關(guān)于學(xué)生感恩演講稿(集錦15篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會(huì )生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿1
我是三級3班的李韓斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。 請問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?……是老師,是親愛(ài)的老師!當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師給我們有力地支持;當我們取得成功,老師與我們分享喜悅,并及時(shí)打上“驕兵必敗” 的預防針。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì )感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一個(gè)心靈溝通的目光,一個(gè)會(huì )意的'點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境……這些都是感恩,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。
讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息,這一切都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的美好。
生命是神圣的,它構成了絢麗多彩的世界。
父母賜予了我們神圣的生命,讓我們去經(jīng)歷這世界的繽紛多姿。
父母是我們的至親至愛(ài),是最值得我們尊敬和感激的人。
我們今天講話(huà)的題目是:感恩父母
首先請允許我給大家講述一個(gè)感動(dòng)國人的故事:
感動(dòng)中國人陳玉蓉為了救治瀕臨死亡的兒子,請求醫生將自己的肝臟進(jìn)行移植,然而她患有重度脂肪肝,根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親,在眾人的一片絕望中,做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)—每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團,每天卻要暴走十公里。依靠著(zhù)偉大的母愛(ài),她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長(cháng)征!短短七個(gè)月內,重度脂肪肝消除殆盡,一位母親,創(chuàng )造了醫學(xué)史上的一個(gè)奇跡,挽救了兒子的生命。
一次是十月懷胎,一次是七月暴走,一個(gè)母親為兒子的生命進(jìn)行了兩次分娩。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步,進(jìn)行了一場(chǎng)命運的.馬拉松。上蒼用疾病考驗人類(lèi)的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心,因為她是母親,她一定要贏(yíng),她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。
請大家再來(lái)看一個(gè)字__(倒寫(xiě)的孝字),這是什么字?或許同學(xué)們會(huì )笑我把字那倒了,但這個(gè)倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時(shí)的一個(gè)縮影嗎?舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:不僅同學(xué)們記得自己的生日,父母也時(shí)刻銘記在心。哪一次我們過(guò)生日,不都是父母精心操辦?也許是一份美味大餐,也許是一份精致的小禮物。當我們徜徉在父母的愛(ài)中時(shí),我們中又有幾個(gè)同學(xué)記得父母的生日?民間有諺語(yǔ)“兒子日,母難日”。當我們在為自己慶賀生日時(shí),我們是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦,讓我們降生的母親呢!是否曾真誠地給孕育我們生命的母親一聲祝福呢!父母的身體健康,我們又關(guān)心多少呢!據報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟然不知道父母的生日,同學(xué)們或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
聽(tīng)完以上的故事我們應意識到:我們神圣的愛(ài)其實(shí)并不復雜,只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不需要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖虑,沒(méi)有任何東西可以勝過(guò)真心的呵護和關(guān)愛(ài)。有時(shí)候呵護并不是要我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨,而是無(wú)怨無(wú)悔的同舟共濟,是不讓他們?yōu)槲覀兘箲]擔心;有時(shí)候關(guān)愛(ài)也并不在于你為他們贏(yíng)得了多少光榮,而是溫馨的話(huà)語(yǔ)和真正的理解,是將他們永遠放在我們心里。
捫心自問(wèn),我們對他們是否真的足夠尊重而和理解?
當他們細心叮囑我們時(shí),我們是否滿(mǎn)不情愿的嫌他們嘮叨;當他們怕我們誤入歧途淳淳教導時(shí),我們是否依然我行我素,毫不在意;當他們起早貪黑為我們洗衣做飯時(shí),我們是否將其視作理所當然,甚至百般挑剔……對他們的愛(ài),我們是否太不珍惜?
對于他們我們又是否付出過(guò)真正的關(guān)愛(ài)
當他們身體不適,我們是否記得他們的服藥時(shí)間?當他們情緒低落,我們是否能體諒他們的心情?在生活中,我們能否遵守校紀校規不讓他們擔心牽掛?在學(xué)習上,我們是否足夠勤奮刻苦,給他們希望與安慰?仔細想想,我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的高中時(shí)間了,然而對他們的感謝對他們的關(guān)愛(ài),我們有多少人,一直堆積在心底,遲遲不好意思用言行表達出來(lái)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,同學(xué)們,我們是否因該為他們做點(diǎn)什么?
