāi)展群眾備課八次，透過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各教師資源。
做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃.做到了每次訓練有教案，有總結。運動(dòng)員的競技水平有了很的提高。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導下，依靠全體教師，以"新課改"為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新，"爭一流，創(chuàng )特色"，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績(jì):
1、全期組織了八次群眾備課.開(kāi)展了新教師的匯報課。
2、成功的主辦了我校第二xx屆運動(dòng)會(huì ).
3、為學(xué)校體育代表隊充實(shí)了新的力量，去其他學(xué)校進(jìn)行了兩次運動(dòng)員的選拔。
4、組織了全體體育教師學(xué)習新課程標準，改變了上課的質(zhì)量，
5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試，全校99的學(xué)生到達了合格標準。
6、組織教師用心參與學(xué)校的各項活動(dòng)，開(kāi)好了兩次骨干教練員會(huì )議，一次全體體育教師會(huì )議。
7、各年級開(kāi)展了大課間活動(dòng)的匯報展演，進(jìn)行了課間操競賽評比。
學(xué)校體育個(gè)人工作總結15
從教以來(lái)，我堅持不懈的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，在工作中嚴于律己，踏實(shí)肯干，認真鉆研教學(xué)，虛心學(xué)習，大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái)，我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，重視教學(xué)基本功的磨礪，學(xué)習掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。
我深知教學(xué)工作是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，在抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，加大新型教學(xué)方法使用的力度，取得了明顯效果，所任課班級學(xué)生體育考核全部達標，出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。20xx年，我根據《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學(xué)法”，即在各項身體練習中，每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習，都有成功的機會(huì )，來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對“成功”的渴望，從而向練習目標邁進(jìn)。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用，從培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎，堅持素質(zhì)教育的`方向，與同事團結協(xié)作，師生互動(dòng)，教學(xué)相長(cháng)。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會(huì )：思想工作常抓不懈，充分發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，時(shí)刻學(xué)生的身心健康，為學(xué)生的終身發(fā)展負責。
面對時(shí)代賦予的使命，我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛(ài)，不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應該體現在進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲，在20xx年的高考中，榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績(jì)評估第一名，20xx年到20xx年連續兩年被評為教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，撰寫(xiě)的論文多次獲獎。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)，自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。
以后我堅持不懈總結，揚長(cháng)補短，為我校做出更大貢獻。
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