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感恩小學(xué)演講稿(15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的感恩小學(xué)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩小學(xué)演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和你談?wù)劯卸�。相信很多同學(xué)還是不知道感恩是什么！
落葉在空中盤(pán)旋，組成一個(gè)感恩的樂(lè )章，這是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云漂浮在藍天上，描繪著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面，這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì )是因為感激而產(chǎn)生的，真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)，“滴水之恩，當報泉�！备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。你會(huì )在父母累了之后送一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候送一張自制的賀卡，在他們失落的時(shí)候送一句安慰的話(huà)嗎？他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>
感恩就是尊重。作為著(zhù)名的科學(xué)家，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上見(jiàn)到了她的老師，遞給她一束花。自古以來(lái)，所有偉人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)呼喚，一點(diǎn)點(diǎn)回報。
帶著(zhù)一顆感恩的心看著(zhù)身邊所有的人。感激傷害你的人，他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人，他們照亮了你前進(jìn)的道路。感激那些養活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過(guò)你的人，他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )發(fā)現自己有多幸福，放下心來(lái)，讓凈化的細雨洗去心中的污染。
感恩小學(xué)演講稿2
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們活在世上，或者只要我們還活著(zhù)，就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，我們每個(gè)人都沉浸在八大無(wú)比的親情中，世界上每個(gè)人都在為親情唱著(zhù)動(dòng)人心魄的歌曲；世界上的每個(gè)人都依附于家庭，世界上的每個(gè)人都可以期待天高海深的家庭。古往今來(lái)，親情被很多詩(shī)人謳歌，被很多普通人懷念。誰(shuí)也說(shuō)不出這個(gè)家有多高多厚。
親情，有一種奇妙的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話(huà)題。家庭，十一款老酒，香甜醇厚；是傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，溫柔溫柔；是一種珍貴的絲綢，細膩光滑。我們不需要任何東西去比較，也不需要任何文字去修飾。我們只需要用心去感受。我們每個(gè)人都得到上帝賜予的那份愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而不近�！睘榱瞬蛔尲彝ピ谖跷跞寥恋纳钪凶兊么嗳�，為了不讓金錢(qián)留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請及時(shí)給父母送上一份不算奢侈的溫暖問(wèn)候。
親情很偉大，所以我們感恩。她在你生病的時(shí)候照顧你，在你難過(guò)的時(shí)候安慰你，在你小的時(shí)候耐心的教你走路，穿衣，用筷子吃飯，為你日夜操勞。
她——是你媽媽。
媽媽?zhuān)@個(gè)詞在我印象中是美好的，溫暖的，善良的。
在我二年級的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我終身難忘的事。我記得那天是夏天，我坐在悶熱的教室里，焦急地等著(zhù)上學(xué)。就在鈴響的時(shí)候，上帝突然變臉了，下起了傾盆大雨。而且不是雷雨，看起來(lái)也不會(huì )停一會(huì )。果然放學(xué)鈴響了，雨還是不聽(tīng)。10分鐘，20分鐘，時(shí)間過(guò)去了。沒(méi)有傘，我只能眼睜睜的看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被媽媽抱起，卻只能焦急的站在教室門(mén)口等媽媽來(lái)接我。很多時(shí)間過(guò)去了，突然在暴雨中看到一個(gè)熟悉的身影。啊，是媽媽?zhuān)∥遗d奮得上躥下跳。真的是我媽。她手里拿著(zhù)一把小雨傘，另一只手里拿著(zhù)一把大雨傘。她的衣服濕了，她笑著(zhù)走到我面前，把小雨傘遞給我。
雨中，媽媽的大手牽著(zhù)我的小手，一大一小傘，一高一矮，在雨中并肩而行。
感恩小學(xué)演講稿3
尊敬的各位校領(lǐng)導，各位老師：你們好!
各位同學(xué)：大家好!
很高興我們又見(jiàn)面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考，一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!
首先要祝賀你們圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)階段的結束標志著(zhù)另一個(gè)階段的開(kāi)始!
