以感恩為題的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以感恩為題的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以感恩為題的演講稿1
大家好！父母是這個(gè)世界上最為溫暖的存在，每一個(gè)人出生就有父母，是父母帶領(lǐng)我們開(kāi)始慢慢地感知整個(gè)世界，是父母讓我們對所有東西有了初步印象，不管是發(fā)生什么情況他們都是我們的父母，都是需要我們感恩的人。
每天早上是誰(shuí)敲醒我們的房門(mén)，讓我們趕緊起床；是誰(shuí)在我們洗漱完后就已經(jīng)準備好要吃的早餐；是誰(shuí)每天為我們的成長(cháng)煩憂(yōu)，為我們的未來(lái)辛勤勞作；……這一切的一切全部是父母在為我們做這些星星點(diǎn)點(diǎn)啊。我們每天對于他們起床時(shí)的嘮叨，做事的叮囑，學(xué)業(yè)的責罵，每一點(diǎn)都痛苦不堪，更是不愿意承受，覺(jué)得這所有的一切都是作為父母子女的痛苦，于是就對他們的每一個(gè)字，每一句話(huà)都顯得那么的不耐煩，更是不愿意去給出一個(gè)好態(tài)度。
我想利用如此的機會(huì )向大家表述的是，父母為我們做的每一件事情都是為我們考慮了很久的事，他們的初衷都是為了讓我們有更為美好的未來(lái)，是想要我們能夠成長(cháng)為更好的自己。很多人說(shuō)，父母對我們所有的好都是因為他們想要“望子成龍”、“望女成鳳”，想要子女可以替他們做到他們沒(méi)有達到的事情，想要子女成長(cháng)得優(yōu)秀，為他們臉上爭光。這些的想法也是他們是沒(méi)有任何的不對的，父母努力期待著(zhù)我們成龍，成鳳，那最后受益的是誰(shuí)，還不是我們自己，待我們成龍，成鳳了而擁有的美好未來(lái)那也都是我們的啊，父母臉上有光，那也是由于我們可以生活的`很好了。所以這一切也都是在我們受益后才能夠收益到他們。這就更加要感謝父母了，要不是他們想要獲得的這些怎么會(huì )讓我們有那樣幸福的未來(lái)，總之，不管父母做了些什么他們都是為了我們，從現在起學(xué)會(huì )如何去感恩父母顯得尤為重要。
父母不需要現在的我們?yōu)樗麄冏龀鲂┖艽蠛馨舻拇笫虑�，而現在的我們也沒(méi)有辦法完成，我們只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以讓父母感受到我們對他們的愛(ài)與關(guān)懷。在父母回家時(shí)的一聲問(wèn)候，在細小家務(wù)上的一點(diǎn)點(diǎn)努力，在父母講話(huà)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)微笑……只要一些小小的事情就可以讓父母感受到我們對他們的愛(ài)意。愛(ài)不是每天的“我愛(ài)你”，更是在生活瑣事上的相互包容，相互理解，相互關(guān)心，只要我們可以在之后每天的時(shí)光中，做出點(diǎn)小事去溫暖父母的心，就可以讓整個(gè)家庭處于溫馨和諧的氛圍。
對于父母的感恩，是完全等著(zhù)我們在學(xué)業(yè)上好好去奮斗的，有人說(shuō)，我沒(méi)有罵他就是最好的態(tài)度了，在這一點(diǎn)上還是有很大的不同和差距的。希望經(jīng)過(guò)今天，每一位同學(xué)都可以重新感悟父母的愛(ài)，好好去學(xué)習在生活小事上感恩父母，讓幸福的愛(ài)永駐心間！
以感恩為題的演講稿2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”《感恩的心》這首歌優(yōu)美的旋律時(shí)常在我耳邊響起，讓我感動(dòng)的還有歌詞背后感人的故事。
有一個(gè)天生聾啞的小女孩和媽媽相依為命，媽媽每天很早就出去辛苦地工作，晚上回家時(shí)，總要給她帶回一塊年糕，那是小女孩最快樂(lè )的時(shí)候，因為在她們貧窮的日子里，一塊小小的年糕便是人間美味了。
有一天，雨下得很大，天已經(jīng)黑了，小女孩還沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影。女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找。走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽?zhuān)劬Ρ牭煤艽�，手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕。女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)了，她在雨中一遍一遍地用手語(yǔ)做著(zhù)《感恩的心》，直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊，父母的愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。在我們生病的時(shí)候，是爸爸、媽媽守候在我們身邊，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們；在我們遇到困難的時(shí)候，是爸爸、媽媽第一個(gè)在身旁鼓勵我們，為我們打氣；在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，還是爸爸、媽媽在身旁陪伴我們，指導我們……他們在做這些的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到回報，而我們很多的.時(shí)候，習慣了接受這種關(guān)愛(ài)，認為這是理所當然的，卻忽視了父母這種無(wú)私的付出。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩之心去對待他人。感謝父母，不僅給了我們生命，還在生活中給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝老師，讓我們學(xué)會(huì )了許多知識和做人的道理；還要感謝那些在我們成長(cháng)的道路上，給我們提供幫助的所有的人們。
