三好學(xué)生個(gè)人事跡材料(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編整理的三好學(xué)生個(gè)人事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料1
肖赟，男，8歲，南寬坪鎮中心學(xué)校三(2)班學(xué)生。作為學(xué)習委員的他，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè )道德標兵”、“星級少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿(mǎn)了他的獎狀。
一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)
他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開(kāi)朗、貪玩，喜歡動(dòng)畫(huà)片，喜歡打游戲，喜歡踢足球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習，家長(cháng)幾乎沒(méi)管過(guò)，他會(huì )在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長(cháng)簽個(gè)字就可以了。每節新課之前，他會(huì )做好預習;課堂上，他回答問(wèn)題積極;課后，他總愛(ài)向老師請教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū)，家長(cháng)每學(xué)期都給他買(mǎi)5、6本故事書(shū)，但遠遠不夠他讀，他常常向同學(xué)借書(shū)看，只上到三年級，他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)遍。
一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，使得他的學(xué)習成績(jì)一直處于班級前列。特別是英語(yǔ)，成績(jì)一直是年級第一。
二、心地善良，孝敬老人
他擁有一顆善良的心。3歲的時(shí)候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙潜粍e人抱走了，你想我嗎?”媽媽說(shuō)：“當然想了，你是媽媽的寶貝呀�！彼粲兴�，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兯托」坊丶野�，xx媽一定想它了�！�
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料2
曲懷月同學(xué)是我校八年級的學(xué)生，她熱情誠實(shí)，有愛(ài)心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出，得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在讀書(shū)活動(dòng)中表現尤為突出，堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。
曲懷月同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是童話(huà)故事、歷史讀本、自然科學(xué)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，也提高了她的寫(xiě)作水平。生活中，她讀的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。比如說(shuō)《意林》、《水滸傳》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《中華魂》、《理想點(diǎn)亮人生》、《中華美德頌》等等。
她說(shuō)閱讀能夠積累大量的知識，提升理解的能力。她相信培根先生說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！边@句話(huà)不錯，多讀書(shū)可以增長(cháng)課外知識，可以激勵著(zhù)她不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)。從書(shū)中，往往可以發(fā)現她自己身上的不足之處，使她不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，她說(shuō)書(shū)是我們的良師益友。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，說(shuō)：“我從拿到那本書(shū)時(shí)就不想把它放下，我一直陪著(zhù)保爾成長(cháng)，好想我也回到那個(gè)激情的年代，我也變成一個(gè)鋼鐵戰士，后來(lái)我又仔細的閱讀了幾遍這本書(shū)，每讀一次我又有了新的感悟�！彼�說(shuō)過(guò)讀書(shū)能夠幫助她理解課文，提高語(yǔ)言感悟能力，而且課外閱讀上的一些好詞好句，在寫(xiě)作文時(shí)，可以用上去，會(huì )令自己所寫(xiě)的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。多讀書(shū)，可以讓自己變聰明，變得有智慧去
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料3
�。�2）班學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，同時(shí)擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
他在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班學(xué)生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，但是，唯獨他“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)他還在思想認識上積極要求進(jìn)步，向團組織靠攏，通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團員的標準來(lái)要求自己，身先士卒，以身作側。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
初中二年來(lái)，以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來(lái)，他從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說(shuō)：“他的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
