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心理委員個(gè)人工作心得感悟范文精品(10篇)
在學(xué)習、工作、生活中,我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫(xiě)一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。不過(guò),是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的心理委員個(gè)人工作心得感悟范文,希望對大家有所幫助。
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文1
擔任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無(wú)論如何,我始終以認真負責的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
第一,定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構和心理應急處理方案。
第二,較好地采用了舍長(cháng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(cháng)之間相互了解與溝通的機制。
第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
第四,每月定期地向心理的黃老師匯報班級里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題,并向老師請教如何處理。
第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習上的壓力。
第六,作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓。及時(shí)了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習。
第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理的'黃老師在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱(chēng)贊。
總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。
第三,在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面,還存在著(zhù)一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì ),征求他們的意見(jiàn)。
第四,經(jīng)過(guò)與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì )十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。
不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔任心理委員一職。許多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認真看待這一工作。
在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì )盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文2
一學(xué)年,就這樣一晃而過(guò)了。當了一年的班級心理委員,做了些事,但也的確存在著(zhù)諸多不足。
我一直認為,作為心理委員,如果只是每個(gè)月寫(xiě)寫(xiě)心理匯報表,有心理委員培訓的時(shí)候,去下,每次心協(xié)需要辦活動(dòng)的時(shí)候,在班級做做宣傳。那這個(gè)班委可以當得很輕松,而且,其最本職的工作也算完成了。但是,心理委員可以做得更好,細想起來(lái),我們是有很多事情可以做的。
興許我們并不專(zhuān)業(yè),懂的心理知識不多,但是,我們可以擁有一份熱情,在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,盡自己的可能去提供一些幫助。有的時(shí)候,我們并不需要去提什么建議,最重要的是當個(gè)傾聽(tīng)者,如果有必要,我們則可以在傾聽(tīng)中,適當引導同學(xué)們,排除消極心理影響,鼓勵大家積極看待事物。
平日里,我們不可能關(guān)注到所有同學(xué)的心理狀況,這則需要通過(guò)與部分同學(xué)的交流,從中發(fā)現。在這時(shí),宿舍長(cháng)顯得尤為重要,同學(xué)如遇到困難,宿舍同學(xué)可能是第一發(fā)現者,這就需要通過(guò)舍友,及時(shí)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,若情況比較嚴重,可以及時(shí)向心理委員匯報,以避免不必要的后果。還有,作為心理委員,我們還可以通過(guò)一些比較普遍的方式,提供一些有助于大家身心發(fā)展的信息。為此,我也不定期地尋找一些心理文章,發(fā)送到群郵箱里。其實(shí),定期發(fā)送會(huì )更好,但由于我自己的`時(shí)間也安排得十分不恰當,因此,經(jīng)常沒(méi)有及時(shí)發(fā)郵件(為此,我要特別感謝下小鳥(niǎo)同學(xué),每次都是他在提醒我哈^^)。
在班級舉辦活動(dòng),或是需要班級同學(xué)去積極參與院亦或是校的活動(dòng)的時(shí)候,心理委員也有其用武之地。一項活動(dòng),并不總是有那么多人愿意參加的,這時(shí)候,可以配合班長(cháng)、組織委員、學(xué)習委員等,做好班級同學(xué)的心理工作,鼓勵大家參加各項有意義的活動(dòng)。
以上就是,我對于心理委員這個(gè)職位的職責的理解,我雖也有按照這樣去努力去做,但是,難免存在著(zhù)不足,有時(shí)候,做得還很不到位。這是自己需要反省的。
在這個(gè)過(guò)程中,我有時(shí)候會(huì )感覺(jué)到無(wú)助,有時(shí)候,覺(jué)得對于幫助同學(xué),或是如何開(kāi)展心理委員的工作存在著(zhù)困惑。所以,我一直希望有個(gè)平臺,一個(gè)各班心理委員能交流的平臺,無(wú)論有用沒(méi)有,大家在一起交流下,總是好的。本學(xué)期,有實(shí)施這項措施,但是由于時(shí)間靠的比較后,臨近期末,這項措施并沒(méi)有有效進(jìn)行。希望下學(xué)期能夠真正構建這一平臺,這不僅是為心理委員服務(wù),也是為各班同學(xué)服務(wù)。
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文3
時(shí)光流逝,轉眼間我在成長(cháng)中又渡過(guò)了一年半的大學(xué)生活;厥鬃哌^(guò)的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識。這些日子我心中的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡(jiǎn)單了。我認為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對班里工作認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專(zhuān)研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習的東西還很多很多。
作為一名心理委員,要想完成工作的責任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。在這一年半中我認真參加各種學(xué)習和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無(wú)意中會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細想想如何能的好一些。
在學(xué)習中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!
