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個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2023-02-04 17:30:23 個(gè)人總結 我要投稿

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結(通用15篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結(通用15篇)

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結1

  伴隨著(zhù)暑假到來(lái),我的社會(huì )實(shí)踐計劃也積極的展開(kāi)了。作為一名大學(xué)生,我決定利用暑假的機會(huì )去了解社會(huì )的環(huán)境和生活。雖然對我而言,真正走上社會(huì )可能還需要幾年的學(xué)習和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會(huì )的情況下去為今后的社會(huì )道路做準備,這不僅讓我缺乏對社會(huì )的認識,也欠缺對未來(lái)的計劃。

  如今,暑假已經(jīng)即將結束,我的實(shí)踐工作也已經(jīng)停止。在此,我對自己實(shí)踐期間體會(huì )到的社會(huì )和個(gè)人體會(huì )做報告如下:

  一、暑假工作

  今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點(diǎn)和引導,在xx工廠(chǎng)找到了一份臨時(shí)的暑假工作。

  雖然是在工廠(chǎng)工作,但對于我這個(gè)缺乏經(jīng)驗的大學(xué)生而言,卻也能得到不少的體會(huì )。在工作上,作為暑假工,我負責的主要是一些不需要技術(shù)和經(jīng)驗的簡(jiǎn)單工作。雖然聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單,但在實(shí)際的工作上對于工廠(chǎng)卻有著(zhù)十分嚴格的要求規定,即使是暑假的臨時(shí)員工,在工作質(zhì)量上也必須嚴謹細心。

  在這段工作中,我經(jīng)歷了一個(gè)月的時(shí)間。不得不說(shuō),雖然每天的生活都聽(tīng)充實(shí)繁忙,但一直重復同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過(guò)自身的努力,工作方面也有了很多進(jìn)步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。

  二、個(gè)人情況

  在實(shí)踐中,我除了每天的工作,其實(shí)在休息的時(shí)候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認識了許多的朋友,并通過(guò)和他們的交流,擴寬了對社會(huì )的認識。

  并且,通過(guò)交流和學(xué)習,我大大的提升了自身與人溝通的能力,認識了許多在校園中學(xué)不到的經(jīng)驗知識。

  三、思想變化

  通過(guò)這次的工作,我認識到了社會(huì )和校園的一些區別,也感覺(jué)到自身對于社會(huì )而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專(zhuān)業(yè)和工作的能力,更多的是經(jīng)驗和自身面對事物的態(tài)度與責任感。

  但經(jīng)歷了這次的鍛煉后,我的在一定程度上融入了社會(huì ),并掌握了一些經(jīng)驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學(xué)生應該怎么去學(xué)習、去發(fā)展。相信在今后的校園學(xué)習上,我也能做的更加出色。

  暑假匆匆結束,雖然今年的暑假過(guò)的十分辛苦,但我卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的回報。相信在今后的學(xué)習中,我能得到更多的成長(cháng),在人生中開(kāi)辟屬于自己的道路!

  通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

  前言:“沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期前言:“沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。

  實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。

  我們怎樣才能把課本上的.知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識,體會(huì )到了工作的一些難處,學(xué)會(huì )了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

  再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識,理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力,現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下,請老師予以指導。

  一、實(shí)習目的:

  鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力,了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離,認清一些社會(huì )問(wèn)題,看清一些社會(huì )現象,在社會(huì )大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  自20xx年1月21日至200X年2月3日,共為期半月

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店

  四、實(shí)習內容:

  開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著(zhù)使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會(huì )說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上,和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著(zhù)吧。于是趕忙請教阿姨――你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結2

  在暑假期間,我們小組以“汕頭城鄉居民衛生急救知識普及度的調查與衛生急救知識的宣傳”作為我們暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的項目,在汕頭城鄉進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

  改革開(kāi)放三十年來(lái),包括汕頭市在內的許多城市的經(jīng)濟得到了巨大的發(fā)展。人民的生活水平實(shí)現了質(zhì)的飛躍,但是,人民的安全防范意識以及急救知識水平的提高卻遠遠跟不上經(jīng)濟發(fā)展的步伐。安全事故的隱痛時(shí)時(shí)刻刻都在叩打著(zhù)廣大人民的心扉,安全事故的危害時(shí)時(shí)刻刻都在敲響著(zhù)防范于未然的警鐘。市民的急救知識的普及度對于一個(gè)城市的居民素質(zhì)來(lái)說(shuō)是如此之重要,它不僅體現在能夠降低居民意外傷亡的概率,也能作為城市的社會(huì )穩定的保障,從而促進(jìn)城市經(jīng)濟的發(fā)展。同樣,對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),醫學(xué)急救知識的普及對于國家的繁榮發(fā)展也發(fā)揮著(zhù)不可忽視的作用。急救常識的普及程度是全面衡量一個(gè)國家國民素質(zhì)的標志之一,發(fā)達國家從小學(xué)就已普及急救常識。世界上許多國家都很重視公眾的急救培訓。

  在我看來(lái),衛生急救常識對于一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō)是如此之重要,我們都應該認真學(xué)習,并將其進(jìn)一步推廣。為了自己,為了他人,我們必須掌握衛生急救常識,而且作為一名學(xué)生,我們肩負著(zhù)將其更好推廣的責任。

  鑒于急救知識的推廣勢在必行,我們10名同學(xué)想通過(guò)這個(gè)活動(dòng),一方面:我們向汕頭的部分市民們介紹了一些基本的安全急救知識,提高了他們的安全防范意識以及在遇到安全事故時(shí)的應急處理能力。另外一方面:在本次活動(dòng)中,我們服務(wù)人民的熱情將得到最大程度的調動(dòng),堅定我們服務(wù)人民的思想。此外,我們自己的專(zhuān)業(yè)知識也得到了相當程度的拓展和延伸,對于今后的實(shí)踐和發(fā)展將有積極的作用。我們將把這份難得的經(jīng)驗珍藏起來(lái),為我們今后開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供指導。

