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感恩教育小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-26 15:25:27 感恩演講稿 我要投稿

感恩教育小學(xué)生演講稿13篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的感恩教育小學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩教育小學(xué)生演講稿13篇

感恩教育小學(xué)生演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一小部分人對感恩教育還是不大明白。那么,究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們曾經(jīng)被哪些事情所感動(dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的現實(shí)里的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛(ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。

  當每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應該慶幸,今天我還活著(zhù);活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  為了弘揚中華民族美德,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養成良好的文明習慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報關(guān)心自己的父母、回報社會(huì ),報效祖國。

感恩教育小學(xué)生演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是:感恩。

  就在剛才,當我注視著(zhù)這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個(gè)和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的幸福生活,感謝我生活的這個(gè)美好的世界。

  上星期四,是紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年。無(wú)數的抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩侇^顱、撒熱血,前仆后繼不惜犧牲,我們對他們心懷憧憬、心懷感恩。環(huán)顧我們的身邊,同學(xué)們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?

  為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學(xué)習和生活正默默無(wú)聞辛勤工作的人們!

  感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸!

  感恩,離我們并不遙遠,做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時(shí),請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時(shí),請你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他——你會(huì )努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。

  感恩是一種情懷,更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們,讓我們用一個(gè)微笑,一張卡片,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學(xué)會(huì )了感恩,就學(xué)會(huì )了感動(dòng),學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!

  謝謝大家!

感恩教育小學(xué)生演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我想和你談?wù)劯卸。相信很多同學(xué)還是不知道感恩是什么!

  落葉在空中盤(pán)旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè )章,這是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,描繪著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì )是因為感激而產(chǎn)生的,真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō),“滴水之恩,當報泉!备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。你會(huì )在父母累了之后送一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候送一張自制的賀卡,在他們失落的時(shí)候送一句安慰的話(huà)嗎?他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>

  感恩就是尊重。作為著(zhù)名的科學(xué)家,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上見(jiàn)到了她的老師,遞給她一束花。自古以來(lái),所有偉人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)呼喚,一點(diǎn)點(diǎn)回報。

  帶著(zhù)一顆感恩的心看著(zhù)身邊所有的人。感激傷害你的人,他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人,他們照亮了你前進(jìn)的道路。感激那些養活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過(guò)你的人,他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )發(fā)現自己有多幸福,放下心來(lái),讓凈化的細雨洗去心中的污染。

感恩教育小學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上有太多感人的故事不斷地講述著(zhù)血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等著(zhù)呼應,等著(zhù)電話(huà)里溫暖的回答;世界上有太多的溫暖要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!

  你不必急著(zhù)尋找,因為它就在我們身邊,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一雙充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼睛里。只要你需要它,它就會(huì )像甘露一樣滋潤你。

  世界發(fā)展太快,生活節奏太快。生活的穩定和幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質(zhì),這讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們內心最真摯的情感。

  如今,很多人喜歡過(guò)情人節、愚人節和圣誕節,但有幾個(gè)人真正的過(guò)感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人。

  然后請大家停下來(lái),好好看看自己走過(guò)的路,認真想想如何面對那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

  “我們應該感恩什么,如何去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思、探索和實(shí)踐的問(wèn)題。這也是我們每個(gè)人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。

  感恩是一種責無(wú)旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。養育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,我們都應該心存感激!

  畢淑敏有這樣一句話(huà):有些事情,當我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得。當我懂得的時(shí)候,就不再年輕。

  世界上有些東西是可以編造的',有些東西是永遠無(wú)法編造的。當我們成功的時(shí)候,不要忘記,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開(kāi)辟了一條平坦的人生之路。

  在看似不起眼的生活細節中,隱藏著(zhù)值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播。

  如果我們在心中培養一顆感恩的心,我們的生活將會(huì )沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不滿(mǎn)和不幸。

  有一顆感恩的心,生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要你去探索,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩教育小學(xué)生演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著(zhù)既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動(dòng)。

