《學(xué)會(huì )感恩》演講稿(集合15篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的《學(xué)會(huì )感恩》演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
雄鷹高翔，白云逸飛，那是藍天對大自然的感恩；大海壯闊，小溪幽雅，那是河流對大自然的感恩；稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對大自然的感恩.
古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報.感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人的起碼品德.事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，同學(xué)對我們有協(xié)助之恩，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香.感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任.人有了感恩之心，人與人，人與自然，人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切.
感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情.對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識，自立意識，自尊意識和健全人格的體現.只要我們人人都有一顆感恩的心，就會(huì )感到世界原來(lái)是那么美好.只要我們人人都有一顆感恩的'心，我們的校園，我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧.
懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報.有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)，一滴，我們都應當懷感恩之心.學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德.
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng).擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人.擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己.擁有一顆感恩的心，
我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼.擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福.我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái).
讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！謝謝大家，我的演講完畢！
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《感恩幸福生活》
每個(gè)人的生活在這個(gè)世界上，不可避免地都要得到別人的幫助，人和人之間是一個(gè)整體，人和社會(huì )之間同樣也是一個(gè)整體，相互依存，緊密聯(lián)系，不可分割，由此，感恩一詞就應運而生。
從古至今無(wú)數世人、學(xué)者用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們闡述了感恩的含義，你是否想過(guò)，冥冥之中我們度過(guò)了小學(xué)、初中，現在風(fēng)華正茂的我們不僅要享受著(zhù)現在的幸福生活，同時(shí)我們也應該有服務(wù)社會(huì )，感恩社會(huì )的心。
感恩，作為一個(gè)亙古不變的話(huà)題，它觸動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈�！皩W(xué)高為師，身正為范”作為萊師的學(xué)子們，請問(wèn)你們感恩了嗎？近幾周來(lái)，我校一直在倡導同學(xué)們感恩，并且舉行了以“感恩，責任，成才”為主題的演講比賽。同學(xué)們的精彩演講讓我們對感恩有了更深刻地了解。
感恩立德，明禮修身。感恩是人生的最大智慧，是人性的一大美德。我們將來(lái)或許會(huì )奔波在不同地點(diǎn)，從事不同的工作，但感恩之心卻是永遠不變的'。我們萊師的學(xué)子，將來(lái)必定有同學(xué)從事教學(xué)工作，若連你都不懂的感恩之心。試問(wèn)，你又如何去教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩呢？所以，我們要常常提醒自己要學(xué)會(huì )感恩，俗話(huà)說(shuō)得好，“滴水之恩，當涌泉相報！”
我們處在這個(gè)社會(huì )中，我們就應當感恩這個(gè)社會(huì )，感恩它帶給我們的一切一切，對別人感恩，相應的也會(huì )得到他人對你的感恩。學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情，永存愛(ài)心。
感恩斥責你的人，因為他們讓你學(xué)會(huì )了思考；
感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的意志；
感恩遺棄你的人，因為他們教會(huì )了你要獨立；
感恩欺騙你的人，因為他們增長(cháng)了你的閱歷；
感恩傷害你的人，因我他們磨礪了你的意志。
感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望，感恩社會(huì )，你會(huì )輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一抹絢麗彩虹。
我的演講到此結束！謝謝大家！
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。
這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的.生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?
你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?
社會(huì )上的騙子這么多，該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回損失�？墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!
