政教處個(gè)人工作總結(精選15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的政教處個(gè)人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
政教處個(gè)人工作總結1
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(cháng)室、校黨的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和力配合下，我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的前景和希望。
一、堅持工作學(xué)習兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天，學(xué)習是為了明天，本學(xué)期盡管班級數由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級，學(xué)生數增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì )，班主任例會(huì )的時(shí)間組織學(xué)習、加強研討，增強工作后勁，努力建構學(xué)習型處室和學(xué)習型集體。
二、堅持狠抓常規不動(dòng)搖，著(zhù)力學(xué)生行為養成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求，而達到這個(gè)目標則需要用紀律約束，規范學(xué)生的行為，在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會(huì )，升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等，助學(xué)生樹(shù)立遠理想和抱負，懂得是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續并完善出入證制度，加強門(mén)衛、學(xué)校、年級組和班會(huì )的四級值勤網(wǎng)絡(luò )，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì )，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時(shí)，加對違紀學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對高一新生繼續堅持“訓、法制和常規系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結匯報表演都做到了精心、細心、系統，并結合現實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對有些內容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強化過(guò)程，注重實(shí)效，受到了區、區政府和相關(guān)局領(lǐng)導的高度贊揚�，F這項系列教育活動(dòng)，已成我校教育的傳統和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認真落實(shí)轉化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開(kāi)一次座談會(huì )，一周向班主任匯報一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助教，通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽(tīng)審判等形式，教育、感化他們，從目前饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門(mén)和社會(huì )的認可。本學(xué)期我�！扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”，李永兵書(shū)記被評為“十佳”維權先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區社會(huì )綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)�！皠�(chuàng )平安浦口，創(chuàng )平安江中”的檢查驗收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區各級領(lǐng)導的高度評價(jià)。
三、強化隊伍建設不松懈，努力造就隊伍孵化器
本學(xué)期通過(guò)調整，充實(shí)班主任隊伍，組織學(xué)習，自身學(xué)習和選排外出進(jìn)修學(xué)習相結合、“以老帶新”、強化績(jì)效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè )于吃苦，奉獻崗位，跟班緊、盯生嚴，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較的貢獻；通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì )和團，更新血液，增強主體造血機能，極地發(fā)揮了群團組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過(guò)調整值勤隊伍，增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調動(dòng)了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗收不松動(dòng)，拓展育人新平臺
本學(xué)期是學(xué)�！八摹爆F場(chǎng)驗收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗收能否成功的全局�！八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，針對中途驗收推移，個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強化“四”驗收在學(xué)生思想中的`認同感，使他們明白“細節決定成敗”和“他們就是創(chuàng )星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng )建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(cháng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng )星爭光計劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級參與創(chuàng )建的進(jìn)程，兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)肯定創(chuàng )建好的班級，指出其中所存在的50項問(wèn)題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級和創(chuàng )建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng )建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著(zhù)為班級出的黑板報，竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級，向違紀違規宣戰等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現場(chǎng)驗收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習、政教處和團承擔的文藝演出等得到了與會(huì )專(zhuān)家的'高度贊揚，其正做到了為創(chuàng )四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，家才是04年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。
五、堅持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器
德育科研映出一所學(xué)校德育整體層次的高低，我們在課務(wù)繁重、創(chuàng )建驗收，并抓好常規工作的同時(shí)，不忘德育交流和科研，創(chuàng )建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗中學(xué)的德育交流研討會(huì )，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長(cháng)在研討會(huì )上，在構建“四全”、“三結合”、“三統一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎上，系統概括了我校德育工作的特點(diǎn)：即
1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育；
2、要實(shí)施尊重的德育教育；
3、要實(shí)施長(cháng)遠的德育教育；
4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。
聽(tīng)后令人耳目一新，這是對學(xué)校德育理論建設的一次重的貢獻，為后續學(xué)校的德育工作指明了努力的方向；學(xué)校繼續深化“整體構建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究，多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì )的表彰，其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎，李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國二等獎，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎，梅世芳、莫杏花分獲省二等獎，楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎，德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導著(zhù)我們的德育行為，促進(jìn)著(zhù)我們的工作。
歷經(jīng)艱辛而不撓，不達終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照，讓我們在來(lái)年繼續攜起手來(lái)，勵精圖治，深化研究，轉化成果，去扮亮德育的美好明天。
政教處個(gè)人工作總結2
我叫***，現任**中學(xué)副校長(cháng)，主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開(kāi)展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái)，我帶領(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì )的統籌安排下，依據《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開(kāi)創(chuàng )了我校政教工作的新局面�，F匯報如下：
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來(lái)，我們堅持以“培養學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )”的辦學(xué)理念開(kāi)展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認真開(kāi)展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)，注重培養學(xué)生的良好的行為習慣。如養成良好的衛生習慣，培養責任意識，培養愛(ài)心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習。
