感恩的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的感恩的演講稿，歡迎大家分享。
感恩的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“感恩的心，感謝有你，讓我一生……”每當我想起這首歌，我心中很慚愧，是偉大的母親給我這些，而我卻無(wú)能為力。我要學(xué)會(huì )感恩，感恩媽媽給我這一切。
記得有一次，半夜一點(diǎn)鐘，媽媽起床上廁所，我起床發(fā)現我的頭很疼，很燙。我把媽媽叫來(lái)幫我看下，媽媽說(shuō)：“哎呀!你頭怎么這么燙呢?是不是發(fā)燒了呢?”我說(shuō)：“我不要去醫院，我不要去醫院!”小時(shí)候，我只要去醫院，整個(gè)醫院，不用睡覺(jué)了，那哭聲是多么的響亮。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷著(zhù)，馬上出去買(mǎi)藥，我心想：“大晚上的，去哪買(mǎi)藥?”爸爸給我體溫計量，39度高燒，這是的我已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅了。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“快去醫院，還愣著(zhù)干啥?”爸爸抱起我去醫院，走的時(shí)候，望著(zhù)媽媽的臉，焦急，擔憂(yōu)……住院5天，我每天晚上都感覺(jué)臉上有眼淚，這是我的眼淚嗎?我一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽守在我的旁邊，我感覺(jué)很欣慰。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊，不讓我動(dòng)，媽媽的頭發(fā)漸漸地失去光澤，從黑色變成白色，我的心很痛。
終于，有一個(gè)時(shí)機，讓我可以對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽!”。我向媽媽的`方向走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正在炒菜，我抱住媽媽?zhuān)瑴I地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！眿寢岓@住，過(guò)了一會(huì )兒才反響過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“嗯，嗯，女兒你終于明白了�！�
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動(dòng)溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓你的身心即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。
“媽媽?zhuān)x謝你讓我生活得這樣幸福�！�
學(xué)會(huì )感恩，就像一個(gè)完美的沙包，包扎那未愈合的傷口。學(xué)會(huì )感恩，就像一個(gè)裝滿(mǎn)酸、甜、苦、辣、澀的無(wú)味瓶，讓你的人生更加有趣，有“味道”。學(xué)會(huì )感恩，就像一個(gè)完美的鬧鐘，把握你生活中的重點(diǎn)，讓你更合理地運用時(shí)間。學(xué)會(huì )感恩，就像一支長(cháng)長(cháng)的畫(huà)筆，讓你勾勒出你人生的線(xiàn)條之美。學(xué)會(huì )感恩，就像多種多樣的顏料筒，給你的人生增加色彩，讓你的人生欲加豐富多彩，五顏六色……
老師
有老師在辛勤地澆灌著(zhù)，我們這些祖國的花朵在安康快樂(lè )的成長(cháng)；有老師在認真的培育著(zhù)，我們才得到了許多的知識……當我們受挫時(shí)，您的鼓勵使我們重新獲得了自信！當我們成功時(shí)，您的贊賞使我們更加努力！感恩老師，做作業(yè)認真點(diǎn)，上課專(zhuān)心點(diǎn)，讓老師負擔少點(diǎn)。
父母
父母一直把我們養大成人，教育我們，呵護我們。當我們傷心時(shí)，撫慰我；當我們快樂(lè )時(shí)，與我一起分享快樂(lè )。感恩父母，成績(jì)，身體安康點(diǎn)，讓父母能夠放心點(diǎn)！
讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！學(xué)會(huì )感恩，就像一個(gè)柔和的微笑，送給執著(zhù)于困境的人們，讓他們從困苦中脫穎而出。學(xué)會(huì )感恩，就像一個(gè)動(dòng)人的手勢，指揮你按正確的方向航行，讓你順利地到達成功的此岸。學(xué)會(huì )感恩，就像一只無(wú)形的手，撫摸那受重創(chuàng )的心靈。學(xué)會(huì )感恩，就像沙漠中的一汪清泉，給干渴的土地奉上一點(diǎn)甘甜。學(xué)會(huì )感恩，就像大地上的一棵小草，給廣袤無(wú)垠的大地增添了一份鮮綠。學(xué)會(huì )感恩，就像黑暗中的一盞明燈，給空曠幽暗的世界送去一點(diǎn)明亮。學(xué)會(huì )感恩，就像夜空里的一顆星星，給寧靜的夜晚帶來(lái)一點(diǎn)光亮。學(xué)會(huì )感恩，就像夏日里的一絲微風(fēng)，給炎熱的人們捎來(lái)一陣清涼。學(xué)會(huì )感恩，就像綠洲上的一場(chǎng)細雨，使青色大地的皮膚欲加滋潤。學(xué)會(huì )感恩，就像杯中的一滴水，給在田野里辛勤勞作的農民，奉上一點(diǎn)心甜。學(xué)會(huì )感恩，就像路邊上的一株野花，為寬闊的道路增加了一道亮麗的風(fēng)景！
感恩的演講稿2
尊敬的各位機構領(lǐng)導、評委、家長(cháng)、老師們：
