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學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2025-07-19 09:26:59 個(gè)人事跡材料 我要投稿

學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料20篇(精)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料,肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料20篇(精),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料20篇(精)

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料1

  xx同學(xué)是上海市xx中學(xué)高一(11)班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人,擔任班級學(xué)習委員一職,工作認真負責,熱愛(ài)集體。學(xué)習上能夠嚴格要求自己,激勵自己,努力踐行著(zhù)“讓優(yōu)秀成為一種習慣”,一直以來(lái)她也在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異

  作為學(xué)生,她把學(xué)習放在首位,每個(gè)學(xué)習階段都會(huì )制定明確而具體的目標,一方面跟著(zhù)老師把理論知識學(xué)踏實(shí),另一方面根據自己的弱科有針對性地加強自學(xué),幾年下來(lái)形成了數本厚厚的筆記,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和踏踏實(shí)實(shí)的努力,使各科成績(jì)不斷提高進(jìn)步。她有自己良好的學(xué)習習慣,自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度,專(zhuān)心致志,勤學(xué)善思,遇到不懂的問(wèn)題常主動(dòng)與同學(xué)交流、向老師求助。在老師教導下,xx同學(xué)通過(guò)辛勤的努力以上海市中考裸分第一的優(yōu)異成績(jì)進(jìn)入上海市xx中學(xué)。在xx中學(xué)讀書(shū)期間,仍秉承著(zhù)之前良好的學(xué)習習慣,成績(jì)依舊名列班級前茅。課內學(xué)習之余,她還對古詩(shī)文情有獨鐘,廣泛閱讀和記誦了大量詩(shī)詞歌賦,如《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《中國古典詩(shī)詞鑒賞》、文學(xué)批評著(zhù)作《人間詞話(huà)》等,從書(shū)中領(lǐng)略到了我國古代詩(shī)歌文化之美,并將這些知識學(xué)以致用,多次在古詩(shī)文閱讀大賽中取得獎項,如20xx年11月 xx中學(xué)高一年級古詩(shī)文閱讀大賽一等獎。她不僅在文科學(xué)習中有自己的心得,在理科學(xué)習中還積極參加了化學(xué)競賽的培訓,同時(shí)也很好地做到了課內學(xué)習與競賽的良好平衡,做到學(xué)業(yè)競賽兩不誤。

  二、熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng)

  作為班級的一員,她具有很強的集體意識,盡自己所能去幫助身邊的同學(xué),在學(xué)生中有一定的親和力。本學(xué)期,她代表高一(11)班全班同學(xué)在國旗下就“中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì )”作了一番出色的發(fā)言,在十九大召開(kāi)之際為全校師生詳細普及了有關(guān)黨代會(huì )的知識,獲得了大家的一致好評。運動(dòng)會(huì )上,沒(méi)有比賽項目的.她也為班級貢獻出了自己的一份力量,在場(chǎng)邊加油喝彩、用相機拍攝下賽場(chǎng)上同學(xué)們奮勇拼搏的身影,積極做好了后勤工作。同時(shí)她也非常尊重自己的師長(cháng),無(wú)論何時(shí)何地,見(jiàn)到老師都會(huì )主動(dòng)上前問(wèn)好;看到老師手上抱著(zhù)厚厚的本冊、卷子都會(huì )主動(dòng)要求幫老師搬到教室;向老師詢(xún)問(wèn)問(wèn)題時(shí)她也總是以一種虛心、禮貌的態(tài)度;身為學(xué)習委員的她也是任課老師的得力小助手,常常幫助老師關(guān)注著(zhù)班級同學(xué)的學(xué)習情況,維持班級紀律,班級遇到的問(wèn)題也會(huì )及時(shí)向老師匯報。在班主任生病請假期間,她協(xié)同其他班委做好班級各項常規管理工作,早鍛煉時(shí)協(xié)助體育委員清點(diǎn)人數,組織同學(xué)們進(jìn)行踢毽子、跳長(cháng)繩等陽(yáng)光體育活動(dòng);協(xié)助生活委員關(guān)注班級同學(xué)身體狀況,提醒同學(xué)做好保暖工作;協(xié)助衛生委員做好晚自習后的班級清掃工作。

  三、工作認真,能力出色。

  xx同學(xué)作為班上的學(xué)習委員,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她主動(dòng)和同學(xué)們溝通交流,熱心幫助他人,課后向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習中的難點(diǎn)、疑點(diǎn),并傳達老師的回復。同學(xué)生病落下的課程,她也主動(dòng)地幫助同學(xué)補上;課間也會(huì )組織同學(xué)開(kāi)展數學(xué)題目的討論、英語(yǔ)單詞的接龍等各項趣味學(xué)習活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)自己對學(xué)習的熱情帶動(dòng)大家的學(xué)習積極心,努力提高班級的學(xué)習氛圍。在保證成績(jì)不落后的同時(shí),對于學(xué)校和老師布置的各項任務(wù),她也總是積極認真地去完成,精益求精,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),磨煉意志,完善自我。本學(xué)期,在班主任的指導下,她參與了學(xué)校讀書(shū)會(huì )的策劃,向學(xué)校各任課老師收集了來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)單,提出了許多新穎可行的讀書(shū)活動(dòng)計劃,如閱讀交流會(huì )、時(shí)光下午茶、靜默讀書(shū)室等,不僅活躍和豐富了學(xué)校的文化生活,而且引導了全校讀書(shū)的良好氛圍。

  “維持一顆尋常心,在鮮花和稱(chēng)贊中保持清醒的頭腦,既要正視自己的績(jì)效,更要發(fā)覺(jué)自己的不足,讓自己快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)!边@是她的座右銘,也是她一路走來(lái)的足跡。

  xx,一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信、堅強、奮進(jìn)的女孩。她始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài),努力追求全面發(fā)展,并用自己的行動(dòng)感染著(zhù)身邊的人。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料2

