實(shí)用的學(xué)生感恩演講稿模板匯總五篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)生感恩演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì )有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。感謝老師,因為,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因為,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè )的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。
當我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。
我們在成長(cháng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績(jì)時(shí),會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們,我們也應該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著(zhù)感恩的心,孝敬他們。
學(xué)會(huì )自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著(zhù)。這是感恩!
爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。這也是感恩!
……
是啊,感恩父母,并不難。
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是《感恩母親》。
在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的'母親節日快樂(lè ),幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽?zhuān)量嗔!媽媽(zhuān)覑?ài)您!”
有一個(gè)人,她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……
這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
轉眼間我已經(jīng)十歲了,在這十年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您賜予了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)
記得在我五歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院?粗(zhù)您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過(guò)。
媽媽?zhuān)粌H在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰,在困難面前不低頭。所以我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您對我的教育。
一年級時(shí),老師讓我當班長(cháng),這是我第一次當班長(cháng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè )的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當,讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當,說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機會(huì ),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)!焙髞(lái)我按您說(shuō)的做,結果我真的做的很好。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。我站在這里,深情地傾訴您對我的關(guān)心和愛(ài)護,這是女兒對我養育我的媽媽感恩!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!
媽媽?zhuān)乙欢?tīng)您的話(huà)好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報!
同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是七三班的xx,今天我演講的題目是:感恩一切
“感恩天地滋養萬(wàn)物!感恩國家培養護佑!感恩父母養育之恩!感恩老師辛勤教導!感恩同學(xué)關(guān)心幫助!感恩農夫辛勤勞作及所有付出的人!……”
每當在語(yǔ)文課上,與同學(xué)們一起誦讀感恩詞時(shí),我的內心總是生起無(wú)比的感動(dòng)和慚愧……
曾幾何時(shí),當我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)清新的空氣,享受著(zhù)國家九年義務(wù)教育的優(yōu)惠政策,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子時(shí),我錯誤地認為,這一切都是理所應當的。每天我隨心所欲地做著(zhù)自己想做的事情,在吃喝玩樂(lè )中打發(fā)著(zhù)自己的生命時(shí)光。
當我在網(wǎng)絡(luò )的世界里醉心暢游時(shí),當我在電視的天地里忘我沉迷時(shí),父母的呼喚聲是那么地刺耳……
當我被口袋里的手機牽絆時(shí),當我被課桌里的零食誘惑時(shí),老師的話(huà)語(yǔ)是那么地刺耳……
就在這黑暗的日子里,幸運的我得到了蒼天的厚愛(ài)---我遇到了《弟子規》。接受了圣賢人的教誨,找到了人生的方向。
驀然回首,曾經(jīng)的我是多么的傲慢,多么的無(wú)禮,多么的愚癡、迷惑,又是多么的顛倒!
“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承..”“斗鬧場(chǎng),絕勿近…”“或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后…”對照《弟子規》,我羞愧萬(wàn)分。多少次,我與父母頂嘴,把母親氣得默默流淚;多少次,我因玩游戲,把爸爸氣得唉聲嘆氣;多少次,我坐在餐桌前,心安理得的享用著(zhù)媽媽做好的飯菜……
“親所好,力為具……德有傷,怡親羞……”當我放任自己不好好學(xué)習時(shí),當我與同學(xué)打罵時(shí),何曾想到過(guò)父母的感受?何曾想到過(guò)為人子女的本分?又何曾想到過(guò)父母的期望、老師的教導?
沒(méi)有天地對萬(wàn)物的滋養,我們何以生存?父母給了我們生命,老師給了我們慧命,同學(xué)給了我關(guān)愛(ài)……桌椅為我服務(wù),文具助我成長(cháng)……細細想來(lái),我們之所以能在這個(gè)世界上生存,是天地萬(wàn)物的滋養,是圣賢智慧的恩澤,是父母師長(cháng)的關(guān)愛(ài),是一切的一切……所以我們要感恩一切:“感恩每一滴水珠,它把我來(lái)滋養……感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命;感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì )了我成長(cháng);感恩幫助過(guò)我的人,使我感受善良;感恩傷害過(guò)我的人,讓我學(xué)會(huì )堅強!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從力行《弟子規》開(kāi)始,做知恩感恩、有情有義的真正的人吧!
學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
記得小學(xué)四年級的時(shí)候,我們學(xué)校有四個(gè)年輕漂亮的女老師。幸運的是,有一個(gè)分配給了我的班級。聽(tīng)說(shuō)都是大學(xué)剛畢業(yè)。我暗自慶幸,雖然我不了解她的性格,但我終于擺脫了那些老教師沉悶、枯燥的教學(xué)方式。
她是我們的班主任。她戴著(zhù)一副眼鏡,扎著(zhù)馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只明亮的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲配白色運動(dòng)鞋和白色襯衫。
她的課很好,好像還夾雜著(zhù)一點(diǎn)玄奧。那是個(gè)炎熱的夏天,一節課下來(lái),她的汗水濕透了衣服,額頭上還經(jīng)常帶著(zhù)幾顆汗珠。也許是因為這個(gè)原因,她的同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃,似乎也很專(zhuān)心。
她不僅教得好,而且在育人方面也是一流的。我們班有一個(gè)淘氣的男孩,他總是制造麻煩。有一次,他又闖禍了。由于我沒(méi)有目睹他的麻煩,所以我對此一無(wú)所知。我只記得老師叫我們看課文,但是她把同學(xué)叫到教室后面,告訴他一個(gè)很大的痛苦。與其他老師不同,她不用棍子解決一切。她靠的是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學(xué)上了一課,然后同學(xué)哭了。老師一看,好像動(dòng)了。立刻從口袋里拿出衛生紙,遞給同學(xué)。這時(shí),教室里靜悄悄的,全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。老師注意到后,回頭說(shuō):“我們快預習課文吧!痹谒仡^的一瞬間,我看到了她眼中的焦慮和無(wú)奈。
說(shuō)來(lái)也怪,從那以后,那個(gè)同學(xué)好像很久沒(méi)有鬧了。多少老師都為這位同學(xué)頭疼過(guò),沒(méi)想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴說(shuō)服了。我真的很佩服她,從心底佩服她。
是的,人們說(shuō)老師就像蠟燭,照亮自己,照亮別人。她不是表現出這樣的精神嗎?
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