感恩的主題演講稿匯編15篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì ),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的主題演講稿1
尊敬的朋友們:
你們好!
我是xx班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長(cháng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著(zhù),父親為我們的生活四處奔波,他們任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò),在他們疲憊的時(shí)候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒(méi)有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵,我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們的愿望時(shí)表現的不理解和不滿(mǎn),我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們,但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養育著(zhù)我們,他們看著(zhù)我們成長(cháng),只要我們開(kāi)心健康,他們臉上就會(huì )露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著(zhù)我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn),他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心!
其次,我們感恩那些對社會(huì )做貢獻的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫生,感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。
最后,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(cháng)。
因為感恩,所以奉獻。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來(lái)更加燦爛,使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!
感恩的主題演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。我們生活在這個(gè)世界上,生活在社會(huì )這個(gè)大群體中,享受著(zhù)各種各樣物質(zhì)和精神上成果,接受著(zhù)許多人的幫助和關(guān)懷,這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心去面對生活。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。
曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的'日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你們,我生命中往來(lái)的人,曾給予我關(guān)愛(ài)、鼓勵、真理的人,讓我懂得如何生活的人。感謝父母,給予我們生命,十幾年來(lái)事無(wú)巨細為我們打算,用他們的衰老換來(lái)我們的成長(cháng);感謝老師,傳授知識與真理,使我們明白是非標準;感謝朋友,同舟共濟,榮辱與共,有了他們我們的成長(cháng)之路才充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);感謝陌生人細小的溫情,感謝大自然給我們的深刻感悟,感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
昨天是母親節,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們都做了什么。為母親精心準備一份禮物,做一些力所能及的家務(wù),還是只是一句貼心的祝;蚋卸鞯脑(huà)語(yǔ)。無(wú)論何種形式,母親想必都是很感動(dòng)很幸福的吧,母親是最容易滿(mǎn)足的人,你是否也從中收獲了許多呢?
感恩是愛(ài)的根源,也是快樂(lè )的必要條件。同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕!
我今天的演講到此結束,謝謝大家。
感恩的主題演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父
感恩的主題演講稿4
一個(gè)小孩,從小就在一棵大樹(shù)旁邊玩兒,他很喜歡這棵大大的蘋(píng)果樹(shù),以及樹(shù)上好多甜美的果子。這棵大樹(shù)也特別愛(ài)這孩子,天天陪他玩兒。玩著(zhù)玩著(zhù),孩子長(cháng)大了,好長(cháng)一段時(shí)間不來(lái)了,大樹(shù)很想念他。過(guò)了很久,他再來(lái)已是一個(gè)少年了。大樹(shù)問(wèn)孩子:“怎么不跟我玩了?”這孩子有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,需要很多玩具,還要念書(shū),交學(xué)費!贝髽(shù)說(shuō):“真對不起,我也變不出玩具來(lái),這樣吧,你可以把我所有的果子都摘去賣(mài)了,你就有玩具,有學(xué)上了!边@孩子一聽(tīng)就高興了,把果子都摘了,歡歡喜喜走了。就這樣,每年他就在摘果子的時(shí)候來(lái)去匆匆。