今天除了祝賀外，還想借此機會(huì )跟大家聊一個(gè)話(huà)題，上次我談的是《成長(cháng)與成功》，今天我要談《感恩的心》。
感謝父母，賜予你們健康的體魄和生命;
感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件，讀書(shū)學(xué)習，培養你們成為一名有文化有知識的人;
感謝學(xué)校和老師為你們所付出的一切;
感謝你遇到的同學(xué)和朋友，是他們，在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信，讓你反觀(guān)，讓你照出自己的美與丑……
在這畢業(yè)的日子，在分離的時(shí)刻，對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底，塵封成純潔美好的記憶，若干年后拿出來(lái)卻是一壇香醇的美酒，過(guò)去的時(shí)光都是好時(shí)光，帶著(zhù)一顆感恩的心去吧，無(wú)論今天的分別或是明天的相聚，都是快樂(lè )的時(shí)光。
祝二十一世紀學(xué)校越辦越有特色!
祝各位老師桃李滿(mǎn)天下之時(shí)身體健康，家庭幸福!
祝在座的每一位同學(xué)都有一個(gè)不一樣的人生，要記�。耗闶仟氁粺o(wú)二的!
感謝學(xué)校和老師，感謝父母，感謝自己所擁有的一切，你最終會(huì )得到社會(huì )的感謝和回報!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
感恩小學(xué)演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母。
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背。大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯。這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了 20%。好好學(xué)習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì )感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
謝謝大家。
感恩小學(xué)演講稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（x）班的xx，今天我演講的題目是《感恩母�！�。
在這里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們的知識從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì )說(shuō)，是母校把我們帶到知識世界上來(lái)地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了學(xué)習和茁壯成長(cháng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習的快樂(lè )與幸福的生活。
回眸細想，我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里：當我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是母校的老師在身邊悉心地教導我們。當我們遇到學(xué)習上的困難時(shí)，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是母校的全體老師；當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是老師；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師；當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。
老師之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)老師是一條船，載著(zhù)我們從童年走向少年；那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么母校的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆！
因此，不管母校老師的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人！然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對母校的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)教我們的每一位老師呢？
同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師，用一顆真誠的心去與老師交流，不要再認為母校養育我們是理所當然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對母校的全體說(shuō)：“老師，我愛(ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩小學(xué)演講稿6
尊敬的列位先生、家長(cháng)，酷愛(ài)的小朋友們：
你們好！
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？
當我們早上匆慌忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書(shū)包倉促地走落發(fā)門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影倘佯在窗前張望？當我們帶著(zhù)一身疲憊回抵家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才氣做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不克清楚地表達臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有手段護衛本身的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要脫節她的回護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們；當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用豁亮的眸子微笑地看著(zhù)我們；當我們惆悵的時(shí)候，媽媽明知道本身幫不了什么忙卻照舊陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，但是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么博識。精深多么無(wú)私的愛(ài)��！
謝謝人人！
感恩小學(xué)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好~今天我要演講的題目是“愛(ài)無(wú)言” 。
眾所周知在中國這個(gè)古老的國度里，感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當前獨生子女越來(lái)越多，父母爺爺奶奶關(guān)懷備至，寵愛(ài)有加，讓他們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。一些孩子慢慢地養成了只懂得索取不懂回報的習慣，感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……
記得曾經(jīng)有一份倡議書(shū)里寫(xiě)道：有一種感情，始終包圍著(zhù)你，以至于讓你忽視了它的偉大；有一種感情，永遠呵護著(zhù)你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng)；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長(cháng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝�？墒�，始終如一關(guān)懷著(zhù)我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)？在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上，給了我前進(jìn)的力量；在我遭遇挫折時(shí)，是她給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠無(wú)可替代。一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報父母的方式……
然而，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，我們應該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì )更加熱愛(ài)生活珍惜生命，體味人生的真諦~！
小學(xué)生感恩父母演講稿300字左右三
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！
感恩小學(xué)演講稿8
尊敬的各位老師：大家好! 我是三年級二班的胡博洋。
今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!!