  這次活動(dòng)在6月份就開(kāi)始進(jìn)入前期準備階段我們十名同學(xué)通過(guò)組隊,選擇研究課題,達成共識。開(kāi)始準備階段主要是分配任務(wù),撰寫(xiě)計劃書(shū)、項目申報表的填寫(xiě)和調查問(wèn)卷的設計。我們邀請廣東醫學(xué)院附屬醫院的老師文若蘭(急診科護士長(cháng))作為我們的指導老師,向指導老師介紹活動(dòng)方案,得到老師的指點(diǎn),對活動(dòng)方案進(jìn)行修改和完善。并且向指導老師申請全體組員到附院進(jìn)行常見(jiàn)衛生急救知識的培訓。同時(shí),我們小組積極與汕頭市紅十字會(huì )和活動(dòng)當地有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,向他們介紹活動(dòng)方案,得到他們的支持和幫助,并且紅十字會(huì )為我們安排衛生急救知識的培訓。我們還得到凱德藥業(yè)和大參林藥店的'贊助,爭取到了物資的支持。

  6月14日,在附屬醫院指導老師文若蘭(急診科護士長(cháng))的帶領(lǐng)和指導下,我們小組的全體成員集體進(jìn)行常用衛生急救知識的培訓。要求每個(gè)組員都要以負責人的態(tài)度參與到培訓中去,認真做好記錄、總結。

  7月21日,全組成員在汕頭市紅十字會(huì )工作人員的帶領(lǐng)下繼續進(jìn)行衛生急救知識的學(xué)習,鞏固之前學(xué)習的知識并且學(xué)習一些新的知識,使本次活動(dòng)的開(kāi)展更具科學(xué)性和合理性。

  7月24~26日,我們分別到汕頭市汕頭市中山公園,龍湖區陳厝合村,南國商城活動(dòng)廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)的主要內容為:分發(fā)和回收調查問(wèn)卷、分發(fā)衛生急救知識宣傳單、在紅十字會(huì )工作人員的協(xié)同下以海報、真人示范的方式向現場(chǎng)群眾講解衛生急救知識。免費為過(guò)往群眾測量血壓。

  在這次活動(dòng)中,我們小組分工明確,整個(gè)活動(dòng)的組織和策劃過(guò)程,學(xué)生處于主體地位,我們在服務(wù)社會(huì )的同時(shí),自身也得到了充分的鍛煉,并發(fā)揚“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字精神,為以后了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、為今后的服務(wù)醫療奠定扎實(shí)基礎。我們小組成員都是充滿(mǎn)激情和社會(huì )責任感的大學(xué)生,具有較高的社會(huì )責任感和勇于奉獻的精神。都有勇往直前的沖勁、不怕困難的韌勁、挑戰困難的勇氣、持之以恒的毅力。正因為如此,我們的活動(dòng)終于圓滿(mǎn)順利地完成了。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結3

  (一)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,是我們做好工作保證。大學(xué)三年,我一直保留著(zhù)記筆記的習慣,我覺(jué)得首先它能讓我更集中精力于聽(tīng)講、其次它能讓我記憶更加深刻。當然我并不是說(shuō)大家就非要記筆記不可,重要的是你要對你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》似的渴望。當你真正步入社會(huì )的時(shí)候,你才發(fā)現自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程是多么的重要。

  剛進(jìn)入了綾致時(shí)裝青島分公司JACK&JONES李村店做貨品管理時(shí),店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學(xué)習,隨著(zhù)他不斷的.言傳身教我發(fā)現,他所講的一切管理方法恰恰就是我所學(xué)現代倉儲與配送運作管理專(zhuān)業(yè)課的一個(gè)分支,而且我在那時(shí)幾乎記起了全部我所學(xué)的這部分知識,老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開(kāi)始我的工作后,我用了短短的一周時(shí)間將店內所有貨物統統建賬歸類(lèi),重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內是聞所未聞的。

  有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著(zhù)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)課知識積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領(lǐng)導的一致好評,并將這一做法在全公司推廣學(xué)習。試想如果我當初在學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)也是深一點(diǎn)淺一點(diǎn),理論學(xué)習不扎實(shí),不知道會(huì )遇到多少困難,會(huì )不會(huì )也和他們一樣在賬面上糊涂不清。

  (二)實(shí)習是全方位認識社會(huì )、正確認識自己的過(guò)程。在不斷的學(xué)習實(shí)踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學(xué);如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個(gè)競爭與機遇并存的社會(huì )立足。同時(shí),我也明白了在校所學(xué)的各種理論與現實(shí)還是有所差異的,在平時(shí)工作中要密切理論聯(lián)系實(shí)踐,“以實(shí)踐來(lái)驗證理論、用理論來(lái)引導實(shí)踐”。更清楚了作為一名即將步入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生,應該正確看待自身價(jià)值所在,擺正自身的求職應聘態(tài)度,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,有時(shí)以一種平和的心態(tài)來(lái)看待一切,你會(huì )收效甚好。激烈的社會(huì )競爭中,缺乏的就是這么一種對人對事的達觀(guān)態(tài)度。

  天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒(méi)有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續深造的我,抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的決心,加緊擴充自身的知識儲備,彌補著(zhù)實(shí)習中發(fā)現的以下一些差距:1.專(zhuān)業(yè)知識的差距。短短的半年實(shí)習,我深感自身在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺,例如:貨品安全管理知識了解部全面、倉庫合理化規劃應用領(lǐng)域使用不明確、倉儲管理理論知識理解不深入等。

  此外,在連續補貨、出入庫管理、庫存盤(pán)點(diǎn)等專(zhuān)業(yè)知識方面也存在著(zhù)不少差距和不足。2.基本技能的差距。實(shí)習還讓我重新認識了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當明顯,例如:計算機實(shí)際操作技能不熟練、條形碼掃描機使用不清楚、英語(yǔ)口語(yǔ)表達不到位等。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結4

  一個(gè)月的寒假生活很快就過(guò)去了,在父母的支持與鼓勵下,我在縣城里找了一份工作,打起了寒假工,雖然此次打工歷時(shí)僅七天,但是我卻學(xué)到了很多東西,這些東西在我今后的學(xué)習生活中將起到重大的影響作用。