2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制，揚學(xué)校正氣，樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開(kāi)展教育；利用每天做操或跑操時(shí)間教育；利用每周班會(huì )時(shí)間教育；利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì )公開(kāi)表彰各類(lèi)先進(jìn)教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪(fǎng)、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉化工作，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著(zhù)“德育為首”的'工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養良好的道德行為習慣。
1、我們抓好制度建設。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛生制度》、《團隊活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責任到人。同時(shí)強調團隊精神，團結協(xié)作，及時(shí)發(fā)現、解決問(wèn)題。
3、我們注重班級常規管理的細節，每月公布量化考評分數，將班主任津貼按成績(jì)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績(jì)效掛鉤，以此來(lái)調動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強學(xué)生干部的培養，每月對學(xué)生會(huì )干部、班長(cháng)進(jìn)行培訓，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(cháng)，形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊伍整體水平的提高，培養了一批師德高尚、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。
1、我們每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，推廣他們的成功經(jīng)驗。
2、我們每周召開(kāi)一次班主任例會(huì )，對于班級管理工作中出現的共性問(wèn)題加以研討，共同解決。
3、我們加強班主任跟蹤指導，每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流、總結，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴密的防范措施強化安全意識
我們以“增強安全意識、搞好安全監管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標，強化每一位政教管理人員的責任意識，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責任事故一票否決制，加強安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導會(huì )同級段負責人對于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預案；嚴格校門(mén)出入制度，入校必須做登記，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入學(xué)�；蛟谛ｉT(mén)逗留，學(xué)生出校須持有政教處統一印發(fā)的準假條，班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結合、齊抓共管的措施。我們與派出所結合在學(xué)校設立警務(wù)室，邀請他們到學(xué)校作法制教育報告，為校園的安全、穩定提供了有力保障。
五、創(chuàng )良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開(kāi)展積極向上的各項文化體育活動(dòng)，以彰顯時(shí)代精神為主線(xiàn)，突出校園文化引導功能，營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì )課這一德育工作陣地，利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行德育教育，在各班開(kāi)展了“尊師愛(ài)國”“愛(ài)我校園”“校園是我家”“遵紀守法”“安全”等為主題的班會(huì )課。
2、我們利用板報的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，每月進(jìn)行一次黑板報評比，同時(shí)在小學(xué)部開(kāi)展了手抄報評比活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學(xué)生踴躍，廣播站每天按時(shí)播放，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng )新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，在活動(dòng)中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團的作用，增強團員先鋒模范意識，樹(shù)立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿(mǎn)、干勁十足，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、**市“文明單位”、**市“示范性學(xué)�！�、**市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、**市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
成績(jì)只屬于過(guò)去，對照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，我感覺(jué)還有一定差距，這還需要我進(jìn)一步自加壓力，為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應有的努力。
政教處個(gè)人工作總結3
xxx高中于去年6月份辦回“許可證”，當年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生，這些學(xué)生無(wú)一人達重點(diǎn)高中線(xiàn)，達普高線(xiàn)的也只不過(guò)80余人，一些中考位置分只有3分多的也理所當然地進(jìn)入我們學(xué)校，他們的文化基礎差和素質(zhì)低，給學(xué)校政教工作帶來(lái)的挑戰和困難是可想而知的。面對學(xué)生實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導非常重視提出了“不求人人升學(xué)，但愿個(gè)個(gè)成才”的工作思路，學(xué)校政教工作者為了兌現這一思路，求真務(wù)實(shí)，吃苦在先，通過(guò)一年的努力，學(xué)校出現了校風(fēng)端正紀律好的、文明面貌衛生好、比學(xué)趕超學(xué)風(fēng)好、校園和諧氣氛好的良好開(kāi)局。
回顧一年來(lái)的政教工作，我們下列具體措施是可行的。
一、健全各項制度，用制度管人
由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，特別是差生面廣，要使他們轉化好，我們認為必須有一整套的規章制度來(lái)約束，所以，政教處先后出臺了《xxx高中學(xué)生日常行為規范》《xxx高中學(xué)生日常規范》《xxx高中學(xué)生獎懲條例》等8項制度,并組織全校學(xué)生花一周時(shí)間認真學(xué)習,學(xué)完之后要求學(xué)生寫(xiě)體會(huì )、談感想、提看法，同時(shí)，所有政教人員(包括班主任)全天侯跟蹤管理，以日常行為養成為切入口，狠抓落實(shí)。做到教育、管理、防患三到位，收到了很好的效果。如午休，不管什么時(shí)間進(jìn)教室，都是鴉雀無(wú)聲，學(xué)生都整齊地伏桌而睡，絕對沒(méi)有外出和做小動(dòng)作的。課堂紀律更不用說(shuō)，有一次晚上黃為校長(cháng)在校辦公室參加全體教師會(huì )，突然停電了，校內一遍漆黑，而我們的學(xué)生教室里沒(méi)有一點(diǎn)躁動(dòng)，黃校長(cháng)還認為學(xué)生放假了，當我們告知學(xué)生沒(méi)有放假時(shí)，黃校長(cháng)贊嘆不已，說(shuō)我們的學(xué)生表現得這么好實(shí)在難得。
二、發(fā)揮團隊組織作用，增強管理合力
要想保持已形成的大好局面和良好的教學(xué)環(huán)境還要充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的作用，讓學(xué)生自己管自己，確保學(xué)校工作處處有人管，大事小事有人抓。我們的做法是：每天安排學(xué)生會(huì )干部值日，對各班紀律、衛生、學(xué)習、就寢等方面的情況進(jìn)行量化記錄，次日公示在校務(wù)日志的黑板上，記錄結果還要存檔作為日后評文明班級和文明寢室的依據之一。每周一舉行一次例會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生會(huì )干部匯報，認定他們工作成功的地方，指出不足的地方，部署下周的工作;另一方面對他們進(jìn)行培訓，使他們有管理意識、服務(wù)意識，提高他們的管理水平�，F在我們學(xué)校無(wú)論組織什么衛生檢查、黑板報評比等，都是由學(xué)生會(huì )干部干的，不需老師操手。
三、開(kāi)展有益活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設。
有目的地把德育工作浸度到學(xué)生的各項實(shí)踐中去是我們政教工作的'又一舉措。為了活躍校園文化生活，積極有效地配合學(xué)校中心工作，我們開(kāi)展了一系列有益的活動(dòng)。每次活動(dòng)我們都進(jìn)行安排、布置，事后寫(xiě)出書(shū)面總結，還進(jìn)行評比。由于同學(xué)們積極性高，每次活動(dòng)效果都比預料的'要好。如：
去年國慶的詩(shī)歌朗誦和書(shū)畫(huà)展，同學(xué)們通過(guò)詩(shī)歌歌誦偉大祖國，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國愛(ài)校熱情。廣播操比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，步調一致，展現了同學(xué)們的精神風(fēng)貌。舉行“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)，同學(xué)們主動(dòng)、積極到李頂武社區、全民活動(dòng)中心打掃衛生，得到社會(huì )各界人士的贊揚，樹(shù)立了xxx高中美好的形象。行軍教育磨煉的意志，培養了學(xué)生吃苦耐勞的精神�！拔逶录t歌會(huì )”通過(guò)演唱革命歌曲，同學(xué)們受到了愛(ài)黨愛(ài)國和革命傳統教育，并表示認真學(xué)習，將來(lái)為國增光。舉辦“高三聯(lián)歡晚會(huì )”用節日形式表達對高三學(xué)生的良好祝愿，同時(shí)又增進(jìn)了友誼。
由于頻頻開(kāi)展有益活動(dòng)，從思想上同學(xué)們思想境界提高了，從時(shí)間上占領(lǐng)了他們大量課余時(shí)間，個(gè)別想搗蛋的也無(wú)機可乘，所以一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類(lèi)好事蔚然成風(fēng)。
四、狠抓安全教育，加強后進(jìn)生轉化力度。
從學(xué)校領(lǐng)導到班主任，到所有老師，都要有安全意識，堅持“安全第一”的方針，層層把關(guān)，切實(shí)消除學(xué)校不安全因素和存在的隱患，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生都簽有安全責任狀，每一個(gè)環(huán)節都不能放松，特別是保衛人員，更要以身作則，日夜巡視，確保師生安全。
