小學(xué)感恩演講稿(匯編15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的小學(xué)感恩演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)感恩演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這個(gè)明媚的早晨，陽(yáng)光灑在我們的臉上，仰望天空，是那么澄澈的藍色。一想到再幾天，就到了告別母校的時(shí)刻，心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月，懵懂無(wú)知的我們帶著(zhù)憧憬和向往，懷著(zhù)希望與夢(mèng)想，踏進(jìn)這座美麗的校園。彈指間，六年就從我們身邊溜去，兩千多個(gè)日夜，聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得是那么漫長(cháng)，而面對分離，它卻顯得那么短暫。
六年的歲月多么令人難忘。早晨，我們披著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，寂靜的校園，霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書(shū)的姿態(tài)，抬頭挺胸，讀得抑揚頓挫，有聲有色。中午，我們沉浸在午間的美好中，一筆一畫(huà)地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖，從那一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動(dòng)會(huì )么？同學(xué)們都為運動(dòng)員加油打氣，吶喊聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。每一位運動(dòng)員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳，伙伴們在一旁大喊著(zhù)：“加油！加油！”為他們助威。一想到這兒，那一張張勝利的笑臉、滿(mǎn)臉的喜悅又會(huì )浮現在我們腦海。
六年過(guò)去了，我們在這座充滿(mǎn)回憶的學(xué)校，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我們曾一起并肩作戰，曾一起共同努力，曾為了一些小事而爭執不休……太多的曾經(jīng)，都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們，這是我們最值得留戀的一份情！
六年來(lái)，敬愛(ài)的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e，到讀來(lái)行云流水的作文；從簡(jiǎn)單的.1、2、3，到繁瑣的解決問(wèn)題；從無(wú)趣的A、B、C，到深刻的閱讀短文，飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習道路上，您就像啟明星，為我們指引前方的道路，帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業(yè)了，喜悅中和著(zhù)一絲惆悵與不舍。我們將要張開(kāi)翅膀，自由翱翔，勇敢地追逐理想，飛向我們向往的未來(lái)！讓成長(cháng)的腳印留在母校的小路上，讓歡聲笑語(yǔ)潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂(lè )，我們的友誼，我們的理想蕩漾在母校的每一個(gè)角落。
最后，祝愿所有六年級的同學(xué)，都能在考試中正常發(fā)揮，取得優(yōu)異的成績(jì)，考取理想的初中。謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿2
尊敬的列位先生、家長(cháng)，深嗜的小朋友們：
你們好！
標致的蒲月，空氣里隨處飄蕩著(zhù)春天的氣息，在這暖意融融的時(shí)令里，我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)歡欣的節日：五一國際勞動(dòng)節，五四青年節。
小朋友，你們知道嗎？蒲月里還有一個(gè)緊張的節日，即是每年蒲月的第二個(gè)星期天，是專(zhuān)門(mén)為全國所有媽媽而過(guò)的節日——母親節！
大概，小朋友會(huì )問(wèn)：為什么要為媽媽過(guò)節呢？如果你不知道為什么，就請你想一想：是誰(shuí)當你每天起床時(shí)，已經(jīng)為你做好了可口的早餐？是誰(shuí)當你患病時(shí)在你身邊關(guān)心你照顧你？是誰(shuí)每天給你洗澡、洗衣服？辛辛苦苦照顧著(zhù)一家人？對，是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路，唱著(zhù)催眠曲哄我們入睡，每天為我們洗衣、做飯，我們自得時(shí)媽媽也滿(mǎn)意，我們患病時(shí)媽媽最心疼……媽媽為我們做的'太多太多了！
那么，在媽媽節日里，我們該為媽媽做點(diǎn)什么呢？
或許有的小朋友會(huì )說(shuō)：我們還小，沒(méi)有錢(qián)給媽媽買(mǎi)寶貴的禮品，怎么辦呢？簡(jiǎn)直，想送給媽媽禮品并不難，因為我們小朋友都有一雙靈巧的小手，我們可以為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，做一件教員教給你的小手工，幫媽媽擦擦桌子、掃掃地，為媽媽倒一杯水，給媽媽一個(gè)擁抱，對媽媽說(shuō)聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你！……這些都是的禮品，小朋友你們能做到嗎？教員相信，媽媽收到這些禮品的時(shí)候肯定會(huì )非常自得。
小朋友，本年的母親節是蒲月十日，在母親節到來(lái)之前，從速動(dòng)腦筋想一想，為本身的媽媽準備一件禮品吧！仔細可要保密！到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜，你們說(shuō)，好嗎？
謝謝人人！
小學(xué)感恩演講稿3
老師和學(xué)生：
大家好！
我愛(ài)我的父母，他們給了我生命。父母給你買(mǎi)衣服的時(shí)候，你有沒(méi)有留意父母的衣服？你和父母一起看電視的時(shí)候，有沒(méi)有注意他們的頭發(fā)，是白色的。這是我父母一生的心血。記得小時(shí)候生病，媽媽背著(zhù)我趕去醫院。她連鞋都沒(méi)穿，穿著(zhù)拖鞋去醫院。
醫生確診后說(shuō)要我打針。我的'生與死是不同的。我突然跑到醫院門(mén)口，我媽趕緊拉著(zhù)我往里面走。那時(shí)候我還小，一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉，她也沒(méi)說(shuō)什么。我真的很想讓我媽批評我。之后，我學(xué)會(huì )了感恩父母。
謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母。
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背。大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的.飯。這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了 20%。好好學(xué)習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì )感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
謝謝大家。
小學(xué)感恩演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我來(lái)自xxx在我們的生活中，一定有很多人幫助過(guò)我們，比如父母，老師，同學(xué)。我們應該感謝那些幫助過(guò)我們的人，感謝他們的幫助。
