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幼兒園感恩節發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-12 09:07:46 感恩演講稿 我要投稿

幼兒園感恩節發(fā)言稿

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的幼兒園感恩節發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園感恩節發(fā)言稿

幼兒園感恩節發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師、家長(cháng)和孩子:

  今天是感恩節。我們在這里舉辦感恩節活動(dòng)。感恩節是一種美德。通過(guò)這次活動(dòng),我們的孩子可以學(xué)會(huì )早期關(guān)心、孝順、愛(ài)和責任感,使這種美德深深扎根于下一代幼小的心中,發(fā)芽和成長(cháng)。

  下面我想告訴你的是我的感動(dòng)和感謝!

  很多人感動(dòng)了我,最感動(dòng)的是我們的孩子、老師和家長(cháng),他們每天都被孩子在汾的進(jìn)步所感動(dòng),被老師在汾的辛勤工作所感動(dòng)。每次舉辦活動(dòng),我們的老師都會(huì )加班加點(diǎn),共同策劃,關(guān)注孩子在日常生活中的生活和學(xué)習。他們是孩子生活中的母親、游戲中的伙伴和學(xué)習導師;感動(dòng)我們的'家長(cháng),積極參加每一次幼兒園活動(dòng)。配合幼兒園做很多工作。

  除了感動(dòng),更多的是感謝!我想借這個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子們,給我們帶來(lái)快樂(lè )和美好;感謝汾幼的老師給我們帶來(lái)了微笑和行動(dòng);感謝汾幼父母的合作和支持!

  感恩,會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每天都有一顆感恩的心,總是綻放出最燦爛的微笑!

  值此感恩節之際,送上我最真摯的祝福:謝謝你和所有的親戚朋友:吉祥快樂(lè )!

幼兒園感恩節發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  魚(yú)兒感恩清泉,因為清泉給了它溫馨的家;小鳥(niǎo)感恩天空,因為天空能讓它展翅翱翔:樹(shù)苗感恩雨露,因為雨露讓它茁壯成長(cháng)。而我們應該心懷感恩,感恩許許多多的人,因為他們用愛(ài)滋潤著(zhù)我們,讓我們在藍天下健康成長(cháng)。

  我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,我們的生活更離不開(kāi)他們。出門(mén)時(shí),父母會(huì )叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì )無(wú)微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì )鼓勵我們勇敢地爬起來(lái);遇到困難時(shí),父母會(huì )傾注所有來(lái)幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì )默默地為我們排憂(yōu)解難;取得成功時(shí),父母會(huì )為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯誤時(shí),父母會(huì )毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛(ài)父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jì)回報父母,這是對父母的感恩。

  我們也應該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住自己的`老師為他們播下最初的種子!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén),讓我們在知識的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師教會(huì )我們眾多的人情世故,讓我們在人生的道路上揚帆起航,從容不迫……這份恩情,我們怎能不報?

  人們常說(shuō);“滴水之恩,當涌泉相報!笔茄,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì )將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì )變得更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

幼兒園感恩節發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《感恩節》。

  在美國,感恩節是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節,人們聚在一起慶祝過(guò)去一年幫助自己的人。

  事實(shí)上,自古以來(lái),我們中國人就一直提倡幫助他人,知道如何回報。一滴水,當春天回來(lái)時(shí),曾經(jīng)是一句名言。但現在,大多數學(xué)生都是獨生子女。家庭的愛(ài)讓許多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當然的。他們不知道如何感謝和欣賞,只知道如何要求;即使他們太關(guān)心自己的家庭,他們也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。

  同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細思考。生活中有那么多值得感恩的地方!感謝祖國給了我們和平成長(cháng)的空間。感謝我的父母,我付出了所有的`努力來(lái)?yè)狃B我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上好人的關(guān)心和愛(ài);我們甚至感謝失敗、挫折和痛苦,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )有金鑰匙打開(kāi)幸福之門(mén),你會(huì )發(fā)現很多美好的事物和情感,會(huì )體驗到很多不尋常的幸福和幸福!

  懂得感恩,也要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,要聽(tīng)他們正確的教導,主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護……我們從對父母、老師、同學(xué)的感激中升華對社會(huì )的責任和對祖國的愛(ài)。從現在開(kāi)始,我們應該把感恩變成一種習慣,習慣性地對他人友好,習慣性地致力于學(xué)習,習慣性地欣賞周?chē)氖挛锖兔利惖娘L(fēng)景。生活是如此美好,讓我們以感恩的心情投入學(xué)習和生活,收獲成功的快樂(lè )和快樂(lè )。謝謝大家!

