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實(shí)用演講感恩演講稿

時(shí)間:2024-12-20 15:45:03 煒玲 感恩演講稿 我要投稿

實(shí)用演講感恩演講稿23篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的實(shí)用演講感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用演講感恩演講稿23篇

  實(shí)用演講感恩演講稿 1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。再過(guò)兩個(gè)星期,三年的初中生涯即將結束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的回憶和留戀。

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們三年以來(lái)對我們的悉心教導。傳道,授業(yè),解惑,你們與我們迎難而上;快樂(lè ),傷心,奮進(jìn),你們與我們形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻,我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養的`鮮花,現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……

  有人說(shuō),初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的大集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

  三年前,我們在這里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習,才是對青春的最好珍惜。學(xué)習是我們生命的重要組成部分,希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識,充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位臥龍初中學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強不息的精神,不斷激勵自己、完善自己。

  最后,愿同學(xué)們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住在臥龍初中的每一天!

  在此祝愿:母校前程似錦,

  老師青春永駐,

  同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

  實(shí)用演講感恩演講稿 2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級2班的小妮,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的'殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。老師多么偉大!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境……這些都是感恩。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛(ài)戴。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

  謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的`父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無(wú)怨言。

  實(shí)用演講感恩演講稿 4

各位師弟,師妹:

  你們好!今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開(kāi)始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認的是它的確于我腦海里存在過(guò)并至今影響著(zhù)我說(shuō)出的每一句話(huà)。說(shuō)句心里話(huà),一開(kāi)始對于這個(gè)發(fā)言我是抱著(zhù)“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來(lái)我卻想通了,我覺(jué)得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話(huà)叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。

  五月天的信有一段話(huà)說(shuō)得很好。他說(shuō):“我感謝很多人,愿意冒著(zhù)被我討厭的風(fēng)險,逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會(huì ),不要讓未來(lái)的你,討厭現在的自己!倍诖,我想說(shuō):我很感謝我高中時(shí)期那些來(lái)自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對得起自己的分數,最重要的是通過(guò)這個(gè)分數我擁有更多可以選擇的'機會(huì )。

  我一直覺(jué)得,人生供我們選擇的機會(huì )是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過(guò)你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機會(huì )?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過(guò)自己的高中時(shí)代:為了彌補初中時(shí)落下的功課,我每天過(guò)的都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)!瓦@樣不斷往返著(zhù);當我意識到在家的學(xué)習效率遠遠低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至會(huì )犧牲午睡的時(shí)間早早來(lái)到安靜的教室學(xué)習;蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習甚至生活方式,我沒(méi)有立場(chǎng)去評判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當你們在經(jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來(lái)的你后悔今天的你的選擇。

  很多人高考完后都會(huì )有一種如釋負重的感覺(jué),如今時(shí)隔一年我倒也忘了當初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒(méi)有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時(shí)期的懷念。

  我會(huì )在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當看到暨大的校道旁盛開(kāi)的鳳凰花時(shí),我會(huì )帶著(zhù)一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對我身邊的同學(xué)說(shuō)“我高中學(xué)校里的鳳凰花開(kāi)得可比這些漂亮多了”;我還會(huì )在寫(xiě)作課上寫(xiě)一篇我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來(lái)我們班的同學(xué)無(wú)論是不是潮汕人都會(huì )稱(chēng)呼我為“陳馬人”。過(guò)去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會(huì )一步步成長(cháng)的,而我們敢于接受成長(cháng)所帶來(lái)的思考,并且將其投入到學(xué)習當中去收獲,F在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說(shuō),我來(lái)自陸豐龍山中學(xué)。

  其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì )想,像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著(zhù)明確目標和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì )有了。每每想到這里,我都會(huì )有一絲不舍與失落。所以,現在看著(zhù)穿著(zhù)龍山校服的你們,我總會(huì )有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無(wú)數難忘的記憶,感情隨著(zhù)時(shí)間而慢慢沉淀了下來(lái),正因為如此,我們這次才會(huì )回來(lái),希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。

  在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應該還有“真誠,懂得回報,熱愛(ài)生活”等的含義。

  我不敢百分百的說(shuō)我就是一個(gè)有著(zhù)赤子之心的人,但不可否認的是我一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力前進(jìn)著(zhù)。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過(guò)去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來(lái)說(shuō),這是未來(lái)最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過(guò)我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛(ài)、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。

  實(shí)用演講感恩演講稿 5

各位老師、各位同學(xué):

  你一天天長(cháng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì )自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著(zhù),他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一看你的爸爸媽媽?zhuān)∈菚r(shí)候了!

