感恩旗下演講稿(集錦15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩旗下演講稿1
我們,從一生下來(lái)就享受著(zhù)父母的慈愛(ài),大自然的給予,社會(huì )的關(guān)愛(ài)。不要總是說(shuō)你從沒(méi)得到過(guò)關(guān)愛(ài),你有這種感受也許是因為缺少發(fā)現,缺少人類(lèi)最起碼的感恩。
因為感恩,落葉“化作春泥更護花”。
因為感恩,錢(qián)學(xué)森,這位聞名海外的科學(xué)家,千方百計回來(lái)報效祖國。
因為感恩,詩(shī)人艾青深情地寫(xiě)下了“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉!
可現實(shí)中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,導致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問(wèn)題;還有些人對社會(huì )造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心!他們這樣做,于人、于己有什么好處呢?只會(huì )使自己的良心受譴責罷了。
或許,你缺少家庭的溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學(xué)、老師,甚至陌生人,我們應該以感恩的心去接受,去給予。
我們應當學(xué)會(huì )感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,更應心系那些沒(méi)我們幸運卻同樣渴望知識的.山區朋友。
學(xué)會(huì )了感恩,我們就不會(huì )拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園,為我們提供更優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,為什么不好好愛(ài)護它們呢?
學(xué)會(huì )了感恩,我們就不會(huì )因為老師的一句批評而厭惡該學(xué)科,仔細想,老師的批評也并不是全無(wú)道理!學(xué)會(huì )了感恩,我們就不會(huì )拿寶貴的時(shí)間和父母的血汗去揮霍……
世界并不缺少美和愛(ài),而是缺少感恩。不會(huì )感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛(ài)世界、愛(ài)他人,也讓自己的心充盈著(zhù)美與愛(ài)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,愿美與愛(ài)常伴你我!
感恩旗下演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“心懷感恩,孝敬父母”。
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門(mén)的時(shí)候,母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當我們遇到挫折的時(shí)候,母親為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的'每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節,有時(shí)候,表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱兔κ帐巴肟,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù),在媽媽下班回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認真做好我們自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),也是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,對媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
生活中還有很多人值得我們感恩。作為一名學(xué)生,老師是為我們付出最多的,用他們的學(xué)識、人格教育我們,感染我們。用他們的耐心、愛(ài)心陪伴我們,溫暖我們。在這里,請允許我代表同學(xué)們表達我們的感激之情:老師,謝謝您!我們會(huì )記得這份恩情,會(huì )更加懂事,更快成長(cháng)!
同學(xué)們,讓我們記住父母的愛(ài),記住老師的教導。記住每一個(gè)有恩于我們的人,感恩他們!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
感恩旗下演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”,thanksgiving day,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的`正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè )于接受老師的教導,主動(dòng)與老師溝通交流,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),課下及時(shí)復習,積極追求進(jìn)步;
為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
同學(xué)們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學(xué)習,學(xué)會(huì )感恩。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
感恩旗下演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當我聽(tīng)到這首《感恩的心》,我的內心就會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分。是呀,人的一生中有太多需要感恩,我們要感謝父母、要感謝老師、要感謝朋友……
在我很小的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)了《烏鴉反哺》的故事。小烏鴉看到老烏鴉飛不動(dòng)了,它就去覓食給老烏鴉吃。至今小烏鴉銜著(zhù)蟲(chóng)子喂老烏鴉的情景還時(shí)常浮現在我的眼前。烏鴉都懂得感恩,更何況我們人呢!
以前我曾經(jīng)非常幼稚地認為爸爸對我很不關(guān)心,因為我的生活、學(xué)習都是媽媽一手操辦的。而爸爸似乎天天都很忙,總有忙不完的事。今天放晚學(xué)后,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén)。突然,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾!鞍职!爸爸!”我一頭撲向爸爸的'懷抱!敖裉焯(yáng)從西邊出來(lái)了?怎么是你來(lái)接我的呀?”“怎么?不歡迎嗎?”爸爸微笑地看著(zhù)我。我疑惑地問(wèn):“爸爸,你今天不忙嗎?”“今天沒(méi)人來(lái)接你,還有什么事比我兒子更重要呀!”