于是便笑著(zhù)告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì )慶幸，今天我還活著(zhù)，活著(zhù)是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù)，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗�(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。
路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì )感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿4
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育她的藍天的感恩；因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(cháng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們要感謝的人太多了。
首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？如果我們現在不努力學(xué)習，整天無(wú)所世事，那我們長(cháng)大了，要拿什么來(lái)回報父母？
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮的'文化，帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？所以，我認為作為一名學(xué)生，我們都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候，他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候，他們攙扶我。在我們孤獨的時(shí)候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書(shū)包，感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我慨無(wú)私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷賦予我生命的能量；感謝大地給我堅實(shí)的支撐；感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻讓我們茁壯成長(cháng)；學(xué)會(huì )感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿(mǎn)意的答卷。我們相信，只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì )變得更加美好！謝謝大家！
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好， 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的'賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿6
長(cháng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我才體會(huì )的一句鼓勵的真誠；
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )，你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍藍的`天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受，月光展露著(zhù)溫柔的笑容，四周籠罩著(zhù)夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，學(xué)會(huì )了感動(dòng)，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著(zhù)每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧；謝藐視我的人，因為他覺(jué)醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會(huì )；感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉；感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè )；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福;感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺；感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量；感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單；感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥(niǎo)兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿(mǎn)生機的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè )，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著(zhù)；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì )了堅忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸�；感謝生活，讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗；感謝有你，盡管遠隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷；感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新；感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘！伴你走過(guò)每一天。
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
我要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o與我生命，是你們教我蹣跚學(xué)步，是你們用寬闊的臂膀溫柔的懷抱給我一個(gè)家。感謝你們，我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我還要感謝我的老師們，是你們帶我們遨游在知識的海洋，是你們用汗水澆灌我們茁壯成長(cháng)，是你們在滄桑歲月中為我們點(diǎn)亮前程！感謝你們，我尊敬的老師們！
感謝我可愛(ài)的同學(xué)們，是你們陪伴我一起成長(cháng)，是你們讓我學(xué)會(huì )團結互助，是你們讓我懂得友誼的純潔與偉大！感謝你們，我的同學(xué)們！
感謝我的'學(xué)校，在你明亮的教室里，我每天汲取知識！在你寬闊的操場(chǎng)上，我每天嬉戲玩耍，鍛煉身體！
感謝太陽(yáng)，因為有你，我才能在晨光中奔跑，在陽(yáng)光里沐浴，在夕陽(yáng)下散步。是你讓萬(wàn)物生長(cháng)，生機怏然！
感謝落花流水，是你們讓我知道時(shí)間匆匆，光陰似箭，讓我們抓緊時(shí)間去努力，去拼搏！
我要感謝世間所有！就讓我們懷有感恩之心，回報生命中的每個(gè)人，每個(gè)生命，每一天！
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
都說(shuō)父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一棵樹(shù)，像大傘般呵護我們健康成長(cháng)。他們的付出不求任何回報。小時(shí)候不懂事的我總把父母對我的愛(ài)當作天經(jīng)地義的事�，F在我長(cháng)大了，深深知道：做父母的真不容易，為了我們這個(gè)家，特別是為了我健康、安全地成長(cháng)，日夜操勞。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，盡自己微薄之力，擔當起照顧、孝敬父母的責任，傳播正能量!我媽媽今年40多歲了，在銀行柜臺上班，整天用電腦辦，所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不，寒冷的冬天來(lái)了，這對媽媽的`腰背可是雪上加霜。
晚飯后，我又幫媽媽捶背了，我的雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著(zhù)。捶呀捶，不一會(huì )兒，手有點(diǎn)酸痛了起來(lái)，心里真想對媽媽說(shuō)“行了吧，我的手都痛了，要不，媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄”正想打退堂鼓�？墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ�，捶捶打打，或許會(huì )減小一些疼痛，媽媽夜晚就睡得更香了，比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當想到這，捶起背來(lái)更加起勁了，雙手像兩根插電的小棒槌，“噠噠……”地敲打起來(lái)。
媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了，我聽(tīng)了高興地笑了起來(lái)，心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉下上班，我和媽媽在縣城讀書(shū)，這樣，每當周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服，以前是媽媽幫洗，現在我長(cháng)大了，就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好，按深色和淺色歸類(lèi)分次放到洗衣機里洗。先按電源按鈕，調節好水位，接著(zhù)倒下些洗衣粉，最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了，我就搬到陽(yáng)臺去，用衣架把衣服一件一件掛起來(lái)，再用桿子撐到線(xiàn)上。等到晾干了，我又一件一件收下來(lái)，一一折疊好，整齊劃一裝到袋子里，我習慣性把上衣放在袋子的左邊，褲子則放在右邊，這樣方便爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢! “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，雖然這些都是平凡細小的事情，微不足道，但卻是我對父母養育之恩的報答之一。
父母給予我們現在幸福美好的生活，我們應該從小懷一顆感恩的心，做一些力所能及的事兒，報答父母的養育之恩，承擔一份為人兒女的責任�！皯迅卸�?行孝道”是中國人民傳統的美德!