以感恩為題的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是XX班的XX，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校帶進(jìn)了豐富多彩校園也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂我。懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的.微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
以感恩為題的演講稿4
時(shí)間的腳步太匆匆，一轉眼，已經(jīng)3年過(guò)去了，不禁感慨“時(shí)間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx老師給我們講講如何“提高課堂觀(guān)察能力”的方法。她談到在她成長(cháng)路上身邊的人，給她幫助，給她支持的那些人，我們要學(xué)會(huì )感恩，而最好的感恩就是努力讓自己成長(cháng)，成為更好的自己，讓那些幫助過(guò)的人認為一切都是值得的。
剛剛踏上工作崗位，總會(huì )有這樣那樣的疑惑和不明白，不知道一堂課應該上得好，學(xué)生的成績(jì)應該如何提高，怎么搞好和學(xué)生之間的.關(guān)系，這一系列的問(wèn)題都會(huì )撲面而來(lái)，而這個(gè)時(shí)候，身邊的同事前輩們都會(huì )向我伸出援手。
失落沮喪的時(shí)候，一句溫暖鼓舞的話(huà)就像是冬日里的陽(yáng)光。他們給我分享的經(jīng)驗就像是一劑良方，讓我醍醐灌頂。最值得一提的當然是我的師傅，不僅在上課方面給予我指導，不斷地給我鼓勵，讓我更加充滿(mǎn)信心；有時(shí)候也會(huì )給我提點(diǎn)，不斷改正身上的毛病。
記得高一上專(zhuān)業(yè)化課堂，師傅不僅反復看我的課件和備課，幫我指出了不少問(wèn)題，還讓我在她任教的2班試上一節課，2班和6班水平相似，可以看看上課的效果如何，有些問(wèn)題可以避免，比如課堂提問(wèn)、任務(wù)設計等等，可以讓我嫻熟地上好那節公開(kāi)課。
會(huì )碰到挫敗的時(shí)候，感到委屈。記得因為一些事和學(xué)生弄得不開(kāi)心，真有點(diǎn)“我待學(xué)生如初戀，學(xué)生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要，還要注意方法。
方法不對，良藥也會(huì )變成毒藥。女老師不要一味地和學(xué)生對立，要利用女性?xún)?yōu)勢，適當的示弱會(huì )起到意想不到的效果，所謂“以柔克剛”。每當我付出了努力而沒(méi)有得到相應的回報時(shí)，都會(huì )想到她的幾句話(huà)，讓我更好地調整我的心態(tài)。
所以，我要對在我成長(cháng)路上碰到這些人，心懷感恩，也希望通過(guò)自己的努力，變得如他們一般優(yōu)秀。
以感恩為題的演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
母愛(ài)是一種巨大的火焰，總能遮起半邊天。母親就好似一棵蒼天大樹(shù)，而我就是母親身上的一枝一葉，每一天拼命地汲取母親的營(yíng)養，生怕長(cháng)得不夠碧綠，不夠耀眼。
如果數算起來(lái)，母親給予我們的愛(ài)好像不計其數，就像天上的星星，雖然看起來(lái)是小小的，但每一個(gè)閃爍起來(lái)卻是最燦爛的。每一天為我們洗衣、做飯、整理房間，一件件復雜的事情一向循環(huán)著(zhù)。而母親從來(lái)沒(méi)有一件抱怨的話(huà)。任勞任怨、不厭其煩的做著(zhù)。
每天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養的早餐;夜深人靜，當我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子;當我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣;當......那每天忙碌著(zhù)的`身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著(zhù)天下父母的慈愛(ài)。無(wú)私，媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū)，電視旁，電腦前，都會(huì )看到媽媽。她一定又在看書(shū)，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì )讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做�？墒俏覀円矔�(huì )鬧點(diǎn)小別扭，只不過(guò)媽媽依然不打我，依然愛(ài)著(zhù)我�？煨W(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢(xún)問(wèn)著(zhù)哪個(gè)中學(xué)好。每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。
