實(shí)踐收獲和感悟（通用12篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？下面是小編整理的實(shí)踐收獲和感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐收獲和感悟 1
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無(wú)論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習陶藝，茶藝，垂釣等技術(shù)，同學(xué)們認識了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養了熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè )。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨，一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的菜肴，無(wú)不凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血，無(wú)不表現出同學(xué)們的智慧，無(wú)不展現出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團結向上的班集體。同學(xué)們訓練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級增強了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團結的力量，集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習的基地中我們還要繼續奮斗。
我們的學(xué)習本身就是一種勞動(dòng)，學(xué)習成績(jì)也是檢驗我們勞動(dòng)能力的一項重要標準。
我們應該懂得我們學(xué)習的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，獲得更多的知識和技能，讓自己聰明起來(lái)，心靈手巧起來(lái)，就是讓自己成人以后會(huì )勞動(dòng)，讓自己的生活更加富有，讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠不如家中的`生活?lèi)芤�，但是與同學(xué)們一起生活，卻有一份特別的快樂(lè )，不過(guò)不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習中�；氐膶W(xué)習、在校的學(xué)習，都是一種增長(cháng)知識的過(guò)程，我們應該要珍惜，應該要學(xué)會(huì )從中尋找快樂(lè )。如果我們能把基地中的快樂(lè )帶回學(xué)校，快樂(lè )的學(xué)習、想必我們的學(xué)習生活會(huì )更加豐富多彩。
實(shí)踐收獲和感悟 2
光陰似箭，轉眼間我們的實(shí)習生活結束了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實(shí)習對一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當重要的，在校師范生平時(shí)所學(xué)的無(wú)非是一些理論性知識，大部分知識都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏深刻見(jiàn)解，思考大于行動(dòng)。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運用起來(lái)，就必須付諸于實(shí)踐，因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)習就是一個(gè)很好的`機會(huì )，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過(guò)程中，我們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我覺(jué)得我更加成熟了，認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任，是人類(lèi)的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門(mén)，成為這支光榮隊伍一員的我來(lái)說(shuō)，責任更是重大，只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好地接過(guò)這副重擔，否則只會(huì )誤人子弟。隨著(zhù)思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。作為語(yǔ)文老師，我更要加倍努力，不斷擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀(guān)念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士，實(shí)實(shí)在在地為傳播人類(lèi)文明貢獻出一份綿薄之力。