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
迎著(zhù)金秋的陽(yáng)光，懷著(zhù)豐收的喜悅，我們迎來(lái)了今天“感恩教育”的主題班會(huì )。首先，我要感謝老師和同學(xué)們，給我這次演講的機會(huì )。
小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長(cháng)；鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為父母為我們的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章；感恩傳授我們知識的老師，因為老師為我們的成長(cháng)奠定了牢固的基石。
父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教育我們長(cháng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫(xiě)道，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng)，正是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛(ài)戀。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女，甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而，他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈，他們也從不抱怨，而是一如既往的為子女付出。作為子女，哪一個(gè)不是在父母的愛(ài)河中長(cháng)大。
如何感恩父母呢？其實(shí)，一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)便足以讓父母滿(mǎn)足，比如：在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí)，向他們問(wèn)一聲：今天辛苦你了；在去上學(xué)的時(shí)候，向他們道一聲再見(jiàn)；在回到家的時(shí)候，向父母說(shuō)一聲：
“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃�！庇袝r(shí)候，表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屖帐巴肟�，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù)，在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候，認真做好我們自己，努力學(xué)習，積極向上，知錯能改，取得好成績(jì)，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰。也有時(shí)候，和父母談?wù)勑�，和他們一起分享快�?lè )與憂(yōu)愁，對他們來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。我相信，只要我們能回家試試，你的父母一定會(huì )為你而驕傲，你一定能體會(huì )到做一個(gè)孝敬孩子的快樂(lè )。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，就趕緊行動(dòng)吧！我相信大家一定能做的很棒！
如果說(shuō)，給予我們生命的是父母，那么，讓我們的生命更充實(shí)的就是我們的老師了。7歲，我們正式邁入了學(xué)校的大門(mén)，從此，老師便成了我們人生路上的領(lǐng)路人，老師是我要感謝的第二個(gè)人。大家是否還記得，孩提時(shí)代的我們，背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)朝陽(yáng)，蹦蹦跳跳地去學(xué)校；是否還記得，老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字，讓我們熟背的'九九乘法表。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地，我們長(cháng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話(huà)奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話(huà)了，我們認為頭發(fā)越長(cháng)越好看，我們認為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步，我們認為我們有權利去做自己想做的事。當我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長(cháng)的教給我們做人的道理，您將我們那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中，把我
們帶進(jìn)要正確面對錯誤的信念中，也把我們帶進(jìn)正確的生活中。
如何感恩老師呢？也很簡(jiǎn)單，上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且做到字跡工整，卷面整潔；做值日時(shí)，提前到校，在規定時(shí)間里把地面打掃干凈，桌凳擺放整齊，玻璃擦拭干凈，物品擺放有序；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，老師請你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫，這都是感恩老師的方式，我相信每個(gè)同學(xué)都能做到，如果你能更加勤奮，考出一個(gè)令家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì)，將是對父母和老師最大的安慰。
除此之外，我還要感恩祖國，給我們幸福安定的生活；感恩學(xué)校，給我安靜優(yōu)美的環(huán)境；感恩同學(xué)，給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心，生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅，也就有了美好的人生。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng)，報答父母、報答師長(cháng)、報答社會(huì )，報答所有關(guān)心、愛(ài)護和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加美好燦爛。
謝謝大家！
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿10
各位家長(cháng)和青少年朋友們：
大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對感恩的一些心得體會(huì )，人怎么樣才會(huì )快樂(lè )呢?一是一定要知足常樂(lè )，二是一定要助人為樂(lè )，三是要自得其樂(lè )�！叭龢�(lè )”之一的助人為樂(lè )其實(shí)就是感恩，我覺(jué)得，人生因感恩而快樂(lè )，常懷感恩之心，常做感恩之事就是快樂(lè )的重要途徑之一。那么，什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰(shuí)?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著(zhù)這些問(wèn)題，我經(jīng)常在思考。
一、什么是感恩?
在西方有“感恩節”，其起源有著(zhù)濃厚的宗教色彩，如今，感恩節成為西方，特別是美國人生活中一個(gè)重要節日。感恩，也是中華民族的傳統美德�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，以及“知恩不報非君子”，“施恩不圖報”的美德。什么是感恩?《現代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)簩e人所給的幫助表示感激�！杜＝蜃值洹方o的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。
我覺(jué)得，感恩是一個(gè)有愛(ài)心和有責任的人應具備的基本素質(zhì)。感恩沒(méi)有分別心，不僅高官世富能幫助人，比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!
