懂得感恩的演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的懂得感恩的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得感恩的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
初冬，像一位高貴而美麗的、矜持的姑娘，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，如期而至的到來(lái)了。時(shí)光歲月依舊風(fēng)姿卓越。藍天白云還是那樣靚麗動(dòng)人。聽(tīng)著(zhù)墻上掛著(zhù)的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒逝去的嗟嘆聲，我忽然看見(jiàn)燈下的您在不知不覺(jué)中，額前增添了幾絲白發(fā)，眼角上還布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋。如果時(shí)光可以倒回，我會(huì )讓您回到年輕時(shí)代——我親愛(ài)的媽媽。
時(shí)光真是一個(gè)琢磨不透的東西，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，轉眼即逝。門(mén)前種下的小苗已經(jīng)變成了大樹(shù)了，從前不懂事的我已經(jīng)長(cháng)大了，而我最親愛(ài)的媽媽為了我和家人已經(jīng)漸漸老去，但是在我心中您永遠還是那樣的貌美年輕。
我從襁褓中的嬰兒已經(jīng)蛻變成亭亭玉立的少年了，我的`成長(cháng)離不開(kāi)您的諄諄教誨。還記得開(kāi)學(xué)您叫我做時(shí)間規劃表的事嗎?您和藹地對我說(shuō)“杭兒，你現在是中學(xué)生了，自己要住校獨立生活了，自己把每一天的學(xué)習生活規劃好”。我確不以為然心里想：哼，有什么規劃的，我照著(zhù)課表上課完成老師布置的作業(yè)不就行了麻，何必像小學(xué)生哪樣麻煩。媽媽見(jiàn)我不回答，又說(shuō)道：“您現在不能再這樣對時(shí)間沒(méi)有概念，不要只知道玩了”。我不耐煩的回答道：“知道了，小事，放心哈，母上大人�！眿寢屢詾槲視�(huì )做好規劃表，結果開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，我都天天拽著(zhù)書(shū)包上亂跑，晚自習課是哪科老師催得緊就趕哪科作業(yè)。周末兩天都在寫(xiě)作業(yè)，自己累得是身心疲憊，學(xué)習還一團糟。經(jīng)過(guò)半期考試后，看到自己的一落千丈的成績(jì)才反思到媽媽說(shuō)的時(shí)間規劃的重要性了。媽媽看到我在房里小聲的哭泣沒(méi)有責罵我反而和我一起找出原因，鼓勵我一起制定了時(shí)間的規劃表。我聽(tīng)著(zhù)媽媽的循循善誘的教導聲，眼睛凝視著(zhù)她的側臉，幾個(gè)月前媽媽的頭發(fā)還是烏黑十分有光澤的。而現在卻一絲絲的白去。我會(huì )永遠記住您對我的諄諄教誨，如果時(shí)光可以倒回，我不會(huì )再讓您如此操心老去。
在以后的歲月中，我會(huì )好好的愛(ài)您，每個(gè)媽媽和孩子都是相互愛(ài)著(zhù)對方，作為孩子的我們可以撲進(jìn)自己母親的懷里，在時(shí)光的催促下，大聲對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，我一輩子都聽(tīng)您的話(huà)�！蹦赣H是不計回報的為我們付出，她們會(huì )為了我們點(diǎn)滴進(jìn)步會(huì )感到無(wú)比欣慰的。我們長(cháng)大了，懂得了感恩了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀儛?ài)您。有人說(shuō)這是否有一些幼稚呢?不，你想錯了，我們是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。愛(ài)不在于莊重、奢侈，而在于是否有一顆善良淳樸的心。
有人說(shuō)在流星雨下許愿可以實(shí)現的自己的愿望，如果可以，我的愿望是：時(shí)光流轉撫平母親臉上的皺紋，染黑她的白發(fā)，讓她成為世界上最年輕美麗的女人。
滄桑幾許，人生幾何，時(shí)光易逝，歲月如梭。母親已漸漸老去，我依舊愛(ài)您如初。
懂得感恩的演講稿2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著(zhù)山區孩子們求知的雙眸，盡著(zhù)他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。
我想，面對著(zhù)這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學(xué)的`工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當老師將知識傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績(jì)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習是我們的任務(wù)。當我們遇到困難時(shí)，想想對自己有過(guò)幫助的人，想想他們對自己的期望，相信各位就會(huì )充滿(mǎn)力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì )毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會(huì )勇敢起來(lái)，不會(huì )去逃避。就會(huì )像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過(guò)困難。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿(mǎn)心間吧！懂得別人對自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人，相信你就是一個(gè)感恩的人！
我的演講完畢，謝謝大家！
懂得感恩的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼；感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì )感恩。