哦,原來(lái)外婆有事沒(méi)來(lái),媽媽又走不開(kāi),爸爸知道后一直牽掛著(zhù),就在第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái)接我。呵呵,原來(lái)老爸心里一直有我呢!想想老爸每天都起早貪黑地,不正是為了我嗎?我要由衷地說(shuō)一聲:“爸爸,你辛苦了!我一定不會(huì )辜負你對我的期望的!”
讓我們都學(xué)會(huì )感恩吧!一個(gè)只有懂得感恩的人,將來(lái)才能成就他的精彩人生!
感恩旗下演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家早上好。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的.大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!快樂(lè )成長(cháng)。
感恩旗下演講稿6
各位同學(xué):
今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩!
對于安厚中心小學(xué)的同學(xué)而言,“學(xué)會(huì )感恩”是個(gè)溫暖而熟悉的話(huà)題。
我們知道:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么.我們身邊的人對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái).我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì )生活中的點(diǎn)滴幸福。我相信我們學(xué)校的很多同學(xué)早已學(xué)會(huì )感恩,當你吃著(zhù)可口的飯菜,穿著(zhù)漂亮的衣服,該感恩父母對你的付出和關(guān)心,面對老師為你的成長(cháng)所付出的辛勤勞動(dòng),該感恩老師無(wú)私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的人對我們的無(wú)私的愛(ài)和幫助,我們的生活才如此幸福與美麗。
感恩體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧:
感謝你,爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的'可貴;
讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活!
因為我們學(xué)會(huì )感恩,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,所以我們的每個(gè)日子都是美好的。
感恩旗下演講稿7
在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞苦的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。
學(xué)習上,他給我細心地講解難題;生活上,他給我無(wú)微不至的照顧,做人上,他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永恒難忘。
在學(xué)習上,他對我嚴格要求,每次考完試的卷子,他總要和我一起分析錯題原因,告訴我哪應該注重,哪題不應該錯。每次分析完后,他總對我說(shuō),錯過(guò)的題下次千萬(wàn)不能再錯,不能馬馬虎虎的,每道題都應該嚴格認真思量,保證做一道對一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,表明我已經(jīng)記住了這些話(huà)。父親對我嚴格要求,就是想讓我好好學(xué)習,不斷提升自己。我也會(huì )更加努力,不辜負父親的心意。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng )新好的`條件,上了初中,父親為了讓我天天上學(xué)方便,不但搬了家,還給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。吃穿上,更是無(wú)微不至的照顧。父親給我創(chuàng )新了這么好的條件,使我豐衣足食,為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里,更加安心地去學(xué)習。我也會(huì )刻苦學(xué)習,讓父母滿(mǎn)足。
做人上,父親對我的教導是最多的,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,互相打了起來(lái)。父親知道這事后,回到家讓我先把這事說(shuō)清,再干其它事。他讓我先找自己身上的原因,自己哪做錯了。我把事情告訴他后,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你也不小了,還和同學(xué)鬧矛盾,這件事主要是你的錯誤,你應該把心放寬,不要為了自己的利益而傷害別人,這樣損人也不利已。更不應該打架了,遇到矛盾要講道理,君子動(dòng)口不動(dòng)手,你要好好反思”。父親對我教導了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做,是為了讓我學(xué)會(huì )如何待人處事,讓我今后在激烈的社會(huì )競爭中生存下來(lái),這番教導,我終身難忘。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學(xué)習上,生活中,做人上對我的幫助是無(wú)盡的,我應該不辜負他的期望,好好學(xué)習,勤奮努力,將來(lái)報答父母。
感恩旗下演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我在國旗下演講的題目是《感恩》。
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫(xiě)道:“今天,我的朋友打了我一巴掌!敝笏麄兝^續行走。
來(lái)到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫(xiě)道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑(wèn)乙:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫(xiě)在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著(zhù)回答道:“當別人對我有誤會(huì )或對我不好時(shí),就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責把它抹掉。而當朋友有恩于我或者對我好時(shí),就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界麗里,正如一首詩(shī)中所說(shuō):感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨煉你的.心志;感謝藐視你的人,因為他們覺(jué)醒你的自尊……
同學(xué)們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛(ài)的每一個(gè)人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛(ài)傳遞下去!
