【推薦】學(xué)生感恩演講稿模板合集6篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)生感恩演講稿6篇，歡迎大家分享。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
老師是辛勤的園丁，悉心呵護著(zhù)祖國的花朵;老師是避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一盞明亮的路燈，為我們照亮人生的道路;老師是……
她，一米五幾的身高，微胖的身材，圓圓的臉蛋，老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上，隨著(zhù)走動(dòng)而搖晃的長(cháng)發(fā)也是她的特征之一。沒(méi)錯，她就是我初三語(yǔ)文老師，姓徐，她不十分漂亮，但為人大方有禮，十分親切，很容易給人好感。
在眾多老師中，她留給我的印象十分深刻。她永遠不會(huì )踏著(zhù)上課鈴進(jìn)入教室，而是早早的來(lái)，尤其是講文言文時(shí)，她更是來(lái)得早，她總是站在椅子上把將要學(xué)習的文言文抄在黑板上，上課時(shí)，她會(huì )用不同顏色的筆在原文中注釋不同的翻譯。一節課下來(lái)，她早已汗流浹背了。我曾經(jīng)把這件事告訴我的父親，我的父親笑著(zhù)說(shuō)，她是把你們當小學(xué)生教，肯定是你們太笨了，我卻覺(jué)得她工作認真，對我們極其負責，我們年級第一的成績(jì)就是最好的證明，她的汗水是有力的鐵證。
她不像其他老師那樣死板，在靜校后的第一堂課，同學(xué)們總是昏昏欲睡，她不會(huì )罰我們站或是大吼大叫，她總會(huì )事先上網(wǎng)搜些笑話(huà)講給我們聽(tīng)，待我們瞌睡醒了，她再講課，在周末的晚自修，學(xué)校給我們看電視，她也會(huì )提前拷貝一部有趣的電影放給我們看，所以我們總是很期待周末的來(lái)臨。
她個(gè)子不高，相貌平平，站在人群中很難看到她，但在我們眼中，她就是與眾不同。你有見(jiàn)過(guò)班上因為沒(méi)有幾個(gè)人帶字典而要求專(zhuān)門(mén)向所教的初一同學(xué)借四十幾本字典的老師嗎?我想是很少的�，F在她已經(jīng)考到公辦學(xué)校了，雖然再也看不到她板書(shū)的身影了，但是將會(huì )有更多的莘莘學(xué)子在她的教導下變得出眾。
一日為師，終身為母，感恩老師。雖無(wú)法像孝順父母那樣孝順她，但我會(huì )永遠銘記她的教導，會(huì )永遠尊重她，愛(ài)戴她，也會(huì )永遠尊敬那些“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的平凡的人。
學(xué)生感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是八年級xx班的xx，今天我演講的主題是"感恩就是回報"。
有人說(shuō)感恩是為了回報別人的行為;有人說(shuō)感恩是為了幸福他人，快樂(lè )自己;有人還說(shuō)感恩是用道德滋養饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫(xiě)了飛揚的樂(lè )章，這是樹(shù)木對大地滋養的感恩;飄動(dòng)的晴空是白云對藍天哺育的感恩;歡快歌唱的`溪流是溪水對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!不曾忘，當我讀到這篇文章時(shí)，想到養老院里孤獨的老人充滿(mǎn)了心酸和孤獨。同學(xué)們，聽(tīng)完這篇文章后，你們內心世界的某個(gè)角落有觸動(dòng)嗎?如果沒(méi)有珍惜過(guò)，請好好珍惜!當你后悔錯過(guò)了明媚的太陽(yáng)時(shí)，也一定會(huì )錯過(guò)閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們，我們才會(huì )有博學(xué)的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦，肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會(huì )吧!我們才有美好的未來(lái)!
同學(xué)們，你們明白感恩嗎?感恩是需要行動(dòng)的。當你吃美味的食物時(shí)，難道你不感恩父母無(wú)私的關(guān)懷嗎?當你在舞臺上成功的時(shí)候，不會(huì )感恩你朋友的鼓勵嗎?
