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小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感(精選15篇)
當品味完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感1
在這次聯(lián)歡晚會(huì )上,我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí),我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿,都不想讓這個(gè)節目結束,安琪跳完以后,現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個(gè)舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們羨慕極了!
我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課,老師開(kāi)始問(wèn)答,四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題,老師叫道最后一名同學(xué)時(shí),那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō):"學(xué)生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學(xué)立刻醒來(lái),老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站,可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō):"這是什么老師,也太沒(méi)天理了"!可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,又把同學(xué)拉過(guò)來(lái),用書(shū)打了他頭一下,這時(shí)真好下課了,當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí),說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音:"老師再見(jiàn)",我們聽(tīng)的好耳熟,好好笑!
上課了,這節是語(yǔ)文課,當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí),又是說(shuō)成了家鄉音的老師好,而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音,我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà),真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)!當老師抽背古詩(shī)時(shí),第一個(gè)背得很好,最后排一位同學(xué)舉起一只手,老師點(diǎn)了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來(lái),老師立馬批評了他,我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛,感覺(jué)他是故意背不出來(lái),還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!
這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì ),讓我們回味無(wú)窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )!
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感2
期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于到了,同學(xué)們一來(lái)到多功能廳就喜慶狂歡,興奮無(wú)比。只見(jiàn)正對面有一束紅紅的辣椒,不仔細看還以為是一串鞭炮呢!旁邊是一副春聯(lián),上聯(lián)寫(xiě)的是:“校園沸騰新年到”,下聯(lián)寫(xiě)的是:“師生聯(lián)歡歡笑多”,橫批很搞笑,居然寫(xiě)的是:“圓蛋快樂(lè )”!可惜不是我自己寫(xiě)的,下次希望我能親手給班級寫(xiě)一幅漂亮的對聯(lián)。多功能廳里還有大大的福字、圓圓的紅燈籠、五彩繽紛的氣球,整個(gè)會(huì )場(chǎng)喜氣洋洋的,真相我們是一大家的人在過(guò)年。
我們喜慶狂歡的坐在椅子上。第一個(gè)節目是魔力時(shí)裝秀“古今大戰”,由魔力書(shū)友隊八位帥哥美女表演。在音樂(lè )伴奏中,一群身穿服裝的格格和阿哥們向觀(guān)眾走來(lái),那姿勢頗有宮中貴族的范兒,全場(chǎng)響起了熱烈而持久的掌聲。當音樂(lè )換成了歡快充滿(mǎn)動(dòng)感的樂(lè )曲時(shí),他們穿越時(shí)空回到現代,變成了運動(dòng)少年,有的打網(wǎng)球、有的踢足球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的舞繩子、有的打高爾夫球...…觀(guān)眾都看呆了,果然是像鄭雨豪說(shuō)的那樣時(shí)間倒流了。不一會(huì )就輪到曹書(shū)涵他們的《逆戰》了。
曹書(shū)涵、楊正語(yǔ)、趙林峰,身穿黑衣,戴上墨鏡,手持長(cháng)槍的上了場(chǎng),我覺(jué)得好沒(méi)意思。隨著(zhù)音樂(lè ),他們唱歌的時(shí)候,班里很多男孩跟著(zhù)他們一起唱。這次聯(lián)歡會(huì )和以往最大的不同就是增設了聚餐環(huán)節,每個(gè)家庭準備一份精美茶點(diǎn)帶去跟大家一起分享。有的帶鹵雞翅、有的帶煎餃、有的帶披薩、有的帶蛋糕,有的帶牛肉丸、有的帶零食...滿(mǎn)屋子洋溢著(zhù)美食的香味,我們今天真的是讓我們大飽口福啊! 吃完這個(gè)豐富的晚餐,就到我和朱麗丹的猜謎語(yǔ)了。我和朱麗丹給他們猜了好多謎語(yǔ),同學(xué)們都激情踴躍的舉手。我最開(kāi)心的地方就是抽獎抽到我了。第一次我44號曾冠明中獎了,我悲慘的說(shuō):“咋就多了個(gè)40呢?”不過(guò)第二次就抽到我了,我媽媽和我玩的時(shí)“我比劃你來(lái)猜”結果,媽媽就差一個(gè)沒(méi)猜對。
元旦聯(lián)歡會(huì )舉辦的非常成功,我感覺(jué)我們的節目不僅精彩,而且很多節目體現了我們中國文化的特色,比如張老師的獨唱《自由飛翔》、還有時(shí)裝秀古今大戰、中國獨有的樂(lè )器二胡、古箏、葫蘆絲以及少林武術(shù)、講笑話(huà)。是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。我希望,20--年還這樣。
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感3