二、為什么要感恩?
什么是人生?人生人生，就是人的一生，在自己的哭聲中來(lái)到這個(gè)世界，又在別人的哭聲中離開(kāi)這個(gè)世界，兩次哭聲之間就是人生。我們在自己的哭聲中赤裸裸的來(lái)了，得到并享受著(zhù)人間的無(wú)限美好，大家可曾想過(guò)，一個(gè)赤裸裸的生命是怎么成長(cháng)起來(lái)的?我們生活在這個(gè)地球上，一切的一切對我們都有恩情!沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。(案例：美國的羅斯�？偨y就常懷感恩之心，據說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源，常念相助之人，常懷感恩之心。我想，我們每一個(gè)人從小只有學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，學(xué)會(huì )做人，才能懂得尊重他人，發(fā)現自我的價(jià)值，塑造完美的人生。
三、不感恩的人是什么樣的?他們?yōu)槭裁床桓卸?
在當今社會(huì )，不少人感恩意識嚴重缺失，出現了不會(huì )感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現象。感恩意識的缺失給社會(huì )和個(gè)人造成了極為消極的影響。(案例：曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則真實(shí)的故事：有一個(gè)單親母親，為了讓兒子過(guò)上好日子，能念上好學(xué)校，起早摸黑地去擺地攤掙錢(qián)。好東西，她自己舍不得吃，掙了錢(qián)，舍不得買(mǎi)新衣服穿，40多歲不到，看起來(lái)卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽?zhuān)�處處嫌棄她，抱怨她。開(kāi)家長(cháng)會(huì )嫌她老，不讓去。和同學(xué)碰到擺地攤的媽媽?zhuān)傺b不認識。有一次，媽媽病了沒(méi)做飯，他一聲不吭地就走了。這個(gè)故事真讓人聽(tīng)聞心痛。像這樣的例子，其實(shí)在我們的.生活中，也會(huì )碰到。)他們?yōu)槭裁床桓卸?我想，第一責任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質(zhì)的同時(shí)忽略了對孩子的感恩教育，讓孩子把父母的給予當成了理所當然。還有，父母作為孩子的“第一老師”，父母的對待長(cháng)輩、對待金錢(qián)的盲目追求、對待勞動(dòng)的片面看法都時(shí)刻地影響著(zhù)孩子們的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校方面的責任也不同程度存在，一切以學(xué)習成績(jì)?yōu)榈谝�，什么體育課、勞動(dòng)課、音樂(lè )課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時(shí)候，孩子最應該學(xué)習的做人、誠實(shí)、勞動(dòng)、責任心卻被老師拋到了腦后，一切以考試升學(xué)為第一。當錯過(guò)了父母和學(xué)校雙重感恩教育的孩子再到社會(huì )上，孩子自然是“五顏六色”�？偟膩�(lái)說(shuō)，整個(gè)社會(huì )在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí)，道德體系建設的缺失是問(wèn)題的根源所在。
不感恩的人，他們有一個(gè)共同的特征：冷漠。冷漠的人對人對物都沒(méi)有多少情感，他們認為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨活”，不感恩的人就是“獨活”，一個(gè)心中不知感恩的人，是永遠不會(huì )滿(mǎn)足的人，也是一個(gè)不懂得珍惜現在所有的人。
四、誰(shuí)需要我們的感恩?我們怎樣感恩?
樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)根，樹(shù)就死了;人沒(méi)有了人根，就已經(jīng)不是人了!樹(shù)有樹(shù)根，人也有人根;樹(shù)根是在地下，而人的根又在哪里?嬰兒出生時(shí)，先出來(lái)的是頭部;等醫生接過(guò)嬰兒后，打了一下屁股，哇哇地叫哭聲響起，把嬰兒抱起后頭往上，由此而來(lái)“人根朝上”，上有父母，師長(cháng)。人字的一撇一挪是由兩部分組成的，一個(gè)是孝道，一個(gè)是師道。
人的根主要是父母的“孝道”，所以首先要感恩父母。這個(gè)恩，就是“恩重如山”，并“重于泰山”，我們要永遠報答父母的養育之恩。(案例：前些年的時(shí)候，河南衛視有個(gè)欄目叫《誰(shuí)讓我心動(dòng)》，這檔節目跟時(shí)下江蘇電視臺《非誠勿擾》的相親節目差不多。記得那天是有個(gè)男孩看上了對面的一位女孩，女孩提了一個(gè)俗氣但又簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)考驗男孩：假如我和你母親同時(shí)掉進(jìn)了河里，你會(huì )先救哪一個(gè)?男孩當時(shí)是怎么回答的，我已不記得了，倒是女孩的回答至今讓我記憶猶新，女孩說(shuō)：“如果你先救了我，我想我不會(huì )選擇你，你想想，一個(gè)連自己母親都不愛(ài)的人，在這個(gè)世界上，他還可能去愛(ài)誰(shuí)呢?”沒(méi)等女孩說(shuō)完，臺下已是掌聲大起，而且是長(cháng)時(shí)間的掌聲……是啊，一個(gè)連自己母親都不愛(ài)的人，在這個(gè)世界上，他還可能去愛(ài)誰(shuí)呢?多么平凡而經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)啊!)
沒(méi)有孝就沒(méi)有教，“教”字怎么寫(xiě)?一個(gè)孝心的“孝”加一個(gè)文化的“文”字，孝乃文化的傳承，謂之孝也�！坝弊衷趺磳�(xiě)?古代的育字，書(shū)文解字中是一個(gè)每天的“每”加一個(gè)流水的“流”去掉三點(diǎn)水。怎么解釋?我們的母親流著(zhù)鮮血將我們帶到這個(gè)世界上，并且哺育他，這叫做育，所以我們上報母親的四重恩德，哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和養育之恩。我們小的時(shí)候生病時(shí)有父母，他們不會(huì )計較我們生病，害怕的時(shí)候有父母，他們會(huì )用生命來(lái)保護我們。這個(gè)世上有一種至深的悲愴，叫做子欲養而親不待。所以只要父母高堂還在就是兒女的福份。有多少人已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)福氣了，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在呀!感恩不能等，孝心不能等!人生有三個(gè)不能等，第一個(gè)就是孝順不能等啊，趁父母還健在，我們要多給父母一點(diǎn)愛(ài)，他們是我們在世界上唯一能夠叫父母的人。不要等到清明節時(shí)，看著(zhù)一打打的黃紙和冥幣變成黑色的蝴蝶飛到四面八方的時(shí)候，才想起跪在父母的墳前說(shuō)我愛(ài)你們，一切晚矣……請你現在立刻把愛(ài)說(shuō)出口。父母永遠是這個(gè)世界上最最親愛(ài)的人，家永遠是我們每個(gè)人心靈的歸宿。今后我們可以這樣做，要真正行動(dòng)起來(lái)：
一是了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
二是尊敬父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
三是生活節儉，不亂花錢(qián)，不攀比，不向父母提過(guò)高要求，養成勤儉節約的好習慣。幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。
四是心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和考慮父母的意見(jiàn)。
五是外出時(shí)，在征得父母同意后，應把去向和時(shí)間告知父母。
六是努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況，不讓父母操心。
人的根還有就是老師的“師道”，所以其次要感恩老師。這個(gè)恩，就是“一日為師，終生為父”，不是父母勝過(guò)父母的恩情�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也”，我們的成長(cháng)離不開(kāi)每一位曾傳授過(guò)知識和道理的老師們。如果沒(méi)有這些老師的教誨，就沒(méi)有今天的我們。但是，很多同學(xué)課間不擦黑板，上課不遵守紀律隨意講話(huà)做小動(dòng)作，看見(jiàn)老師就象陌生人，連招呼也不知打一下，對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會(huì )說(shuō)的不在少數。