實(shí)踐收獲和感悟 3
當我打開(kāi)電腦，敲起鍵盤(pán)來(lái)寫(xiě)下這次暑期社會(huì )實(shí)踐的收獲，我竟不知如何說(shuō)起。因為這次社會(huì )實(shí)踐有太多太多值得我回憶的。
這并不是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了，但卻是印象最深，最難忘的一次。學(xué)期末輔導員史老師問(wèn)我去不去參加學(xué)院組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我說(shuō)好啊。我真覺(jué)得這是整個(gè)暑期我做出的最正確的決定了。
我們的團隊成員里除了穆xx和楊xx這兩位學(xué)長(cháng)以前做實(shí)踐接觸過(guò)，其他的人對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。但是慢慢地我們這九個(gè)人相互熟絡(luò )起來(lái)，人超好的高老師，和藹的穆xx大哥，可愛(ài)的楊書(shū)記，萬(wàn)能的麗麗姐，溫柔的白雪姐，“同床”的向委員，愛(ài)唱愛(ài)蹦的小彩旗，冷幽默的邢x(chóng)x。我們一起走山路做實(shí)踐，一起去食堂吃飯，一起在水龍頭前擠著(zhù)洗漱，一起在樓下廣場(chǎng)玩游戲，一起做好多，好多事情。我們真的成了一個(gè)無(wú)堅不摧的鋼鐵隊伍！
此次深入城南莊革命老區進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，重溫革命崢嶸歲月。我們參觀(guān)了諸如晉冀軍區司令部馬蘭晉察冀日報社舊址、晉察冀軍區榮臻學(xué)校的許多尚存的紅色遺址。聆聽(tīng)老一輩講述革命年代的故事，感受老一輩革命家們的無(wú)私的奉獻精神和堅韌的革命作風(fēng)。徒步重走了毛澤東同志從城南莊轉移至華山的道路，體會(huì )革命的艱辛和今天美好生活的來(lái)之不易。同時(shí)我們還通過(guò)個(gè)案訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查的形式調查了解城南莊的發(fā)展現狀以及改革開(kāi)放以來(lái)的包括經(jīng)濟、政治、農業(yè)、土地流轉、教育、環(huán)境保護在內的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區的巨大發(fā)展變化，也看到了老區人民現如今幸福富足的生活。
這次實(shí)踐真的讓我們學(xué)到了好多在學(xué)校根本無(wú)法接觸到的，不可能學(xué)到的東西。你要主動(dòng)地去和陌生人搭訕，問(wèn)他做問(wèn)卷。在這個(gè)過(guò)程中，你也許會(huì )被拒絕，會(huì )被不理解，但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己，調整自己，知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的同學(xué)為主的團隊實(shí)踐活動(dòng)對于我這樣一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是完全陌生的，但是漸漸地我懂了什么是個(gè)案訪(fǎng)談，問(wèn)卷要怎樣設計，怎樣統計調查結果等，真的.讓我受益匪淺。
同時(shí)作為團隊的攝像，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我的攝像技術(shù)也得到了提升進(jìn)步。知道照相前怎樣取景，怎樣構造框架，怎樣安排成員們的位置。同時(shí)也用鏡頭記錄下了許多美好的東西，花草的青翠欲滴，大山的秀麗迷人，孩子們的可愛(ài)天真，老鄉們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間，成員們下山時(shí)的相互攙扶幫助，下雨時(shí)共用一把傘遮風(fēng)擋雨，還有太多太多值得我們永遠珍藏。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，我覺(jué)得我們要為未來(lái)做好準備，“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出十足的干勁，胸懷壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少碰壁，加快融入這個(gè)現實(shí)社會(huì )，才能在激烈的競爭中取得一席之地，才能實(shí)現自己的理想，走向成功。
實(shí)踐收獲和感悟 4