  我到的是一家鴻星爾克品牌專(zhuān)賣(mài)店,剛上班的第一天我很激動(dòng),因為在此之前我并沒(méi)有此方面的任何經(jīng)驗。老板知道我是一個(gè)在校的大專(zhuān)生,因此對我也格外關(guān)心,他經(jīng)常對我說(shuō):“你們大學(xué)生應該利用假期的時(shí)間多出來(lái)做點(diǎn)事鍛煉鍛煉,這對你們有好處!钡昀锏臓I(yíng)業(yè)員包括我在內一共是四個(gè),都是年紀相仿的女孩,不過(guò)一會(huì )兒我們便混熟了,開(kāi)始有說(shuō)有笑的,店里的氣氛也因此而活躍了起來(lái)。這讓我想起了〈管理學(xué)〉里的一個(gè)名詞——團隊,這個(gè)詞在我們店里的專(zhuān)有雜志上也頻繁出現,鴻星爾克做為全國的一個(gè)著(zhù)名運動(dòng)品牌強調的也是一種團隊的力量。雖然只有短暫的七天,但是我的確學(xué)到了不少的東西,這過(guò)程讓我產(chǎn)生了一個(gè)真實(shí)的想法:有的事情你沒(méi)有真正去接觸,沒(méi)有去實(shí)踐,你永遠比可能真正明白它包含著(zhù)什么,意味著(zhù)什么,你就永遠不可能將它做好。

  我們看待一件事物,早已習慣將它們認為是想當然的,一切都很簡(jiǎn)單。就像我要去做的這個(gè)工作一樣。推銷(xiāo)商品誰(shuí)不會(huì )做?但當你深入其中時(shí)你還會(huì )想到怎么樣將它做好。開(kāi)一家店的確不容易:從注冊商標,裝修店鋪,進(jìn)貨到銷(xiāo)售,其中包含的管理是很耐人尋味的。如貨源問(wèn)題,庫存問(wèn)題,促銷(xiāo)原理以及對顧客心理的研究等都是我從來(lái)不知道也從未想到過(guò)的。而這些在我短暫的七天打工經(jīng)歷里,教會(huì )了我很多,我知道這些只是其中很小的一部分,但是我還是很感激這些教予我的人和物。

  在這里我想談?wù)勎业睦习,我的老板是一位浙江人,他的文化不高,他甚至連小學(xué)都沒(méi)得念完。因為家庭太貧窮,十幾歲的他便被迫離開(kāi)家開(kāi)始謀生。他不斷的努力才取得今天的成就。這讓我知道一個(gè)人的成功是多么不易。他一直向我們傳授這樣的一個(gè)道理:不管你以后做什么,你高中畢業(yè)或大學(xué)畢業(yè),去公司上班或做苦力,你都要面對這樣的一件事,那就是生存。人人都一樣。在店里不忙的時(shí)候,他就會(huì )向我們“授課”,比如怎樣向顧客推薦自己的鞋,這就要對自己的鞋了如指掌,哪一款式的些沒(méi)有顧客所要的碼數時(shí),我們就要靈活地向其推薦另一款式的鞋!爸灰阆蛩扑]并說(shuō)出這雙鞋的`特點(diǎn),顧客往往就認為它不錯!

  記得大年二十九那天,一上午下來(lái)明顯感到銷(xiāo)售量比平時(shí)差好多,店里冷冷清清的,而隔壁店鋪卻格外熱鬧。顧客進(jìn)店不就便走了,這這種情況我知道,我在店里的雜志上看到過(guò)有關(guān)的名詞,那就是顧客停留的“柜臺時(shí)間”,這個(gè)顧客在店里停留的時(shí)間越久就越有利于銷(xiāo)售,反之易然。顯然當時(shí)的情況對我們是很不樂(lè )觀(guān)的,于是我便和她們商量了一下怎樣留住顧客。中國人消費都有一個(gè)從眾的心理,只要把握好這一點(diǎn)就能使情況有所好轉。結果那天的銷(xiāo)售量也沒(méi)有掉下。通過(guò)這件事我感到了知識的重要性,但更重要的是我們要能做到學(xué)以致用。

  這段時(shí)間雖短但是發(fā)生的事可不少,這里就不一一寫(xiě)下了,它們教會(huì )我的東西已深深地埋在我的心里。為什么我們老聽(tīng)說(shuō)有的大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì )就會(huì )產(chǎn)生不適應感,因為社會(huì )不同于學(xué)校,社會(huì )的復雜性決定了我們剛進(jìn)入時(shí)都要經(jīng)歷一個(gè)磨合期,而若在大學(xué)里面我們就能多參加一些社會(huì )實(shí)踐,培樣自己各方面的能力,特別是對環(huán)境的適應能力,我們就能在進(jìn)入社會(huì )后縮短磨合期這一過(guò)程。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能從中認識自己哪一方面的不足,從而在今后及時(shí)得以加強。參加這次實(shí)踐不但讓我開(kāi)拓了視野,也讓我更加愛(ài)上了學(xué)習,更清楚自己要學(xué)什么,做什么。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結5

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉眼間我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了,在大學(xué)中,一直在強調要注重實(shí)踐,可見(jiàn)在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,其一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會(huì ),感受一下生活,也體會(huì )一下父母生活的艱辛與掙錢(qián)的不易。本想自己找到活干,可是終究沒(méi)有找到,于是在父母的聯(lián)系下,我在一位親戚家找到了工作。

  我在一個(gè)親戚開(kāi)的手機配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。每一天都很有意義,早上七點(diǎn)到店里開(kāi)始點(diǎn)貨,把新進(jìn)來(lái)的產(chǎn)品都擺放一下,客人進(jìn)來(lái)要笑臉相迎,不買(mǎi)東西看看也行,不要不買(mǎi)就不理睬客人,等到晚上的時(shí)候,要清點(diǎn)一下賣(mài)出去的貨物產(chǎn)品,記下來(lái),告訴店主,第二天還要進(jìn)貨,客人買(mǎi)了東西要退換的時(shí)候,一定要問(wèn)清緣由,以便我們向廠(chǎng)家退貨。有的時(shí)候會(huì )有點(diǎn)累,但是很充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入,雖然我不是學(xué)電腦專(zhuān)業(yè)的,但技不壓身呀!社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一。在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。剛開(kāi)始我很是不適應,連歡迎光臨都說(shuō)不出口,但以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次,一個(gè)買(mǎi)主是一位大爺,他買(mǎi)了一個(gè)軟件,自己回家沒(méi)有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒(méi)有聽(tīng)好,于是他說(shuō)我們賣(mài)的是假貨,要退,我當時(shí)很著(zhù)急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問(wèn)題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無(wú)奈,但終究解決了問(wèn)題!很是高興!