在工作中,我認真投入,認真學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:搞維修。在空余時(shí)間,我會(huì )閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)相關(guān)資料,學(xué)生這一年半以來(lái)的工作是觀(guān)察本班的學(xué)習和生活,聽(tīng)心理知識講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱(chēng)贊。
總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年到現在的工作比較順利的完成了,各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的`要求相比,我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。
第三,在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面,還存在著(zhù)一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì ),征求他們的意見(jiàn)。
第四,經(jīng)過(guò)與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì )十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。
除以上外,我與輔導員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。不過(guò)經(jīng)過(guò)這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔任心理委員一職。許多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認真看待這一工作。
在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì )盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈,在后續的時(shí)間里我要把工作做得更好!
第一,我將更充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,我會(huì )從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計劃,由于某些原因,沒(méi)有得到實(shí)施的,我會(huì )努力的去實(shí)現。
第三,在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面,我盡量做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì ),征求他們的意見(jiàn)。
第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。我計劃舉行一期班會(huì ),班會(huì )以是一種寓教于樂(lè )的形式召開(kāi),同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì )十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。
通過(guò)這些日子的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,學(xué)習上努力了。但這還遠遠不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來(lái)繼續多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文4
不知不覺(jué),當我們班心理委員差不多一年了。首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們知道5月25日是什么日子嗎?——大學(xué)生心理健康日。那現在我來(lái)總結一下我的工作和感受。
上學(xué)期,我們班在11月份的“校心理活動(dòng)月”進(jìn)行過(guò)一次“我的宿舍我的家”的心理主題班會(huì )。我也參加過(guò)一次心理委員培訓,它相當于一次講座,從那里我大概了解到心理委員的工作主要有3方面。
1、協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報異常情況。所以,每個(gè)有我要交一份我們班的心理總結匯報。當然目前為止,我們小語(yǔ)班沒(méi)有出現異常情況,我相信以后也不會(huì )有。但這項工作還是必須的,大家都知道現在的“跳樓”事件不斷發(fā)生,英語(yǔ)老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)。心理委員的責任還是挺大的!
2、向同學(xué)們普及心理健康知識?赡芎芏嗤瑢W(xué)會(huì )覺(jué)得自己不是心理專(zhuān)業(yè)的,不懂得什么心理知識,其實(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都懂得一些基本的、解決一般情緒問(wèn)題的`方法,例如:傾聽(tīng)、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外,我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì )定期開(kāi)展一些心理健康知識的活動(dòng)和講座。我做得不夠好,就希望大家多點(diǎn)去參加。
3、我覺(jué)得這方面是比較可行的,就是疏導、緩解一些同學(xué)的不良情緒,而且在這方面我還是比較注意的。不只是我,其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那以后如果有什么不開(kāi)心的話(huà),你們就找我吧,或者找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說(shuō)出來(lái)。
最后,就跟大家來(lái)分享我的一些感受吧!我發(fā)現當上心理委員后,自己對有關(guān)心理方面的一些活動(dòng)、講座或者報紙都很關(guān)注了,應該是壓力化動(dòng)力的原因吧。還有心理委員也是班委的一分子,也要配合其他班干管理我們的班。這是我的總結和一些體會(huì ),我很希望下一年有興趣的同學(xué)都來(lái)競選一下,嘗試一下。
以上是我的總結,謝謝大家。在這里祝我們的小語(yǔ)班越走越好。
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文5
