感恩學(xué)生演講稿匯編15篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《母愛(ài)》。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉。
在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。它像叮咚的泉水,滋養著(zhù)我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風(fēng)避雨。它就是母愛(ài)!偉大的母愛(ài)!
母親,我的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂(lè )來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動(dòng)更應當贏(yíng)得我們的尊重!請打開(kāi)雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛(ài)您!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是XX,感恩這個(gè)詞很重要。我們是小學(xué)生。我覺(jué)得身邊有很多人想感恩。這次就不說(shuō)別的了,說(shuō)老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學(xué)習和生活都是這樣的。我們必須讓自己處于舒適的狀態(tài)。我們懷著(zhù)感恩的心感謝老師。我覺(jué)得作為小學(xué)生,這是我們應該意識到的。
老師是我們學(xué)習道路的燈塔,這一點(diǎn)一直被人說(shuō)。毫無(wú)疑問(wèn),它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講臺上辛苦講課,我就意識到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒(méi)有這種意識。我們在學(xué)習中總是缺乏一種態(tài)度,這使得老師們非常關(guān)注。我覺(jué)得無(wú)論如何,我都要對自己有一個(gè)態(tài)度,這個(gè)態(tài)度很關(guān)鍵。我感謝我的老師。有時(shí)候,我的老師很?chē)栏。以前一直不贊成。在學(xué)習中嚴格要求我們是非常必要的,F在我也在想,學(xué)習是我自己的事,老師對我們要求嚴格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優(yōu)秀。我總說(shuō)自己對老師要求嚴格,但不指望自己以后出類(lèi)拔萃。
回顧我在這里讀小學(xué)的幾年,我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識,給了我一些對世界的認識,給了我一個(gè)逐漸完善的世界觀(guān),教會(huì )了我很多道理。當然,這些事情我以后長(cháng)大了會(huì )慢慢明白的,但是老師是我的引路人,教我一些道理。作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒(méi)有涉及到,但是老師們都在耐心的教我。學(xué)校是個(gè)神圣的地方,老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影,都覺(jué)得很踏實(shí)。是老師帶領(lǐng)我們掌握了更多的東西,學(xué)到了更多的知識,可以豐富我的生活。在學(xué)習上,我不是一個(gè)很主動(dòng)的人。我一直被老師開(kāi)導,還會(huì )有其他的。
同學(xué)們,我們應該感謝老師,F在我們就在身邊,看著(zhù)我們學(xué)校的每一個(gè)老師。我心里有很多驕傲。原來(lái)我有那么多老師教我知識,我特別想對老師說(shuō):“謝謝!”
謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鳥(niǎo)兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門(mén)票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
親愛(ài)的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(cháng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長(cháng)。
老師,您是蠟燭,閃耀著(zhù)光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。
您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)。有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。
因為有了您,就有了這個(gè)節日——教師節,這個(gè)神圣而偉大的節日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來(lái)的是良好的學(xué)習氣氛。您奉獻了,卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著(zhù)光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習成果,都寫(xiě)到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內……不管怎么歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無(wú)私,F在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著(zhù)對老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F在我想真誠的對全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿4
生活是豐富多彩的,充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,也彌漫著(zhù)風(fēng)霜雨雪。生命的長(cháng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險峻的峽谷。我們成長(cháng)的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。
人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長(cháng)而言,老師是我們成長(cháng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(cháng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì )責任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì )的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛(ài)感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春色。老師,快推開(kāi)窗子吧,這滿(mǎn)園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節就要到了,我會(huì )親手為您做一張精細的賀卡,來(lái)代表我對您的愛(ài)——老師,節日快樂(lè )!
小學(xué)生感恩教師節優(yōu)秀演講稿篇3
小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jì),做對社會(huì )有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì )讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻精神的體現。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。
在我們的成長(cháng)歷程中,伴隨著(zhù)濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在此,我想真心誠意的對你們說(shuō):“謝謝你們,我敬愛(ài)的老師們,教師節快樂(lè )!