  如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習和生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎?你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的'生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒,在你長(cháng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,

  需要開(kāi)刀,需要幾成幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬(wàn)一有一天,你的父母突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì )夸你是個(gè)孝順的孩子?墒,在很多后的將來(lái),你回想起來(lái),回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

  實(shí)用演講感恩演講稿 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,我想肯定有不少人會(huì )想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問(wèn)我到哪里去,我的心依著(zhù)你。不要問(wèn)我到哪里去,我的情牽著(zhù)你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉而深情,讓我不由地想起了那個(gè)永恒的話(huà)題——感恩。

  每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話(huà)語(yǔ),那悉心的照料。是啊,父愛(ài)與母愛(ài),如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長(cháng)。從小到大,衣食住行,何時(shí)少過(guò)父母的牽掛,何時(shí)缺過(guò)爸媽的操心?小時(shí)候,我每次睡覺(jué)都得爸爸一遍又一遍地唱著(zhù)“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”只有伴著(zhù)那悠揚的旋律,我才能美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉。尤其是睡午覺(jué),每天中午爸爸都會(huì )騎著(zhù)車(chē)子帶著(zhù)我圍著(zhù)小區里轉悠,直到我呼呼大睡才回家。日復一日,爸爸從沒(méi)厭煩過(guò),反而覺(jué)得樂(lè )在其中。到現在,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。每當這時(shí),我總會(huì )覺(jué)得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂(lè )!還有一次,我睡覺(jué)時(shí)從床上摔了下來(lái),正在炒菜的爸爸聽(tīng)到了哭聲,趕忙跑來(lái)抱起我。見(jiàn)我哭個(gè)不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來(lái)摔著(zhù)了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來(lái)時(shí)的情景,最后經(jīng)過(guò)十幾次的親身體驗,確保沒(méi)事,爸爸的一顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。想想爸爸媽媽那無(wú)私的付出,我的心中總會(huì )泛起波瀾。古人說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?墒恰罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛(ài),用努力讓自己的明天更加美好,才能對得起生養我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  父母賜予我們生命,老師指引我們人生!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,這就是老師!說(shuō)起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當想起您,敬愛(ài)的.好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著(zhù)歌聲,我不禁想起班主任王老師那無(wú)私的付出。每到冬天,王老師的手指上都會(huì )布滿(mǎn)裂紋,一條條膠帶貼滿(mǎn)了王老師的雙手,但王老師卻依然堅持握著(zhù)粉筆不停地在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知?粗(zhù)王老師握著(zhù)粉筆的手在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,我的心中對老師的敬意油然而生。每當同學(xué)遇到挫折的時(shí)候,王老師總會(huì )主動(dòng)的找他談心,親切的話(huà)語(yǔ)照亮了一顆又一顆純真的心靈,關(guān)愛(ài)的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。說(shuō)到這,我的眼前又浮現出譚千秋老師那永恒的姿勢。在生死攸關(guān)的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學(xué)生,把死的威脅留給自己。張開(kāi)雙臂,護住學(xué)生,成為他生命中最后的姿勢!人說(shuō):“教師是天底下最神圣的職業(yè)”。是啊,每次獲得優(yōu)異成績(jì)的背后,都少不了老師的鼓勵和鞭策;每個(gè)美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望著(zhù)老師那忙碌的身影,關(guān)漢卿的一句話(huà)閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識,更教會(huì )我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己,才能回報這份濃濃的師恩。