  二。在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三。在社會(huì )中要克服自己膽怯的`心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,雖然是大學(xué)生但是還沒(méi)有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結6

  在我走的時(shí)候,老人們都過(guò)來(lái)送我,說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們,我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養我的地方。

  這次社會(huì )實(shí)踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會(huì )對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會(huì )做出過(guò)貢獻,都有年輕輝煌的時(shí)候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會(huì )的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪(fǎng)老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,沒(méi)有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語(yǔ)言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢(mèng)想,他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多,我也會(huì )繼續關(guān)注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們,讓他們生活地更開(kāi)心。

  目前xx村委會(huì )的空巢老人共有xx人,他們由于年事已高,體弱多病,沒(méi)有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀(guān)的心理問(wèn)題。從今年開(kāi)始,xx鎮在xx村委會(huì )試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛(ài)農村空巢老人”活動(dòng),鎮義工協(xié)會(huì )成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會(huì )的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

  xx月xx日下午,xx委會(huì )的空巢老人xx洋溢著(zhù)幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我是第一個(gè)前來(lái)探望他,在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買(mǎi)年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話(huà)題從日常生活的.照料到健康心態(tài)的調整再到新舊社會(huì )的變化,我與老人都聊的十分開(kāi)心,其中,還聊到經(jīng)典戲劇,老人們樂(lè )在其中。

  隨后,我又先后探望了xx村委會(huì )的其他xx位空巢老人。xx村委會(huì )的xx現年xx歲,他早年參軍,在部隊打過(guò)仗,立過(guò)功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼,衣食無(wú)憂(yōu),但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結7

  在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。

  ———前言

  電氣學(xué)院湘潭花石鎮中心小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心之旅活動(dòng)是在7月8正式開(kāi)始的.但早在我們申請這次活動(dòng)前,我們的成員就有這樣的心愿,我們12個(gè)成員大部分都是留守兒童,對于留守兒童的現狀感同身受,所以我們想盡微博之力,幫助關(guān)愛(ài)留守兒童。

  一申請到這個(gè)項目,我們都非常激動(dòng)。立即制定計劃,聯(lián)系譚老師,調查搜索鎖定我們關(guān)愛(ài)的目標,向同學(xué)們,寢室室友們征集愛(ài)心信封與禮物,策劃我們的行程、互動(dòng)游戲,去學(xué)?疾,從校長(cháng)老師了解小朋友的信息,集體討論場(chǎng)地布置,模擬互動(dòng)情景,制作調查問(wèn)卷,從電視節目上學(xué)習主持人怎么跟小朋友互動(dòng),學(xué)習兒歌舞蹈……我們曾經(jīng)因為做什么游戲而爭執過(guò),我們曾經(jīng)因為祝福語(yǔ)寫(xiě)什么而“大吵”過(guò),不是我們不團結,不是我們太自我,是因為我們太在乎這次活動(dòng),以至于一個(gè)個(gè)細節我們都不敢怠慢,是因為我們想給和我們一樣的留守兒童一些關(guān)愛(ài),以至于會(huì )考慮到過(guò)細的東西。而一切只因為太在乎。

  清晨我們早早的到達教室,不知教室,心里還是沒(méi)底,我們不知道我們能否帶來(lái)微博的關(guān)愛(ài)給他們。不過(guò)現實(shí)與想象差別是很大的。隨著(zhù)小朋友陸陸續續的到來(lái),我們和他們邊開(kāi)心的交談,邊記錄。一開(kāi)始大部分小朋友還是很拘謹的,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那,揉著(zhù)衣服,玩著(zhù)手指,微低著(zhù)頭直勾勾的看著(zhù)我,不過(guò)伴著(zhù)善意的詢(xún)問(wèn)、微笑、笑話(huà)、玩笑縈繞在教室,很快我們high起來(lái),整個(gè)教室此起彼伏的笑聲溢滿(mǎn)校園。連教室周?chē)囊驗椴环判膶O子女而來(lái)看望的爺爺奶奶們,也老淚縱橫……

  作為此次活動(dòng)的主持人,我和小朋友的互動(dòng)最多,我們的活動(dòng)旨在帶給小朋友歡樂(lè )與關(guān)愛(ài),激勵他們積極表現自己,勇于敢于show才藝。我們用語(yǔ)言、行動(dòng)、禮品激勵他們站出來(lái),可以不是跳舞,只要站出來(lái)介紹自己,朗誦詩(shī)歌都行。在游戲開(kāi)始之前,我征集了大部分小朋友的意見(jiàn),詢(xún)問(wèn)他們喜歡什么游戲。而我們的游戲很簡(jiǎn)單,都是小時(shí)候我們自己玩過(guò)的。貼鼻子、盲人摸人。我們曾經(jīng)很忐忑,不知道這些游戲的成效,可結果,小朋友玩的很high,汗流浹背卻還是洋溢著(zhù)笑容。貼鼻子,各組的小朋友的歡呼吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)教室。盲人摸人中,小朋友指定要我們兩個(gè)主持人當盲人,聰明伶俐的'小朋友們一個(gè)個(gè)躲的好快,我們抓不住,還常常被他們帶的撞到一堆。在場(chǎng)的人笑的前仰馬翻。

  短短的時(shí)間,我們真的很不舍,看著(zhù)他們在我們的橫幅上,寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)“我愛(ài)吳燕姐姐”,一個(gè)個(gè)“我愛(ài)大家”,一個(gè)個(gè)心形,一個(gè)個(gè)他們畫(huà)的我們的畫(huà)像,一個(gè)個(gè)自己的名字,一個(gè)個(gè)“我很開(kāi)心呢,希望哥哥姐姐天天來(lái)”。歪歪斜斜的字,滲透到是我們短暫卻已經(jīng)深厚的友誼了。我抱著(zhù)他們,他們也挨著(zhù)我,我們互相留著(zhù)聯(lián)系方式、QQ,感受這些弟弟妹妹的氣息,我把同學(xué)們捐贈的小禮物發(fā)給他們,他們把自己東西送給了我,海寶掛飾,卡通卡片,小發(fā)夾,對于我來(lái)說(shuō)著(zhù)是我最珍貴的禮物以及紀念品,此次活動(dòng)也是畢生難忘的。

