關(guān)于感恩演講稿模板匯總9篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
時(shí)光飛逝，又是一年父親節。親愛(ài)的父親，感謝您賜予我生命，感恩我的生命里有您!
小時(shí)候我不懂事，從來(lái)都不懂您和母親的用心良苦�，F在，我長(cháng)大了一點(diǎn)，就在今年我上高中了。我總感覺(jué)隨著(zhù)時(shí)間的推移我們交流反而越來(lái)越淡，不就天天和媽媽嘮叨拌嘴一樣，我和您一天幾乎說(shuō)不了幾句話(huà)，但是您偶爾的指導和交談都是讓我受益匪淺。
最近高中學(xué)習緊張，您又開(kāi)始問(wèn)我一些學(xué)校里的事，我都一一回答著(zhù)，我有什么活動(dòng)，也會(huì )告訴您，征求您的意見(jiàn)。我才明白，您還是那么愛(ài)我，而我，也在心中默默地愛(ài)著(zhù)您。漸漸長(cháng)大我明白不需要言語(yǔ)的愛(ài)，是我們溝通的橋梁。母愛(ài)偉大，父愛(ài)深沉。父愛(ài)如溪流，滋潤我們干枯的心靈;父愛(ài)如夢(mèng)里花，美麗又朦朧;父愛(ài)如基石，把子女托向更高的高度。直到某一天才發(fā)現，無(wú)聲的愛(ài)一直環(huán)繞在身邊。
我親愛(ài)的父親，是您一直為我做著(zhù)堅強的后盾啊!我退縮了，您給我加油。我失敗了，您給我鼓勵。
每年6月的第3個(gè)星期天是神圣而偉大的父親的節日。也就是今天，我想借此機會(huì )給您一個(gè)驚喜。作為您的寶貝，給爸爸盡一點(diǎn)孝心也是理所當然的事情。當每次歌頌偉大的母親時(shí)候，我們也不要忘記同樣偉大而深沉父親，如果母愛(ài)是一盞燭光，那么父親就是太陽(yáng)，父親的愛(ài)是嚴肅的，正如父愛(ài)如山，而山則安靜巍峨聳立,默默的給我們依靠。如果說(shuō)母親的愛(ài)慈祥溫馨，那么父親的愛(ài)則是廣闊無(wú)邊。
我的父親節，就像一本厚厚的辭典，里面收藏了許多道理，每次看幾回都會(huì )收益匪淺。
感恩演講稿 篇2
白云在藍天漂浮，繪畫(huà)出一幅沁人心扉的畫(huà)面，那是對承載它的藍天的感恩；落葉在空中盤(pán)旋，帶著(zhù)感恩的心融入大地，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；小草高傲地生長(cháng)在漫山遍野，生生不息的譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的樂(lè )章，那是對哺育它的泥土的感恩。
感恩，其實(shí)無(wú)處不在。
感謝父母，感謝你們的栽培·撫育，讓我們懂得了愛(ài)與寬容，懂得了奉獻的價(jià)值；
感謝老師，教會(huì )我們知識，引領(lǐng)我們做人；
感謝對手，讓我們在競爭中不斷前行！
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。用微笑釋?xiě)阉胁话�，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久。
傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)仔后，眼睛會(huì )失明，不能再去尋找食物。在這期間，如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì )餓死。為了母親不致餓死，那些剛剛出生的小魚(yú)就成群結隊的游到母親嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)他們何嘗不知道自己是在用生命奉養自己的母親？！可是，他們還是義無(wú)反顧的做下去。直到，一個(gè)月后，母親復明了。
你看，小魚(yú)用他們弱小的生命回報著(zhù)自己的母親。 而我們，已經(jīng)漸漸長(cháng)大了。
是感恩讓我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。
從那一聲啼叫至墜地那一刻起，父母的關(guān)心與愛(ài)護便一直相伴，他們呵護我們成長(cháng)至今，是他們給了我們一個(gè)避風(fēng)的家，從來(lái)沒(méi)有讓我們感受到孤單。
所以，從此刻開(kāi)始就請我們肩負起自己的責任，帶著(zhù)一刻感恩之心回報父母。
送一張親手制作的賀卡；遞一杯暖意濃濃的熱茶；一盆熱氣騰騰的洗腳水；一個(gè)燦爛甜美的微笑......都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)芬芳的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
是誰(shuí)不辭辛勞扯著(zhù)嗓子為我們講解難題？是誰(shuí)曾拖著(zhù)病軀堅持為我們講課？是誰(shuí)當看著(zhù)我們取的優(yōu)異成績(jì)時(shí)，會(huì )露出那一抹舒心的微笑......是老師，是他們教會(huì )我們知識，哺育我們成才。
我們要心存感激，學(xué)會(huì )感恩。
什么是心存感激？心存感激便是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心間的情感。而學(xué)會(huì )感恩是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木，也是為將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心的投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的‘老師好’這也是感恩。
感恩，其實(shí)并不難。
就讓我們用心去滋潤每一寸土地，用愛(ài)去善養每一株嫩草，用微笑去綻放每一束鮮花。世界便會(huì )因為我們而變得更美。
感恩演講稿 篇3