  柳綠花紅,春意盎然的春天是美;綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飄香,酡紅如醉的秋天是美;銀裝素裹,冰天雪地的冬天是美;高聳入云的山是美;水平如鏡的湖是美……而在楊梓宸心中,朝氣蓬勃,樂(lè )于助人,勤奮好學(xué)的少年才是最美的人。

  楊梓宸,是城關(guān)四小六年級二班的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu),陽(yáng)光自信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),連年擔任班級班干部,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),勤奮好學(xué),積極思考,連續獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”“學(xué)習標兵”“數學(xué)計算一等獎”“誠信之星”“文明之星”等殊榮。

  作為班長(cháng),他處處以身作則,認真負責,起到少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。學(xué)習上,他勤奮好學(xué),一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),踴躍發(fā)言,遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。他大膽創(chuàng )新,積極思考,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,成績(jì)優(yōu)異。

  除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛,課外活動(dòng)豐富,他酷愛(ài)籃球、跆拳道等運動(dòng),使他性格堅毅,勤奮刻苦,亦愛(ài)樂(lè )器、繪畫(huà)、棋類(lèi),使他沉著(zhù)冷靜,熱愛(ài)思考,謙虛謹慎。除此這外,他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、作文比賽等,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的`好孩子,能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流,為父母分憂(yōu);在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué),心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他在學(xué)校除了掌握知識之外,還在學(xué)習和生活中注重培養自己的品德,鑄就人格,和同學(xué)、老師相處做到:誠信為人,取信于人,立信于人。老師交給的任務(wù)都能出色完成,同學(xué)之間,樂(lè )于助人,誠信做事。

  他的座右銘是“讀書(shū)要專(zhuān)心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠心”。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料3

  她是西村完小六一班的學(xué)生,她叫侯玉麗。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,通過(guò)老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著(zhù)想,做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,她能夠積極響應學(xué)校號召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者!薄鞍褎e人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!

  侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(cháng)明燈”;學(xué)習雷鋒的光榮事跡后,她開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián),也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看她帶的'零食,她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學(xué),拒絕零食,節約每一分錢(qián)?吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習困難,她主動(dòng)承擔起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),她監督提醒王文濤注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問(wèn)題,侯玉麗及時(shí)給他講解,F在,在她的帶動(dòng)下,王文濤的學(xué)習積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了?吹剿倪M(jìn)步,侯玉麗真的感覺(jué)很幸福。這時(shí),她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。

  同學(xué)的筆沒(méi)水了,她會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛生用具亂了,她一個(gè)人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習上,她能認真上好每一節課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)在班里一直保持優(yōu)秀。

  班上的值日生有事情請假時(shí),她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,她就主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里。

  她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P她時(shí),她會(huì )笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),不足掛齒,我還會(huì )繼續努力的!

  是雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神在時(shí)刻激勵著(zhù)她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在茁壯的成長(cháng)。他用自己的行動(dòng),為西村完小樹(shù)立起一面光輝的旗幟。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料4

  我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生,滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團結進(jìn)步這一洪流中去,團結進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國,用她那博大的胸懷養育著(zhù)五十六個(gè)民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。我小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí),我團結同學(xué),和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名維吾爾族學(xué)生,特別注重的品德修養,遵守學(xué)校規章制度,講原理、講團結、將穩定,關(guān)心和團結各民族同學(xué),堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。

  一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂(lè )

  我和許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小男孩。只要有我在,就純滿(mǎn)了笑聲。對待同學(xué)熱情,對待學(xué)習認真。我為了心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,從不退縮。我熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)身邊的一切。

  我無(wú)論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一顆充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的.哺育下茁壯成長(cháng)。在家里我是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,是一個(gè)非常善良的孩子。

  二、真誠善良、熱心助人

  在學(xué)校,我有一顆真誠的愛(ài)。對于困難的同學(xué),我總是助人為樂(lè ),真誠奉獻,為民族團結做出貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。

  做什么集體活動(dòng)我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。

  有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長(cháng)的小苗,更是民族團結的帶頭者,我用無(wú)形的精神力量影響著(zhù)每一個(gè)人,用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著(zhù)每一個(gè)生命,我無(wú)疑是一面旗幟,一位名副其實(shí)的熱愛(ài)團結的好少年。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料5

  謝雅典品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她有良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,多次被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。謝雅典同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的`心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  她積極參加各種活動(dòng),積極組織班上和學(xué)校的各種活動(dòng),并出色的完成。為班集體和學(xué)校爭取榮譽(yù)。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料6

  段格格同學(xué)是我校五年級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái),戴上小袖標,檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)圍棋,堅持自己的.事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀,那就是她,她說(shuō):“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  單純的課本內容,并不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要,通過(guò)補充,達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料7

  作為班長(cháng)王xx同學(xué),學(xué)習刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:

  (一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后,她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛生,鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。

  (二)在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(cháng),每次的班隊活動(dòng)不但積極參加,而且每次是活動(dòng)的.主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會(huì )把同學(xué)們感動(dòng)得流淚,受到深刻的教育。

  (三)在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂(lè )于助人是人所皆知的。

  (五)在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習成績(jì)在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴(lài)家長(cháng)、在校不依賴(lài)老師,有獨立精神,自立意識。

  總之,王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,可以成為大家學(xué)習的榜樣和典型。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料8

  自20xx年9月叩響百年老校的大門(mén)起,xx同學(xué)一直在努力感知“格物致知”的校訓,并以實(shí)踐內化之。作為班干部,她以身作則積極配合各科老師的工作,加強同學(xué)間的溝通交流,為人謙和。作為一名高中生,她潛心學(xué)業(yè),興趣廣泛,在科技創(chuàng )新方面有熱情、有特長(cháng),在成為一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生的道路上愈行愈遠。

  一、嚴謹治學(xué),均衡發(fā)展

  在知識的海洋面前,xx意識到自己的渺小,因而積極探索。作為理科實(shí)驗班的學(xué)生,她不斷與志同道合的同窗彼此切磋,思維碰撞,收獲了友誼的同時(shí)更提升了自身的思維品質(zhì)。