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗社會(huì )、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。而我，也在這次社會(huì )實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì )有很多想象不到的問(wèn)題，很多問(wèn)題中又有復雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì )很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識，我們必須要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著(zhù)別人不知到的理想，總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì )有一個(gè)清醒的.認識，才會(huì )正確地給自己定位，確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習興趣的。實(shí)踐是檢驗真理的標準多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解�，F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì )把機會(huì )一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當可怕的。自己不去接觸社會(huì )就永遠不會(huì )知道社會(huì )的規則，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永遠不會(huì )了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西，俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì )的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會(huì )，不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所左右，那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )的，只會(huì )是痛苦和無(wú)奈的。
實(shí)踐收獲和感悟 5
這次社區服務(wù)我學(xué)會(huì )了許多，在炎炎夏日的洗禮下，鍛煉了我的身心，尤其是增強了我的社會(huì )責任感，我意識到我不是一個(gè)人，很多時(shí)候，我們是一個(gè)集體團隊，我們一起頂著(zhù)酷寒為社區的人們服務(wù)，給他們帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
今天的大學(xué)生們，經(jīng)過(guò)了十多年書(shū)面知識的教育，往往缺乏這種社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗，在人際交往和自我認識等方面也有著(zhù)明顯的不足，畢竟真理是在實(shí)踐中被挖掘出來(lái)的，在經(jīng)過(guò)這次社會(huì )服務(wù)后我深有體會(huì )，書(shū)本中有再多的道理也只是在書(shū)本中，我發(fā)現其實(shí)許多事情是要親身經(jīng)歷才會(huì )有所了解的。雖然都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì )，但是和外面社會(huì )相比還是有些不同的`，這在對于我以后面臨社會(huì )生活方面有很大的幫助。
當然，現實(shí)社會(huì )太看重利益，而這次實(shí)踐我們并不追求什么利益，更多的是對個(gè)人的鍛煉，很多人覺(jué)得大學(xué)生活百無(wú)聊賴(lài)，也許之前我也有過(guò)這樣的體會(huì )，可在實(shí)踐中，我感到我是燃燒著(zhù)的，奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)，人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！是的，我愿意燃燒起來(lái)，我的生活漸漸變得充實(shí)了許多，即使是在結束以后，這種充實(shí)感依舊存在著(zhù)，我想無(wú)論以后遇到多大的挫折和難關(guān)，我都增加了一份自信，一份勇氣，一份坦然。
實(shí)踐收獲和感悟 6
綜合實(shí)踐是近幾年里日漸引起人注意的一個(gè)學(xué)科，但是在教學(xué)中卻顯得比較單薄，缺少教材，讓老師無(wú)從下手。我常常為此感到力不從心，有幸參加了臨沂市舉行的市級綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評比，讓我收獲了很多關(guān)于這方面的知識，在綜合實(shí)踐這一方面的認識又得到了提高。