請不要吝嗇你的感恩之情，當你被別人關(guān)心時(shí)，請真誠地說(shuō)“謝謝”，并真誠地微笑。當別人需要幫助和支持時(shí)，伸出你溫暖的手，抱以寬容的心態(tài)。因為心存感恩，我相信我們未來(lái)的路不會(huì )很難走。
一粒沙子可以容納一束陽(yáng)光，一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)道德品質(zhì)，一方土地可以養育一種人品，一個(gè)社會(huì )可以培養你的感恩之心。
同學(xué)們，請快點(diǎn)行動(dòng)!回報他人，回報社會(huì )，回報自然，當你心中有感恩時(shí)，你會(huì )得到什么?請想一想。
感恩所有，明天，它將結出許多美好的果實(shí)，讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每年的六月份的第三個(gè)星期日便是父親節。這個(gè)由外國人率先設立的節日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長(cháng)的。
相對于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà)，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅實(shí)的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個(gè)男人的尊嚴的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。父親節演講稿范文：把愛(ài)獻給父親
每次聽(tīng)到《父親》這首歌的時(shí)候，我的眼里就閃著(zhù)激動(dòng)的淚花：“我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著(zhù)溫馨……”這充滿(mǎn)著(zhù)溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著(zhù)歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛(ài)永遠都在，而且是永恒的復加！
我們還小，在父親的呵護下學(xué)習和成長(cháng)，應該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習上，學(xué)習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著(zhù)感恩的心，對自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了�！比绻绮菪牟荒軋蟠鹑簳�，我們自然也無(wú)法報答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì )付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
謝謝大家！
學(xué)生感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：感恩的心．有一個(gè)天生就不會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊，人不應該總抱怨命運的不公平，試著(zhù)感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì )發(fā)現生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。
最后一排
一生中碰到的老師，不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功，必定有一位恩師。
————題記
小學(xué)四年級，因為脾氣倔強、性格孤僻而缺少朋友。每次排位，我總是坐在最后一排。個(gè)子矮，看黑板費力，與周?chē)瑢W(xué)又不投機，只有獨自在課桌下搞些小動(dòng)作。
下學(xué)期時(shí)，原先的語(yǔ)文老師“跳槽”了，轉來(lái)一位新老師，她年紀輕輕，穿一身潔白的良服，一笑，兩個(gè)酒窩顯露出來(lái)：“我叫何德云，希望成為大家的朋友，我也會(huì )逐步熟知每位同學(xué)……”
我瞅了她一眼：“真有那么神通？你知不知道我不愿獨自一人坐在這兒？”
一次語(yǔ)文自習課，我完成作業(yè)后，正趴在課桌上發(fā)呆，她走過(guò)來(lái)：“在做什么？”隨手拿起我的作業(yè)本來(lái)檢查，我低下頭，等待早已習慣的雷霆暴怒。
不料，她卻走上講臺，以我的作業(yè)為范本，講起答案來(lái)。之后，說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“這世上有最后一排座位，但沒(méi)有一直坐在最后一排的人……”
抬起頭，突然感到,坐在最后一排的我，不再是一個(gè)寂寞的人。
伴著(zhù)這句話(huà)，我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)孤獨，也走出了最后一排。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
星期一放學(xué)以后，我校舉辦了一次“關(guān)愛(ài)生命 伴你成長(cháng) 感恩我們要行動(dòng)”有意義活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)，這是我人生中最重要的一次活動(dòng)。我終身都不會(huì )忘記20xx年4月16日。