  誠實(shí)、嚴謹的治學(xué)態(tài)度使xx同學(xué)的學(xué)習成績(jì)名列前茅。高一第一學(xué)期期末、第二學(xué)期期末考試中,均取得了十科總分年級第一的成績(jì),分別獲得20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期xx中學(xué)“雙優(yōu)生”榮譽(yù)稱(chēng)號,同時(shí)有幸獲得上海市叔蘋(píng)獎學(xué)金(第83-84期)獲獎學(xué)生的一員。

  xx同學(xué)學(xué)科素養優(yōu)秀,積極參加校內外學(xué)科競賽。獲得20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(提高組)上海賽區三等獎,獲得“上外杯”上海市高中英語(yǔ)競賽三等獎(高一高二組),獲得“敬業(yè)杯”黃浦區高中英語(yǔ)競賽二等獎(高一高二組),獲得“進(jìn)才杯”第十一屆上海市高中名校讀書(shū)活動(dòng)三等獎,獲得20xx年上海市xx中學(xué)“徐壽杯”高一化學(xué)競賽一等獎。在剛剛結束的全國高中生物學(xué)競賽中獲上海賽區(即上海市高中生生物學(xué)競賽)一等獎。

  作為一班之長(cháng),xx的以身作則,積極配合班主任老師的工作,成為溝通老師與班級同學(xué)的橋梁

  二、活躍于校園內外文體活動(dòng)

  xx中學(xué)豐富多彩的.校園生活讓xx如魚(yú)得水,得到了發(fā)揮才能、發(fā)現興趣的舞臺。20xx年5月,xx作為xx中學(xué)學(xué)生隊長(cháng),與臺北市永春高級中學(xué)的同學(xué)一起參加了“上海城市戶(hù)外定向挑戰賽”,一路上通覽上海市城市風(fēng)光,感悟上海悠久的城市文化,從萬(wàn)人體育館出發(fā),一路上破解提前設置的謎題,克服心理與體能的雙重考驗。

  在地圖導航失靈,徘徊于公交站間無(wú)所適從時(shí)仍不放棄,鼓勵同組同學(xué)直面挑戰中遇到的困難,最紅完成了25公里的徒步越野,也建立了橫跨海峽的兩校同學(xué)情誼。

  xx還是班里的文體骨干,在xx濃厚的校園體育文化中,她深受滋養。無(wú)論是乒乓球等個(gè)人項目還是排球、長(cháng)繩等集體項目,xx都積極出戰,為班級贏(yíng)得了榮譽(yù),作為班長(cháng)更是通過(guò)體育比賽中的而溝通交流,促進(jìn)了班集體凝聚力的形成。在文藝方面,xx曾擔任班歌比賽領(lǐng)舞,在每周校廣播臺退出的“國學(xué)小劇場(chǎng)”,也能看到她活躍的身影,以短劇的形式向全校同學(xué)展現文藝少女心中的亂世與天平好景。

  三、科技創(chuàng )新,突破自我

  20xx年底,xx同學(xué)被選入教育部、科協(xié)“英才計劃”項目,得以在高中階段走進(jìn)上海交通大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院Z-Lab實(shí)驗室接受科學(xué)研究培養。從選題、文獻查閱到近一個(gè)月的暑期科學(xué)實(shí)驗,提升了xx同學(xué)的“科學(xué)研究”能力、“科學(xué)實(shí)驗”素養。經(jīng)歷了數次實(shí)驗方案設計與修正,看似清晰精準的實(shí)驗步驟在實(shí)際操作過(guò)程中卻顯得不堪一擊,xx同學(xué)從對分光光度計、電泳知之為零到掌握并獲得實(shí)驗數據,在導師的指導下堅持自學(xué)、不斷嘗試,在實(shí)驗失敗中總結經(jīng)驗,鍛煉了自己的應變能力和動(dòng)手能力,真正理解了“一切皆有可能”的實(shí)驗研究,感悟著(zhù)導師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐身上的科學(xué)實(shí)驗精神,看到了交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院Z-Lab實(shí)驗室中真正科研人的科研毅力與科學(xué)素養。

  20xx年暑假,xx同學(xué)被遴選入“英才計劃”暑期夏令營(yíng)。走入清華,觸摸分子生物學(xué)前沿教授們的精誠所至,在科學(xué)樓會(huì )議廳,xx和其他五位同學(xué)一起面對生命科學(xué)聯(lián)合中心的教授,作了關(guān)于“寨卡病毒”的presentation,獲得了老師們的贊譽(yù)。

  20xx年1月,xx同學(xué)代表上!坝⒉艑W(xué)員”參加了北京“第二屆英才論壇”,經(jīng)過(guò)層層遴選,被選入素有全球青少年科技競賽“世界杯”美譽(yù)的英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽(簡(jiǎn)稱(chēng)Intel ISEF)冬令營(yíng),參加ISEF國家集訓隊的選拔。

  20xx年1月xx與同學(xué)在上?萍即髮W(xué)聆聽(tīng)了諾貝爾得主朱棣文報告。

  走過(guò)20xx年、20xx年,xx同學(xué)在交大,動(dòng)手實(shí)踐完成課題研究;在清華,她眺望前沿。迎來(lái)20xx年,xx同學(xué)將繼續秉持格物致知、正心誠意之校訓,“心慕之而力行之,吾將上下而求索”。

  四、放眼世界,投身公益,積極參加社會(huì )實(shí)踐

  在校外,xx非常重視志愿者服務(wù)。進(jìn)入高中的2年來(lái),在上;疖(chē)站寒暑假返程高峰期為南來(lái)北往的旅客指引方向,協(xié)助檢票員完成機器購票、檢票工作,盡一份作為上海市民和高中生的公民責任。在志愿者服務(wù)中又一次展現了她細心善思的品質(zhì),面對火車(chē)站志愿者分布缺乏平衡的情況下,向車(chē)站方提出了在人流量較大的西出口改置人工檢票機制,避免了因人多擁擠而造成的事故。在引導旅客過(guò)程中,她利用英語(yǔ)口語(yǔ)出色的優(yōu)勢,向旅經(jīng)上海的外國游客提供幫助。