更有甚者，有些不知好壞的學(xué)生背地還給老師起外號、罵老師，不服從老師的教育等等，真的讓人心寒!所謂的師道，就是要喜歡自己的老師，尊重自己的老師。要知道老師是多么的不容易啊!下課了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上活動(dòng)了，可老師們還要回到辦公室，為你們批改剛剛考完的試卷。放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)教室回家了，可老師們還在燈下備課、寫(xiě)教案、耐心地批改作業(yè)……他們把學(xué)生當成是自己的孩子，無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)他們。
人們都說(shuō)，愛(ài)自己的孩子是人，而愛(ài)別人的孩子是神。老師用自己的愛(ài)心、耐心和善心去對待每一個(gè)孩子，老師是我們生命的神靈!我們應該像當年尊重、感激他的老師徐特立那樣，來(lái)尊重感激自己的老師，要學(xué)會(huì )尊重老師的人格，尊重老師的的勞動(dòng)，尊重老師的創(chuàng )造。
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
星期一放學(xué)以后，我校舉辦了一次“關(guān)愛(ài)生命 伴你成長(cháng) 感恩我們要行動(dòng)”有意義活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)，這是我人生中最重要的一次活動(dòng)。我終身都不會(huì )忘記20xx年4月16日。
下午，我們早早地就搬著(zhù)兩個(gè)凳子步入操場(chǎng)，這把椅子是留給我們家長(cháng)坐的，主席臺上方掛著(zhù)一個(gè)大批橫幅：關(guān)愛(ài)生命 伴你成長(cháng) 感恩我們要行動(dòng)。剛剛要坐下，操場(chǎng)就議論紛紛，你一言我一語(yǔ)，頓時(shí)靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，楊老師大步流星地走到眾人面前，開(kāi)始講話(huà)：著(zhù)名講師梁中老師上臺演講……梁中老師主要給我們講一些事例，和一些歌曲背后感人的故事�！罢埻瑢W(xué)們主動(dòng)拉著(zhù)母親的手，看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了 ，如果父親來(lái)到現場(chǎng)，看一看原本駝著(zhù)你奔跑的脊背彎什么樣子了，你們的爸爸在別人面前是一個(gè)頂天立地的男子漢，可當面對你時(shí)，他又表現得那么無(wú)助，去看一看吧孩子們�！绷褐欣蠋煹穆曇糇阋宰屆恳粋�(gè)角落里的人都能聽(tīng)見(jiàn)。當我聽(tīng)到時(shí)，我先是抬頭一怔，慢慢地伸出手，把媽媽的雙手拉過(guò)來(lái)，捧在手里，這時(shí)，我的眼淚不有自主地悄然落下，滴在媽媽那粗糙的手上，媽媽看見(jiàn)我這樣，從包里掏出紙巾擦著(zhù)我那早已被淚水浸濕的眼�！罢埓蠹液仙涎劬Φ拖骂^，回想自己出生的地方，盡快回想這些年來(lái)你們和爸爸媽媽的事情，想想爸媽是怎樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)你的，你又是怎樣對待父母的�！绷豪蠋煹穆曇粼俅卧谂_上想起，我照做了，回想著(zhù)……
我坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)餅干，一面津津有味地吃這著(zhù)，一面看電視，愜意極了，“龍龍，快來(lái)改錯題”，媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時(shí)段，我不耐煩的'對著(zhù)媽媽嚷道：“哎呀，等一會(huì )兒，我看完這一點(diǎn)！”“快來(lái)改錯題！”這次媽媽的聲音明顯有些生氣�！安�！”我堅決地回答了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼饬�，走出房門(mén)跟我大吵了一架，我的嗓門(mén)較大，不一會(huì )兒，媽媽就不吭聲了，臉上的憤怒也漸漸地減去了，可我還是不依不饒地對媽媽嚷著(zhù)，就這樣，我嚷嚷了將近有十分鐘，媽媽沒(méi)有跟我爭辯，只是回到屋里，而我卻一臉憤怒，心中還在怪著(zhù)媽媽……
我使勁地擺了擺頭，可我的眼依然沒(méi)有睜開(kāi)，直到梁老師宣布睜開(kāi)眼后，我才緩緩地睜開(kāi)了雙眼，不知道剛才合了一會(huì )兒眼 ，還是……淚水多了起來(lái)，我拿起手中的紙巾擦拭著(zhù)眼淚，然后，梁老師呼吁我們一起喊十遍：爸爸媽媽我愛(ài)您……我喊的聲音最大，但有哪一句比這一句簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達我此時(shí)的心情呢！接下來(lái)，我們在梁老師的帶領(lǐng)下感謝了敬愛(ài)的老師，此時(shí)，我又是以淚洗面，整個(gè)操場(chǎng)更是抽泣聲不斷。