他不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，他班還在他的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于他班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。同學(xué)們也一致認同他的成果并虛心向他學(xué)習。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料4
別看我相貌平凡，但是我已連續多年被評為學(xué)�！靶氯谩�，而且我也有決心爭當全市的“三好生”。
21世紀的競爭是人才的競爭，人是社會(huì )核心的因素。做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，德是最重要的。為此，我首先學(xué)的是做人。在校，尊敬老師、尊敬同學(xué)、遵守紀律；在家，尊敬長(cháng)輩；在外，遵守公德，爭做環(huán)保小衛士，爭做公益事業(yè)的熱心人。
光有一顆熱的心是不夠的，現在，我們小學(xué)生的任務(wù)就是把學(xué)習學(xué)好，雖然我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但是我也經(jīng)常因為粗心而得不到優(yōu)秀星而感到慚愧。所以，改掉粗心這個(gè)毛病是我努力實(shí)現的目標。對于班主任老師提出的各項任務(wù)我總能付出十二分的努力，每次總是做到精益求精。關(guān)心學(xué)困生是我的杰出表現，雖然我花的努力并不能使他（她）的成績(jì)迅速提高，但是我會(huì )盡我的所能并且做到持之以恒！
健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛(ài)好，但是我從未忘記使自己有一個(gè)堅強的體魄。雖然我個(gè)子矮小，但是我經(jīng)常組織我班男生打籃球。再課余時(shí)間還參加市里的跆拳道訓練，在XX夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。
我跨出的只是人生的第一步，我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！。我必須邊努力，邊思考，邊成長(cháng)，爭取早日成為國家有用的人才。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料5
我叫xxx，是小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下，我刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務(wù)，我都會(huì )積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我，我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái)，作為班長(cháng)我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實(shí)，無(wú)論主課、轉課都一樣對待，因此我學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。平時(shí)，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，在四年級時(shí)，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在20xx年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長(cháng)班的比賽，在英語(yǔ)特長(cháng)學(xué)習中獲得“愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎”;在奧數特長(cháng)班學(xué)習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號;在第五屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”中國青少年數學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習了竹笛這門(mén)民族樂(lè )器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長(cháng)。每當我學(xué)習疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子，在優(yōu)美的樂(lè )曲中我能很快消除疲勞，找到快樂(lè )。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料6
現在正值陽(yáng)春三月，我，帶著(zhù)春天的氣息，懷著(zhù)激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)到這競選區級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發(fā)展是我成長(cháng)的座標。我肯定自己，我挑戰自
己，我超越自己，我有勇氣站在這里來(lái)參選區級三好生是因為我相信：我能行！
我身為一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長(cháng)大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經(jīng)常幫老師做一些電腦工作；在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣；。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。遇到難題時(shí)，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛(ài)閱讀課外書(shū)，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長(cháng)。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學(xué)習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在六年的學(xué)習里，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我一次又一次的說(shuō)服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿(mǎn)足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和漿，人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。我會(huì )繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料7