  在20xx年7月大別山學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)中,xx與大別山兄弟學(xué)校的同學(xué)結對,體驗農家生活之余關(guān)心中學(xué)生視角下的經(jīng)濟發(fā)展,與同學(xué)們一起完成了《大別山紅色旅游業(yè)的現狀及其未來(lái)發(fā)展》社會(huì )調研報告。在軍訓與學(xué)農中,她吃苦耐勞,在活動(dòng)中用手體會(huì ),用心思考,由于其突出的表現,在學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)中被評為先進(jìn)分子。

  xx同學(xué)牢記顧乾麟老先生對于獲獎學(xué)生的期許,“得諸社會(huì )、還諸社會(huì )”,將自己的獎學(xué)金通過(guò)“希望工程”捐贈于云南省魯甸一中學(xué)生陳敏,幫助她完成高中學(xué)業(yè),并與她結下了友誼。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料9

  我從小就開(kāi)始和漢族同學(xué)一起學(xué)習,一起成長(cháng)。我們大家互相幫助,互相進(jìn)步,結交了深厚的友誼。在學(xué)校,我的老師們也給了我無(wú)微不至的愛(ài),作為一名民考漢的我在這樣一個(gè)環(huán)境下感覺(jué)很幸福!在學(xué)習中的.我刻苦認真、勤奮好學(xué),在平日的學(xué)習課堂上,我能認真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,并且能大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  在日常生活中,我能熱愛(ài)班集體,尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué)工作積極、負責。老師交代的任務(wù)也能按時(shí)完成。在班級中我能幫助同學(xué),經(jīng)常給老師做好事,還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習和玩耍。無(wú)論在學(xué)習中,還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學(xué)習的樂(lè )趣,在雙休日我們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書(shū)店閱覽對學(xué)習有益的書(shū)籍,由于閱讀了大量的書(shū)籍使我們在學(xué)習上總比別人略勝一籌。我有不懂的問(wèn)題時(shí),同學(xué)們總會(huì )給我耐心的解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng),宣傳民族政策,維護民族團結。

  當我們班里同學(xué)們之間有矛盾時(shí),我就經(jīng)常給他們講道理,讓他們明白無(wú)論來(lái)自哪里,無(wú)論哪個(gè)民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團結一家親,所以我希望各族人民都發(fā)揚團結友愛(ài)的精神,互相幫助,努力創(chuàng )造一個(gè)和諧穩定的大家庭,讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)吧!

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料10

  我是中學(xué)八年級(1)班,今年15歲。我能有幸得到這次獲獎的機會(huì ),都要感謝父母多年來(lái)對我的嚴格要求和精心呵護,感謝老師多年來(lái)對我的耐心教育和辛苦栽培,感謝同學(xué)們給我的熱心支持和無(wú)私幫助。正是大家的共同關(guān)愛(ài),才使我成長(cháng)為一名全面發(fā)展的中學(xué)生,F在,我就自己近兩年的思想、生活和學(xué)習情況向領(lǐng)導作如下匯報:

  我能主動(dòng)化解矛盾,為建設和諧班集體立功

  我們中學(xué)生,豆蔻年華,思想單純,行為幼稚,在與同學(xué)交往的過(guò)程中,難免會(huì )出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會(huì )使我和其他同學(xué)消除矛盾,和諧共處。我常常想,學(xué)會(huì )共處是建設和諧班級的需要,更是我們成長(cháng)和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角,她一點(diǎn)也不讓步,盡管是她挑起事端無(wú)理取鬧,我也主動(dòng)向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,并且說(shuō)我為建設和諧班級立了功,表?yè)P了我的做法。同學(xué)們也很敬佩我的勇氣。其實(shí)我能主動(dòng)化解矛盾,為建設和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還因為我愛(ài)我班。

  我不僅給同學(xué)們學(xué)習充電,還幫助他們增強自信

  作為“有效學(xué)習”小組長(cháng),我能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,樂(lè )于組織同組同學(xué)共同完成學(xué)業(yè)。記得在七年級剛開(kāi)學(xué)不久,一位同學(xué)來(lái)問(wèn)我一道數學(xué)題目,當時(shí)那道題我也不會(huì )做,但既然有同學(xué)來(lái)問(wèn),我就放下手中的其它作業(yè),一定要把它研究出來(lái)。經(jīng)過(guò)努力,我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學(xué)習中,我不僅幫助了別人,也進(jìn)步了自己。經(jīng)歷這件事后,我認識到學(xué)會(huì )合作學(xué)習是共同進(jìn)步的需要,是建立同學(xué)友誼達成學(xué)習目標的需要。在兩年的合作學(xué)習中,我們班的整體成績(jì)當然都是突飛猛進(jìn)。

  作為學(xué)習班長(cháng),我不僅給同學(xué)們學(xué)習充電,還幫助他們增強自信。今年這學(xué)期期中考試后,四組的一位男生考試成績(jì)很不理想,他十分傷心,有一陣子學(xué)習無(wú)精打采,我真的替他著(zhù)急。于是我利用上體育課的機會(huì )找他聊天,“你應該把錯題找出來(lái),好好剖析一番,爭取在下一次不犯同樣的錯誤。我相信小小的挫折一定不會(huì )把你打倒的!痹谖业墓膭钕,他漸漸地回到了原來(lái)那個(gè)自信的`他,我真的為他感到高興。

  我能盡自己的一份責任,助人為樂(lè )

  在社會(huì )中,遇到需要幫助的人,我能盡自己的一份責任,助人為樂(lè )。去年冬天一個(gè)雪天的中午,我在上學(xué)路上看到了張奶奶摔倒在地,我馬上把她扶到醫院,幫她找醫生,直到她的家人趕到醫院,我才匆匆忙忙地去上課。因為遲到,所以被老師請到辦公室說(shuō)明情況,老師聽(tīng)后不僅沒(méi)有責怪我遲到的事,還表?yè)P了我,說(shuō)我是有責任心和愛(ài)心的人。