愛(ài)未必都是驚濤駭浪,更多的時(shí)候是最無(wú)聲的細水長(cháng)流。我們可以為他們做的或許很少,但對于他們來(lái)說(shuō),我們所做的一切都代表著(zhù)很多,所以,從現在起,嘗試著(zhù)為他們做點(diǎn)什么。
多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音了?打個(gè)電話(huà)回去吧!
多久沒(méi)有在一起聊一聊了?找個(gè)時(shí)間坐下來(lái)吧!
如果沒(méi)有表達過(guò)你的愛(ài)與感謝,今天就告訴他們吧!
如果不好意思親口說(shuō)出,那就用行動(dòng)證明吧!
感謝他們將青春年華注入我們的生命;
感謝他們給予我們理解、支持與關(guān)懷。
烏鴉反哺,羔羊跪乳,讓我們滿(mǎn)懷感恩的心,對全天下的方面道聲:“謝謝您們!您們辛苦了!”
大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,總會(huì )因為想媽媽而哭泣,拉著(zhù)老師的衣服不停地說(shuō):我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì )穿衣,不會(huì )穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì )尿床尿褲子。每當這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì )耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會(huì )把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛(ài)你。
很快兩年過(guò)去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺(jué)得很快樂(lè )。
現在我可棒了,我會(huì )自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動(dòng)和人打招呼,大家都夸我說(shuō):六六,你可真棒!媽媽說(shuō),都是因為老師對你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!
今天我要大聲說(shuō):老師,謝謝您,老師,我愛(ài)您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當無(wú)知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉”里輕輕落地,用那雙還未完全進(jìn)化好的眼睛,來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界,觀(guān)察我們眼前這個(gè)慈愛(ài)的身影時(shí),我們擁有了生命……
小時(shí)候的我們對媽媽無(wú)比的依賴(lài),覺(jué)得媽媽一定是上天派來(lái)保護自己的天使,是啊,這個(gè)眼前的天使給了我們最寶貴的生命,又盡其所能來(lái)保護我們的生命。
當上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的含義,迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因為我想告訴她——你就是那個(gè)我要感恩的人。那時(shí)的我也許想著(zhù)學(xué)你的樣子,每天早上為我做早飯,中午偷偷去學(xué)?次,晚上回家做我最?lèi)?ài)吃的飯,又或者半夜三更起床為我掖好被窩……
卻總是發(fā)現那時(shí)的自己學(xué)不會(huì )如何細心照顧一個(gè)人,總是會(huì )不小心起晚,耽誤為你做早飯,中午也會(huì )不知不覺(jué)的睡著(zhù)而忘記要給你報個(gè)平安,晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時(shí)間,半夜我依舊睡的那么深、那么沉……
后來(lái)上了小學(xué)的我發(fā)現,那時(shí)的我沒(méi)有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情,現在的.我覺(jué)得我的任務(wù)就是把學(xué)習弄好,給我自己一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),也給您一個(gè)出色又值得驕傲的女兒。
媽媽?zhuān)悄o予了我寶貴的生命,讓我有機會(huì )來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的世界,過(guò)著(zhù)酸甜苦辣的生活,讓我明白了生命的價(jià)值!媽媽我愛(ài)您!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿4
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫謝嘉彬,今天我要演講的題目是:感恩社會(huì ),感恩每一件小事。
自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長(cháng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我! 感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽(tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的.養育不曾后悔,雖然現在的我們無(wú)以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導,把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影! 感恩那些幫助過(guò)我們的人。