在這一學(xué)期中,我作為班級心理委員,為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻,但是,還存在著(zhù)許多不足,仍需要自己努力改進(jìn)。
當初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè),同時(shí)也很希望,通過(guò)這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問(wèn)題。很榮幸,我當選了。在一學(xué)期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個(gè)輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂(lè )觀(guān)積極向上的前提下,想方設法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問(wèn)題,同時(shí),還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個(gè)職位看似輕松,實(shí)則責任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
本學(xué)期,20xx年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級心理委員培訓。我積極參加,并認真作了筆記。在培訓中,老師們告訴了我心理委員的職責與義務(wù),教會(huì )了我如何識別大學(xué)生心理問(wèn)題,如何通過(guò)朋輩心理輔導解決同學(xué)們的問(wèn)題,等等。此次培訓,對我的工作起了一定的作用。20xx年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)爭霸賽。雖未取得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識。20__年11月22日,理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì )舉辦了新生訓練營(yíng)——八閩歡樂(lè )行。在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎。20xx年12月1日,我同班長(cháng)、學(xué)習委員共同開(kāi)展了關(guān)于半期考總結的'主題班會(huì ),我負責了考后心理調適的環(huán)節。我主要通過(guò)查找資料的方式,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢(xún)室,鼓勵大家在須要的時(shí)候,能夠向其主動(dòng)尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴重,我班男女生均有出現被隔離的情況。
在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,送去慰問(wèn),而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達自己的感謝。這種活動(dòng)在很大程度上,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見(jiàn)真情,能夠把隔離所帶來(lái)的消極情緒轉化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式。
同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著(zhù)積極的態(tài)度,沒(méi)有出現重大事件。但是,在部分時(shí)期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開(kāi)始蔓延到我們身邊時(shí),部分同學(xué)有出現恐慌,但隨著(zhù)同學(xué)們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散?记敖箲],依然是同學(xué)們比較顯著(zhù)的心理問(wèn)題。如何幫助大家解決這一方面問(wèn)題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),但自認為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。
說(shuō)到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足,及技巧不夠。因此,下學(xué)期,我除了需要補充相應知識外,還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流,溝通心得。當然,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì )能夠給我們提供這一平臺,并向我們介紹一些實(shí)例,是再好不過(guò)的。其次,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其體現在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此,下個(gè)學(xué)期,還需加強同學(xué)之間的關(guān)系;谖野嗍且粋(gè)相對比較安靜的班級,因此,下學(xué)期不需要太多的活動(dòng),但是班級活動(dòng)是必須舉辦一次的,具體情況要視下學(xué)期的安排而定。還有,下學(xué)期需要加強宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問(wèn)題,只靠心理委員一個(gè)人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長(cháng)們將成為心理委員強有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問(wèn)題,有重大事情的苗頭時(shí),也好上報。因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的。
這學(xué)期已經(jīng)結束,我雖有認真完成任務(wù),但是工作中還是存在著(zhù)不足,因此,我希望下學(xué)期能夠彌補自己的缺點(diǎn),做到更好,并歡迎老師同學(xué)們的監督。
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文6
我擔任心理委員的這一個(gè)學(xué)期,通過(guò)努力工作學(xué)習,逐漸開(kāi)始認識到這項心理委員工作在班級當中的重要作用。我已開(kāi)始逐漸接受這份工作帶給我的使命感與責任感,也知道通過(guò)日常工作努力化解同學(xué)們的心理問(wèn)題或心理壓力。