  我嚴于律己,本著(zhù)對班級負責的精神,積極參與班級管理

  作為班干部,在班級管理方面,我嚴于律己,本著(zhù)對班級負責的精神,積極參與班級管理。一天自習課,“嘩——嘩——啪——”仿佛晴空霹靂,我不由得驚了一下,循聲望去,原來(lái)是兩個(gè)男生不知何故引發(fā)了“戰爭”,把對方的書(shū)本扔了出去。我不假思索,急忙來(lái)到他們跟前,先把書(shū)本撿起來(lái),再了解事情的來(lái)龍去脈。我對他們說(shuō):“同學(xué)之間應該講風(fēng)格,互相謙讓一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):‘退一步海闊天高,讓三分心平氣和!覀兒伪貫橐稽c(diǎn)小事而大打出手,拳腳相加呢?你們這樣做豈不傷了同學(xué)之間的友情?而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養,還嚴重干擾了其他同學(xué)的學(xué)習,你們想到這些了嗎?”當時(shí)同學(xué)們都站出來(lái)支持我,那兩位同學(xué)聽(tīng)了我誠心誠意的勸說(shuō),火氣也都消了,又重歸于好了,而且還向同學(xué)們表示了歉意。一場(chǎng)干戈就這樣被化為玉帛。在同學(xué)們的共同努力下,弘揚了正氣,班集體形成了一股強大的凝聚力。

  我深知明艷的花兒需要汗水的澆灌,不懈的努力會(huì )帶來(lái)豐厚的回報

  我深知明艷的花兒需要辛勤汗水的澆灌,不懈的努力會(huì )帶來(lái)豐厚的回報。兩年來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一直名列年級前茅。在七年級上學(xué)期,我被學(xué)校評為“文明之星”和“優(yōu)秀團員”,八年級兩個(gè)學(xué)期,都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”。并且在《皖西日報·霍山周刊》上發(fā)表兩篇文章:《打包》(20xx年6月2日)、《我愛(ài)你,祖國》(20xx年6月30日)。

  這點(diǎn)成績(jì)的取得與老師、同學(xué)給予我的幫助和關(guān)懷是密不可分的。

  我不會(huì )再站在站臺上徘徊,不會(huì )再躺在床上夢(mèng)想

  我不會(huì )再站在站臺上徘徊,不會(huì )再躺在床上夢(mèng)想;虛度光陰,是折損生命;及時(shí)努力,才能開(kāi)辟新路!我不會(huì )再留念昨天,畢竟昨天的成績(jì)已成為過(guò)去;我也不會(huì )再空首期盼明天,一切從今天開(kāi)始——因為今天是奮斗的起點(diǎn)。從今天起我將更嚴格地要求自己,刻苦磨練自己,用行動(dòng)詮釋誓言,用優(yōu)異的成績(jì)、優(yōu)良的品質(zhì)、健康的體魄,回報父母,回報老師,回報社會(huì )。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料11

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),xx同學(xué)學(xué)習勤奮刻苦,工作能力突出、有正氣更有擔當。在平時(shí)工作方面,認真負責,組織和管理如軍訓、校運會(huì )等多個(gè)大型活動(dòng)。在班級里,管理班級自修、眼保健操紀律,監督收交作業(yè)情況,并在管理中追求創(chuàng )新增效,為形成良好班風(fēng)貢獻了自己的力量。在學(xué)業(yè)方面,不僅能管理好自己的學(xué)習,還能在班級中起帶頭作用。積極幫助同學(xué),創(chuàng )辦小課堂,為同學(xué)講解習題。擔任數學(xué)、生物學(xué)習小組組長(cháng),與同學(xué)共同學(xué)習、共同進(jìn)步。在學(xué)生會(huì )擔任體育部干事

  在年級中,xx也幫助了老師完成了許多工作。特別是數據量大、邏輯復雜的工作,他創(chuàng )造性地計算機協(xié)助完成。典型事例是為志愿者活動(dòng)編寫(xiě)抽簽程序。他所開(kāi)發(fā)的抽簽系統,可以根據同學(xué)的報名情況、班級平均、隨機地安排志愿者名額,幫助老師解決了很大的問(wèn)題。

  此外,他在自己使用學(xué)校的數據庫系統時(shí),有了更多自己的思考。例如:如何提高數據庫的穩定性,如何在不同的設備上查詢(xún)成績(jì),如何更好地實(shí)現家校信息互通等。因此,他開(kāi)發(fā)了一套具有實(shí)時(shí)推送功能的成績(jì)查詢(xún)系統。它基于人人都在使用的微信,只要老師一上傳成績(jì)至平臺,學(xué)生和家長(cháng)都能同時(shí)收到推送信息,點(diǎn)擊即可查詢(xún)到自己的成績(jì)。

  自我發(fā)展——學(xué)習情況1. 基礎課程學(xué)習:月考一年級排名:64 期中年級排名:7 月考二年級排名:27 期末年級排名:4

  2. 拓展課程學(xué)習:除了管理好基礎課程的學(xué)習外,他還積極拓展視野,報名參加了多個(gè)拓展型課程。

  在寒假中,他報名參加了“人體內環(huán)境與自穩態(tài)”、“何以中國”、“天文學(xué)”等在線(xiàn)課程進(jìn)行學(xué)習。

  為了使年級的.評價(jià)體系基本與教育考試院政策發(fā)展趨勢大致相同,xx利用計算機的長(cháng)處,開(kāi)發(fā)了德育考評系統并為制定考評規則提供了一定的建議。德育考評系統包括對同學(xué)每日的出勤情況、參與的活動(dòng)、做過(guò)的好人好事進(jìn)行記錄,進(jìn)行量化加分扣分,并將同學(xué)取得的考試成績(jì)轉化為德育加分,為學(xué)期末的三好學(xué)生推薦、操行等級評定和德育評語(yǔ)提供了數據基礎。