  老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長(cháng)的搖籃。祖國,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤(pán)踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。是因為祖國的進(jìn)步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因為我們有個(gè)強大的祖國,我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!“天下興亡,匹夫有責!弊鳛樽鎳尿溩,我們肩負著(zhù)創(chuàng )造美好未來(lái)的重擔,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心以實(shí)際行動(dòng)報效我們偉大的祖國母親!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔……中國有句老話(huà):滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶著(zhù)一份綠葉對根的情意,滿(mǎn)懷對成長(cháng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。úシ牛赣H))

  首先請允許我向全天下最平凡而又偉大的母親表示深深的敬意(鞠躬)

  每當聽(tīng)了這首歌,淚水就浸滿(mǎn)我的眼眶,但有兩個(gè)故事更能讓我的心靈受到強烈的震撼。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止,"媽媽?zhuān)瑡寢尅?,人們繼續挖掘,發(fā)現了驚人的一幕,母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!有一個(gè)年輕人交了朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她,母親聽(tīng)了兒子的要求,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái)。路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):"孩子,你摔疼了嗎"……這是什么這就是比天高,比海深的母愛(ài)!

  今天我演講的題目是:母愛(ài)深深。

  當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起來(lái)時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在床前張望當我們生病住院時(shí),是誰(shuí)為我們端水喂藥,忙里忙外 當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀時(shí),又是誰(shuí)默默地陪伴在身邊是什么樣的人才能做得這么多,這么多卻不求一點(diǎn)匯報呢是媽媽。

  母親并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的濃濃的暖意,炎熱中透出的絲絲涼意。如果世界上只剩下一種愛(ài),那一定就是:母愛(ài)。您一定還記得,剛出生的我,那可愛(ài)的模樣,因為您每次看到我滿(mǎn)月的照片時(shí),眼里都充滿(mǎn)了快樂(lè )的光芒。您一定還記得,二時(shí)的.我,拽著(zhù)您的衣角跟在您的身后,其實(shí)那是因為您膽小的孩子怕黑暗中一個(gè)人孤單。您一定還記得,那年您去遠方探望生病的姥姥,不懂事的我把您的胳膊掐的通紅,而您卻總是責怪自己不應該離開(kāi)孩子!您的記憶中一定還記錄著(zhù)女兒從出生到現在的每一個(gè)細節,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信,我知道,您一定記得!

  我已經(jīng)長(cháng)大,再不會(huì )鉆在您的懷里,再不會(huì )拽著(zhù)您的衣角,再不會(huì )害怕黑暗,但您的懷抱永遠是我最溫暖的回憶。媽媽?zhuān)n予我們多少不能忘卻的東西,我們從您那里得到的遠遠比付出的多,可是我們又曾為您做過(guò)什么呢

  如果我是詩(shī)人,我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌您;如果我是畫(huà)家,我將畫(huà)出您最動(dòng)人的那一筆,如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠是您孩子的稱(chēng)呼,我想用我的手給您按摩,我想用我的手給您梳頭……恐怕此時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了母親那至深至重的愛(ài)哪!

 。ǔ籂T光里的媽媽?zhuān)?/p>

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。就讓我們所有的兒女們,對我們偉大的母親說(shuō)聲:"媽媽?zhuān)覑?ài)您!"

  謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 8

各位老師、各位同學(xué):

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!薄}記

  感恩的心情為生活增添了色彩,在這樣高尚的心境下,我們無(wú)法不感謝命運賜予我們這么多的愛(ài)。生命中有這樣一群人:和你相比,在某方面勢均力敵,時(shí)常嫉妒他們有時(shí)比你優(yōu)異,但他們的存在更像是無(wú)形的目標……沒(méi)錯,他們的名字就叫做——對手。

  我們曾在他們的狂喜下默默流淚,他們亦在我們的成功之時(shí)獨嘆失敗。但對手如影子般與你相隨,除非生命終結,否則將永遠無(wú)法擺脫。因為你會(huì )發(fā)現,只要你還擁有在這個(gè)世界通行的權利,從受精卵開(kāi)始便無(wú)論何時(shí)何地都會(huì )在各個(gè)領(lǐng)域碰到形形色色的對手。