這一學(xué)期以來(lái),我以自己的親身經(jīng)歷與同學(xué)們開(kāi)展互動(dòng)交流,過(guò)程中我發(fā)現了一些工作問(wèn)題,現在總結以下幾個(gè)方面:
(1)學(xué)習方式由于原先的被動(dòng)學(xué)習轉變?yōu)樽灾鲗W(xué)習,似乎一下子不能很好適應學(xué)習模式的.變換,顯得比較盲目。
(2)課余空閑時(shí)間突然一下子增加很多,成為時(shí)間的主人有時(shí)反而有空虛感。
(3)個(gè)別同學(xué)性格稍微內斂,在小組活動(dòng)當中就發(fā)現幾個(gè)害羞的同學(xué),不愿意表達自己的心理想法。
本著(zhù)這些問(wèn)題,我嘗試做以下工作:
第一:通過(guò)閱讀書(shū)籍與參加學(xué)校組織培訓,以提高自身的心理素質(zhì)與工作能力,盡自己最大努力糾正學(xué)生的心理問(wèn)題。
第二:更多利用自己的時(shí)間參與學(xué)生心理輔導工作,有針對性得尋學(xué)生談話(huà)交流,與同學(xué)建立親密信任,改善同學(xué)之間的關(guān)系。
第三:開(kāi)展各項學(xué)習交流活動(dòng),加強同學(xué)之間的學(xué)習交流,保持一些學(xué)生之間的溝通和理解。
上述摘要是我作為一名心理委員的工作總結,在今后的工作中我將繼續發(fā)揮我應有的作用,積極幫助所有同學(xué)快樂(lè )健康成長(cháng)。
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文7
非常榮幸,我成為了天津大學(xué)軟件學(xué)院_級動(dòng)畫(huà)(1)班的的一名心理委員,在短短的將近一年時(shí)間里,我與王開(kāi)老師以及我校全體的心理委員,校院學(xué)生會(huì )心理部度過(guò)了非常愉快而且美好的時(shí)光。在這一年里,在老師的幫助和同學(xué)們的配合下,我們齊心協(xié)力,完成了一個(gè)個(gè)的任務(wù),不僅承擔起了作為一名心理委員的責任,同時(shí)也使自己在很多方面得到了提高。
首先當感謝大家的幫助。經(jīng)過(guò)了心理委員培訓和心理咨詢(xún)室值班培訓,老師幫我們指出并分析了大學(xué)生常出現的心理問(wèn)題,如人際問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等等,不僅在相當程度上給我們補充了心理學(xué)的知識,同時(shí)教給我們克服心理困境的方法和途徑,讓我們受益終生。專(zhuān)業(yè)性的指導也讓我們認識和喜歡上了了心理健康的世界,利用專(zhuān)業(yè)性的幫助來(lái)解決問(wèn)題,科學(xué)合理的來(lái)維護心理健康,在開(kāi)展班級工作中我們事半功倍,取得了良好的效果,同時(shí)對我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。另外,通過(guò)這份工作使我更加的認識別人,也更加的認識自己,繼而不斷地改善和完善自己,使自己能夠在科學(xué)的指導下不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,一下是總結工作的幾點(diǎn)收獲。
我了解到心理委員的職責:宣傳普及心理健康知識,使大學(xué)生更好地認識自己,了解心理健康對成才的重要意義,樹(shù)立心理健康意識;介紹增進(jìn)心理健康的途徑和方法,便大學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,能動(dòng)地開(kāi)發(fā)智力潛能,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;傳授心理調適的知識和方法,使學(xué)生學(xué)會(huì )自我心理調適,有效消除心理困惑,自覺(jué)培養堅韌不拔的意志品質(zhì),提高社會(huì )生活的適應能力,增強承受和應對挫折的能力;解析心理異,F象,便大學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及主要表現,以科學(xué)的態(tài)度待各種心理問(wèn)題或心理疾病。
學(xué)會(huì )和同學(xué)心理溝通。我及時(shí)得了解班級各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀(guān)察了解每個(gè)同學(xué),及時(shí)發(fā)現班里同學(xué)心理和行為的變化。并定期向院心理部匯報狀況,也記錄班級的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候,我會(huì )盡量多一些客觀(guān)描述,少一些主觀(guān)判斷。因為同學(xué)的信任,她們愿意來(lái)找我聊天。我也按照培訓時(shí)老師所教導的,多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評、不說(shuō)教。尊重對方,不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà),因為我知道一些不合適的話(huà)只會(huì )使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的`基礎和財富。
積極配合,共同努力。在心理咨詢(xún)室里,我認識了很多人,并因此結交了很多朋友,在舉辦學(xué)校的各種心理健康活動(dòng)中,我們共同努力,和我的師兄師姐,同屆以及朋輩的同學(xué)們同甘共苦,525大學(xué)生心理健康日我們頂著(zhù)夏天的太陽(yáng)在火辣辣的操場(chǎng)上開(kāi)展心理健康節活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)為大家排憂(yōu)解難的同時(shí),也鍛煉了自己,這次活動(dòng)我將終生難忘,也終生難忘我們一起奮斗的兄弟姐妹們。
但不可否認的是我的工作也有不少問(wèn)題,總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì )努力的!
總結經(jīng)驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會(huì )積極在會(huì )計二班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應有的作用,與大家一起快樂(lè ),健康地成長(cháng)!
最后,我想說(shuō)的是:我,深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)集體,深?lèi)?ài)著(zhù)這些可愛(ài)的伙伴!