  20xx年4月起,xx開(kāi)始參加自然博物館青少年科學(xué)詮釋者的培訓,作為一名“實(shí)習講解員”,他非常清晰且生動(dòng)地向觀(guān)眾介紹展品——大熊貓。在講解過(guò)程中,他滲透入了許多“創(chuàng )意元素”。展區對于熊貓的介紹非常少,沒(méi)有過(guò)多的文字和圖片,于是他在介紹時(shí),帶上了熊貓的帽子,在介紹熊貓的牙齒鋒利等各種食肉動(dòng)物特點(diǎn)時(shí),他會(huì )在展區手持iPad展示熊貓的頭骨、牙齒等等圖片,讓觀(guān)眾對熊貓有了更深刻的認識。

  在20xx年的館校合作項目總結會(huì )上,他也獲得了唯一一個(gè)在許多名校校長(cháng)、老師面前介紹大熊貓的機會(huì )。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料12

  陳偉,男,中共黨員,地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生,曾擔任該院學(xué)生會(huì )主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年被大慶市評為“愛(ài)心助殘形象大使”。

  陳偉同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、出色的綜合表現、良好的精神風(fēng)貌帶動(dòng)全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng )新,敢挑重擔,組織開(kāi)展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著(zhù)的活動(dòng),比如“名師講壇”系列活動(dòng),通過(guò)邀請名師做專(zhuān)題報告的'途徑,讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標,為今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎;龍鳳一中的義務(wù)支教活動(dòng),不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習生活,而且讓同學(xué)展示了自身的才華,體驗了成功的樂(lè )趣;“朋輩互助”活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習、交際和工作能力通過(guò)互助得到進(jìn)一步的提升。

  在生活中他從小事做起,用自己的行動(dòng)愛(ài)著(zhù)學(xué)校:每一次上完自習離開(kāi)教室之前,總會(huì )把沒(méi)有關(guān)上的窗戶(hù)關(guān)上;把路過(guò)的沒(méi)有人的教室里開(kāi)著(zhù)的燈關(guān)上;把路過(guò)的教學(xué)樓衛生間里長(cháng)流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解,他卻認為學(xué)校很大,每人省一點(diǎn),積累起來(lái)就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始自覺(jué)地為學(xué)校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉,一個(gè)用自己的行動(dòng)影響著(zhù)身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部,一個(gè)充滿(mǎn)自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生!

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料13

  xx,上海市xx中學(xué)奉賢校區科技創(chuàng )新班學(xué)生,20xx屆高二11班學(xué)習委員,一位品學(xué)兼優(yōu)、腳踏實(shí)地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。

  xx同學(xué)嚴于律己,品行優(yōu)良,尊師愛(ài)友,自立自強。在班主任眼里,xx是一位謙遜有禮、德才兼備的學(xué)生,是一位品行優(yōu)良、為人和善的學(xué)生。臉上總是掛著(zhù)甜美笑容的她深受同學(xué)和老師的喜愛(ài),她待人真誠,樂(lè )于助人,處事大方,與班級同學(xué)相處融洽。生活中,她是一位獨立性極強的同學(xué),能夠將自己的生活安排的有條不紊。她的班主任回憶到高一入學(xué)第一天入住寢室時(shí),她獨自一人到校報到、整理床鋪,而寢室內其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪,后來(lái)班主任從xx的父母口中了解到,xx一直很獨立,自己的事情自己完成。她在嚴格要求自己的同時(shí),在不斷加強自身素養的同時(shí),也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學(xué)服務(wù)的決心。作為班干部,她與其他班委齊心協(xié)力,積極開(kāi)展工作,充分展示了自己的創(chuàng )新能力和組織能力,以?xún)?yōu)良的道德品質(zhì)和行為習慣塑造自我、影響他人。

  xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,善于鉆研,勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。xx同學(xué)認為,學(xué)習始終是一名學(xué)生的首要任務(wù)。她熱愛(ài)學(xué)習,勤奮刻苦。無(wú)論是基礎學(xué)科還是拓展學(xué)科的學(xué)習,她一直保持著(zhù)xx中學(xué)“格物致知”的學(xué)習態(tài)度,努力鉆研,專(zhuān)心致志。進(jìn)入高一,她很快適應了高中緊張的學(xué)習模式,探索到有效的學(xué)習方法,課堂上總是能看到她專(zhuān)注聽(tīng)講,課后她總是認真高效地完成課內作業(yè)和知識的消化。在學(xué)習上,遇到不懂的問(wèn)題,她總會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底直至弄懂為止。xx同學(xué)憑著(zhù)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,各門(mén)學(xué)科均衡全面發(fā)展,各科成績(jì)多次位列班級、年級前茅,并且在學(xué)習方面屢有獲獎。本學(xué)期在學(xué)校三次大考中,她的語(yǔ)數外成績(jì)排名分別為年級第二名、年級第一名、年級第二名的優(yōu)秀成績(jì)。她先后被學(xué)校評為20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期學(xué)習積極分子。xx同學(xué)不僅在基礎學(xué)科上成績(jì)優(yōu)秀,她還積極主動(dòng)參加各類(lèi)學(xué)科競賽,挑戰自我,提升自己的.綜合競爭力。她連續兩年在學(xué)校組織的“徐壽杯”化學(xué)競賽中獲得二等獎。她一直堅持數學(xué)競賽的學(xué)習,并在高一下參加上海市xx中學(xué)高一年級數學(xué)競賽并獲三等獎,此外她對數學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)促使她主動(dòng)研究數學(xué)中的問(wèn)題,并且將研究的問(wèn)題書(shū)寫(xiě)成文,她書(shū)寫(xiě)的數學(xué)小論文還獲得上海市中學(xué)生數學(xué)探究性小論文三等獎。她文理兼修,在20xx年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區高中英語(yǔ)競賽并獲三等獎。