其實(shí),我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿(mǎn)愛(ài),常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
感恩旗下演講稿9
老師們同學(xué)們:
大家好
今天我講話(huà)的主題是“感恩”。
有一個(gè)節日叫做“感恩節”,同學(xué)們了解這個(gè)節日嗎?這是一個(gè)在美國和加拿大盛行的一個(gè)節日,美國國會(huì )規定每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節”,也就是本周四。
在一片聲討“過(guò)洋節風(fēng)潮”中,很多學(xué)者卻倡議我們應該設立“中華感恩節”,當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
記得大概兩三年前,有一次三八?*節的時(shí)候,我幫班里的同學(xué)們統一購買(mǎi)康乃馨,每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了,好幾個(gè)媽媽激動(dòng)得給我打電話(huà),告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當時(shí)想到一句?“滴水之恩,當涌泉相報!倍改笇δ愕氖怯咳,你僅僅滴水相報就已經(jīng)讓他們充滿(mǎn)幸福了,不管你之前是想不到還是羞于表達,請你們在這個(gè)星期回家的時(shí)候對自己的爸爸媽媽表達一下你的感恩之情。
第二個(gè)故事是11月8日班主任會(huì )現場(chǎng)。不知道在場(chǎng)的每一位同學(xué)知不知道,各班的班長(cháng)和團支書(shū)一定都知道,政教處舉行了一個(gè)秘密活動(dòng),就是給自己的班主任寫(xiě)一封信,送一件禮物,當時(shí)會(huì )議上大家的班主任們幸福的拆著(zhù)禮物,讀著(zhù)信或熱淚盈眶或不自知的笑著(zhù)。搞得我這個(gè)脫離班主任隊伍的人非常酸。你們的幾句真心話(huà)就讓他們忘記了每天的早起和晚歸,忘記了可怕的寢室衛生,忘記了每天操心的各種煩心事。我想這就是感恩的力量。
最后一個(gè)小故事我想很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)了,A不喜歡吃雞蛋,每次發(fā)了雞蛋都給B吃。剛開(kāi)始B很感謝,久而久之便習慣了。習慣了,便理所當然了。直到有一天,A將雞蛋給了C,B就生氣了,和A劃清界限。她忘記了這個(gè)雞蛋本來(lái)就是A的,A想給誰(shuí)都可以。世界上沒(méi)有人對另一個(gè)人的好是理所當然毫無(wú)理由的'。與人相處要懂得感恩,用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人,用真摯的感情去回報一直在為我們奉獻的人。
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì )如何感恩。
我們感恩父母,給了我們生命還要**受我們的壞脾氣,所以在家時(shí)少頂撞一句,多做一件家務(wù),讓他們感到孩子長(cháng)大了;
我們感恩老師,教給我們知識,學(xué)不會(huì )時(shí)還要教上好多好多遍,所以在學(xué)校遵守紀律,尊重老師;
我們感恩同學(xué),無(wú)涯學(xué)海中與你作伴,共同前行,所以管理好自己,維持良好的學(xué)習環(huán)境,互相幫助,關(guān)心鼓勵。
讓我們常懷感恩之心,做勤奮善學(xué)懂感激的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩旗下演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:心存一顆感恩之心。
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。
我們要感謝優(yōu)秀書(shū)籍,感謝那些寫(xiě)書(shū)的作者。是那些人,那些書(shū),讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的關(guān)愛(ài)、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激,感激的心快樂(lè )無(wú)窮!