差生群體其實(shí)是一大安全隱患，因為他們不愿學(xué)習、行為習慣差，不是打架鬧事就會(huì )外出上網(wǎng)，做好這些人的轉化工作是政教工作責無(wú)旁貸的任務(wù)，所以我們對差生要進(jìn)行說(shuō)服教育，關(guān)心他們的生活，慢慢地轉化他們。
一個(gè)學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)鍵看教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的高低主要看校風(fēng)，校風(fēng)的好壞取決于政教工作，所以政教工作十分重要，我們要盡職盡責做好各方面的工作，為創(chuàng )品牌高中做出自己應有的貢獻，把xxx高中政教工作推到一個(gè)更高的臺階。
政教處個(gè)人工作總結4
在領(lǐng)導正確帶領(lǐng)下，我們政教處加師德和班主任隊伍、團隊學(xué)生會(huì )工作，努力創(chuàng )建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境，現將一年來(lái)的工作總結匯報如下：
一、抓好政治思想工作。
當代的中學(xué)生成長(cháng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠大的理想，端正的學(xué)習態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習，去年學(xué)�！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據要求及時(shí)調整工作思路，調整，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉化工作是降低學(xué)生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺(jué)自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開(kāi)展切實(shí)有效的各項評比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng )建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛生、活動(dòng)等評比開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡(jiǎn)報上的數據成為我們工作和奮斗的目標，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開(kāi)展，得到總部領(lǐng)導的好評。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強周日考試制度，及時(shí)有效的發(fā)現學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進(jìn)行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會(huì )干部的檢查和監督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì )干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的`協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過(guò)板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺；通過(guò)參加學(xué)校組織的春季運動(dòng)會(huì )，增強學(xué)生的體質(zhì)；通過(guò)每周例會(huì )通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；積極參與感恩和獻愛(ài)心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現出書(shū)寫(xiě)能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長(cháng)反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長(cháng)的溝通。認真周密的組織了兩次家長(cháng)會(huì )，有效的做到了社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng )建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jì)。
7、重視衛生防疫工作，注意及時(shí)做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳有關(guān)衛生防疫知識等。
政教處個(gè)人工作總結5
我是一名新任政教干事，平日除了做好本職內日常教學(xué)工作的，我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好學(xué)生德育育工作、團隊以及學(xué)生會(huì )工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導的指導下，自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展�，F將本學(xué)期我的教政工作匯報如下：
一、緊跟學(xué)校要求，開(kāi)展切實(shí)有效的各項評比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng )建周邊，在管理上通過(guò)紀律、衛生、兩操等評比，評優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優(yōu)極大地增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開(kāi)展，得到學(xué)校領(lǐng)導的好評。
在校領(lǐng)導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學(xué)生會(huì )干部的檢查和監督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì )干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
二、抓好政治思想工作。
當代的中學(xué)生成長(cháng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠大的理想，端正的學(xué)習態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習，今年學(xué)�！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據要求及時(shí)調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉化工作，這是降低學(xué)生違紀的方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺(jué)自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。
開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習、活動(dòng)等積極性，起到了不小的`作用。
2、加強周日考試制度。
及時(shí)有效的發(fā)現學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進(jìn)行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。
3、加強“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展。
為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jì)。
4、重視校園文化生活建設。
通過(guò)班會(huì )的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過(guò)每周例會(huì )通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛(ài)心活動(dòng)等。
5、重視和家長(cháng)的溝通。
認真周密的組織了兩次家長(cháng)會(huì )，有效的做到了社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng )建，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
7、重視衛生防疫工作。
注意及時(shí)做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳有關(guān)衛生防疫知識等。
8、當然也出現了不和諧的現象。
總的來(lái)看，今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來(lái)的一年里，自己將做好準備工作，力爭把學(xué)校的各項工作落實(shí)抓好，為學(xué)校和學(xué)生的成長(cháng)做出自己應有的貢獻。
政教處個(gè)人工作總結6
一年來(lái)，阿陀中學(xué)政教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在上級教育主管部門(mén)的指導下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設，扎實(shí)推進(jìn)“激勵賞識教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設�，F對一年來(lái)的工作總結分析如下：
一、強化德育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設。
1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò )建設。
學(xué)�！烫�(社團組織)—級部—班主任—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師一學(xué)生;值日領(lǐng)導、年級政教處值日教師、寢室管理員——舍長(cháng);衛生管理員——級部一一班級;學(xué)�！彝ァ鐓^;點(diǎn)上著(zhù)眼，線(xiàn)上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人管理的德育網(wǎng)絡(luò )和德育隊伍。以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
�、�、班主任隊伍。首先培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍，嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況等。改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類(lèi)政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動(dòng)班主任的學(xué)習工作的積極性、主動(dòng)性。
�、�、學(xué)生干部。努力培養學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng )設各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團干部、舍長(cháng)，通過(guò)推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會(huì )，提高他們的自我約束能力和管理能力。
�、�、門(mén)崗保衛。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉⻊?wù)，定時(shí)不定時(shí)對范文網(wǎng)校園進(jìn)行巡邏，細致認真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì )治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習。