5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。
因為感恩,所以奉獻,用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容。
感恩,從細小處做起,從身邊小事做起,
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿5
大家好!我是三年級五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識,我的同學(xué)給了我快樂(lè ),我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ),從饑餓到蹣跚學(xué)步,從對幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨立,從不開(kāi)心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長(cháng)的每一步都牽動(dòng)著(zhù)父母的心,傾注著(zhù)他們的愛(ài),凝聚著(zhù)他們的心血。
記得上幼兒園的時(shí)候是一個(gè)夏天。晚上爸爸來(lái)接我,開(kāi)始下雨了。雨突然下得越來(lái)越大,沒(méi)有停下來(lái)的意思。路上沒(méi)有出租車(chē)。爸爸一手拿起傘,一手抱著(zhù)我,穿過(guò)水往家走;氐郊野l(fā)現衣服干了,但是爸爸的衣服濕了…
我上過(guò)小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習,也很關(guān)心我的生活。當我遇到難題時(shí),我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節假日或者我生日的時(shí)候,爸媽會(huì )精心準備禮物給我。
父母一直給我無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)情和我一起長(cháng)大。我感謝他們的'愛(ài),我也深?lèi)?ài)著(zhù)他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛(ài)。我想他們一定會(huì )收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)換取他們舒適的笑容。
最后,我要感謝我所有的父母,說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
我的演講結束了,謝謝!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自606班的李婷,今天我演講的題目是《感恩母親》。
曾經(jīng)有一位這樣的母親,她每一天都和她的兒子聊天,給他講小時(shí)候的事情,去河邊捉小魚(yú)小蝦被刺傷小手,光著(zhù)小腳丫爬上樹(shù)梢摘桑葚吃,林林總總,連他自己都不曾記得的事情,她總是記憶猶新,如數家珍。母親總會(huì )抽一大部分人的時(shí)間,來(lái)給兒子熬粥。她通常選用又長(cháng)又大,質(zhì)地晶瑩,略帶些青翠色的米。一粒粒地挑揀著(zhù),若是一不小心拈起了兩顆,她便會(huì )把米重新放入碗中,重新挑揀。
她把米洗得干凈、潔白,放入一只瓦罐中,倒進(jìn)水中,用小火慢慢地熬。熬一碗好粥,需要兩個(gè)半小時(shí),火勢不能太猛。粥熬好后,她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中,她一邊搖晃著(zhù)腦袋,吁吁地吹著(zhù)氣,她知道,當她吹得上氣不接下氣的時(shí)候,這碗粥就涼得差不多了。她微笑著(zhù)用湯匙,一口一口地喂給兒子,可是兒子毫不理會(huì )。依然用冷漠拒絕了她?伤是一直微笑著(zhù),強忍淚水。
第二天,她繼續揀米,熬粥,吹涼,并且接受著(zhù)無(wú)聲地拒絕。就這樣,日復一日,年復一年,她的手指變得粗糙、遲鈍,她搖晃著(zhù)的腦袋也白發(fā)叢生,她的氣力也大不如前,粥涼到一半時(shí),就喘得上氣不接下氣,必須借助蒲扇來(lái)完成接下來(lái)的降溫?墒莾鹤訁s依然冷漠著(zhù)拒絕。就這樣,對峙了八年,整整八年!
終于,有一天,兒子睜開(kāi)了眼睛,口齒不清地說(shuō)了:媽媽我我想想喝粥,母親已是聲淚俱下那是醫生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話(huà)。醫生說(shuō),他只有萬(wàn)分之一的機會(huì )。就在兒子完全可以自理時(shí),母親便撒手人寰,臨走時(shí),她緊握著(zhù)兒子的手,笑容安詳而又從容。事后,兒子得知,在自己昏睡的第一年之中,母親患上了肝癌!是什么信念可以支撐她與病魔頑強地對抗了七年??jì)鹤又,?chuàng )造奇跡正是那震撼人心的母愛(ài)。也許,你的'一生越過(guò)許多坎坷,踏上過(guò)無(wú)數的臺階,終于步入了輝煌,攀上了頂峰,那也請捫心自問(wèn),是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領(lǐng)受世間的風(fēng)景;蛟S,你感謂一生的平庸,嘆息人生的不公平,但母親為了你付出她那無(wú)悔的青春,不辭勞苦,給予你遠超于他人的呵護,就算你失敗,跌倒,但母親一直站在你的身后。不管你是否燦爛,還是暗淡,你都是母親心中的星辰。不管你是華發(fā)滿(mǎn)頭,還是青春年少,讓我們手牽手,躬下身子,向所有的母親虔誠地祝福,含淚地說(shuō)一聲:謝謝您,母親!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿7
