中學(xué)生感恩演講稿匯總8篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的中學(xué)生感恩演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生感恩演講稿 篇1
送走了五谷豐登的金秋，我們迎來(lái)了雪花飛舞的冬天，將近年末，回首這一年來(lái)，生活給予我們的仍然是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜，也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
有這樣一則故事：一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應聘，負責招聘的考官問(wèn)他：你給母親洗過(guò)腳嗎?他回答：沒(méi)有�！澳敲�，希望你下個(gè)星期再來(lái)應聘，但有個(gè)條件，回去試一試�！边@位大學(xué)生感覺(jué)挺納悶，回家后他把應聘的經(jīng)歷講給母親聽(tīng)，并且要求為母親洗腳，為了成全兒子的心愿，讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作，母親第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來(lái)的洗腳水中，當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹(shù)皮一樣的腿時(shí)，他忍不住流下了眼淚，他想起，自已的大學(xué)學(xué)業(yè)，不就是靠母親這雙腿四處奔波，打工賺錢(qián)來(lái)完成的嗎?每到月初，他都在學(xué)校心安理得地等著(zhù)母親寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)母親籌錢(qián)有多么困難。從那一天起，他每天都堅持給母親洗腳，一個(gè)星期后，他再次來(lái)到那家企業(yè)，那位考官問(wèn)了他同樣的問(wèn)題，他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，考官問(wèn)他：我們公司這么要求你，你還愿意來(lái)嗎?他的回答是這樣的：能不能被貴公司錄用，對于我現在已經(jīng)不是最重要的了，重要的是，我從您這兒學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西——那就是做人的道理，非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深，以至于每每想起，都會(huì )觸動(dòng)我的心弦，教我時(shí)刻懂得感恩。
也許，你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師，因為是他，帶領(lǐng)你開(kāi)啟知識的大門(mén)，指明你前進(jìn)的方向;也許，你經(jīng)常會(huì )想起剛參加工作時(shí)的那位師傅，因為是他，手把手引領(lǐng)你認識公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許，偶爾你也會(huì )想起宿舍門(mén)房的老大爺，當你下夜班回家時(shí)，他佝僂著(zhù)身子，為你開(kāi)門(mén)并且叮囑你早點(diǎn)休息;也許，此刻你腦海里又浮現出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開(kāi)記憶的閘門(mén)，生活中的點(diǎn)滴都會(huì )令我們感動(dòng)。
感恩是種歌唱生活的方式，懷著(zhù)感恩的心去工作，你就會(huì )發(fā)現工作著(zhù)是美麗的。因為在工作中，我們可以找到自信，曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中，我們可以找到寄托，有了目標人生就有了前進(jìn)的航向。當然，無(wú)數的艱難困苦會(huì )時(shí)時(shí)考驗我們的心智，工作的壓力也會(huì )令我們有不堪重負之感，但我們要相信，生活在給予我們挫折的同時(shí)，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。
1996年的仲夏，經(jīng)過(guò)層層選拔，我成了一百多位應聘人員中的佼佼者，懷著(zhù)美好的憧憬和火一樣的熱情，我走上了夢(mèng)想的工作崗位，成為一名合格的尋呼話(huà)務(wù)員。從此，那一個(gè)個(gè)代碼、一串串數字、一句句美妙動(dòng)人的服務(wù)用語(yǔ)，讓我架起了用戶(hù)之間信息溝通的橋梁。而我，也努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè)的真實(shí)內涵，1998年，因為話(huà)務(wù)臺星級驗收，新婚的第三天，我便回到了工作崗位;1999年，正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期，話(huà)務(wù)量猛增，我放下剛滿(mǎn)70天還嗷嗷待哺的兒子，戴起了久違的耳麥;20xx年，剛剛成為一名營(yíng)業(yè)員的我，為了不影響工作，母親病重，是丈夫忙前忙后陪著(zhù)看病治療，甚至在母親臨終前的那段日子，我都沒(méi)能盡到日夜守護病床的孝心;20xx年，自己所在的營(yíng)業(yè)廳爭創(chuàng )“青年文明號”集體，驗收的時(shí)間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我毅然放棄了參加自考的機會(huì )，堅守在自己的崗位，妹妹婚宴都沒(méi)能按時(shí)參加。
中學(xué)生感恩演講稿 篇2
老師同學(xué)們上午好：
我今天國旗下演講的內容是：學(xué)會(huì )感恩煌改稈
親愛(ài)的同學(xué)們，當我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當我們坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，當我們穿著(zhù)漂亮舒適的衣服時(shí)，可曾想過(guò)我們每個(gè)人從嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)到今天，父母要操多少心，流多少汗？我們是否想過(guò)當我們長(cháng)大成人時(shí)，用我們的努力來(lái)回報父母的養育之恩呢？
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱(chēng)號，而在這千百個(gè)禮儀之首的便是孝敬父母，然而，有這樣的一件小事:一位同學(xué)從小嬌生慣養，媽媽生病了，耽誤了做飯，他卻大發(fā)雷霆，可憐的媽媽淚水漣漣，傷心不已，同學(xué)們，這位母親是多么心痛呀!自己對孩子的拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢？可以想象一個(gè)人如果連親生父母都不熱愛(ài)，他還對同學(xué)充滿(mǎn)愛(ài)心嗎？如果世界上沒(méi)有了愛(ài)心將會(huì )怎樣呢？