幼兒園感恩節發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  為了培養孩子懂得珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,做一個(gè)富有愛(ài)心的人,在感恩節來(lái)臨之際,六匡幼兒園開(kāi)展了“我有一顆感恩的.心”主題活動(dòng)。

  近期,孩子們與老師一起學(xué)習歌曲“感恩的心”,認真、專(zhuān)注地用手語(yǔ)表達著(zhù)自己的感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友、陽(yáng)光……,幼兒之間、師幼之間、同事之間交流著(zhù),感動(dòng)著(zhù),高潮涌起……接下來(lái)每個(gè)班都以自己的特色開(kāi)展活動(dòng):活動(dòng)中大班幼兒了解感恩節的來(lái)歷,用圖畫(huà)將自己的愛(ài)融匯到字里行間制作了“感恩賀卡”,裝扮感恩樹(shù),獻給敬愛(ài)的人,感謝父母、感謝老師;中班幼兒通過(guò)學(xué)習手語(yǔ)表演《感恩的心》、送給親人一句祝福的話(huà)和一個(gè)感恩的擁抱表達自己的情感;小班幼兒學(xué)說(shuō)一句禮貌用語(yǔ),練習了歌曲《好媽媽》表演給家人,并要為親人做一件事如捶捶背等,來(lái)激發(fā)孩子的感恩情懷。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì )了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。

幼兒園感恩節發(fā)言稿5

尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  今天是感恩節,我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。

  下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的`感動(dòng)和感謝!

  讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師;感動(dòng)我們的家長(cháng),每

  一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè )!

幼兒園感恩節發(fā)言稿6

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  懂得感恩我們才會(huì )懂得生活,才能體會(huì )生命的真諦,感受生活的幸福和生命的歡樂(lè )。

  感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最宏大的生命。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,無(wú)論生活多么困難,無(wú)論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛(ài)。由于這份愛(ài)是無(wú)私的,因而比我們的生命更宏大。每每一人獨處,回想起父母那布滿(mǎn)深情的一句句吩咐,布滿(mǎn)牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和傲慢,讓我們更加堅決更加頑強。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛(ài)的見(jiàn)證。

  父母對我們的愛(ài),年輕時(shí)我們不懂,而等我們懂得時(shí)又經(jīng)常忽視。生活中迫于學(xué)習壓力且處于勞碌中的我們,常常會(huì )使用急躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最宏大的愛(ài)蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種損害,并寬容這種無(wú)禮行為的,仍舊是我們年事已高的父母。事后,在你非常后悔的`時(shí)候,你會(huì )再次聽(tīng)到那輕輕的布滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),這時(shí),倒像是父母做錯了什么。

  能夠享受父母的愛(ài),應當是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《;丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候,我都會(huì )情不自禁地淚流滿(mǎn)面,為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責。其實(shí),父母在對待我們的問(wèn)題上除了奉獻別無(wú)所求。

  其實(shí),我們面對最尊敬的父母,完全可以從最細小的事情上做起,在力所能及的狀況下,把自己的一份感恩,一份敬重,一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今,無(wú)論課程多么繁忙,學(xué)習多么重要,每周至少有一頓飯,我是堅持回家陪伴父母一起吃的,而此時(shí),從他們慈愛(ài)的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿(mǎn)意。

  盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候,我們可以做到;天冷了,給節省慣了的父母添件御寒的衣服,我們可以做到;許多簡(jiǎn)潔細小的事情,我們都可以做到。

  生活是困難的,生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活,誰(shuí)就是苦痛的;誰(shuí)在感恩中生活,誰(shuí)就是歡樂(lè )的。不要等一切都來(lái)不準時(shí)再去后悔自責,讓我們在父母有生之年,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份歡樂(lè )和一份幸福吧!

  感謝大家!

幼兒園感恩節發(fā)言稿7

尊敬的校長(cháng),尊敬的各位老師、家長(cháng),同學(xué)們:

  下午好!