因為有了父母含辛茹苦的撫養，我們一天天長(cháng)大成人 因為有了社會(huì )安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì )了各種知識
因為有了工作的機會(huì )，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。
工作不是單純的謀生手段，更是我們實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上，我們用薪酬支配生活，用激情點(diǎn)燃理想，實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值。審視自己的道路，大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們開(kāi)始了艱難的求職之旅，我幸運的走進(jìn)XX市公路管理局XX分局，成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無(wú)比高興。是單位給了我工作的機會(huì )，我必須努力工作，用感恩之心回報單位。
來(lái)到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的人生過(guò)得更加美好。同時(shí)，也是為了給世界創(chuàng )造更多的美好，而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
那么，誰(shuí)給了我們的工作，誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的，是單位。
我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現。我們有工作，是因為我們收到了單位的信任，獲得了單位給我們體現回報的一個(gè)工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會(huì )。
我們要懷著(zhù)感恩的心去工作、學(xué)習，不負單位的知遇之恩。大家要知道。我們的.工作來(lái)之不易，我們的崗位是多年努力的成果。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅，我們的工作強度很大。但是，我們有團結和睦的團隊，我們又相互關(guān)心的集體，我們有越來(lái)越多的收入，我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話(huà)說(shuō)：天上不會(huì )掉餡餅。有了感恩單位的心，我們的工作熱情自然就會(huì )高漲，就會(huì )盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了，單位自然也就會(huì )不斷發(fā)展壯大。單位壯大了，我們的收獲也會(huì )更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的，相互促進(jìn)。
“感恩”是一個(gè)充滿(mǎn)人性的溫情的字眼，只要你虔誠地給予，這項投資會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲。
“予人玫瑰，手有余香”。讓我們用一顆真誠的心去發(fā)現、去感受、去品味。在奉獻中求得平和，在付出中感受安然。
懂得感恩的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三一班的xx，很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家帶來(lái)這次演講。首先我們作為一個(gè)人，能夠降臨到這個(gè)世界，生存在這個(gè)世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養之恩無(wú)以為報，他們對我們不求回報，給我們吃，給我們穿，送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習到知識，在以后能夠自己過(guò)得更好，我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生，來(lái)到學(xué)校，每位老師在教導我們的時(shí)候都是沒(méi)有絲毫保留，希望把自己所學(xué)的都全部?jì)A囊相授教給我們，只是希望我們能夠學(xué)習到更多，從而得到成長(cháng)，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多，但從我們身上所能得到的聊勝于無(wú)，但他們也不會(huì )因此就放棄對我們的幫助，反而一直對我們很好，我想這份恩情是值得我們終生銘記，并時(shí)刻感恩的。
感恩，并不是一個(gè)空談的詞語(yǔ)，或許現在還身為學(xué)生的我們做不了太多，但是一些我們力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因為什么別的.原因就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即便付出再多也難以?xún)斶�的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會(huì )，用自己的真心來(lái)接觸這些。
感恩，并不是強求你一定要去做什么，而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來(lái)感化別人，讓別人感受到你的那一份真心。我現在都還記得小時(shí)候周日我在家寫(xiě)作業(yè)，但因為發(fā)燒了沒(méi)寫(xiě)完，但當時(shí)的我并不知道自己是發(fā)燒了，只想著(zhù)，如果再父母回來(lái)之前我沒(méi)寫(xiě)完肯定要被講。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現我發(fā)燒立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責，但他們卻并沒(méi)有講我，反而說(shuō)身體重要，下回補回來(lái)也沒(méi)事。正是這一件或許很簡(jiǎn)單的事情，卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習，但在知道我們的身體生病的時(shí)候也依然不會(huì )在乎哪些，只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情，而不是只在表面說(shuō)說(shuō)，裝裝樣子就可以了的，需要我們真心的去做。