等到他讀書(shū)以后,又有很長(cháng)時(shí)間不來(lái)了,漸漸這孩子已長(cháng)成一個(gè)青年,他再來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候大樹(shù)更老了。大樹(shù)說(shuō):“你這么長(cháng)時(shí)間不來(lái),這次能在這兒多玩會(huì )兒?jiǎn)?”這孩子又皺著(zhù)眉頭說(shuō):“我要成家立業(yè)了,哪有心思玩?我連安家的房子還沒(méi)有呢!贝髽(shù)說(shuō):“孩子,你千萬(wàn)不要不高興,你把我所有的樹(shù)枝都砍了就夠你蓋房子了!边@孩子立馬高興起來(lái)了,把樹(shù)枝都砍了,就去成家了。
過(guò)了很多年,等這孩子再來(lái)時(shí),已是中年人了,這大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有果子也沒(méi)有樹(shù)枝了。孩子說(shuō):“我現在成長(cháng)了,書(shū)念完了,也成家了,開(kāi)始做大事了,市場(chǎng)的海洋如此浩瀚,我要去遠方,可我沒(méi)船,能到哪里去?”大樹(shù)說(shuō):“孩子你別急,把我的樹(shù)干砍了你就可以做船了!边@孩子一聽(tīng)很高興地砍了樹(shù)干,做了一條大船出海去了。
又過(guò)了很多年,這個(gè)大樹(shù)只剩下快要枯死的樹(shù)根了,這時(shí)候,這個(gè)孩子回來(lái)了,他的年紀也大了。大樹(shù)說(shuō):“孩子真對不起,我現在沒(méi)有果子給你吃了,也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了!边@孩子跟大樹(shù)說(shuō):“其實(shí)我也老了,有果子我也啃不動(dòng)了,有樹(shù)干我也不能爬了,我現在回來(lái)了,就是想找個(gè)樹(shù)根守著(zhù)歇一歇,我累了,我回來(lái)就是跟你玩的!边@個(gè)老樹(shù)很高興,他又看見(jiàn)孩子小時(shí)候的樣子了。
看完這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事,靜靜地想到的是什么。這顆故事里的大樹(shù)是否能讓你想起一個(gè)人。這樣一個(gè)人,她永遠占據著(zhù)你心里最溫柔的地方,您愿用自己的全部去愛(ài)她;有這樣一種愛(ài),她讓您無(wú)償地享用,卻不求您任何的回報,這樣一個(gè)人,就是“母親”;這樣的愛(ài),叫做“母愛(ài)”!
不管你走多遠,無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)闵碓谒l有人在牽掛,你回到家里邊有人沏熱茶,你躺在病床上有人她掉眼淚,你露出笑容時(shí)有人樂(lè )開(kāi)花。不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。
誰(shuí)能忘懷母親暖暖的懷抱,誰(shuí)不感慨天下縱有萬(wàn)般情意,最最動(dòng)人的還數母愛(ài)。圣潔的母愛(ài)心中澎湃,風(fēng)雨歲月沒(méi)有彷徨和徘徊,博大的母愛(ài)灑向天地,人生旅途充滿(mǎn)繽紛的色彩,在那云霧迷漫的大地上,我從你懷里來(lái)到人間,在我幼小心靈里,你給我播下了人生的希望,當我舉目望故鄉,心中閃現著(zhù)你的身影,當我看著(zhù)大雁飛遠方,我就想呼喚你,我的母親。
我是1975年出生,94年進(jìn)入電力系統工作,因為工作性質(zhì)非常受天氣好壞的影響,越惡劣的天氣越加忙碌,沒(méi)少讓媽媽擔心。記得每次我要出去工作的時(shí)候,出門(mén)前,母親總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,路上小心開(kāi)車(chē)注意安全,平安才是福氣。
結婚時(shí)候,母親又為我默默地打包行李,從她的眼睛中,我看得出來(lái),她有太多太多的不舍得,可是這也是沒(méi)有辦法的,來(lái)到了另外一個(gè)城市,因為工作忙,一年中難得回家幾次,可是媽媽的牽掛始終伴隨左右。雖然成年了自己也有了新的家庭,可是媽媽她還是放心不下,每次回家探望她老人家,離別時(shí)候總是對我叮囑不停,還為我帶這帶那的,叫我到了無(wú)論多晚都要打電話(huà)回來(lái)報平安,當時(shí),我真的很想哭的,母親為我付出了一輩子的心血,老了該是享福時(shí)候了,還要為我操心?吹侥赣H關(guān)愛(ài)我的申請,我每次離家總要強忍淚水,直到現在母親為我收拾行里的情景和送我上車(chē)遠望我離去的眼神還歷歷在目,也許,這就是母親沒(méi)有言語(yǔ),想說(shuō)又說(shuō)不出,并且是不能說(shuō)的'愛(ài)吧!每一次回家,上來(lái)的時(shí)候我的心情就要難受好幾天,每次我上來(lái)的時(shí)候,因為母親的行動(dòng)不方便所以她總是站在陽(yáng)臺上遠望我離去,那種無(wú)耐與充滿(mǎn)愛(ài)的眼神,讓我想看又沒(méi)有勇氣看。
今年,我回家覺(jué)得母親老了很多,也許是很久才見(jiàn)她一次吧,母親的身體一直都不是很好,所以今年她真的憔悴了很多,我看到心真的好痛,又覺(jué)得自己好沒(méi)用,真的是有心無(wú)力,沒(méi)有能力讓母親的身體快點(diǎn)好起來(lái),這么多年來(lái),母親一直為我們默默地付出,可是我們卻不能給她什么,也正如孟效所寫(xiě)的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔茄,母親的愛(ài)像春天陽(yáng)光般厚博,我們這些區區小草似的兒女怎能報答得了呢?
