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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-17 14:36:52 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿模板九篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿模板九篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

  天空因鳥(niǎo)而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩。而我的生活因為“老師”而美好。老師,是您把知識傳授給我們,讓我們在知識的王國里成長(cháng),在知識的海洋里玩耍。你認真的精神值得我們欽佩。

  我的語(yǔ)文老師中等身材,黑色長(cháng)發(fā),自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛似乎在說(shuō)話(huà),還有一張白皙的臉。我的老師不僅漂亮,而且非常愛(ài)我們。

  我還記得有一次,因為起晚了,沒(méi)吃早飯,同學(xué)都在家吃過(guò)了,我只好餓著(zhù)肚子去上課。上課的`時(shí)候,細心的班主任看到了我的異常。下課后,老師讓我去辦公室。我以為我沒(méi)注意上課,所以不敢進(jìn)去。這時(shí),老師把我拉了進(jìn)來(lái),輕輕撫摸著(zhù)我的頭,輕聲說(shuō):“你怎么了,沒(méi)精打采的?”你今天早上沒(méi)吃飯嗎?”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。老師慢慢從抽屜里拿出一個(gè)雞蛋,兩個(gè)面包,做了一杯熱牛奶,讓我慢慢吃,自己回班了。我沒(méi)吃是因為覺(jué)得老師肯定也沒(méi)吃,就跑過(guò)去對老師說(shuō):“老師,我吃了你的早飯。吃了什么?“你要是沒(méi)飯吃,我寧愿餓著(zhù)!”這時(shí),我清楚地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來(lái)…

  !老師,你是一個(gè)勤奮的園丁,我們是小樹(shù)苗,你是廣闊的天空,我們是只會(huì )玩耍的小鳥(niǎo),你是遼闊的土地,我們是美麗的花朵。你是一棵大樹(shù),我們是小葉子。你是一支魔筆,我們是一張白紙。

  而你把我們從樹(shù)苗變成了大樹(shù),從調皮的小鳥(niǎo)變成了在天空中自由飛翔的大鳥(niǎo),從小小的樹(shù)葉變成了綠色的大枝葉。老師,你真偉大!老師,在生活中,你不經(jīng)意的微笑和教導讓我們豁然開(kāi)朗。你在我們心中是如此和諧,你讓我們相互理解;ハ鄮椭。楓葉裝點(diǎn)秋天,秋天不再無(wú)聊;鳥(niǎo)兒裝點(diǎn)天空,讓天空不再空曠;而你像陽(yáng)光一樣裝點(diǎn)著(zhù)你的生活,讓它美麗而不精致。

  啊老師!親愛(ài)的老師!我無(wú)法用人類(lèi)所有的語(yǔ)言來(lái)表達我對你的感激。我只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師的恩情!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(1)班**。我演講的題目是《感恩老師》。

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。

  4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的'老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨 不快樂(lè )。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:+++從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。

  啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我文秘網(wǎng)想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  有一種愛(ài)是無(wú)私的奉獻,有一種愛(ài)是偉大的付出,有一種愛(ài)是不求回報也是永遠都無(wú)法回報的,這就是濃濃的,無(wú)邊的母愛(ài)。

  從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛(ài)就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛(ài)像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來(lái),孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個(gè)孩子的母親,呵護某個(gè)生命的時(shí)候,就會(huì )褪去這件衣裳,變成一個(gè)普通的女子,平淡無(wú)奇,一輩子。我們在母親的懷里度過(guò)一個(gè)美好的童年,從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年,每一步成長(cháng)都注入了母親的`關(guān)愛(ài)與操勞,這對一個(gè)年輕的母親來(lái)說(shuō),不知道要付出多少,從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子,是高尚而偉大的放棄。鶯歸燕去,春去秋來(lái),我們長(cháng)大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。

  小時(shí)候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食;蛟S每個(gè)孩子都有這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因為睡懶覺(jué),起床之后來(lái)不及吃早餐,理所當然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復一年日復一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻的付出,從不計較得失,F在想來(lái),心中是多么的愧疚。

  因為太愛(ài),且從來(lái)不會(huì )減少的愛(ài),一直呵護著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng),所以我們像習慣了穿衣吃飯一樣,習慣享受著(zhù)這份愛(ài)。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親小心翼翼的呵護著(zhù)我,眼中寫(xiě)滿(mǎn)了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道的那句話(huà):一切遠行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家,直到工作都是遠離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節假日,每逢過(guò)節,看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過(guò)的地方,有家,有愛(ài)……

  有母親的地方,就是最快樂(lè )的地方。時(shí)光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對母親的綿綿之愛(ài)。無(wú)邊的母愛(ài)伴我們成長(cháng),母親永遠在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛(ài)您。值此母親節來(lái)臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!