�、�、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務(wù)，牢固樹(shù)立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
�、�、衛生管理員嚴格認真執行學(xué)校的衛生管理辦法，創(chuàng )造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂管理員，嚴格認真執行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。
二、實(shí)施法紀、安全、心理健康教育。
1、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )和德育隊伍全面實(shí)施法紀、安全、心理健康教育。學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習提高依法治教的自覺(jué)性;學(xué)生學(xué)習增強抗干擾能力。
2、學(xué)校通過(guò)集中教育、講座教育、班主任、教師教育，使學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強對學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長(cháng)，用好班主任工作手冊，加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動(dòng)、女生等安全知識培訓，每周一個(gè)主題常抓不懈;加強對學(xué)生進(jìn)行食品衛生安全教育，加強晚自習后學(xué)生的管理工作;加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值日老師、崗衛的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執行校門(mén)出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(cháng)鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。
3、加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。
調動(dòng)一切積極因素做好這項工作，貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的.意識。繼續落實(shí)政教處——年級部——班主任和值日老師三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。
一是，加強安全教育管理工作，構建學(xué)校規范化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳等。
二是，豐富安全教育內容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(cháng)一封信組織學(xué)習等。
四是，通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。
五是，加強家校聯(lián)系，利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )努力提高家長(cháng)的安全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。加強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
三、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、進(jìn)一步學(xué)習了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校一切規章制度，加強行為習慣的養成教育。抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，切實(shí)做好防差轉差工作，以防兩極分化。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際，加強學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規范學(xué)生生活、學(xué)習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛(ài)心永遠、承擔社會(huì )責任、遠離違法犯罪等行為。
3、堅持升降國旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話(huà)，強化學(xué)生愛(ài)國主義情感。
4、組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)看愛(ài)教片讀后感，開(kāi)展班會(huì )、演講會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國之情，報國之志，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強環(huán)保意識，養成良好習慣。
5、利用春節、清明節、端午節、教師節、國慶、12、9、元旦等重要節日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類(lèi)教育。
6、利用教育基地、實(shí)踐基地等場(chǎng)所，通過(guò)課內外、多渠道加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
四、加強思想教育和文明行為的養成教育
1、注重學(xué)習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度，加強常規管理，落實(shí)各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)期評選出“學(xué)習之星、文明之星、環(huán)保之星、紀律之星、優(yōu)秀舍長(cháng)”，每月評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評選促進(jìn)成長(cháng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
2、嚴格執行衛生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生、寢室管理工作上水平、上層次。
3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
4、規范學(xué)生行為習慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(cháng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、學(xué)生要求佩帶校牌，禁止攜帶管制刀具、手機、易燃易爆物品、不良書(shū)刊等。
5、班主任要精心設計，并按《班級量化考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開(kāi)好“誠信”主題班會(huì )，認真組織班級各項活動(dòng)，每項活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
五、加強活動(dòng)育人課程建設，拓寬育人渠道，發(fā)揮活動(dòng)育人作用。
我們以“構建活動(dòng)課程體系，改革完善育人模式”為落腳點(diǎn)，不斷探索、挖掘活動(dòng)課程資源，構建起了“勵志修身、活動(dòng)體驗、實(shí)踐探究、心理疏導與家庭教育”四大系列課程，先后開(kāi)發(fā)了親子共成長(cháng)、五個(gè)一工程、八類(lèi)特殊群體教育、朝陽(yáng)讀書(shū)、名家進(jìn)校園、人生規劃與指導、社區志愿者、生命教育、生活教育、法制教育、國防教育、心理疏導與咨詢(xún)、科技創(chuàng )新教育、節日教育、社團建設14項活動(dòng)育人課程，豐富了學(xué)校課程，改革完善了學(xué)校育人模式，培養了學(xué)生能力，促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展。
六、多角度評價(jià)學(xué)生，培養特長(cháng)學(xué)生，創(chuàng )造特色班級，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養學(xué)生，增強學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習成績(jì)的滑坡現象，做好后進(jìn)生及其轉化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書(shū)又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴(lài)和留念的環(huán)境，從而對學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育、文藝競賽(田徑運動(dòng)會(huì )、、挑戰吉尼斯活動(dòng)、文藝匯演、演講比賽等)，通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規律的學(xué)習活動(dòng)節奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長(cháng)，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養特長(cháng)學(xué)生和特色班級。
4、開(kāi)展養成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養，展示我校良好形象。
七、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。
1、建立家長(cháng)委員會(huì )，提高家長(cháng)的素質(zhì)和能力，讓家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)家訪(fǎng)、信訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細資料，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對性的教育。
3、與社區加強溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
4、做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
八、存在的問(wèn)題。
1、學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng )新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。
九、今后工作思路。
1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”。制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準備。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì )，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。
2、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，管好用好學(xué)生會(huì )，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
政教處個(gè)人工作總結7
中小學(xué)德育工作要堅持從本地區實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，整體規劃中小學(xué)德育體系。以下是一篇關(guān)于“政教處德育工作總結”的范文，供您參考借鑒，希望對您有所幫助!