  我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì )說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎狀;是優(yōu)異成績(jì)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P?晌覄t認為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛(ài)的每一位長(cháng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

  但是,今天我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。

  當我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì )我蹣跚學(xué)步;教會(huì )我伊伊呀呀說(shuō)話(huà);教會(huì )我用筷子自己吃飯;教會(huì )我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì )我讀兒歌、講故事;還教會(huì )我數天上的星星。母親說(shuō):天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。

  現在,我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠長(cháng)不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,當聽(tīng)完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我知道今天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺上,是父母一直用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著(zhù)我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓:等我長(cháng)大了有出息了,一定好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報答父母對我的生養之情、培育之恩。

  是啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì )消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。

  我的演講就要結束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結束的時(shí)候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽?zhuān)∧銈冃量嗔,你們對我的涌泉之恩,我一定?huì )以深海相報!”

感恩教育小學(xué)生演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行》。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。如感老師教會(huì )我們知識和如何做人,感母親,給了我們生命和快樂(lè )地成長(cháng),感自己,為自己的完美人生努力付出,當然,還可以感一些沒(méi)有生命的東西,如太陽(yáng),是它給了世界萬(wàn)物以溫暖,感江河,是她象母親一樣,用甘甜的“乳汁”哺育了我們,感,是它用肥沃的土壤培育了人類(lèi)所必須的養分……可以說(shuō),每天都有讓你感的事情,只不過(guò)沒(méi)有察覺(jué)到罷了。

  母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),在這里,我要特別地感媽媽。記得有一天,我和媽媽去書(shū)店看書(shū),等出來(lái)后,只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)從天空中飄落下來(lái),好象捉弄人一樣,完全沒(méi)有讓人準備的余地?吹竭@景,媽媽毫不猶豫的脫下身上的外衣快速地披在了我的身上,任憑那雨點(diǎn)無(wú)情地灑落到媽媽的頭上、肩上,濕透了全身,最大限度地保護了我的身體。被雨水淋濕的媽媽后來(lái)發(fā)燒了,輸了好幾天的液才好了。我也難過(guò)了好幾天,擔心媽媽的身體,我想,這種難過(guò)其實(shí)就是做兒子的對母親偉大行為的感,感的那么深刻。母親給了我們生命,更給了我們愛(ài)的呵護,讓我們生活在里,成長(cháng)在快樂(lè )中,同學(xué)們,讓我們共同表達自己的心聲,一起向我們偉大的母親說(shuō)一聲“媽媽?zhuān),您辛苦了”?/p>

  同學(xué)們,其實(shí)感恩不只是流淌在心里,掛在嘴邊上,更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。我想,首先我們要好好學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,其次,在家里要經(jīng)常主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),做一些力所能及的事情,只要能讓爸爸、媽媽開(kāi)心,我想“感恩”這兩個(gè)字已經(jīng)透出了它的涵。

  每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,世界才會(huì )更加和諧、更加美好。

感恩教育小學(xué)生演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝學(xué)校,為我們創(chuàng )造和提供了這樣好的學(xué)習和生活環(huán)境,感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。

  英國的作家薩克雷說(shuō)“生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì )得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀(guān)中尋求快樂(lè )。

  "感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界!崩蠋焸、同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心,做真實(shí)的自己,放飛自己的夢(mèng)想,成就幸福的人生。

感恩教育小學(xué)生演講稿8

尊敬的評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級三班的歐陽(yáng)芮芮。

  我今天演講的題目是感恩在行動(dòng)!

  花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹(shù),大樹(shù)的風(fēng)雨帶來(lái)了草的綠色生長(cháng)。樹(shù)木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!

  前不久看了《如果給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中主人公海倫從小又瞎又聾又啞,但她沒(méi)有抱怨命運的不公,父母也沒(méi)有讓她成為一個(gè)健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與疾病抗爭,學(xué)會(huì )了多門(mén)外語(yǔ),最終從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè)。她用她的筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報社會(huì )和父母。正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,這讓她感到生活幸福。而我從來(lái)沒(méi)有因為看到藍天,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),大聲呼喚我的心而珍惜過(guò)它。我覺(jué)得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽(tīng),大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生最大的幸福?