我的演講完畢，謝謝大家！
懂得感恩的演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。美國著(zhù)名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō)：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現自己是愛(ài)與寧靜的源泉�！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當今社會(huì )中，我們這些人類(lèi)——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說(shuō)是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說(shuō)，不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的，我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界，生下來(lái)就享受著(zhù)前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō)，我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的，又是如何認識了這個(gè)世界？難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界；難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō)：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，看待這個(gè)世界吧。
當你懷著(zhù)一顆感恩的心去看世界時(shí)，你發(fā)現那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感激幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的.心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧。
懂得感恩的演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)和老師：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄浮，繪畫(huà)著(zhù)那一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。當我遇到險阻，父母會(huì )召喚我鼓起生活的勇氣，當我流連忘返于某一事物，父母會(huì )督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。請在您的父母勞累后遞上一杯暖茶，在您的父母生日時(shí)遞上一張卡片，在您的父母失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
在感恩中中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會(huì )您的老師的勞累。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感恩之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感恩之情。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要您的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
在感恩中中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的朋友，因為他們給了我微笑和快樂(lè )。他們不會(huì )像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會(huì )像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì )給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事。不需要山盟海誓美麗語(yǔ)言， 我有朋友饋贈于我的平凡字眼。不需要朋友們陪著(zhù)我難過(guò)，我需要他們與我共享快樂(lè )。細胞中有朋友們晶瑩的眼睛，血肉里含朋友們溫暖的微笑，他們構筑起藍色世界里的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
在感恩中成長(cháng)，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有咒罵，沒(méi)有沖突。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染；帶著(zhù)您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現世界因有感恩而更加美麗。
父母的`愛(ài)似一把傘，為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨；父母的愛(ài)像一扇門(mén)，為我們開(kāi)啟幸福生活。
我小時(shí)候體弱多病，時(shí)常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會(huì )兒又嘔吐起來(lái)，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶著(zhù)我向醫院奔去。到了醫院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽坐在我的床頭，一夜都沒(méi)合眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。