每當我們夜晚做完功課進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，此刻我們勤勞的媽媽呢？她勞累了一天，卻還要給我們洗衣服，整理房間，準備明天豐盛的早餐，父母為我們做得太多太多了，我們應該怎樣做呢?從我做起，從現在做起！我們平時(shí)多做一些力所能及的事情，比如幫媽媽掃地、擦桌子，自己的事情自己做，當媽媽勞累的時(shí)候，我們給她捶捶背，揉揉肩.
同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )孝敬和熱愛(ài)為我們日夜操勞的父母，并把這種美德推廣到尊敬我們的師長(cháng)，讓我們繼承中華民族的傳統美德！一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，并將我們養育長(cháng)大成人，不求任何回報，永遠默默的為我們付出。
同學(xué)們，讓我們來(lái)
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間！
中學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬各位老師 同學(xué)們：
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,因為今天是感恩節，所以我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人。
在此，我想告訴同學(xué)們一則故事：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
在這則故事中，我們看到故事中的那家人是多么的貧窮，但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來(lái)一塊年糕。雖然對現在的我們來(lái)說(shuō)，這一塊年糕是多么的微不足道，但對這對母女卻是一道至高無(wú)上的美味，而且這么一塊小小的年糕，就十分可能是那位母親辛苦勞動(dòng)一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時(shí)對母親也心存感激。我們再來(lái)看，當母親沒(méi)回來(lái)時(shí)，女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里尋找母親。我想，一般人只會(huì )乖乖地在家一直等著(zhù)母親的歸來(lái)。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動(dòng)力驅使她這么做?是的，就是她的那份對母親的感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語(yǔ)更是體現出了女兒對母親那真切的感恩，我相信，她的這份真摯的感情肯定也傳達到了她在天堂的母親，所以母親的眼睛才會(huì )安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí)，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí)，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著(zhù)急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛(ài)，感謝他們的付出，這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )如何去愛(ài)他人，感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您!我們愛(ài)您!”
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著(zhù)多么深厚的愛(ài)啊!
當冬日來(lái)臨，父母囑咐我添加衣物;當夏日將至，父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理;當我成績(jì)不好準備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問(wèn)暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護;現在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達自己對父母小小的關(guān)懷。正所謂，“百行孝為先”。
父母的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續，我們的身上充滿(mǎn)父母對子女無(wú)限的愛(ài)，我們應該用這種愛(ài)回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛(ài)，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們一起將這份感恩之心延續。
中學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己 ……”這首歌，教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對生活，感恩生活中的一切。
我要感恩，首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學(xué)、朋友……要感謝父母，是父母讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是父母給了我家的溫暖;要感謝老師，是老師傳授給我知識;要感謝恩同學(xué)，是同學(xué)給了我集體的溫馨;要感謝朋友，是朋友給了我友誼和快樂(lè )。
除了要感恩身邊的人，我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球，是地球母親給了我們一個(gè)賴(lài)以生存的環(huán)境;感謝誰(shuí)，是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽(yáng)，是太陽(yáng)讓萬(wàn)物享受到陽(yáng)光的沐浴。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì )感恩，可以讓世界變得更加和諧，更加美好。在今后的生活中，我要以一顆感恩的心去面對生活。爸爸經(jīng)常開(kāi)車(chē)送我出去學(xué)習，病在車(chē)上等我好幾個(gè)小時(shí)的課，非常辛苦。在這里，我要對爸爸說(shuō)：“謝謝您!”