  我是xx班xx家長(cháng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表家長(cháng)發(fā)言,非常榮幸,也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯,也不是雞血,只是一名家長(cháng)的幾段心里話(huà)。

  第一段話(huà)送給學(xué)校,送給敬愛(ài)的老師們,想說(shuō)的是感謝。感謝育才,幾年來(lái),孩子們在這里收獲的知識、氣質(zhì)、品行、見(jiàn)識都將是他們一生的財富。孩子們在這里成長(cháng),是他們的幸福,也是我們每個(gè)家庭的幸運。育才,將是我們永遠留戀的地方!感謝每位老師的辛勤付出,也祝福老師們在不遠的七月迎來(lái)又一個(gè)桃李盛開(kāi)的時(shí)刻!

  第二段話(huà)送給孩子們,想說(shuō)的是分享和祝福;叵離x年前,我和你們一樣,那時(shí)的我遠不如你們優(yōu)秀。我有過(guò)緊張和不安,甚至焦慮和煎熬。在低谷時(shí),甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校,但最終我考上了xx大學(xué)。xx大學(xué)對你們來(lái)說(shuō)也許只是個(gè)兜底的學(xué)校,但對我而言已是最好的結果。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我想說(shuō)的是,在你對未來(lái)感到迷茫的時(shí)候,砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時(shí)候付出與回報未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主動(dòng)權攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會(huì )看得見(jiàn),哪怕依然留有遺憾,老天也不會(huì )給你一個(gè)很差的結局。

  離高考還有xx天,xx天說(shuō)長(cháng)不長(cháng),如果不去珍惜,它稍縱即逝;xx天說(shuō)短不短,每天能做的事情很多,累積起來(lái)就是考場(chǎng)上你滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。讓自己穩下來(lái),忙起來(lái)。不妨給自己定個(gè)目標吧,可以是某所大學(xué),可以是某個(gè)對手、某個(gè)名次,也可以是某個(gè)大學(xué)里的`學(xué)長(cháng)或學(xué)姐……有了目標就有了方向,有了定力,有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。祝福同學(xué)們都能順利走過(guò)這一段看似黑暗殘酷實(shí)則純粹無(wú)悔的時(shí)光,最終實(shí)現你們心中的夢(mèng)想!

  第三段話(huà)送給家長(cháng)朋友們,想說(shuō)的是共勉。作為高三家長(cháng),也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng )造一個(gè)溫馨和諧的`家庭環(huán)境,一個(gè)坦誠交流的平臺,做一名有智慧的“后勤部長(cháng)”。要鼓勵孩子們保持良好的學(xué)習和生活節奏。功課之余,跑跑步、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜歡的放松方式,高效而有計劃,都是挺好的。家長(cháng)朋友們,讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手,為孩子們鼓掌加油吧!

  最后,祝愿七月的育才喜報飛揚,捷報頻傳!祝愿xx級的同學(xué)們成為育才新的驕傲!

  謝謝大家!

幼兒園感恩節發(fā)言稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話(huà)的題目是:《感恩之心》在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱(chēng)為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著(zhù)吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的.事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開(kāi)心,安心學(xué)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂(lè )于接受老師的教導,主動(dòng)與老師溝通交流,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),課下及時(shí)復,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。

  謝謝大家!

幼兒園感恩節發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節日,叫做感恩節。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長(cháng)空,因為有了長(cháng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

  感恩節是美國和加拿大共有的節日,本來(lái)是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚,歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。因此美國人提起感恩節總是倍感親切。其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報一度傳為名句。

  那么什么是感恩呢?聽(tīng)完《烏鴉愛(ài)媽媽》的故事,大家就明白了。

  從前,在一顆很高大的'樹(shù)上,住著(zhù)一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲(chóng)子,給他那群可愛(ài)的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長(cháng)大了。它長(cháng)得又高又壯,飛翔的速度很快,現在已經(jīng)長(cháng)成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動(dòng),整天只能坐在窩里。

  大烏鴉捕蟲(chóng)的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會(huì )想到媽媽在鳥(niǎo)窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲(chóng)子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥(niǎo)類(lèi)都稱(chēng)贊大烏鴉非常孝順。

  有一天,森林發(fā)生大火,鳥(niǎo)類(lèi)紛紛逃離。大烏鴉想帶著(zhù)烏鴉媽媽飛離災區。媽媽飛不起來(lái),大烏鴉非常緊張,繞著(zhù)大樹(shù)飛來(lái)飛去。

  孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說(shuō)。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說(shuō)。其他鳥(niǎo)類(lèi)也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來(lái)救媽媽。我愛(ài)媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動(dòng)翅膀,企圖將大火扇滅。

  火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著(zhù)一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥(niǎo)類(lèi)看見(jiàn)大烏鴉并沒(méi)放棄,深受感動(dòng),紛紛飛到它的身邊,一起鼓動(dòng)翅膀,希望能將大火熄滅。

  忽然間,刮起一陣大風(fēng),吹來(lái)濃濃的烏云,一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥(niǎo)的幫忙,阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽?zhuān)簿攘苏帧?/p>

  又濕又累的大烏鴉飛回鳥(niǎo)窩,烏鴉媽媽張開(kāi)雙翅,緊緊抱著(zhù)它:你真是我的好孩子!