  如果視對手為敵人,加以仇恨,那自己既將活的不愉快,也會(huì )身心疲憊,更是助長(cháng)了心胸狹窄這根野草的生長(cháng)。與其如此,倒不如做一個(gè)心胸豁達的人,用坦然的微笑面對他們,將你的競爭對手視為朋友,去真誠相待,報以感謝。

  感謝那些批評指責你的對手,因為他們讓你擁有了改正的良機;感謝那些成績(jì)比你優(yōu)異的對手,因為他們激發(fā)了你的斗志和潛能;感謝那些用銳利的眼睛緊盯著(zhù)你的對手,因為他們讓你謹言慎為,恪守秩序,擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  曾幾何時(shí),我也曾有些自私地恨過(guò)一位學(xué)習上的對手。他的到來(lái)使一向穩坐班級第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天,我也為此哭過(guò)、惱過(guò)、怒過(guò)、恨過(guò)。但冷靜過(guò)后的我猛然驚醒:與其如此做無(wú)謂的發(fā)泄,倒不如與他成為朋友,學(xué)習他的長(cháng)處,努力迎頭趕上。

  對啊,何嘗不是這樣呢?是他讓我真實(shí)又深刻地感受到了“人外有人,天外有天”的道理,更是他激發(fā)了我學(xué)習上的潛能,難道我不應該感謝他嗎?

  從此,我們成為了學(xué)習上的伙伴,彼此交流,共同探討。后來(lái),實(shí)力不相上下的我們,互相鼓勵、相互趕超。我的成績(jì)也是錦上添花。隨著(zhù)時(shí)間的磨合,我們也漸漸成為了生活中的朋友,早已在不知不覺(jué)間自覺(jué)遵守了“友誼第一、名次第二”的'原則,一起度過(guò)了多少個(gè)歡笑的日子,F在想來(lái)仍是那般美好。

  哦,對手、朋友,這兩個(gè)詞站在一起,原來(lái)是這么的和諧!

  沒(méi)有對手的日子是可怕的,我們可能會(huì )因自己的高姿態(tài)而迷失自我,使惰性在體內生長(cháng)蔓延。因此,我們要感謝對手的存在。

  沒(méi)有對手的日子是可悲的,我們可能會(huì )因某一方面的成績(jì)而夜郎自大,沾沾自喜,停止前進(jìn)的腳步,最終落得個(gè)“江郎才盡”的下場(chǎng)。因此,我們要感謝對手的佳績(jì)不斷激勵著(zhù)我們。

  沒(méi)有對手的日子是可怖的,我們可能會(huì )因缺少了那道時(shí)時(shí)刻刻都執著(zhù)監督你的銳利的目光而一意孤行,為所欲為,最終喪盡人緣。因此,我們要感謝對手的“監視”。

  對手,彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應該衷心地感謝我們身旁的對手,是他們讓我們不斷完善自己,變得更強大:為了下次的獨占鰲頭而拼搏,哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。

  學(xué)會(huì )感謝對手,學(xué)會(huì )用寬闊的胸襟去包容對手不經(jīng)意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷,就如魚(yú)離不開(kāi)水而人缺不了對手一樣。

  漫漫人生路,對手是同行者,是挑戰者,是監督者,更是激勵者,讓我們一起唱響“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你,我的對手。

  實(shí)用演講感恩演講稿 9

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  四天后,就是舶來(lái)的感恩節了,這樣的一個(gè)節日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時(shí),純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來(lái),感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可缺失。

  當讓你真正表達你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰(shuí)呢?