通過(guò)學(xué)習我感到綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)就是把學(xué)生的主體性放在第一位，重在讓學(xué)生培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐調查合作潛力讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識，從而提高學(xué)生應用知識和解決問(wèn)題的潛力。綜合實(shí)踐的教學(xué)要求程度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，全身心地投入到學(xué)習中去，而不是像傳統的教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸，在綜合實(shí)踐中讓學(xué)生親自去動(dòng)手去獲取知識。
綜合實(shí)踐的課型是多樣的，在這次聽(tīng)課學(xué)習中能夠看到很多課型，主要有果展示課、動(dòng)手實(shí)踐課等，在這次聽(tīng)課學(xué)習中我發(fā)現動(dòng)手實(shí)踐課老師選取的比較多，比如水果拼盤(pán)、粽葉飄香、縫個(gè)沙包玩、做雞毛毽子等等。
在這些課中教師注重的是引導學(xué)生的動(dòng)手的能潛力，教師起到示范引導的`作用。另外一方面我發(fā)此刻綜合實(shí)踐的課堂上學(xué)生是主體，教師處在一個(gè)引導的位置，這對培養學(xué)生的獨立潛力很有幫忙。動(dòng)手實(shí)踐課主要是在課上完成并且展示的，而成果展示課則需要在課下下很多功夫，資料來(lái)源于課外，那么就需要學(xué)生利用課的時(shí)間去搜集去匯總，在課堂上進(jìn)行小組交流展示，個(gè)人認為成果展示課比動(dòng)手實(shí)踐課要花費教師和學(xué)生更多的心血和時(shí)間，但這也正是培養學(xué)生潛力的主要途徑，綜合實(shí)踐課的最終目的也正在此。那么綜合實(shí)踐到底要怎樣進(jìn)行下去，我認為在教學(xué)過(guò)程中還是要主要培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，獨立調查和小組的合作潛力，教師只是一個(gè)領(lǐng)路人，要時(shí)時(shí)刻刻讓學(xué)生處在一個(gè)主導地位，這才是綜合實(shí)踐索倡導的。
總而言之，此次學(xué)習接觸了許多優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，讓我有很多的收獲，綜合實(shí)踐是一個(gè)十分薄弱的學(xué)科，期望能有更多的人關(guān)注他，期望將來(lái)能夠有一本正式的教材，供我們來(lái)時(shí)參考鉆研，在所有老師的共同努力下相信綜合實(shí)踐會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍，也期望能夠多舉辦關(guān)于綜合實(shí)踐的活動(dòng)讓更多的人能夠深入了解綜合實(shí)踐，讓綜合實(shí)踐真正走近每個(gè)學(xué)生的身邊。
實(shí)踐收獲和感悟 7
今年春天，我有幸參與了一個(gè)為期六周的鄉村實(shí)踐項目。這次實(shí)踐旨在深入了解鄉村發(fā)展，認識農業(yè)經(jīng)濟，并從中獲取實(shí)踐經(jīng)驗。實(shí)踐地點(diǎn)選在了一個(gè)具有典型鄉村特色的地區，這里風(fēng)景秀麗，農業(yè)發(fā)達。
實(shí)踐的內容包括耕作、播種、收割等農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，與當地村民的交流，以及了解鄉村政策與規劃等。我在實(shí)踐中主要負責農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，如耕地、播種、收割等。這些工作讓我深刻體驗到了勞動(dòng)的艱辛與樂(lè )趣，也讓我對鄉村農業(yè)有了更深入的理解。
經(jīng)過(guò)六周的實(shí)踐，我收獲頗豐。我學(xué)習了如何操作農業(yè)機械，如何進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)管理，如何與當地村民建立良好的關(guān)系等。此外，我還深入了解了鄉村的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟狀況和社會(huì )文化。這些經(jīng)驗讓我對鄉村有了更全面的認識，也讓我對未來(lái)鄉村的發(fā)展有了更清晰的規劃。
這次實(shí)踐讓我深刻認識到了鄉村生活的`艱辛與不易，也讓我更加珍惜城市生活的優(yōu)越。同時(shí)，這次實(shí)踐也增強了我的實(shí)踐能力，提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。我深感實(shí)踐的重要性，它讓我對理論知識有了更深刻的理解，也讓我有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗。
總的來(lái)說(shuō)，這次鄉村實(shí)踐讓我收獲頗豐。我不僅深入了解了鄉村生活，學(xué)習了農業(yè)知識，還提高了專(zhuān)業(yè)技能，增強了實(shí)踐能力。我相信，這次實(shí)踐經(jīng)驗將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極影響。
實(shí)踐收獲和感悟 8