鶯歸燕去,春去秋來(lái),母親容顏漸老,而我在一天天長(cháng)大成人,也將成家立業(yè),而母親也會(huì )一天天衰老,也許哪一天,她將永遠地離我們而去,就算是我們用多么美麗的言語(yǔ)也說(shuō)不盡母親的愛(ài),用多長(cháng)的標尺也衡量不了母親的愛(ài),她傾注了半生的精力來(lái)哺育我,教導我,我又能給她什么?我現在最主要地就是要好好地孝敬她,讓她感到欣慰。如今,我也過(guò)了而立之年,工作上也成長(cháng)為能獨擋一面的技術(shù)骨干,是媽媽的支持和關(guān)愛(ài)造就了今天的我。我成長(cháng)了,要學(xué)會(huì )感恩。感謝生我養我的母親,愛(ài)護她一輩子!
感恩的主題演講稿5
如果說(shuō),是大地培養了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數爻闪艘幻椭袑W(xué)子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現在磐中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛玻但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(cháng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
祝福您!老師!
感恩的主題演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師:
大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。
水榭花都小學(xué),多么富有詩(shī)意的名字!每當早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),看到陽(yáng)光浸潤著(zhù)這所美麗的校園時(shí),我的心就隨之澎湃起來(lái),寬敞明亮的教室里瑯瑯書(shū)聲,碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著(zhù)用心靈塑造心靈,用智慧開(kāi)啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設計教室專(zhuān)欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢(mèng),開(kāi)始的地方,我要努力,我要創(chuàng )造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無(wú)愧于此。
我熱愛(ài)這所學(xué)校,我把她當做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現,啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽(tīng)課,回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒(méi)能將外界的文化全部帶回來(lái),但我領(lǐng)悟到:作為語(yǔ)文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì )享受語(yǔ)文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,讓他們擁有一顆充滿(mǎn)童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng )造的激情。作為教師,要精心設計每節課,讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機會(huì ),我還是向關(guān)心我,培養我的領(lǐng)導、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步,但是對我個(gè)人來(lái)說(shuō),我體會(huì )到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私、這份博愛(ài),它給了我無(wú)盡的信心,讓我用滿(mǎn)腔熱忱,努力工作來(lái)回報。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對學(xué)校、對師長(cháng)、對同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?鬃诱f(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著(zhù)好的一面,向著(zhù)陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開(kāi)的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽(yáng)光的。課下,他們是快樂(lè )的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著(zhù)我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現出外在的絢麗,更是對于每個(gè)心靈內在的喚醒。
感謝這所學(xué)校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了知識上的沉淀;因為有你,我有了實(shí)踐上的提高;因為有你,我感到了充實(shí)和快樂(lè )。
為了我們精神的家園,為了我們的夢(mèng)想和約定,讓我們攜起手來(lái),共鑄小學(xué)的輝煌!