  感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧!當我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會(huì ),從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們日漸疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。從小到大,作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài),他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現,你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒(méi)有索取的付出,一言一語(yǔ),細細體會(huì )都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng )造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(cháng)的旅程,走過(guò)這條路,我們發(fā)現了物質(zhì)以外更豐富的.精神生活;走過(guò)這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì )人;走過(guò)這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。20xx高中生感恩演講稿演講稿。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來(lái)的歲月里,定會(huì )有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來(lái)表達情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛工人數小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹(shù),需要一名園丁每周數次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細細數來(lái),你會(huì )驚訝地發(fā)現,我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì )給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細微之處推動(dòng)著(zhù)世界有序的運轉。大多數人都會(huì )關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì )曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(cháng)存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒(méi)有通常認為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑,都是滲透著(zhù)感恩的行動(dòng)。

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來(lái)完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì )曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(cháng)存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒(méi)有通常認為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑,都是滲透著(zhù)感恩的行動(dòng)。

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來(lái)完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩》!

  中國有許多節日,這些年從國外也傳來(lái)了許多節日。在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節,那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的.考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當時(shí)深深震撼了我!直到現在每每想起,都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(cháng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩,從某種角度講,就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。

  同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí),在現實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上所有關(guān)心,愛(ài)護我們的人。生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(2)班的小和,今天,我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  兩年前,我從日本的高州東小學(xué)轉到解放路小學(xué)學(xué)習。在日本生活的時(shí)候,吃飯前都要雙手捧起筷子說(shuō):“謝謝,我要用餐了!憋埡笠f(shuō):“謝謝美餐!辈徽撌窃诩依镞是在飯店,不論大人還是剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩,“謝謝”、“對不起”已經(jīng)成為每個(gè)人不離口的社交禮節用語(yǔ)。仔細想想,其實(shí)這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德。人沒(méi)有感恩之心,人際關(guān)系就會(huì )冷若冰霜。懂得感恩是一個(gè)人成熟的標志,是人文明開(kāi)化的表現。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個(gè)常用詞語(yǔ)。我覺(jué)得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進(jìn)人與人之間的感情。

  同學(xué)們,我們有今天和平幸福的生活,離不開(kāi)日夜守衛在遙遠邊疆的解放軍戰士,離不開(kāi)為我們維護社會(huì )治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行,更是用千萬(wàn)農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來(lái)的。哪一天我們長(cháng)大成人,成為了社會(huì )的棟梁,我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。

  還記得剛回中國時(shí),由于沒(méi)有接受過(guò)多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學(xué)校不愿意收我。還好解放路小學(xué)給了我這個(gè)機會(huì ),讓我能在這里學(xué)習。我非常珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),這成了我學(xué)習的動(dòng)力,努力上進(jìn)的力量源泉。慢慢地,我的中文學(xué)習從不理解到理解,考試成績(jì)從不及格到及格。上學(xué)期,我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導,感謝同學(xué)們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書(shū),用更好的.成績(jì),感恩回報學(xué)校、老師、同學(xué),給身邊的人帶來(lái)正能量。

  同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,時(shí)刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 12

敬愛(ài)的領(lǐng)導們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好

  今天我演講的話(huà)題是"孝敬父母感恩報恩",在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好。同學(xué)們,在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢?(大家說(shuō):媽媽。)

  對了,母親,這個(gè)稱(chēng)呼是如此溫暖親切,而母愛(ài)更是一個(gè)充滿(mǎn)深遠感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,只有母親的愛(ài)是最純真、最無(wú)私的。

  花兒感激小草,小草的'翠綠為花兒增添了美麗的背景。小草感激大樹(shù),大樹(shù)的庇護使小草得以茁壯成長(cháng)。大樹(shù)感激土壤,肥沃的土壤為大樹(shù)的健康發(fā)展提供了良好條件。人應該懷有感恩之心,感激父母、親人和整個(gè)世界。盡管我的父母外貌平凡,沒(méi)有高貴的職業(yè),但他們對我的關(guān)心和愛(ài)護無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達清楚。