我和姐姐都不是省油的燈，事情做好了，做漂亮了，母親就陪著(zhù)嘻嘻哈哈、高高興興的;失敗了，母親就鼓勵我們，一遍一遍。我真的在想，到底是一股什么樣的力量，讓母親這樣精神充沛啊!?也許是在生病的時(shí)候，一雙粗糙的大手撫摸著(zhù)我的小額頭，一個(gè)身影為我端水、為我擦汗所感受到的……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首人人皆知的歌曲，表達了母親多么明亮的愛(ài)。母親為我們的成長(cháng)，才盡了人生的歲月。母親的愛(ài)也更不是三言?xún)烧Z(yǔ)就表現出來(lái)的。我提筆時(shí)久久寫(xiě)不下，也正是心怕寫(xiě)不出母親的偉大。
我們喜愛(ài)什么，母親就給什么�？墒悄挠幸粋�(gè)人當母親問(wèn)他喜愛(ài)什么的時(shí)候，會(huì )說(shuō)，我喜愛(ài)母親呢?真的感謝母親以前給我們的恩惠。是啊!有母親才有家，有母親才有節日，有母親才懂得什么叫做懷感恩的心活著(zhù)。天下的母親，是我們永遠的心靈家園。
感恩母愛(ài)吧，感恩母親吧，獻出所有的一切。要做起來(lái)，感恩母親。
以感恩為題的演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為，在我們的人生路上，最耀眼的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。
記得曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：
一位名牌大學(xué)畢業(yè)生到一家大公司應聘，公司經(jīng)理審視著(zhù)他，意外地問(wèn)：“你替父母洗過(guò)腳嗎？”青年如實(shí)回答：“沒(méi)有�！苯�(jīng)理又問(wèn)了些其它情況，安慰他別灰心，然后對他說(shuō)：“明天這個(gè)時(shí)候你再來(lái)一次，此前為你的`父母洗一次腳，能做到嗎？”青年一口答應。
這個(gè)青年家境不寬裕，父親早逝，母親供他上大學(xué)，吃盡了苦頭。正因為如此，他知道發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。他回到家里跟母親說(shuō)了原委，母親就按兒子的要求坐下了。青年倒好熱水，幫母親脫鞋洗腳。長(cháng)年的勞累奔波，那雙腳已經(jīng)僵硬。他想到母親供自己上學(xué)不容易，母親一直照顧自己，可自己卻沒(méi)照顧過(guò)母親，不由地潸然淚下。
第二天，他如約去那家公司，對經(jīng)理說(shuō)：“現在我才知道母親為了我很不容易，我要好好照顧她�！苯�(jīng)理聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天來(lái)公司上班吧�！�
從故事中我們可以看出，因為這個(gè)青年知道感恩，所以贏(yíng)得了經(jīng)理的好感和信任。如果一個(gè)人對自己付出最多的親人都漠然置之，誰(shuí)會(huì )指望從他那里得到真情的回報？
因為有藍天，鳥(niǎo)兒才能夠自由飛翔；因為有陽(yáng)光，花兒才能夠綻放；因為有親情，我們才能夠感受幸福；正是因為有父母的愛(ài)，我們才能夠茁壯成長(cháng)！
讓我們一起擁有那顆感恩的心，用最真摯的感情，去感謝我們的父母吧！讓我們對他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
以感恩為題的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自三年級一班的xx，今天我演講的題目是：讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前，我想先請大家猜一猜他是誰(shuí)？他不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著(zhù)一批年輕人的靈魂。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了，對了這就是我們最最親愛(ài)的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻，沒(méi)有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開(kāi)。仔細想想，其實(shí)每個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢？