感恩的主題演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是在感恩中成長(cháng)。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫生,那天晚上很冷,天上飄著(zhù)鵝毛大雪,路上打不到車(chē),爸爸就抱著(zhù)我踩著(zhù)很深的積雪走到醫院。到了醫院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。
我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
當我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的。為我講解解題思路;當我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵我,給我勇氣和希望;當我懷著(zhù)喜悅和自滿(mǎn)的心情對待成功時(shí),老師表?yè)P我后善意的提醒我不要自滿(mǎn)。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的'世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
感恩的主題演講稿8
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農村,撫養我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書(shū)。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著(zhù),任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。
現在,我們都在外面學(xué)習,守著(zhù)空空的房子,接電話(huà)就成了父母最快樂(lè )的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去,父母樂(lè )滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠離父母,但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著(zhù),父母給我的無(wú)窮力量鼓勵著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì )記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師。。。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
感恩的主題演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。
自古以來(lái),感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話(huà)題。古有俞伯牙為報知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;
韓信為報漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話(huà);
孟郊為報慈母之恩,寫(xiě)出“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉村醫生賀星龍仁心守護,堅守諾言回鄉行醫18載;
黃大年放棄英國優(yōu)厚待遇,回歸祖國,回歸母校吉林大學(xué)志誠報國;
南開(kāi)大學(xué)葉佳瑩先生捐贈全部財產(chǎn)設立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩(shī),感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻;
如果生活是一方天空,感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞;
如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。
感謝美好的時(shí)光;赝^(guò)去,我們也許走得辛苦,也許過(guò)得快樂(lè )。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場(chǎng),寬大的禮堂,多元的馨園食堂;
剛入校時(shí)的美麗憧憬,為學(xué)習、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動(dòng),都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里,我們學(xué)會(huì )了競爭與合作,學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了理解與等待,學(xué)會(huì )了豐富與積淀,也學(xué)會(huì )了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時(shí)光,銘刻在心,從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。謝謝我們的老師對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),當我們生病與受傷時(shí),為我們擔心;
謝謝我們的老師來(lái)對我們的教導,當我們學(xué)有疑惑時(shí),耐心地教我們知識,教我們做人;
謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當我們失敗時(shí)鼓勵我們,在我們成功時(shí)肯定我們;
謝謝我們的老師,當我們生處茫然時(shí),為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐,點(diǎn)燃敬意,從此不負期望!
感謝我們的母校。我們親愛(ài)的母校,包容了我們的懵懂無(wú)知,也孕育了我們的睿智果斷;
給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛(ài)的母校,讓我們掌握了知識與學(xué)問(wèn),也讓我們懂得了思索與探索;
讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛(ài)的母校,更教給我們要有“祖國復興夢(mèng),乃我輩之責”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔當責任!
感謝我們的父母。我們親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,用細致無(wú)私的愛(ài),給我們溫暖的港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)微不至,在小事中顯得細膩,在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法,有時(shí)也許顯得夸張、急躁,但那是愛(ài)的聚變。當歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡,當烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個(gè)話(huà)題永遠不會(huì )改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親,心懷親情,從此溫暖有愛(ài)!
感謝我們的同窗。學(xué)習生活中,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。曾經(jīng),我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情;
曾經(jīng),我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運動(dòng)員們加油助威;
曾經(jīng),我們同學(xué)一起在藝術(shù)節上用節奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春;
曾經(jīng),我們同學(xué)一起為考試備戰,共同在圖書(shū)館搶座學(xué)習;
曾經(jīng),我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此攜手,從此互相鼓勵!
同學(xué)們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報,是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報,是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。
提倡節儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來(lái)源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢(qián),養成勤儉節約的好習慣。
關(guān)心體貼父母,并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì )換位思考,常說(shuō)感恩的話(huà),勤做孝敬的事。
珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成各項作業(yè),用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì ),感恩時(shí)代。
同學(xué)們,懷著(zhù)一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會(huì )變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開(kāi)胸懷,讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染,學(xué)會(huì )感恩,讓內心充滿(mǎn)和善與美好。
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!
此致
敬禮
感恩的主題演講稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿(mǎn)懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有著(zhù)意蘊深刻的教師節而顯得富有,讓人充滿(mǎn)期待。在這個(gè)令人敬慕的節日里,在此,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!