對我們來(lái)說(shuō)，從一個(gè)小嬰兒成長(cháng)到現在并不容易，所以我們應該感謝父母。父母為我們付出了很多，忙著(zhù)工作給我們更好的生活，忙完工作給我們做飯。是不是有很多人覺(jué)得父母想當然，愿意這樣做？其實(shí)我們不能這么想，因為父母不用做這些事，就算不做，也能活得很開(kāi)心。這樣做的原因是為了我們。因此，我們應該感謝父母為我們所做的努力和一切。
我們從無(wú)到有學(xué)到了很多知識，都是老師教的，要感謝老師。老師花很多時(shí)間備課，這樣我們可以更容易地獲得知識。一個(gè)老師也不一定要這么做，他只要告訴我們他想教的東西，不管我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)。雖然好的教學(xué)效果會(huì )讓他變得更好，但是如果我們不學(xué)習知識，老師不會(huì )有很大的影響。因此，我們不應該想當然地認為老師為我們教書(shū)。我們應該感謝我們的老師。
沒(méi)有朋友的陪伴，我們每天都可以過(guò)得很開(kāi)心，所以我們應該感謝他們。如果一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友，那他一定很孤獨，很羨慕其他有朋友的人。朋友給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我們的生活變得更好，所以我們應該感受到它
恩朋友們對我們的好。
在我們的生活中，也有很多值得我們感恩的事物。早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，溫暖的.陽(yáng)光照射到自己的身上，讓我們感覺(jué)到非常的溫暖，所以我們要感謝太陽(yáng)；路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵，給我們的人生增添了亮麗的色彩，讓我們感覺(jué)到開(kāi)心，所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì )讓我們的心情變好，給我們帶來(lái)一些積極的改變，我們都應該要感謝他們。當我們懷著(zhù)感恩的心情去對待這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧！
謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》
我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上；我要感謝爸爸，因為他帶給了我無(wú)數的歡樂(lè )；我要感謝同學(xué)，因為他們帶給了我許多的幫助；我要感謝的還有好
多......但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助...... 記得剛上一年級的我，與同學(xué)不相識，我感到孤獨 不快樂(lè )。是老師您，一句句問(wèn)候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在電話(huà)里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見(jiàn)到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習一定很努力的！讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了，還堅持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
��！老師，您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹可親；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說(shuō)一句："感謝您，我的老師！"
演講稿四：小學(xué)生感恩老師演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。
有人說(shuō)：老師是 默默無(wú)聞的老黃牛；有人說(shuō)：老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說(shuō)：老師是燃燒的蠟燭......然而，我想說(shuō)：老師，您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切！因為有您的愛(ài)，我們才會(huì )變得如此美麗、快樂(lè )！
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的汗水！
每當我踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí)，老師，您早已來(lái)到教室，陪伴著(zhù)我們，傾聽(tīng)我們的朗讀；每當放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎？您快歇一歇吧！
每當看到您在節假日和我們一起出黑板報，打扮教室；每當看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說(shuō)，老師，您不累嗎？您歇一歇吧！
每當看到您布滿(mǎn)紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當看到同學(xué)們寫(xiě)的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō)，親愛(ài)的陳老師，您不累嗎？您歇一歇吧！ 看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著(zhù)，來(lái)不及去洗洗�？纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級，一道道波浪線(xiàn)，還有那一段段評語(yǔ)，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對您說(shuō)："老師，您歇歇吧！冬天到了，您的手常常會(huì )凍蒼，您的手可要多加保護啊"
我真希望我是一個(gè)詩(shī)人，用滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家，畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻給您，我真想我是一個(gè)音樂(lè )家，為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
啊，老師，您就是愛(ài)，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機！老師，快打開(kāi)窗戶(hù)看看吧，這滿(mǎn)園秋果，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
小學(xué)感恩演講稿7
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是：心存感恩。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，說(shuō)的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感謝陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，減輕父母的負擔，做讓父母放心的'好孩子。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，做個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，讓我們都心存感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
小學(xué)感恩演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種情感，是一種人生態(tài)度，更是一種人生境界!