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文8
很榮幸,本學(xué)期能夠在老師和同學(xué)的信任下?lián)挝覀儼嘈睦砦瘑T這一職務(wù),一開(kāi)始擔任這一工作時(shí),我感到非常茫然,不知道作為心理委員應該做些什么。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習,在同學(xué)們的積極配合下和老師的耐心指導下,我漸漸了解了這個(gè)工作,也漸漸認識到心理委員工作的重要性。
在這一學(xué)期里面,我一直努力與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,在與同學(xué)們交流的過(guò)程中,我發(fā)現大家在適應大學(xué)生活方面主要存在以下一些問(wèn)題:
1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的時(shí)間,有些盲目。
2、個(gè)別同學(xué)性格內向,集體活動(dòng)中會(huì )膽怯害羞,不愿意表現自己。
3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對人外有人,天外有天的環(huán)境,不能很好調整自己的心態(tài)。
4、現階段,班里同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍中都相處得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。
針對以上的情況,我組織策劃了一次主題為《心語(yǔ)心愿》的心理活動(dòng),此次活動(dòng)在_年12月2日舉行,這次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們在活動(dòng)的過(guò)程中敞開(kāi)心扉,暢所欲言。同時(shí),想借此機會(huì )拉近同學(xué)們之間的距離,增進(jìn)班級融洽感。此外,也想通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們在學(xué)習之余得到放松,緩解大學(xué)第一次考試給同學(xué)們帶來(lái)的壓力。
這次活動(dòng)舉辦的比較成功,同學(xué)們能夠積極參與到活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)的過(guò)程中也能積極發(fā)言,有的同學(xué)還與大家分享了自己的復習計劃,這對同學(xué)們的學(xué)習有所幫助?偟膩(lái)說(shuō),這次活動(dòng)對同學(xué)們的身心健康有一定的幫助,有助于引導同學(xué)們展現自我,時(shí)刻保持一種健康向上的生活態(tài)度,有助于幫助同學(xué)們勇敢地克服自己的缺點(diǎn),時(shí)常完善自我。同時(shí)這次活動(dòng)對班級的建設也有一定的幫助,有助于建設一個(gè)融洽和諧的班級體,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的生活和學(xué)習環(huán)境。
當然,這次活動(dòng)之中也存在不足之處,因為有些同學(xué)有其他的事情,所以參加人數不是很多;因為準備時(shí)間不是很充分,所以板報設計方面還存在不足;因為有些同學(xué)性格內向,所以參加活動(dòng)時(shí)有拘束感,不愿意表達自己的心聲,不愿意表現自己。
針對以上的不足之處,我決定在以后開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候注意以下一些問(wèn)題:活動(dòng)開(kāi)展之前要做好宣傳工作,爭取找一個(gè)大家都不忙的時(shí)候開(kāi)展;要提前做好板報等方面的設計工作,使活動(dòng)的氛圍更加濃厚;以后要更加積極的與同學(xué)們溝通交流,鼓勵大家在活動(dòng)中積極發(fā)言,踴躍的表現自己。
首先,我想對自己本學(xué)期工作不足之處做一些總結:
1、沒(méi)有充分地和每一位同學(xué)進(jìn)行溝通交流,沒(méi)能及時(shí)掌握同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)。
2、我策劃的心理活動(dòng)沒(méi)有得到更快更好地實(shí)施。
3、我班關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠,缺少一些以“心理健康”為主題的'班會(huì )或活動(dòng)。
4、我與老師的交流不夠,沒(méi)能把班里同學(xué)的狀況及時(shí)向老師匯報。
5、自己在工作時(shí)有時(shí)會(huì )感到慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗不足,以后要多向他人請教。
其次,我想談一下自己本期工作的成功之處:
1、積極與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流。
2、及時(shí)督促同學(xué)們做校園網(wǎng)的心理測試。
3、組織策劃一次對同學(xué)們身心健康發(fā)展有一定作用的心理活動(dòng)。
最后,我想談一下自己下學(xué)期的工作打算:
1、每周一群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測試、小笑話(huà)、心理美文以及輕音樂(lè )以緩解同學(xué)們在學(xué)習和生活上的壓力。
2、繼續增進(jìn)與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,同時(shí)組織策劃一些有意義的心理活動(dòng)或開(kāi)展一些與心理健康有關(guān)的班會(huì )。
3、繼續積極配合并幫助其他班委做好班級工作。
以上就是我自擔任心理委員以來(lái)的工作總結,雖然在籌劃組織協(xié)調的過(guò)程中遇到了一些困難,但是當發(fā)現自己的工作對同學(xué)們有所幫助,當發(fā)現自己的能力也在工作中得到鍛煉的時(shí)候,我就漸漸對自己的動(dòng)作充滿(mǎn)了信心,也漸漸喜歡上了這個(gè)職務(wù)。在以后的工作中,我會(huì )繼續總結經(jīng)驗,吸取教訓,與大家一起健康快樂(lè )地成長(cháng)!