感恩學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂的批評,我們都會(huì )終生難忘。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過(guò)了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過(guò)我們寒冷的心。無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負著(zhù)您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過(guò)去的一切,都會(huì )變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,我們就會(huì )想起您堅定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭相啶放在這漫長(cháng)的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過(guò)什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤。
感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好的未來(lái),在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。
太陽(yáng)般的溫暖,春風(fēng)般的和蘊,清泉般的甘甜,老師的愛(ài),流淌在我們的心懷。沒(méi)有憂(yōu)傷,因為您賦予了我們命運的支柱。
感恩老師,用我們的心和行動(dòng)獻上深深的祝福。從滿(mǎn)頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿(mǎn)鄒紋的面龐,為了未來(lái)的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長(cháng)成大樹(shù),有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥(niǎo)變做雄鷹,有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。
感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì )我們的那些道理,日子如水,花開(kāi)花落,我們一樣會(huì )珍惜。
贊許無(wú)法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我們娛樂(lè )厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師,一切盡在不言中。
感恩學(xué)生演講稿6
老師,你知道嗎?當我帶著(zhù)恐懼踏入中學(xué)的門(mén)檻,是你讓我幼小的心靈不再恐懼和膽怯。
我還清楚地記得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你邁著(zhù)穩健的步伐進(jìn)了班。那時(shí)候你又胖又矮,肩膀上背著(zhù)個(gè)小包,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副厚厚的眼鏡。你走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫(xiě)下足球般的大字:萬(wàn)邦利!斑@是我的名字!蹦阏f(shuō)過(guò)。你的聲音很大,雖然不大。我當時(shí)對你充滿(mǎn)了好奇。
上課的時(shí)候黑板就像浩瀚的大海,你就是海上的水手。早上,你每次都是6:30之前到班。你一直在觀(guān)察我們的一舉一動(dòng)。每當時(shí)針指向六點(diǎn)和七點(diǎn)之間,分針指向十點(diǎn),你就給我們十分鐘練習。然后你可以收集起來(lái),認真改正。最后可以發(fā)下來(lái)讓我們修改。當我們向你提出我們無(wú)法理解的問(wèn)題時(shí),你總是會(huì )放下手中的工作,認真地向我們解釋。
雖然你是我的老師,但有時(shí)你會(huì )像朋友一樣和我們一起踢足球。在星期二和星期四的最后兩節課,你總是花時(shí)間和男孩一起踢足球。在球場(chǎng)上,你矯健的姿勢和高超的技術(shù)吸引了我們的注意力。你總說(shuō):學(xué)習就是學(xué)習,玩耍就是玩耍。學(xué)好,玩好。
謝謝萬(wàn)老師。你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,你奉獻了自己,裝飾了別人;像粉筆一樣,你犧牲了自己,留下了知識。你更像一座燈塔,在知識的海洋中指引我們前進(jìn)。
感恩學(xué)生演講稿7
“老師是人類(lèi)思維的工程師!”每當想起這句話(huà),我就想起我的老師,心里那種暖暖的感覺(jué)!
每次上課,你總是用眼睛看著(zhù)我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)后你總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。不管刮風(fēng)下雨,你總是比我們來(lái)得早。我們已經(jīng)睡著(zhù)了,你還在批改我們的作業(yè)!你的聲音沙啞的讓我們聽(tīng)好課,你不知道你給了我們多少努力!我們都記得,我的好老師!
你用火一樣的熱情溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。你不是演員,但讓我們追隨你的喜怒哀樂(lè );你不是歌手,但你能讓知識叮當作響;你不是雕塑家,但你塑造了我們的靈魂!謝謝,我的好老師!
當我們犯錯時(shí),你總是耐心地教育我們,直到我們認識到自己的錯誤并改正,并不斷督促我們在未來(lái)的學(xué)習和工作中取得進(jìn)步!老師,當我們生病時(shí),你會(huì )對我們關(guān)懷備至,但當你生病時(shí),你會(huì )用疾病給我們上課。老師,我們的心都震驚了。我們?yōu)橛心氵@樣的好老師而驕傲!