學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標、助推器、加油站。本學(xué)期，以校園經(jīng)典文化教育為主線(xiàn)，以日常行為規范教育為基礎，切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養成教育實(shí)施方案》，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養，促進(jìn)學(xué)生養成教育的形成，在全體師生的共同努力下，政教處工作取得了一定的成績(jì)：
一、加強德育隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍
1、班主任是班級的、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度。
2、結合學(xué)�？傮w工作布暑，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，加強班主任在班級管理中的方向性，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強班主任履行職務(wù)行為的執行力。
3、為了創(chuàng )新我校德育工作，提高班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平，在期末階段參加了區教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會(huì )，同時(shí)，在學(xué)校內部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習的班主任論壇，相互學(xué)習、相互促進(jìn)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
二、強化常規管理和教育，改變學(xué)生精神面貌
1、一學(xué)期來(lái)，政教處對每月班會(huì )進(jìn)行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養成教育規范要求”，各班主任充分利用班會(huì )課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育，政教處通過(guò)班課檢查，對規范教育進(jìn)行督導。
2、通過(guò)對學(xué)生個(gè)人衛生，染發(fā)、長(cháng)發(fā)、指甲、首飾、衣著(zhù)等的定期檢查，規范個(gè)人衛生標準，使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、加大對室內外衛生的檢查和巡查力度，并設立值周流動(dòng)紅旗，定期進(jìn)行總結，加強了周四例行衛生清掃的檢查，使校園衛生得到良好的保持。
4、利用學(xué)生會(huì )、團總支在學(xué)生中的骨干地位，通過(guò)站崗、值周等形式，對學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監督。
5、充分利用更新設備和改組后的廣播站加強對學(xué)生愛(ài)國教育、公德意識教育和心理健康教育，同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報，加強對學(xué)生養成教育、文明禮儀教育、“防災減災“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強交通安全教育，積極開(kāi)展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng)，提高了學(xué)生對重大事故的應對能力。
三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設
在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會(huì )”、“紀念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習展示大合唱”等校級大型德育教育活動(dòng)，參與指導了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)，高中學(xué)年《弟子規》學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )等學(xué)年教育活動(dòng)，各項活動(dòng)教育到位、材料完整，極大地豐富了校園文化氛圍，促進(jìn)了對學(xué)生的教育。
2、為建設綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設，涌現了一大批校園建設骨干班級。同時(shí)，積極參與到社區實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生會(huì )骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區挖樹(shù)坑等活動(dòng)，培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。
3、在每周例行的.升國旗儀式上，實(shí)行班主任國旗下講話(huà)制度，并對每周的國旗下講話(huà)稿進(jìn)行嚴格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
四、學(xué)習傳統經(jīng)典文化，樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)
本學(xué)期，以《弟子規》為主要學(xué)習內容，開(kāi)展了中華民族傳統文化教育活動(dòng)，發(fā)揮校園文化的育人作用，營(yíng)造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng )建和諧校園。
1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規》學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )，掀起了全校性的學(xué)習熱潮。通過(guò)主題班會(huì )、誦讀與競誦等活動(dòng)，運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。
2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習進(jìn)展進(jìn)行了督導檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規》競誦展示活動(dòng)。
3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學(xué)習和教育，如黑板報分別以《弟子規》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專(zhuān)題宣傳，每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規》音頻誦讀，營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習氛圍，使經(jīng)典學(xué)習深入師生內心。
4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習誦讀展示”，部分班級和教師參與了展示活動(dòng)，期末階段，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習歌詠大賽”，取得了良好的教育效果。
政教處個(gè)人工作總結8
細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學(xué)校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個(gè)人能力的兩個(gè)平臺。本學(xué)期，我年級在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，積極有效地開(kāi)展各項德育工作�，F總結如下：
1、常規工作開(kāi)展情況：
根據學(xué)校的布置，積極落實(shí)早自習和上下學(xué)檢查工作，檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀校規，，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比，利用廣播組織好每周一的晨會(huì )教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作，美化教室環(huán)境。這些工作的開(kāi)展，保證了學(xué)校政教工作計劃的順利完成，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展，提高了學(xué)生的德育認識，各項工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周根據上級部署或常規工作中反映出來(lái)的問(wèn)題安排一次主題教育，強化學(xué)生的德育觀(guān)念。
本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會(huì )教育工作。主題教育做到材料充實(shí)，圖文并茂，并對各種材料分類(lèi)歸納整理，便于檢索查閱。
3、配合各年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，學(xué)習了中學(xué)生日常行為規范、守則及我校對違紀學(xué)生的處理規定。
為了更好地開(kāi)展我校德育工作，落實(shí)班級管理方案，使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習狀態(tài)，配合各班制定班級公約，督促自覺(jué)遵守校紀校規。
4、落實(shí)值班制度，化解學(xué)生矛盾，配合孫主任做好學(xué)校的安全保衛工作。
每天放學(xué)后，準時(shí)到崗，督促學(xué)生及時(shí)回家，疏散校外人員，維護校園的穩定，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。
5、積極向上級教育主管部門(mén)的'聯(lián)系，做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效，特別是安全信息報送工作。
積極與校方責任險投保公司聯(lián)系，對于在校內發(fā)生的學(xué)生安全事故積極出險，為學(xué)生積極理賠。
6、配合做好學(xué)校其他各項工作。
如樓梯處教師值班的安排檢查工作；定期組織籌備召開(kāi)班主任會(huì )議；配合學(xué)校組織了各種常規活動(dòng)及初一、初二年級體育考試。
作為一名新教師，我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高，會(huì )對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習創(chuàng )新，積極優(yōu)化工作方法。
拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習的渠道，在處理違紀學(xué)生時(shí)，要積極向李主任、孫主任學(xué)習解決方法，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。
比如，對學(xué)生干部積極性的調動(dòng)；對工作落實(shí)的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作和創(chuàng )新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。