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文9
做心理委員已經(jīng)有一年多了,收獲有,歡笑有,當然辛酸也是有的。但是不管無(wú)論無(wú)何我始終以認真負責任的態(tài)度來(lái)好好完成各項工作。態(tài)度決定一切。經(jīng)過(guò)一年里總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
第一,定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構和心理應急處理方案。
第二,較好地采用了舍長(cháng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(cháng)之間相互了解與溝通的機制。
第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
第四,每月定期地向心理咨詢(xún)中心的黃老師匯報班級里的整個(gè)集體的.心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題,并向老師請教如何處理。
第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習上的壓力。
第六,作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓。及時(shí)了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習。
第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢(xún)中心的黃老師在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱(chēng)贊。
總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。
第三,在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面,還存在著(zhù)一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì ),征求他們的意見(jiàn)。
第四,經(jīng)過(guò)與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì )十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。
不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔任心理委員一職。許多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認真看待這一工作。
在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì )盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。
心理委員個(gè)人工作心得感悟范文10
我很榮幸成為了一名心理委員,同時(shí)也很感謝老師的幫助。經(jīng)過(guò)了一次心理委員培訓,老師指出大學(xué)生常出現的心理問(wèn)題:新生適應問(wèn)題、人際問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等等,而且具體地分析了心理疾病的不同區分以及表現。告戒我們心理委員:要及時(shí)發(fā)現同學(xué)出現的心理問(wèn)題,但不要隨便給同學(xué)貼心理標簽,發(fā)現問(wèn)題要尋求專(zhuān)業(yè)幫助,科學(xué)地維護心理,所有的這些讓我受益良多。
我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。以下是我的工作總結:
1.心理講座,豐富心靈
這學(xué)期學(xué)院里開(kāi)展過(guò)一次心理講座,參加的同學(xué)都說(shuō)自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會(huì )。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗,情緒的長(cháng)期壓抑對個(gè)人的健康有很大的影響。所以我通過(guò)班會(huì )的形式來(lái)向同學(xué)傳達情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂(lè )的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的情緒。
2. 了解同學(xué),心理溝通
我及時(shí)了解班級各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀(guān)察了解每個(gè)同學(xué),及時(shí)發(fā)現班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現異常情況,我會(huì )立即反映給輔導員。每周我都有寫(xiě)每周驛站,記錄班級的整體情況,也有記錄班級的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候,我會(huì )盡量多一些客觀(guān)描述,少一些主觀(guān)判斷。因為同學(xué)的信任,她們愿意來(lái)找我聊天。我也按照培訓時(shí)老師所教導的,多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評、不說(shuō)教 。尊重對方,不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà),因為我知道一些不合適的話(huà)只會(huì )使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。
3.積極配合,共同努力
我積極配合院和系里的心理活動(dòng),并做好宣傳工作,分配好人員去參加心理活動(dòng)。每次的活動(dòng)我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,來(lái)協(xié)作學(xué)校展開(kāi)更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動(dòng),12月我們班還組織過(guò)一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,拉近了我們同學(xué)們之間的.距離。我們平時(shí)大多是在室內學(xué)習,一直做腦力勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,可使原來(lái)一切緊張的大腦細胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。
作總結就像給自己鑄造了一面鏡子,通過(guò)這面鏡子我看到了自己的成績(jì)和進(jìn)步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處?偟膩(lái)說(shuō),本學(xué)期的工作比較順利,各項活動(dòng)的開(kāi)展也較為成功。但是由于經(jīng)驗不足,閱歷不夠,也存在著(zhù)一些的不足。在以后的工作中,我將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
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