剛入學(xué)時(shí)，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(cháng)。有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見(jiàn)此情景，找我談話(huà)，對我說(shuō)：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時(shí)時(shí)在我耳邊回響，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我不斷戰勝自己。從此，我克服了內心的膽怯，那只手也總是高高舉過(guò)頭頂！學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了，書(shū)法比賽，班長(cháng)競選，……隨處可見(jiàn)我活躍的身影。這一切的成績(jì)都來(lái)自于您呀，老師！如果沒(méi)有您的'細心栽培，我怎么可能有今天？感謝您，我敬愛(ài)的老師！
我親愛(ài)的老師啊，曾幾何時(shí)，當我們屢次犯錯、學(xué)習受阻時(shí)，你總是拖著(zhù)疲憊的身軀，苦口婆心的教導我們;曾幾何時(shí)，當我們生病孤獨、心情落寞時(shí)，你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí)，當我們考試失利，自暴自棄時(shí)，更是你有心靈的交談打開(kāi)了我們的心門(mén)。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動(dòng)，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們，我們難道不應該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報我們敬愛(ài)的老師么？
古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：我能用什么來(lái)報答老師呢？想來(lái)想去，沒(méi)有答案，我忍不住問(wèn)：老師，怎樣才能報答您？老師微笑著(zhù)說(shuō)：孩子，你們個(gè)個(gè)成才就是對老師最好的報答呀！原來(lái)，老師是不要回報的，他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(cháng)，成為有用之才。請我們多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講，少一次睡覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規，少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛(ài)護，少一次攀折樹(shù)枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢？ 老師，謝謝你讓我的心中珍存著(zhù)一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。我今天的演講到此結束，謝謝大家！
謝謝大家！
以感恩為題的演講稿8
老師們、朋友們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
朋友們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的朋友會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
朋友們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的`成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的朋友會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的朋友，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
朋友們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
以感恩為題的演講稿9
尊敬的朋友們：
你們好!
小時(shí)候，爺爺每次從集市上回來(lái)，都會(huì )帶一兩個(gè)餅回來(lái)，慢慢地塞到我的手里，然后臉上洋溢著(zhù)一絲笑容，在我家坐了一會(huì )兒后又默默地離開(kāi)了。有一次我實(shí)在忍不住問(wèn)他：“為什么每次給我餅的時(shí)候都這么開(kāi)心?”他說(shuō)：“他的爺爺也曾經(jīng)這么做過(guò)，而且這讓他感到很幸福。他還說(shuō)要把這種幸福傳遞下去!
那塊餅養育了我十幾年，直到我上高中的時(shí)候，他在家里不小心摔倒了，之后被醫生確診為“腦血管意外疾病”。從此以后，我在集市上就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他的身影。每次周末去他家看他，只能看到躺在床上的他對我微微笑，想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái)。很難想象一個(gè)人想說(shuō)話(huà)，而說(shuō)出來(lái)的只是一些讓人聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)，心里會(huì )有什么樣的感受!
爺爺從小就對我很好，很疼我，雖然表面上看不出來(lái)，但我能感覺(jué)得到。他沒(méi)有教過(guò)我太多的東西，但他總是以自己的行為影響和教育著(zhù)我!對于他所給予我的一切，我今生無(wú)以為報!我只能默默地告訴自己：我將來(lái)一定要成為像爺爺一樣的人，懂得如何去愛(ài)別人。并且把這種幸福繼續傳遞下去，直到我也成為爺爺的爺爺!