老師,您把一切都獻給了教育,您給了我們最深的愛(ài),而您卻留給了自己干澀的雙手,嘶啞的喉嚨,頸椎腰椎的問(wèn)題,F在我們明白了老師的辛苦,我們也就長(cháng)大了。對不起,我的好老師!
感謝老師關(guān)心我們,帶領(lǐng)我們前進(jìn),教給我們知識,教會(huì )我們做人的道理。老師,所有的感謝都不足以表達我對你的感謝。我會(huì )記住你對我的教誨,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負老師的期望!
感恩學(xué)生演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
上周,我校五一中隊開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊主題隊會(huì ),相信隊會(huì )中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話(huà)語(yǔ)和動(dòng)人畫(huà)面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今天,我當家”,這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的一致好評,紛紛要求學(xué)校繼續開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)和教育。昨日,五月的第二個(gè)星期日,你們知道是什么日子嗎?對,是節。這個(gè)節日,你為自己最?lèi)?ài)的做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開(kāi)”,石頭上能清晰地看見(jiàn)一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”,同時(shí),還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛(ài)心”,寫(xiě)上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了,同時(shí),我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節日,忘記了在這個(gè)節日里給自己的媽媽送上祝福的話(huà),那么,今天,就請你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,親口對媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”,同時(shí),為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話(huà)題。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說(shuō)“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們人類(lèi)又做得如何呢?
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì )變得更溫暖更美好。
感恩學(xué)生演講稿9
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
當我們從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到長(cháng)大成人,父母為我們花費了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。
蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開(kāi)始,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在交尾后,一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過(guò)12~14天,方可出來(lái)。大量剛出生的蜘蛛仔體內存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會(huì )受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。
在生活中,父母又著(zhù)像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料,如今我們長(cháng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì )感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們訴說(shuō),卻要為我們的生活而不操勞,現在我們已經(jīng)獨立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f(shuō)自己學(xué)校生活中的快樂(lè ),他們也會(huì )變地開(kāi)心,不為我們人操心。在父母誤解我們時(shí),需求不要煩惱,此時(shí)我們應該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,孝順父母,放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩學(xué)生演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在生活中,我們有許多許多向我們伸出援助之手,奉獻真誠之心的人。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑,還是一句稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)都讓我們感到心里暖暖的,這就是因為我們要學(xué)會(huì )感恩。
每當自己的父母踏著(zhù)晨曦送我們上學(xué)去,起早貪黑地為我們工作時(shí),忙中抽空地幫我們做飯……當父母我們做了那么多的事情,我們是否想過(guò)向他們表示感恩?惑者要給他們回報什么呢?
每當同學(xué)為我們解決了學(xué)習疑難,幫我們忘掉煩惱,我們是否想到過(guò)向他們表示感謝?發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人,只要我們懷有一顆感恩的心去對待每一個(gè)人,相信你們每一天都會(huì )擁有快樂(lè )!是!世上還有許多許多要我們感恩的人,如果你還沒(méi)來(lái)及感恩,那請你設法向他們當面道謝吧!
學(xué)會(huì )感恩,從現在做起,讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!
感恩學(xué)生演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家一定都會(huì )說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的,十二年前的一天,我們的父母用眼淚和微笑迎接我們,于是,在這個(gè)多彩的世界里,讓我們有生命享受幸福的機會(huì )。
回想起來(lái),我們一直沉浸在父母的愛(ài)中:當我們第一次給父母打電話(huà)、當我們獨立邁出第一步、當我們第一次寫(xiě)了一個(gè)歪歪扭扭的字時(shí),父母悉心地教導我們。當我們遇到困難時(shí),會(huì )傾其所有幫助我們的,是父母。當我們被冤枉時(shí),耐心聽(tīng)我們哭訴的,是父母;當我們犯錯時(shí),能夠毫不猶豫地原諒我們的,是父母;當我們成功時(shí),真誠地為我們慶祝、分享快樂(lè )的,也是父母。
父母的愛(ài)像海一樣深,比天還要高。如果母愛(ài)是一艘船,載著(zhù)我們從童年走向少年,那么父親的愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)幸福的港灣,他們是我們今生最要報答的人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。
然而,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?注意過(guò)父母的生日嗎?俗話(huà)說(shuō):兒生日,娘苦日。當父母慶祝我們的生日時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那年用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取我們生命的母親?是否給我們生命的母親真誠地祝福過(guò)?根據數據調查報告,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不用說(shuō)祝父母生日快樂(lè )了。
同學(xué)們,也許一聲祝福算不上什么禮物,但是對父母來(lái)說(shuō),它比任何東西都美麗,都難忘,足以讓他們熱淚盈眶!盡管我們不能和父母分享他們生活、創(chuàng )業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活、學(xué)習中少擔心我們。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話(huà),一杯解渴的熱茶,一份滿(mǎn)意的試卷和一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )安慰父母焦慮的心。感恩父母,這并不難做到!