最近我參加了一次社會(huì )實(shí)踐，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也讓我認識到了實(shí)踐的重要性。成為一名出色的大學(xué)生絕非易事，但只要我們做好本職工作，發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢，就有可能達到目標。在這次實(shí)踐中，我發(fā)現了一些問(wèn)題，并從不同角度看到了自己的優(yōu)勢。我總結了以下是本次實(shí)踐的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，希望導員能夠指導和指正。
這次我實(shí)踐的地方是在學(xué)校后街的一家超市做收銀員，這家超市人流量很大，因為大部分都是學(xué)生和周?chē)^的居民。而這家超市是這片區域性?xún)r(jià)比最高的一家超市，所以它憑借著(zhù)自己的優(yōu)勢，為人流量做了巨大的貢獻，人流量越大。
開(kāi)始做收銀員的時(shí)候，我以為只是收錢(qián)而已，應該很簡(jiǎn)單吧。結果一培訓，一上崗我才知道，一個(gè)小小的收銀員也有這么嚴格的規范，我們每日要穿工作服，也要注意自己的面部表情，要顯得親和，也要足夠理智為每位有問(wèn)題的顧客解答問(wèn)題。隨著(zhù)工作的時(shí)間越來(lái)越久之后，我逐漸的發(fā)現自己的處理事情的應變能力還不錯，至少不會(huì )因為一些緊急情況而讓自己的工作受到影響，為此我也得到了領(lǐng)導的嘉獎。
其次，在這個(gè)過(guò)程中，我意識到我的邏輯能力得到了一定的提升。無(wú)論顧客提出多么刁鉆的問(wèn)題，我都能夠給出準確的解答，使顧客獲得最合適的回應。雖然這份工作規模較小，但它所包含的精神卻是各行各業(yè)都需要的'，即嚴謹的工作態(tài)度。如果對一份工作不認真、不嚴謹地對待，那么一定會(huì )出現疏漏的情況。因此，保持嚴謹認真的工作態(tài)度是成功完成一份工作的保證。
說(shuō)到我實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的一些問(wèn)題，也就是自己的收銀速度和工作激情，一開(kāi)始我的速度很慢，但是通過(guò)實(shí)踐和訓練，我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高，這也一定程度影響了我的工作狀態(tài)。這兩點(diǎn)都是我需要改正的點(diǎn)。
我也注意到現在越來(lái)越多的機器代替了收銀員的工作。我在思考，未來(lái)是否會(huì )沒(méi)有收銀員這個(gè)職業(yè)存在。目前，機器的運用范圍越來(lái)越廣泛，除了一些老年人不會(huì )使用外，年輕人都可以輕松操作，這避免了排隊付款的繁瑣過(guò)程。我將繼續探討這個(gè)問(wèn)題，拓寬自己的視野。這次實(shí)踐使我非常滿(mǎn)意，也收獲了很多。希望在接下來(lái)的學(xué)習中能再接再厲，加油努力！
實(shí)踐收獲和感悟 9
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
作為當代中國的大學(xué)生，應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”�！捌鋵�(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣生存。
社會(huì )實(shí)踐收獲心得體會(huì )篇5作為一個(gè)普通大學(xué)生，我總覺(jué)的缺少一點(diǎn)什么，總是呆在平靜的地方做著(zhù)天真的事，今天除了睡覺(jué)以外，終于做了一件有意義的事雖有點(diǎn)累但也值得。
20xx年11月2日，xx學(xué)院團組織志愿著(zhù)服務(wù)大隊組織去看望敬老院的活動(dòng)，一路上，隊伍浩造蕩蕩的走去，有很多人還以為我們是去旅游的.呢，走了半個(gè)小時(shí)，終于到了，心中起伏不斷，又有點(diǎn)顧慮，然而一個(gè)下午，這種顧慮就被沖擊得云消霧散，這確實(shí)是一種愛(ài)心之旅，更是一種心靈的洗禮。
因為我們今天來(lái)的有點(diǎn)早，很多老人還在睡覺(jué)，院子里只有幾位老人在曬太陽(yáng)，然后有人去和老人們說(shuō)話(huà)，我話(huà)說(shuō)的不是太好，可我會(huì )聽(tīng)，雖然只是短短幾個(gè)鐘頭，但我們給老人帶來(lái)了心理安慰，帶來(lái)了溫難，讓他們不再感成到孤獨。
接著(zhù)就是給老人們打掃院子，時(shí)間在不知不覺(jué)過(guò)就已過(guò)去。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多，我覺(jué)得自己就是一個(gè)雷鋒，我很自豪這種自豪不是在學(xué)校能夠體會(huì )到的。公益勞動(dòng)是種忘我的勞動(dòng)，他是一種能夠塑適美好心靈的活動(dòng)。
這次活動(dòng)中，我百感交集。老人在自己工作崗位上奉獻了一輩子，現在盡管子女都不在身邊，但依舊保持了一份堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