她是一個(gè)善良熱心，積極向上，性格活潑，孝順父母的女孩。有次放學(xué)過(guò)關(guān)，半個(gè)小時(shí)后，班里的同學(xué)都已經(jīng)陸陸續續離開(kāi)，通過(guò)窗戶(hù)向外望去天地間只剩一片無(wú)盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的，每個(gè)人都恨不得飛奔似的回家，而她輔導的同學(xué)新宇卻遲遲不能過(guò)關(guān)。即便如此，她沒(méi)有為了盡早回家就打發(fā)同學(xué)離開(kāi)，而是繼續耐心地為同學(xué)講解，遇到新宇不會(huì )不懂的地方，她總會(huì )反復細致地給新宇講解，為了能讓新宇觸類(lèi)旁通加深印象，她會(huì )重新出一道類(lèi)似的題目幫助新宇理解，直到后來(lái)新宇完成過(guò)關(guān)任務(wù)，她才會(huì )放心離開(kāi)。
在家里，她是媽媽的貼心小棉襖，每當媽媽生日或是母親節到來(lái)之際她總會(huì )用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會(huì )選擇那些商店里硬邦邦的飾品，固執的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛(ài)。媽媽的生日恰逢是周末，那天她趁媽媽上班還沒(méi)回家就溜進(jìn)廚房忐忑地準備好一切，拿出精心挑選好的菜譜，開(kāi)始為媽媽準備驚喜。晚飯完成后，她會(huì )按照以往的"老規矩"在自己最滿(mǎn)意的成品下放一張親手制作的賀卡�；蛟S這樣的禮物需要花費更大的精力，過(guò)程也會(huì )更累，但只要看到媽媽臉上會(huì )心的笑容便是她最大的幸福。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料8
宋xx，女，20xx年
x月x日出生，是xx小學(xué)五年級的一名學(xué)生。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、遵規守紀，嚴格要求，成就一個(gè)知行合一的好少年
作為新時(shí)代的少年，宋xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，嚴格要求自己，虛心接受老師的指導和教育，遵規守紀，從未違反校規校紀。學(xué)習主動(dòng)刻苦，有強烈的求知欲，碰到難題主動(dòng)查閱資料或向老師請教，力求不留死角，并對所學(xué)能理解性地掌握；在課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)籍，不斷增長(cháng)知識儲量，開(kāi)闊自我視野，提升自我素養，為她優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)創(chuàng )造了堅實(shí)的基礎，也贏(yíng)得了一系列的殊榮：縣級、校級的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……
二、熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè )，關(guān)注公益，塑造了一個(gè)新時(shí)代好少年典范。
她熱愛(ài)集體，課堂上，認真聽(tīng)講，積極引領(lǐng)，主動(dòng)發(fā)言，熱心參與小組活動(dòng)，課下幫助后進(jìn)生，不讓一個(gè)小組成員掉隊。為了集體的榮譽(yù)，她竭盡所能。同學(xué)有不懂的問(wèn)題，她總是能詳細地為其講解，直到同學(xué)明白為止；同班同學(xué)因為生病，不能按時(shí)上學(xué)，她就到同學(xué)家幫忙為其補習功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)潛力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、共同進(jìn)步；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。在老師的心目中，她是好幫手；在同學(xué)的心目中，她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。雖然，年齡幼小，但是學(xué)校組織的公益活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐她也從不落后。
三、孝敬父母，尊敬師長(cháng)，勤儉節約，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
生活中，她總是充滿(mǎn)愛(ài)心、懂得感恩。在家里，她堅持自己的事情自己做：打掃衛生，整理房間，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，書(shū)架和書(shū)桌看上去清爽利落。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，擇菜、煮飯、打雞蛋……，節假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯，她的表現，讓親情其樂(lè )融融。她文明禮貌，每逢鄰居、同學(xué)父母，總是禮貌問(wèn)好，也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本正面用完后，再用反面。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子一樣開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
四、興趣廣泛，學(xué)有所長(cháng)，是一個(gè)全面發(fā)展的好少年。
宋xx同學(xué)熱愛(ài)運動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能看見(jiàn)她的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等特長(cháng)班，這些愛(ài)好，并沒(méi)有影響到她的學(xué)習，反而豐富了她的學(xué)習生活，提高了她的學(xué)習興趣——小小年紀參加了市、縣數十場(chǎng)比賽，每次總是載譽(yù)而歸。先后獲得學(xué)校讀書(shū)朗誦大賽三等獎，xxx20xx學(xué)年“藝術(shù)之星”。
特別是在拉丁舞的學(xué)習上，她熱愛(ài)有加、嚴格要求，不怕流汗、不怕吃苦，對每一個(gè)動(dòng)作一遍遍反復練習，甚至一個(gè)眼神都不放過(guò)，力求做到準確到位。功夫不負有心，xx年xx市xx區體育舞蹈公開(kāi)賽上榮獲拉丁舞二等獎、xx年中國xx城區第二屆體育舞蹈全國公開(kāi)賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
這就是宋xx同學(xué)，一個(gè)有理想、有愛(ài)心、有責任，又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她，一定會(huì )懷揣夢(mèng)想，感受生活的樂(lè )趣、學(xué)習的快樂(lè )和新時(shí)代的無(wú)限美好，為今后的成長(cháng)目標而努力，不辜負時(shí)代的寄托、社會(huì )的關(guān)心、學(xué)校的培養、家長(cháng)的希望。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料9