有人說(shuō),父愛(ài)如海,深厚博大;有人說(shuō),父愛(ài)如火,熾熱燃燒;而我卻說(shuō),父愛(ài)如山——當我遇到困難時(shí),他給我力量;當我眼前一片迷茫時(shí),他給我方向;當我感到失落時(shí),他給我信心;當我成功時(shí),他給我祝賀和警惕。父愛(ài),是支撐我的生命的偉岸的山。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū),耐人尋味;父愛(ài)像一杯甘醇的酒,回味無(wú)窮。
山是沉默的。因為是山,所以父愛(ài)默默無(wú)聞。它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手,也許不是你哭泣時(shí)親切的'關(guān)懷,也許不會(huì )和你一起分享成功與失敗,但它一定會(huì )化為筆盒里削好的鉛筆,化為回家后豐盛的晚飯,化為你不經(jīng)意間一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。它不一定引人注目,但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。
小時(shí)侯,父親是一種嚴厲的象征,父親像一把斧頭把我的惡習統統改改掉,父親常說(shuō):“你就是一棵樹(shù),樹(shù)會(huì )亂長(cháng)枝干,現在就要把你的毛病統統去除,養成良好的習慣。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德,父親堅信良好的品德是所有一切的前提。就是這個(gè)信念,伴著(zhù)我走到了現在。
小學(xué)六年級的時(shí)候,經(jīng)過(guò)幾次選拔,我獲得了外國語(yǔ)學(xué)校的考試資格,我內心感到無(wú)比的光榮。為此,我付出了很多努力。但是,我最終還是未能考上,這個(gè)結果讓我感到無(wú)比的傷痛,這也是我人生當中第一次遇到的挫折;氐郊,爸爸安慰我說(shuō):“別灰心,我的子喬是最棒的!其實(shí),人生的道路就是這樣,會(huì )遇到很多坎河,這更需要你用勇敢的心去面對,社會(huì )上,競爭就是如此的殘酷,不過(guò),成功青睞有準備的人,相信自己一定能行!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵,我以往的信心又燃燒起來(lái),我明白了人生總有成敗,當你不去在乎成敗,而想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的考驗付出過(guò)的努力,那么你將更加出色。
我的父親與別人的有點(diǎn)不一樣,他是一名優(yōu)秀的警察,在外人眼中他總是那么酷酷的,很少言語(yǔ)甚至讓人看著(zhù)會(huì )心驚膽戰,但他卻是我最可愛(ài)的爸爸。我的父親在家從來(lái)都是一副小賴(lài)皮的樣子,我可以叫他任何“花名”—賴(lài)皮狗、蠢材、阿才……。
父愛(ài)沒(méi)有延長(cháng)的柔水,沒(méi)有體貼的溫馨的話(huà)語(yǔ),不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福,也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度,古今中外有多少人贊美父愛(ài),每當讀到這樣的詩(shī)文,我就感到無(wú)比的親切,那愉快的一剎那,感動(dòng)的心情,一字一句,都打動(dòng)著(zhù)我的心靈,讓我想到我親愛(ài)的父親。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的.成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一?
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵,使我有機會(huì )站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毙r(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(cháng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì )背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天,我早早寫(xiě)完作業(yè),一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽?zhuān)阉说轿颐媲;我生病了,是媽媽(zhuān)泵胰メt院;我難過(guò)了,是媽媽?zhuān)o我愛(ài)的鼓勵……可現在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子! 看到媽媽閉著(zhù)眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè )成長(cháng)。小小的我怎么回報她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì )讓父母感到幸福。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì )更加美好!
我的演講就到這里,感謝大家傾聽(tīng)我的演講!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!