在我的眼里，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢(mèng)中時(shí)，你已經(jīng)悄悄起床，為我們做好早飯，并準時(shí)叫醒我們洗漱吃飯，然后目送我和爸爸轉過(guò)街角，才匆忙向自己的學(xué)校趕去，為您的學(xué)生們上課。放學(xué)，你又急匆匆地趕回家忙碌起來(lái)，我和爸爸回到家時(shí)，一桌美味佳肴已經(jīng)準備好了。
有一年，媽媽您的小腿肚動(dòng)了一次手術(shù)，在醫院治療時(shí)還對家中的我牽腸掛肚，不時(shí)得給我打電話(huà)：“吃飯了沒(méi)有，爸爸做的什么飯，考試了沒(méi)有，考的怎么樣……”現在想起來(lái)，那些溫馨的話(huà)語(yǔ)還在我的耳邊回蕩。后來(lái)，您還沒(méi)完全康復就回家照料我，生怕爸爸管不好我。
我的父親是一個(gè)非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時(shí)常主動(dòng)當我們的裁判，當我們隊員不夠的時(shí)候，他又成為我們的隊友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來(lái)跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心伙伴在青青的草地上來(lái)回奔跑，快樂(lè )極了！
有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我帶回家，小心翼翼地洗個(gè)澡，又急匆匆的把我帶到小診所，醫生說(shuō)沒(méi)事，爸爸才把心放下。
父母不僅在生活中無(wú)微不至地關(guān)心我，一有空還帶我游山玩水。爸爸曾經(jīng)帶我去過(guò)鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經(jīng)帶我去過(guò)云臺山和日照、青島，我們一家三口還曾去過(guò)少林寺、風(fēng)穴寺、堯山等風(fēng)景區。
父母對我也很?chē)绤�，我有小毛病總�?huì )受到嚴厲地批評，他們的批評為了就是讓我改掉毛病，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、學(xué)習好的孩子。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。孟郊詩(shī)中說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三
懂得感恩的演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。
當清晨的陽(yáng)光照耀，那些感動(dòng)過(guò)我們的故事是否依舊溫暖著(zhù)我們的心靈？在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花？不管是在校園的林蔭道，還是街邊的書(shū)店，我們總會(huì )遇到許許多多的人，可能擦肩而過(guò)，也可能帶微笑的說(shuō)一聲：“早上好！”那陌生的感動(dòng)依舊溫暖人心。
當黃昏的`余溫再散發(fā)暖意，當我們完成了一天的課程，回到家時(shí)，看到桌上熱騰騰的飯菜，心底總會(huì )有蔓延開(kāi)來(lái)的感動(dòng)。那是親情給予我們的莫大的饋贈，父母其實(shí)不需要我們有多大的心意，也許我們的一點(diǎn)回報都會(huì )讓他們感動(dòng)欣慰，感恩，有時(shí)候很簡(jiǎn)單。感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅體現在生活中，而且深藏在內心里。也許我們沒(méi)有成為世上最富有的人，也許父母并沒(méi)有給我們所有最昂貴的財富，但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無(wú)法用語(yǔ)言比擬的愛(ài)。有些人總是認為父母對我們的愛(ài)是天經(jīng)地義的，其實(shí)不是。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們不應該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎？
朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉，抑或是相伴初春共游美景，寒冬踏雪而歌，還是只不過(guò)萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時(shí)伸出一雙溫暖的手，幫助需要幫助的人。失意時(shí)總有朋友給我們鼓勵，忘在操場(chǎng)的校牌總有人送回，看到行動(dòng)不便的同學(xué)總有人上前攙扶......我們在接受朋友的幫助時(shí)是否想過(guò)自己也會(huì )去幫助別人。我們也許不圖回報，但也應常懷感恩之情，感謝他們的陪伴，感謝他們在自己無(wú)助時(shí)給我們勇氣，在苦悶時(shí)給我們安慰。感恩永遠比索取重要。
我們每天都在不斷的學(xué)習，學(xué)問(wèn)之樹(shù)扎根時(shí)雖然苦，可它放開(kāi)的花朵芳香，結下的果實(shí)甜美�？稍诋斘沂斋@果實(shí)的同時(shí)，永遠也不能忘記是誰(shuí)在我們心間播下知識的種子，那就是最尊愛(ài)的老師。每天早晨我們的班主任就會(huì )早早來(lái)到學(xué)校，迎接我們的到來(lái)，放學(xué)時(shí)老師不忘關(guān)心我們，叮囑我們回家要注意安全，當我們取好成績(jì)時(shí)老師陪伴我們歡笑，當我們遇到困難時(shí)，老師為我們細心開(kāi)導......說(shuō)不完這些無(wú)盡的感動(dòng)，就讓感動(dòng)之情永駐心間，盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問(wèn)候，一份滿(mǎn)意的試卷，一張張求學(xué)的面孔......我們能做的有很多很多，而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。