人的一生中，對自己感情最深的莫過(guò)于父母。十六、七年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血，流盡了多少汗水，可是他們卻毫無(wú)怨言。
我看過(guò)這樣一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后是一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為我們付出，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。
同學(xué)們，我們中有很多人初次離家在外求學(xué)，當我們面對陌生的環(huán)境和陌生的面孔而忐忑不安時(shí)，是媽媽電話(huà)那頭溫暖的問(wèn)候撫平了我們心靈深處的憂(yōu)傷，是爸爸平常又樸實(shí)的叮嚀溫暖了我們離家在外的寂寞。
可是同學(xué)們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?有多少人記得父母的生日呢?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?
在報紙上我看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道，講述的是一名中國藥科大學(xué)鎮江校區的大學(xué)生因為擔心衣著(zhù)破舊的母親被同學(xué)看到后笑話(huà)，在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里，竟將自己的母親攔在學(xué)校門(mén)口，母親帶來(lái)的.一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去，最后在兒子的反復催促下，這位母親不得不含淚離開(kāi)。
看完這篇報道，著(zhù)實(shí)讓我寒心。在動(dòng)物世界里，尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說(shuō)法，怎么還有人會(huì )這樣對待自己的母親呢?一個(gè)連對母親都不懂得感恩的人，又怎能在將來(lái)對他人與社會(huì )感恩?一個(gè)連母親都不懂得尊重的人，又怎能奢望其擔當起社會(huì )責任?
古語(yǔ)云：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！蔽覀冊跐u漸的長(cháng)大，父母卻在一天天的衰老。同學(xué)們，看見(jiàn)母親臉上那漸漸增多的皺紋了嗎?看見(jiàn)父親頭上根根霜染的白發(fā)了嗎?看見(jiàn)他們那彎曲不再挺拔的脊背了嗎?對父母予取予求的我們，是否應該像烏鴉反哺那樣孝敬我們的父母，盡一盡我們?yōu)槿俗优男⑿哪?
也許在更多的人心里，總會(huì )想父母身體還硬朗，長(cháng)大賺錢(qián)了以后再好好孝敬父母;但我認為回報父母的養育之恩要趁早，因為，父母只能陪我們走一段路，等到人去樓空，回天無(wú)力之時(shí)，再去后悔那也無(wú)濟于事。
其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你上學(xué)出門(mén)時(shí)記住向父母揮揮手;只需要父母牽掛你時(shí)和他們聊聊天;只需要父母生病時(shí)你的一句問(wèn)候。
我們的生命不缺少感動(dòng)，缺少的只是發(fā)現感動(dòng)得眼睛。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會(huì )感恩吧，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
小學(xué)感恩演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說(shuō)，母校是一個(gè)萬(wàn)物賴(lài)以生存的太陽(yáng)，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著(zhù)眼睛的一顆小星星;如果說(shuō)，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長(cháng)、開(kāi)花;如果說(shuō)，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說(shuō)，母校是一個(gè)和睦歡樂(lè )的大家庭，那么，老師就是慈母嚴父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養的孩童。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉眼間，六年的時(shí)光已從指尖溜去，無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開(kāi)您啊!在您的懷抱里，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?