小學(xué)生感恩演講稿700字
作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護我們,他們的教導讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間應該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的'生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是初二(1)班的林子龍,我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會(huì ),懷有一顆感恩的心是必不可缺的。作為一個(gè)人,不可能脫離社會(huì )獨自存在。在生活中,我們或多或少都會(huì )得到別人的幫助和關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩,讓這一份愛(ài)傳遞開(kāi)來(lái),社會(huì )便能增添一絲溫馨。
我,已經(jīng)碌碌無(wú)為地度過(guò)十八載了。十八年來(lái),我也得到許多人的幫助和關(guān)愛(ài),感覺(jué)心里和充實(shí)。
首先,我感恩的必須是我的父母。他們將我帶到這個(gè)世上經(jīng)歷人生,又在多災多難的人生道路上庇佑著(zhù)我茁壯成長(cháng)。這種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)永遠是埋藏在心底最甜蜜的幸福。
其次,我想感謝我的初中班主任,他是一個(gè)平凡的'教師,其貌也不揚,但他有著(zhù)一份盡心盡職的職業(yè)心。在我多次迷失在人生道路中,是他,伸出了“手”,將我拯救出來(lái)。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。
最后,我要感謝我的親人、同學(xué)、朋友、老師,是他們共同構成了我多姿多彩的人生。
十八載已經(jīng),雖然我一事無(wú)成,但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開(kāi)來(lái),為社會(huì )增點(diǎn)溫暖。
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師是辛勤的園丁,悉心呵護著(zhù)祖國的花朵;老師是避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一盞明亮的路燈,為我們照亮人生的道路;老師是……
她,一米五幾的身高,微胖的身材,圓圓的臉蛋,老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上,隨著(zhù)走動(dòng)而搖晃的長(cháng)發(fā)也是她的特征之一。沒(méi)錯,她就是我初三語(yǔ)文老師,姓徐,她不十分漂亮,但為人大方有禮,十分親切,很容易給人好感。
在眾多老師中,她留給我的印象十分深刻。她永遠不會(huì )踏著(zhù)上課鈴進(jìn)入教室,而是早早的來(lái),尤其是講文言文時(shí),她更是來(lái)得早,她總是站在椅子上把將要學(xué)習的文言文抄在黑板上,上課時(shí),她會(huì )用不同顏色的筆在原文中注釋不同的翻譯。一節課下來(lái),她早已汗流浹背了。我曾經(jīng)把這件事告訴我的父親,我的父親笑著(zhù)說(shuō),她是把你們當小學(xué)生教,肯定是你們太笨了,我卻覺(jué)得她工作認真,對我們極其負責,我們年級第一的成績(jì)就是最好的.證明,她的汗水是有力的鐵證。
她不像其他老師那樣死板,在靜校后的第一堂課,同學(xué)們總是昏昏欲睡,她不會(huì )罰我們站或是大吼大叫,她總會(huì )事先上網(wǎng)搜些笑話(huà)講給我們聽(tīng),待我們瞌睡醒了,她再講課,在周末的晚自修,學(xué)校給我們看電視,她也會(huì )提前拷貝一部有趣的電影放給我們看,所以我們總是很期待周末的來(lái)臨。
她個(gè)子不高,相貌平平,站在人群中很難看到她,但在我們眼中,她就是與眾不同。你有見(jiàn)過(guò)班上因為沒(méi)有幾個(gè)人帶字典而要求專(zhuān)門(mén)向所教的初一同學(xué)借四十幾本字典的老師嗎?我想是很少的,F在她已經(jīng)考到公辦學(xué)校了,雖然再也看不到她板書(shū)的身影了,但是將會(huì )有更多的莘莘學(xué)子在她的教導下變得出眾。
一日為師,終身為母,感恩老師。雖無(wú)法像孝順父母那樣孝順她,但我會(huì )永遠銘記她的教導,會(huì )永遠尊重她,愛(ài)戴她,也會(huì )永遠尊敬那些“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的平凡的人。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。 勵志英語(yǔ)
感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做大寫(xiě)的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲謝謝,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的`幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。20xx經(jīng)典語(yǔ)錄
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年級的xxx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂(lè )和成長(cháng)心語(yǔ)!
我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì )感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì )了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理。
我們的父母大多數都要掙錢(qián)養活年邁的父母和幼小的`子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無(wú)怨無(wú)悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔?我們一定好好學(xué)習,長(cháng)大了報答你們的養育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長(cháng)期以來(lái)對我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽(tīng)你們的話(huà),努力學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了報答社會(huì ),為國家建設貢獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無(wú)名英雄嗎?