“感恩之心”可以以不同的`方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),然后去愛(ài),最后得到愛(ài)。
讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂(lè ),擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
感恩旗下演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才會(huì )讓我們懂得生命的真諦。
作為一名新時(shí)代的.學(xué)生,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩,感恩能使我們感受到學(xué)習的美好,生活的美好,能保持我們的積極,健康的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。學(xué)會(huì )感恩,就是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學(xué);領(lǐng)悟感恩就是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;學(xué)會(huì )感恩就是體會(huì )到只要心中裝滿(mǎn)愛(ài),就會(huì )使這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我們要學(xué)會(huì )感恩父母,從嬰兒的“哇哇”墜地到撫育他長(cháng)大成人,父母不知花費了多少心血與汗水,而我們是否會(huì )記得他們的勞累,是否會(huì )在他們勞累后遞奉上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大,感恩需要我們去領(lǐng)悟,去報答。
我們要學(xué)會(huì )感恩師長(cháng),從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),有多少老師嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱。居里夫人作為有名的科學(xué)家,數次獲得諾貝爾獎,但他在會(huì )上看見(jiàn)了自己的小學(xué)老師,仍然用一份鮮花表達自己的感激之情;偉人毛澤東亦然是這樣。自古以來(lái)的偉人無(wú)不擁有著(zhù)一顆感恩的心。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛(ài)的心靈去回報別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻社會(huì ),去感恩生活,去開(kāi)拓人生。
感恩旗下演講稿12
親愛(ài)的同學(xué),老師們:
大家早上好!
今天國旗下講話(huà)的話(huà)題是《學(xué)會(huì )感恩》!耙恢嘁伙埉斔紒(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻;光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )感恩,以行動(dòng)感恩。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤。
懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩,應當成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì )感恩,我們應該學(xué)會(huì )感激社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應該學(xué)會(huì )感激老師為我們導航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應該學(xué)會(huì )感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學(xué)會(huì )感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點(diǎn)做起:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。
2、提倡節儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來(lái)源的'消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢(qián),養成勤儉節約的好習慣。
3、關(guān)心體貼父母,并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì )換位思考,常說(shuō)感恩的話(huà),勤做孝敬的事。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì ),感恩時(shí)代。
當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì )責任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,把“感恩”這一傳統美德發(fā)揚光大!
感恩旗下演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我談的話(huà)題是“學(xué)會(huì )感恩”。
秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個(gè)重要的節日,那就是——感恩節!恰巧,我們在這個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來(lái)的第一次升旗儀式,F在我們站在這里,凝望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個(gè)小故事:
在剛剛過(guò)去的雙休日,廣州獅子會(huì )友愛(ài)服務(wù)隊來(lái)我校開(kāi)展調查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了書(shū)籍和文具,親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當她們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍時(shí),感慨的說(shuō):我回去還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)省吃?xún)用,用愛(ài)心把這間學(xué)校建設得更美。
聽(tīng)了這則故事,也許有同學(xué)會(huì )想:等我有條件后我也會(huì )向他們學(xué)習。其實(shí),感恩,并不是那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現。愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)集體、尊敬老師、團結同學(xué)等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來(lái)贊賞的目光時(shí),你要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的!”