尊敬的王校長(cháng)、夏書(shū)記，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為我們學(xué)校校外輔導員代表來(lái)這里跟同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。同學(xué)們，你們知道這周的星期四是什么節日嗎？對，是感恩節。感恩節雖然是美國的傳統節日，但感恩的事在世界各地都有，感恩的心在每個(gè)人心中都有。今天，我給大家講一個(gè)有關(guān)感恩的故事。
有一個(gè)男孩與父母吵架后，離家出走了。他四處流浪，露宿街頭。有一天，已經(jīng)連續幾頓沒(méi)有吃東西的他在一家飯店門(mén)口餓暈了，好心的老板給了他一碗熱騰騰的面條。他狼吞虎咽之后，含著(zhù)熱淚真誠地感謝老板。老板了解了原因后，對他說(shuō)：我只是給了你一碗面條，你就如此感激，而從小到大，你的父母又給過(guò)你多少碗面條，他們供你吃穿、送你上學(xué)、帶你到處玩、給你買(mǎi)這買(mǎi)那，你感激過(guò)他們嗎？”男孩的淚水刷地流了下來(lái)，一下子醒悟了，趕快回了家。
這個(gè)故事告訴我們，從小要學(xué)會(huì )理解父母、感恩父母，因為他們養育我們長(cháng)大成人，付出很多艱辛，是我們一輩子最應該感謝感恩的人。
當然，我們需要感恩的人還有很多很多，比如，每天教我們知識、教我們做人、辛勤培育我們的老師們，每天接送我們上學(xué)放學(xué)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們，每天在校門(mén)口為我們站崗放哨的保安們……身邊每一個(gè)為我們服務(wù)的人，都值得我們感恩。
學(xué)會(huì )感恩，要從身邊做起，從小事做起，從現在做起。每天到學(xué)校時(shí)問(wèn)聲“老師好”，回家時(shí)對長(cháng)輩說(shuō)聲“我回來(lái)了”，對別人的幫助及時(shí)說(shuō)聲“謝謝”，向警察叔叔、環(huán)衛工人、公交司機等服務(wù)人員說(shuō)聲“您辛苦了”，在節日里給孤寡老人、貧困兒童、殘疾兒童等送去一點(diǎn)溫暖，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手……這些都是感恩，都是我們隨時(shí)隨地可以做的感恩的事。
同學(xué)們，不管你是身在家鄉還是出門(mén)在外，不管你將來(lái)從事什么工作，是平凡還是偉大，我們都要時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心。二年四班飛鷹中隊的老師和同學(xué)們，利用幾個(gè)周末的時(shí)間，為大家排練了一個(gè)感恩的節目，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們表演《感恩的心》！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界？是我們的爸爸媽媽?zhuān)‘斘覀冇龅嚼щy，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們傾述的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母。當我們取得成功，衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
還記得當我們從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)歉改附虝?huì )我們說(shuō)話(huà)；當我們踩著(zhù)小腳丫跌跌撞撞地走在地板上，是父母教會(huì )我們走路；當我們興奮地拿著(zhù)筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字，是父母教會(huì )我們寫(xiě)字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的成長(cháng)中，在這漫長(cháng)的人生道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)與希望！
還記得我們第一次去爬山，熱情高漲、信心十足，結果爬到半山腰，就有了放棄的念頭，這時(shí)候，父母鼓勵我們“堅持就是勝利！”并且一直向上攀登，父母的一言一行，給了我們信心，是啊，我們要做勝利者，于是再苦再累，也堅持爬到了山頂，山頂的美景心曠神怡，巨大的成就感油然而生，是父母教會(huì )我們堅持！
當我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，父母總是交代好幾遍：上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)，不要和同學(xué)發(fā)生矛盾，不能拿別人的東西，做人要友愛(ài)、誠實(shí)、堅強，也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多，明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己，心甘情愿為我們付出，他們用心血鋪就我們成長(cháng)的路，幫助我們走向社會(huì )，走向未來(lái)，是父母，教會(huì )我們做人！
父母，給了我們生命，是我們的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁，更是我們堅強生活的天使。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心對待父母，健康成長(cháng)，成為建設祖國的有用之才，這樣才能無(wú)愧于父母！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。本周六，我們又將迎來(lái)教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)!