回校后，我的心情久久不能平定，他們的笑容、語(yǔ)言一直在心中回蕩，我覺(jué)我應該發(fā)動(dòng)更的人參與獻愛(ài)心活動(dòng)中，在提高自己實(shí)踐能力的同時(shí)也培養著(zhù)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操。同時(shí)也感謝志愿者服務(wù)大隊，給我們這次機會(huì )。最后讓我們共同攜手，一起讓社會(huì )變得更加和諧，美好。
實(shí)踐收獲和感悟 10
今年暑假，我有幸參加了由學(xué)院組織的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)選在了離市區較遠的黃花村。作為此次活動(dòng)的主要負責人，我與其他幾位隊友一起，準備了一份有關(guān)農村文化振興的報告，并嘗試著(zhù)通過(guò)此次活動(dòng)，更好地了解農村，了解農民，了解農村的文化習俗。
黃花村是一個(gè)典型的鄉村聚落，有著(zhù)深厚的文化底蘊。我們在村里舉行了一系列的活動(dòng)，如調研、文藝演出、科技展示等，旨在讓村民們更好地了解城市的發(fā)展，同時(shí)也讓城市的學(xué)生們更好地了解農村的生活。
在這次活動(dòng)中，我深感鄉村教育的薄弱。盡管村民們的勤勞樸實(shí)，但他們的教育水平普遍較低，對于新的.科技、新的理念，接受起來(lái)十分困難。這讓我深感鄉村教育的緊迫性，也是我們此次活動(dòng)希望能為鄉村教育做些貢獻的原因。
此外，我也對鄉村文化振興有了更深的理解。鄉村文化的傳承和發(fā)展，需要我們持續地關(guān)注和投入。我們需要通過(guò)各種方式，讓村民們更好地了解自己的文化，從而激發(fā)他們的文化自信，進(jìn)一步推動(dòng)鄉村文化的振興。
“三下鄉”活動(dòng)讓我對鄉村有了更深的了解，也讓我明白了自己作為一名大學(xué)生，應該如何更好地服務(wù)社會(huì )，服務(wù)鄉村。我深感此次活動(dòng)的收獲頗豐，不僅讓我對鄉村有了更深的理解，也讓我更加明白，我們作為未來(lái)的中堅力量，應該積極投身社會(huì )，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
總結來(lái)說(shuō)，這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一次十分有意義的體驗。我深感鄉村教育的薄弱，對鄉村文化的振興有了更深的理解，也讓我明白了作為一名大學(xué)生，如何更好地服務(wù)社會(huì )，服務(wù)鄉村。我期待未來(lái)能有更多機會(huì )投身社會(huì )實(shí)踐，為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
實(shí)踐收獲和感悟 11
在城市的喧囂中，我渴望回歸自然的懷抱。這次，我有幸參加學(xué)校組織的鄉村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，與同學(xué)們一同走進(jìn)鄉村，體驗了與城市截然不同的生活。在這片廣闊的田野中，我收獲了珍貴的經(jīng)歷和深刻的感悟。
我們一行人來(lái)到了鄉村，首先映入眼簾的是翠綠的稻田和藍天下飄揚的五彩旗幟。這里的一切都令我感到新鮮、好奇。我們首先參觀(guān)了當地的'博物館，了解到了鄉村的歷史和發(fā)展。隨后，我們來(lái)到了當地的農田，親身感受到了耕種的艱辛與樂(lè )趣。我們與農民們一起耕田、插秧，體驗了農耕文化的魅力。
在這次實(shí)踐中，我收獲了豐富的知識和技能。在與農民們的交流中，我了解到了農耕文化、農業(yè)知識和農民的生活。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到了糧食的來(lái)之不易，也讓我更加珍惜每一粒糧食。此外，我還學(xué)會(huì )了如何與大自然和諧共處，如何保護環(huán)境。在實(shí)踐中，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。
這次鄉村實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了珍貴的友誼。我們與同學(xué)們共同度過(guò)了美好的時(shí)光，在田野間留下了歡聲笑語(yǔ)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到了團隊的力量，也讓我更加珍惜與同學(xué)們的友誼。
總結這次鄉村實(shí)踐的收獲，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還鍛煉了自己的能力。在未來(lái)的日子里，我會(huì )將這次實(shí)踐中的收獲應用到生活中，努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。同時(shí)，我也會(huì )珍惜與同學(xué)們的友誼，共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。
實(shí)踐收獲和感悟 12