無(wú)論人生的大道灑滿(mǎn)多少林蔭，無(wú)論路邊有多少鳥(niǎo)兒為你鳴唱如果沒(méi)有一縷感恩的陽(yáng)光緩緩照耀，那將是一種遺憾的孤獨。
懂得感恩之后，人生才擁有一道完美的風(fēng)景。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
懂得感恩的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
羊羔跪乳，因為它懂得感恩;烏鴉反哺，因為它懂得感恩。
“哀哀父母，生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養大，竭盡自己的全力，讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖，能接受最好的教育。天下父母盡皆如此，我的父母也例外。
時(shí)光匆匆如流水，轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(cháng)成為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年了。進(jìn)入初三，學(xué)習變得繁重起來(lái)，每一個(gè)同學(xué)都好像在與時(shí)間賽跑一樣，不放過(guò)一分一秒，我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人，當然就是我的父母了。
每當夜深人靜，我一次又一次在題海中“苦戰”時(shí)，明亮的燈光下，除了那堆積如山的復習資料，還有媽媽那特別準時(shí)的一杯熱牛奶。在我被數學(xué)題困擾得頭昏腦漲時(shí)，喝一口熱牛奶，那香甜絲滑溫暖了我的胃，也溫暖著(zhù)我的心，讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖，感受著(zhù)那份深深的“苦中之樂(lè )”。
冬天的早晨，最讓人留戀的就是暖暖的被窩，我那一向不做家務(wù)的爸爸，卻總是早早的起來(lái)，在廚房里就忙活開(kāi)了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時(shí)，爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥，再配上奶奶親手做的腌菜。聞著(zhù)那香氣濃郁的小米粥，看著(zhù)那色香味俱全的腌菜，我的睡意一掃而光。也許，這香氣就是這個(gè)冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地，我習慣了父母對我的好，把這些當做理所當然的事，開(kāi)始厭煩母親的嘮叨，討厭父親的嚴厲。不知從何時(shí)起，我對父母的稱(chēng)呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是，不論何時(shí)，父母都一如既往的用他們的.愛(ài)溫暖著(zhù)我。也許，在我們慢慢的人生之路中會(huì )遇到許多幫助我們的人，但我們最應該感恩的就是一直默默無(wú)聞的支持、關(guān)心我們的父母，因為他們的愛(ài)不求回報。
草木為感恩春天的到來(lái)，吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來(lái)，芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來(lái)，掛滿(mǎn)枝頭;飛雪為感恩冬天的到來(lái)，銀裝素裹。因為感恩，我們的世界變得更加美麗，時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)無(wú)微不至的溫暖。
懂得感恩的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩”這個(gè)偉大的字眼，時(shí)不時(shí)的就會(huì )出現，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養育之恩，是今生今世永遠也還不了報答不完的，從小，父母都義無(wú)反顧的站在我們前方，為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母，他們用無(wú)數心血時(shí)間，養育了你，卻不求回報，所以，作為子女，我們也無(wú)以回報，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時(shí)候，我們分享快樂(lè )，生活苦難的時(shí)候，我們坦誠相對。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認為父母的愛(ài)將自己束縛，認為是一種負擔，總想掙脫這種愛(ài)的負擔而遠走高飛。但這種想法真的'能減輕負擔嗎？不錯，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，思想老土，可如蝸牛身上的硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時(shí)，父母給予我們安慰，當我們要發(fā)憤圖強時(shí)，他們會(huì )給予我們鼓勵，讓我們一往直前，當我們面臨困難或者危險的時(shí)候，他們給予我們保護……那笨重的殼時(shí)刻保護著(zhù)我們。
老師平時(shí)對我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母，當我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。想想吧，平時(shí)我們會(huì )因為陌生人的一點(diǎn)幫助而感激不已，但面對父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，卻高呼“我要減負”。
堅強的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！
懂得感恩的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是我們人生之河里的一縷清泉，它純粹且甘甜。在我們的成長(cháng)路上，有太多太多的感恩故事，也有太多太多可以去感恩的人和事。今天，我帶來(lái)的演講題目是《懂得感恩》，希望能夠給大家帶來(lái)共鳴和啟迪。