活動(dòng)就這樣慢慢地接近了尾聲，但我還是回想著(zhù)那些話(huà)語(yǔ)，真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行為保證以后不會(huì )再發(fā)生，聽(tīng)媽媽的話(huà)，用優(yōu)異的成績(jì)回報父母，他們?yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多太多�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)讓我真正學(xué)會(huì )了怎樣去感恩，怎樣去尊重他人。
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿12
各位老師們、同學(xué)們：
大家好，我是某某，我今天演講的主題是：學(xué)會(huì )感恩。
落葉盤(pán)旋著(zhù)，它對大地懷有感恩之情，因為是大地，讓這個(gè)孤獨的，閱盡滄桑的葉子有了處所;白云飄浮著(zhù)，它對藍天有著(zhù)感恩之心，因為是藍天，讓這朵柔軟受人憐愛(ài)的棉花糖不再孤單。人也是一樣，應當學(xué)會(huì )去感恩。
身邊有太多瑣碎的小事，值得我們去感恩去回報：忙碌了一天的父母回到家里，還要拖著(zhù)疲憊的身體為你做飯，這難道不值得我們感恩?在每一天平凡的學(xué)習生活當中，我們大多的時(shí)間都與老師和同學(xué)相處著(zhù)，受到他們的幫助和關(guān)愛(ài)，這難道不值得我們感恩?可能在我們不經(jīng)意的時(shí)候，舉手投足之間都有被我們忽略的溫暖的事情，值得我們去心懷感謝，去回報，而是否能抓住這剎那間的美好，就要看你是否能夠去挖掘他，是否能夠用心去真正的體會(huì )到它的存在。
陌生人之間難道就不存在這種美好嗎?走在大街上，你手中的東西掉落在你還未反應過(guò)來(lái)之時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)陌生人幫你撿起它，并遞到你的手中，他幫了你的忙，并且給予你了一個(gè)微笑。這是一件極為渺小，卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷漠的，因為有了感恩而變得美好。
學(xué)會(huì )感恩吧，它會(huì )使你的生活處處充滿(mǎn)著(zhù)的陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。那些被你感恩過(guò)的人，大多都成了你的朋友，朋友之間相互談笑嬉戲，吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，共同分享快樂(lè )幸福。生活中的'煩惱苦悶一起分擔，一起品味著(zhù)人生當中的酸甜苦辣。
人世間，滄海桑田，群山不論有多么堅強也有崩塌的時(shí)候，大海不論有多么遼闊也會(huì )有干涸的時(shí)候，萬(wàn)物生靈，無(wú)論如何也會(huì )有滅絕的時(shí)候。唯有感恩，超然一切事物之上，永遠永遠，讓我們把感恩放在心間，直到古稀之年，還能體會(huì )到這感恩的美好。
我的演講到此結束，謝謝!
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)到感恩，我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的`傳統美德。感恩老師、家長(cháng)、同學(xué)。
我們要感恩父母，因為是他給了我們生命，讓我們看到這個(gè)五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他（她）們教我們知識，讓我們成為知識人。其次還要感謝同學(xué)，因為是他（她）們在學(xué)習中幫助我們，可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢，因為星期日發(fā)生一件事。下面聽(tīng)我細細道來(lái)。
那天早晨天氣格外好，我爸爸說(shuō)去干活，我很不高興的去了，到了那里沒(méi)想到我們的活很簡(jiǎn)單就是搬磚，搬了一個(gè)小時(shí)后，我們全家人汗流浹背，我嚷著(zhù)說(shuō)：有沒(méi)有水，我沒(méi)有水呀，沒(méi)有水但有橘子，我吃了半個(gè)之后，說(shuō)媽媽那你也吃吧，媽媽說(shuō)不了還要干活。
雖然這件事過(guò)去了很久，不過(guò)我的心里還響著(zhù)這首歌：“感恩的心，感謝有你……”
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿14
你們好！
我是初一xx班級的一名普通學(xué)生，我的名字叫xx，我今天要演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩，在我們現在這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì )里，是一個(gè)不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽?zhuān)覀兊睦蠋煆男【徒逃覀円獙W(xué)會(huì )感恩，但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢？我們大部分的同學(xué)，都已經(jīng)習慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，覺(jué)得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑�，幫助你的舉動(dòng)，都是理所當然的。