有一句古話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！鄙钪杏星f(wàn)萬(wàn)需要我們感恩的人和物，我們要學(xué)會(huì )感恩生活種的一點(diǎn)一滴!如果世界上每一個(gè)人都學(xué)會(huì )了感恩，愛(ài)的花朵將灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，愛(ài)的芬芳將浸潤到每一個(gè)人的心田。如果是這樣，世界將變得多么美好呀!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好！ 我今天演講的題目是《感恩忠德，感恩老師》！
我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統的民族�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當涌泉相報”的經(jīng)典詞語(yǔ)，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩之心，是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集，且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們，每天清晨，當我們還在沉睡時(shí)，保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園，優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著(zhù)花樣做出含有豐富營(yíng)養的可口飯菜。當我們的桌椅，門(mén)窗，燈管出現損害時(shí)，后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好，讓我們安心的學(xué)習。
電腦出現了問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò )辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障，使我們充分感受著(zhù)多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺上奉獻著(zhù)他們的一切。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是老師為我們指點(diǎn)迷津；當我們因魚(yú)的成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；忘不了當我們身體出現不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖，送醫送藥，有的老師為了輔導我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿(mǎn)了敬佩和感激。老師是我們成長(cháng)道路上的引路人，他們教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路。
忠德的同學(xué)們之間互相幫助，和睦相處，團結友愛(ài)已蔚然成風(fēng)，我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著(zhù)上樓下樓，中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙�。有的同學(xué)學(xué)習遇到困難，學(xué)習好的同學(xué)就無(wú)私的，不厭其煩的為他講解，為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現。在忠德，我們每時(shí)每刻都在感受著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導，老師，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。面對他人的關(guān)愛(ài)和付出，難道我們不應心存感激嗎？可是在我們周?chē)渤霈F了一些不和諧的現象：有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片，有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費手紙的現象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小，以強欺弱。試問(wèn)這些同學(xué)，當你做出這樣的舉動(dòng)時(shí)，你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養的表現嗎？這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎？我們千萬(wàn)不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們對老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢？
中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文（四）
尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們：
你們好！我是來(lái)自高一（x）班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養我們，給予我們愛(ài)；感激教師，授予我們學(xué)問(wèn)，教我們做人的'道理；感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jì)，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。
感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓，揪著(zhù)父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng)，父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱；永遠我都記得，伴我生長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài)，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì )幾呢？我們又能報答幾呢？