感恩身邊的一切，首先從感恩父母開(kāi)始。我們生于父母，養于父母。父母為我們準備衣服鞋子，也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時(shí)候回去，都能吃上一口滾燙的飯菜，這種幸福之來(lái)源于我們的家，也只來(lái)源于我們的父母。所以有一句話(huà)叫做“有父母的地方才是家�！备改钢猿蔀槲覀兊募�，那是因為他們對我們無(wú)限的付出，給予了我們無(wú)數的愛(ài)和關(guān)心。對于我們而言，做于一個(gè)人而言，首先感謝的'無(wú)非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學(xué)們，不管我們何時(shí)何地回家，我們都應該對他們說(shuō)一聲謝謝，也對他們表達我們的感恩，他們一定也會(huì )感到幸福和感動(dòng)。
其次便是感恩身邊的朋友，朋友是我們人生路上最忠實(shí)的伴侶，或許隨著(zhù)我們的成長(cháng)，有些朋友會(huì )慢慢的消失，但她們存在過(guò)我們的世界，也給我們帶來(lái)了無(wú)數的改變。我們共同經(jīng)歷的所有，都助我們成長(cháng)，也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過(guò)我們，或者是傷害過(guò)我們的朋友，我想我們都需要去感謝，唯有感謝，才不負這一段陪伴的旅程。
愛(ài)能感恩，陪伴能感恩，還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學(xué)生，同時(shí)也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的，是有溫度的。很多時(shí)候我都看見(jiàn)老師連夜批改作業(yè)，我也看見(jiàn)老師對每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說(shuō)他們是我們的老師，更不如說(shuō)他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟，當我們離畢業(yè)更近一些了時(shí)，我們心里的不舍就會(huì )越發(fā)濃厚，這種師生之情是純潔的，也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是，時(shí)刻懂得感恩，仔細的去關(guān)注身邊的事物，然后好好的感恩他人，感恩生活，這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習和生活，也能給自己的人生增添更多美好的事情。
懂得感恩的演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是XX，我的名字是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
我父親教我：一個(gè)熱心的母親手中的線(xiàn)，為她任性的男孩的身體做衣服。是的，我是在父母的汗水中長(cháng)大的。大人常說(shuō)要感恩，要幫助別人，我卻不能理解。
寒假期間，我參加了冬令營(yíng)。五天后，我又見(jiàn)到了我的.父母。父親默默地撫摸著(zhù)我的頭，母親含著(zhù)淚緊緊地擁抱著(zhù)我。這時(shí)，我享受著(zhù)父母的愛(ài)。我知道，當我興奮地玩的時(shí)候，我的父母仍然在擔心我。我還記得第一次擦地板，媽媽洗拖把，我開(kāi)心地擦著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，拖把是一個(gè)好玩的玩具，我時(shí)不時(shí)就把它當成金箍舞。我不想打掃大房子和餐廳�？鋸埖乃�，她說(shuō)：“真累�！蔽覌尭吲d地夸我說(shuō)：“臭寶寶真能干，刷得特別仔細，比我還干凈�！�
我只打掃了兩個(gè)房間就累了，但是每天我媽媽都要打掃廚房、小屋、方形大廳、浴室和門(mén)廳。做了這么多，沒(méi)人夸她。其實(shí)我媽是最累的。還有爸爸，為了我每頓飯都能吃好，他放棄了和朋友的聚會(huì )，放棄了自己喜歡的游泳，努力在中午回到家給我做熱騰騰的飯菜。想想過(guò)去的每一天，媽媽給我讀故事，爸爸陪著(zhù)我。
做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(cháng)城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當成了快樂(lè )，可我給他們什么了?
古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母是傳統美德。對我們來(lái)說(shuō)，一句問(wèn)候，一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。讓我們共同祝愿：爸爸媽媽身體健康，一切順利!
懂得感恩的演講稿12
“兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁”！母愛(ài)是世上最偉大的東西，金錢(qián)是換不來(lái)這份感情的……
父母為了我們付出了太多太多，自從有了我以后，他們便在沒(méi)有去過(guò)酒吧，自從有了我以后，他們便再沒(méi)有出去玩過(guò)。為了讓我上好的學(xué)校，他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤的臉長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。
父母為我付出了青春，而我卻在這里虛度年華，回想一下，真對不起他們對我的這份愛(ài)。
20xx年了，我為父母做過(guò)的事少之又少，就連簡(jiǎn)單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒(méi)做過(guò)幾次。20xx年了，我何曾懂得感恩，他們時(shí)常在我面前嘮叨，我總是覺(jué)得很煩，還動(dòng)不動(dòng)就還嘴。
懂得感恩，真的很簡(jiǎn)單。只要你們有一顆感恩的心�！案卸�，感恩”，為何感恩兩個(gè)字下面都有一個(gè)“心”呢？這就是告訴我們要想感恩別人，就要用心。在懂得感恩的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )珍惜。
珍惜時(shí)間，珍惜父母……