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)"元旦快樂(lè )"幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。
轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),"當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!"頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……
不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——2016。通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。
2022的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感4
元旦,是我來(lái)信德之后參加的第一個(gè)大型活動(dòng)。精彩的節目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺上臺下形成一片歡樂(lè )的海洋。
聯(lián)歡會(huì )節目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌,跳舞,詩(shī)朗誦,啞劇等等。一個(gè)小時(shí)的節目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。我有幸作為五年級的教師代表上臺表演了開(kāi)場(chǎng)舞,也正是通過(guò)這次活動(dòng)真正了解了幕后老師的辛苦工作和精心策劃,在此真誠地道一聲:"你們辛苦了!"這次晚會(huì )最讓我印象深刻的要數六(5)班的《小蘋(píng)果》,這個(gè)節目不單單有全班同學(xué)的參與,最主要的是他們有現場(chǎng)互動(dòng),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。在這個(gè)節目中,我看到了六(5)班的凝聚力以及全員參與的意識,讓每一位同學(xué)參與到活動(dòng)當中,來(lái)展現他們自身的價(jià)值,讓他們深刻體會(huì )到我是其中的一員,讓他們有歸屬感。
這也正是我們教師需要注意的地方,讓每一位孩子都找到自己的存在感,要讓他們知道,我是其中一員就要積極參與到集體活動(dòng)中,我是有價(jià)值的,我能為集體做貢獻,為集體爭光。班級的聯(lián)歡會(huì )當然沒(méi)有學(xué)校的晚會(huì )那樣隆重,但我看到了我們五(11)班學(xué)生們的努力,他們也積極地參與到活動(dòng)當中,即使每個(gè)節目都表現得不夠完美,但態(tài)度是正確的。在聯(lián)歡會(huì )中,我看到了不一樣的他們,天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞,我突然意識到他們還是一群孩子,我的要求太過(guò)于苛刻,太過(guò)于追求完美。孩子們的天性就是游戲,我應該從游戲中給予他們知識,不能以成年人的眼光去審視他們。我認為五(11)班會(huì )越來(lái)越棒,我相信,一直相信!在歡樂(lè )中我們度過(guò)了元旦,希望2022年我們會(huì )越來(lái)越好。
一起努力,一起加油!
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感5
“難忘今宵,難忘今宵!泵慨斅(tīng)起這首歌時(shí),我總會(huì )想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì ),雖然場(chǎng)面不大,擺設不是那么好,人不是太多,但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì )。
在元旦來(lái)臨之前,我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都非常高興,都盼望這天晚上的來(lái)臨。終于,時(shí)間如水,這天下午,同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯再返校會(huì )耽誤晚會(huì ),于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
終于,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了,我們大家都來(lái)到四樓會(huì )議室做好,臉上掛滿(mǎn)了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著(zhù)音樂(lè )響起,同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺,只見(jiàn)舞臺上燈火通明,兩個(gè)主持人開(kāi)始致辭,節目從這里拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節目是一群女生跳的舞蹈,只聽(tīng)音樂(lè )響起,她們便開(kāi)始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)舞臺,偶爾有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ),隨著(zhù)掌聲的響起,那幾個(gè)節目又再次迎來(lái)了掌聲,只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節目了,只是一個(gè)穿著(zhù)一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺上來(lái)回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來(lái)又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。
終于,時(shí)間飛快,表演也接近了尾聲,隨著(zhù)主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會(huì )成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開(kāi) 了這個(gè)讓大家高興的地方。
“難忘今宵,難忘今宵!泵慨斶@個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí),我就會(huì )想起那晚給我帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感6
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì )。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒,主持人走上講臺,拿起話(huà)筒:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話(huà)筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會(huì ),大家的熱情溫暖了我們的教室!