  我 的母校創(chuàng )建年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來(lái)我校的五十二年華誕。望著(zhù)眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書(shū) 籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的`努力!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細膩豐富的感情,更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感 恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(cháng)的快樂(lè ) 搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無(wú)數歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認我非常內向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著(zhù)頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成 功的喜悅常常掛在我的臉上。

  在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們增長(cháng)了許多課本上學(xué)不到的知識,豐富了我們的課余生活。

  我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(cháng)的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

  生活是豐富多彩的,充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,也彌漫著(zhù)風(fēng)霜雨雪。生命的長(cháng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險峻的峽谷。我們成長(cháng)的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。

  人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長(cháng)而言,老師是我們成長(cháng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(cháng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。

  老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì )責任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì )的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

  小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛(ài)感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春色。老師,快推開(kāi)窗子吧,這滿(mǎn)園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

  教師節就要到了,我會(huì )親手為您做一張精細的賀卡,來(lái)代表我對您的愛(ài)——老師,節日快樂(lè )!

  小學(xué)生感恩教師節優(yōu)秀演講稿篇3

  小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jì),做對社會(huì )有貢獻的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì )讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的.批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻精神的體現。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。

  在我們的成長(cháng)歷程中,伴隨著(zhù)濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  在此,我想真心誠意的對你們說(shuō):“謝謝你們,我敬愛(ài)的老師們,教師節快樂(lè )!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

  母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從無(wú)知走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

  我推薦本書(shū)的的名字叫《感恩父母》它是由“感恩閱讀”系列叢書(shū)的其中一本。整本書(shū)共八個(gè)篇章組成,有著(zhù)76篇感人至深的文章。

  書(shū)中令我印象很深的`是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛(ài)》的故事。

  故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(cháng)子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝,但他們聽(tīng)說(shuō)姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí),便爭著(zhù)要給姥姥養老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家?稍诖缶思,大舅一家都對姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開(kāi)人世了。

  有一天,大舅正準備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過(guò)來(lái),幸好還沒(méi)有撞到,大舅躲閃及時(shí)。屋內的姥姥聽(tīng)到大舅呼喊,便沖進(jìn)院子,憤怒的公牛撞倒了姥姥,姥姥就這樣去了。

  大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

  從姥姥身上,我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私和博大。母親的愛(ài)是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過(guò)錯,原諒孩子的不孝。母愛(ài)是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護孩子那可憐的自尊心。

  感恩生育你的人,因為她們是你體驗生命;感恩撫養你的人,因為她們使你不斷成長(cháng)。母愛(ài)如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵,給我們幫助,讓我們在愛(ài)中成長(cháng),嘗過(guò)會(huì )笑,會(huì )敬仰;父愛(ài)如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛(ài)如無(wú)字天書(shū),父親總希望能用嚴厲來(lái)讓我們努力學(xué)習,我們總認為,父親是嚴厲又莊重的,可如果你細讀父愛(ài),會(huì )痛,會(huì )珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣,隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。

  凡事感恩,學(xué)會(huì )感恩!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

  母愛(ài)是世界上最偉大有愛(ài),我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀兊膵寢寘s更我們。

  我小時(shí)候身體不是很強壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì )請假專(zhuān)門(mén)看護我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過(guò)守護著(zhù)我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來(lái)的勁兒,竟然背著(zhù)五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫生,虧得媽媽跑得快,給醫生贏(yíng)得了救治的'時(shí)間。

  這么愛(ài)我的媽媽也會(huì )因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話(huà)催我快寫(xiě)作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說(shuō)自己檢查過(guò)了,只錯了一道小題。結果她一進(jìn)門(mén)便拆穿了我的謊言。媽媽說(shuō):說(shuō)謊的錯誤比不寫(xiě)作業(yè)更嚴重,這是品行端不端正的問(wèn)題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著(zhù)怎么去應付她;我想,她也在想辦法對付我吧!我同媽媽的戰爭在地下展開(kāi)著(zhù)。