  (1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?

  (給媽媽捉蟲(chóng)子吃,著(zhù)火的時(shí)候救媽媽)

  (2)聽(tīng)了這個(gè)故事,你覺(jué)得怎樣大烏鴉怎么樣?

  (大烏鴉非常孝順,非?蓯(ài),非常有愛(ài)心、勇敢)

  對,烏鴉反哺愛(ài)媽媽的這種行為就是感恩。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我們的心,連小動(dòng)物都懂得感恩,盡孝,何況是我們人類(lèi)呢?

  感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情懷。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現美。生命因感恩而美麗。

  我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽?zhuān)驗閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無(wú)私地奉獻了許許多多,讓我們好好愛(ài)自己的媽媽?zhuān)诩依飵透改缸鲂┝λ芗暗募覄?wù)事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份孝心。同時(shí),在我們周?chē)泻芏嗳硕荚谡疹櫸覀兊纳,為我們服?wù),讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來(lái),在每一天里用自己的行動(dòng)體現對媽媽、對所有人的感恩之情吧!

  感恩不難,多笑一次,多說(shuō)一聲謝謝,多幫助別人一次,這會(huì )是對曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風(fēng)帆吧!以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人。學(xué)會(huì )感恩并不難,只要一個(gè)會(huì )心的微笑,只要一個(gè)信任的眼神,只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝,道一聲感謝有你。

幼兒園感恩節發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  11月26日下午,包鐵三幼小班組舉行“感謝有你”感恩節活動(dòng),小班組所有家長(cháng)與幼兒共同參與活動(dòng)。

  在本次感恩節活動(dòng)分為三個(gè)階段:宣傳階段、實(shí)施階段和階段。在宣傳階段,小班組的教師們制作了宣傳海報,向小班組的家長(cháng)發(fā)出了邀請函,讓家長(cháng)和幼兒共同了解了感恩節,并制作了火雞。在實(shí)施階段,老師們準備,制定了各班的感恩節;顒(dòng)中,首先采用了家長(cháng)破冰游戲如撕紙游戲、家長(cháng)同成長(cháng)詩(shī)歌排序,增進(jìn)家長(cháng)之間的交流和溝通,然后以感恩故事、護蛋行動(dòng)、親子歌表演、制作感恩卡的'形式讓幼兒懂得感恩父母、老師、伙伴,幼兒和家長(cháng)還共同玩了親子游戲,伴隨著(zhù)一聲聲《感謝你》,孩子們?yōu)楦改杆蜕狭擞H手制作的感恩卡和“爸爸媽媽我愛(ài)你”的親切問(wèn)候。在融洽和諧溫馨的氛圍中將感恩活動(dòng)推向了高潮;顒(dòng)后,教師們及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行了。

  本次感恩活動(dòng),氣氛活躍,溫馨和諧,增進(jìn)了家長(cháng)和幼兒、教師之間的情感交流,增進(jìn)了家長(cháng)之間的溝通和交流,讓幼兒從小懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、讓家長(cháng)、老師再一次受到了感恩教育,體現了家園合作的實(shí)效性。

幼兒園感恩節發(fā)言稿11

尊敬的家長(cháng),各位小朋友:

  你們好,

  會(huì )“感恩”,對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當今社會(huì )孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(cháng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(cháng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習的方法,教會(huì )他們日常生活的自理能力,關(guān)心他們的健康成長(cháng)。我們還應該把對孩子進(jìn)行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),如需要別的小朋友幫助時(shí),應該先說(shuō)聲“請”;在接受了別的小朋友的'幫助時(shí),應該對別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應該及時(shí)和別人說(shuō)“對不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表?yè)P和鼓勵。如我們發(fā)現有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應該對他說(shuō):“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛(ài)心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿(mǎn)足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習。

  幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開(kāi)什么花,結什么果。只有種下善良的種子,通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(cháng)出好的果實(shí)。我們應該用用愛(ài)來(lái)回報這個(gè)世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個(gè)人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養!