肢體是人類(lèi)的第二語(yǔ)言,舞蹈更是一門(mén)獨特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟!”接?zhù)四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節目就有我的表演。我輕松地走到中間!跋旅嬗姓埡瘟加、朱昌靖表演魔方!”接著(zhù),三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè ):“三天三夜,三更半夜,永遠都不會(huì )累……”我爭分奪秒地轉著(zhù)。一面拼好了,我舉起來(lái)。接著(zhù),又拼好一面。最后,我轉出6次,何良宇轉出5次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著(zhù)一陣,歡呼聲一聲接著(zhù)一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來(lái),大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著(zhù)一個(gè)氣球跑來(lái)跑去,踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓!”
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感7
“耶……”從教室里傳來(lái)一陣歡呼聲,這是在干什么?原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布:下午要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了。同學(xué)們都高興得不得了。
為了下午的聯(lián)歡會(huì )同學(xué)們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫(xiě)上了歡慶元旦四個(gè)大字,在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草,又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終于布置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,所有課桌圍成一個(gè)圓形,教室中間空出一塊場(chǎng)地是表演節目的舞臺,一切準備就緒我們便迫不及待的等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,兩位同學(xué)是主持人開(kāi)始講話(huà):歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!我們高興、激動(dòng)得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會(huì )一共有14個(gè)節目,朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌、演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲、節奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學(xué)們的贊美和掌聲,最讓我喜歡的節目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
大家靜靜地聽(tīng)得著(zhù)了迷,都被優(yōu)美的鼓點(diǎn)陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁著(zhù)輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來(lái),伴著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲,我激動(dòng)地回到了座位上。
最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,祝大家新年快樂(lè )!”雖然元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但是那陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中,期待著(zhù)下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì )!新的一年,我會(huì )更加努力。
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感8
12月31日的下午,慶元旦文藝匯演如期而至,在這幸福的一天里,我們將可以大飽眼福。
在一陣陣爆竹聲之后,那動(dòng)人心弦的《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢播放,全體學(xué)生起立,敬禮,那面鮮艷的五星紅旗,徐徐上升,一曲完了,五星紅旗也升到了頂端,隨風(fēng)飄揚。
接下來(lái),先由兩位主持人宣讀開(kāi)幕詞,然后再開(kāi)始文藝表演。一個(gè)個(gè)精彩的節目映入眼簾,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看!雖然他們手中并沒(méi)有泡泡水,卻能將吹泡泡的動(dòng)作做的淋漓盡致,相信他們一定吃了很多的苦。聽(tīng)!六年級兩位男生唱的《水手》多么好聽(tīng)!正如歌詞里說(shuō)的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!笔堑,在生活中遇到點(diǎn)挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節目中,不僅能讓人放松,也能讓人明白一些道理。
在這些節目中,我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》,它是由小剛和小軒表演的。這個(gè)相聲十分搞笑,尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑,熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌,豬手雞手不如老百姓拍手,一等獎二等獎不如老百姓夸獎!”現在想起來(lái)還有點(diǎn)耳目一新的感覺(jué)。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是!這次同學(xué)們費盡心思和精力,表演出一個(gè)個(gè)精彩的節目,讓這次慶元旦文藝匯演圓滿(mǎn)結束!