這不是隨口說(shuō)說(shuō)，我相信每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，當他接受了很多的愛(ài)心之后，再把她們釋放出來(lái)的時(shí)候，愛(ài)心就成了感恩的心。從小學(xué)到大學(xué)，我就悟出這么個(gè)道理：人的一生就好比一個(gè)化學(xué)方程式，左邊和右邊往往是相等的。當一個(gè)人吸收了愛(ài)心，而不把他釋放出來(lái)，會(huì )造成他的不平衡，不僅是心理上的還上身理上的。
我記得曾經(jīng)有個(gè)學(xué)者說(shuō)過(guò)：萬(wàn)物都出在動(dòng)態(tài)的平衡之中。
我們應該盡可能地充分利用所接受的一切愛(ài)心，來(lái)精心地營(yíng)造、編織成一顆感恩的心!那是一種落葉對根的回報，是鴉的反哺之義，羊的跪乳之恩。
去年我考上了大學(xué)，來(lái)到這里，就不能經(jīng)常去看爺爺了。來(lái)的時(shí)候雖然他沒(méi)能給我送行，但我知道他是多么的不舍，他幾次想從床上起來(lái)給我送行都被奶奶制止了!時(shí)間和空間的'距離阻隔不了我對家鄉的思念，阻擋不住我對親人的想念。被人愛(ài)是一件幸福的事情，同樣愛(ài)別人也是一件幸福的事情。
天意憐幽草，人間重晚晴。
在生活中，我們應該心懷感恩，這樣我們的世界就會(huì )少份抱怨，多一點(diǎn)珍惜，美麗便會(huì )在我們面前像一條河一樣鋪展。
我講這些不僅僅是我個(gè)人對感恩的看法，更是希望所以人都明白感恩別人是一件美好的事情。
愿天下所有的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽好人有好報!
最后我用一首詩(shī)來(lái)結束我的發(fā)言：
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
我的演講完畢，謝謝大家。
以感恩為題的演講稿10
感恩，似乎是一個(gè)很飄渺的話(huà)題。古人說(shuō)得好“滴水之恩，當涌泉相報。 ”感恩，不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，是得到幸福的一種方法。每當你打開(kāi)窗戶(hù)迎接燦爛的陽(yáng)光，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱時(shí)，你是否感謝過(guò)大自然無(wú)私地將美好的景色展現在你的眼前？每當你背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校時(shí)，你是否感謝過(guò)父母用他們的勤勞與汗水將你送進(jìn)了知識的殿堂？每當你依偎在老師身邊，感受老師那深深的教誨時(shí)，你是否想過(guò)報答老師將知識傳授給你，帶給你親情般的關(guān)愛(ài)？每當你在同學(xué)的幫助下戰勝困難與挫折，感受成功的喜悅時(shí)，你是否感激過(guò)你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆，激勵你走向勝利的彼岸？每當你在生活中茫然無(wú)助，忽然得到陌生人無(wú)私的援助時(shí)，你是否感謝過(guò)這些看似與你無(wú)關(guān)的人，讓你體會(huì )到世上的溫暖與關(guān)懷？一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，那么，他就是一個(gè)幸福的人�？吹矫髅牡年�(yáng)光，你會(huì )感恩；品嘗到一頓豐盛的午餐，你會(huì )感恩；收到朋友的祝福，你會(huì )感恩；受到父母的鼓勵，你會(huì )感恩。感恩的心隨處都在，幸福也自然無(wú)所不在。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去尋找幸福的真諦，感謝大自然將美好的景色送給我們；感謝父母讓我們在知識的殿堂里學(xué)習；感謝老師讓我們嘗到了在知識的海洋里遨游的快樂(lè )；感謝同學(xué)真誠的.關(guān)懷和幫助；感謝社會(huì )上關(guān)心、愛(ài)護我們的人向我們伸出援助之手？學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”，感謝身邊的一切！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜？”
學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久！
以感恩為題的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七（2）班的謝琳靜，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著(zhù)我們從童年走向少年；
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，
是值得我們永遠去愛(ài)的人！
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)父母的生日呢？民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的'痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？據資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！當然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì )心的微笑，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說(shuō)：“爸，媽?zhuān)覑?ài)你們！”我的演講完畢，謝謝大家！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
以感恩為題的演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是《感恩父母》。
我想問(wèn)大家：當我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是誰(shuí)？當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是誰(shuí)？當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰(shuí)？當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是誰(shuí)？沒(méi)錯，是我們的父母。