  感謝給我們生命的父母,感謝給我們知識的老師,感謝給我們提供學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感謝幫助、關(guān)心、關(guān)心我們的人,感謝我們的祖國,感謝大自然……只有心懷感激地活著(zhù),你才能意識到世界是如此美好!學(xué)會(huì )感恩,對生活有一顆感恩的心,這樣心才能真正的快樂(lè )!把蛴泄蛉橹鳌,“烏鴉有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁!

  同學(xué)們,感恩不是口號,而是行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用感恩的心面對這個(gè)世界!讓我們用感恩的心對待生活吧!在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,感恩讓我們更幸福!

  我的演講結束了!

  謝謝大家!

感恩教育小學(xué)生演講稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。

  下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jì),用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

感恩教育小學(xué)生演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )……

  有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?我想起看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!

  讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育小學(xué)生演講稿11

  很小的時(shí)候我就經(jīng)常和奶奶一起睡。最羨慕別人的事情就是晚上能聽(tīng)媽媽講故事。我總是不明白媽媽為什么時(shí)而帶我回家,時(shí)而把我放回奶奶家。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,才知道媽媽是一名加氣工。經(jīng)常需要倒夜班,不能隨時(shí)在家陪我。每當她下夜班回來(lái),我都開(kāi)心地撲到她懷里感覺(jué)有好多話(huà)要跟她說(shuō)。她雖然也在聽(tīng),可是看著(zhù)她滿(mǎn)臉的疲倦和渙散的眼神,總是以為她不在乎我的感受。

  每當這時(shí)候,我就很生氣,倔倔地不理她。直到有個(gè)假日我去媽媽單位參觀(guān),才真正知道了媽媽的工作的辛勞。

  也許你經(jīng)常路過(guò)這里吧,這就是媽媽的單位。中國燃氣汽車(chē)加氣站。你們可曾見(jiàn)到過(guò)這樣的場(chǎng)景,廊坊的出租車(chē)曾經(jīng)排的像條長(cháng)龍堵塞過(guò)交通。你們是否想過(guò)在這長(cháng)龍的盡頭就是媽媽工作的場(chǎng)景。你能否想象到我的媽媽就在這里一站就是七八個(gè)小時(shí),有時(shí)候吃飯喝水都成問(wèn)題。因為車(chē)流量很大,媽媽和她的同事們交接崗位時(shí)都是馬不停蹄地跑來(lái)跑去。寒冷的冬季,當我凍得瑟瑟發(fā)抖揉搓雙手的時(shí)候,媽媽的額頭卻忙出了汗水。我多想給她擦下汗,可是媽媽讓我在值班室里,說(shuō)外面車(chē)多危險讓我在那里等候。

  我在窗口默默地往外看,每一臺車(chē)來(lái)媽媽都精神飽滿(mǎn)地給司機操作,邊說(shuō)邊操作,“請師傅們下車(chē)在黃線(xiàn)外等候,請把后備箱打開(kāi)接受檢驗,把卡給我,謝謝!”她不厭其煩地一次次說(shuō)?粗(zhù)她干裂的嘴唇我多想給她送杯水?墒菋寢屨f(shuō)的話(huà)在耳邊縈繞;“加氣是有一定危險性的,不僅僅是車(chē)多,有時(shí)候機器出現故障會(huì )出現漏氣,巨響,爆燃。你可以參觀(guān),但只能遠遠地看不能靠近!眿寢尀榱怂緳C和站內的安全,一次次的提醒著(zhù)司機們,按要求停車(chē),按規程加氣。

