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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-21 10:08:56 感恩演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生感恩演講稿范文合集十篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生感恩演講稿范文合集十篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是:《學(xué)會(huì )感恩》。

  我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng),而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑,正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

  “感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

  “感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的'情感。

  “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要!皩W(xué)會(huì )感恩”就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人;“學(xué)會(huì )感恩”就是要對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;“學(xué)會(huì )感恩”就是要我們知道:我們每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

  同學(xué)們,“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人,讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。

  一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);一只鷹,要感謝長(cháng)空,賜予了它前進(jìn)遠方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì )感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì )感恩,不僅是報答,更是心存感激的表示。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好。一次,美國前總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長(cháng)的感恩之樹(shù)。

  在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰,人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復存在,社會(huì )也將成為一片大沙漠。

  感恩是人與生俱來(lái)的本性,是生活美好的基礎。我們心懷感恩,就能回報社會(huì ),報答自然。馬斯洛曾說(shuō),心若改變,態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度若改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣若改變,性格就跟著(zhù)改變;性格若改變,人生就跟著(zhù)改變。我們若播種感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習慣;若播種良好的習慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )……有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛(ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的'行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。

  當每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應該慶幸,今天我還活著(zhù);活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  敬愛(ài)的友人們:

  在這草長(cháng)鶯飛、陽(yáng)光亮媚的日子里,我們充足享受著(zhù)生命的愉悅,感想著(zhù)生命的寶貴。

  是的,人最名貴的莫過(guò)于生命。生命之可貴,蜜意地召喚著(zhù)人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭笞著(zhù)各種疏忽生命、戕害生命的行動(dòng)。

  當您步入這港口裝卸功課區域,當您看到作業(yè)車(chē)輛在忙碌中疾駛,當您感觸著(zhù)出產(chǎn)的熱氣騰騰,你是否仍然還想著(zhù)那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身邊的人吧,保險帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著(zhù)警惕嗎?讓咱們大家從當初做起,從本身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際舉動(dòng)來(lái)珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來(lái)臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場(chǎng)景不再呈現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著(zhù)媽媽冰冷的軀體而痛哭不會(huì )再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

  違章就是事故,安全發(fā)生效益!請大家攜起手來(lái),彼此關(guān)懷、互相提示,遵章守紀,關(guān)愛(ài)生命,在日益美妙的生涯中獨特鍛造一座堅不可摧的安全長(cháng)城。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我演講的題目是《感恩母親》。

  在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節日快樂(lè ),幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽?zhuān)量嗔!媽媽(zhuān)覑?ài)您!”

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的`索取、享用,卻不要你任何回報……

  這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  轉眼間我已經(jīng)十歲了,在這十年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您賜予了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)

  記得在我五歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院?粗(zhù)您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過(guò)。

  媽媽?zhuān)粌H在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰,在困難面前不低頭。所以我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您對我的教育。

  一年級時(shí),老師讓我當班長(cháng),這是我第一次當班長(cháng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè )的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當,讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當,說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機會(huì ),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)!焙髞(lái)我按您說(shuō)的做,結果我真的做的很好。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。我站在這里,深情地傾訴您對我的關(guān)心和愛(ài)護,這是女兒對我養育我的媽媽感恩!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!

  媽媽?zhuān)乙欢?tīng)您的話(huà)好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報!

  同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  你們好,我今天演講的題目是《感恩》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的.科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(1)班馬曉華。我演講的題目是《感恩老師》。

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的.是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。

  4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

  感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您,老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎一天下養”,“有了感恩,世界才會(huì )如此絢麗”。有了感恩,才會(huì )有如此溫馨的生活;有了感恩,才會(huì )有如此和睦的世界;有了感恩,才會(huì )讓我們明白如此多的人生真諦,世界因感恩而美好,讓我們感恩身邊的所有人。

  感恩既能讓他人感受到幸福,也能讓自己感受到快樂(lè ),擁有感恩之心,是為了讓心靈享受到道德的滋潤,是為了讓快樂(lè )傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些,就要擁有感恩之心,想要擁有感恩之心,就要懂得感恩。

  感恩父母,他們給了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)心。有一次生病,全身乏力,頭暈腦脹,如千萬(wàn)個(gè)蜜蜂在腦子里轉來(lái)轉去,一回到家,便乏力的躺在了沙發(fā)上,爸爸見(jiàn)勢感覺(jué)不妙,連忙跑過(guò)來(lái),一摸我額頭,燙!用溫度計一量,39度5,于是他馬上帶我去了醫院。雖然過(guò)程很苦,但是心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜味。

  爸爸媽媽?zhuān)赣H節剛剛過(guò)去,父親節即將來(lái)臨。在此,我要向你們說(shuō)一聲謝謝!在你們溫暖的懷抱中,懵懂無(wú)知的.我漸漸變得成熟,我在漸漸長(cháng)大,而你們在漸漸變老,對不起,你們辛苦了!