其實(shí)，老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中彌漫著(zhù)一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長(cháng)陸陸續續地涌進(jìn)教室，又陸陸續續的離開(kāi)。人越來(lái)越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個(gè)人站在校園中，望著(zhù)來(lái)來(lái)去去的家長(cháng)，是那么無(wú)助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開(kāi)傘，正要回家，卻發(fā)現我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說(shuō)：“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì )來(lái)的，來(lái)，老師給你爸爸媽媽打電話(huà)�！蔽逸p聲說(shuō)出媽媽的電話(huà)，老師把手機遞給我讓我接聽(tīng)。當我聽(tīng)到媽媽那帶有東北味的普通話(huà)時(shí)，“哇”的一聲哭了出來(lái)，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話(huà)，笑著(zhù)說(shuō)：“你媽媽會(huì )來(lái)的吧!不哭!老師陪你等一會(huì )兒!”媽媽來(lái)了，老師撐開(kāi)傘，與我們一同走出了校門(mén)。這不是處處體現出了老師對我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎?
我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂(lè )休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫(xiě)學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教育事業(yè)嗎?
世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺，給我們了展示自我的機會(huì )。比如藝體節中開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦，鍛煉了我們的.意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養。
依稀記得，XX年9月1日，我拉著(zhù)媽媽的手，懷著(zhù)好奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊員!
六年的時(shí)光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長(cháng)了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家，老師就是我的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們就是我的兄弟姐妹。
在操場(chǎng)上，處處殘留著(zhù)我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著(zhù)那朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲;在校園里，處處回蕩著(zhù)響亮的歌聲。我們的校訓：養正至善，凝聚輝煌;日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導對我們的期望嗎?
時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認識的時(shí)候，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ)，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。
光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
在這即將分別的時(shí)刻，讓我們記住那窗明幾凈的教室，那和藹可親的老師，以及那充滿(mǎn)勃勃生機的母校。再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們即將踏入一段新的旅程�；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校，您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿10
尊敬的列位先生、家長(cháng)，酷好的小朋友們：
你們好！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應該獎飾她們——婦女，也即是母親，整個(gè)全國都是她們乳汁養育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是龐大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最巨大的母愛(ài)獻給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng )作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的溫和和天然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們未曾把穩那個(gè)曾經(jīng)年輕標致，弓著(zhù)身段被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭鶴發(fā)。偶然間，陌頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了標致母親的年輕，是什么改變了母親標致的容顏？
記不清母親好多次叮嚀囑咐，總是申飭我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次有一次被她的癡心不改而激動(dòng)，縱觀(guān)世界有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護我。隨拂曉露水滴落的.清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就來(lái)臨到我身上�？粗�(zhù)母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔�。但始終未能叫出來(lái)，或許您守候的也并不單是那只言片語(yǔ)，您更進(jìn)展的是我努力取得的樂(lè )成吧！
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的寶貝，什么也不及換取，它讓平凡的生活布滿(mǎn)色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的寶貝，也不外是一堆貨品罷了。履歷坎坷的朋友如是講述我。