  總的來(lái)說(shuō),這些小朋友給我的感觸真的很深。我也是你留守兒童,回想小時(shí)候,我不知道什么叫思念、牽掛、只是會(huì )特別羨慕別的小孩,父母在家,能教他們寫(xiě)作業(yè),可以撒嬌,

  可以過(guò)他們很羨慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都會(huì )很貧寒的,沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,省吃?xún)用,生活質(zhì)量上不好。遇到作業(yè)不會(huì )做,沒(méi)人教,第二天,老師罵,自己很委屈,但也沒(méi)辦法,小孩子沒(méi)自制力,在學(xué)習上會(huì )形成障礙。

  而據20xx年五普資料顯示,中國農村留守兒童近20xx萬(wàn)人。有專(zhuān)家推算和保守估計,近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農村勞動(dòng)力輸出大省,留守兒童在當地兒童總數中所占比例高達18-22%。父母雙方都外出流動(dòng),兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過(guò)了半數,比例高達56.17%。因人口流動(dòng)引發(fā)的農村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì )問(wèn)題。

  對于留守兒童來(lái)說(shuō),面臨:監護不力,九年義務(wù)教育難以保證質(zhì)量。留守兒童大部分是由祖父母隔代監護和親友臨時(shí)監護,年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監護人基本沒(méi)有能力輔導和監督孩子學(xué)習。農村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約,針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)力不從心,學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監護不力,導致相當數量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現象。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現95 %的小朋友都有qq,男孩子都會(huì )玩游戲,而且會(huì )有癡迷現象。對于這樣的現象,祖父母,有心無(wú)力。而留守兒童學(xué)習成績(jì)及初中教育的在學(xué)率一般都會(huì )低于正常家庭兒童

  缺乏撫慰,身心健康令人擔憂(yōu)。由于父母長(cháng)期外出,留守兒童的情感需求得不到滿(mǎn)足,遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導,極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患,導致一部分兒童行為習慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。

  疏于照顧,人身安全不容忽視。監護責任不落實(shí),監護人缺乏防范意識,兒童防護能力弱,農村留守兒童容易受到意外傷害,甚至成為不法分子侵害的對象。公安部門(mén)統計數據顯示,被拐賣(mài)兒童群體中,第一位是流動(dòng)兒童,第二位是留守兒童。女孩受到侵害又不能及時(shí)得到父母幫助,極易釀成嚴重后果。

  好在,此次湘潭花石鎮中心小學(xué)活動(dòng),大部分的小朋友都很開(kāi)朗,少數屬于正常的靦腆。不過(guò)我還是發(fā)現了一些比較孤僻,自閉,過(guò)于靦腆的小朋友。五年級94班徐姓小朋友,自始至終在活動(dòng)都沒(méi)有積極參與,但我分明看到在小朋友玩的正起勁時(shí),她在角落那閃亮的眼睛。經(jīng)過(guò)我的調查,她今年11歲,雙親都在外打工,家中有年邁的祖父母和幼弟,自己在家會(huì )承擔農活,小小長(cháng)女,要承擔家庭責任。在人群中,她顯得很“成熟”。

  其實(shí)我們能做的真的很少,我們只能陪他們玩,帶給他們歡樂(lè )。我們雖然留了聯(lián)系方式,但不是經(jīng)常在身邊,我們能給的、給了能達到實(shí)際效果的關(guān)愛(ài)真的很少。關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題,

 。ㄒ唬└鞯卣徒逃块T(mén)應根據本地實(shí)際情況,合理調整學(xué)校布局,加大寄宿制中心學(xué)校建設,讓留守兒童盡量住在學(xué)校。

 。ǘ┙⒍喾N形式的留守兒童的保護網(wǎng)絡(luò )。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監護網(wǎng)絡(luò ),以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò ),以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò )等,對留守兒童給予對口的幫助。

 。ㄈ┱{整人口管理制度,逐步取消戶(hù)籍差別,并將解決留守兒童問(wèn)題與城市民工子女入學(xué)問(wèn)題有機地結合起來(lái),實(shí)行農民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問(wèn)題。

 。ㄋ模└骷壵貏e是教育部門(mén)應該給予一定的扶持和幫助,政府應合理分擔留守兒童的教育成本,取消所謂的借讀費和擇校費。

 。ㄎ澹┥鐣(huì )應多給小朋友們關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)的,更多是精神上的,做朋友,從心底里關(guān)心他們,幫他們解決學(xué)習、心里、生活上的問(wèn)題。

  只有從多方面著(zhù)手,這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展遺留下來(lái)的問(wèn)題才能根本上解決。而我們的湘潭花石鎮中心愛(ài)心之旅的活動(dòng),遠遠沒(méi)結束,下次不只會(huì )是這些兒童,不只會(huì )是在湘潭……

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結8

  大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐是引導我們走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì )的良好形式,是鍛煉才能的好機會(huì )。這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐,從這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐拉近了自己與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了工作、處事的能力。

  其實(shí)最開(kāi)始的時(shí)候剛剛接觸工作的自己,沒(méi)有認識到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯誤。才開(kāi)始意識到自己現在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會(huì )踏上工作崗位的社會(huì )人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點(diǎn)后對自己的錯誤后積極改正,對待工作更加細致認真,所以對自己的工作內容很快就熟悉了,對于指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規范,但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣,因為每個(gè)人都有其獨特的個(gè)性與特點(diǎn),需要靈活運用不同的`方式方法社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)自我總結社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)自我總結。這個(gè)在我的工作中有一定的體會(huì )。但是還是需要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn),在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì )的實(shí)用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復印等。

  在這短短的一個(gè)月的實(shí)習實(shí)踐中也充分的認識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點(diǎn)應該讓它繼續保持。我非完人,我并不能保證做事不出現任何的差錯,只是對待工作需要認真細致,盡可能的將出現差錯的幾率降到最低,這是對工作負責也是對自己負責。作為新時(shí)代的大學(xué)生對待工作應該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對自己的肯定,社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因都會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來(lái)說(shuō)熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問(wèn),才能讓自己更好完成地工作

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)自我總結自我鑒定。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見(jiàn),我都能虛心的聽(tīng)取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。

  這次實(shí)習實(shí)踐體驗讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結9

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,假期如此之快的結束,面對本次假期進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐,也是給了我很多的體會(huì ),然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個(gè)假期過(guò)的算是比較充實(shí)的了,不僅打發(fā)無(wú)聊時(shí)間,而且還給自己賺到一部分的生活費,總體上是比較滿(mǎn)意的。