  我記得那是我八歲的時(shí)候,一個(gè)寒冷的冬夜。突然間,我發(fā)起了高燒。爸爸媽媽見(jiàn)狀,急忙幫我穿上衣服,背著(zhù)我匆匆趕往醫院。路途漫長(cháng)而艱難,但他們始終堅持著(zhù)。最終,我們到達了醫院,爸爸媽媽氣喘吁吁地向醫生求救:“請拯救我們的女兒!钡诙煸缟,我才漸漸脫離了危險。當我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)爸爸媽媽竟然整夜未眠,一直守在我的身邊照顧我,不禁讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  以后,我對學(xué)習投入更多努力,因為我希望用優(yōu)秀的成績(jì)回報父母對我的付出。他們?yōu)榱宋覠o(wú)私奉獻了一切,我將百倍地向他們回報。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  實(shí)用演講感恩演講稿 13

各位老師、各位同學(xué):

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。感激您,我的英語(yǔ)鄭教師!

  感激您鄭教師,您讓我成為自信的.,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種歡樂(lè )和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  感激您鄭教師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  感激您鄭教師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  感激您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自我做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,其中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  最終,再次祝您教師節歡樂(lè )!

  實(shí)用演講感恩演講稿 14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  感恩其實(shí)是一種信仰,我們活著(zhù)就是為了感恩。

  從我們出生的那一刻起,就預示著(zhù)生命的開(kāi)始,從那一刻起,我們開(kāi)始了漫長(cháng)的`感恩之旅。這實(shí)際上意味著(zhù)我們將在感恩中遇到美好的生活。

  每個(gè)人都想擁有完美美好的生活。為此,我們必須學(xué)會(huì )感恩。我們來(lái)到這個(gè)世界不是為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們永遠不要在困難來(lái)臨時(shí)低頭;懂得感恩,讓我們在流星墜落的時(shí)候不害怕;感恩,讓我們微笑面對生活。

  感恩是每個(gè)人最初的信念,也是他們永遠不會(huì )改變的信念。感激陽(yáng)光,讓我們在黑暗中感受世界的溫暖;感謝星空,讓我們在迷途中找到前進(jìn)的方向;感恩美好的時(shí)光,讓我們知道這個(gè)世界沒(méi)有那么粗魯;感恩節的挫折,讓我們知道,鏗鏘的玫瑰,會(huì )在暴風(fēng)雨后綻放燦爛。

  感恩不會(huì )讓你迷失在盛宴的世界里。在這個(gè)世界上,很多人會(huì )為了所謂的名利而追逐追逐,甚至會(huì )為了生命中最微不足道的東西而失去人類(lèi)的良知。也許,這是他們畢生的執念,但眾所周知,這終究會(huì )變成棺材上的一縷塵埃。那么,為什么要堅持呢?只有感激才是真正屬于你的無(wú)價(jià)永恒。

  因為感恩,我們遇到了生活。學(xué)會(huì )感恩,我們就有了屬于自己的永生。

  謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 15

敬愛(ài)的母校,老師們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬間就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀、感恩之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

  敬 愛(ài)的老師,您那淳淳的`教誨,您那慈詳的目光,讓我們從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著(zhù)手指頭才能數得清到可以輕輕 松地完成應用題,從不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街還要大人拉著(zhù)到清楚地知道怎么愛(ài)祖國、爭取維護世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!

  美 麗的校園,6年、2100多個(gè)日日夜夜,您不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長(cháng),在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養 成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  無(wú)論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無(wú)盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

  謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 16

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父親節快到了,我想在這里談?wù)勎疑屏级J真的父親。

  爸爸很胖,濃眉下有一雙大眼睛。第一次見(jiàn)面,他會(huì )給你一種缺德的感覺(jué)。但是,我覺(jué)得父親的勤奮和藹良恰恰表達在他的圓臉上。

  在酒店里,爸爸堅守崗位。他必須一天24小時(shí)工作。他把酒店管理得井井有條;他帶著(zhù)員工努力工作;他把酒店打理得井井有條。他無(wú)私自尊的性格深深打動(dòng)了我!要不是他那張威嚴的臉,他的同事怎么會(huì )佩服他

  家里的爸爸就不一樣了!在家里,他善良、可愛(ài)、活潑。他知道他媽媽平日清掃衛生做飯很辛苦,所以放假回家做“家庭主婦〞,早上給我們買(mǎi)早餐和報紙,晚上給我們做飯。他雖然滿(mǎn)頭大汗,但臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容,像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我,讓我心里暖暖的。有一次成績(jì)變差了,很失落。這時(shí),他用又大又壯的手抱著(zhù)我,輕聲說(shuō):“我這次失敗了,下次再試一次。其實(shí)考試分數上下并不重要。最重要的`是他有沒(méi)有盡力!〞這句話(huà)我一直記得。他不僅總是給我無(wú)限的鼓勵,也給我做人的信心和勇氣!