下午好！今天我要演講的題目是“插上責任與感恩的翅膀翱翔于教育藍天”。
我常想：我要怎樣做才能擔當起為人“師”表這個(gè)神圣的稱(chēng)號呢？自從我踏上教師工作崗位一年多以來(lái)這個(gè)問(wèn)題就一直縈繞在心頭，一年多的時(shí)間磨練使我漸漸清晰，要想成為一名稱(chēng)職的青年教師就必須常懷兩心，一顆是感恩之心，一顆是責任之心。這是為何呢？
感恩二字，從我踏進(jìn)頌德機構以來(lái)就一直充盈著(zhù)我的胸膛，從機構在社會(huì )資助下得以建成取名“頌德”，到“感恩”廣東省科研課題的開(kāi)題，再到感恩長(cháng)廊的開(kāi)設，它就像一股股地暖流奔騰不息地滋潤、陶冶著(zhù)我。當我每次走過(guò)感恩長(cháng)廊，面對感恩二字，心中總有一股不能承受之輕，因為我深知不僅僅自己要懂得感恩，我更要讓我的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。山感恩大地，方成其高峻；海感恩溪流，方成其博大；天感恩飛鳥(niǎo)，方成其壯闊。作為一名頌德機構的青年教師更需常懷感恩之心，我們必須感恩社會(huì )，因為如果沒(méi)有社會(huì )的熱心人士，我們現在能在此激揚文字，一展我們的英姿嗎？我們必須感恩機構，因為如果沒(méi)有機構領(lǐng)導的悉心指導，我們能在如此短的時(shí)間內成為一名名副其實(shí)的教師嗎？我們必須感恩家長(cháng)，因為如果沒(méi)有家長(cháng)的大力支持，我們的教育工作能開(kāi)展得如此順利嗎？我們更應該感恩學(xué)生，因為如果沒(méi)有了學(xué)生的存在，我們教師還有存在的意義嗎？
誠然，單靠一顆感恩之心，還是遠遠不夠的，作為教師，我們還必須有著(zhù)一顆全心全意為教育事業(yè)貢獻自己的責任心。
那么，什么是責任呢？孫中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種責任，毛澤東的“為有犧牲多壯志、敢叫日月?lián)Q新天”亦是一種責任，這些都是偉人肩負的大責任，那么，作為一名普普通通的教師，我們要肩負怎樣的責任呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆盡心盡責的心，踏踏實(shí)實(shí)地完成機構的工作，牢記著(zhù)讓學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所成，那么我們就能像溪流一般，雖小卻能成其海，像細壤一樣，雖微卻能成其山。
在我們機構，責任其實(shí)是無(wú)處不在的，忘不了與老師，當他們面對著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的'后進(jìn)生，他們曾經(jīng)苦惱過(guò)、逃避過(guò)，可是最后他們依然堅持著(zhù)為人師的信念，利用一節又一節下課、放學(xué)的時(shí)間與學(xué)生交流、溝通；也忘不了當學(xué)生滿(mǎn)載知識離開(kāi)機構，夜幕降臨時(shí)，七年級兩間辦公室依舊燈火通明，老師挑燈夜戰的情景；更忘不了這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們的級長(cháng)臨危受命，即使自己已身兼重任，依然毫無(wú)怨言，用最高的姿態(tài)挑起了七四班班主任這付重擔。還有丹丹老師的那番話(huà)“現在不管是上班還是下班心中裝滿(mǎn)的都是學(xué)生”，為學(xué)生歡喜為學(xué)生愁，難道這些不都是責任心的最好體現嗎？原來(lái)，我們的老師早就有著(zhù)一顆強烈的責任心，在風(fēng)雨兼程中不斷地為機構、為學(xué)生貢獻著(zhù)自己的力量。
親愛(ài)的同事們，親愛(ài)的朋友們，教育事業(yè)是辛苦的，是需要我們付出汗水和淚水的，今天我們需要努力，明天我們更需要努力，后天就能看到花朵的綻放，很多人在明天晚上放棄了，所以今天就讓我們插上感恩與責任這對翅膀，加倍努力吧，讓我們在明天就提前看到盛開(kāi)的花朵。
感恩的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個(gè)人的參與!現在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感�，F在很多人盡情地過(guò)著(zhù)、、，卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)?他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過(guò)我們的人，才能無(wú)愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去和探索并實(shí)踐的問(wèn)題，也是我們每個(gè)人應該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養我們的父母，我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿(mǎn)感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話(huà)：有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得，當我們懂得的時(shí)候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無(wú)法彌補。當我們時(shí)，不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。
