小學(xué)生感恩演講稿范文集合八篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
有人說(shuō),不會(huì )感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,什么都不會(huì )做,什么都來(lái)不及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著(zhù)我們身邊每一個(gè)人,要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著(zhù)一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,才能夠感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的'海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),苦難有你相助;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,默默地守護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂(lè )。
感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(cháng)鶯飛的季節里體味生命的美麗!
親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的生活就會(huì )變得越來(lái)越美好
我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽(tīng)。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以他擁有了甘甜的果實(shí);陽(yáng)光因為對天空的感恩,所以他擁有了自己的溫暖;一只小鳥(niǎo)因為對天空和大地的感恩,所以他擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默不語(yǔ)的大地。是他們用純潔的愛(ài),為我們搭建遮風(fēng)避雨的`地方,給我們鋪設了一條洋溢著(zhù)歡笑.溫暖的成長(cháng)之道路。
記得在南京7.31空難中,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而,有一個(gè)叫丹妮的小女孩奇跡般的活了下來(lái)!原來(lái)在飛機失事的時(shí)候,丹妮的父母把孩子緊緊地摟在懷里,用自己的身體擋住了亂石異物和撲面而來(lái)的烈焰,是父母換來(lái)了小丹尼的生命!
孝,乃其人之本一個(gè)懂得感恩父母的人,才算一個(gè)擁有合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧。在此祝愿天下所有的父母,永遠健康.快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我想和你談?wù)劯卸。相信很多同學(xué)還是不知道感恩是什么!
落葉在空中盤(pán)旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè )章,這是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,描繪著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì )是因為感激而產(chǎn)生的,真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的`真諦。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō),“滴水之恩,當報泉!备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。你會(huì )在父母累了之后送一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候送一張自制的賀卡,在他們失落的時(shí)候送一句安慰的話(huà)嗎?他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>
感恩就是尊重。作為著(zhù)名的科學(xué)家,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上見(jiàn)到了她的老師,遞給她一束花。自古以來(lái),所有偉人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)呼喚,一點(diǎn)點(diǎn)回報。
帶著(zhù)一顆感恩的心看著(zhù)身邊所有的人。感激傷害你的人,他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人,他們照亮了你前進(jìn)的道路。感激那些養活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過(guò)你的人,他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )發(fā)現自己有多幸福,放下心來(lái),讓凈化的細雨洗去心中的污染。
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好。首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的人,也要感謝聽(tīng)我演講的你們。而這次我們的主題便是:“永懷感恩之心,共建和諧社會(huì )”。
俗話(huà)說(shuō)得好,“前人種樹(shù),后人乘涼”,當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱(chēng)“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。
古人有古人的感恩,而現在的人也有現在人的感恩吧。
美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
有會(huì )感恩的,當然也總有反面的狀況,讓我們從反面來(lái)看一下
倘若誰(shuí)對人家的恩情沒(méi)有感激的話(huà),大凡有三種屏障的阻隔。
第一大屏障是“想當然”,無(wú)論是人家幫助哪人,小至指路導行,大至冒著(zhù)生命危險,而哪人的'心里卻說(shuō):必須的、應該的。
第二大屏障是“這山望著(zhù)那山高”,看待人家的幫助總歸是矮著(zhù)一大截。你若給他揀回了一顆紐扣,他嫌紐扣還沒(méi)補上,你若給他縫上了紐扣,他嫌衣服還沒(méi)洗,最后你若送了他一件羽絨服,他另期待著(zhù)一件豹皮衣的到手呀!
第三大屏障是“曲解”,至于曲解,那我也不多說(shuō)了。
若是這樣,那還談何感恩?還有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你?
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”,何況我們新一代的學(xué)生,祖國以后的棟梁。
我們要去感恩自己的父母,感恩曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,感恩那些幫助過(guò)我們的人,感恩前人為我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朋友們,讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,無(wú)論他對你好或是壞,甚至是你的對手或敵人,我們都應該感謝他。對你有恩的人可能從正面幫助了你,支持了你;對手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺(jué),讓你反思,讓你成熟,從而讓你進(jìn)步。因此,我們都要感謝他們,回饋于他們,甚至可以幫助你的對手和敵人。幫助對手強大,你也就隨著(zhù)更強大了。
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說(shuō):老師是 默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說(shuō):老師,您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切!因為有您的愛(ài),我們才會(huì )變得如此美麗、快樂(lè )!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的汗水!