同學(xué)們,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開(kāi)始,在此,我想說(shuō):老師們,我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這是年少的我們所能給老師的最好獻禮!借此,讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無(wú)數心血的老師獻上最崇高的敬意和最衷心的祝福:親愛(ài)的老師們,教師節快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的主題演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
幼兒園時(shí)教我的張春玲老師,是我的啟蒙老師。她當時(shí)只有十七八歲,長(cháng)得很漂亮,能歌善舞。
是張春玲老師為了打開(kāi)了學(xué)語(yǔ)文愛(ài)語(yǔ)文之門(mén)……當時(shí)學(xué)校條件很差,教室由一間飼養室改造成的,最初里面總是彌漫著(zhù)驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂(lè )的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽(tīng)到了《 白雪公主》的故事,從掛圖里看到了美麗的公主,可愛(ài)的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,長(cháng)得只有拇指那么大,也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心,也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣(mài)火柴的 小女孩》……我最?lèi)?ài)聽(tīng)她講故事,我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著(zhù)老師講故事。老師就拿出一本書(shū),她說(shuō)叫《童話(huà)故事集》,故事都在那里面,等你們認字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢(mèng)都想有一本那樣的書(shū),努力認字,要學(xué)會(huì )自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚(yú),非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當時(shí)在我 眼里就是神,女神。
是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫(huà)著(zhù)一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說(shuō)顏色。當時(shí)全班只有我 一個(gè)人,全說(shuō)對了。老師讓我到講臺上,她笑著(zhù)把我抱起來(lái),放到講桌上,摸著(zhù)我的頭,無(wú)限愛(ài)憐的說(shuō):“你咋這聰明!”當時(shí)站在講桌上的我,有種眩暈的感覺(jué)!袄蠋熣f(shuō)我是聰明的!”我心里那個(gè) 美啊!從那以后我一直認為我是最聰明的,我什么都能做好,也必須做好。
可惜,因為是代課老師,張春玲老師后來(lái)不教學(xué)了,可她在我心中是最好的老師,永遠是。
感恩的主題演講稿12
各位老師,各位學(xué)姐學(xué)長(cháng),在座的各位朋友們:
大家晚上好。今天我要演講的題目很簡(jiǎn)單 啦:感謝母校,愛(ài)我木中。
乍用木中二詞,也許有人會(huì )疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來(lái)自蘇州,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學(xué),也就是我的母校,昵稱(chēng)木中。
她坐落在天平,靈巖之間,據說(shuō)是目前為止蘇州境內風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。
俗話(huà)說(shuō)得好:“老鄉見(jiàn)老鄉,兩眼淚汪汪!敝劣谛S岩(jiàn)校友么,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉,才使我第一次真切的體會(huì )到了什么叫做故土情深;背井離鄉,才使我第一次真切的體會(huì )到了家鄉人的可愛(ài);背井離鄉,才使我第一次真切的體會(huì )到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。
至今,還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著(zhù)異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著(zhù)淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛(ài),有時(shí)甚至會(huì )為了一盆洗腳水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。
然而,正如一位詩(shī)人所說(shuō)的:“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睆椫敢粨]間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現在的我已經(jīng)站到了這里,站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺。
與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠無(wú)法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過(guò)我們青春的汗水;無(wú)法遺忘,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現著(zhù)我們嬉笑打鬧的身影;無(wú)法遺忘,木中的小橋流水,因為那里珍藏著(zhù)最深刻的記憶。
木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認,當時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛生間,沒(méi)有空調,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,甚至沒(méi)有電扇,沒(méi)有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧,F在我們大多數人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類(lèi)的拆了,換成同樣的四張床;把衛生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我們都挺過(guò)來(lái)了,因為作為木中人,我們都有著(zhù)那股木中精神:
我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深?lèi)?ài)著(zhù)我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
感謝母校,陪我成長(cháng);感謝母校,助我飛翔。
如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛(ài)我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著(zhù)這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀,培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
如果現在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的,我會(huì )毫不猶豫的回答:除了媽媽?zhuān)褪悄感!?/p>
我的演講完了,謝謝大家。
感恩的主題演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初一二班的XXX。
時(shí)光飛逝,歲月如歌。從我們呱呱墜地,到成長(cháng)為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚向上的少年,感受最深的莫過(guò)于母愛(ài)。母愛(ài)是寬廣的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是深厚的。在母愛(ài)的呵護下,我們茁長(cháng)成長(cháng);在母愛(ài)的環(huán)繞里,我們幸福健康。對于新時(shí)代的少年來(lái)說(shuō),不能只享受母愛(ài),更應該學(xué)會(huì )感恩。所以,今天我演講的題目是《感恩母親》。
我的母親是一名護士,每天的工作非常忙碌。特別是近段時(shí)間,母親的單位正在晉級三級甲等醫院,她的工作更加忙碌了。母親每晚都會(huì )開(kāi)會(huì )加班,拖著(zhù)一身疲憊回到家已經(jīng)是深夜時(shí)分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么疲憊,母親每天早晨都會(huì )早早起來(lái)給我做早飯,伴隨著(zhù)母親的是依稀露出魚(yú)肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔,經(jīng)常挑三揀四。母親總會(huì )想方設法的給我變著(zhù)花樣做早餐,今天燉魚(yú),明天炒雞,后天又會(huì )給我包水餃......嘗著(zhù)香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!