  假期一開(kāi)始,我就在鎮上的一家教育機構做輔導老師,在這一個(gè)假期里,我主要做的工作就是給xx歲的小學(xué)生輔導作業(yè)。在進(jìn)入機構工作的第一天,真的是有很多的艱難,一是我對他們的不了解,二是他們對我的不了解,所以沒(méi)有人主動(dòng),導致中間很尷尬,我差點(diǎn)都要以為自己工作要沒(méi)了,畢竟沒(méi)有人問(wèn)我問(wèn)題,我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍,好在后面有個(gè)老師進(jìn)來(lái)介紹了我,我也鼓起勇氣跟他們說(shuō)話(huà),才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。說(shuō)實(shí)話(huà),我一直覺(jué)得給學(xué)生輔導作業(yè)很簡(jiǎn)單,畢竟自己都讀大學(xué)了,教他們肯定是綽綽有余的,可是等真正的看到了他們的作業(yè),才不得不感慨時(shí)代的不同,學(xué)習的內容也在改變。我們以前的作業(yè)沒(méi)有他們那么難,他們的作業(yè)有些我都不會(huì ),尤其是數學(xué),那真的是有難度的。

  一個(gè)月大的輔導,我由開(kāi)始的淡定到急躁又轉為平靜,真的是不知道自己經(jīng)歷過(guò)什么。在這期間,有些學(xué)生特別的皮,根本管不住他們,雖然是被家長(cháng)送到這輔導的,但是他一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),作業(yè)總是拖到最后才寫(xiě),這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導完才能下班,前期的時(shí)候,真的是無(wú)比的'煩躁。我能夠堅持一個(gè)月,也真的是覺(jué)得比較難得了。好在這個(gè)班級里大部分都是比較乖巧的,作業(yè)都能按時(shí)寫(xiě)完,也能主動(dòng)找我問(wèn)問(wèn)題,在幫他們的過(guò)程中,其實(shí)我也發(fā)現自己也有一些收獲,原本都要忘記的知識,在輔導的過(guò)程中,慢慢的又記起來(lái)了,如此也算是對自己的學(xué)習的一個(gè)溫習。

  不過(guò)通過(guò)這次的輔導作業(yè)的工作,我算是知道家長(cháng)的無(wú)奈,輔導真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的,還是要把學(xué)生不懂的知識給教會(huì )的,要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西,才算是真正的輔導成功了。經(jīng)過(guò)假期一個(gè)月的輔導工作,我覺(jué)得做老師是真的辛苦,不僅要教他們知識,還要去管理他們的言行,不是一般的累。不過(guò)體驗了這一回,我也就更加明白老師的辛苦了,我以后也會(huì )對老師更加尊敬了。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結10

  帶著(zhù)熱情,我們認真準備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著(zhù)希望,踏上了虹城的路、達到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著(zhù)我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程。

  仔細回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著(zhù)我、我想,這將是我人生旅途中永遠都無(wú)法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。

  勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺,但是都是帶著(zhù)緊張和懷疑的`態(tài)度,而這次我是帶著(zhù)自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì )了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機會(huì ),讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對我的支持、鼓勵和信任。

  成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì )到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶(hù)外生存挑戰大賽的。策劃。雖然沒(méi)有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì )心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結11

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不再是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(cháng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的'光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每一天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每一天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是歡樂(lè )的。

  在調查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設,那里有孩子,農民,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單,明白了村里創(chuàng )業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難;蛟S,我們的實(shí)踐不能反映村里的每個(gè)角落,可是我們每個(gè)人都期望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē),還是有著(zhù)一些需要幫忙,建設的村鎮。

  這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,歡樂(lè )。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結12

  學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結根據市教育局《關(guān)于認真做好“文明伴我成長(cháng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰工作的通知》精神和要求,結合我校實(shí)際,現就“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,制定方案

  認真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責,細化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施,制定了“活動(dòng)計劃”,下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統籌活動(dòng)的開(kāi)展,把握工作進(jìn)度,確保文明小使者工作順利進(jìn)行。

  二、明確任務(wù),認真落實(shí)

  學(xué)校充分調動(dòng)各班參與的積極性,要求班級充分發(fā)揮各自的`資源優(yōu)勢,根據各自特色品牌,開(kāi)展文明小使者主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在工作開(kāi)展過(guò)程中,各班級積極創(chuàng )造條件,充分發(fā)掘班級潛在資源,通過(guò)文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔任輔導員在文明市民學(xué)校開(kāi)設“文明、道德、禮儀”課堂,開(kāi)展系列的“小志愿者”“小樓門(mén)長(cháng)”“環(huán)保小衛士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動(dòng),把“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)落到實(shí)處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機會(huì )。

  三、結合實(shí)際,特色活動(dòng)

  各班級結合本轄區實(shí)際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力,積極調動(dòng)各方力量,開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng),從而培育了中小學(xué)生未來(lái)主人翁的文明意識和社會(huì )責任感。

  通過(guò)以上各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,“社區文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區服務(wù)的樂(lè )趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過(guò)社區服務(wù),提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,擴大了視野,“社區文明小使者”實(shí)踐活動(dòng),對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動(dòng)作用。

  四、收獲

  1.統一了思想,提高了認識。

  2.擴大宣傳,營(yíng)造了氛圍。

  3.拓寬了途徑,突出了踐行。

  4.精心組織,力求實(shí)效,提升了學(xué)生能力。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結13

  假期到來(lái),為了不讓自己這段假期很無(wú)聊,所以我就去參加了社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),幫助自己打發(fā)假期的無(wú)聊,也讓自己去體驗真正的社會(huì )實(shí)踐工作是什么樣子的。

  我報名了社區的環(huán)衛工作,成了其中一名年齡最小的環(huán)衛工人。我的工作職責就是打掃社區的衛生。雖然我進(jìn)去了,但是大家體諒我年紀小,所以沒(méi)有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區撿撿垃圾,簡(jiǎn)單打掃一下就行。開(kāi)始我還覺(jué)得是他們小看我,我覺(jué)得自己是可以完成一天的打掃任務(wù)的,畢竟就是打掃衛生這樣一件小事,所以是很簡(jiǎn)單的,因為我們在學(xué)校也是要打掃教室和公共區的衛生的。對于我這種想法,我只能說(shuō)是我太年輕了,我覺(jué)得自己可以做,但是實(shí)際上真的是大家為了我好。因為我們的社區很大,有很多條街道,負責清掃的區域特別的大,每個(gè)人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。