  后來(lái)聽(tīng)站長(cháng)叔叔說(shuō),來(lái)這里加氣的人形形色色,司機的素質(zhì)也稂莠不齊。不是每個(gè)司機都能服從指揮按要求停車(chē)加氣。面對司機的不配合不理解,媽媽總是能耐心地解釋和熱心的服務(wù)。有時(shí)候司機有言語(yǔ)上的攻擊,媽媽都能大事化小,小事化了。想到媽媽原來(lái)不僅僅是工作勞累,有時(shí)還要忍受一些誤解和委屈。我心里頓時(shí)一陣難過(guò),和媽媽相比,自己平時(shí)的小委屈算得了什么呢。

  跟了媽媽一天,僅僅是一天我就枯燥地想逃離氣站。想著(zhù)媽媽一直重復這枯燥機械的勞動(dòng),想著(zhù)媽媽站得腰酸腿疼,說(shuō)的口干舌燥還要堅持。我真是難以想象,深夜我躺在溫暖地被窩中時(shí),媽媽在堅守在加氣島上。多少個(gè)風(fēng)蕭雪寒,多少個(gè)雷雨之夜,她是怎么工作的。為什么除了疲憊,看不到她一絲的不滿(mǎn),她告訴我,干一行,愛(ài)一行,做人要踏踏實(shí)實(shí),吃苦在前,樂(lè )于奉獻。

  看著(zhù)家里一張張榮譽(yù)證書(shū),上面不僅僅是對媽媽工作成績(jì)的認可,更是對勞動(dòng)光榮甘于奉獻最好的詮釋。母親不僅僅養育了我們,更培育我們做什么樣的人,走什么樣的路。她們用實(shí)際的行動(dòng)感染著(zhù)我們,用潛移默化的思想影響著(zhù)我們。讓我懂得什么是默默奉獻,引導我虛心好學(xué)、團結協(xié)作、吃苦耐勞。

  我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)饶倩丶椅視?huì )為您倒上一杯我精心沖的愛(ài)心茶。不會(huì )讓您回家依然忙碌,我會(huì )把房間收拾得清爽宜人,讓您有個(gè)溫馨的環(huán)境心情舒暢。我的學(xué)習會(huì )更加自覺(jué)和上進(jìn),讓您看到我的進(jìn)步心情愉快。我的生活會(huì )安排的條理有序,讓您為有懂事的女兒感到欣慰。

  媽媽?zhuān)头判陌,女兒?huì )永遠以你為榜樣,時(shí)刻牢記做人的道理,踏踏實(shí)實(shí),認認真真。永遠愛(ài)著(zhù)您,我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

感恩教育小學(xué)生演講稿12

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  感恩節,其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài),感謝學(xué)校給我機會(huì ),感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。

  我知道我們應該心存感激:我們應該感謝父母的養育之恩。我們應該對父母的關(guān)心和愛(ài)以及他們對我們的無(wú)私奉獻感到非常滿(mǎn)意和高興。

  我知道我們應該感激:我感激學(xué)校培養我們。她為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和許多機會(huì )。她能讓我們站在人民大會(huì )堂這個(gè)神圣的舞臺上,我永遠不會(huì )忘記。

  我知道我們應該感恩:感恩每一個(gè)教導我們的老師,是他們把我們從一年級的無(wú)知中帶出來(lái);二年級天真無(wú)邪;初三調皮;四年級的躁動(dòng);五年級的增長(cháng)帶來(lái)了今天即將畢業(yè)的——名六年級學(xué)生。與此同時(shí),他們流了太多的汗水和辛勤工作。

  我知道,我們應該感恩:感恩大自然的恩賜,藍天白云,湖光海色,溫暖的陽(yáng)光,新鮮的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。

  感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。

感恩教育小學(xué)生演講稿13

  昨天上午,林老師給學(xué)生們做了《感恩我們在行動(dòng)》的勵志演講,在場(chǎng)的每一位老師、家長(cháng)同學(xué)都為之感動(dòng)。林老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(cháng),因為老師不僅賜予了知識,更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰(shuí)的記憶里會(huì )沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著(zhù)自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè )和充實(shí)。

  俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報社會(huì ):做好自己應該做的事,為文明社會(huì )盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。

  記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你獨立,凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人!”

  讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!

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