  xx同學(xué)積極主動(dòng),工作有效,盡職盡責,任勞任怨。作為班級學(xué)習委員,她對工作充滿(mǎn)熱情,有較強的組織能力與領(lǐng)導能力。在繁忙的學(xué)習生活中,她能盡力抽出時(shí)間,完成老師布置的各項任務(wù),監督安排同學(xué)們完成任務(wù),出眾的協(xié)調管理能力使她能夠團結同學(xué),同時(shí)為同學(xué)們做出榜樣,使班級氛圍融洽和諧,不斷進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為學(xué)習委員,她不僅僅只滿(mǎn)足自己在學(xué)習上所取得的成績(jì),而且主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上難題,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習心得,共同探討,共同進(jìn)步。作為班級的“學(xué)習擔當”,她曾多次在升旗儀式時(shí)發(fā)表演講,與全校師生表達自己的感受與體悟,傳播正能量。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )中,她主動(dòng)擔任一些重要項目的裁判,不辭辛苦,積極奉獻。在校園班歌比賽中,她也能積極參與,出謀劃策,與班級同學(xué)一起在舞臺中展現風(fēng)采,班級最終獲得第一名的好成績(jì)與她的辛勤付出是分不開(kāi)的。在暑假期間,她帶領(lǐng)團隊開(kāi)展了關(guān)于“皮影戲”的課題研究,調查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的現狀和人們對皮影戲的了解程度與態(tài)度,形成了初步的調查報告。

  xx同學(xué)積極參加社團和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),樂(lè )于奉獻,迎難而上。雖然學(xué)習緊張,工作任務(wù)繁重,xx同學(xué)也不忘參與有意義的課外活動(dòng),鍛煉自我,提升自己的綜合素質(zhì),增強自己的社會(huì )責任心。在校期間,她分別參加學(xué)校的特色社團“格幺幺”公益社團和“數學(xué)建!鄙鐖F,利用課余時(shí)間開(kāi)展公益活動(dòng),增長(cháng)見(jiàn)識,豐富高中生活,體驗到有別于學(xué)習的別樣思維。在假期里,她曾參加黃浦區五里橋街道和奉賢區金海社區的志愿者活動(dòng),在圖書(shū)館中服務(wù),陪伴幼小的孩子們看書(shū)繪畫(huà),和老人們下棋,真正感受到尊老愛(ài)幼傳統美德的美好。在暑假的實(shí)踐活動(dòng)中,她來(lái)到了安徽的大別山,既是紅色之旅,從中了解了“將軍縣”的歷史故事;更通過(guò)與當地孩子們的共同生活,看到了另一種生活方式,反思自我的不足之處。她還參加了世界真實(shí)挑戰的無(wú)人機設計比賽并負責商務(wù)板塊,利用數據分析和財務(wù)報表等幫助隊友,同時(shí)帶領(lǐng)小組中的其他成員共同協(xié)作,使作品的商業(yè)價(jià)值最大化。在此過(guò)程中,她進(jìn)入了一個(gè)此前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域,從零開(kāi)始學(xué)起,作品即將在寒假參與評比,相信對她來(lái)說(shuō)將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷。

  xx,一位腳踏實(shí)地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對待學(xué)習,在社會(huì )實(shí)踐中不斷超越自我,完善自我。她正在用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣,譜寫(xiě)著(zhù)一篇新時(shí)代高中生的動(dòng)人旋律。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料14

  同學(xué)是市鎮中心小學(xué)的少先大隊委員,六年來(lái)她勤奮的背影,嚴謹的工作作風(fēng),熱忱的笑臉,樂(lè )于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。

  同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

  學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  蘇軾曾說(shuō)成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見(jiàn),決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績(jì)最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級三好學(xué)生的稱(chēng)號。是樂(lè )隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績(jì)同學(xué)從不驕傲,她說(shuō):這算不了什么,俗話(huà)說(shuō)山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的`教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著(zhù)做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

  工作上她一絲不茍,公正無(wú)私,正如她自己在競選大隊委員時(shí)說(shuō)的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,有時(shí)她因為認真會(huì )被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著(zhù)淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

  三、善待差生,樂(lè )于助人。

  同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周?chē)械娜硕寄芨粯觾?yōu)秀。她常說(shuō),祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。

  為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

  作為一名少先隊員,同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感,努力自強自立,自覺(jué)培養自己各方面能力,培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習,她積極參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。

  小荷才露尖尖角,我們相信,同學(xué)憑著(zhù)自己對知識的追求,對未來(lái)的美好憧憬,她一定會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去,穿過(guò)茫然簾,越過(guò)蕭瑟江,翻過(guò)荊棘山,決不會(huì )帶著(zhù)遺憾走出校園,一定會(huì )為她的校園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料15

  蔡誠君同學(xué)今年10周歲,是大連實(shí)驗小學(xué)五年二班的學(xué)生。在學(xué)習上,她勤奮刻苦,博學(xué)多藝;在班級工作中,熱心服務(wù),盡職盡責;在日常生活中,堅強自立,樂(lè )于助人,曾獲得“最佳學(xué)生”等稱(chēng)號和各類(lèi)才藝競賽獎勵。她一直是父母眼中的好孩子,長(cháng)輩面前的乖乖女,老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習的榜樣。她小小年紀,卻以良好的思想素質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  熱愛(ài)學(xué)習,開(kāi)拓視野

  蔡誠君同學(xué)學(xué)習刻苦,善于思考,勤學(xué)好問(wèn)。她有一個(gè)好習慣,對學(xué)習有著(zhù)濃濃的熱情,無(wú)論什么課,上課總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言回答問(wèn)題,在課堂上她是全班學(xué)生中最為活躍的。她在課后注意自學(xué),絕不偷懶,能夠自己思考解決的問(wèn)題,堅持獨立完成作業(yè)。她愛(ài)讀書(shū),業(yè)余時(shí)間閱讀大量諸如《三國演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書(shū)籍,讀書(shū)像是上了癮,只要有時(shí)間,就會(huì )拿起書(shū)閱讀。雙休日,她常常跑到書(shū)店看書(shū),連書(shū)店的工作人員都熟悉了,父母找她找不到的時(shí)候,就知道她一定在書(shū)店。讀書(shū)多了,使她在班上回答問(wèn)題常有獨特見(jiàn)解,自己在學(xué)習生活上也有了更加自信的看法,學(xué)習成績(jì)一直名列班級和年級前列。

  以身作則,助人為樂(lè )