中華文化，博大精深。中國自古以來(lái)就有“禮儀之邦之稱(chēng)”，關(guān)于禮儀的名言也有很多，例如：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之；來(lái)而不往，非禮也；仁者愛(ài)人，有禮者敬人等等�？梢�(jiàn)古人對文明有禮十分重視，生活在二十一世紀的我們，更應該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重，當我們受到他人尊重時(shí)，一股優(yōu)越感油然而出，使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣，從而有機會(huì )獲得更多的發(fā)展機會(huì )。
平日在學(xué)校里，我們見(jiàn)到老師可以主動(dòng)向老師問(wèn)好，但是向老師說(shuō)聲“老師好”并不難，困難的是，堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說(shuō)“老師好”。也許，有的同學(xué)認為不說(shuō)“老師好”并沒(méi)有什么影響，這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個(gè)懂禮貌的學(xué)生，讓老師獲得好感，也正是新型良好師生關(guān)系的體現。
在日常生活中，當遇見(jiàn)困難時(shí)，我會(huì )去請教老師或同學(xué)虛心求教。當同學(xué)有困難時(shí)，我也會(huì )真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里，我也踴躍參加集體活動(dòng)，在校運動(dòng)會(huì )上，你們能看見(jiàn)我?jiàn)^力奔跑的身影，為班級貢獻自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上，你也能看見(jiàn)我為同學(xué)們熱情細心講解的身影，并在這些活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，給班級帶來(lái)了榮譽(yù)。
現代社會(huì )中，人與人之間離不開(kāi)溝通，有效的溝通能使我們形成良好的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)，會(huì )使很多讓我們在處理事情上簡(jiǎn)單、有效，但若不能有效溝通，就會(huì )遇見(jiàn)種種問(wèn)題，增加處理事情的時(shí)間，針對此類(lèi)問(wèn)題，我想同學(xué)們提出如下建議：
1。注意用語(yǔ)文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2。態(tài)度禮貌尊敬，不論對方優(yōu)秀與否，我們都應該平等對待。
3。在發(fā)現對方有困難時(shí)，我們應該主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
若能做到這些，我們的社會(huì )會(huì )更加美好，人與人之間會(huì )相處的更加融洽。這個(gè)世界會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料10
她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，課余時(shí)間讀一些有好處的課外書(shū)，豐富頭腦，開(kāi)拓視野。她對所有的科目都十分重視，認真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績(jì)，被學(xué)校評為全優(yōu)少年。
無(wú)論課上還是課下，她都遵守紀律。上課的時(shí)候不說(shuō)話(huà)，不搞小動(dòng)作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時(shí)上學(xué)，不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養病。
她很有群眾榮譽(yù)感，從來(lái)不去做破壞班群眾榮譽(yù)的事。她用心地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，認真地做好自我的工作，值日時(shí)絕不偷懶，同時(shí)搞好個(gè)人衛生，勤洗頭、剪指甲，養成了良好的習慣。
在學(xué)校她尊敬老師，和同學(xué)們相處得很好。她還很愛(ài)幫忙人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫忙他們。有時(shí)，她的同學(xué)遇到難題，不明白怎樣做了，她就熱心地過(guò)去仔細地講解起來(lái)，一邊講一邊用手比劃著(zhù)，直到那位同學(xué)弄明白了。
在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自我力所能及的家務(wù)，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔。有時(shí)，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開(kāi)心。
她的愛(ài)好很廣泛，如：畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、下棋、跳舞、集郵等等�？臻e時(shí)，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學(xué)習。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料11
我是三年十班的學(xué)生趙夢(mèng)蓮，進(jìn)入高中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。
在學(xué)習方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，主動(dòng)好學(xué)，成績(jì)始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習習慣，如課前預習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學(xué)習認真、刻苦學(xué)習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學(xué)時(shí)，我總會(huì )盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志，要努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )真正有用的人，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心，幫助同學(xué)。日常生活中，我勤儉節約，不浪費。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會(huì )增加他們的負擔。在學(xué)校里，我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
我熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍是我最親密的朋友。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，還提高了我的寫(xiě)作水平。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料12
莫錦清，今年11歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭，從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養育她的艱辛，因此學(xué)會(huì )了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng)，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響，每當節假日，她主動(dòng)早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來(lái)煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔起媽媽的工作，邊學(xué)習邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料13
尊敬的市領(lǐng)導：
我是學(xué)校北校區初三4班的。在學(xué)校里我本著(zhù)全面發(fā)展的這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，現將我的事跡總結如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
從入學(xué)以來(lái)，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習共青團的章程后就發(fā)現，團組織就是我向往的新境界。通過(guò)一年的努力，我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數學(xué)，英語(yǔ)，物理成績(jì)一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)和音樂(lè )。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。xx年我獲得學(xué)校數學(xué)競賽二等獎，xx年獲得物理競賽一等獎和數學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)小品比賽中，我表演的小品《小馬過(guò)河》獲得三等獎。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個(gè)組，遵從大家的性格特點(diǎn)，使大家能充分融合，我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。
我在做班長(cháng)期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到及時(shí)傳達老師的要求，積極動(dòng)員全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、團結互助，奉獻真情
初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué)，同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。
是一名初三的學(xué)生，她在校級三好學(xué)生中參與并當選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著(zhù)這個(gè)方向而堅持不懈地努力，機會(huì )總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學(xué)的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開(kāi)的。
在思想方面她表現很優(yōu)秀，健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個(gè)人道德修養。養成良好的生活作風(fēng)。助人為樂(lè )，遵守學(xué)校的個(gè)項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。堅持實(shí)事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習方面，從初一到初三，每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jì)在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫(xiě)下她在預習中所遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)老師講課，有目的的聽(tīng)課。他平時(shí)上課也十分認真，認真的聽(tīng)每一節課，留心每一個(gè)細節，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考，跟著(zhù)老師的思路走，向老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會(huì )完成基本的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書(shū)，在完成學(xué)業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運動(dòng)，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。
在生活上；能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；積極樂(lè )觀(guān)；以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學(xué)習操心；團結同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)；她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題，面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂(lè )于助人；積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事；除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書(shū)，書(shū)給了她另一種精神。用她自己的話(huà)說(shuō)就是：“看書(shū)使我學(xué)到了許多東西，不僅開(kāi)闊了我的視野，而且也增長(cháng)了我的知識，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平�！睆臅�(shū)中，她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來(lái)的生活中，將以百倍的'信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天！