同學(xué)們,讓我們記住父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩他們。用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,讓我們親切地對父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
我的演講到此結束。
謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學(xué)習的結束了,這里發(fā)生了很多,千言萬(wàn)語(yǔ)我想感激學(xué)校的培養,千言萬(wàn)語(yǔ)我想對母校說(shuō)很多,我是多么的想繼續在這里學(xué)習啊,但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來(lái),三年的時(shí)間很短,看上去沒(méi)有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅守著(zhù)那份快樂(lè ),在這里,在母校這里我很快樂(lè ),我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣,伴隨著(zhù)時(shí)間我跟著(zhù)母校一起成長(cháng)著(zhù)。
初中三年不過(guò)轉眼一瞬,母校教會(huì )我的太多了,我不曾忘記那些個(gè)日夜,我們在教室里面學(xué)習,我們在校園里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區的操場(chǎng),就只是想圖個(gè)熱鬧,初中幾年的時(shí)間我一直在充實(shí)著(zhù)自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個(gè)同學(xué),老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著(zhù),或許將來(lái)我們離開(kāi)母校身在他方,我們會(huì )開(kāi)始一個(gè)新的生活,會(huì )接觸新的環(huán)境,這些都會(huì )發(fā)生在不久的將來(lái),但是不要忘記了在這里的'點(diǎn)滴,這里也是我們開(kāi)心過(guò),煩惱過(guò)的地方,母校一直在我的心里存在。
不是說(shuō)一段經(jīng)歷時(shí)間過(guò)久了會(huì )淡忘嗎,或許會(huì )淡忘,或許五年十年以后對于這三年的回憶會(huì )淡忘很多,但是這段經(jīng)歷一直都在,我們會(huì )淡忘但是不會(huì )忘記,把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以后回到這里或許會(huì )很多感慨吧,同學(xué)們,對于母校我們抱著(zhù)感恩的心我們需要有這樣的心態(tài),感恩母校,這里的一草一木,每一道風(fēng)景,相信大家都會(huì )記住很久很久,也別忘了在這里學(xué)習生活的三年給我們帶來(lái)的快樂(lè ),即將告別這一段經(jīng)歷,也即將告別母校,或許大家會(huì )有不舍,畢竟實(shí)在很多的回憶,接下來(lái)的日子里我會(huì )好好地珍惜,應該調整自己的心態(tài),面對今后的一切事情,強大自己,待將來(lái)事業(yè)有成必將回饋母校。
馬上就要踏出這到大門(mén)了,或許是很久很久不再回到這里了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我為自己身在xx中學(xué)感到自豪,能夠結識這么多同學(xué),小伙伴我很開(kāi)心,我想說(shuō):“他日歸來(lái)后仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹(shù),讓我在周?chē)鷷r(shí)刻能夠感受到,在您的保護下我才能夠安心的成長(cháng),最后祝母校越來(lái)越好!
感恩學(xué)生演講稿13
大家好!
我是八年級325班的xxx,今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。
有人說(shuō),感恩是為了回報他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);有人說(shuō),感恩是為了幸福于他人,快樂(lè )于自己;也有人說(shuō),感恩是用道德滋潤干渴的心靈。
然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫(xiě)著(zhù)飛揚的樂(lè )章,這是樹(shù)木對大地滋養的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對大山依靠的感恩。
生活在幸福的日子里,我總是思緒萬(wàn)千。如果,我是紅花,我會(huì )感激甘為陪襯的寬廣胸襟,無(wú)私奉獻的綠葉。如果,我是蜜蜂,我會(huì )感激慷慨大度,無(wú)私饋贈的——花朵。如果,我是大樹(shù),我會(huì )感激太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝給我支撐的——大地。如果,我是小溪。我會(huì )感激自然賜予我清脆婉轉的歌喉與永不懈倦的——身軀。
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實(shí)踐和道義的堅守!