  她是一個(gè)熱愛(ài)班級、關(guān)心集體的人,從上學(xué)以來(lái),積極協(xié)助老師開(kāi)展班級教育活動(dòng)。她是個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,主動(dòng)地發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),團結同學(xué),起帶頭作用,做好協(xié)調聯(lián)絡(luò )工作,認真完成老師布置的任務(wù),使所在班級多次獲得表彰獎勵。她還擔任小組長(cháng),平時(shí)關(guān)心學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),熱心結對幫助他們提高學(xué)習成績(jì),嚴格按照老師要求檢查組員的學(xué)習情況,帶動(dòng)共同進(jìn)步。作為值日小組長(cháng),她以身作則每次不但自己工作做的最多,還能幫助同學(xué)完成任務(wù),并認真檢查衛生任務(wù)完成情況,做到最后一個(gè)離開(kāi)教室。

  興趣廣泛,全面發(fā)展

  蔡誠君同學(xué)興趣廣泛,在課余積極參加各種有益的'活動(dòng)。除了喜歡看書(shū)外,還參加鋼琴、繪畫(huà)、舞蹈、體育、電腦以及民族樂(lè )器等興趣學(xué)習活動(dòng)。5歲開(kāi)始就參加鋼琴訓練,每天堅持練習一小時(shí),一直堅持到現在,鋼琴練習已成了她的愛(ài)好,正在爭取取得業(yè)余八級證書(shū)的成績(jì)。3歲開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)方面的綜合學(xué)習,并主動(dòng)要求報名學(xué)習繪畫(huà)、舞蹈,學(xué)一行,愛(ài)一行,收獲不少。學(xué)校和班級組織開(kāi)展的文娛體育活動(dòng),她都是主要的參與者,無(wú)論那個(gè)角色都要體會(huì ),都會(huì )干得有模有樣,成了活動(dòng)多面手。曾獲得有少兒繪畫(huà)比賽二等獎、英語(yǔ)單詞大賽一等獎。

  尊敬老師,孝敬父母。

  在學(xué)校,積極幫助老師處理班上的事情,不怕麻煩,不計苦累;老師不在的時(shí)候,勇于負責,敢管敢說(shuō),深受老師信賴(lài)和同學(xué)佩服。在家里,不因為是寶貝女兒耍嬌氣,不以獨生子女而霸蠻,能理解父母的難處,幫父母做力所能及的家務(wù);父母上班或是加班,能獨立自主地完成學(xué)習任務(wù),盡自己能力照料自己生活,替父母分擔壓力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,出色的表現,得到了父母、親屬、鄰居和同學(xué)的好評。

  她牢記一句話(huà):第一名、一百分固然重要,但執著(zhù)有毅力地把每件自己必須做的事情,做深做透才是最重要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),她越來(lái)越知道為什么而學(xué)習,怎樣尋找最佳的方法學(xué)習。把以前的成績(jì)作為堅實(shí)的基礎,面向更廣博的知識海洋。

  這就是蔡誠君,一個(gè)文明守紀,思想上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)愛(ài)他人,品學(xué)兼優(yōu),勇于超越自我的陽(yáng)光女孩。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料16

  我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五(3)班學(xué)生朱穎,是我們班的班長(cháng),也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我從一年級到現在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《交通法律法規》,有時(shí)學(xué)校請了交警隊的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時(shí)組織我們全校學(xué)生做安全逃生演練等等。到現在已經(jīng)學(xué)習了五年了,在學(xué)?鞓(lè )的學(xué)習和生活,讓我學(xué)到了不少知識,成為了一個(gè)遵紀守法,文明有禮的小學(xué)生。

  我們學(xué)校在我在校的這五年來(lái),從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著(zhù)我們從人行橫道過(guò)馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的`真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規則……

  我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細致入微,時(shí)時(shí)處處可見(jiàn),真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習,放放心心上學(xué)和回家并養成了良好的文明習慣。

  作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習和遵守交通法律法規及注意事項,幫助新入校的小同

  學(xué)講解遵守交通規則的相關(guān)規定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè )的成長(cháng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(cháng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習,用我學(xué)到的知識和文化武裝自己,長(cháng)大以后,做一個(gè)有用的人,來(lái)回報社會(huì )和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料17

  野春龍,很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅班級管理工

  作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。語(yǔ)文是她的特長(cháng),老師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做語(yǔ)文課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的.期望,每天她都堅持準時(shí)收好語(yǔ)文作業(yè)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,她的語(yǔ)文成績(jì)一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料18

  作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的`同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

  小小年紀的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績(jì)一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛士”“特長(cháng)生”等光榮稱(chēng)號。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料19

  我叫霍月潔,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認真聽(tīng)講、仔細思考,認真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對學(xué)過(guò)的功課認真復習,爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績(jì)一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語(yǔ)獎學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語(yǔ)拼讀比賽中又以出色的成績(jì)進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)中我都積極參加,在三跳運動(dòng)會(huì )中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運動(dòng)會(huì )中我參加了跳遠比賽。

  我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其她小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的`家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì )幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門(mén)口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

  不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車(chē)時(shí),我都會(huì )把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,她們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,并獲得品德之星。

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jì)優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她還有一顆真誠的愛(ài)心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  在家里,對待親人,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  “做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料20

  尚珂品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  心地善良、禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尚珂同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的.心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  學(xué)校組織了幾次獻愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參與,無(wú)私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中,她表現的尤為突出,班級捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就連父母單位捐款,她也要參加。甚至她硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。

  熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干

  她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  有一次搬磚鋪路勞動(dòng),她一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿(mǎn)臉漲紅,滿(mǎn)頭是汗,老師不忍,讓她少端點(diǎn)兒,她卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累!庇秩ジ闪。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒,學(xué)習委員蔡誠君突然喊:“呀!尚珂的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)她的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶她去包扎,不讓她再干了,可是她卻說(shuō):“我是班長(cháng),應該帶頭!闭f(shuō)著(zhù)又操起鐵锨鏟起來(lái),……像這樣的事跡太多了。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉尚珂同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

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