  我的父親,一個(gè)平凡卻偉大的父親。你是我的啟蒙老師,指引我勇往直前;你也是我左右銘,也是我學(xué)習的好典范!我為有這樣一個(gè)好父親而驕傲!

  爸爸,父親節快樂(lè )!我愛(ài)你!

  實(shí)用演講感恩演講稿 17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是四年級(6)班的xxx,今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)滴水之恩,涌泉相報告知我們的就是感恩。

  感恩是每一個(gè)人應有的基本道德準則,感恩是做人的最少修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每一個(gè)人都應當學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每一個(gè)人都在享受著(zhù)他人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )感恩首先要具有一顆感恩的心,一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才會(huì )取得感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的暖陽(yáng),沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐收,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有親情和友誼的'世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的東風(fēng)中,使我們的校園變得更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì )變得更加平安!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  實(shí)用演講感恩演講稿 18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們站在莊嚴的國旗下,下面我要演講的主題是母親節。

  母親,是我們生命中最親近的人,也是我們成長(cháng)道路上最堅實(shí)的依靠。從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步入校園,母親的雙手一直牽引著(zhù)我們,用無(wú)私的愛(ài)和無(wú)盡的耐心陪伴我們成長(cháng)。

  母親的愛(ài),如同清晨的陽(yáng)光,溫暖而柔和,照亮我們前行的道路。當我們遇到困難時(shí),母親總是第一個(gè)站出來(lái),為我們遮風(fēng)擋雨;當我們取得進(jìn)步時(shí),母親總是笑得最開(kāi)心,為我們感到驕傲和自豪。

  在母親節這個(gè)特殊的日子里,我們要向母親表達我們的感激和愛(ài)意;蛟S,我們可以為母親做一頓可口的飯菜,讓她品嘗到我們的孝心;或許,我們可以為母親寫(xiě)一封感謝信,用文字表達我們的感激之情;或許,我們可以為母親送上一束鮮花,讓花香傳遞我們的`祝福。

  然而,更重要的是,我們要在日常生活中,用行動(dòng)去回報母親的愛(ài)。我們要努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,讓母親看到我們的成長(cháng)和進(jìn)步;我們要關(guān)心母親,體貼母親,讓母親感受到我們的愛(ài)和關(guān)懷;我們要做一個(gè)有道德、有責任感的人,讓母親為我們感到自豪。

  母親節不僅僅是一個(gè)節日,更是一個(gè)提醒我們珍惜母愛(ài)、回報母愛(ài)的時(shí)刻。讓我們在這個(gè)特殊的日子里,向母親表達我們最深的感激和愛(ài)意,讓母愛(ài)在我們心中生根發(fā)芽,成為我們成長(cháng)道路上最堅實(shí)的支撐。

  最后,讓我們共同祝愿所有的母親們節日快樂(lè ),身體健康,永遠幸福!

  謝謝大家!

  實(shí)用演講感恩演講稿 19

尊敬的領(lǐng)導們,教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好今日我演講的話(huà)題是"孝敬父母,感恩報恩",在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好。同學(xué)們,在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢?大家說(shuō):媽媽。

  對了,媽媽?zhuān)粋(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,母愛(ài),一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著(zhù)花的漂亮。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹(shù)健壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒(méi)有崇高的職業(yè),但是他們對我的關(guān)懷,對我的'愛(ài)惜。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清晰的。

  記得8歲那年,在一個(gè)特別漆黑嚴寒的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了,急匆忙的幫我穿好衣裳,把我背著(zhù)向醫院走去,路那樣長(cháng),又那樣難走。爸爸媽媽仍舊堅持著(zhù),到了醫院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說(shuō):救救我的女兒。其次天早晨,我才脫離危急,我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照看我,一夜都沒(méi)有睡覺(jué),我情不自禁的流下了眼淚。

  以后,我學(xué)習更加努力了,由于我要用我的成績(jì)回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。

  我的演講完畢,感謝大家。

  致敬!