時(shí)間是可貴的，過(guò)來(lái)這一分鐘就再也不可能回來(lái)了。我們應該利用時(shí)間，而不是讓時(shí)間來(lái)利用我們。有時(shí)候，可以在走路時(shí)背一下故事，當然這是一個(gè)不好的.習慣。有時(shí)也可以在吃飯時(shí)想一些問(wèn)題，這樣就可以充分利用吃飯的時(shí)間。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，再過(guò)幾十年父母也就是七老八十的人了，我們不止要珍惜時(shí)間，也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的，我們要學(xué)會(huì )珍惜，千萬(wàn)不要等失去后才懂得珍惜……
懂得感恩的演講稿13
感謝，是多么神圣的一個(gè)詞，我們用快樂(lè )來(lái)面對生活時(shí)，實(shí)際上是在對生活的一種默默的感謝，一份真摯的感激。而當我們對于生活給予我們的一切默默的感謝時(shí)，已經(jīng)從中獲得了一份快樂(lè )，所以，感謝是令人快樂(lè )的，令付出者欣慰，令獲得者快樂(lè )，令這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
事實(shí)上，在生活中，有很多不起眼的地方都值得我們去感謝。比如說(shuō)，你去老師的辦公室送作業(yè)，不小心把作業(yè)本碰倒了摔在地上，幾十本作業(yè)，撿起來(lái)還是很費時(shí)間，而在這個(gè)時(shí)候，有一位同學(xué)過(guò)來(lái)幫助你一起撿作業(yè)本，讓你縮短了撿作業(yè)本的時(shí)間，那你，除了真心的向她說(shuō)一聲謝謝之外，是不是還應該再做一些事情呢?當下一次，你看見(jiàn)有一位學(xué)生像上次的你一樣，把作業(yè)本散了一地，你是會(huì )快步過(guò)去，幫助他撿作業(yè)本，并熱心的告訴他下次要小心一點(diǎn)呢，還是裝作沒(méi)有看見(jiàn)，從他的身邊疾步走過(guò)去，對于他吃力地撿作業(yè)本熟視無(wú)睹，將上一次你受到幫助的事情忘得一干二凈，沒(méi)有受到一點(diǎn)啟發(fā)呢?選第一種的人或許很多，但是選第二種的人更是不在少數，那是因為他們沒(méi)有懷有一顆感恩之心，他們認為一些別人所給予幫助是理所應當的。這種人，永遠也不會(huì )活得真正的快樂(lè )!真正的快樂(lè )，不是金錢(qián)與名利的獲得，而是一種發(fā)自?xún)刃牡淖钫娴囊环N情感，一種知足感，是對于別人的一種感激，更是在于自己獲得了別人的幫助�；仡^想想，“知足者常樂(lè )”而在于此，我也要說(shuō)，感恩者常樂(lè )，只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )發(fā)現一種最真最純的本性，從而獲得一份前進(jìn)的動(dòng)力與一份最真的.快樂(lè )。
感謝是相互的，當我們受到別人的幫助時(shí)，我們虔誠的感謝，當我們下一次作為一位付出者時(shí)，我們就會(huì )回想起我們曾經(jīng)接受過(guò)的充滿(mǎn)陽(yáng)光的幫助，然后來(lái)熱心的幫助眼前需要幫助的人，如此傳遞下去，世界的每一個(gè)角
落就會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，這一切，都歸功于感恩，如果我們認為別人的幫助是理所應當的不但會(huì )得不到快樂(lè )，恐怕這將會(huì )是一個(gè)惡性循環(huán)，人人自私的為自己著(zhù)想，總是想讓別人為自己付出，卻不想自己為別人付出一些什么，哪怕是舉手之勞，也會(huì )認為自己吃了虧。如果一個(gè)人整天活在勾心斗角里面，那會(huì )活得很累，每天只是算計著(zhù)自己怎樣才能取得更多的利益，卻不想應該對生活賜給自己的東西感恩。靜下心來(lái)，不去想外界的紛紛擾擾，只是回想自己從別人身上獲得的，然后懷著(zhù)一顆虔誠的心去感恩，就會(huì )豁然開(kāi)朗，恍然大悟，恍若一縷陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗太久的小屋，人們的心情馬上非常舒暢，a然后自己學(xué)著(zhù)幫助過(guò)自己的人，去快樂(lè )的幫助別人，這時(shí)，我們獲得了雙份快樂(lè )，而所有的功勞，只歸功于兩個(gè)字———感恩。
如果你已經(jīng)有著(zhù)健全的身體，那么就感恩吧，不要再奢求什么，因為你不知道，在你快樂(lè )的玩耍時(shí)，你的身后有著(zhù)一雙羨慕的雙眼;如果你已經(jīng)有著(zhù)足夠的金錢(qián)，那么就感恩吧，不要再奢求更多的利益，因為你不知道，在你大把大把的揮霍時(shí)，你的身邊還有生活窘迫，捉襟見(jiàn)肘的人;如果你并沒(méi)有健全的身體，也沒(méi)有足夠的金錢(qián)，那么你也要感恩，因為上天賦予了你生命，讓你能夠享受活著(zhù)的樂(lè )趣，而還有一部分人，已經(jīng)沒(méi)有了在這個(gè)世界上享受的機會(huì )。
感謝絆倒你的人，因為她增強了你的雙腿的力量;感謝嘲笑你的人，因為他讓你變得更加睿智;感謝欺騙你的人，因為他讓你對于事情更加有分析能力;感謝超過(guò)你的人，因為他讓你更加有動(dòng)力前進(jìn)，力爭上游;感謝拋棄你的人，因為他讓你學(xué)著(zhù)獨立
學(xué)會(huì )感恩，給別人一個(gè)幸�？鞓�(lè )的機會(huì )，也給自己一個(gè)幸�？鞓�(lè )的機會(huì )。
懂得感恩的演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