擁有一顆感恩的心，生活就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩，便會(huì )意識到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì )。在處理與社會(huì )和他人的關(guān)系時(shí)，將會(huì )產(chǎn)生源動(dòng)力，去驅動(dòng)自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會(huì )。擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對這個(gè)世界。
在構建和諧社會(huì )的今天，感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì )關(guān)系的`一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會(huì )、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng )和諧的人際關(guān)系：以關(guān)懷消彌對立，以互助取代競爭，主動(dòng)參與人際的互動(dòng)，真心關(guān)懷別人，時(shí)時(shí)代人著(zhù)想，感恩別人的付出，自己為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會(huì )。人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會(huì )感恩，構建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動(dòng)中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學(xué)校的好學(xué)生，和諧社會(huì )的好公民。
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我在那短暫的三天時(shí)間里，不可能看完我要看的全部事物，只有當黑暗重新降暫時(shí)，我才會(huì )感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。不過(guò)我腦海中會(huì )塞滿(mǎn)那精妙的回想，以至根本沒(méi)時(shí)間去后悔。今后不管摸到任何東西，它都會(huì )給我帶來(lái)那原物是什么形狀的鮮明回想。
麻痹的生活很長(cháng)一段時(shí)間，像荒草一樣肆意生長(cháng)。以前的我說(shuō)：我會(huì )在世界遺無(wú)私之前將世界遺忘，這樣便不會(huì )有太多的悲傷�，F在的我說(shuō)：就算全世界都遺忘了我，我也不會(huì )遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的悲傷無(wú)窮的放大�？傉f(shuō)自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的.煩惱都能發(fā)覺(jué)。傷春悲秋、恨不得全世界都隨著(zhù)我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì )有那么一段時(shí)間，我們有挑選快樂(lè )的權益，只要你想，你就可以讓自己很幸福。
經(jīng)歷那么多曲折。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要謹慎翼翼的庇護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所具有的。曾經(jīng)那么愛(ài)好向日葵，不論是笑還是哭都會(huì )習慣性地仰開(kāi)端，腦海里會(huì )顯現向日葵的笑容，告知自己要像向日葵一樣，不變地仰望，陽(yáng)光就在頭上。
我把暖和換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的企圖，深埋在金色的太陽(yáng)花里，播撒期望、栽種幸福。下輩子，做一株向日葵，在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿勢擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng)，未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當黑夜來(lái)襲的時(shí)候，開(kāi)釋光芒。
假設能給我三天光明，這是一種對生命的珍愛(ài)，對生活的感恩。人生即便再長(cháng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)窮，相當與它，我們微小如塵埃，但是我們有思想、有態(tài)度，使只有三天光明，我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出光輝的花朵。世上并不缺少美，但是缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。只有心懷感恩，你就可以發(fā)覺(jué)生命的美麗動(dòng)人。
感恩的演講稿5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，
用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，
同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的'人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……。
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”!