同學(xué)們,我們肩負著(zhù)父母和老師們的期望和祖國未來(lái)建設的重任,我們應該有信心說(shuō)出這樣一句話(huà):“我們一定會(huì )成為學(xué)習進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大鏡子里一大一小的兩個(gè)身影在認真地排練。下個(gè)月我們班的節目《讀唐詩(shī)》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來(lái)上班,我們的節目怎么辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話(huà),讓我去她家,她親自教我。
凌老師和我一起坐在地上,只見(jiàn)凌老師慢慢地把手抬起,繞過(guò)頭頂,向后延伸、拉長(cháng)。我跟著(zhù)凌老師的動(dòng)作,身體慢慢往后傾。當我的動(dòng)作做得不到位時(shí),凌老師站起來(lái),拉著(zhù)我的小手,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。
鏡子里,我看到凌老師疲憊的樣子,心里真難過(guò):我怎么就這么笨呢?我怎么做起來(lái)不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)時(shí),凌老師微皺眉頭,手捧著(zhù)肚子,坐到了墻角的椅子上。我看得出神了,竟忘了后面的動(dòng)作,凌老師輕輕地說(shuō):“專(zhuān)注點(diǎn),小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說(shuō):“知道了!绷枥蠋熡终f(shuō):“你們班這些小家伙就是不讓我省心,不知道節目準備得怎么樣!蔽倚南耄毫枥蠋熣嬲J真啊,人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學(xué)校,給我們輔導聲樂(lè )。沒(méi)有空調的音樂(lè )教室中,我們汗流浹背,但是看著(zhù)凌老師認真的模樣,我們誰(shuí)都不叫苦叫累。
走出凌老師家,也近10點(diǎn),瑟瑟的秋風(fēng)中,我沒(méi)有感覺(jué)到一絲寒冷,因為有凌老師的`引領(lǐng)讓我走上了一條熱愛(ài)藝術(shù)的道路,讓我在藝術(shù)的舞臺上,一次又一次自信地綻放自我。
老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛(ài)護我的老師,沒(méi)有你們的辛苦的付出,就沒(méi)有我們成功的喜悅。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
古人云,滴水之恩,當涌泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。
大恩不報,時(shí)時(shí)記,街環(huán)結草,生死不負。
古之美德,怎么是一個(gè)字就能說(shuō)得清楚的,即使是千言萬(wàn)語(yǔ),探究自己情感的來(lái)源,“感恩”這個(gè)字就足夠了。
感恩是什么?當我們感到一縷晨風(fēng),聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴,觸摸一顆露珠,那是大自然給我們的快樂(lè ),當我們迎來(lái)一輪新的日出,夕陽(yáng)西下,是時(shí)光豐富我們的生活了。
當我們頂著(zhù)風(fēng)雨,穿過(guò)泥濘,正是生活給了我們戰勝困難的勇氣,這一切,我們都需要用一顆感恩的心去面對。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一種不可磨滅的良知,是一種表達感激之情的人,對他人的恩澤念念不忘。
我還記得小時(shí)候讀過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)窮小子為了省學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品,他賣(mài)得不好,晚上他又累又餓,想放棄一切,走投無(wú)路時(shí)他敲了一扇門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)年輕貌美的女子。
許多年后,他成為一名著(zhù)名的外科醫生。一天,一位重病婦女被轉到他工作的醫院。醫生順利地完成了手術(shù),救了她的命。
醫生發(fā)現這個(gè)女人就是幾年前他又冷又餓的時(shí)候給他一杯熱牛奶的那個(gè)年輕女人!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。當那位一直擔心昂貴的手術(shù)費用的婦女強迫自己去辦理出院手續時(shí),他看到了賬單上的字——手術(shù)費:一杯熱牛奶。
花可以凋謝,?梢宰兩L,但只有感恩的心才不會(huì )在任何時(shí)候的流逝和消失。蕭楚女說(shuō):人生就像一根蠟燭,一分熱度,一分光亮,給人以光亮,給人以溫暖,無(wú)意憐幽草,人間重晚情。
很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,比如父母、老師,在開(kāi)始的時(shí)候,心存感激,但是長(cháng)久以來(lái),習慣了,習慣了一個(gè)人對你的'好,覺(jué)得那是理所當然的。
如果有一天,他們對你不好,你會(huì )感到怨恨,其實(shí)不是別人不好,而是我們變得更有要求,忘記感恩,還是那句話(huà),請記住感恩,因為沒(méi)有人應該為你而生,珍惜才有,感恩才能天長(cháng)地久。
我們都是上帝的孩子,他把我們寄養在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學(xué)會(huì )感恩,擁抱對方,真正的愛(ài)對方,不討厭過(guò)去,更不要討厭自己過(guò)去,看看自己,必須常懷感激之情,你要知道沒(méi)有過(guò)去,就不會(huì )有現在這么堅強的你。
霍金的話(huà)我還記得:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考,我有一個(gè)終生追求的理想,我愛(ài)我的家人和朋友,對了,我也有一顆感恩的心。
世界上最美的一縷晨曦,在陌生人的心中,開(kāi)出一朵感恩的鮮花,芳香撲鼻。
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