我的算不優(yōu)勢雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔哀愁和痛楚，即使我在學(xué)習上有小許的告成，也會(huì )癡心地為我喝彩，她便是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而忍不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜！”也曾在報紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事：因為疼愛(ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至感覺(jué)本身是在做一件最?lèi)?ài)母親的事，直到孩子長(cháng)大了，也為人母時(shí)，才真正了解了母親的愛(ài)！
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張布滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切目下早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你孤寂的心有誰(shuí)還能夠體味”？切實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了標致母親那飄飄長(cháng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的俊逸；是孩子的成長(cháng)，壓得母親的背垂垂駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)釀成了鶴發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！
曾經(jīng)以為長(cháng)大了，必定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服，便是對母親最好的酬勞，想來(lái)我已經(jīng)錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的愛(ài)好為她最大的愛(ài)好，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了本身。她們的愛(ài)便是這樣：默默無(wú)聞，不改初志，純凈無(wú)私，聯(lián)貫絡(luò )續。
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭�！比绻f(shuō)有道德的人像水，那么，母親即是水，母親心地澄澈如水，賦性柔和如水，虛懷靜默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，熾熱中透出絲絲涼意。大概在不經(jīng)意間，你就得到了母愛(ài)。疼惜母愛(ài)那無(wú)微不至的眷注吧，那是我們應該獲得的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的絮聒而煩惱，不再對母親應付了事時(shí)，全國的母親們也該有了康健身材和愉快的心情吧。
謝謝人人！
小學(xué)感恩演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（3）班的白xx。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，但親愛(ài)的母校，您的一草一木，老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
母校，您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機的春風(fēng)，猶如滋潤萬(wàn)物的春雨，帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )和希望。美好的童年時(shí)光，是您見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著(zhù)我們，與我們分享歡樂(lè )，與我們分擔煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時(shí)鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)�？窗�！老師們身伏案頭，爭分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下！敬愛(ài)的.老師，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機；布谷鳥(niǎo)放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識傳遞，毫無(wú)怨言地耐心教導，渴望我們早日成才。親愛(ài)的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著(zhù)我們。是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題；是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對外交流的窗口；是美術(shù)老師引導我們用美麗的圖畫(huà)去描繪生活的色彩；是音樂(lè )老師教會(huì )我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈……
親愛(ài)的母校，我們是多么舍不得您��！親愛(ài)的母校，您給予了我們太多太多！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘！六年的小學(xué)時(shí)光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，我們不會(huì )忘記您！
謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿12
今天，我和大家分享一個(gè)關(guān)于生活的故事。人生真的是一件不可思議的事情。它創(chuàng )造了數百萬(wàn)種可能性。我姐是20xx年中秋節出生的。一個(gè)可愛(ài)的小女孩帶著(zhù)天使的祝福和所有人的期待來(lái)到這個(gè)世界。她的到來(lái)并不順利，因為缺氧被送到了醫院的保溫室。那是我見(jiàn)到她后的一個(gè)星期。我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，你看，我一個(gè)大哥哥都沒(méi)準備什么禮物，只好用余生來(lái)保護你。仔細看，又小又黑，只有幾斤重，輕的可憐。不知道她以后會(huì )給我帶來(lái)什么驚喜。日子一天天過(guò)去，她一天天長(cháng)大。
她兩歲多的時(shí)候，學(xué)會(huì )了走路。一個(gè)經(jīng)常被我抱著(zhù)的家伙突然從我懷里掙脫出來(lái)。我不習慣。在她學(xué)會(huì )走路之前，她總是需要有人帶她一起走。除了她媽媽?zhuān)沂亲顑?yōu)秀的人，所以我玩的時(shí)間少了很多，陪她的時(shí)間多了。我有點(diǎn)抱怨。我希望我媽媽沒(méi)有生下她。
但是慢慢的，我發(fā)現了她的好處。她聰明可愛(ài)，很受哥哥們的.歡迎。她的父母也視她為珍寶，給這個(gè)家庭帶來(lái)了更多的歡笑和歡笑。小時(shí)候，我更抱她。除了我爸媽?zhuān)俏易钣H的。每次放假回去，她都像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)我，很粘人。她現在六歲了，有自己的朋友，可以自己出去鬧，不用整天跟著(zhù)我。