感恩的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《用心感恩》。
本周四，是一年一度的感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日，在美國人的心目中，感恩節是比圣誕節還要重要的節日。散居在他鄉外地的家人，都要趕回家過(guò)節，這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對于中國人來(lái)說(shuō)，感恩節不會(huì )引起太多人的關(guān)注，但“感恩”這兩個(gè)字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的'感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的。因為感恩才讓我們懂得了的真諦。
在過(guò)去的日子里，你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴，不管是困難或快樂(lè )請你一定記得向他表達你的之情；在成長(cháng)的日子里，爸爸已經(jīng)絲絲白發(fā)，而當你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時(shí)，別忘了感謝；在過(guò)去的日子里，你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑，但你還有隨時(shí)聽(tīng)你訴苦并為你解決困難的老師和，而他們不正是你成長(cháng)、成材之后最想感謝的人嗎？
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看到的小學(xué)老師時(shí)，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩并不復雜，只要有心，真心誠意誰(shuí)都能做到。
他們告訴我們，感恩是一種行動(dòng)，只要你真心誠意的做了就會(huì )有感動(dòng)。感恩是一種愛(ài)，在感謝幫助你的，疼的人的同時(shí)也體現出你對他的一種愛(ài)。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報�；貓蟾改傅酿B育之恩，回報老師的教導之恩，回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿(mǎn)荊棘，無(wú)數的挫折也許會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面。但只要你永不，總有一天會(huì )取得，你也會(huì )變得更加堅強。感恩是對生活充滿(mǎn)信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽(yáng)光，只要我們對生活充滿(mǎn)期待。
在如今物欲橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認為父母對我們的養育是理所當然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是的，我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢？所以學(xué)會(huì )感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學(xué)們，感恩是一份信仰，是一種堅守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激，感激的心充滿(mǎn)快樂(lè )。當我們懂得感恩，或許就會(huì )明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
感恩的演講稿7
尊敬的領(lǐng)導們，教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好今日我演講的話(huà)題是＂孝敬父母，感恩報恩＂，在演講之前呢！我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題？大家說(shuō)好不好？大家說(shuō)：好。同學(xué)們，在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢？大家說(shuō)：媽媽。
對了，媽媽?zhuān)粋�(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著(zhù)花的漂亮。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)健壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒(méi)有崇高的職業(yè)，但是他們對我的關(guān)懷，對我的.愛(ài)惜。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清晰的。
記得8歲那年，在一個(gè)特別漆黑嚴寒的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了，急匆忙的幫我穿好衣裳，把我背著(zhù)向醫院走去，路那樣長(cháng)，又那樣難走。爸爸媽媽仍舊堅持著(zhù)，到了醫院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說(shuō)：救救我的女兒。其次天早晨，我才脫離危急，我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照看我，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我情不自禁的流下了眼淚。
以后，我學(xué)習更加努力了，由于我要用我的成績(jì)回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢，感謝大家。
致敬！
感恩的演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級 ——班——，今天我演講的題目是<感恩父母>。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí)，當我們第一次邁步時(shí);當我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時(shí)候，當我們生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián)，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子，在生活上學(xué)習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿(mǎn)意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說(shuō)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!我的演講完了，謝謝大家!
感恩，是個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼，是中華民族傳統的美德。所以，要學(xué)會(huì )感恩非常重要。
要學(xué)會(huì )感恩父母，那感恩些什么呢簡(jiǎn)單地說(shuō)是小輩對長(cháng)輩的尊重、孝順。雖然我的年紀小，但是我可以做的事情還有很多呢。比如：我幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗等，做自己力所能及的家務(wù)活。爸爸媽媽下班回來(lái)，我會(huì )幫他們捶捶背、捏捏腳、送上一杯熱茶，這時(shí)爸爸媽媽會(huì )贊許地摸著(zhù)我的'頭，夸我懂事、孝順�？吹桨职謰寢尩哪樕蠒�(huì )露出舒心的微笑，讓我樂(lè )開(kāi)了花。我想這就是對父母的感恩吧。只有這樣，父母才會(huì )知道自己對我們的付出沒(méi)有白費。
父母工作很忙，同時(shí)又無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，是多么辛苦啊!
讓我們成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!