以上是我對一學(xué)期工作的總結，有不妥之處，還請領(lǐng)導給與批評指正。
努力學(xué)習，積極實(shí)踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng )造明天，創(chuàng )造未來(lái)！
政教處個(gè)人工作總結9
作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師，學(xué)校安排我為政教處工作人員，既是對我的信任，也是提升我個(gè)人工作能力的平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名新任政教處工作人員，協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時(shí)的誓言，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習。
政教處工作復雜多樣，許多都是我初次嘗試，無(wú)論是形式、方法、手段都要講究，好在有校長(cháng)、主任和老師們，他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗并能毫無(wú)保留的指導我，幫助我，是我受益匪淺，不斷提高。
二、做好常規檢查工作
根據學(xué)校的布置，積極落實(shí)每天的衛生和紀律檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。一方面加強了“一日常規”日檢查力度，另外經(jīng)常抽查，督促班級做好衛生工作，消除衛生死角，使校園衛生環(huán)境有明顯改觀(guān)。并且充分利用學(xué)生會(huì )干部的檢查和監督作用做好常規管理工作，工作中涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為學(xué)生的`穩定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
三、做好課間操、眼保健操的檢查工作
每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查，對課間操的評比，有利于督促學(xué)生，提高了學(xué)生的積極性，學(xué)生的體質(zhì)得到了增強，身心得到了健康發(fā)展。
四、做好量化核算工作
每周做好班級紀律與衛生的整理與核算。通過(guò)對班級紀律、衛生的評比，評優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是熱情高漲，每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽(yù)感。
五、重視校園文化建設。
我們每月都安排黑板報主題，通過(guò)黑板報，為學(xué)生展示才華搭建平臺；通過(guò)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)；通過(guò)每周例會(huì )完善政教處的各項工作，
六、不斷學(xué)習轉眼教學(xué)。
積極利用課余時(shí)間學(xué)習，并且多聽(tīng)課，多聽(tīng)前輩的教誨，并結合我校正在開(kāi)展的青年教師的培訓。是自己在教室的崗位上盡快成長(cháng)起來(lái)。樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習觀(guān)念。
政教處個(gè)人工作總結10
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下，學(xué)校各部門(mén)的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的希望和前景。
一、以養成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規教育管理
(一)開(kāi)展新生軍訓活動(dòng)
組織開(kāi)展新生的軍訓活動(dòng)，使新生盡快適應中學(xué)的學(xué)習生活，在軍訓活動(dòng)中，組織各班學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》及我校規章制度，從養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過(guò)部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序，做操動(dòng)作，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識增強了，幫助和引導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規范的意識，文明的行為習慣，為今后的學(xué)習生活打好了基礎。
(二)召開(kāi)新生開(kāi)學(xué)典禮
本學(xué)期我校召開(kāi)了新生開(kāi)學(xué)典禮，向新生介紹我校的領(lǐng)導班子及我校的光榮傳統，匯報了我校中考中取得的可喜成績(jì)，表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生，鼓勵新生在我校要有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，希望他們認真遵守學(xué)校的各項規章制度，勤奮努力、積極開(kāi)拓，為自己開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的未來(lái)。
(三)定期召開(kāi)班主任例會(huì )及班主任培訓會(huì )
政教處工作離不開(kāi)班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì )，側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開(kāi)的班主任培訓會(huì )，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實(shí)際情況開(kāi)展工作，工作的獨立性大大增強，工作也各有特色。
(四)將晨會(huì )制度落到實(shí)處
晨會(huì )是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨會(huì )做的就是“利其器”的工作，認真設計好晨會(huì )的主題，改變以前枯燥的說(shuō)教、批評總結，開(kāi)得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學(xué)生感受不到晨會(huì )的`樂(lè )趣和收獲，學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現象郁悶煩惱�，F在每個(gè)班級能夠按活動(dòng)方案認真實(shí)施，形成每個(gè)班級各自的形式和風(fēng)格，學(xué)生就自己班級情況設計自己的三會(huì )形式：唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
(五)認真開(kāi)好主題班團會(huì )
主題班團會(huì )可說(shuō)是老生常談，但一直以來(lái)真正開(kāi)好班團會(huì )，收到實(shí)效的班級卻寥寥無(wú)幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì )實(shí)施方案，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書(shū)一篇心得”，“寫(xiě)一份感受”。一至十六周的班團會(huì )題目由學(xué)校統一規定，每次班會(huì )突出一個(gè)主題。從第十七周開(kāi)始進(jìn)入期末復習階段，班團會(huì )題目由班主任老師根據本班情況有針對性的制定。其中通過(guò)召開(kāi)班會(huì )“以熱愛(ài)祖國為榮”，使同學(xué)們熱愛(ài)祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫(xiě)出班會(huì )感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉的強烈熱愛(ài)之情，政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
(六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的體現。
1、升旗對學(xué)生的愛(ài)國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動(dòng)的，我們開(kāi)展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動(dòng)，使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個(gè)很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，感受至深。
2、團隊工作是政教處重點(diǎn)抓的工作，團員數量大，狠抓團員的帶頭作用，對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)，課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)了，制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評比細則，檢查結果記入班級量化考核。
政教處個(gè)人工作總結11
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，在政教處主抓學(xué)校的衛生工作及做好其他工作的配合。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現將本學(xué)期工作總結如下：
一、衛生工作
學(xué)校衛生工作為學(xué)校的一項重要工作，也是學(xué)校的臉面工作，學(xué)校的衛生最能顯現一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)，更能展現一個(gè)學(xué)校的風(fēng)采，故我深感擔子的重大。為做好衛生工作，我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒(méi)有規矩不成方圓，為使工作順利開(kāi)展，根據我校實(shí)際情況首先制定了衛生管理制度、班級衛生考評細則、學(xué)生衛生規則。
2、督促落實(shí)
每天早上一到校就是督促檢查指導學(xué)生打掃衛生，衛生的檢查是最大難題，衛生只要不合格就得上樓通知班主任或學(xué)生來(lái)處理，有的學(xué)生不會(huì )拖地掃地或干的方法不對效率低，這就要上下樓親自指導做示范，五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理，自己先深入下手做示范領(lǐng)著(zhù)學(xué)生干。衛生區人來(lái)人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來(lái)處理，一是影響學(xué)生學(xué)習，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時(shí)間，所以很多次，都是我彎腰撿起來(lái)，每當此時(shí)，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒(méi)有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
3、總結評比
每天衛生檢查都要總結匯總并公布于展示欄中，以使各班學(xué)生知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便發(fā)揚或改正。一周一匯總評出紅