感恩小學(xué)演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！這些年來(lái)，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長(cháng)；老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù)，在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(cháng)，長(cháng)成國家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護我們，不讓我們受過(guò)傷害；老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要接受?chē)栏竦慕逃�。但是我們還會(huì )得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長(cháng)叫他們做的�？晌义e了。一件事讓我知道了為什么。原來(lái)，老師不止是為了校長(cháng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的，還有為了我們的作業(yè)。后來(lái)，我留意的觀(guān)察了老師，發(fā)現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案，。為我們批該作業(yè)。難道我們不應該用優(yōu)異的成績(jì)回報辛苦的老師嗎？
在這里我想對所有的老師說(shuō)；"老師你辛苦了�。�！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報您的用心良苦的！''
謝謝大家，我講完了！
2感恩老師的演講稿
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng )造者沒(méi)有了老師，怎會(huì )有祖國今日的繁榮？老師就象圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無(wú)庸質(zhì)疑，老師真好！
時(shí)光匆匆流逝，又是一年教師節，老師，您辛苦了，每當夜深人靜的時(shí)候，您卻在備課，看著(zhù)您的身影，我忍不住想要跟您說(shuō)：“感恩您，老師“，每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著(zhù)您，我忍不住想對您說(shuō)“感恩您，老師“。每當我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)是，您不會(huì )罵我們，只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，老師。
感恩小學(xué)演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績(jì)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
我想對您說(shuō)：“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說(shuō)：“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著(zhù)您,我再想對您說(shuō)：“老師,您辛苦了” 。 我的演講完畢，謝謝大家！
比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂(lè )道的優(yōu)良傳統。
感恩小學(xué)演講稿11
老師和學(xué)生：
大家早上好！
這個(gè)星期四是一個(gè)非同尋常的日子，一個(gè)神圣的日子，一年一度的感恩節。
可能是故意的，也可能是巧合。在這樣一個(gè)不平凡的日子里，學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì )，然后是家長(cháng)會(huì )。期中考試剛結束，本來(lái)就忐忑不安的我們，被一個(gè)個(gè)折騰。真的是恐懼。但轉念一想，我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個(gè)偉大的節日里，我們真的應該對媽媽說(shuō)點(diǎn)什么。在這里，雖然我們不能送一束康乃馨；但是，我們可以用自己的方式表達我們的愛(ài)，獻給我們深?lèi)?ài)的母親。
媽媽?zhuān)覀兊纳鼇?lái)自于您，您在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦；媽媽?zhuān)覀兊男腋?lái)自于您，一如既往，鍋碗瓢盆的交響樂(lè )里有您的親切提醒；媽媽?zhuān)覀兊臒o(wú)私來(lái)自于您，我們不求回報。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待；媽媽?zhuān)覀兊男腋?lái)自于你，迎著(zhù)困難而笑，你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的愛(ài)充滿(mǎn)了這個(gè)世界的天地。
在我們生活的前進(jìn)道路上，我們可能會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雪，或者流連忘返，或者跌倒，甚至誤入歧途。但是，我們永遠不會(huì )放棄，因為——一路有你，媽媽愛(ài)我一輩子。
“可是有多少愛(ài)有寸長(cháng)的草，第三個(gè)春光”，這沉重的母愛(ài)，誰(shuí)能掂量掂量，誰(shuí)又能真正回報呢？
也許，懷著(zhù)一顆感恩的心，我們可以理解父母的艱難，老師的辛苦，不辜負他們的殷切期望，全心全意地投入學(xué)習，提高自己的綜合實(shí)力，提高自己的素質(zhì)，加強自我修養，成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家！
感恩小學(xué)演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝學(xué)校老師給予的機會(huì )，感謝父母平日的培養，感謝我自己的努力。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和快樂(lè )。
常懷感恩之心，便會(huì )把對別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂(lè )，便能對落難的人們伸出援助之手，不求回報。
常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分抱怨，而多一分寬容和欣賞。
感恩，是一種行為，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的'“老師好”，也是感恩！考試后，你優(yōu)異的成績(jì)，你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，更是對老師的感恩。
生活中，在休息日里，幫爸媽拖一次地，做一次力所能及的家務(wù)，這是感恩。
節日里，在爸媽的床頭放一只康乃馨，送上一個(gè)親手做的賀卡，這是對父母的感恩。感謝老師，是你給我飛翔的翅膀，是你給我指明人生的方向，是你給我放眼世界的慧眼