謝謝大家！
感恩的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我的人生由無(wú)數的喜悅和勝利構成了漫天璀璨的星空，但再晴朗的天幕也會(huì )有烏云垂際和崎嶇不平的小路，注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗。但即使絆腳石再過(guò)堅硬，時(shí)間再顛簸，我始終有同伴們的支持、寬容和信任，這種感恩的溫度將支持我走完一生。
直到現在，我仍然難忘那位能教我寬容、讓我學(xué)會(huì )感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子，還常與老師發(fā)生矛盾和挑剔老師上課時(shí)的錯誤。當時(shí)是個(gè)處于青春期的我，凡事都想嘗試和挑戰，成為老師眼中的“刺頭”。我開(kāi)始頂撞老師，始終認為自己比老師聰明，對老師的教導不以為然。上課時(shí)，我喜歡提出很多狡猾的問(wèn)題，看見(jiàn)老師無(wú)法回答時(shí)，就會(huì )沾沾自喜。而為人溫柔可親的'媽媽?zhuān)矡o(wú)可奈何地任由我如此自負。我沉醉在這種自以為是的情況中幾個(gè)月，不知不覺(jué)中，發(fā)生了那件事。
一次數學(xué)作業(yè)，我并沒(méi)有認真對待，認為題目太簡(jiǎn)單了。結果，我錯了很多，卻居然認為是老師出的問(wèn)題，對訂正毫不在意。然后我就把錯的作業(yè)拿補完，并在自習課時(shí)交了上去。老師講試卷時(shí)，表?yè)P了那些做的特別好的同學(xué)，然后拿起了我的試卷。我知道那是我的作業(yè)，但她并沒(méi)有點(diǎn)名批評我，而是根據其中的不足之處，講解了做錯的題目，甚至糾正了我的錯誤，還教授了正確的格式，毫不吝嗇地一一講解了一遍。
老師沒(méi)有指出這是我的試卷，并以“我們隨意挑選的一張試卷”輕描淡寫(xiě)地帶過(guò)。她全心全意地指導我，沒(méi)有追究我平日里的所做所為，也沒(méi)有公開(kāi)批評我。她用一種最溫暖的方式，回應了我的尖銳批判。
或許，正是在感恩中成長(cháng)，才能成長(cháng)得更好。在成長(cháng)的路上，苗長(cháng)成參天大樹(shù)需要許多的愛(ài)護，但如果沒(méi)有人感恩，陽(yáng)光也不會(huì )那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知和幸福，是因為我的身邊有無(wú)盡的溫暖和無(wú)數的呵護。
感恩的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
寒冬已去、溫暖的春天悄然而至，在這個(gè)洋溢著(zhù)濃濃春意的季節，我們今天在這里隆重集會(huì )，舉行20xx年大型感恩教育活動(dòng)及學(xué)期表彰大會(huì )，首先，請允許我代表學(xué)校向百忙之中前來(lái)參加我校這次活動(dòng)表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，感謝他們對我校教育事業(yè)的關(guān)愛(ài)和大力支持！同時(shí)也對精心籌劃組織本次活動(dòng)的工作者表示感謝！向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學(xué)們表示真誠的問(wèn)候！——你們都辛苦了！
過(guò)去的一學(xué)期，是辦學(xué)歷不平凡的一學(xué)期，在縣委縣政府對教育的高度重視下，我們告別了遷移、沒(méi)家的歷史，20xx年x月底，我們搬進(jìn)了這個(gè)寬敞明亮的嶄新的教學(xué)大樓，搬進(jìn)了屬于自己的家園，我們奔走相告：我們終于有了自己的家園了！回顧我校的辦學(xué)歷程，我們經(jīng)歷了動(dòng)蕩、遷移；經(jīng)歷了艱苦創(chuàng )業(yè)、勵精圖治；經(jīng)歷了白手起家、篳路藍縷；經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大的的過(guò)程，如今我們有了這么優(yōu)越的天時(shí)地利人和的條件，知恩圖報的xx人，感恩黨，感恩政府，感恩社會(huì )，感恩施恩于我們的每一個(gè)人，奮發(fā)圖強的我們取得了一次次驕人的成績(jì)，給了施恩于我們的所有人最美好的回報。今天，我們繼續深入持久地開(kāi)展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動(dòng)，就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊發(fā)揚光大，讓大家繼續做一個(gè)有責任心的人，繼續打造一個(gè)和諧的小社會(huì )！
飲水思源，知恩圖報感恩不僅是培中的文化積淀，更是具有五千年文明歷史中華民族這個(gè)禮儀之邦的優(yōu)良傳統。因為感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的.存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
同學(xué)們，“贈人玫瑰，手有余香”，感恩是我們優(yōu)良的傳統，感恩的種子在這里已生根發(fā)芽，自辦學(xué)以來(lái)，我們用自己感恩的心救助了一大批同學(xué)、老師，你們的20xx屆校友xx同學(xué)，在初三第一學(xué)期身患強直性脊椎炎，不能到校上課，學(xué)校知道后，和同學(xué)們一道愛(ài)心捐助，xx同學(xué)感激萬(wàn)分，在一學(xué)期沒(méi)上課的情況下，第二學(xué)期依然返校上課，并取得了全縣中考前10名的好成績(jì)，我們?yōu)閤x同學(xué)做過(guò)捐助、為x老師做過(guò)捐助，除此外，社會(huì )上的好心人也不斷地施恩于我們，200年由我校辦公室主任，從他的同學(xué)何先生那先后募捐來(lái)xx元錢(qián)，用于救助貧困學(xué)生和獎勵學(xué)習刻苦，進(jìn)步特別快的同學(xué)。