旗班，一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛生工作給以肯定和定位。
4、習慣培養
衛生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理，更重要的是良好習慣的培養，為此我依據學(xué)校學(xué)生衛生規則通過(guò)集會(huì )、黑板報、班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過(guò)本人及學(xué)生會(huì )檢查監督及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
二、其他工作
在政教處中，本人除了抓好環(huán)境衛生工作之外，還做好其他工作的.配合，如：德育工作、紀律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動(dòng)等。
一分耕耘，就有一分收獲。一期來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力，使學(xué)校的環(huán)境衛生大大改善，使學(xué)生的良好衛生習慣大有提高，如學(xué)生吃零食習慣沒(méi)有了、勞動(dòng)習慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺(jué)撿垃圾的多了等�？傊�，一期來(lái)，起早貪黑的，雖辛苦卻也感到很欣慰。當然，這些成績(jì)與其他兄弟學(xué)校還有很大差距，離自己的目標還有很遠。在新的一年我會(huì )加倍的努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，使自己的工作再上一個(gè)臺階。
政教處個(gè)人工作總結12
本學(xué)年度政教處在校長(cháng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認真貫徹落實(shí)國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實(shí)常規工作
1、紀律方面：
�。�1）加強紀律“立法”。要規范學(xué)生的行為，首先應該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀律條例之外，又將學(xué)生紀律規范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監督作用。
�。�2）加強紀律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實(shí)現以管理促教學(xué)。
2、兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內容之一，從集合時(shí)間、排隊、出操人數等方面對課間操加以規范。
3、衛生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng )造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛生管理評分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負責檢查教室、衛生區的衛生，并對每天檢查的結果進(jìn)行通報，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護學(xué)校的基礎建設，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，養成良好的衛生習慣和生活習慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進(jìn)行愛(ài)國教育，強化愛(ài)國意識：
利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、年段長(cháng)、班主任、老師和學(xué)生代表負責撰寫(xiě)國旗下講話(huà)，講話(huà)的內容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習慣越來(lái)越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內，遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好�！澳谩�、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法，公德意識強，違紀現象少，無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴重后果的現象。
2、開(kāi)展法制教育，增強法律意識：
聘請楊梅派出所副所長(cháng)馮春云為我校法制副校長(cháng)，負責學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì )，利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地，組織學(xué)生集中觀(guān)看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規，進(jìn)而關(guān)心國際、國內大事，做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。為建設平安校園，加強法制建設，政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì )，在校內制定法紀教育計劃，每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設一節法制課。
學(xué)校還與法制副校長(cháng)，同時(shí)與鎮政府、派出所等單位建立共建關(guān)系，在期初、期末的時(shí)候請他們來(lái)校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開(kāi)展“遵紀守法專(zhuān)題教育月”活動(dòng)，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì )設有學(xué)生紀律督導組，住宿生自律會(huì )等學(xué)生性自治組織，長(cháng)年堅持校園督導。通過(guò)學(xué)到的`法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò )。讓這些學(xué)生的法制意識，紀律觀(guān)念也變?yōu)樽杂X(jué)。全校無(wú)發(fā)生嚴重治安事件，日常行為合格率達99.5%以上，個(gè)別違紀學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
3、樹(shù)立安全意識，強化安全教育：
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育和“預防校園侵害，學(xué)會(huì )保護自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì )，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項措施，引導全體學(xué)生樹(shù)立安全意識，學(xué)習安全知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng )建平安校園，本校建立健全了各類(lèi)安全責任制度，創(chuàng )造性建立了校園“三級安絡(luò )”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習，配備消防支隊進(jìn)行消防演習，學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個(gè)校園內無(wú)安全隱患，近兩年內未發(fā)生校園責任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。
誠信是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì )，教育同學(xué)們在考試過(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴肅考紀，向學(xué)校和家長(cháng)匯報自己的真實(shí)成績(jì)，更重要的是，通過(guò)誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
政教處個(gè)人工作總結13
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。我在政教處主要負責的是民族團結和政教處的一些常規工作的開(kāi)展，現將上學(xué)期工作總結如下：
1、常規工作開(kāi)展情況：根據學(xué)校的布置，積極落實(shí)早自習和上下學(xué)檢查工作，檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀校規，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比，利用廣播組織好每周一的升國旗工作等。這些工作的開(kāi)展，保證了學(xué)校政教工作計劃的順利完成，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展，提高了學(xué)生的`德育認識，各項工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周根據上級部署或常規工作中反映出來(lái)的問(wèn)題安排一次主題教育，強化學(xué)生的德育觀(guān)念。上學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會(huì )教育工作。主題教育做到材料充實(shí)，圖文并茂，并對各種材料分類(lèi)歸納整理，便于檢索查閱。
3、配合各年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，學(xué)習了中學(xué)生日常行為規范、守則及我校對違紀學(xué)生的處理規定。為了更好地開(kāi)展我校德育工作，落實(shí)班級管理方案，使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習狀態(tài)，配合各班制定班級公約，督促自覺(jué)遵守校紀校規。
4、積極向上級教育主管部門(mén)的聯(lián)系，做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效，特別是信息報送工作，做到將信息及時(shí)上報到有關(guān)部門(mén)。
5、配合做好學(xué)校其他各項工作。如每周五的衛生大檢查工作；定期組織籌備召開(kāi)班主任會(huì )議；配合學(xué)校組織了各種常規活動(dòng)。
作為一名新教師，我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高，會(huì )對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習創(chuàng )新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習的渠道，在處理違紀學(xué)生時(shí)，要積極向譚主任學(xué)習解決方法，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。比如，對學(xué)生干部積極性的調動(dòng)；對工作落實(shí)的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作和創(chuàng )新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。