  當老師讓寫(xiě)一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫(xiě)自己的媽媽?zhuān)?tīng)上去他們的媽媽對他們的關(guān)心和愛(ài)護我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(cháng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著(zhù)辦法換著(zhù)花樣為我做著(zhù)吃,這才有了現在又高又壯的我;我生病時(shí)為了能使我早日康復,媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買(mǎi)回很多我喜歡的雜志、圖書(shū)讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì )給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對自己說(shuō)謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽?zhuān)視?huì )從現在做起,認真按時(shí)完成作業(yè),不再說(shuō)謊話(huà),我要做一個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:我也愛(ài)您媽媽!

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。

  感恩母愛(ài)我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親。她非常寵愛(ài)我,但有時(shí)候她也會(huì )嚴厲地批評我,因此我們之間也會(huì )發(fā)生沖突。但事后,她還會(huì )像以前那樣疼愛(ài)我。是母親給予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上,讓我體會(huì )到了生活中的喜怒哀樂(lè ),讓我快樂(lè )的生活…… 小時(shí)候,母親是我的.啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí),是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會(huì )了走路。

  母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí),母親嚴厲的面容就會(huì )出現,我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。

  母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話(huà),我擦干眼淚,決心面對。 母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔,可母親卻說(shuō):“學(xué)習要緊,快去做作業(yè)吧!”

  看著(zhù)母親纖瘦的身影,我多想對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗬?歇一會(huì )兒吧!笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  剪下不變陽(yáng)光的老師,溫暖,帶給我們活力;一個(gè)老師,像一把永遠開(kāi)著(zhù)的傘,是堅強的,在暴烈的日子里為我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一本厚厚的書(shū),充滿(mǎn)了智慧,給了我們生活的靈感和無(wú)限的知識。這是我心中的老師,也是我的`好老師。

  一開(kāi)始,我們邁著(zhù)歡快的步子跳進(jìn)門(mén)檻,期待著(zhù)見(jiàn)到你和你的愛(ài)。一對微卷的頭發(fā)輕輕散落在你的肩膀前,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射過(guò)來(lái),靜靜的抱著(zhù)你。她胳膊上戴著(zhù)一個(gè)皮包,臉頰上涂著(zhù)粉,穿著(zhù)一條黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學(xué)校公園里跟著(zhù)你。轉眼已近5年,你也快40歲了。不知道什么時(shí)候眼睛周?chē)邪櫦y了。請不要備課!看,你的皺紋里有多深的愛(ài)!今天坐下來(lái),趕上你的同學(xué)!

  那是一個(gè)秋天,烏云密布,雷聲隆隆?茨氵@討厭的天氣,下課早,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。全校一片混亂。踩雨時(shí),銀蓮花常見(jiàn)。當你走回家的時(shí)候,衣服都濕透了,但是想到同學(xué)會(huì )幫你避雨,你就忍不住釋然,莫名其妙。

  “老師今天沒(méi)來(lái)”“昨天路太滑,老師不小心摔倒了,小腿骨折了”。聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)坐在講臺上的老師而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了,整天心不在焉。在我的班上,空氣很沉悶。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心不自覺(jué)地變得更加焦慮,現在恨不得找個(gè)老師。下午,從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)聊漫長(cháng)的課。放學(xué)鈴聲一響,我就背著(zhù)書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)飛到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和筆,明顯在不停備課,看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他一直擔心我們的學(xué)習,每天至少給代課老師打一次電話(huà),詢(xún)問(wèn)我們的課。

  老師,你為什么這樣?既然你休假了,為什么不好好休息一下?相反,我們努力學(xué)習,不停地備課,聽(tīng)你的語(yǔ)氣,準備下周的課?茨愦蛑(zhù)厚厚的膏藥,卻不去想你的傷。你堅持你說(shuō)的,早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。這個(gè)消息就像一顆炸彈。學(xué)生們像潮水一樣,一個(gè)接一個(gè)地走向辦公室。第二節課是語(yǔ)文。讓學(xué)生提前冷靜下來(lái)。你來(lái)了。鄰班的老師幫你,慢慢走到講臺,每一步都吃力,淚水模糊了你的雙眼。

  這是我的好老師。就像一顆璀璨的明珠,在任何同學(xué)的心中,都放射著(zhù)最明亮最無(wú)私的光芒。

  謝謝大家!

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