下午，我們早早地就搬著(zhù)兩個(gè)凳子步入操場(chǎng)，這把椅子是留給我們家長(cháng)坐的，主席臺上方掛著(zhù)一個(gè)大批橫幅：關(guān)愛(ài)生命 伴你成長(cháng) 感恩我們要行動(dòng)。剛剛要坐下，操場(chǎng)就議論紛紛，你一言我一語(yǔ)，頓時(shí)靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，楊老師大步流星地走到眾人面前，開(kāi)始講話(huà)：著(zhù)名講師梁中老師上臺演講……梁中老師主要給我們講一些事例，和一些歌曲背后感人的故事�！罢埻瑢W(xué)們主動(dòng)拉著(zhù)母親的手，看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了 ，如果父親來(lái)到現場(chǎng)，看一看原本駝著(zhù)你奔跑的脊背彎什么樣子了，你們的爸爸在別人面前是一個(gè)頂天立地的男子漢，可當面對你時(shí)，他又表現得那么無(wú)助，去看一看吧孩子們�！绷褐欣蠋煹穆曇糇阋宰屆恳粋�(gè)角落里的人都能聽(tīng)見(jiàn)。當我聽(tīng)到時(shí)，我先是抬頭一怔，慢慢地伸出手，把媽媽的雙手拉過(guò)來(lái)，捧在手里，這時(shí)，我的眼淚不有自主地悄然落下，滴在媽媽那粗糙的手上，媽媽看見(jiàn)我這樣，從包里掏出紙巾擦著(zhù)我那早已被淚水浸濕的眼�！罢埓蠹液仙涎劬Φ拖骂^，回想自己出生的地方，盡快回想這些年來(lái)你們和爸爸媽媽的事情，想想爸媽是怎樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)你的，你又是怎樣對待父母的�！绷豪蠋煹穆曇粼俅卧谂_上想起，我照做了，回想著(zhù)……
我坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)餅干，一面津津有味地吃這著(zhù)，一面看電視，愜意極了，“龍龍，快來(lái)改錯題”，媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時(shí)段，我不耐煩的對著(zhù)媽媽嚷道：“哎呀，等一會(huì )兒，我看完這一點(diǎn)！”“快來(lái)改錯題！”這次媽媽的聲音明顯有些生氣�！安�！”我堅決地回答了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼饬�，走出房門(mén)跟我大吵了一架，我的嗓門(mén)較大，不一會(huì )兒，媽媽就不吭聲了，臉上的憤怒也漸漸地減去了，可我還是不依不饒地對媽媽嚷著(zhù)，就這樣，我嚷嚷了將近有十分鐘，媽媽沒(méi)有跟我爭辯，只是回到屋里，而我卻一臉憤怒，心中還在怪著(zhù)媽媽……
我使勁地擺了擺頭，可我的眼依然沒(méi)有睜開(kāi)，直到梁老師宣布睜開(kāi)眼后，我才緩緩地睜開(kāi)了雙眼，不知道剛才合了一會(huì )兒眼 ，還是……淚水多了起來(lái)，我拿起手中的紙巾擦拭著(zhù)眼淚，然后，梁老師呼吁我們一起喊十遍：爸爸媽媽我愛(ài)您……我喊的聲音最大，但有哪一句比這一句簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達我此時(shí)的心情呢！接下來(lái)，我們在梁老師的帶領(lǐng)下感謝了敬愛(ài)的老師，此時(shí)，我又是以淚洗面，整個(gè)操場(chǎng)更是抽泣聲不斷。
活動(dòng)就這樣慢慢地接近了尾聲，但我還是回想著(zhù)那些話(huà)語(yǔ)，真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行為保證以后不會(huì )再發(fā)生，聽(tīng)媽媽的話(huà)，用優(yōu)異的成績(jì)回報父母，他們?yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多太多�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)讓我真正學(xué)會(huì )了怎樣去感恩，怎樣去尊重他人。
學(xué)生感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
感恩是對他人的回報，是一種理解和尊重。事實(shí)上，我們的生活離不開(kāi)他人的勞動(dòng)成果。甚至我們身邊的每一個(gè)人都值得我們感激。
“誰(shuí)知道中國菜難吃�！边@是一首我們每個(gè)人從小就熟悉的詩(shī)。雖然一定要懂得節約糧食，但是有多少人能做到呢？不要看我們日復一日，年復一年浪費了多少食物，即使我們有時(shí)只倒一點(diǎn)剩菜。糧食是農民苦心經(jīng)營(yíng)的。他們每天起得很早，在黑暗中干活，種地，播種，澆水，施肥，除草，收割。我們餐桌上的每一粒米都是農民辛勤勞動(dòng)的結果。所以，看到一家餐廳的餐桌上的美食被客人拋棄，怎么可能不讓人心疼甚至氣惱呢？這種行為表面上看起來(lái)很有錢(qián)很大方。其實(shí)對別人不尊重，甚至對自己的行為不尊重都是可恥的。
每個(gè)人都穿的東西。猜猜是什么。哈哈，沒(méi)錯，就是衣服。我知道衣服是用線(xiàn)做的，但我不能告訴你整個(gè)過(guò)程。所以，我查了資料。不查不知道，一查就震驚。要做一件好衣服，我們必須經(jīng)歷許多步驟。一開(kāi)始，我們必須把紗線(xiàn)織成線(xiàn)，然后織成布，然后把它們染成各種美麗的顏色。最后，我們可以做衣服。服裝也需要很多工序，比如：設計，裁剪，縫紉，熨燙等等。有些人老了或者不喜歡衣服就扔掉。他們心里想，我有錢(qián)，想干嘛干嘛。這種人真的道德敗壞。想想世界上有多少人在挨餓受凍。你的錢(qián)不是這個(gè)社會(huì )給你的嗎？不能感恩社會(huì )，幫助別人嗎？
我們來(lái)說(shuō)說(shuō)：我們生活中什么樣的衣食住行離不開(kāi)別人的勞動(dòng)創(chuàng )造？美好的生活始于感恩。感激你，感激我，讓感激成為一種習慣，我們的世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)和希望。謝謝大家。
【學(xué)生感恩演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生感恩演講稿——學(xué)會(huì )感恩02-11
學(xué)生感恩演講稿：學(xué)會(huì )感恩07-12
學(xué)生感恩的演講稿01-06
學(xué)生感恩演講稿01-12
感恩學(xué)生演講稿06-15
學(xué)生感恩的演講稿08-31
學(xué)生感恩演講稿06-23
小學(xué)生感恩演講稿：我們應該感恩_學(xué)生演講稿04-20
心存感恩的學(xué)生演講稿02-03
學(xué)生關(guān)于感恩演講稿02-03