xx屆家長(cháng)捐來(lái)xx元，讓這份愛(ài)哺育更多的同學(xué)，完成學(xué)業(yè)，迅速進(jìn)步。xx縣環(huán)保局xx局長(cháng)也準備愛(ài)心捐助，等等等等，施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題，高尚的心靈文化。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，那么我們的精神家園將永遠年輕，我們就永遠充滿(mǎn)生機……
最后，我內心深處最想說(shuō)的，還是：感恩的心，感謝你我！
謝謝大家！
感恩的演講稿11
我的爸爸和別人的爸爸不一樣，我爸爸是特等殘廢軍人，坐輪椅的。我從記事兒爸爸就是這個(gè)樣子，從沒(méi)見(jiàn)爸爸站起來(lái)是個(gè)什么形象。
小時(shí)候，我并不知道爸爸是因為什么變成這樣的，只是感覺(jué)自己的爸爸和別人的爸爸有點(diǎn)什么特別。后來(lái)，我知道爸爸是在部隊執行任務(wù)時(shí)，為了搶救戰友而負的傷，因此還受到過(guò)部隊的嘉獎，那時(shí)爸爸才19歲，從此他的后半生就在輪椅上度過(guò)了。
雖然爸爸是這樣，但他對我的愛(ài)并不少，我的家庭并不富裕，生活也就依靠爸爸的撫恤金。爸爸沒(méi)有能力給我富足或”奢侈“的生活。從上幼兒園起，一直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我穿的衣服一直都是姑姑，阿姨們給的，爸爸媽媽從沒(méi)有給我買(mǎi)一件新衣服，為此我也委屈過(guò)，抱怨過(guò)。
我僅有一次因為沒(méi)有完成作業(yè)而”牽連“爸爸被老師單獨請去機構。但爸爸還是始終站在理解我的立場(chǎng)上的看待這個(gè)問(wèn)題的。往往是別人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古詩(shī)、在節假日上補習班的時(shí)候，我一定是在跳皮筋、過(guò)家家、玩泥巴呢……
爸爸說(shuō)：做什么只要自己盡心盡力就行，不要在乎結果。
爸爸從來(lái)沒(méi)因為考試考不好而罵過(guò)我。因為他知道我已經(jīng)努力了。
爸爸對我寄予的期望僅僅是：健康！快樂(lè )！
爸爸從來(lái)沒(méi)有想按他的想法設計我的人生。
記得我5歲的時(shí)候，一次我吃糖球，一不小心卡到嗓子里了，說(shuō)不出來(lái)話(huà)，感覺(jué)就要憋死了，爸爸努力地探下身，一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上，面朝下，他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒U形，然后爸爸又用力拍我的.后背……借助膝蓋對我腹部的沖擊和擠壓，產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來(lái)，我又撿回了一條命，用爸爸的話(huà)說(shuō)就是：平時(shí)的一點(diǎn)知識，關(guān)鍵時(shí)候就是一條命！
我想說(shuō)；爸爸，您給了我無(wú)限的關(guān)懷，無(wú)限的愛(ài)，你用自己最大的能力滿(mǎn)足我的需要。你總是用心、用你的堅強和樂(lè )觀(guān)教育我，告訴我做人的道理，我非常感激我的爸爸，我一定努力學(xué)習。女兒為有這樣的爸爸而驕傲。
感恩的演講稿12
前幾天，就在我苦思冥想演講稿的當晚，我做了個(gè)驚奇的夢(mèng)：我在童年，在一個(gè)暖和的花房里歡樂(lè )的度過(guò)，充溢著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這里，我歡樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)�？墒怯幸惶�，不當心撞上了一個(gè)小精靈，它的名字叫自私。自私說(shuō)：“喂，你撞到了我，很快就會(huì )得到一種心理疾病，這種病像流感一樣相互傳染，叫做‘青春期心流感’�！�
我聽(tīng)了不禁惶恐，于是四處游蕩，不知不覺(jué)間來(lái)到校內，果真有些同學(xué)被傳染了，這些病人自私自利，失去了朝氣和熱忱。他們寧愿將精力投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò )，寧愿沉迷于言情武俠小說(shuō)，也不愿施舍給現實(shí)一個(gè)真實(shí)的表情。結果，他們脫離了青春的軌道。
夢(mèng)境里，自私追著(zhù)我跑，一轉身又遇到了冷漠，它瞅了我一眼，只說(shuō)了一句話(huà)：“你也快和他們一樣了，除非你能相識到青春的真諦。
夢(mèng)醒了，琢磨著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，我陷入了深深的思索中……許久以來(lái)，我們習慣了接受，忘卻了回報;我們會(huì )為肥皂劇感動(dòng)不已，卻將家人的愛(ài)心囑咐當成啰嗦;我們會(huì )向往課文中的情景，卻漠視身邊的美妙;我們會(huì )對武俠形象充溢憧憬，卻對欺壓弱小視而不見(jiàn)……不能不承認，我們患上了“青春期心流感”，在自私中麻木，在冷漠中迷失了自己。青春的真諦原委是什么?