作為一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校門(mén)的學(xué)生,十幾年來(lái)一直都生活在“學(xué)�！边@個(gè)大社區里，我一直很憧憬走向社會(huì )的情景，因為，總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母老師的庇護，融入社會(huì )，憑借自己的頭腦和雙手去在社會(huì )上立足。
今年高中畢業(yè)了，時(shí)間也比以前充裕多了，懷著(zhù)想要磨練一下自己的想我一共帶了三個(gè)孩子的課，一個(gè)是初三的數學(xué)，一個(gè)是初中的英語(yǔ)，還法，做了一個(gè)多月的家教。 有一個(gè)是高一的數學(xué)。開(kāi)始的時(shí)候我還在想，我剛高中畢業(yè)，到底能不能教得了他們，但是不管怎么說(shuō)，既然已經(jīng)答應了就一定要盡力地去做好。就這樣，我每天都會(huì )花上3、4個(gè)小時(shí)去備課，找到典型的例題，總結一下每一個(gè)知識板塊的重點(diǎn)難點(diǎn)以及常用的方法技巧，我還常常在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，站在這些小孩子的角度去想如何去講，如何去分析一個(gè)問(wèn)題才能讓他們能夠更好的'理解和掌握一個(gè)類(lèi)型的問(wèn)題�；蛟S是因為我準備充分的緣故吧，開(kāi)始上課時(shí)，我并沒(méi)有像想象中那樣非常的緊張，手足無(wú)措。后來(lái)，我慢慢發(fā)現了自己在教孩子們學(xué)習方面的優(yōu)勢，因為我也是剛學(xué)完這些知識，所以我更能理解孩子們問(wèn)題的所在，也就能對癥下藥了。在教他們的過(guò)程中，我自己感受到了很多的快樂(lè )，從那些家長(cháng)贊許的目光以及孩子那敬佩的目光中，一股自豪感在我的內心升騰起來(lái)。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，我的收獲頗豐�？偨Y下來(lái)，主要是以下幾點(diǎn)：
做任何事情都不能懷著(zhù)僥幸的心理，想著(zhù)到時(shí)候再說(shuō)的這種心理是要不得的。只有踏踏實(shí)實(shí)認認真真地去準備，為做好一件事情去付出努力，而不是為了完成一件事情而去敷衍應付�，F在的社會(huì )需要的不是數量而是質(zhì)量，需要的不是好而是精。只有端正態(tài)度，積極準備，才能在將來(lái)更加激烈的社會(huì )競爭中脫穎而出。
一、善于發(fā)現自己的優(yōu)勢
每個(gè)人身上都有閃光之處，揚長(cháng)避短是找到合適定位的好方法。就拿這次做家教來(lái)說(shuō)，或許在講課經(jīng)驗上我不如那些高年級的學(xué)長(cháng)們，但是，我可以更好地去發(fā)現孩子們的問(wèn)題所在，對每個(gè)孩子都進(jìn)行針對性的講解。也正是因為如此，我獲得了家長(cháng)們的認可，一直到現在，一位孩子的家長(cháng)還與我保持著(zhù)聯(lián)系，和我一起交流孩子們遇到的問(wèn)題。由此可見(jiàn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢可以起到事半功倍的效果。在將來(lái)真正走向社會(huì )時(shí)，我們會(huì )更加的意識到正確地認識自我的重要性，因為這個(gè)社會(huì )是多元的，每個(gè)人都會(huì )有不同的社會(huì )分工，只有找到適合自己的位置、不打無(wú)準備之仗，我們才能更好地發(fā)揮才干，實(shí)現人生價(jià)值。
二、學(xué)會(huì )與人溝通
有人說(shuō)社會(huì )像是一門(mén)關(guān)于人的學(xué)問(wèn)，因為我們不是孤立，不是封閉的， 每刻我們都在與外界交流著(zhù)。我們需要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的想法，學(xué)會(huì )在溝通交流中不斷的進(jìn)步，不斷的提高。一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量是非常強大的。未來(lái)的社會(huì )競爭不是單打獨斗，而是團隊之間的較量。人與人之間不再一定是凡事?tīng)巶�(gè)高下，而是更多地講究互利雙贏(yíng)。這些團隊合作，互利雙贏(yíng)都需要我們學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )合作。
社會(huì )就像是一本包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)，里面有太多的智慧需要我們去尋覓，而社會(huì )實(shí)踐就是我們走向社會(huì )的探路石。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，我確實(shí)收獲到了很多，以后我還會(huì )抓住機會(huì )，更多地接觸社會(huì )，去讀社會(huì )這本無(wú)字的書(shū)。
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