突然她上了一年級。她太矮了，以至于上了一年級。我突然覺(jué)得像做夢(mèng)一樣。她要換地方上學(xué)，去姨媽家讀書(shū)。她根本不想在那里讀書(shū)，也不想離開(kāi)家，更不想離開(kāi)我們。但是書(shū)還是要看！我哄她過(guò)來(lái)，讓她一個(gè)人在那里住幾天。先習慣了，有一個(gè)過(guò)渡期。我有一個(gè)好主意。她愉快地和我一起去，在那里玩得很開(kāi)心。我趁著(zhù)上廁所的時(shí)間偷偷鉆進(jìn)車(chē)里走了。我把她一個(gè)人留在那里。只有這樣她才能留下，我才能離開(kāi)。我沒(méi)有和她說(shuō)再見(jiàn)，因為她會(huì )哭。她那么依賴(lài)我，哭成什么樣子！
到家后，阿姨打電話(huà)說(shuō)他知道我離開(kāi)后一直在哭。我已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)沒(méi)吃飯了，她一直在哭，我心里挺強大的。睡眠會(huì )好起來(lái)的。孩子單純，不用那么擔心，但我還不夠相信。第二天，我也哭了。阿姨給她買(mǎi)了新衣服和新褲子，也不管用�？粗�(zhù)那邊發(fā)來(lái)的照片，她穿著(zhù)新衣服看起來(lái)一點(diǎn)也不英姿颯爽，眼睛微微紅腫，讓人看起來(lái)真的很心疼很可憐，但是想了想，姐姐，這些年我沒(méi)有白傷害你。
我覺(jué)得她很幸福。有那么多愛(ài)她的人。有個(gè)大哥愿意陪她，有個(gè)二哥愿意為他打拼。我想我也是因為她而開(kāi)心。我自己的妹妹，因為她，我的生活獲得了新的意義。我似乎從頭到尾都沒(méi)有提到感恩，但懂得珍惜和愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也是一種感恩，一種對生活的感恩。我的演講結束了。謝謝大家的傾聽(tīng)。
小學(xué)感恩演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《感恩》。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡?。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
謝謝大家。
小學(xué)感恩演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。說(shuō)到感恩，我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的？為了不餓死你，父母給你很多零花錢(qián)吃，你卻抱怨零花錢(qián)太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛(ài)我？他對父母非常生氣。
還有就是在學(xué)校不認真聽(tīng)講，怪老師沒(méi)有激情，上課表現不好。但是你有沒(méi)有想過(guò)老師上課前要做多少細致的準備，教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解？當你的同學(xué)把一杯溫開(kāi)水放在你手里的時(shí)候，你在想什么？這一點(diǎn)，同學(xué)們都要問(wèn)，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的'感謝，而是一種內心的感受和行為。
只要你從生活中的每一件小事做起，你就會(huì )對我們心存感激。比如你爸媽做飯的時(shí)候，即使你幫不了你爸媽炒菜做飯，你也可以幫你爸媽拿菜。通常情況下，
父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師，只要你好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習，在一起歡樂(lè )，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。
當我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿15
同學(xué)們：
5月是忙碌的，更是光榮和偉大的！因為有著(zhù)兩個(gè)神圣偉大的節日：勞動(dòng)節和母親節，所以我們要愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )感恩！
媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無(wú)知的小孩成長(cháng)為知是非對錯的好學(xué)生，是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染，平安有序。勞動(dòng)是光榮的'，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，同樣，心懷感恩也是千古傳唱的美德。我們常吟誦的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是要感恩。然而，在現實(shí)生活中，我們有的人往往不懂得如何感恩。校園里�？吹竭@樣的情景：許多同學(xué)的父母在不好的天氣中中，默默地等待著(zhù)未下課的你們，給你們送來(lái)防寒的衣物、可口的飯菜、遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有；有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學(xué)對班級的照顧不知感恩，卻認為班級與他無(wú)關(guān)；有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，打掃干凈的美麗校園，常常會(huì )出現同學(xué)亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學(xué)在享受別人為他創(chuàng )造的勞動(dòng)成果時(shí)，往往不知道從心底里去感謝他人，認為他人的服務(wù)是理所當然的事，有時(shí)甚至還挑剔；嫌自己父母嘮叨，反感老師諄諄教導，對父母發(fā)脾氣，與老師頂嘴。其實(shí)作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生，我們要多考慮老師的苦心；作為集體一員，我們也要多考慮集體的榮耀。那就讓我們從現在做起，從我做起，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，爭做勞動(dòng)小模范，學(xué)會(huì )感恩，爭當感恩小天使。讓我們一起來(lái)：
1、尊敬老師，聽(tīng)老師的要求；尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)。
2、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
3、關(guān)心班級、學(xué)校。勤于勞作，愛(ài)護勞動(dòng)成果，不塌草坪，不亂刻畫(huà)，做到垃圾入箱，自己不亂扔，看見(jiàn)撿起來(lái)。
4、愛(ài)生活，愛(ài)自己身邊人，多給同學(xué)以包容和幫助，用心去感受美好。
同學(xué)們，努力！加油！為我們成為勞動(dòng)小模范、感恩小天使加油！努力！
另外請同學(xué)們對三月份評選的四德少年，四月份推出的校園之星和正在成為勞動(dòng)小模范和感恩小天使的學(xué)生認真履行責任，嚴格要求自己。同學(xué)們請一起行動(dòng)，相互給力，讓已經(jīng)成為和正在成為好少年的學(xué)生更出色！更突出！讓我們的學(xué)校因你而美麗！
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