感謝父母，你們給予我生命，你們讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)，你們指引我方向，引領(lǐng)我做人。
感謝朋友，你們讓你感到世界的溫暖；感謝對手，你們讓我不斷進(jìn)取。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩小學(xué)演講稿13
尊敬的列位先生、家長(cháng)，酷好的小朋友們：
你們好！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應該獎飾她們——婦女，也即是母親，整個(gè)全國都是她們乳汁養育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是龐大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最巨大的母愛(ài)獻給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng )作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的溫和和天然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們未曾把穩那個(gè)曾經(jīng)年輕標致，弓著(zhù)身段被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭鶴發(fā)。偶然間，陌頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了標致母親的年輕，是什么改變了母親標致的容顏？
記不清母親好多次叮嚀囑咐，總是申飭我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次有一次被她的癡心不改而激動(dòng)，縱觀(guān)世界有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護我。隨拂曉露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就來(lái)臨到我身上�？粗�(zhù)母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔�。但始終未能叫出來(lái)，或許您守候的也并不單是那只言片語(yǔ)，您更進(jìn)展的是我努力取得的樂(lè )成吧！
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的寶貝，什么也不及換取，它讓平凡的生活布滿(mǎn)色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的寶貝，也不外是一堆貨品罷了。履歷坎坷的朋友如是講述我。
我的算不優(yōu)勢雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔哀愁和痛楚，即使我在學(xué)習上有小許的告成，也會(huì )癡心地為我喝彩，她便是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而忍不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜！”也曾在報紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事：因為疼愛(ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至感覺(jué)本身是在做一件最?lèi)?ài)母親的事，直到孩子長(cháng)大了，也為人母時(shí)，才真正了解了母親的愛(ài)！
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張布滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切目下早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你孤寂的心有誰(shuí)還能夠體味”？切實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了標致母親那飄飄長(cháng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的俊逸；是孩子的成長(cháng)，壓得母親的背垂垂駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)釀成了鶴發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！
曾經(jīng)以為長(cháng)大了，必定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服，便是對母親最好的酬勞，想來(lái)我已經(jīng)錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的愛(ài)好為她最大的愛(ài)好，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了本身。她們的愛(ài)便是這樣：默默無(wú)聞，不改初志，純凈無(wú)私，聯(lián)貫絡(luò )續。
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭�！比绻f(shuō)有道德的人像水，那么，母親即是水，母親心地澄澈如水，賦性柔和如水，虛懷靜默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，熾熱中透出絲絲涼意。大概在不經(jīng)意間，你就得到了母愛(ài)。疼惜母愛(ài)那無(wú)微不至的眷注吧，那是我們應該獲得的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的絮聒而煩惱，不再對母親應付了事時(shí)，全國的母親們也該有了康健身材和愉快的心情吧。
謝謝人人！
感恩小學(xué)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種情感，是一種人生態(tài)度，更是一種人生境界!
人的一生中，對自己感情最深的莫過(guò)于父母。十六、七年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血，流盡了多少汗水，可是他們卻毫無(wú)怨言。
我看過(guò)這樣一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后是一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為我們付出，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。
同學(xué)們，我們中有很多人初次離家在外求學(xué)，當我們面對陌生的環(huán)境和陌生的面孔而忐忑不安時(shí)，是媽媽電話(huà)那頭溫暖的問(wèn)候撫平了我們心靈深處的憂(yōu)傷，是爸爸平常又樸實(shí)的叮嚀溫暖了我們離家在外的寂寞。
可是同學(xué)們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?有多少人記得父母的生日呢?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?