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料14
我是xx中學(xué)高二（x）班的xxx，我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感激的心情來(lái)競選這一次局級“三好學(xué)生”，同時(shí)也感謝學(xué)校的老師和領(lǐng)導能給我這個(gè)展現自己的機會(huì )。
人們無(wú)法預知人生的路途到底有多遠，但是我們可以把握旅途中的每一個(gè)站臺，每一個(gè)人，每一件事，每一道風(fēng)景。在高中生活中，我能夠在各方面嚴格要求自己，努力升為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。在領(lǐng)導、老師的辛勤教育的指導下，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我建立起了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，端正了學(xué)習態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈為之努力奮斗。
在一年半之前我成為眾多高中生中的一員，當時(shí)稚嫩而有懵懂的我，以一顆火熱的心加入到了校學(xué)生會(huì )，從當初的一名小小的紀檢部的干事，到現在能夠度挑大梁的學(xué)生會(huì )主席，我付出了很多，也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們，卻付出了鮮為人知的努力，我為我能成為校學(xué)生會(huì )的一員并為學(xué)校付出而感到萬(wàn)分光榮。
時(shí)光飛逝，轉眼間我已是高二的學(xué)生,回顧過(guò)去的一年半，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jì)感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的高中學(xué)習生活中，我嚴格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jì)，收獲頗多。在此，我申請“三好學(xué)生”稱(chēng)號，并感謝老師們一年半來(lái)給予我的培養和關(guān)心。
作為一名學(xué)生，我深知學(xué)業(yè)的重要性，在學(xué)習上從未放松過(guò)。由于我懂得“勤能補拙”的道理，學(xué)習上依舊保持著(zhù)刻苦努力、勤奮好學(xué)；堅持做好課前預習、課上認真聽(tīng)講、課后復習三個(gè)環(huán)節；面對困難不低頭。除了學(xué)習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學(xué)內涵。在高一的學(xué)期由于我各方面的出色表現連續被評為“班級三好學(xué)生”。在高一學(xué)期中，我參加�！暗掠恰钡脑u選，并與當年被授予此稱(chēng)號。
作為一名共青團員，我在思想上從沒(méi)毫不松懈過(guò)。在班級里，在學(xué)校里，在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻以團員的標準嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)于全校的廣大師生。共青團員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著(zhù)一種責任、拼搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著(zhù)一名團員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作則，按時(shí)參加組織生活，并在日常生活中幫助班上的同學(xué)。
在生活中，我積極樂(lè )觀(guān)，我誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學(xué)生守則。我認為，這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽(yù)感。我能積極參加學(xué)校、社區、社會(huì )組織的各項活動(dòng)。平時(shí)，我用我的熱情來(lái)幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，并且，為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。
在工作中，我擔任班級里的班長(cháng)一職，默默無(wú)聞的工作作風(fēng)，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏(yíng)得了同學(xué)老師的好評。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。
回顧我的一年半高中生活，心中充滿(mǎn)了苦澀，也充滿(mǎn)了甜美，它讓我學(xué)到了很多，我也用汗水為校園增添了色彩和歡笑，同時(shí)，我也在其中收獲了經(jīng)驗和自信，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我生命中最寶貴的財富。面對著(zhù)競爭更加激烈的未來(lái)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，未來(lái)的征程中我會(huì )更加努力，讓我用火紅的青春譜寫(xiě)大學(xué)生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。今天，學(xué)院是我無(wú)限的驕傲和自豪，明天，我將用我的成績(jì)和貢獻，成為學(xué)院的驕傲和自豪。
一切的成績(jì)終屬于過(guò)去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，做一個(gè)優(yōu)秀的當代高中生！在未來(lái)的日子里，相信我將會(huì )更加努力地學(xué)習、工作。想，要壯志凌云；做，要腳踏實(shí)地。期待自己能考出好成績(jì)。不辜負領(lǐng)導、老師對我的高度期望。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料15