以上是我對上一學(xué)期工作的總結，有不妥之處，還請領(lǐng)導給與批評指正。我會(huì )努力學(xué)習，積極實(shí)踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng )造明天，創(chuàng )造未來(lái)！
政教處個(gè)人工作總結14
細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學(xué)校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個(gè)人能力的一個(gè)平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、做好常規檢查工作
從進(jìn)入政教處以來(lái)，每次值班都能準時(shí)出現在學(xué)校門(mén)口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時(shí)也檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀校規，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。
禁煙檢查對于我來(lái)說(shuō)，是一大難題，因為三中學(xué)生的行為習慣不太好，許多學(xué)生都會(huì )吸煙，每天課間休息都有學(xué)生到廁所及學(xué)校隱蔽處吸煙。而我每天課間都回去這些地方查看是否有學(xué)生吸煙，若發(fā)現馬上通知班主任和家長(cháng)，并帶回政教處處理；在處理的過(guò)程中，多少會(huì )產(chǎn)生些矛盾，我就要和班主任配合，耐心的教育學(xué)生，并要求家長(cháng)帶學(xué)生回家，先停課處理。在處理這些問(wèn)題中，要靈活處理，否則會(huì )引起不必要的事件發(fā)生。
二、做好量化核算工作
在量化方面我主要核算班主任每天簽到和班主任進(jìn)寢室簽到，我每周統計一次并印發(fā)新表，一輪次（四周）核算一次并計算出分數上交，以便計算出每輪次的班主任在每個(gè)方面的所得分數。在班主任不懂的地方，我要耐心的解釋?zhuān)�要承受班主任的責備；但是這些都不會(huì )影響我的工作激情，在以后的工作，我會(huì )更加努力，不斷吸取經(jīng)驗，爭取在以后的工作中做到十全十美。
三、做好資料收集整理工作
每周的教職工大會(huì )，每輪次的晚自習教師統計與學(xué)生考勤表，每一個(gè)學(xué)期末的各項資料的準備，每一次迎檢資料的準備，都有我的身影。為了收集并整理好他們，每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額，也有沒(méi)有及時(shí)收集的，也有忘記收集的，希望在來(lái)年能改正錯誤，把工作做的更好的。
四、做好辦公室日常管理工作
辦公室的工作首先是衛生和打開(kāi)水，這點(diǎn)兒自我感覺(jué)沒(méi)做好。這學(xué)期，我有很多個(gè)第一節，所以每天早上都是匆匆忙忙的，總是忘記，以后一定改正。第二件事是安排每周的值日，每周五我會(huì )通知這周誰(shuí)值日，并且叮囑他們要做好記載。
五、做好一切雜七雜八的工作
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，比如：耐心的.給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備，隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為，等等。
在政教處的一年多里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導的批評，雖然會(huì )有一陣子的難受，但是我感覺(jué)自己又成長(cháng)了一大步，所以，我會(huì )虛心接受領(lǐng)導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會(huì )少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時(shí)做到細心、耐心、留心！
六、高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作
做高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作一年多來(lái)，我從中學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)以外的知識。作為一名數學(xué)老師，在管理工作的過(guò)程中，我不僅學(xué)習到了計算機方面的知識，還經(jīng)常去聽(tīng)成都七中老師的直播課，這為我以后的數學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)秀的教學(xué)資料與視頻。此外，我還幫助高一網(wǎng)班的各科老師準備各種資料，復印考試卷子，和他們一起備課等等。
作為一名新教師，我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高，會(huì )對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習創(chuàng )新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習的渠道，在處理違紀學(xué)生時(shí)，要積極向李主任、吳主任學(xué)習解決方法，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。比如，對學(xué)生干部積極性的調動(dòng)；對工作落實(shí)的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作和創(chuàng )新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。
政教處個(gè)人工作總結15
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下，學(xué)校各部門(mén)的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的希望和前景。
以養成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規教育管理
�。ㄒ唬╅_(kāi)展新生訓活動(dòng)
組織開(kāi)展新生的訓活動(dòng)，使新生盡快適應中學(xué)的學(xué)習生活，在訓活動(dòng)中，組織各班學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》及我校規章制度，從養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過(guò)部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序，做操動(dòng)作，站立行等方面有了較的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識增強了，助和引導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規范的意識，文明的行為習慣，為今后的學(xué)習生活打好了基礎。
�。ǘ┱匍_(kāi)新生開(kāi)學(xué)典禮
本學(xué)期我校召開(kāi)了新生開(kāi)學(xué)典禮，向新生介紹我校的領(lǐng)導班子及我校的光榮傳統，匯報了我校中考中取得的'可喜成績(jì)，表彰了一批先進(jìn)教師和學(xué)生，鼓勵新生在我校要有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，希望他們認真遵守學(xué)校的各項規章制度，勤奮努力、積極開(kāi)拓，為自己開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的未來(lái)。
�。ㄈ┒ㄆ谡匍_(kāi)班主任例會(huì )及班主任培訓會(huì )
政教處工作離不開(kāi)班主任老師的力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì )，側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開(kāi)的班主任培訓會(huì )，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實(shí)際情況開(kāi)展工作，工作的立性增強，工作也各有特色。
�。ㄋ模⿲⒊繒�(huì )制度落到實(shí)處
晨會(huì )是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨會(huì )做的就是“利其器”的工作，認真設計好晨會(huì )的主題，改變以前枯燥的說(shuō)教、批評總結，開(kāi)得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學(xué)生感受不到晨會(huì )的樂(lè )趣和收獲，學(xué)生為“一人有病家吃藥”的現象郁悶煩惱�，F在每個(gè)班級能夠按活動(dòng)方案認真實(shí)施，形成每個(gè)班級各自的形式和風(fēng)格，學(xué)生就自己班級情況設計自己的三會(huì )形式：唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
�。ㄎ澹┱J真開(kāi)好主題班團會(huì )
主題班團會(huì )可說(shuō)是老生常談，但一直以來(lái)真正開(kāi)好班團會(huì )，收到實(shí)效的班級卻寥寥無(wú)幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì )實(shí)施方案，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書(shū)一篇心得”，“寫(xiě)一份感受”。一至十六周的班團會(huì )題目由學(xué)校統一規定，每次班會(huì )突出一個(gè)主題。從第十七周開(kāi)始進(jìn)入期末復習階段，班團會(huì )題目由班主任老師根據本班情況有針對性的制定。其中通過(guò)召開(kāi)班會(huì )“以熱愛(ài)祖國為榮”，使同學(xué)們熱愛(ài)祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫(xiě)出班會(huì )感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉的強烈熱愛(ài)之情，政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
�。┻M(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的體現。
1、升旗對學(xué)生的愛(ài)國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動(dòng)的，我們開(kāi)展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動(dòng)，使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個(gè)很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，感受至深。
2、團隊工作是政教處重點(diǎn)抓的工作，團員數量，狠抓團員的帶頭作用，對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)，課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)了，制定了課間操（跑步）活動(dòng)方案及檢查評比細則，檢查結果記入班級量化考核。
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