教師節——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的.每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著(zhù)自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。
同學(xué)們，師恩難忘，在教師節來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好!
感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
父愛(ài)，不注重細節和細膩。然而，他的父親教你前進(jìn)的道路。他肩負著(zhù)家庭的重任，是每個(gè)家庭的支柱和生命的源泉！偉大的高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)�？赐赀@本書(shū)，我明白了人生的全部。
在人類(lèi)愛(ài)的長(cháng)河中，親愛(ài)的父親和母親一樣偉大！在我們童年的記憶里，母親給了我們細膩的愛(ài)撫，父親給了我們寬闊的肩膀，偉大而堅實(shí)的家庭，強烈的愛(ài)，寬容而寬厚的愛(ài)，無(wú)私的親密！父親濃密的胡須，寬大的手掌，堅實(shí)的肩膀，一定會(huì )給我們成長(cháng)中的孩子留下不朽的回憶，更大的樂(lè )趣！
是父親給了我們勇敢的價(jià)值觀(guān)，是父親給了我們無(wú)私無(wú)畏的精神。是我的父親用他厚實(shí)的肩膀扛著(zhù)我們，整天跪在地上，讓我們享受騎馬的樂(lè )趣。
如果母愛(ài)如水，柔軟細膩，源遠流長(cháng)，那么父愛(ài)一定是堅如泰山，狂野豁達，吞山河！
人們之所以選擇紅色的六月來(lái)慶祝父親節，是因為太陽(yáng)熱，熱情熱，它包含了我父親最偉大、最真誠、最火熱、最豁達的愛(ài)！
回顧我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，一定是我們親愛(ài)的父親教會(huì )我們堅強、自立、勇敢、有抱負！父愛(ài)如山，父親是勇氣和力量的源泉；父愛(ài)如山。父愛(ài)是希望和信心的體現。父愛(ài)如山，父親是我們做人的榜樣；
父親愛(ài)我如山，父親留給我們的是力量和耐心；父愛(ài)如山，父親給我們的是無(wú)情的風(fēng)雨閃電；父愛(ài)如山。父親給了我們對波濤的抵抗力，給了我們開(kāi)放的心態(tài)。
父親像山一樣愛(ài)我們。當我們迷失時(shí)，父親給我們信心、勇氣和力量。父親愛(ài)我如山岳。父親是一本厚厚的字典。當我們打開(kāi)它時(shí)，我們總是會(huì )找到我們需要的詞。父愛(ài)就像一座山，我們打開(kāi)它，總會(huì )找到最深最溫暖的心！
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論走到哪里，偉大的父愛(ài)都會(huì )延伸到哪里！在每個(gè)家庭里，父愛(ài)都是一個(gè)安靜的港灣！
母愛(ài)聽(tīng)起來(lái)是，父愛(ài)是無(wú)聲的！父愛(ài)只能藏在出于關(guān)心的呵斥里，有時(shí)候也能藏在你的耳光里。不管藏在哪里，當我們明白了，就一定會(huì )明白父親的善良和深?lèi)?ài)！
母愛(ài)偉大，父愛(ài)光榮！愿天下的爸爸們有一個(gè)健康快樂(lè )的父親節！謝謝大家！
感恩演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng )造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻。周?chē)娜撕臀�，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì )感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛(ài)護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì )：遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
感恩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。
告別了暑假，現如今我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近一個(gè)禮拜了，在我們忙碌的學(xué)習生活中，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節，明天就是我們國家第31個(gè)教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )！”。
感恩演講稿 篇9
大家好！
今天我演講的題目是“感恩，我們要行動(dòng)”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現，是一種受人滴水之恩，當涌泉相報的表現，那么，我們感恩過(guò)別人嗎？我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。
一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農夫把它放在家里與農夫做伴，幾年后農夫的家里看了大火，農夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來(lái)了，用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想大家的心里一定會(huì )有所感觸，一條冷血動(dòng)物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應該怎樣去感恩他人呢？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉！
我們懂得了怎么感恩，那我們都應該感謝血肉，讓我們健康成長(cháng)。
我們要感恩我們的師長(cháng)，是他們授予了我們知識，讓我們在書(shū)的海洋里徘徊。
我們要感恩我們的朋友，是他們在我們困難時(shí)，伸出一雙雙授助之手，讓我們懂得了友情。
我們要感恩傷害過(guò)我們的人，是他們磨練了我們的意志，讓我們在人生旋途中堅持。
我們要感恩所有對我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們在風(fēng)云中行走……
滴水之恩，當涌泉相報！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)！
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