  我之所以會(huì )這樣覺(jué)得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負責,的一條街道的垃圾后,我發(fā)現自己真的是想多了。原來(lái)?yè)焓袄@任務(wù)都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會(huì )有些沒(méi)有素質(zhì)的人一直在扔垃圾,所以當我從尾巴在撿回去的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進(jìn)去撿,太難了。我還是只是撿個(gè)垃圾而已,還是他們已經(jīng)掃過(guò)一遍的了,那他們專(zhuān)門(mén)打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。

  短短一個(gè)星期的`工作,讓我真正的了解到環(huán)衛工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的責任心,不然是無(wú)法做下去的。早上天還沒(méi)有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺(jué)遵守規則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環(huán)衛工作的體驗,我真的是對這份職業(yè)由衷的產(chǎn)生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區的衛生,所以我們的社區才會(huì )那么美麗,給大家帶去美好的環(huán)境。以后我對于衛生也會(huì )更加的嚴格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監督他人維護社區的衛生。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結14

  時(shí)光流逝,我們都在大學(xué)里找到了屬于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我們,我們在大學(xué)的榮耀都應歸功于母校。母校是載著(zhù)我們追逐夢(mèng)想的列車(chē),由追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。

  20xx年的夏天,我們備戰高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我們又重聚一堂,踏上了母;卦L(fǎng)之行,來(lái)到了我的母校:?jiǎn)|市匯龍中學(xué)。我的母校自1956年創(chuàng )辦至今,半個(gè)多世紀,數易其址,屢更其名,留下了一個(gè)個(gè)艱辛而又閃光的足跡。20xx年8月新校區落成,占地面積181畝,建筑面積54699平方米。長(cháng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成了“勤奮、創(chuàng )新”的校風(fēng),“敬業(yè)、求精”的教風(fēng),“勤、嚴、實(shí)”的學(xué)風(fēng)以及“崇尚真知、追求卓越”的校訓,積累凝聚成“綠色夯基、和諧共進(jìn)——以人為本,在教育中豐富生命的內涵”的教育理念。學(xué)校目前有高中教學(xué)班66個(gè),學(xué)生3300人,教職工319人。

  現在回到學(xué)校,沒(méi)有了高中時(shí)迫于高考壓力的壓抑感,面對同樣的校園,曾經(jīng)的老師,我們的心情變得無(wú)比輕松。這一次回母校,我們主要向校領(lǐng)導和老師匯報我們這一年來(lái)在南京醫科大學(xué)的發(fā)展和成長(cháng)、學(xué)習和生活;把南京醫科大學(xué)帶回母校,傳播南京醫科大學(xué)的教學(xué)成果和精神文化;與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行深入的交流,以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給出我們對他們未來(lái)發(fā)展的意見(jiàn)。

  活動(dòng)之前,我們聯(lián)系了相關(guān)的校領(lǐng)導和老師,約定了此次感恩行的'時(shí)間。我們一行南醫學(xué)子一起回到了母校。與我們見(jiàn)面的老師大都是我們當初的任課老師,他們一開(kāi)始便關(guān)心起我們在學(xué)校的學(xué)習生活情況,與我們交流了一會(huì )。

  與老師們交流結束后,我們重回當初的教室,課桌上依舊是堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,然而新增添的各項設備,卻又明明白白的表現了物是人非之感。

  首先,我們向學(xué)弟學(xué)妹們介紹了南醫今年在我省的錄取情況,接著(zhù)介紹了南京醫科大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對我校充滿(mǎn)了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們積極提問(wèn),包括學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我們結合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗,給同學(xué)們分別從明確目標、調整心態(tài)、報好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì ),收到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現場(chǎng)氣氛非;钴S。每次交流結束后,我們都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)記下了

  我們的QQ,以便日后的聯(lián)系,并準備在放假期間通過(guò)QQ同我們進(jìn)行了一些學(xué)習方面的交流。

  最后我們各自去找當初的任課老師,與曾經(jīng)的恩師促膝長(cháng)談。老師見(jiàn)到我們很驚訝,也很高興,而我們則是很激動(dòng)。老師很是關(guān)心我們在學(xué)校的生活,問(wèn)這問(wèn)那,還一起回憶了高中時(shí)的一些趣事,我們都很懷戀,不禁感慨萬(wàn)分。之后因為老師要去上課,我們才戀戀不舍的離開(kāi)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導,有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;感謝培育過(guò)我們的恩師,有他們做后盾我們才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我們感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量。我們應該感恩母校的培育之情,珍惜現在的來(lái)之不易。

  我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題,而且使同學(xué)們更好的了解了南京醫科大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴大了我校的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會(huì )了他們如何做一名高考的成功者,鼓勵他們努力學(xué)習,歡迎他們報考我校。自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動(dòng)應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過(guò)高考,考上他們理想的大學(xué)!

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結15

  為了進(jìn)一步提高自己各方面的能力,增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,將大學(xué)所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿遷市從事工業(yè)電器銷(xiāo)售工作。

  關(guān)于這一社會(huì )實(shí)踐的相關(guān)報告如下:

  在一個(gè)月的工業(yè)電器銷(xiāo)售過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗和知識,這些經(jīng)驗和知識與我的專(zhuān)業(yè)知識密切相關(guān),這是我最大的收獲。

  工作時(shí)間每天早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)半,中午吃飯休息時(shí)間只有30-40分鐘。每天下班,感覺(jué)挺累的,最難的是

  因為缺乏相應的工業(yè)電器知識,下班后還要補。在第一周左右的時(shí)間里,我不斷了解到上百種工業(yè)電器的用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競爭對手等等。晚上經(jīng);厮奚帷凹影唷钡1點(diǎn)。有時(shí)候就是想偷懶,但是最后沒(méi)有做到。因為我知道,要想做好銷(xiāo)售,就必須在工作中投入足夠的精力,同時(shí)還必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則連說(shuō)服自己買(mǎi)這些產(chǎn)品都做不到,更別說(shuō)說(shuō)服別人買(mǎi)你的產(chǎn)品了。