  實(shí)用演講感恩演講稿 20

各位教師,各位同學(xué):

  大家或許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消退人與人之間的猜疑埋怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種冷靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持安靜;是一種潤滑劑,可消退人與人之間的摩擦……

  正由于感恩那么重要,美國總統林肯才會(huì )規定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節。既然感恩這么重要,那么我們就應當學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母。感謝父母,由于父母賜予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(cháng)大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母。

  還有一種表達方式,就是從你的.所作所為上來(lái)孝敬父母。第一,你應當至少學(xué)會(huì )孝敬孝順父母,就算不能寄些錢(qián)來(lái)孝順父母,那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。其次,假如你第一條做到了,那你就要學(xué)會(huì )其次條:做個(gè)好人。假如你犯了法,被警察抓走了。父母聽(tīng)到后確定會(huì )當場(chǎng)暈倒,說(shuō)不定患心臟病也有可能呢

  第三,假如你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為出色的人才。這項任務(wù)必需從小時(shí)候開(kāi)頭努力,才有可能成為出色的人才。

  常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的根本品德。

  實(shí)用演講感恩演講稿 21

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的內容是:學(xué)會(huì )感恩。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(cháng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們要感謝的人太多了

  如果我是紅花,我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

  如果我是蜜蜂,我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈。

  如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的.空間。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻讓我們茁壯成長(cháng);學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿(mǎn)意的答卷。我們相信,只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

  實(shí)用演講感恩演講稿 22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是六年級的xxx,很興奮我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)滴水之恩,涌泉相報告知我們的就是感恩。

  感恩是每一個(gè)人應有的基本道德準則,感恩是做人的最少修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每一個(gè)人都應當學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )曉得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每一個(gè)人都在享受著(zhù)他人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )感恩首先要具有一顆感恩的心。一個(gè)人只要曉得感恩,才會(huì )曉得付出,曉得付出后,才能取得感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐收;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友誼的'世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的東風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì )變得更加平安!

  謝謝大家,我的演講終了。

  實(shí)用演講感恩演講稿 23

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《責任、愛(ài)心、感恩》!

  世上有很多的東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,或許您會(huì )疑惑“那是什么?”,對,是愛(ài),是無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出!用責任去默默付出。

  有責任的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài),是人世間最偉大的愛(ài)。母親的艱難付出不求回報,老師的嘔心瀝血還在無(wú)私奉獻,各行各業(yè)的精英們,用汗水和智慧鑄造了鋼鐵般的祖國。當大震降臨汶川時(shí),全球的人們把無(wú)私大愛(ài)展示在世人面前。這些愛(ài)都是有責任的.愛(ài),他們的付出都是心甘情愿的,是不需要任何回報的。

  常懷一顆感恩的心,身上就會(huì )有一份責任。每一個(gè)有責任心的人都愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的師長(cháng),愛(ài)我們身邊的人,愛(ài)我們祖國的一草一木。

  朋友們、同學(xué)們愛(ài)父母、感恩父母,因為他們給了我們生命;愛(ài)老師、感恩老師,因為他們給了我們知識;愛(ài)家鄉,感恩社會(huì ),因為這美麗的縣城是我們成長(cháng)的搖籃。一位有責任心的人,也一定是一位心懷祖國的人。選擇陽(yáng)光,高山會(huì )擁有綠色,選擇責任,愛(ài)心會(huì )與感恩并存,親愛(ài)的同學(xué)們,憑借歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱血,讓我們伸出雙手,高擎愛(ài)的火炬,一起去迎接一個(gè)又一個(gè)燦爛的黎明吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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