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感9
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我們學(xué)校也開(kāi)展了“慶元旦文藝匯演”活動(dòng)。
一進(jìn)報告廳,我就發(fā)現墻上掛著(zhù)一條寬寬的紅色橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“品藝術(shù)大餐 展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著(zhù)彩帶,彩帶中間還點(diǎn)綴著(zhù)彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個(gè)報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。 既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧! 最吸引人眼球的是四年級的話(huà)劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著(zhù)快板,打著(zhù)拍子就上場(chǎng)了。我看了,心想:《幸福泉》這個(gè)話(huà)劇我們曾經(jīng)也表演過(guò),看來(lái)這些同學(xué)演的比我們好多了。
接著(zhù),“智慧女神”上場(chǎng)了,她一上場(chǎng),臺上就一陣驚呼。原來(lái),智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著(zhù)金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒,可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多!在同學(xué)們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是六(2)班的小品————《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的'演員報出手機號碼“741741741”時(shí),臺下的觀(guān)眾笑得東倒西歪,我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)…… 怎么樣,這一次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會(huì )更加的有趣,讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧。
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感10
20xx年快要過(guò)去了,我們要迎接新的一年了,學(xué)校特意準備了元旦聯(lián)歡會(huì )。 最吸引我們的就是桌子上那些好吃的,有瓜子、花生和桔子,我高興地吃了起來(lái)。 首先是王成燁坐爆氣球,迎接新的一年,元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是葉一樂(lè )小組的 搭長(cháng)城. 就是把四個(gè)凳子擺成一個(gè)正方形,再找四個(gè)同學(xué),頭都搭在另一個(gè)同學(xué)的腿上,把凳子抽出來(lái),看哪一組能堅持到最后。我在臺下看的時(shí)候都為參加比賽的同學(xué)捏了一把冷汗,他們到底能不能堅持到最后呢?我真為他們擔心,誰(shuí)要是一不留神倒了下來(lái),其它的三個(gè)同學(xué)就也再倒下,他們就退出比賽。比賽結束了,我覺(jué)得真有點(diǎn)可惜,因為我沒(méi)有上去,下資助有機會(huì )我一定要上。這個(gè)游戲告訴我們,只要我們團結一心,沒(méi)有不能干成的事。
搶翕子 也是我印象最深的一個(gè)游戲,就是把凳子的個(gè)數比同學(xué)的人數少一個(gè),李老師的音樂(lè )一?凑l(shuí)能搶到凳子,搶不到凳子的人就退出比賽,再減少一個(gè)凳子,這樣以次類(lèi)推,剛開(kāi)始玩時(shí),鬧了一個(gè)小笑話(huà),阿姨把凳子的個(gè)數和同學(xué)的人數弄的一樣多了,李老師的音樂(lè )一停,兩個(gè)同學(xué)坐在了一個(gè)凳子上,一個(gè)凳子空著(zhù),當時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑,我也不例外。
我喜歡這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),它向征著(zhù)20xx年的來(lái)到,在新的一年里我更要好好學(xué)習,天天向上!
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感11
在元旦節那天,我們舉行了晚會(huì ),使我記憶猶新。
主持人一出場(chǎng)使人大驚,不僅服裝靚麗,而且用了英漢雙語(yǔ)主持,聲音洪亮氣勢磅礴,著(zhù)實(shí)讓人耳目一新!
節目開(kāi)始時(shí)孫校長(cháng)的演說(shuō),體現了孫校長(cháng)對我們殷切希望和祝福。演出時(shí),七年級學(xué)生演唱了英文歌曲,她們甜美動(dòng)聽(tīng)的演唱,激起我們昂揚的斗志。 八年級同學(xué)跳的街舞激起了同學(xué)們對未來(lái)的熱情和美好的憧憬。而盧小芬老師和崔燦同學(xué)朗誦的《中國夢(mèng)》更使同學(xué)們堅定了要報效祖國為祖國建設做貢獻的決心,中國人民自強不惜,華夏子孫團結友愛(ài),眾志成城。而歌伴舞《tell me》更讓同學(xué)們感到學(xué)校大家庭的溫暖。韓夢(mèng)雨同學(xué)表演的《天竺少女》更是讓人大吃一驚,展示了中國少年的多才多藝。而外教老師和同學(xué)們共同表演的英文舞蹈《bubble pop》活力四射,動(dòng)感十足。