有人指引說(shuō)，懂得感恩，就明白了青春的真諦。于是，我懷著(zhù)虔誠的感恩之心，起先了尋找的漫漫長(cháng)路……
我嘗試著(zhù)去理解古老的'親情。坐在缺少共同語(yǔ)言的外婆跟前，聽(tīng)她絮絮叨叨愛(ài)的訓誨;為辛苦一天的媽媽端上一杯熱茶;為過(guò)生日的爸爸炒一盤(pán)菜，雖然很難吃;我不再此時(shí)，我竟然發(fā)覺(jué)他們眼中有淚光閃耀。
我嘗試著(zhù)去體會(huì )老師的良苦專(zhuān)心。課堂上，我不再低頭悶坐，而是英勇的舉手，主動(dòng)發(fā)言。課后，我仔細完后每一次作業(yè)，考試時(shí)，工整仔細的答卷……老師最終露出的欣慰的笑容。
我給生病的同學(xué)送去暖心的問(wèn)候，我輕輕扶起不慎跌倒的老人，我彎腰撿起身邊的一張紙片……
當我把友愛(ài)、善意送給別人時(shí)，我明白了，感恩原來(lái)就是青春的真諦。它是心靈的洗禮和靈魂的覺(jué)醒，是對人生的領(lǐng)悟和對生命的諦視。有了它，我們的心田才會(huì )得到潤澤，有了它，漂亮的校內才更和諧;有了它，青春的我們才會(huì )朝氣逢勃。
同學(xué)們，在全部的美德中，讓感恩首當其沖吧!讓我們常懷感恩之心，燃盡心靈的雜草，讓青春在感恩中飛揚!
感恩的演講稿13
今天是“父親節”，我想，“父親節”是洋節而“父親”是無(wú)國界、無(wú)種族的。世上誰(shuí)無(wú)父親，誰(shuí)不是為人之父，如今我們已送走過(guò)老父而在心中留存著(zhù)無(wú)限感念，我們也已是為人之父，學(xué)著(zhù)、努力做著(zhù)一個(gè)好父親。由此，我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德，其中一要有“擔當”，二要有“孝德”，三要有“感恩”大概應是不可少的，老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項才可當稱(chēng)“為人之父”，我也就此續寫(xiě)“父親”人生。
“父親”，無(wú)論從生理角度還是家庭筯骨，雄性荷爾蒙的陽(yáng)剛之本都要求“父親”這個(gè)角色要敢于擔當，擔當的起家庭之責、社會(huì )之責，所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說(shuō)兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”，一是成家方是為人之父的前提與開(kāi)始，用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個(gè)符號與角色的'真正意義；二是立業(yè)方是為人之父的基礎與條件，用不斷的奮斗、爭取和創(chuàng )造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護力。
“父親”即為人之父就離不開(kāi)家族世代的傳承，自然就離不開(kāi)傳統的“孝德”，所謂“子不孝，父之過(guò)”，“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時(shí)。有孝德，才能代代傳衍，家興族旺，社會(huì )和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
“父親”一向顯示著(zhù)人間大愛(ài)，所謂“父愛(ài)如山”，這種愛(ài)的展現與傳承就離不開(kāi)“代出感恩”。每當過(guò)“父親節”，每當感念父愛(ài)都離不開(kāi)“感恩”之情，而為人之父后更是情滿(mǎn)人生，終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本，才能真的方可為父，為好父。
我想，為父之人當是過(guò)來(lái)之人，傳承之人。只有爭當好兒子的人才能當個(gè)好父親，只有爭當好父親的人才能更好地當好兒子，也才能成為一個(gè)好父親。為人之父離不開(kāi)擔當，孝德，感恩，由此而世代相傳，彰顯父親的偉大，父愛(ài)的偉大。
感恩的演講稿14
老師的“嘮叨”是為學(xué)生好，是愛(ài)學(xué)生的表現，是為了讓每個(gè)學(xué)生都能夠健康的成長(cháng)、學(xué)習，百般的呵護，生怕出一點(diǎn)差錯，愧對社會(huì )、愧對機構、愧對家長(cháng)，最怕的是對不起自己的良心。