  進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結合起來(lái),三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長(cháng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著(zhù)孩子。家長(cháng)要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經(jīng)?吹降慕痪,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì )運用常用的禮貌用語(yǔ)。對于孩子不禮貌的行為,家長(cháng)應及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機教育,效果最好。由此可見(jiàn),感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(cháng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

  現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著(zhù)孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認為理所當然,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著(zhù)這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對家長(cháng)、老師的愛(ài),熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì )“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì )抱著(zhù)老師哭的淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會(huì )的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì )尊重你!!!!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

幼兒園感恩節發(fā)言稿12

  尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  今天是感恩節,我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。

  下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

  讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的'導師;感動(dòng)我們的家長(cháng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè )!

幼兒園感恩節發(fā)言稿13

各位(領(lǐng)導)評委,各位同事:

  大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂(lè )地工作。幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂(lè )感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛(ài)。烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動(dòng)容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養。健康的積極心態(tài)。奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝,激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  如此感恩的人怎會(huì )抱怨,他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里!面對黑暗,他會(huì )勇往直前;面對失敗,他會(huì )越挫越勇——因為他堅信:只要迎著(zhù)陽(yáng)光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們生命的精彩;沒(méi)有公司,就沒(méi)有我們工作的快樂(lè );沒(méi)有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......

  其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈。提升我們的心智。塑造我們的人品,做一個(gè)〝知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏〞的快樂(lè )不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛(ài)情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  請在我們的'心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對現實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來(lái)自對生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的

  千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà):我們感恩,我們快樂(lè )!最后,我想用我熱情的歌聲表達我對公司的深情感恩:

  快樂(lè )工作深情感恩,成長(cháng)著(zhù)我們正大秦皇人,感恩養育感謝培養,造就人生樂(lè )觀(guān)精神,陽(yáng)光奉獻著(zhù)真愛(ài),深情溫暖著(zhù)民心,感恩唱出歡樂(lè )歌聲,讓世界感受我們的情意深,讓世界感受到我們正大的情意深。

幼兒園感恩節發(fā)言稿14

尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  今天,我很高興,市一幼站前園區能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng),這一活動(dòng)大力弘揚了中華民族的尊老愛(ài)幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心。在此我對這次活動(dòng)的組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導與全體教職員工深表忠心的感謝。教育青少年不僅是教師、家長(cháng)的責任,而是全社會(huì )的責任。因為孩子們是祖國的未來(lái),我們國家的社會(huì )主義現代化建設,國家未來(lái)的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來(lái)承擔重任,F在孩子們的健康成長(cháng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。

  市一幼站前園區雖然剛剛創(chuàng )辦,但一開(kāi)始就開(kāi)了個(gè)好頭,常言道:“一個(gè)好的開(kāi)頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會(huì )帶來(lái)豐碩的成果。我是一位退休的教師,幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì )到,對孩子的教育必須從小開(kāi)始,從善開(kāi)始,從行開(kāi)始。

  我們的這次活動(dòng)力量和奮發(fā)圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

  讓我們感激在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),給予我們幫助的同伴們。(請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的'負擔,做讓父母放心的好孩子。

  讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。

  讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂(lè ),常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對不起掛在嘴邊。

  讓我們回報社會(huì ):做到保護環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì )對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。

  讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話(huà)到此結束。

幼兒園感恩節發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今年的感恩節在十一月xx日,這個(gè)日子的來(lái)臨,街上也充滿(mǎn)了美味火雞的香,到處顯示著(zhù)“感恩”。

  當我們出生的那一刻起,我們便被愛(ài)包圍。愛(ài)悄悄地滲進(jìn)我們心里,讓我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)。感動(dòng)于父母一個(gè)體諒的眼神,感動(dòng)于朋友一句勉勵的`話(huà)語(yǔ),感動(dòng)于恩師的鼓勵。但我們還需要感恩。我們生活在21世紀,我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)很有善心的人,他用自己的錢(qián)同時(shí)幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財兩空,可那些孩子的父母一點(diǎn)也不知恩圖報,還不斷的要錢(qián),還常常大喊大叫的問(wèn)錢(qián)怎么還沒(méi)來(lái)。

  而現在大家開(kāi)始注重感恩,不感恩的人越來(lái)越少,人們越來(lái)越感恩身邊的每一個(gè)人。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓冬天永遠不會(huì )寒冷!謝謝大家!

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