  時(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)星期過(guò)去了。一開(kāi)始什么都不懂,漸漸熟悉了自己想賣(mài)的產(chǎn)品。但是,我很清楚,這只是開(kāi)始工作的第一步。在未來(lái)的日子里,我需要加倍努力,像其他熟悉業(yè)務(wù)的員工一樣,為了增加我的銷(xiāo)售額,我會(huì )盡最大努力向客戶(hù)銷(xiāo)售電器

  產(chǎn)品。在這段時(shí)間里,我經(jīng)常會(huì )受到顧客冰冷的目光,甚至是嚴厲的指責。有時(shí)候覺(jué)得挺生氣的,但還是需要和這個(gè)客戶(hù)微笑。我開(kāi)始從工作生活的美好幻想一步步接近現實(shí)。我也真正意識到成功是如此之難

  “一定要堅持把工作做好”成了我每天起床前對自己說(shuō)的第一句話(huà)。我更加努力,更熱情地為客戶(hù)服務(wù),但我的努力并沒(méi)有產(chǎn)生預期的效果。我還沒(méi)有賣(mài)出我的產(chǎn)品。唯一不同的是,我的熱心服務(wù)讓我吃了不少“白眼”。與此同時(shí),我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的,我學(xué)會(huì )了適應這個(gè)工作和生活。雖然我的產(chǎn)品仍然沒(méi)有成功銷(xiāo)售,但我覺(jué)得我的工作變得更加強大,我的心情變得更加輕松,我的精神得到了極大的滿(mǎn)足。

  就這樣,又過(guò)了兩個(gè)星期,我的產(chǎn)品還是沒(méi)有賣(mài)出去,但是我對自己的工作越來(lái)越滿(mǎn)意,同時(shí)整個(gè)人的精神世界也大大的得到了滿(mǎn)足和提升,行動(dòng)起來(lái)也有了激情和自信。同時(shí),在這兩個(gè)星期里,我認真關(guān)注優(yōu)秀同事向客戶(hù)推銷(xiāo)時(shí)所使用的語(yǔ)言、銷(xiāo)售方法和技巧,把它們背下來(lái),積累和總結自己的經(jīng)驗。

  這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)快結束的時(shí)候,是我第一次也是唯一一次自己賣(mài)一個(gè)電器產(chǎn)品。事情是這樣的.:那天中午,一對中年夫婦想買(mǎi)一臺空調,但是不知道該買(mǎi)哪一臺,而我恰好很了解空調。聽(tīng)了我詳細介紹的各種空調,他們還在猶豫,一方面是因為價(jià)格比較高,另一方面是因為不確定我介紹的空調是否合適。

  他們。這時(shí),我先給了他們一杯水,一是讓客戶(hù)對我有好感,信任我,二是給自己一個(gè)緩沖,讓自己思考下一步該怎么做。經(jīng)過(guò)幾十秒的高速思考,我開(kāi)始進(jìn)一步推廣。接下來(lái)我詳細詢(xún)問(wèn)了他們家的用電設備以及他們對電器的要求。半個(gè)多小時(shí)后,我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出,他們已經(jīng)決定買(mǎi)這個(gè)格力空調了,只是想降價(jià)。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià),我把價(jià)格降了一點(diǎn)。最后,成交了。那時(shí)候的我,開(kāi)心得像個(gè)領(lǐng)壓歲錢(qián)的孩子。幾天后,我完成了我的社會(huì )實(shí)踐,但我感到非常自豪,因為我是在這個(gè)活動(dòng)中長(cháng)大的。

  因為還沒(méi)開(kāi)學(xué),就在家呆了幾天,有時(shí)候會(huì )思考整個(gè)社會(huì )實(shí)踐

  活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)現了許多自己在工作中沒(méi)有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷(xiāo)商,而類(lèi)似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒(méi)有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專(zhuān)業(yè)品牌銷(xiāo)售商直接進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷(xiāo)售商直接采購呢?我們公司有一批長(cháng)期的客戶(hù),老總究竟是怎樣與他們保持長(cháng)期的合作關(guān)系的?一連數天,我都思考著(zhù)這些問(wèn)題。最終我得出了一些對這些問(wèn)題的看法。對于第一個(gè)問(wèn)題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對每個(gè)工作人員都進(jìn)行對于有關(guān)產(chǎn)品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問(wèn),我們必可答,還有工作人員的服務(wù)態(tài)度很好。對于第二個(gè)問(wèn)題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出

  售給散客的價(jià)格一般會(huì )與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,許多散客往往要買(mǎi)幾種不同的電器。對與第三個(gè)問(wèn)題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的具體操作了。

  雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短的一個(gè)月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒(méi)有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬于技能,只要用心,在較短的時(shí)間內就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當長(cháng)的時(shí)間來(lái)融會(huì )貫通的。在銷(xiāo)售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì )減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機率。這方面的修養并不是通過(guò)一兩本書(shū)就可以得到,也不是一兩天能夠培養起來(lái)。

  只有當你自己在社會(huì )中闖蕩時(shí)才會(huì )慢慢的有所領(lǐng)悟,才會(huì )從內心深處接受它,并且運用它,使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時(shí),你可以微笑;當你向別人介紹自己或者推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí),你可以微笑;當你遇到別人提問(wèn)而自己有不懂時(shí),你也可以微笑;當你陷入困境向別人求救時(shí),你也可以微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都可以通過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運用這門(mén)藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時(shí)可以在不同的境況下調用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。

  畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過(guò)平時(shí)的修養來(lái)做到這一點(diǎn)。當你長(cháng)期處于壓抑之中,那么你就應當注意了,因為若不及時(shí)將你自己釋放出來(lái),你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態(tài),讓自己再次充滿(mǎn)充滿(mǎn)活力與激情,更好的完成學(xué)習與工作。否則,你首先會(huì )心態(tài)變老,甚至死亡。接著(zhù)你會(huì )感覺(jué)到自己不堪重負,慢慢地,你的精力就會(huì )大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當的時(shí)間與適當的地點(diǎn),以最佳的方式去宣泄自己的不滿(mǎn)與壓力,并學(xué)會(huì )享受這種快樂(lè )。

  在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。我在此時(shí)開(kāi)始規劃自己未來(lái)的人生。我從小就有著(zhù)強烈的愿望去做一名商人,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),周?chē)h(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動(dòng)力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

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