但是我們有沒(méi)有想過(guò)，他們其實(shí)根本沒(méi)有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了，你的同學(xué)為你撿起來(lái)了，你覺(jué)得是他應該幫你撿的，于是你一聲謝謝也沒(méi)有。你放學(xué)回到家里，學(xué)習一整天很累了，你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松，你覺(jué)得這也是他應該為你做的，于是你連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有。這個(gè)世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的，包括你的父母。所以在他們幫助你的時(shí)候，請記得跟他們說(shuō)一聲謝謝。也請記得在下次他們遇到困境的時(shí)候，你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們，這就是感恩。我們要在生活里，時(shí)時(shí)刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里，去學(xué)會(huì )感恩。
我記得我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的好像是關(guān)于兩個(gè)小朋友之間的事。
小樂(lè )和花花是一對關(guān)系很好的好朋友，有一天，他們兩個(gè)因為一件小事打架了，花花還搶走了小樂(lè )的'一個(gè)很重要的玩偶，于是在那天小樂(lè )就跑到了海邊的沙灘上寫(xiě)下來(lái)這件事。到了后來(lái)的日子里，小樂(lè )和花花又和好了，而且還在某一天里，花花還為小樂(lè )花了自己攢了很久的零花錢(qián)，在小樂(lè )肚子疼的時(shí)候，給他買(mǎi)了藥。
小樂(lè )那天又跑去了海邊，但這次他沒(méi)有寫(xiě)在沙灘上，而是把這件事刻在了石頭上。小樂(lè )的媽媽感到很奇怪，就問(wèn)他為什么要這樣做，他說(shuō)他們之間不愉快的事情寫(xiě)在海灘上是因為他不想去記住花花的不好，想讓那件事情就此隨著(zhù)風(fēng)飄散。而花花給他買(mǎi)藥這件事情，他想要永遠都記得，所以他把它刻在石頭上就不會(huì )隨時(shí)間而消逝了，這樣他就可以永遠把花花的好記在心里了。
這則故事雖短，但它卻告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理，那就是要永遠記得別人的好，記住別人對你的幫助，我們要常懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待別人。
同學(xué)們，連小朋友都知道要有一顆感恩的心，難道我們初中生都還比不過(guò)那些小朋友們嗎？所以讓我們一起記住那些幫助過(guò)我們的人，記住那些我們受到幫助的事，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩，讓我們一起發(fā)現這個(gè)世界上不一樣的春天。
《學(xué)會(huì )感恩》演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當我聽(tīng)到這首《感恩的心》，我的`內心就會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分。是呀，人的一生中有太多需要感恩，我們要感謝父母、要感謝老師、要感謝朋友……
在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)了《烏鴉反哺》的故事。小烏鴉看到老烏鴉飛不動(dòng)了，它就去覓食給老烏鴉吃。至今小烏鴉銜著(zhù)蟲(chóng)子喂老烏鴉的情景還時(shí)常浮現在我的眼前。烏鴉都懂得感恩，更何況我們人呢!
以前我曾經(jīng)非常幼稚地認為爸爸對我很不關(guān)心，因為我的生活、學(xué)習都是媽媽一手操辦的。而爸爸似乎天天都很忙，總有忙不完的事。今天放晚學(xué)后，我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾�！鞍职�!爸爸!”我一頭撲向爸爸的懷抱�！敖裉焯�(yáng)從西邊出來(lái)了?怎么是你來(lái)接我的呀?”“怎么?不歡迎嗎?”爸爸微笑地看著(zhù)我。我疑惑地問(wèn)：“爸爸，你今天不忙嗎?”“今天沒(méi)人來(lái)接你，還有什么事比我兒子更重要呀!”
哦，原來(lái)外婆有事沒(méi)來(lái)，媽媽又走不開(kāi)，爸爸知道后一直牽掛著(zhù)，就在第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái)接我。呵呵，原來(lái)老爸心里一直有我呢!想想老爸每天都起早貪黑地，不正是為了我嗎?我要由衷地說(shuō)一聲：“爸爸，你辛苦了!我一定不會(huì )辜負你對我的期望的!”
讓我們都學(xué)會(huì )感恩吧!一個(gè)只有懂得感恩的人，將來(lái)才能成就他的精彩人生!
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