除了在生活上照顧我,母親還特別關(guān)心我的學(xué)習。成績(jì)進(jìn)步了,母親送來(lái)祝賀夸獎;考試沒(méi)發(fā)揮好,母親沒(méi)有責罵,而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學(xué)習成績(jì),母親主動(dòng)和我打起了配合,當起了我唯一的學(xué)生。母親學(xué)習很認真,英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文,包括歷史、地理,生物,她都會(huì )讓我給她細細的講一遍,針對容易出現的問(wèn)題,都會(huì )提出來(lái),讓我在講解的過(guò)程中好好體會(huì )。有一次,母親單位上有重要任務(wù),回到家時(shí)已經(jīng)是深夜?吹侥赣H疲憊的樣子,我說(shuō):媽媽?zhuān)裉炀筒粚W(xué)習了吧。母親用手理了理頭發(fā),立刻就像掃清了疲倦,說(shuō)咱們接著(zhù)學(xué),做什么事情都要有恒心,堅持就能夠實(shí)現自己的理想。說(shuō)完母親就拿起課本,認認真真的又做起了我的學(xué)生。半個(gè)小時(shí)之后,我結束課程上床睡覺(jué)了,母親又拿起自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍開(kāi)始了新的學(xué)習。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活?粗(zhù)母親疲憊的樣子,我真心疼!
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們向著(zhù)理想努力、努力、再努力吧!謝謝大家!
感恩的主題演講稿14
尊敬的朋友們:
你們好!
感恩做人,敬業(yè)做事,責任擔當,是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話(huà)說(shuō):人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當的態(tài)度,將會(huì )以寬廣的心境應對工作和生活中的任何事情。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。
心懷感恩,感謝父母,生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,快樂(lè )來(lái)自于你們的默默付出,幸福來(lái)自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(cháng)的人,是你們的付出塑造了現在的我,見(jiàn)證了我的成長(cháng)和進(jìn)步;
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;
心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。
作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻。
愛(ài)崗,是我們的職責; 敬業(yè),是我們的本分; 奉獻,是我們崇高的追求。
愛(ài)崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴著(zhù)晨鐘追逐著(zhù)上班的人流,和著(zhù)暮鼓聲放飛著(zhù)勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂(lè )于吃苦,甘于奉獻,是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。
感恩的主題演講稿15
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動(dòng)人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無(wú)數人的共鳴,震撼了多少顆真誠善良的兒女心。
是啊,懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來(lái)的傳統美德!巴短覉罄睢,“銜環(huán)結草”,“滴水之恩當涌泉相報”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現著(zhù)感激和報答知遇之恩、養育之恩、救命之恩的情節。這“感恩”的理念,傳承久遠,澤被千秋,是中國傳統文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺(jué)醒,也在行動(dòng)。讓我們自覺(jué)地來(lái)培植、澆灌、呵護生長(cháng)于心中的那顆感恩之樹(shù)。
感恩父母吧!“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有您,沒(méi)有您哪有我!睆奈覀冞蛇蓧嫷貋(lái)到這個(gè)世界上,父母便奉獻了他們無(wú)私的愛(ài),他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍天,他們臉上刻著(zhù)的每一條皺紋,都記載著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開(kāi)始,從小事做起。
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