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂(lè )章。幾年，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè )的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當涌泉相報！
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起！從心做起！
中學(xué)生感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師 、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高20xx級2班的。我今天國旗下演講的題目是《老師，您辛苦了》。
九月是一個(gè)金色的季節，九月也是一個(gè)收獲的季節，就在十年前的這樣一個(gè)九月我們懷著(zhù)喜悅而又激動(dòng)地心情，踏入了學(xué)校這座知識的殿堂。陪著(zhù)我們一路走到現在的那個(gè)人啊，是您，我親愛(ài)的老師。
是您，讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼子，成長(cháng)成為現在伶俐的少女。
是您，讓我從當年數著(zhù)手指計算的艱難，變成現在應對各種復雜函數的從容。
還是您，讓我從幼稚懵懂，變得懂事堅強。
而這一路來(lái)的艱辛，又有誰(shuí)懂。
這一路，是您的目光，在鼓勵；是您的聲音，在指正；是您的心，在呼喚；是您的人格，在感召。
您不是雕塑家，但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術(shù)品；您不是詩(shī)人，但卻書(shū)寫(xiě)出最壯麗的詩(shī)篇；您不是畫(huà)家，但卻在一點(diǎn)一滴之間勾勒出唯美的風(fēng)景畫(huà)。
有人把老師比作紅燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人，甘做人梯、嘔心瀝血。是啊 你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花，您為祖國培養出一批又一批的棟梁。您們將青春獻給了教育這樣神圣的事業(yè)，令我們欽佩。
如果沒(méi)有你，幼芽如何長(cháng)成大樹(shù)；如果沒(méi)有你，何來(lái)燈塔照亮航路、如果沒(méi)有你，生命又將怎樣才能大放光彩。
荀子曰：“教也者，長(cháng)善而救其失者也�！蹦亩髑槲覀冇秩绾文軋蟠�。
希望同學(xué)們能體諒老師對我們的一片苦心，在新的學(xué)期里，更能做到尊敬老師，平時(shí)見(jiàn)到來(lái)時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，認真的聽(tīng)好每一堂課，完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為，不頂撞老師，遵守班規校紀，以一個(gè)中學(xué)生應有的朝氣蓬勃去過(guò)好每一天，認真仔細的做好每一件事強。
同學(xué)們，我們在父母的鼓勵下，老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，何以能不報答？努力吧！用優(yōu)異的成績(jì)默默地書(shū)寫(xiě)學(xué)生對老師最為崇高的敬意。
老師，今天是您的屆時(shí)。在這里，我代表每一位同學(xué)對你說(shuō)一句：老師，您辛苦了！祝您節日快樂(lè )。
中學(xué)生感恩演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
生活給了我們很多選擇的機會(huì )，我們每時(shí)每刻都面臨著(zhù)選擇。每一個(gè)選擇其實(shí)就是一個(gè)人生的岔口，你走向了這一條路，同時(shí)就意味著(zhù)你放棄了另一條路。正如詩(shī)中寫(xiě)道“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！蔽覀冎荒苓x擇一條路，而未選擇的另一條路就顯得更誘人，更美麗了。留下一條路等改日再見(jiàn)�？墒乔奥仿�，何處才有回頭路呢？不會(huì )有的，因為這是人生之路啊�；蛟S，只有在童話(huà)故事里，才有可能讓你從頭再來(lái)吧。
在選擇面前，我們人人平等。每個(gè)人都一樣，根本沒(méi)有機會(huì )后悔�？墒怯钟惺裁春煤蠡诘哪�？后悔那只是弱者的專(zhuān)利，只有弱者才會(huì )為了自己的選擇而懊惱悲傷吧。強者是根本沒(méi)有時(shí)間去后悔，去想這些毫無(wú)意義的事情的。他們的腦中想的只有如何才能走完這條路吧！為什么我要做一個(gè)只會(huì )后悔懊惱的弱者呢？既然你已經(jīng)選擇了，那么你的目標只有前方。從現在開(kāi)始你要風(fēng)雨兼程地向前走！
在選擇面前，我們一定要謹慎。我們的每一個(gè)選擇都有可能決定我們一生的道路。我們掌握了選擇的權利，同時(shí)就必須承擔隨之而來(lái)的一切后果。所謂的選擇，其實(shí)就是我們決定自己命運的一種方式。
選擇要顧全大局，不能撿了芝麻，丟了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此時(shí)沒(méi)有任何可利用的急救藥品，于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。他的放棄使他獲得了新生。適時(shí)的放棄，是明智的選擇。
選擇要遵循大義。河西戰役勝利后，漢武帝為了獎勵霍去病的卓越戰功，特意命人在長(cháng)安為他建造了一座豪華住宅�；羧ゲ≈x絕了漢武帝的好意，氣概豪壯地說(shuō)：“匈奴未滅，何以家為！”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫(xiě)照�；羧ゲ≡诖罅x面前作出了自己的選擇。
象棋里頭最“奧妙”的游戲規則，就是“卒”。卒子一過(guò)河就沒(méi)有回頭的路，人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定，一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然，因此偶然從來(lái)不是偶然，一條路勢必走向下一條路，回不了頭。我發(fā)現，人生中所有的決定，其實(shí)都是過(guò)了河的“卒”。
正是有了選擇，我們的生活才更豐富多彩，才有了那么多的意想不到……感恩選擇，我們才能更好地把握自己的命運。
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