因為感恩,才有奉獻。大家聽(tīng)過(guò)這樣一篇文章嗎?這是我在一家敬老院墻上發(fā)現的:孩子!當你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西;教你系鞋帶,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓我懷念。所以,當我想不起來(lái),接不上話(huà)時(shí)。請給我點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我想想,再想一想……極可能最后要說(shuō)什么,我也一并忘記。
孩子!你忘記了我們練習了好幾百回才學(xué)會(huì )的第一首兒歌嗎?是否還記得,每天讓我絞盡腦汁,去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎?所以,當我重復又重復地說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事,哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中。期望你,也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧!孩子,吃飯時(shí),會(huì )弄臟衣服;梳頭發(fā)時(shí),手會(huì )不停地抖。不要催促我,請對我多一點(diǎn)耐心和溫柔。只要和你在一起,就會(huì )有很多溫暖涌上心頭。
請你緊緊握住我的手,陪著(zhù)我,緊跟我,就像當年那樣,我帶著(zhù)你一步一步地走。若為人子女,也不懂得如何體諒父母,那父母便只能在痛苦里度過(guò)余生,在黑暗中逝去。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!
不曾忘,當這篇文章從我口中讀出時(shí),敬老院孤苦老人呈現滿(mǎn)眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽(tīng)了這篇文章,大家內心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢?如果你曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜,那么就請珍惜吧!當你因為錯過(guò)太陽(yáng)的普照而后悔時(shí),你也定會(huì )錯過(guò)那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會(huì )”執子這手,與子攜老“。感恩朋友吧!你就會(huì )禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會(huì )熱愛(ài)自然,保護自然。感恩社會(huì )吧!你就會(huì )熱愛(ài)社會(huì ),回報于社會(huì )。
同學(xué)們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動(dòng)的。當你吃著(zhù)可口的飲菜,你難道不會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí),你難道不會(huì )感激朋友們的鼓勵嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到他人關(guān)心時(shí),誠摯地說(shuō)聲”謝謝“,并報以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時(shí),伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感激,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻自我。
一粒沙可以含射一束陽(yáng)光,一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)品德,一方土地可以養育一種人品,一個(gè)社會(huì )可以造就你的感恩之心。
同學(xué)們,請你們趕快行動(dòng)吧!回報他人,回報社會(huì ),回報自然,當你們在心中懷著(zhù)一種感恩的心情,會(huì )得到什么呢?請想一想。
這一切一切的感恩回報,明天,它就會(huì )結出許多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束!
謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,是無(wú)處不在的。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。那是我快樂(lè )生長(cháng)的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長(cháng)大!
我感恩我的老師,是他們面帶陽(yáng)光般的笑容教給我知識,讓我在知識的海洋中遨游,是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂(lè ),共同分享成功的喜悅。
我更感恩亳州師專(zhuān)實(shí)驗小學(xué),是他讓我們在這:師資雄厚、設備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習。我感恩,我更珍惜在這美麗的實(shí)驗小學(xué)度過(guò)的每一天!
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心,是禮貌,是知恩圖報。所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
學(xué)會(huì )感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài),珍惜生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是五年級六班的**。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團結合作。但我感到,感恩也是一種美德。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng),父母不知為我們花費了多少心血與汗水。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),同學(xué)朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的足跡。
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
有這樣一個(gè)故事:一位農夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報,它的舉動(dòng)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報!钡恍业氖侨藗兺鶗(huì )忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰,讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。
我們相信,只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!
有這樣一個(gè)故事:一位農夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報,它的舉動(dòng)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報!钡恍业氖侨藗兺鶗(huì )忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰,讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。
我們相信,只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!
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