在報紙上我看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道，講述的是一名中國藥科大學(xué)鎮江校區的大學(xué)生因為擔心衣著(zhù)破舊的母親被同學(xué)看到后笑話(huà)，在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里，竟將自己的母親攔在學(xué)校門(mén)口，母親帶來(lái)的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去，最后在兒子的反復催促下，這位母親不得不含淚離開(kāi)。
看完這篇報道，著(zhù)實(shí)讓我寒心。在動(dòng)物世界里，尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說(shuō)法，怎么還有人會(huì )這樣對待自己的母親呢?一個(gè)連對母親都不懂得感恩的人，又怎能在將來(lái)對他人與社會(huì )感恩?一個(gè)連母親都不懂得尊重的人，又怎能奢望其擔當起社會(huì )責任?
古語(yǔ)云：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！蔽覀冊跐u漸的長(cháng)大，父母卻在一天天的衰老。同學(xué)們，看見(jiàn)母親臉上那漸漸增多的皺紋了嗎?看見(jiàn)父親頭上根根霜染的白發(fā)了嗎?看見(jiàn)他們那彎曲不再挺拔的脊背了嗎?對父母予取予求的我們，是否應該像烏鴉反哺那樣孝敬我們的父母，盡一盡我們?yōu)槿俗优男⑿哪?
也許在更多的人心里，總會(huì )想父母身體還硬朗，長(cháng)大賺錢(qián)了以后再好好孝敬父母;但我認為回報父母的養育之恩要趁早，因為，父母只能陪我們走一段路，等到人去樓空，回天無(wú)力之時(shí)，再去后悔那也無(wú)濟于事。
其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你上學(xué)出門(mén)時(shí)記住向父母揮揮手;只需要父母牽掛你時(shí)和他們聊聊天;只需要父母生病時(shí)你的一句問(wèn)候。
我們的生命不缺少感動(dòng)，缺少的只是發(fā)現感動(dòng)得眼睛。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會(huì )感恩吧，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩小學(xué)演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是四年級二班的高姝欣，今天我演講的題目是《永遠的感恩》，永遠的感恩。
我今年九歲，在這九年里，我在父母的養育、老師的教導、同學(xué)的幫助等等的恩情呵護下，漸漸的長(cháng)大�，F在，我已正式成為一名四年級學(xué)生。
四年級語(yǔ)文書(shū)的第一課就是《難忘的師恩》，這也讓我深深的回想起了之前的美好時(shí)光，是老師教給了我知識，教會(huì )了我做人。在我遇到挫折時(shí)給了我力量；在我迷茫時(shí)給了我前進(jìn)的方向。使我成為了一個(gè)在家人心中的乖乖女，使我的成績(jì)更加優(yōu)異。
我的爸爸曾經(jīng)告訴我：“一日為師，終生為父�！眿寢尳o我算了一筆帳，在我上學(xué)的幾年中，陪伴我時(shí)間最長(cháng)的是老師，老師把她的全身心精力，奉獻給了我們。我的所有成績(jì)，都應歸功于老師，老師是我心中的一盞燈，老師就是我人生的引路人，我有很多夢(mèng)想，要實(shí)現他們，就必須在老師的教導下，更加努力！
記得，在一次考試前，石老師生病了，但她仍然堅持上課，在我遇到問(wèn)題時(shí)，她依然耐心的輔導，直到我完全理解，小學(xué)四年級作文《永遠的感恩》。當我們考完試后，老師強忍的身軀，顯得那么的疲憊，全班為此感激流涕。
記得有一次，我在行使班長(cháng)權力的時(shí)候，無(wú)意中傷害了同學(xué)，是董老師交給了我巧妙的方法，使我能夠更好的團結同學(xué)，能夠更好的做一名班干部，使我又向完美邁進(jìn)了堅實(shí)的一步。
在這些事情中，我從老師帶病上課，從老師捂著(zhù)嘴為我解難題，從老師不放過(guò)任何一個(gè)細節教我做人、做事，我悟出了人生的真諦。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；我感恩老師，因為老師教給了我知識；教會(huì )了我做人；永遠的感恩就是要永遠的尊重老師的勞動(dòng)；永遠的感恩，就是要永遠的知恩圖報；永遠的感恩，就是要我永遠的優(yōu)秀。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們付出的一切。謝謝老師！
演講人：xxx
日期：xx.xx.xx
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