在同學(xué)們的呼聲中圣誕老人送來(lái)了圣誕的禮物。接著(zhù)老師們表演了交際舞《千年等一回》,更把晚會(huì )推上了高潮,莊重典雅,灑脫自如,頗具風(fēng)度,掌聲雷動(dòng)。同學(xué)們的表演歌伴舞《龍文》,聽(tīng)了讓人心曠神怡。八年級同學(xué)表演的爵士架子鼓和b-box,更是讓人意想不到驚喜不斷。獨舞飛天仿佛讓同學(xué)們置身于大漠中著(zhù)名的敦煌石窟。
王主任和小學(xué)老師的歌曲聯(lián)唱《紅塵情歌》更是悠揚動(dòng)聽(tīng)。孫校長(cháng)和老師們的歌曲聯(lián)唱《這條街》《我的歌聲里》感人肺腑蕩氣回腸。最后在高老師演唱的《難忘今宵》中結尾。
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感12
元旦雙慶文藝匯演結束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會(huì )高潮迭起,觀(guān)眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受,一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的撫摸,一場(chǎng)心靈上的震撼...... 視覺(jué)上的享受
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐,構成了一個(gè)春天的舞臺!稄凸盼琛纷尨蠹一氐搅四莻(gè)霹靂舞流行的時(shí)代,卻又看到了現代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現代的陽(yáng)光,秀出了古典的高貴……四個(gè)字:眼花繚亂! 字串2 聽(tīng)覺(jué)上的撫摸
《神奇的九寨》,那一聲聲來(lái)自大自然的呼喚,唱進(jìn)了每個(gè)人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個(gè)風(fēng)采,一人一種特色,精彩并不屬于一個(gè)人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會(huì )達到了高潮,讓大家回味了經(jīng)典,并得到了聽(tīng)覺(jué)上的絕對享受;《也許以后》,原來(lái)北大青鳥(niǎo)魯廣校區也是人才濟濟,我想這是參會(huì )每個(gè)人的切身感受吧!……四個(gè)字:嘆為觀(guān)止! 字串6 心靈上的震撼
整臺晚會(huì )精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動(dòng)有靜,有歡笑有驚嘆,有個(gè)人才藝,有集體演繹,有學(xué)生積極參與,有教師傾情獻藝……透過(guò)它,我們看到的是所有青鳥(niǎo)人的朝氣蓬勃,團結一心!
還是四個(gè)字:前程似錦!
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感13
12月31日,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。我、劉姿含、于秦懿、任紫萱四個(gè)人負責主持,大家的心情都非常的愉快。
中午一吃完飯,媽媽就帶著(zhù)我們一行人去了學(xué)校,大家打了好多氣球,我們也來(lái)幫忙,忙活了好長(cháng)時(shí)間,大家終于把教室裝飾好了。
我們四個(gè)人先出去練習主持,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了我們才回到教室。元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,一共15個(gè)節目,大家又唱又跳,玩兒的不亦樂(lè )乎。
表演了幾個(gè)節目后,老師開(kāi)始讓我們吃零食,我們把零食互相分享,吃的很愉快。節目繼續進(jìn)行,我們又開(kāi)始了狂歡。
元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,邢老師說(shuō),有一個(gè)驚喜要送給我們,他是和我們在一起相處了很長(cháng)時(shí)間的人。全班同學(xué)異口同聲的喊出了他的名字:柴兆澤!我們主持人一人拿著(zhù)一支花去迎接柴兆澤,一見(jiàn)到柴兆澤,我們一下子把他抱住。
這時(shí)候,同學(xué)們出來(lái)了,看到柴兆澤的像瘋了一樣一擁而上,把他包圍在了“人!敝。我們把它抱起來(lái),抬到了教室。我們四個(gè)主持人把花送給了柴兆澤,柴兆澤也把一束花送給了邢老師。柴兆澤給我們帶來(lái)了禮物:一個(gè)本子和花生酥。
我們跟柴兆澤合影留念,大家很開(kāi)心可以見(jiàn)到柴兆澤,可是他3號就要走了,我們又很舍不得他。
就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)美好的元旦聯(lián)歡會(huì )。
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感14
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。
且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這一件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力的登上舞臺。
小學(xué)生元旦表演觀(guān)后感15
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì ),著(zhù)幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì ),聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子的時(shí)候,哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈時(shí)仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。