  感恩朋友,他們讓我們永不孤獨。在校園生活中,課間生活永遠離不開(kāi)朋友,傷心時(shí),抱住她們哭一場(chǎng);開(kāi)心時(shí),拉著(zhù)她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈;生氣時(shí),向她們抱怨。當我尋求幫助時(shí),她們永遠都是第一個(gè)站出來(lái)的,當我孤獨寂寞時(shí),她們永遠都在我的身邊,永不離去。朋友,能與你們相識,我是幸運的,在萬(wàn)千人中,我相識了你們,我絕不后悔,謝謝你的真誠關(guān)心。

  感恩老師,他們傳授給了我們無(wú)窮的知識與道理。有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家,突然想起有東西沒(méi)帶,便往回走,經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí),發(fā)現還有老師在里面,仔細一看,原來(lái)是我們老師在準備有關(guān)明天上課的資料,拿完?yáng)|西后,發(fā)現她還在那里,便進(jìn)去說(shuō):“老師,這么晚了,回家吧”!“不了,我還要批改你們的作業(yè)呢,你怎么還在這?快回去!”她回答道。

  這句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),流露出老師多少的汗水與愛(ài)。老師,不知有多少您的時(shí)光被我們奪取,不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們染白,不知有多少個(gè)作業(yè)本在您手下流過(guò)。在犯錯時(shí),您會(huì )嚴厲的批評,不是故意針對,而是希望不至于越錯越深。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。我們明白,您是真心對我們好!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的題目是《感恩》。

  從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的`勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

  謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩的心,感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時(shí)候,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛(ài)。

  爸爸每天早上5點(diǎn)起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認認真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買(mǎi)一本做菜的書(shū),讓爸爸學(xué)會(huì )更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!

  媽媽每天輔導我寫(xiě)作業(yè),輔導完我寫(xiě)作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒(méi)有時(shí)間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會(huì )洗衣服,幫媽媽減輕負擔,讓她有時(shí)間化妝,變得漂亮。

  我一定要說(shuō)到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮! 然我感恩的心來(lái)回報我親愛(ài)的.爸爸、媽媽?zhuān)兄x您,我的爸爸和媽媽。

  我的演講到處結束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  可能是要到父親節了吧,最近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò),聽(tīng)了之后讓我感觸特別多,所謂沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句,講的'就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,這些流傳至今的成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。

  父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩并奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。

  雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來(lái),因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱(chēng)號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現代化國防的建設作出了突出貢獻。

  懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。

  其實(shí)不管做什么,在我們生活當中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們去感恩,甚至于一些微不足道的小事。,感恩是一種美德,也是道德的體現,朋友們,讓我們將感恩的心永遠記在心中,讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心吧,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇10

同學(xué)們:

  5月是忙碌的,更是光榮和偉大的!因為有著(zhù)兩個(gè)神圣偉大的節日:勞動(dòng)節和母親節,所以我們要愛(ài)勞動(dòng),會(huì )感恩!

  媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無(wú)知的小孩成長(cháng)為知是非對錯的好學(xué)生,是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染,平安有序。勞動(dòng)是光榮的,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,同樣,心懷感恩也是千古傳唱的美德。我們常吟誦的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩。然而,在現實(shí)生活中,我們有的人往往不懂得如何感恩。校園里?吹竭@樣的情景:許多同學(xué)的父母在不好的天氣中中,默默地等待著(zhù)未下課的你們,給你們送來(lái)防寒的衣物、可口的飯菜、遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的`同學(xué)對班級的照顧不知感恩,卻認為班級與他無(wú)關(guān);有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃干凈的美麗校園,常常會(huì )出現同學(xué)亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學(xué)在享受別人為他創(chuàng )造的勞動(dòng)成果時(shí),往往不知道從心底里去感謝他人,認為他人的服務(wù)是理所當然的事,有時(shí)甚至還挑剔;嫌自己父母嘮叨,反感老師諄諄教導,對父母發(fā)脾氣,與老師頂嘴。其實(shí)作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的苦心;作為集體一員,我們也要多考慮集體的榮耀。那就讓我們從現在做起,從我做起,學(xué)會(huì )勞動(dòng),尊重勞動(dòng),爭做勞動(dòng)小模范,學(xué)會(huì )感恩,爭當感恩小天使。讓我們一起來(lái):

  1、尊敬老師,聽(tīng)老師的要求;尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。

  2、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  3、關(guān)心班級、學(xué)校。勤于勞作,愛(ài)護勞動(dòng)成果,不塌草坪,不亂刻畫(huà),做到垃圾入箱,自己不亂扔,看見(jiàn)撿起來(lái)。

  4、愛(ài)生活,愛(ài)自己身邊人,多給同學(xué)以包容和幫助,用心去感受美好。

  同學(xué)們,努力!加油!為我們成為勞動(dòng)小模范、感恩小天使加油!努力!

  另外請同學(xué)們對三月份評選的四德少年,四月份推出的校園之星和正在成為勞動(dòng)小模范和感恩小天使的學(xué)生認真履行責任,嚴格要求自己。同學(xué)們請一起行動(dòng),相互給力,讓已經(jīng)成為和正在成為好少年的學(xué)生更出色!更突出!讓我們的學(xué)校因你而美麗!

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