劉加紅，女，大連醫科大學(xué)中山學(xué)院護理系xx級四班學(xué)生，共青團員�，F擔任護理系學(xué)生會(huì )副主席、社團聯(lián)合會(huì )資訊宣傳部干事、班級班長(cháng)。
該生曾在高中時(shí)期就被評為“大連市三好學(xué)生”，并多次獲得“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號，自入大學(xué)以來(lái)，該生在XX年新生軍訓時(shí)獲“軍訓先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號、～XX學(xué)年下學(xué)期獲“愛(ài)在身邊”征文比賽優(yōu)秀獎，～XX學(xué)年下學(xué)期獲“大連醫科大學(xué)優(yōu)秀團員”、“大連醫科大學(xué)優(yōu)良先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號，～XX學(xué)年上學(xué)期獲“大連市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，并在～XX學(xué)年上學(xué)期、下學(xué)期中都獲得了二等獎學(xué)金。
成功需要一種積極的心態(tài)，于是該生在剛剛進(jìn)入大學(xué)該生就向黨支部遞交了入黨申請書(shū)，并能定期向黨組織遞交思想匯報，讓黨組織能隨時(shí)了解到該生的思想動(dòng)態(tài)，也能積極參加校系組織的各項活動(dòng)，最終成為該系第一批非黨積極份子也是第一批去主校學(xué)習黨課的學(xué)生。與此同時(shí)，該生積極參加各種有意義的社會(huì )活動(dòng)，讓自己做一個(gè)富有社會(huì )責任感的人。在班級能積極配合團支書(shū)開(kāi)展各種理論活動(dòng)，為同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的理論學(xué)習環(huán)境。
作為系學(xué)生會(huì )副主席及學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )資訊宣傳部干事，該生以身作則、態(tài)度端正、認真負責，積極配合院系各項活動(dòng)。如在護理文化節之“愛(ài)的傳承”主題教育活動(dòng)及第一屆青年文化藝術(shù)節中護理系承辦的“舞蹈大賽”、學(xué)院社團組織的“模特大賽”等活動(dòng)該生作為主要工作人員能認真做好自己的職責。在學(xué)校社團聯(lián)合會(huì )中也能積極配合部長(cháng)做好工作，使各項工作能順利開(kāi)展。此外她還能及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔任班級的班長(cháng)，她能積極組織各種活動(dòng)以豐富班級同學(xué)的業(yè)余生活，有聯(lián)誼活動(dòng)、包餃子大賽、觀(guān)看愛(ài)國電影、體育競賽等，都取得了一定的效果和成績(jì)，為同學(xué)搭建了一個(gè)展現自我和相互交流的舞臺。并會(huì )定期舉行班會(huì )，組織春游、團圓飯等活動(dòng)來(lái)增強班級的凝聚力。進(jìn)入大學(xué)已接近兩年，她們班級所有同學(xué)一直團結向上，相親相愛(ài)，成為其他人眼中公認的具有凝聚力的班集體。在班級開(kāi)展活動(dòng)時(shí)她會(huì )與其他班委共同商討，聽(tīng)取別人的寶貴意見(jiàn)，能從同學(xué)的角度考慮問(wèn)題。
無(wú)論是社聯(lián)、學(xué)生會(huì )還是班級就像是自己的家，所以該生始終報著(zhù)認真負責的態(tài)度做好每一件事，而且在平時(shí)的學(xué)習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他系部的同學(xué)交流思想，取他人之長(cháng)補己之短。此外，該生能積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)，表現顯著(zhù)。她愛(ài)好寫(xiě)作和書(shū)法，在高中時(shí)期多次積極向校報投搞并被選用，征文及書(shū)法作品也在校級的比賽中獲獎。假期，她積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)及勤工助學(xué)，與社會(huì )密切接觸，用心體驗變化的每一瞬間，增強社會(huì )責任感，在幫助他人的同時(shí)也磨練了自己。
在學(xué)習方面她堅信有收獲是因為付出了100%的努力。通過(guò)自身的刻苦努力，該生在大一的上、下學(xué)期中都獲得了二等獎學(xué)金，截止到目前為止三個(gè)學(xué)期的考試課平均成績(jì)分別為83.1、84、81.8分，綜合評分分別為86.7、87、87.4分。并且在一年多的學(xué)習期間，該生從無(wú)曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的行為。與此同時(shí)，在每次期末考試來(lái)臨之際該生都會(huì )同班級同學(xué)組成學(xué)習小組，在提高自己成績(jì)的同時(shí)也幫助其他同學(xué)。對學(xué)習的熱情以及幫助同學(xué)的態(tài)度也得到了老師和同學(xué)的認可，在班級起了一定的表率作用。為了更加全面得發(fā)展自己，該生還積級參加學(xué)校開(kāi)設的各種社團活動(dòng)，在社團中獲得了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識，豐富了自己的知識面，也使自己得到了很大的鍛煉提高。
在生活上，該生有積極向上，為人誠懇的人生態(tài)度，能力所能及的幫助同學(xué)解決生活上的問(wèn)題。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，使得她在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神，注重集體觀(guān)念。此外該生還積極參加捐助慈善和志愿者活動(dòng)。從高中時(shí)期到現在，該生會(huì )定期將自己積攢下來(lái)的零用錢(qián)及學(xué)習用品捐送到社區給那些貧困的孩子。通過(guò)與他們的書(shū)信來(lái)往，讓她感受到即使是微小的愛(ài)心，只要是發(fā)自真心的關(guān)愛(ài)，都能溫暖那些無(wú)助的心靈。
該生從入學(xué)到現在都表現良好，并在“德、智、體、美”等方面有了很大的進(jìn)步，但該生從未因為自己的進(jìn)步而驕傲，而是更懂得如何腳踏實(shí)地，懂得只有一顆卑謙的心才能讓自己更好的進(jìn)步。為了使自己大學(xué)四年獲得更多的知識，為了將來(lái)做一個(gè)有用的人，她一直堅持不懈的努力，在今后的學(xué)習、工作中會(huì )更加嚴格要求自己，完善自己，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
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