從我們“哇哇”墜地到長(cháng)大成人，父母用愛(ài)編織了多少個(gè)日日夜夜。你是否還記的，小時(shí)候生病了是誰(shuí)背你去看醫生？是父親。上學(xué)后又是誰(shuí)每日不辭辛勞來(lái)回接你？是母親，父母的`付出遠遠比山高、比海深。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
作為學(xué)生，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為我們操心，在學(xué)習上可以讓父母百分之百的放心。當父母生病時(shí)，我們能擔起責任，照顧父母，哪怕給他們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕給他們一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；
我們?yōu)楦改改没匾粡堉锌间浫�，那是我們對養育我們的父母現階段最大的感恩。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用真切的行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母，感恩父母，回報父母，這是我們子女義不容辭的責任和義務(wù)。
以感恩為題的演講稿13
感恩，似乎是一個(gè)很飄渺的話(huà)題。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸�，不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，是得到幸福的一種方法。
每當你打開(kāi)窗戶(hù)迎接燦爛的陽(yáng)光，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱時(shí)，你是否感謝過(guò)大自然無(wú)私地將美好的景色展現在你的眼前？每當你背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校時(shí)，你是否感謝過(guò)父母用他們的勤勞與汗水將你送進(jìn)了知識的殿堂？每當你依偎在老師身邊，感受老師那深深的教誨時(shí)，你是否想過(guò)報答老師將知識傳授給你，帶給你親情般的關(guān)愛(ài)？每當你在同學(xué)的幫助下戰勝困難與挫折，感受成功的喜悅時(shí)，你是否感激過(guò)你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆，激勵你走向勝利的彼岸？每當你在生活中茫然無(wú)助，忽然得到陌生人無(wú)私的援助時(shí)，你是否感謝過(guò)這些看似與你無(wú)關(guān)的人，讓你體會(huì )到世上的溫暖與關(guān)懷？
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，那么，他就是一個(gè)幸福的人�？吹矫髅牡年�(yáng)光，你會(huì )感恩；品嘗到一頓豐盛的午餐，你會(huì )感恩；收到朋友的祝福，你會(huì )感恩；受到父母的鼓勵，你會(huì )感恩。感恩的心隨處都在，幸福也自然無(wú)所不在。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去尋找幸福的真諦，感謝大自然將美好的景色送給我們；感謝父母讓我們在知識的`殿堂里學(xué)習；感謝老師讓我們嘗到了在知識的海洋里遨游的快樂(lè )；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；感謝社會(huì )上關(guān)心、愛(ài)護我們的人向我們伸出援助之手……
學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”，感謝身邊的一切！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……
以感恩為題的演講稿14
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的.學(xué)生，但你是我最好的老師我們都坐著(zhù)，老師只有您站著(zhù)!您站著(zhù)的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿(mǎn)樹(shù)的碩果。
我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。
在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂(lè )!
在教師節到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠快樂(lè )!
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )!”
以感恩為題的演講稿15
父母養了一個(gè)苗——，就是我們。在暴風(fēng)雨中，他們像一把大傘一樣保護我們免受風(fēng)雨，并盡最大努力保護我們。我們必須學(xué)會(huì )感激父母。
俗話(huà)說(shuō)，父為天，母為地。耶！是你給了我們充足的營(yíng)養；是你給了我們足夠的水；你給我們充足的陽(yáng)光；給我們充足的氧氣。那是我們偉大的父母。
感恩是中華民族的傳統美德。懂得感恩會(huì )引領(lǐng)你走向成功，懂得感恩會(huì )充實(shí)你的靈魂，懂得感恩會(huì )讓你的生活越來(lái)越幸福。感恩不僅僅是一句話(huà)，它可以通過(guò)你自己的.努力獲得。在古代，孔孟老子都知道感恩會(huì )做出巨大的成就來(lái)回報父母。我們只有父母，沒(méi)有父母我們從哪里來(lái)？
別人會(huì )問(wèn)我怎么報答父母。我會(huì )告訴他們用你的心去感恩；用你的成績(jì)獎勵他們。
人總是不滿(mǎn)足，總想得到更多。但如果你不懂得感恩父母，你就無(wú)法得到它，也無(wú)法祈求神靈。
趕緊珍藏！讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩那些關(guān)心你的人，關(guān)心那些愛(ài)你的人。
【以感恩為題的演講稿】相關(guān)文章：
感恩為題的詩(shī)歌03-24
感恩為題的作文08-29
以感恩為題的作文06-18
感恩為題的作文08-16
感恩為題作文12-15
以感恩為題作文08-18
以感恩為題的書(shū)信11-06
以感恩為題的詩(shī)歌09-05
以感恩為題的作文05-15
以感恩為題的小學(xué)作文12-03