然而，在當今這個(gè)科技與經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的時(shí)代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據報載，剛過(guò)去的2月份，鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車(chē)，后備箱里坐著(zhù)一位老人，據稱(chēng)車(chē)內人笑嘻嘻，老人被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛。車(chē)主稱(chēng)：“車(chē)坐不下，里面是客人，我媽自愿坐在后面�！避�(chē)里都是哪些大人物比自己親生母親還重要？深圳市民羅爾為不滿(mǎn)五周歲得了白血病的女兒，在網(wǎng)上眾籌資金達兩百多萬(wàn)元，但后來(lái)被網(wǎng)友發(fā)現，羅爾自身?yè)碛腥追�，他自稱(chēng)深圳房子要留給兒子，東莞的房子一套是現在妻子的，另一套房子是為自己退休養老準備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的？”等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀(guān)的扭曲，對一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的國度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸！
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內涵到底是什么？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學(xué)；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的.人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調節得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。
那么，我們應該怎樣感恩呢？
朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
吃飯時(shí)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易”；穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè )時(shí)，感恩痛苦；堅強時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！
感恩生命，因為那是造物的傳奇；感恩世界，因為世界給予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因為通過(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事�！边@種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻給祖國，把愛(ài)心灑向社會(huì )，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)是屬于你們的，作為時(shí)代的驕子，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心�！案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮�，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操，在冬將逝去的校園中，你發(fā)現學(xué)校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎？那是自然贈予我們的美的滋養。你注意到教學(xué)樓休息平臺上一塊塊有創(chuàng )意的板報了嗎？那是出黑板報的同學(xué)辛苦勞動(dòng)的果實(shí)。你聽(tīng)課時(shí)認真嗎？那是老師們挑燈備課的思維的火花！
在生活中，我們應當懷著(zhù)一顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
懂得感恩的演講稿15
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是張鎮東，我的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
爸爸曾教我：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。是呵，我的成長(cháng)傾注著(zhù)爸爸媽媽的汗水。大人常講，要懂得感恩，懂得幫助別人，我卻遲遲不能理解。
寒假，我參加了冬令營(yíng)。五天后再見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)职譄o(wú)聲地撫摸著(zhù)我的頭，媽媽流著(zhù)淚緊緊抱著(zhù)我，此時(shí)，我享受著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)；我知道，當我興奮玩耍時(shí)，爸爸媽媽還在擔心惦記著(zhù)我。還記得第一次擦地，媽媽洗好拖布，我高高興興地擦起來(lái)，這時(shí)，拖布就是好玩的玩具，我不時(shí)把它當金箍棒舞弄一番；擦過(guò)大屋和飯廳，我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說(shuō)了一句“還真挺累呵”，媽媽開(kāi)心地夸我說(shuō)：“臭寶貝真能干，擦得那么認真，比我擦得都干凈�！�
我只擦了兩個(gè)房間就很累了，可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳，還有衛生間和門(mén)廳，干了那么多也沒(méi)有人夸獎她，其實(shí)最累的'是媽媽呵。還有爸爸，為了我能吃好每一頓飯，他放棄了與朋友的聚會(huì )，放棄了他喜歡的游泳，中午盡量趕回家，為我做熱乎乎的飯菜。想想過(guò)去的每一天，媽媽為我讀故事，爸爸陪我做游戲；媽媽領(lǐng)我登長(cháng)城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當成了快樂(lè )，可我給他們什么了？
古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母是傳統美德。對我們來(lái)說(shuō)，一句問(wèn)候，一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。讓我們共同祝愿：爸爸媽媽身體健康，一切順利！
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