“嘮叨”多數都是針對學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，在最關(guān)鍵的時(shí)刻提醒了你們最關(guān)鍵的事情。讓你們遠離歧路，堅實(shí)的走過(guò)每一步。如：當你們學(xué)習不認真，成績(jì)下降時(shí)，老師的“嘮叨”又會(huì )想在耳邊“你看咱班的XXX學(xué)習多踏實(shí)，你要不努力，就會(huì )掉隊的”、看你的`作業(yè)就不如XXX寫(xiě)的整齊，課下多練哦“。老師的話(huà)中，不會(huì )摻雜任何私心雜念，會(huì )公平的對待每一個(gè)學(xué)生，好、中、差面面俱到。有時(shí)你們發(fā)現老師臉色很不好看，那是你們的過(guò)錯傷了老師的心，接下來(lái)就是老師的”嘮叨“”考試粗心，不該錯的錯了、卷面書(shū)寫(xiě)亂丟了分、都是高年級學(xué)生了做完題不知道檢查，丟題�！斑@時(shí)老師的”嘮叨“你們只要敞開(kāi)心扉的去聽(tīng)，用心的體會(huì )，在老師責怪的話(huà)里，蘊含更多的是對你們的期盼，促使你們上進(jìn)。老師非常關(guān)注班級各項管理工作，老師只有以身作則才能讓學(xué)生佩服，但對那些知錯不改的學(xué)生老師必須”嘮叨“”嘮叨“會(huì )讓他知道錯在哪里，怎樣去改，怎樣做才是對的。
老師的”嘮叨“其實(shí)是為每一個(gè)學(xué)生好，督促每一個(gè)學(xué)生具備優(yōu)良的品質(zhì)、良好的習慣、聰明、機智。如：同學(xué)之間的團結、機構規章制度的遵守、放學(xué)排隊、校內外安全等，老師每天都要”嘮叨“幾遍，費心、費口舌，這其中你們應該感受到老師的無(wú)私和細膩。也就是老師注意了這些細節，班級強大了，出色的學(xué)生越來(lái)越多了。班級的各項工作得到機構領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的任可。老師的良苦用心，最應該懂得的要是你們這些和老師形影不離的學(xué)生們。有這樣責任心強的老師陪伴你們，應該感到榮幸！
多聽(tīng)老師言，好處在眼前。不要厭煩老師的”嘮叨“。如果沒(méi)有他，你們改掉不了壞毛病。如果沒(méi)有他，你們怎會(huì )明白做人的道理�！眹Z叨“教會(huì )了你們太多太多！
感恩的演講稿15
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感動(dòng) ?感恩 ?感恩！》
同學(xué)們，在我們的人生的道路上會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。感恩感動(dòng)感恩，就像一縷陽(yáng)光照亮了我，也溫暖著(zhù)你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著(zhù)穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？“親愛(ài)的寶貝，假如你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！�
這句用生命詮釋的偉大母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時(shí)，接送你的是爸爸媽媽?zhuān)愕挠洃浿惺欠襁�有那輛銹跡斑斑的自行車(chē)，上小學(xué)了，幫助你的是爸爸媽媽?zhuān)谴髟滤蛠?lái)接往。下了班，拖著(zhù)疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中，路變遠了，心更近了，那時(shí)時(shí)刻刻得艱苦啊，擔心路途上安全的，是你的爸爸媽媽。學(xué)費花費大了，節省家庭其他開(kāi)支為你省出學(xué)費的，是你的爸爸媽媽。我們人大心大了，操心你的身心健康，往往茶飯不思、輾轉反側的，還是你的'爸爸媽媽……
鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感恩之情.俗話(huà)說(shuō)“受人滴水之恩，當以涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么？是父母拖地，搶過(guò)了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝福；父母失落，你奉上一番問(wèn)候與安慰，驅走心中的傷痛；為你的學(xué)習，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對，好言撫慰�？吹礁改改强|縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔起自己的責任，努力學(xué)習，為父母分憂(yōu)解愁。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)木對大地的回報；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅姿態(tài)各異的圖畫(huà)，那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著(zhù)這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感恩命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜.....
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