每當我踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),老師,您早已來(lái)到教室,陪伴著(zhù)我們,傾聽(tīng)我們的朗讀;每當放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當看到您在節假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說(shuō),老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當看到您布滿(mǎn)紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學(xué)們寫(xiě)的'日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō),親愛(ài)的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著(zhù),來(lái)不及去洗洗?纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級,一道道波浪線(xiàn),還有那一段段評語(yǔ),再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說(shuō):“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會(huì )凍蒼,您的手可要多加保護啊”
我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,用滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家,畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻給您,我真想我是一個(gè)音樂(lè )家,為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
啊,老師,您就是愛(ài),有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開(kāi)窗戶(hù)看看吧,這滿(mǎn)園秋果,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。 勵志英語(yǔ)
感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的',遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做大寫(xiě)的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲謝謝,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。20xx經(jīng)典語(yǔ)錄
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
小學(xué)生感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
對于別人的幫助和照顧我們要懂得感恩,更是要懂得感謝,不管是在生活上還是學(xué)習上,我們都應該對于自己所獲得的幫助和照顧,時(shí)刻的心懷感恩,我們作為XX學(xué)校的學(xué)生,更加應該學(xué)會(huì )感恩,很高興也很榮幸自己今天可以站在這里,向你們演講,此時(shí)此刻的我,也是感到非常的緊張,希望自己的演講可以對你們有所啟發(fā)和幫助。
對于父母而言,他們生育我,養育我,對我們的身體和思想都格外得關(guān)注,更是在生活中將我們照顧得無(wú)微不至,不僅將我們送到這么好的一個(gè)學(xué)習環(huán)境中來(lái)學(xué)習,還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學(xué)習和生活環(huán)境,對于父母的照顧和幫助,我們是不是也會(huì )感到理所當然,但是我們不應該這個(gè)樣子,對于父母無(wú)私的奉獻和不求回報的對待,我們應該感到非常感恩,對父母要學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報,我更應該將自己的學(xué)習和生活更加的完成好,因為我們要知道,對于父母而言,我們的健康成長(cháng)和美好的未來(lái)就是對他們最大的回報。
對于老師而言,老師在學(xué)校里面將自己的知識傳授給我們,更是對我們的一些學(xué)習上的難題和困難及時(shí)的幫助和點(diǎn)醒,對于我們在學(xué)校的一些毛病和錯誤也是及時(shí)的將我們點(diǎn)醒,指引我們在正確的道路上面成長(cháng),雖說(shuō)很多老師的教育方法不一樣,但是我們要始終的相信老師所做出的一切都是希望我們能夠好好的學(xué)習,在學(xué)校里面更加的充實(shí)我自己,對自己的身體和心理都能夠健康的成長(cháng),所以對于老師而言,他們對我們的幫助也是非常的大的,所以我們也需要更好的努力學(xué)習,對自己的學(xué)習和成長(cháng)更加的自覺(jué),自己好好的學(xué)習,不讓老師擔心就是對老師最好的回報,我們不管是現在還是以后都應該對老師心懷感恩。
對于那些在生活上和學(xué)習上面幫助過(guò)和照顧過(guò)我的人來(lái)說(shuō),我們都應該及時(shí)用自己的方法和方式來(lái)回報他們,在生活中和學(xué)習中,也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的.將自己的感恩放在心上,學(xué)會(huì )感恩,也要懂得感恩,更是要盡自己最大的努力去幫助更多需要幫助的人,對自己所得到的幫助也要及時(shí)的回報,對世界上的所有的人或事,都應該用一種感恩的心態(tài)去看待,相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以學(xué)會(huì )感恩,也懂得感恩。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
一生之中,我要感恩的人實(shí)在太多了,感謝老師們對我的教導、感恩朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧,我尤其要感恩爸爸媽媽?zhuān)麄儗ξ业脑耘嗍菬o(wú)微不至的',我是永遠不會(huì )忘記他們的恩情的。
首先我要感恩的人是我爸爸,他每天出去工作,賺錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸常常教我寫(xiě)字,哪一個(gè)字我不明白他都會(huì )解釋給我聽(tīng)。如果我哪一個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好。爸爸都會(huì )罵我,不過(guò)我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大,他希望我將來(lái)可以對祖國對世界做出有利的貢獻。有一次考試,我的成績(jì)不是太好,爸爸不但沒(méi)有罵我還對我說(shuō):“這一次考不好不要緊,下一次再考好一點(diǎn)就可以!毕乱淮慰荚嚨某煽(jì)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對我的鼓勵,如果沒(méi)有他就沒(méi)有現在我的成績(jì)。
當然,媽媽也很重要,她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時(shí)候,媽媽總是替我收拾書(shū)包和檢查我寫(xiě)的家庭作業(yè)。如果我哪里寫(xiě)錯了,都會(huì )叫我及時(shí)改正,決對不能拖到明天。每逢雙休曰,媽媽就去市場(chǎng)買(mǎi)些水果、肉和魚(yú)類(lèi)來(lái)煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好,她希望我能
用功都書(shū),將來(lái)可以成為對祖國有貢獻的人。
感恩是一種美德,同學(xué)們,讓我們懂得,學(xué)會(huì )感謝吧!它會(huì )使你終身受益。
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