表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如:感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說(shuō)說(shuō)知心話(huà)、為父母過(guò)生日、送禮物,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如:感恩老師。課堂上,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛(ài)護學(xué)校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;當你像我們學(xué)校的的運動(dòng)隊員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭光時(shí),這就是對學(xué)校最好的感恩。
一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲禮貌的對話(huà):謝謝,對不起,沒(méi)關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了灑脫,學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了快樂(lè )。不要把這些歸結于是無(wú)謂的小事,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的`正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學(xué)的熱情。我想,縱使有再多的話(huà)語(yǔ),也講不清同學(xué)的陪伴之義,也說(shuō)不完父母的養育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學(xué)會(huì )感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩旗下演講稿14
人不是孤島,總有人在愛(ài)著(zhù)你。
我們每個(gè)人都沒(méi)有孤立存在,而是在不同的意義范疇上充當著(zhù)不同角色,也因為各種角色而接受著(zhù)各種各樣的愛(ài)和恩惠:父母的養育、師長(cháng)的教誨、好友的關(guān)心以及陌生人的鼓勵。不用懷疑,總有人在默默愛(ài)著(zhù)你,你可以把手放在你的心口,默默感受,相信那些愛(ài)依然可以成為你溫暖的記憶。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數次的提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻!泵鎸λ说膼(ài),我們要銘記更要感恩。感謝幫助過(guò)你的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過(guò)你愛(ài)的人,感謝讓你學(xué)會(huì )走路的人,感謝給你知識的.人,更要感謝一路走來(lái)和你風(fēng)雨同舟的人。正因有了這些人,我們才能在風(fēng)雨路上暢通無(wú)礙。
感恩就要學(xué)會(huì )珍惜眼前的人和事。不能看著(zhù)誰(shuí)都煩心,不能對待學(xué)習不認真,不能遇到多好的朋友都不善待,不能對待師長(cháng)不知尊敬,我們要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩,時(shí)刻保持一顆感恩的心,生活才會(huì )處處沐浴陽(yáng)光、鮮花爛漫,我們才能變得自信、積極、樂(lè )觀(guān)。
陽(yáng)光心態(tài)并不是人長(cháng)的多么漂亮,多么有氣質(zhì),多么有風(fēng)度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài),它的內涵是:不能改變環(huán)境就適應環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度,不能向上比較就向下比較。陽(yáng)光心態(tài)會(huì )讓你開(kāi)心,會(huì )催你前進(jìn),會(huì )讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮,會(huì )讓你無(wú)論遇到怎樣的艱難都有信心戰勝。
同學(xué)們,陽(yáng)光心態(tài)需要你不斷豐富生活閱歷,不斷獲取文化知識,不斷調整人生態(tài)度,它需要你用修養之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。我們正在成長(cháng),人生畫(huà)卷正徐徐展開(kāi),風(fēng)和日麗還是陰云密布都由自己描繪,陽(yáng)光心態(tài)就是我們勾勒絢爛生活的畫(huà)筆。給予別人微笑,感恩別人的點(diǎn)滴付出;給予自己微笑,感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學(xué)習中的小進(jìn)步而欣喜,面對困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑,做最堅強的自己。
為提高我校師生心理健康水平,提高自我心理保健意識,引導學(xué)生建立強大的精神世界,我們將于今天啟動(dòng)以“感恩與陽(yáng)光心態(tài)”為主題的心理健康教育月,在此倡議大家積極參與,在活動(dòng)中你會(huì )遇見(jiàn)更好的自己,你可以變成你想成為的美好樣子。
懷感恩之心,讓陽(yáng)光常在。
感恩旗下演講稿15
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年11月24日,也就是11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日,它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長(cháng),感謝朋友賜予我快樂(lè ),感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……
今天放學(xué)后,我從教室里走出來(lái),前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室,我沒(méi)有見(jiàn)到姨媽?zhuān)晕覀兙驮谶@里等著(zhù),直到姨媽來(lái)。
姨媽來(lái)了,讓我和姐姐做姨夫的車(chē)先回家,于是,姐姐就帶著(zhù)我做姨夫的車(chē)回家了;氐郊议T(mén)口,姨夫說(shuō)帶我們去吃小容和,結果姨夫身上一分錢(qián)也沒(méi)帶,我就垂頭喪氣的跟著(zhù)姨夫回家了。
我們回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的`骨肉相連,姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進(jìn)去。姐姐對我說(shuō):“今天是感恩節,咱們應該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,現在你把門(mén)口的拖鞋擺整齊!庇谑,我就把地上的鞋擺的整整齊齊,干干凈凈,姐姐也在忙著(zhù)收拾桌子,我和姐姐還自己親手制作了一個(gè)小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒(méi)有烤好。接下來(lái),姐姐就給我安排了很多任務(wù),終于把所有的任務(wù)都做完了,姨夫的骨肉相連也烤好了,我們大口大口的吃了起來(lái),吃完后,姨夫就駕車(chē)帶我回媽媽家了。
雖然這次我沒(méi)有親口表達對親人的感謝,但是我用實(shí)際行動(dòng)證明了,我還是記得的!如果每天都是感恩節,那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會(huì )過(guò)上快樂(lè )的感恩節啦!
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